- 《落花生》讀后感 推薦度:
- 落花生讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《落花生》讀后感(合集15篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編為大家整理的《落花生》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《落花生》讀后感1
蘋(píng)果桃子總會(huì)把鮮紅嫩綠的果實(shí)掛在枝頭,而和那看上去不起眼的花生相比,的確優(yōu)越很多,但向內(nèi)發(fā)現(xiàn),花生卻有著樸實(shí)無(wú)華的內(nèi)在美。
在聽(tīng)完父親對(duì)花生的一番評(píng)價(jià)后,我的腦海里突然浮現(xiàn)出那幅熟悉的畫(huà)面:在一個(gè)午時(shí),當(dāng)我在路上散步時(shí),突然看到一位陽(yáng)光帥氣的小伙子,來(lái)到路旁,對(duì)著開(kāi)不了鎖的小黃車,一邊埋怨,一邊踢車,只見(jiàn)他把自行車猛地一撇,周圍的小黃車就像“多諾米骨牌”一樣倒去,最終他揚(yáng)長(zhǎng)而去。這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼、身體佝僂的老人,慢悠悠的走上前,吃力的扶起一輛輛小黃車,直到所有車都擺好后,他才心滿意足的`離開(kāi)……
我心里暗暗想到:“一個(gè)人的外表再光鮮亮麗,也比不上一顆樸實(shí)無(wú)華的心。我們要學(xué)習(xí)花生,做普普通通的人,干實(shí)實(shí)在在的事,默默奉獻(xiàn)、毫無(wú)怨言的去努力,給他人帶來(lái)更多的好處,這才是有用的人。”
《落花生》讀后感2
今天,我讀了許地山的《落花生》,里面有很深的含義,但全文卻和非常精煉。
我家有半畝空地,母親讓我們種上花生,收花生的時(shí)節(jié)到了母親提議和父親一起來(lái)過(guò)收獲節(jié),在吃花生的過(guò)程中,父親以花生為例讓我們明白了人要做有用的人,不要華而不實(shí)。
其實(shí)平時(shí)的生活中也有很多例子,有一次我坐公交車,有一位70多歲的老奶奶上了車,然而大多人都坐著連看都不看。一位樸素的小姑娘扶著老奶奶讓他去他那里坐,然而座位被一個(gè)穿金戴銀,很時(shí)髦但不講理的一個(gè)婦女給占了。
還比如說(shuō)現(xiàn)在熱播的電視劇《因?yàn)橛鲆?jiàn)你》里面的張果果被張雨欣的媽媽撞了后收她為女兒,后來(lái)在一次比賽中,張雨欣因?yàn)闆](méi)有天賦所以抄習(xí)了張果果的'畫(huà),贏得了比賽,四面的掌聲都響了起來(lái),其實(shí)已經(jīng)讓這幅畫(huà)黯然無(wú)光了,最后張果果把實(shí)情說(shuō)了出來(lái),張雨欣得到了應(yīng)有的懲罰。
這些事情都說(shuō)明我們要做一個(gè)善良,不在于外表的人。
《落花生》讀后感3
夜晚,群星閃爍,月光皎潔。我仰望深蘭色的天空,回味著剛剛讀完的許地山的散文《落花生》,感到滋味無(wú)窮。
在《落花生》,這篇散文中許地山爺爺描述了在收獲節(jié)的夜晚,他和全家人一齊吃花生,議花生的情景。經(jīng)過(guò)父親的話,告訴我們一個(gè)道理:人要做實(shí)實(shí)在在,不要做外表好看而別人沒(méi)有好處、華而不實(shí)的人。
花生深深地埋在土地里,不象桃子、蘋(píng)果、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的'果實(shí)耀人耳目地掛在枝頭上,讓人一看就想吃掉它。等花生能夠吃的季節(jié)時(shí)候,在表面看不出有沒(méi)有熟,需要有大鏟子把它鏟出來(lái)才明白有沒(méi)有成熟。它把自我的一切都無(wú)私的奉獻(xiàn)給人們,而甘愿默默無(wú)聞地埋在土中。
我們也要學(xué)花生那樣無(wú)私的奉獻(xiàn)給祖國(guó)。我愛(ài)吃花生,我更愛(ài)花生的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
《落花生》讀后感4
花生有很多好處:花生的味兒美;花生可以榨油;花生很便宜……最可貴的一點(diǎn)好處是,花生雖然不好看,可是很有用。
這篇文章蘊(yùn)含了一個(gè)十分大的道理。文中的`“父親”以“落花生”來(lái)勉勵(lì)子女,要做個(gè)不要只講外表體面,還要對(duì)人民有好處的人。文中“父親”的話使我受益匪淺。
在我的生活中,有很多人都是只顧外在的美,不顧心靈的美麗。這些人,雖然外表美麗,可內(nèi)心丑陋,他們終究還是丑陋的。
我們要學(xué)習(xí)做一個(gè)心靈美的人,外表美麗雖然能給人帶來(lái)好的第一印象,可最終的印象來(lái)源還是人的心靈是否美麗。
這篇文章好在從身邊的一件普通的事物中,去領(lǐng)悟到了做人的道理,這種方法能使得所想要表達(dá)的道理更深刻,更耐人尋味。
《落花生》讀后感5
今天,我在語(yǔ)文書(shū)上讀到了一篇名叫《落花生》的文章,心想,作者為什么要寫(xiě)這篇文章,花生有什么好寫(xiě)的?于是便讀了起來(lái)。
這篇文章主要寫(xiě)了,“我們家”種了花生,收獲了,全家人一起吃花生做的食品,父親通過(guò)花生,教導(dǎo)我們做人,懂得了道理。
讀完了這篇文章,我有許多感受。花生雖然不好看,但它能給我們帶來(lái)許多好處。有人只顧外表美麗,而品的一點(diǎn)都不高尚。有一次,我放學(xué)回家,在車上看到了一個(gè)很漂亮的.時(shí)髦大街,全身上下都很華麗。這時(shí),有一個(gè)人不小心碰了她一下,把它的皮鞋弄臟了,她非常生氣,說(shuō)弄臟了就擦不亮,讓那人賠她的皮鞋。后來(lái),看到別人對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)的才肯罷休。我認(rèn)為這樣的人,應(yīng)該學(xué)習(xí)落花生的精神。內(nèi)在的美才是真正的美。還要做對(duì)別人有好處的人,不能做只講體面的人。我們都要要勉勵(lì)自己做一個(gè)具有落花生品格的人。
《落花生》讀后感6
我看過(guò)一篇文章,這篇文章的題目叫《落花生》,它使我受到很大的啟發(fā)。
文章講的是母親在空地上種了一些花生,在收獲花生一家人吃花生的'時(shí)候,父親問(wèn)孩子們,花生的好處是哪些。孩子們都說(shuō)了花生的好處,但父親卻說(shuō)了花生最主要的就是不張揚(yáng)的個(gè)性,因?yàn)榛ㄉ幌裉易雍褪瘢压麑?shí)高高地掛在枝頭,它的果實(shí)埋在土里,必須要等到挖出來(lái)后才知道。他還說(shuō)做人就應(yīng)該要做落花生一樣的人。
我覺(jué)得父親說(shuō)的話很有道理,一個(gè)人無(wú)論取得多少成績(jī)都不要張揚(yáng),要像花生一樣,保持沉穩(wěn)的性格。記得老師曾經(jīng)告訴我們一個(gè)故事:有一個(gè)小孩,他小的時(shí)候就能寫(xiě)詩(shī),聽(tīng)到別人的稱贊就沾沾自喜,他沒(méi)有把成績(jī)當(dāng)成是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,結(jié)果長(zhǎng)大后不僅沒(méi)有成為詩(shī)人,就連詩(shī)也寫(xiě)不出來(lái)了。
無(wú)論生活中取得了多少成績(jī)都不要驕傲,時(shí)刻牢記:“山外有山,人外有人!弊鋈司鸵雎浠ㄉ粯拥娜。
《落花生》讀后感7
今天,我們學(xué)了《落花生》這一課,這篇課文的作者是著名小說(shuō)家、散文家許地山。
這篇課文的主要內(nèi)容是許地山一家過(guò)收獲節(jié)的經(jīng)過(guò),通過(guò)對(duì)花好處的談?wù),揭示了花生不圖虛名,默默奉獻(xiàn)的品格,說(shuō)明人要做有用的人,不要只做講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人,就這樣許地山借助花生這一個(gè)極其平凡的事物,通過(guò)樸實(shí)無(wú)華的敘述,寄寓了對(duì)人生道路的`認(rèn)識(shí)。也許有人會(huì)說(shuō)他是什么樣人呢?這兒我就給大家介紹一下,許地山出生于1893年,名贊堃,字地山,筆名落華生,他以“落華生”為筆名,表明他的人生態(tài)度就像花生一樣,更表明他高尚的品格。
這篇課文有一點(diǎn)使我最受教育的地方“人要做有用的人,不要只做偉大、體面的人”這句話使我懂得了做人的道理,要腳踏實(shí)地、樸實(shí)謙虛,不圖虛名,不炫耀自己,服務(wù)于社會(huì),有益于他人的人。
我也要像花生一樣做人。
《落花生》讀后感8
花生在生活中只是一個(gè)微不足道的東西,但在學(xué)習(xí)中它會(huì)給我們很多好處,給我們帶來(lái)很多幫助。
別瞧它從出生到結(jié)果,都在土里,它被別人挖出來(lái)時(shí),作用可大了,它可以告訴我們做人的道理。這篇課文講得就是花生那默默無(wú)聞,淡泊名利,樸實(shí)無(wú)華,謙虛的品格,它不像蘋(píng)果那樣擁有華麗的外表, 它不想蜜桃一樣,一吃就讓人愛(ài)不釋手;ㄉ膬r(jià)錢(qián)很便宜,花生可以炸成花生油,既省錢(qián),又好吃。蠟燭是我們?cè)谕k姇r(shí)需要的,家里那天天放亮用電的臺(tái)燈,在這個(gè)時(shí)候失靈了。
蠟燭用自己今生的生命來(lái)為我們照亮。它的油一滴滴滴下去,就說(shuō)明它離死不遠(yuǎn)了。它那默默奉獻(xiàn)自己,照亮他人的精神,是我們的`榜樣。人類的園丁——老師的精神也是我們所學(xué)習(xí)的。老師不管狂風(fēng)暴雨,還是下雪,他都照常來(lái)為我們上課。
放學(xué)了,老師該回家休息了,可是他為了我們背課背到深夜,為我們改作業(yè)。我們應(yīng)該要做像花生一樣的做對(duì)社會(huì)有用的人,不求外表得人,要像蠟燭老師一樣!
《落花生》讀后感9
今日,我讀了《落花生》這篇文章,這篇文章告訴我一個(gè)刻骨銘心的道理,這個(gè)道理讓我受益匪淺。
在我們眼里,花生只是美味的佳肴。但在品嘗花生的同時(shí),誰(shuí)又會(huì)想到花生內(nèi)在的品格呢?它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。它矮矮的長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才明白。
這段話留給我一個(gè)人生的哲理,花生雖然長(zhǎng)的丑?墒牵呛苡杏玫,所以做人要做有用的人,不要只講體面,而做對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
我們的生命的`價(jià)值在于勞動(dòng),勞動(dòng)就是奉獻(xiàn),用我們的雙手去為人民服務(wù),去收獲勞動(dòng)的果實(shí),來(lái)回報(bào)人們。
花生,是樸素的,花生,是美味的,花生是默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的。
落花生,它的品格讓我無(wú)法忘記,是它讓我懂得了做人,要去做有用的人。
《落花生》讀后感10
讀了《落花生》這篇文章,我感到回味無(wú)窮。
在《落花生》這篇課文中,許地山描寫(xiě)了在一個(gè)收獲節(jié)的晚上,他和全家人一起嘗花生、議花生的情景。通過(guò)許地山的話,告訴我們一個(gè)道理:人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。”讀到這里時(shí),便讓我想起了荷花。它沒(méi)有那婀娜多姿的風(fēng)采,只有碧綠的葉子。無(wú)私的襯托著多姿多彩的'荷花。
花生的味兒美,又可以榨油,價(jià)錢(qián)又便宜,誰(shuí)都喜歡吃。但它的果實(shí)埋在地里。它把一切都奉獻(xiàn)給人們,而默默無(wú)聞的埋在地里。
是啊,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),這是一種多么崇高的精神啊!就是這種精神,不禁讓我想起了清潔工。他們無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,都是一如既往的大掃這街道。要是沒(méi)有他們我們就不會(huì)生存在這么干凈的地方生活了。
再看看我自己,見(jiàn)到地上有垃圾也不撿;到了雙休日,每天早上都睡到很晚。
等我長(zhǎng)大了,也要做個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人!
《落花生》讀后感11
今天我讀了一篇課文它的名字叫《落花生》。它講述了許地山小時(shí)候,他的爸爸以落花生作弊與教育他們的.事情。
其中父親的一句話人能夠我記憶猶新那就是花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不想桃子、石榴、蘋(píng)果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的古奧在枝頭,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上,扥到成熟了,也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道。所以你們要向花生,它雖然不好看,可是很有用。
以上就是我讀《落花生》這篇文章的感受。我覺(jué)得多讀些像《落花生》這樣的文章對(duì)我們長(zhǎng)大后很有幫助。
《落花生》讀后感12
我們將要學(xué)《落花生》了,老師讓我們預(yù)習(xí)一下,沒(méi)想到我一讀,還有了很多收獲。全文很精彩,尤其是“過(guò)收”的時(shí)候。
父親與姐弟三人討論花生的好處,它不但“味美”、“能榨油”、“價(jià)格便宜”,而且它不像蘋(píng)果那樣,把鮮艷的果實(shí)高高的掛在枝頭炫耀,而是埋在地下。
花生不追求外表華美而重在實(shí)用,不是那種外表好看而對(duì)社會(huì)無(wú)用的東西。好像我們?nèi)艘粯樱粋(gè)人外表雖然長(zhǎng)得丑,可是心靈可以感化大家,成為人們尊敬的`人。
我要學(xué)習(xí)落花生的品格,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。
《落花生》讀后感13
我讀了課文《落花生》,學(xué)到了花生的優(yōu)秀品質(zhì)。
《落花生》寫(xiě)的是作者全家一起過(guò)花生收獲節(jié)的故事。作者的爸爸告訴他們:“花生有一樣最可貴,它不像蘋(píng)果、桃子、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。但是花生為人們做了很大的貢獻(xiàn),它的味道美,可以榨油,價(jià)錢(qián)也很便宜。”作者的爸爸教育他們要像花生那樣,它雖不好看,可是很有用。
我想,花生從來(lái)不向別人炫耀自己,不和其它水果攀比外表,默默地為人們做貢獻(xiàn),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)花生的.這種精神。
生活中有很多像花生一樣的人,農(nóng)民伯伯不管嚴(yán)寒酷暑,每天都為我們種莊稼;我們小區(qū)的清潔工常常不辭辛苦地為我們打掃街道,美化環(huán)境;老師每日默默辛苦地上課、批改作業(yè),用心培養(yǎng)學(xué)生。
我們都要像他們一樣,不做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
《落花生》讀后感14
我看完《落花生》這一課,里面有一句話,讓我永遠(yuǎn)都忘不了。
“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人!本褪沁@句話讓我永遠(yuǎn)忘不了。這句話的.意思是說(shuō)人要做有用的人,不能做只要漂亮,而不幫忙別人的人。
每當(dāng)我想起這句話就想起了自我,想起了自我以前所做的一些事,我每次想起來(lái)都要責(zé)備自我一番。
記得有一天,我去上學(xué),看見(jiàn)幾個(gè)小妹妹也走在上學(xué)的路上。剛到學(xué)校門(mén)口,幾個(gè)小妹妹被門(mén)難住了,可能是風(fēng)的原因,門(mén)的插銷插上了,幾個(gè)小妹妹個(gè)子很矮蹦呀跳呀卻怎樣也夠不著,我明白我的個(gè)子比較高,肯定夠得著,可是我看都沒(méi)看一眼就走了。自我學(xué)了這篇課文后,想想自我這樣做是不對(duì)的,不應(yīng)當(dāng)那樣。自我雖然有高大的外表,可是不幫忙同學(xué),光有高大的外表有用嗎
“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。”這句話我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
《落花生》讀后感15
學(xué)習(xí)了《落花生》這篇課文,我明白作者借花生來(lái)證明自我要做個(gè)像落花生那樣不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的人,也贊美了生活中那些平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者,他們就像落花生一樣,所從事的工作也許并不令人羨慕,勞動(dòng)的成就也許并不引人注意,但他們是切切實(shí)實(shí)的為人民服務(wù)。
“父親”先把花生與桃子、蘋(píng)果和石榴相比,經(jīng)過(guò)果實(shí)的顏色、樣貌以及果實(shí)生長(zhǎng)的.位置比較,說(shuō)明花生沒(méi)有蘋(píng)果、桃子和石榴美觀,但它卻有內(nèi)在的最可貴之處:樸實(shí)無(wú)華,默默奉獻(xiàn),不計(jì)較名利!案赣H”并不是說(shuō)桃子、蘋(píng)果、石榴沒(méi)有用,而是指它們外表美與花生內(nèi)在的美是不能相提并論的。更為重要的是內(nèi)心美,實(shí)實(shí)在在的為人民做好事。一個(gè)外表無(wú)論怎樣美的人,如果能默默奉獻(xiàn),毫無(wú)怨言地去努力,給別人帶來(lái)好處,因該更了不起,也更讓人佩服!案赣H”就期望“我們”能做這種人。學(xué)習(xí)了這篇課文,我從中悟出一個(gè)道理:外表美不重要,重要的是要做對(duì)社會(huì)和他人有益的人。
【《落花生》讀后感】相關(guān)文章:
落花生的課件03-19
落花生的說(shuō)課稿07-09
《落花生》的說(shuō)課稿06-10
《落花生》說(shuō)課稿06-11
落花生的說(shuō)課稿11-28
《落花生》的說(shuō)課稿03-10
《落花生》教案02-10
《落花生》說(shuō)課稿12-16
落花生的教案06-19