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      2. 《鑿壁偷光》讀后感

        時間:2023-03-26 18:31:02 讀后感 我要投稿

        《鑿壁偷光》讀后感

          當看完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家整理的《鑿壁偷光》讀后感,希望能夠幫助到大家。

        《鑿壁偷光》讀后感

        《鑿壁偷光》讀后感1

          今天我讀了《鑿壁偷光》這個成語故事,知道了這個成語的來歷。

          西漢的時候,有一個很有學問的人,名叫匡衡?锖庑r候家里很窮,上不起學,但他非?释x書。他家里有一個親戚是教書的先生,匡衡就虛心向他請教,他的這位親戚看他如此好學勤奮,就教他認了一些字。慢慢地,匡衡能看得懂書了。

          匡衡長大后,白天要在地里干繁重的農活,沒有時間學習和讀書。到了晚上,有時間看書學習了,家里又沒有錢買油燈。

          一天晚上,匡衡正在家里為讀不成書而苦惱。突然看見自家墻壁上透過一絲亮光,原來是鄰居家的燈照射過來的一些余光?锖庀渤鐾,慌忙拿起小刀把墻壁的縫隙挖大了一些。然后,他借著微弱的'燈光讀起書來。

          讀了這個成語故事,我知道了匡衡在那樣艱苦貧寒的條件下,還那么努力刻苦的學習,他的這種精神激勵了我要好好學習。我們現在的學習環(huán)境條件不知道要比匡衡當時的學習環(huán)境條件強多少倍。所以,我們要

          珍惜現在的學習機會,刻苦讀書、積極進取,長大了成為一個對國家有用的人。

        《鑿壁偷光》讀后感2

          “偷”字,在字典上的解釋是“竊取,趁人不注意時拿別人東西據為己有”,讀《鑿壁偷光》有感。從古代到現在,很多人把它認為是不好、不文明的行為。但是我讀了《鑿壁偷光》這一本書之后,對“偷”又有了新的認識。

          《鑿壁偷光》我讀了兩遍,每一遍都會有不同的想法。主人公匡衡是位聞名遐邇的漢朝丞相。他從小就愛學習,雖然家中窮得連一根蠟燭都買不起,但是他并沒有放棄讀書的愿望。他在自己家的墻上開了一個洞,借著鄰居家的燈光來看書、讀書。后來,匡衡到一個大戶人家去做工,每天五更就起來,卻不要工錢 。主人問他想要什么,匡衡說,自己只要讀完老爺所有的書就心滿意足了。

          讀完這本書,我不由得想起自己來。家中已擺有很多的書,單這一點與匡衡比起來我的條件就優(yōu)越了許多,但是我平時讀書只是憑自己一時的`興趣,挑三揀四的;媽媽叫我去書店找書看,我又說浪費時間,因此所讀的書很少。想想匡衡,身處那樣艱苦的環(huán)境,還能堅持不懈地讀書;再看看生活在現代中的我,竟對優(yōu)越條件渾然不覺,對那么多的好書我卻置之不理!比起匡衡,我真是自愧不如!

          古語說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,寸金失去方可找,光陰丟失無處尋。”從現在起,我要珍惜每一秒時間,充分利用有利條件,多讀書,讀好書,讓書來充實自己。

        《鑿壁偷光》讀后感3

          我今天看鑿壁偷光這則寓言,它告訴我我們應該勤學苦讀,勤奮好學的道理。

          漢朝時,有個叫匡衡的人,他非常喜歡讀書。但匡衡因為家里窮,買不起蠟燭,晚上沒有照明用具,也就沒有辦法讀書了。

          “書籍是人類進步的階梯”,匡衡當然也明白這個道理。區(qū)區(qū)一個“窮”字,又怎能阻擋聰明的匡衡想要讀書的欲望呢?

          皇天不負有心人,努力的人上帝總會再為你開一扇窗!

          昆衡的鄰居是一戶富裕,人家每天晚上都點著蠟燭,屋里被照的通亮。他想到鄰居家去看書,便與鄰居商量,但是卻遭到了拒絕。

          窮且益堅,不墜青云之志?锖庀肓藗主意,他偷偷在墻上鑿了個小孔,鄰居家的亮就從小孔照到了他家,他把書對著亮,孜孜不倦的讀著,他讀的書越來越多,可是他依舊沒錢買書。一天,他發(fā)現一個財主家有許多書,他就對財主提出了幫他干活不要工錢的想法。財主覺得很奇怪,他解釋說,我只是想借你家的書看。只借書不要工錢的幫工,財主當然歡迎。就把家里的所有書都借給了他看,從此匡衡成為了一個很有學問的人。

          這則寓言告訴我的道理是,無論在任何艱苦困難的條件中,都要堅持對知識的`渴望和追求!白x一本好書,就是在和高尚的人說話”?梢蕴岣呶覀兊恼J知水平,促進我們的身心健康。讓我們徜徉在知識的海洋里,享受閱讀,享受知識吧!

        《鑿壁偷光》讀后感4

          今天我懷著無比激動的心情讀了成語故事中的一則故事《鑿壁偷光》,它在我的腦海里留下了深刻的印象。從前,有個苦命的孩子名叫匡衡。

          他從小就放牛,并且匡衡也特別喜歡看書、寫字。他媽媽把匡衡送到鄰居家打工,他跟鄰居家的孩子一起認字,從此,他變有了讀書的能力。讀到這段話,我就戛然而止。一下子就體會到了匡衡家的貧窮,那時,他連書都讀不起,更何況還要打工讀書,這真是太辛苦了!

          之后,匡衡每天勤學苦練,并且也可以上學了?墒沁@是一個新的問題出現了,晚上看書需要蠟燭,匡衡家太窮,買不起蠟燭。正在他一籌莫展時,一線光線刺過來。

          哦,原來是鄰居家的光折射到他面前。匡衡想了想,我可以借用他們家的燈光看書啊!于是,他拿著小板凳,坐在墻壁前,用石頭鑿開了洞,果然,匡衡可以認真讀書了!他驚喜萬分。

          讀到這里,我想:匡衡這么刻苦,那時的條件有那么差,在這樣的情況下,他還這樣地渴望讀書,表現了匡衡對讀書的無比熱愛。再聯想到我們,現在的科技這么發(fā)達,有些人還不愿意(讀書),我真的想對她們說:匡衡這么的'勤學苦練,難道你不應該向他學習嗎?這則故事給我最深刻的啟發(fā)是:書海無涯,取之不盡。雖然匡衡這種行為可以不學習,但是他這種讀書的精神是我們永遠也不會忘記的。

          以后我要多讀書,讀好書,從書海里探索更為奇妙的知識,成為一個有用的人!

        《鑿壁偷光》讀后感5

          剛從幼兒園畢業(yè),媽媽就自作主張買了許多書給我看,一有空就叫我看,我都煩死了。有一天,我到同學冬冬家玩,看到他在看《鑿壁偷光》,我就跟他一起看起來。故事講的是漢朝少年匡衡,非常勤奮好學。由于家里窮,他白天干活,晚上讀書。天一黑,就無法看書了。鄰居家里很富有,一到晚上都點起蠟燭?锖鈱︵従诱f:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居卻惡語傷人?锖夥浅鈶,不過他更下定決心,一定要把書讀好。 匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。 匡衡讀完這些書,深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的`,他想看多一些書的愿望更加迫切了。附近有個大戶人家,有很多藏書。一天,匡衡對主人說:“請您收留我,我給您家里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了!敝魅吮凰木袼袆,答應了他借書的要求。后來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時期有名的學者。

          看了《鑿壁偷光》之后,我漸漸喜歡上了看書?锖鉀]有書,要用自己的辛勤勞動換書來看;沒有燈,要動腦筋去鑿壁偷光來看書。這種精神多么感人啊!我真的很慶幸我有一位好媽媽,為我買了這么多書,讓我愛上了看書。嚴老師告訴我:看書就是跟高尚的人談話。我太高興了,我天天都可以和高尚的人談話啦!

        《鑿壁偷光》讀后感6

          我在假期里,讀了一篇文章叫《鑿壁偷光》,很受感動。

          鑿壁偷光這個故事,講的是在西漢年間,一個窮人家的孩子叫匡衡,他一心想讀書,可是他家窮得連肚子都填不飽,那么上學對他們家來說更是一件奢侈的事,根本不可能。窮人家的孩子白天要干活,所以只能在晚上看書,可是他家連油燈都買不起,怎么辦呢?就在匡衡躺在炕上失望的時候,墻上的`一線光亮給了他啟示,于是他又把透光的墻縫摳大了一些。從此以后,每天晚上匡衡都借著鄰居家的光來發(fā)奮讀書。家里的書讀完了,他又找了一個給別人家干活不要錢的工作,報酬只是讀這家主人的藏書?锖饩褪沁@樣勤奮學習,終于成了一個知識淵博的人。后來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時期有名的學者。

          匡衡的故事,深深地打動著我,他在家徒四壁的環(huán)境下,仍能刻苦學習,最終成為知識淵博的學者,而我們的生活條件這么好,可我們卻不知道知識的重要性,整天光想著玩,太不應該了,以后我會時刻鼓勵自己,多向匡衡學習,多讀書,好讀書。

        《鑿壁偷光》讀后感7

          鑿壁“偷光”這個故事講述了:匡衡小時候家里很窮,買不起燈油;也買不起書,為了讀書他就使出渾身解數四處找家有藏書的人借書;更上不起學。艱苦而又需要刻苦的條件下匡衡這位農家子弟沒有放棄學業(yè)。為了晚上不浪費晚上的大好時光,他想出了新辦法,那就是再墻鑿一個洞,借著鄰居透過來的光繼續(xù)學習。經過了萬水千山和多年的刻苦學習,匡衡他博覽群書之后多知識,終于成為有成就的人?锖庵匀蘸竽艹擅P鍵在于他勤奮而又刻苦。

          匡衡并沒有因為借到書而很開心,那是因為他看書的時間十分少,所以他每次都是用白天干活時候的空閑時間來積累一點一滴的`智慧,盡管這樣他這樣也可以博覽群書,但我們擁有很多美好時光不利用,真的還不如匡衡呢!

          如果我們也像匡衡一樣沒時間的話那還不是荒廢學業(yè)啦!

          讀完了這本書以后,是我深有感觸的是:如今我們的生活有很大的改進,但有些人還不珍惜我們現在的美好時光好好學習,如果不珍惜我們現在的美好一生,如果你珍惜那你一定會像匡衡一樣學富五車,滿腹經輪的。

          今后,我一定會讓自己去讀更多對自己有益處的書,讓自己的成長的一路上溢滿書香的!

        《鑿壁偷光》讀后感8

          我讀完《鑿壁偷光》后,有很大感受。

          故事是這樣的:西漢時候,有個農民的孩子,叫匡衡。他家很窮沒錢上學,后來,他跟一個親戚學認字,才有了看書的能力?锖赓I不起書,只好借書來讀?墒窃谀菚r候,書是非常珍貴的,有書的人不肯輕易借給別人的.,匡衡就在農忙的時節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。

          幾年過去了,匡衡長大了,成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干,只有中午休息的時候,才有工夫看一點書,所以一本書常常要很久能夠讀完。他心里想:“白天種莊稼,沒有時間看書,我可以多利用一些晚上的時間來看書?墒羌依锖芨F,買不起點燈的油,怎么辦呢?”

          一天,匡衡突然看見,東邊的墻縫上透過來一線亮光,原來,是鄰居的燈光。他立刻拿起小刀把墻縫挖得更大,這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進來的燈光,如饑似渴地讀起書來。

          匡衡刻苦地學習,后來成了一個很有學問的人。這個故事告訴我們:要勤奮學習,長大了做個有出息的人;匡衡在很艱苦的環(huán)境下都堅持刻苦學習,所以我們更要珍惜現在的優(yōu)越條件,好好學習。

        《鑿壁偷光》讀后感9

          《鑿壁偷光》是一個成語故事。

          故事的主人公是匡衡,他小時候是個非常喜歡學習的孩子。但是他家非常窮,窮的連盞燈都買不起,他的家人都非常發(fā)愁,因為匡衡喜歡學習,沒有燈怎么辦呢?于是,匡衡想到了一個好辦法,他旁邊的那家人非常有錢,有很多盞燈,可那家孩子不喜歡學習,匡衡也向他們借過燈,可那家主人嫌棄他,傷了匡衡的.自尊心,于是,有一天匡衡想到了一個好辦法。把墻鑿了個大大的洞,一絲絲光線從那家傳到了匡衡家,從此匡衡好好學習,最終成了一位大學問家,而另一家的孩子卻成了一個窮光蛋。

          這個故事讓我感觸很深?锖庑r候雖然沒錢,但是他仍舊好好學習,取得了很好的成就。如果我們也具有這樣的精神,那么生活中的一點點困難,又算得上什么呢?作業(yè)寫累了就稍稍休息一下,繼續(xù)把剩下的做完;鋼琴練煩了就站起來活動一下,再堅持把曲子彈熟;跑步跑累了也決不放棄,堅持過臨界點,你就會覺得剩下的距離其實很輕松!

          這個故事讓我聯想到現實生活中,我們現在有這么好的條件,就應該好好學習,絕不浪費大好光陰!

          朋友!趁自己青春年少,珍惜時間,好好學習,為你的人生添上一片光彩吧!

        《鑿壁偷光》讀后感10

          讀完《鑿壁偷光》這篇文章后,我被故事中的主人公匡衡的刻苦求學及求知若渴的精神深深感動了,心里久久不能平靜。

          這個故事主要講述了一個叫匡衡的少年,他非常勤奮好學但因為家里很窮,他只能白天去富人家打工掙錢,晚上才能抽空讀書,由于買不起蠟燭,晚上他想向鄰居借一士寸之地讀書,卻遭到了鄰居的挖苦嘲笑。求知若渴的他,最后想到一個辦法,在自己家里墻上鑿一個洞,讓鄰居家里的燭光從洞中透過來,每天晚上他就借著這微弱的燭光讀書。

          最讓我感動的是他為了讀到更多的書,吸取更多知識,他白天給大戶人家干活,不要工錢,目的為了借他家里的書看。就這樣靠著孜孜不倦的學習精神,他學到很多的知識,最終做了漢元帝的丞相,成了西漢時期有名的.學者。掩卷深思,我不由得想起了自己,和他相比,我感到慚愧無比?锖庠谀敲雌D苦的環(huán)境里都能認真、刻苦的學習知識,而我們現在的學習環(huán)境比匡衡好上幾百倍幾千倍,明亮的燈光,寬敞的教室,各種各樣的課外書籍,還有優(yōu)越的物質環(huán)境,父母的精心照料。

          我們卻不能專心致志的學習,真是不應該。∷自捳f:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,寸金丟失尚可找,光陰丟失無可尋”。我要學習匡衡刻苦讀書的精神,珍惜時間,珍惜美好的學習環(huán)境,努力學習,做一個對社會有用的人!

        《鑿壁偷光》讀后感11

          人的一生必須有一個不可缺少的階段:學習?赡愕膶W習階段是怎么度過的呢?是調皮搗蛋、玩混過去的?是喜愛學習、認真度過的.?還是學習癡迷、熱愛學習呢?

          今天我讀了《匡衡鑿壁偷光》這個故事,我被匡衡熱愛讀書,在艱苦的環(huán)境中堅持求學的精神所感動。

          匡衡從小就喜歡讀書,可是家里沒錢讓他上學讀書,他就向別人借書。他白天干農活,只有中午休息的時候看一小會書,晚上他買不起燈油,不能看書。一天晚上,他發(fā)現從墻壁的縫隙里透過來鄰居家的燈光,匡衡就用鑿子把洞弄得大一些,就像有了一盞燈,他就津津有味的讀起書來。他借著鑿壁“偷”來的光讀了更多的書,掌握了許許多多的知識。后來,他又去大戶人家干活不要工錢,只求讓他讀主人家的所有藏書就行了。就這樣,匡衡通過不懈努力閱讀了大量的書籍,成了西漢時期著名的學者,還做了漢武帝時期的丞相。

          每當我坐在明亮的燈光下捧起書本的時候,我就想象匡衡“偷”來的那一縷微弱的光,它不僅照亮了匡衡手中的書本,更照亮了他走向成功的路途,這縷光也成了我心靈上的一盞燈,時刻指引著我去努力讀書,學習文化知識。

          復興中華,從我做起,從身邊做起。她的精神令我佩服、令我學習!復興中華,先從熱愛學習開始吧!先讓知識充實你的大腦!

        《鑿壁偷光》讀后感12

          這幾天,我讀了一本《成語故事》,里面寫著許多成語的由來!惰彵谕倒狻愤@個故事讓我很有感觸。

          故事主要講西漢時的學者匡衡的事跡?锖庑r候家里非常窮,可是他很渴望讀書,又買不起,就去給有書的人家打工,不要報酬,只要借人家的書看。天黑了,買不起燈油,就借鄰居家墻縫透過來的光去讀書。

          和匡衡當時艱苦的`環(huán)境相比 ,我們現在不知道要比他強多少們。我們有美麗的校園,寬敞明亮的教室,像園丁一樣的老師,這樣好的學習環(huán)境匡衡大概做夢都想不到吧!可是這么好的環(huán)境我卻沒有好好利用!就拿這個暑假來說吧,我給自己制定了計劃:多看書,多做閱讀,提高閱讀能力;認真完成三篇作文;還要背些古詩詞,學習一些文學常識?墒钦麄假期,我都沒按計劃學習,下國際象棋,上英語課,然后又出去玩……好像每一天都有事做,偶爾想起計劃,就對自己說:“明天,明天做閱讀,明天開始背詩!钡鹊揭_學了,閱讀只做了幾篇,書只看了一點,古詩也沒背,作文寫得也不認真。這與匡衡克服困難,堅持不懈地學習精神相比,我感到很慚愧!

          “業(yè)精于勤而荒于嬉”,我們現在的生活和學習條件非常好,不必再“鑿壁偷光”,只要我們學會不怕困難,有恒心有毅力就一定會成功!

        《鑿壁偷光》讀后感13

          今天我讀了《鑿壁偷光》這個成語故事。

          西漢時候,有個農民的孩子,叫匡衡。他小時候很想讀書,可是因為家里窮,沒錢上學。后來,他跟一個親戚學認字,才有了看書的能力。匡衡買不起書,只好借書來讀。那個時候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人?锖饩驮谵r忙的時節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。過了幾年,匡衡長大了,成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時候,才有工夫看一點書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完?锖夂苤,心里想:白天種莊稼,沒有時間看書,我可以多利用一些晚上的時間來看書?墒强锖饧依锖芨F,買不起點燈的油,怎么辦呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到墻壁邊一看,!原來從壁縫里透過來的是鄰居的`燈光。于是,匡衡想了一個辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進來的燈光,讀起書來?锖饩褪沁@樣刻苦地學習,后來成了一個很有學問的人。

          這個故事告訴我們:在學習上我們要勤奮刻苦,不要因為條件惡劣而不肯努力。

        《鑿壁偷光》讀后感14

          讀了“鑿壁偷光”這個成語故事,我被故事主人公匡衡刻苦學習的精神深深打動了。

          西漢時候,有個孩子,叫匡衡。他小時候很想讀書,可是因為家里窮,沒錢上學。匡衡買不起書,只好借書來讀,那個時候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人?锖饩驮谵r忙的時節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。

          過了幾年,匡衡長大了,成了家里的'主要勞動力。他一天到晚在地里干活,只有中午休息的時候,才有工夫看一點書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完?锖夂苤保睦锵耄喊滋旆N莊稼,沒有時間看書,我可以多利用一些晚上的時間來看書?墒强锖饧依锖芨F,買不起點燈的油,怎么辦呢?

          有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到墻壁邊一看,啊!原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進來的燈光,讀起書來。

          匡衡就是這樣刻苦地學習,終于使自己成為一名很有學問的人,還成了當時“一人之下,萬人之上”的西漢丞相。因此,從現在開始,我也要像匡衡一樣努力學習,做個對社會有作用的人。

        《鑿壁偷光》讀后感15

          在暑假里在,我看了許多名人小時候刻苦學習的故事,其中古代的匡衡《鑿壁偷光》的故事讓我非常感動,很有啟發(fā)。

          在這個故事里講述了古時候,在漢朝有一小朋友叫匡衡,他非常勤奮好學。但由于自己家里非常貧窮,不能像我們這樣坐在教室里讀書。但他十分熱愛讀書,白天去做工,晚上才有時間讀書,可家里連蠟燭也買不起,他只好去對鄰居說:“我晚上也想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就地挖苦地說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常生氣,不過他家窮志不窮更下定決心,一定要想辦法把書讀好。

          匡衡就在家悄悄地在墻上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透出光來了。他借著這微弱的一點光線,用心地讀起書來,讀了好長時間地把家中的書全都讀完了。后來,匡衡成了知識大名人。

          這個匡衡故事,贊揚他小時候就有勇氣,能克服困難。在十分艱苦的條件下,勤奮讀書的`精神;為我們樹立刻苦讀書的好榜樣。我們現在的生活環(huán)境這么優(yōu)越,我們和匡衡相比,要幸福的多。我們更應該珍惜我們現在這來之不易的幸福生活,珍惜時間學習。一寸光陰一寸金,讓我們珍惜時間,好好學習,長大后,做一個國家有用的人!

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