英雄故事的讀后感通用
認真讀完一本著作后,相信大家都增長了不少見聞,現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的英雄故事的讀后感通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
英雄故事的讀后感通用1
你想象過這樣的情景嗎?能漆黑一片的坑道溝,有五個饑渴無比的戰(zhàn)士,在互相推讓一個小小的蘋果,這究竟是為們么?這就是革命文學里一個真實的故事,《一個蘋果》中的片段。
《一個蘋果》為我們講述抗美援朝時期,一個感人肺腑的小故事,坑道內的戰(zhàn)士們在敵軍的狂轟濫炸下早已斷糧、斷水、缺氧的一個星期下。戰(zhàn)士們沒有碰坑道內的那一個蘋果,而是想著留給別人。蘋果在我們的生話中非常,星在平常不過的,基本上沒人把它視為珍品。人們的目光都投向稀少的菠蘿蜜、竹蓀,這些熱帶水果。但在抗美援朝時期,那一個蘋果對于戰(zhàn)士們是多么珍貴!他們你推我讓,他們推的是生的希望,毫不猶豫的將死亡的危險留給自己。
在這幾名戰(zhàn)士身上我看到了千千萬萬志愿軍團結協作,忘我勇敢,先人后已的高尚品質。我終于理解了,在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場,中朝人民和軍隊并肩作戰(zhàn)。以烈士打敗了當時世界上最強大的.美國。他們靠的是對人民無比的熱愛,對祖國無比的熱愛,對敵人深深的仇恨。戰(zhàn)士們們堅定的意志和戰(zhàn)友們之間無私的奉獻。
噢!偉大的戰(zhàn)士們!
英雄故事的讀后感通用2
《英雄》這部影片的情節(jié)雖不復雜,但是哲理卻異常深刻。
編導創(chuàng)作意圖很鮮明,他將“無名”與“英雄”連接在一起,將“拼搏”與“放棄”統(tǒng)一起來。在這部影片中,對立兩級相互轉化著,尤其是“無名”在即將取得成功是選擇了放棄,那是需要付出多大勇氣的啊!要經歷怎樣的思想斗爭才能做到的啊!
影片中陳道明那入木三分的洞察力中仿佛看到了他在宣泄自己真實的情感。在無名的“十步一殺”中我仿佛感受到取得巨大成功的巨大誘惑力。然而,就在那短短一瞬間,飛躍出現了質變,產生了真正意義上的正義與邪惡之間的換位。拼搏多年的`無名將那心中希望化為泡影,將眼前就要到手的勝利拱手讓給了別人,最終以放棄結束了英雄的壯舉。
現在是一個缺乏英雄的時代,隨處可以看見沒有信心的人,在呼喚英雄的時代,影片來了個大逆轉,英雄已經沒有了雄心,沒有胸懷天下二字。所謂的國仇家恨,個人私怨都是那么渺小,在這簡單的“天下”二字里,卻蘊藏了廣博的內涵,小到單位,大到國家,再延伸至宇宙空間。
作為一個無名之人,當我在追尋一個自身無法實現的目標之時,達到一定高度之后,學會放棄,便是一種明智的選擇!
英雄故事的讀后感通用3
讀了《革命英雄的故事》這本書,讓我深深感到他們的大義凜然;讓我深深感受到革命英雄們的威武勇猛:讓我深深感到革命英雄們的愛國之情。
這本書里有威振山河的狼牙山五壯士;有以胸擋彈的黃繼光;有為國舍身,永垂不朽的董存瑞;但我印象最深的還是烈火中永生的邱少云。這個故事講了邱少云被烈火燒身,直至犧牲,用自己的生命換取了整場戰(zhàn)斗的勝利。邱少云超強的意志力讓“我由衷感嘆”!那超強的意志力真是太讓人欽佩了!”邱少云的犧牲讓我鼻子一酸,眼淚在眼眶里打轉。邱少云的.舍小己顧大局,愛國愛民的精神永遠值得我們銘記,邱少云的精神永遠激勵著我們。我喜歡這本書的細節(jié)描寫,這些細節(jié)描寫能讓一位愛國英雄躍然紙上,突出了他們的愛國情懷,甚至用生命換來了解放,令人無比敬佩。
我喜歡這本書,喜歡它那里面立下赫赫戰(zhàn)功的人物,喜歡它那栩栩如生的插畫,喜歡它那生動而又莊嚴的故事。
英雄故事的讀后感通用4
我從小就很羨慕解放軍叔叔,我喜歡他們那一身綠色的軍裝,威武的形象總浮現在我眼前。有一個英雄雖然已經離開我們很多年,但我始終不能把他忘懷。
他出生在一個貧窮的家庭里,小小年紀父母相繼去世,但他沒有悲觀,沒有失望,而是不斷進取,并且以滿腔熱忱幫助了無數需要的人;他以大無畏的精神攔截洶涌而來的洪水;他不貪圖安逸,執(zhí)意來到了條件艱苦的鋼鐵廠……他的感人事跡傳遍了全國,成為道德的`楷模。他就是人民的好兒子——雷鋒。
雷鋒經常出去做報告。他走到哪里把好事做到哪里,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!币惶焖龌疖嚾ド蜿枺吹搅熊噯T忙不過來,就主動幫著掃地,擦玻璃、倒開水,幫助下車的旅客拿東西,忙個不停……
盡管你已經離開了我們幾十年,可我總能看見你的身影,那是你無數的化身,在工廠、在鄉(xiāng)村、在學校、在軍營,當無助的老人露出笑臉,充滿感激的叫您一聲雷鋒,還有什么禮物比這更貴重,也許無須更多的語言贊美,無須美妙的旋律來歌頌,僅僅因為兩個字--雷鋒。
英雄故事的讀后感通用5
1937年,日本發(fā)動了對我國的侵略戰(zhàn)爭,在此期間,涌現出無數大義凜然的抗日英雄。他們?yōu)榱吮Wo祖國人民,用血肉之軀搭成了一座城墻,才換來我們今天的安寧之日。
我讀過許多關于抗日英雄的故事,讓我印象最深的是楊靖宇將軍,他是東北抗日聯軍的領袖,在冰天雪地、彈盡糧絕的緊急情況下孤身一人與大量日寇周旋戰(zhàn)斗幾晝夜后壯烈犧牲。犧牲后,殘忍的.日軍對他割頭剖腹,驚駭地發(fā)現他的胃腸里竟是未能消化的枯草、樹皮和棉絮,沒有一粒糧食,日寇無不震動。讀到這個故事,我不禁義憤填膺,這就是我們勇敢無畏、可歌可泣的抗日英雄。
像這樣的英雄人物還有很多,如馮玉祥、趙尚志、馬定夫、周建屏等等,他們和楊靖宇一樣,為了祖國不怕犧牲,頑強抗日,書寫了一部部英雄的不朽篇章。
敬愛的抗日英雄們,祖國今天的安寧之日是你們用鮮血換來的,你們的精神值得我們學習、贊揚!作為生活在和平年代的我們,不忘國恥,奮發(fā)向上,探索科學知識,為國爭光就是我們絲毫不能推卸的責任!
英雄故事的讀后感通用6
今天,我讀了《英雄王二小》這篇文章。王二小是兒童團員,為了挽救鄉(xiāng)親們的生命,他冒著生命危險把敵人引入八路軍的包圍圈。最后,鄉(xiāng)親們獲救了,敵人被消滅了,王二小卻壯烈犧牲了。
讀了這篇文章,我的心情久久不能平靜。王二小真英勇,為了不讓鬼子走向鄉(xiāng)親們轉移的'方向,他勇敢地走向敵人,為敵人帶路;王二小真機智,他裝作害怕的樣子,獲得了敵人的信任,成功地把敵人引入八路軍的包圍圈。王二小最后犧牲了,他的精神永遠留在了所有人的心中。
現在,我們生活在一個和平的年代,擁有溫暖的家庭、美麗的校園、富足的生活,每天快快樂樂地上學、平平安安地回家、開開心心地玩耍。這一切,都是無數像王二小一樣的英雄用生命和鮮血換來的,我們應該永遠銘記他們、感恩他們!我們現在還小,最重要的任務就是好好學習,天天向上,爭取成為祖國的棟梁之材,將來把祖國建設得更強大,讓屈辱的歷史不再重演!讓英雄含笑九泉!
英雄故事的讀后感通用7
今天讀了《英雄故事》這本書,我對英雄有了更進一步的了解。
一個好故事就是一顆充滿希望的種子,它會在我們的心田生根發(fā)芽,開出美麗的花朵,結出豐碩的果實,影響我們的一生。
這本書中收錄了中國古代、現代幾十位英雄人物的事跡,他們有的是民族英雄,有的是抗日英雄,個個都了不起,為我們后人所崇拜、所敬仰,他們那種為了祖國抗擊外來侵略者、為了新中國成立而舍生取義、不怕犧牲的精神將永垂不朽!他們的故事真實而感人,他們的精神深刻而偉大,他們的影響錦遠而廣博。
歷史雖然遠去了,但留下的影響是深遠的',特別是對于我們。如今的我們生活條件優(yōu)越,對中華民族歷上的民族團結故事、愛國故事,不是要青少年照搬故事中的人物做什么,而是要學習他們的精神,將之化做一種動力,激勵自己好好學習、天天向上。這就是“英雄故事”讓我們感受到身為一個中國人的自豪和驕傲,明白保衛(wèi)領土完整、捍衛(wèi)祖國尊嚴、熱愛祖國、維護民族團結對每一個中國人的重要性;使他們明白做人的道理,擁有一顆感恩的心,樹立正確的人生觀、道德觀。
英雄故事的讀后感通用8
看完了《英雄的故事》這本書后,我深深的被書里面的英雄人物所感動,特別是“韓信受胯下之辱”,寫出了大丈夫能屈能伸、不計前嫌的胸懷。他把別人對他的侮辱化成了自己不懈努力的動力,終于成為叱咤風云的戰(zhàn)將,為漢王朝的建立立下了赫赫戰(zhàn)功,他真算得上是一位蓋世英豪。
我想每一個朝代,都會有英雄出現,世事造英雄,古時候的英雄多半是在逆境中造就的。項羽,也是中國歷史上眾所周知的英雄豪杰,作為農民起義軍的領袖,他具有“氣拔山河”的豪氣,又有“君人之度”的胸襟,他很重視感情,對士兵猶如自己的兄弟一樣,哪個戰(zhàn)士受傷了,他會送藥遞水,問長問短,甚至會為死去的士兵流淚。雖然最終他失敗了,但是在眾人心中他還是一個鐵骨錚錚的大英雄。
讀了這本書后,我在思考英雄有時候也應該是個普普通通的'人。在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣英勇殺敵的人是英雄,這一點毫無疑問?墒俏矣X得,英雄不是一定要流血流汗,短胳膊瘸腿,犧牲自己才算的。到底什么樣的人才稱得上英雄呢?現在我還不能完全搞清楚,但我確信做英雄必須有付出、有努力。
英雄故事的讀后感通用9
我從小就很崇拜英雄,我說的英雄并不是武俠電視劇中的英雄好漢,而是為了我們的幸福生活而付出鮮血的革命英雄。
英雄是很偉大也是令我敬佩的人,這些天,我讀了很多英雄故事的書籍,這些書講了許多英雄人物有:劉胡蘭、張黃繼光、邱少云,董存瑞等等。在這些英雄人物身上,每一個人都有自己的閃光點。黃繼光從小就生活在一個貧困的家庭,從小失去父親,長大后當過民兵,朝鮮戰(zhàn)爭爆破發(fā)后,他毅然決然地奔赴朝鮮。他作戰(zhàn)勇猛,在一次上甘嶺的戰(zhàn)斗中,敵人碉堡中的機槍一直噴著火舌,戰(zhàn)士們無法沖上去,在這緊要關頭,黃繼光同志把生的希望留給了其他的'同志,用自己的身體堵住了機槍眼,為其他同志沖鋒陷陣創(chuàng)造了條件,取得了本次戰(zhàn)斗的勝利。黃繼光犧牲時只有22歲。
我們今天的幸福生活都是這些英雄們用鮮血和生命換來的,我覺得我們應該學習英雄們不怕犧牲的大無畏精神。所以我們一定要珍惜現在的生活,要努力學習科學文化知識,將來為建設我們的社會主義現代化國家而獻出自己的力量!
英雄故事的讀后感通用10
《英雄故事》主要講的是從古至今,幾十位英雄豪杰和巾幗英雄的故事。
我最喜歡抗金大英雄——岳飛。
再一次洪水時,岳飛的父親——岳和將岳飛和岳飛的母親——姚氏放進了一個大花缸,大花缸在麒麟村停下了。岳飛認識了王貴、湯懷、張顯,他們再一次偶遇中,拜林沖和盧俊義的師父——周侗為師,岳飛又認周侗為義父,岳飛等人又認識了牛皋,他們在開封太守宗澤的推薦之下,準備參軍了,姚氏在岳飛的背上刺了“精忠報國”四個大字。
從此,岳飛他們開始抗擊以金國四狼主——兀術為首的金人,岳飛在愛華山、牛頭山等幾個戰(zhàn)役取得了輝煌的戰(zhàn)果,令金兵聞風喪膽,在青龍山時,岳飛率領的八百人打敗了金國大狼主——粘罕率領的.十萬大軍,最后,岳飛將粘罕的軍隊打得落花流水,不僅如此,岳飛的士兵還斬殺了敵軍兩員大將,擒了敵軍元帥——銅先文郞。
不幸的是,岳飛遭大奸臣——秦檜等人的陷害,最終以“莫須有”(可能有)的罪名被毒死與風波亭,年僅三十九歲,岳飛的兒子岳云也被害死了。最后岳飛的另一個兒子——岳雷率領岳飛舊部將金國徹底打敗了。
我的感受是:造福百姓,為國為民的都是英雄!
英雄故事的讀后感通用11
當我讀到邱少云這位革命少年時,眼前便出現他活活被烈火焚燒的情景。他明知只要拍打幾下,火苗就會被撲滅,可他沒有,因為他深知,只要動一下,他們所有人都會暴露,這次行動也意味著失敗。
那時,邱少云所在的部隊得知日軍要從這里經過,他們必須派出一部分人前去埋伏,邱少云想都沒想就跟隨他們去了。
邱少云他們都埋伏在日軍即將通過的路邊上的一片草地中,當一切準備就緒,正好從遠處傳來了一片“咚咚咚······”的腳步聲。越來越近,越來越響,邱少云一些人也越來越警惕起來。當敵人快要進入埋伏圈的時候,狡猾的他們好像事先就知道邱少云會來埋伏一樣,用噴火器噴出火來,用來清掃道路兩邊的雜草。
就在這個時候,邱少云突然被大火燒到了,一開始,只有褲腿著了,他知道,自己千萬不能動,一動就全完了,所以邱少云只能忍受著熊熊烈火的.殘害······直到他被燒死的那一刻,他還是一動不動!埋伏成功了,勝利的果實是輝煌的,在這歡慶的時刻,每一位中國人都沒忘記他們的英雄——邱少云!
戰(zhàn)爭時期有多少人像邱少云一眼用自己的生命去捍衛(wèi)自己的祖國,比如:王二小、劉胡蘭……
讓我們一起向革命烈士學習吧!
英雄故事的讀后感通用12
當我們在游樂園里盡情玩耍時,當我們正坐在餐桌前吃大餐時,當我們正坐在舒服的床上看電視時,你們可曾想到過那些為了祖國英勇奮斗而犧牲的革命戰(zhàn)士。今天就讓我們通過《革命英雄的故事》一書,一起去回顧那些革命烈士的英勇事跡吧!
劉胡蘭出生于一個貧苦的農民家庭,從小就有強烈的革命精神。1937年抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā),她更是不斷地給革命根據地送糧。1946年6月,年僅14歲的劉胡蘭被黨組織吸納為中共預備淵。后來國共爭執(zhí),劉胡蘭因同志背叛而暴露被捕。面對敵人的嚴刑拷打,她依然堅定不移。最后敵人無奈,殘忍地殺害了她。后來,毛主席親筆為她題詞:“生的偉大,死的`光榮。”從這個故事中,我們就要懂得現在的生活來之不易,一定要好好珍惜,絕不能虛度光陰。
書中還有為國舍身,永垂不朽的董存瑞;英勇不屈的江竹筠;甘為革命割肝膽的續(xù)范亭;威震山河的狼牙山五壯士;烈火中永生的邱少云……
這些為了革命的勝利而不惜犧牲生命的革命烈士,這一切的一切都是為了我們的生活更加美好。所以,我們一定要好好努力,認真學習。讓祖國的明天更加美好,拒革命烈士血不百流!
英雄故事的讀后感通用13
暑假里,我讀了一本叫《英雄故事》的書,書里講訴了一個個在我國近現代涌現出的英雄人物,一篇篇感人肺腑的文章,讓我心潮澎湃,久久不能平靜。
這本書講述了從古至今一代一代的英雄人物,他們都用平凡的一生做著不平凡的事,他們把自己的鮮血和生命,都奉獻給了民族獨立和國家崛起。董存瑞舍身炸碉堡,黃繼光舍身堵槍眼,馮婉貞舍身抗擊英法聯軍。無數革命先烈為了祖國的領土不被侵犯,為了人民不受欺辱,為了我們生活得更加幸福,用滿腔熱血譜寫了一曲曲英雄的贊歌。在民族獨立和國家崛起的道路上,無數人拋頭顱灑熱血,但他們?yōu)榱俗鎳暮推脚c安寧,為了我們今天幸福美好的生活,他們無怨無悔、義無反顧。
讀完這本書,我的心情久久難以平靜,我想學習他們那種勇敢、無畏、勇往直前的精神,更要學習他們無私奉獻的.精神。敬愛的周恩來總理曾說過:為中華之崛起而讀書。我想,今后我會更勇敢地去面對生活和學習中遇到的困難,珍惜現在來之不易的幸福生活。
英雄故事的讀后感通用14
翻開《抗日英雄小故事》這本書,媽媽給我念了吉鴻昌、姚子青、高志航等一批英雄的故事,但最讓我感動和學習的是小英雄夏秋生。1937年8月13日,日本開始攻占上海,11月松江地區(qū)淪陷,松江楊家橋小學(現在是中山小學)學生夏秋生目睹日寇燒殺搶掠、魚肉百姓的暴行,眼看城破屋塌、家毀人亡的慘狀,他悲痛萬分,在松江方塔壁上寫下了“打倒日本帝國主義”的口號。面對敵人的屠刀,夏秋生寧死不屈,英勇就義。
夏秋生犧牲時只有12歲,為了紀念這位小英雄,在中山小學樹立了夏秋生雕像。有機會我一定讓媽媽帶我去瞻仰夏秋生的雕像,為他獻上一束花。我知道我有嬌氣、愛哭的`弱點,我要向夏秋生學習,學習他臨危不懼和大義凜然,克服自己的弱點,做一名堅強勇敢的孩子。
以史為鑒,我們要牢記祖國媽媽曾經經受的凌辱和創(chuàng)傷,維護世界和平,刻苦學習科學文化知識,為中華民族的偉大復興而奮斗。
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