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      2. 海底兩萬(wàn)里第17章讀后感

        時(shí)間:2023-04-14 15:19:25 藹媚 讀后感 我要投稿
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        海底兩萬(wàn)里第17章讀后感(精選37篇)

          當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的海底兩萬(wàn)里第17章讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        海底兩萬(wàn)里第17章讀后感(精選37篇)

          海底兩萬(wàn)里第17章讀后感 篇1

          我早就聽(tīng)媽媽提起過(guò)《海底兩萬(wàn)里》這本書,但是由于平時(shí)學(xué)習(xí)比較忙,沒(méi)有時(shí)間看,這次暑假,我終于有時(shí)間了,我迫不及待地翻開(kāi)了這本書。

          《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)科幻小說(shuō)家凡爾納寫的一部潛入海底環(huán)游世界的科幻小說(shuō)。它敘述了尼摩船長(zhǎng)駕駛著鸚鵡螺號(hào)潛水艇環(huán)游世界的經(jīng)歷,還講述了法國(guó)生物學(xué)家阿尤納斯在海洋旅行的所見(jiàn)所聞。

          書里描寫了色彩斑斕的珊瑚、各種各樣的海洋魚類以及珍珠貝養(yǎng)殖場(chǎng),讓人身臨其境。

          書里還寫到了冰山封路,章魚襲擊等許多險(xiǎn)情,情節(jié)非常緊張,險(xiǎn)象環(huán)生,讓我欲罷不能。其中我印象最深的.是尼摩船長(zhǎng)、阿尤納斯和他的仆人康塞爾一起被冰山堵住了去路,困在了冰罩里面。他們同心協(xié)力,經(jīng)過(guò)多次努力,終于用鐵鍬砸開(kāi)了冰罩,又重獲了自由。從中我明白了,兄弟同心,其利斷金這句話的含義。也說(shuō)明了面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,不能輕易放棄,而是要不懈努力,這樣才能克服困難,戰(zhàn)勝一切。

          海底兩萬(wàn)里第17章讀后感 篇2

          《海底了兩萬(wàn)里》是一篇科幻小說(shuō),作者是法國(guó)的儒勒·凡爾納。故事的主人公——法國(guó)的皮爾艾。阿羅納克斯教授和他的助手及一位魚槍手為了揭開(kāi)接二連三發(fā)生的海底事故的謎底,捕捉神秘莫測(cè)的`“海底怪獸”的過(guò)程中受到軟禁,加入了潛艇海底探險(xiǎn)行動(dòng),經(jīng)歷了一連串異乎尋常的航行:穿越海底森林、漫步珊瑚王國(guó)、發(fā)現(xiàn)海底隧道、挖掘海底寶藏、探尋失落的文明……

          《海底兩萬(wàn)里》所具有的科學(xué)依據(jù)令我信服,它激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興趣,啟發(fā)了我對(duì)未來(lái)的幻想。通過(guò)這本書,我還學(xué)到了很多物理知識(shí)。

          儒勒·凡爾納以他非凡的想象力和自然科學(xué)知識(shí),為我們描繪了一幅幅海底奇觀,我仿佛跟著他們進(jìn)入了一個(gè)神秘的海底世界,令我大飽眼福。

          海底兩萬(wàn)里第17章讀后感 篇3

          我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬(wàn)里》,卻一直沒(méi)有時(shí)間去讀。這個(gè)暑假里,我終于閱讀了這本名著,同時(shí)也體驗(yàn)了那動(dòng)人心魄的海底旅行。

          《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō),書中出現(xiàn)了許多當(dāng)時(shí)并不存在的事物,但是到今天都變成了現(xiàn)實(shí)。同時(shí)也是一部出色的懸念小說(shuō),從海上出現(xiàn)“海怪”,攪得人心惶惶開(kāi)始到鸚鵡螺號(hào)被大西洋的漩渦吞沒(méi)為止,懸念迭出、環(huán)環(huán)相扣、扣人心弦。

          《海底兩萬(wàn)里》這本小說(shuō)十分精彩。作者領(lǐng)著讀者做了一次海底遠(yuǎn)行。鸚鵡螺號(hào)以飛快的速度,讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他的'“客人們”飽覽了海底的各種景色和生物:最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝以及最大的珍珠、龐大的鯊魚、章魚、蜘蛛……這些變換無(wú)窮的海底奇異景觀和美麗的海底生物,讓人目不暇接的同時(shí)又讓人耳目一新。

          文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想,是比花開(kāi)得還美的情感,是比星閃得還亮的智慧,是我們到一百歲還忘不掉的信念。讓我們一起通過(guò)閱讀世界名著,去開(kāi)啟文學(xué)的寶藏!

          海底兩萬(wàn)里第17章讀后感 篇4

          讀過(guò)幾本書,其中《海底兩萬(wàn)里》(注音版)是我最喜歡的。這本書非常有意思。它講述了阿隆納科斯教授為剿滅海洋怪物而不幸落水,卻被“鸚鵡螺”號(hào)潛艇所救。從此,他開(kāi)始了驚險(xiǎn)、神奇的海底旅行,并親眼目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀景象,登上南極,領(lǐng)略了美麗而危險(xiǎn)的海底世界。

          《海底兩萬(wàn)里》內(nèi)容豐富,描寫了許多海洋生物和海洋現(xiàn)象,使我了解了很多關(guān)于海洋的知識(shí),故事情節(jié)讓人驚心動(dòng)魄又讓人身臨其境的感覺(jué)。

          其中,“鸚鵡螺”號(hào)被困冰山群,我的感觸很深。寒冷的`天氣里,“鸚鵡螺”號(hào)撞到了冰山上,五個(gè)小時(shí)的時(shí)間,它的所有出口全被冰墻堵住了。在這個(gè)時(shí)候,主人公及船上的所有人用他們的頑強(qiáng),在船長(zhǎng)的冷靜、果斷與堅(jiān)韌的指揮下,終于讓“鸚鵡螺”號(hào)躍出了破碎的冰面。

          這個(gè)過(guò)程,讓我明白一個(gè)道理:在困難面前,一定要有勇氣去面對(duì)它,毫不畏懼,把我們所有人的智慧和力量集合起來(lái),就一定能夠戰(zhàn)勝它。

          海底兩萬(wàn)里第17章讀后感 篇5

          《海底兩萬(wàn)里》主要講了一艘潛水艇在千奇百怪的海洋世界旅行的事。

          《海底兩萬(wàn)里》的主角是阿尤納斯和尼摩船長(zhǎng),才開(kāi)始大家都認(rèn)為那艘潛水艇是海怪,他們不停的追擊潛水艇,可是不但沒(méi)有抓住海怪還差點(diǎn)把自己的性命都搭上去了,阿尤納斯和他的仆人和尼德都掉落在潛水艇里了,他們從此只能在潛水艇上生活,而且還必須聽(tīng)從尼摩船長(zhǎng)的`。

          尼摩船長(zhǎng)代領(lǐng)他們見(jiàn)識(shí)了各種的貝殼和水母,他們還看見(jiàn)了海底的森林,海底世界真是無(wú)奇不有啊。

          他們?cè)趰u上吃到了人間美味,他們還做出了西米面條,真是太神奇了。

          他們捕捉過(guò)鯊魚,他們看過(guò)海底火山,他們還看過(guò)毀滅的城市。

          …………

          看了《海底兩萬(wàn)里》我知道了海底的千奇百怪各種各樣的魚類……

          海底兩萬(wàn)里第17章讀后感 篇6

          人們改變了身邊的科技,使科技更強(qiáng)大,地球上的人類似乎沒(méi)有到不了的地方。這不,這部作品就寫了地球上面積最大的`一一海洋。

          作品主要寫了一個(gè)科幻的故事。1866年,海面上出現(xiàn)了一個(gè)似獨(dú)角的大鯨魚,人們很害怕,紛紛開(kāi)始研究它是什么物種。最終,知道了那是一艘叫“鸚鵡螺號(hào)”的潛水艇。艇長(zhǎng)是個(gè)神秘人物,他的艇看起來(lái)也很有科技感,他叫上我們一起航行,一路上見(jiàn)到了種種奇觀,經(jīng)歷不少險(xiǎn)情。

          小說(shuō)運(yùn)用了科幻小說(shuō)的獨(dú)特特點(diǎn),曲折緊張,撲朔迷離的故事情節(jié),引人入勝,仿佛自己也在那艘艇上。

          在觀賞獨(dú)特景物的同時(shí),讓我這個(gè)讀者意識(shí)到一個(gè)很重要的問(wèn)題,這些野生動(dòng)物的美與自然界之美,寫進(jìn)書本也諷刺了那些破壞生態(tài)資源和捕殺保護(hù)動(dòng)物的人。

          所以看了這本小說(shuō)不僅體驗(yàn)了一次旅行,更讓我們?cè)鰪?qiáng)了保護(hù)大自然的意識(shí)。

          海底兩萬(wàn)里第17章讀后感 篇7

          在暑假期間,我閱讀了一本好書,這本書是世界名著之一的《海底兩萬(wàn)里》。

          這本書是世界科幻小說(shuō)之父儒勒.凡爾納創(chuàng)作的一部幻想杰作。你翻開(kāi)這本書,就會(huì)覺(jué)得自己已經(jīng)身處于大海里面,已經(jīng)在傳奇的“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇上,和熱情的.阿龍納斯教授、奇怪的尼摩艇長(zhǎng)他們一起穿越世界七大海洋,觀賞到了各種各樣、稀奇古怪的魚。即使在作者生活的那個(gè)年代,還沒(méi)有潛水艇這種東西,但是作者依靠他自己非凡的想象力,最后創(chuàng)造出了這本書,也為未來(lái)的潛水艇事業(yè)鋪墊了底層。 在最后,這本書還教育人們要保護(hù)水生、陸生各種動(dòng)物等等。

          沒(méi)讀過(guò)此書的同學(xué)們趕快去讀吧,這本書不但可以讓你知道很多海洋知識(shí),還能讓你領(lǐng)略到科技的發(fā)展和創(chuàng)新,太好看了!

          海底兩萬(wàn)里第17章讀后感 篇8

          書海中的書千千萬(wàn)萬(wàn),而我最愛(ài)不釋手的卻是《海底兩萬(wàn)里》這本書。

          《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)夢(mèng)想大師儒勒·凡爾納的經(jīng)典之作。這本書講述了法國(guó)博物學(xué)家—阿龍納斯教授深海旅行的故事。作者以“海上怪物〞作為引子,為讀者編下了一個(gè)個(gè)精彩的故事,展現(xiàn)出一幅幅生動(dòng)的畫面:神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的'葬禮、豐富的海底寶藏、驚險(xiǎn)的南極之旅……故事引人入勝我常常陶醉在這曲折離奇的故事里。

          雖然現(xiàn)在的生活十分美好,但我還是對(duì)海底生活非常向往。海底雖然充滿著危險(xiǎn),但是每天都能看到美麗的海底景色,那是多么愜意的事啊!真希望這個(gè)夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在科技已經(jīng)那么興旺了,今后我還要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做一名科學(xué)家,為祖國(guó)、為社會(huì)做出奉獻(xiàn)!

          《海底兩萬(wàn)里》這本書我百讀不厭,每次它都會(huì)帶給我不同的感受。這本書讓我受益匪淺!

          海底兩萬(wàn)里第17章讀后感 篇9

          《海底兩萬(wàn)里》這本書關(guān)鍵講了凡爾納老先生和他的小伙伴們傭人康塞爾、漁叉手奈得蘭、艦長(zhǎng)尼摩四人找尋深海怪物的歷經(jīng)。在其中最精彩紛呈的一篇叫“決戰(zhàn)烏賊”:在南美洲海灣,那邊的水很淺,只有吞沒(méi)船的'主龍骨,忽然一只大章魚從海底里蹦出來(lái),那只大章魚如同一只妖怪,這只妖怪的人體居然比一座山也要大!最終,它斗不贏凡爾納老先生她們,由于,近海里的水非常少,沒(méi)過(guò)多久,這只烏賊活生生被烤去世了。

          讀過(guò)《海底兩萬(wàn)里》這本書以后,我明白了一個(gè)大道理:越發(fā)到風(fēng)險(xiǎn)的地區(qū)探險(xiǎn),就越發(fā)不能應(yīng)用蠻干解覺(jué)眼下的難題,要不然,很有可能會(huì)招來(lái)更槽糕的難題。因此 ,創(chuàng)作者凡爾納老先生在書中以前“講”過(guò)那樣一句話:“越發(fā)在風(fēng)險(xiǎn)的地區(qū),就越發(fā)要學(xué)好怎樣平靜下來(lái)!奔偃缒闾暨x應(yīng)用聰慧,你能在一段時(shí)間內(nèi)晴空萬(wàn)里;假如你挑選應(yīng)用蠻干,你也就等待受災(zāi)難吧。你的一切,你操控,你務(wù)必一種對(duì)自身負(fù)責(zé)的行為。

          海底兩萬(wàn)里第17章讀后感 篇10

          暑假里,我讀完了《海底兩萬(wàn)里》這本書。這是一本富有科學(xué)與幻想的書,里面富有驚險(xiǎn)的情節(jié)和生動(dòng)的海底景色引人入勝,讓人覺(jué)得身臨其境,所以,我非常喜歡看這部書。剛開(kāi)始看的那幾天我對(duì)它愛(ài)不釋手老想著一口氣看完。

          我讀過(guò)作者凡爾納的好幾部科幻小說(shuō),真是精彩極了,讓人百讀不厭。凡爾納具有非凡的想象力,他筆下的人物都是品質(zhì)高尚﹑獻(xiàn)身科學(xué)﹑英勇頑強(qiáng)﹑不畏艱險(xiǎn)的人。而且他的'小說(shuō)能啟發(fā)人們的思考,據(jù)我所知,他的科學(xué)與幻想結(jié)合的作品中許多都被科學(xué)發(fā)現(xiàn)所證實(shí)。所以凡爾納被公認(rèn)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”

          凡爾納的三部曲我都讀過(guò),而且我也推薦大家去讀。他們會(huì)讓你得到精神上的啟發(fā),讓你崇尚科學(xué);會(huì)拓展你的想象力,發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘,激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣。好處多多,大家快來(lái)看吧!

          讓我們發(fā)揮想象,汲取豐富的科學(xué)知識(shí),創(chuàng)造出屬于自己的科學(xué)與幻想之旅吧!

          海底兩萬(wàn)里第17章讀后感 篇11

          暑假里,媽媽幫我買了一本我特別喜歡看的書。打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》,我懷著好奇心,和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。

          儒勒.凡爾納是在告訴我們:沒(méi)有做不到的`,只有想不到的——如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的、沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

          海底兩萬(wàn)里第17章讀后感 篇12

          法國(guó)作家儒勒·凡爾納的科幻小說(shuō)作品《海底兩萬(wàn)里》,是一部?jī)?yōu)秀的海洋探險(xiǎn)小說(shuō),書中的血戰(zhàn)章魚、缺氧事件、大陸消失等經(jīng)典讀來(lái)刺激真實(shí)、饒有趣味。

          書中把有血有肉的人物刻畫的淋漓盡致、尼摩船長(zhǎng)是全節(jié)的.靈魂人物,但從描寫中不難看出,他的古怪性格:似乎與世隔絕,像一個(gè)心如死灰的隱士:他可以為法國(guó)毫不費(fèi)力還清幾百億國(guó)債,又經(jīng)常幫助窮人:他重情重義,自己的船員的死亡使他淚流滿面:他性格沉郁又知識(shí)淵博?勺x到后面,我們漸漸看請(qǐng)了尼摩船長(zhǎng)。他其實(shí)是一個(gè)善良:幸福的人。但他的國(guó)家和家庭破裂后,他變得十分痛苦。他為了報(bào)仇甚至屠殺了一船的人。

          還有阿龍納斯教授、奔賽伊和尼德。蘭。他們一起開(kāi)始的奇秘的水下之旅。尼德:蘭有一顆向往自由的心,他說(shuō):“我們當(dāng)然會(huì)成功只要把握好機(jī)會(huì)"他暴燥不羈,是大海上最好的魚叉手。

          《海底兩萬(wàn)里》這本書我很喜次,在為書中人物精神深深感慨。

          海底兩萬(wàn)里第17章讀后感 篇13

          當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí),便深深的被吸引住了,我迫不及待的翻開(kāi)書讀了起來(lái)。

          全書是由一只海怪引起的,阿龍納斯教授和他的伙伴康塞爾先生還有魚叉手尼德師傅,最終落入了這個(gè)海怪“諾第留斯號(hào)”潛水艇的`手里,并開(kāi)始了將近十個(gè)月的旅程。在海底所見(jiàn)的景象無(wú)奇不有,穿越海底森林,腳踏海底煤礦,欣賞價(jià)值四萬(wàn)的大珍珠,和大鯊魚的搏斗,與烏賊群的血戰(zhàn),遭遇冰山封路等許多罕見(jiàn)的場(chǎng)景,令人驚心動(dòng)魄。

          合上書,回想一下,情節(jié)多么驚險(xiǎn)離奇,畫面多么多姿多彩,既使人賞心悅目,也令人興趣盎然。

          我決定長(zhǎng)大了發(fā)明也發(fā)明一艘潛水艇,去探索海底的奧秘。

          通過(guò)努力的看科學(xué)書,我懂得了許多的知識(shí),做了許多小發(fā)明…..我一步步的向目標(biāo)前進(jìn),一定會(huì)成功!

          “世上無(wú)難事,只要肯登攀”.世界上沒(méi)有什么事情可以難道自己只要肯付出就一定會(huì)成功!

          海底兩萬(wàn)里第17章讀后感 篇14

          有一本書,我雖然已經(jīng)看過(guò)了很多遍,但每當(dāng)我再次捧起它時(shí),卻依然會(huì)被深深吸引。這本書就是《海底兩萬(wàn)里》。

          這是一本出色的科幻小說(shuō),講的是在1868-1869年間,海面上怪獸頻頻出沒(méi),于是生物學(xué)家阿尤納斯教授就出海前去捕捉,卻誤上了神奇的“鸚鵡螺”號(hào)潛艇。在神秘古怪的`尼摩艦長(zhǎng)的陪伴下,阿尤納斯教授縱橫海底兩萬(wàn)里,見(jiàn)證了一個(gè)充滿傳奇色彩、瑰麗多姿的海底世界。

          在引人入勝的故事中,作者告訴我們,在看到科學(xué)造福人類的同時(shí),也要提防科學(xué)被人利用,危害社會(huì)。要保護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺動(dòng)物、破壞大自然的行為。這本書啟發(fā)人們對(duì)自然與科學(xué)有更深的感悟。

          幻想與科學(xué)巧妙地結(jié)合在一起,成就了這本出色的小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》。我喜歡這本小說(shuō)。

          海底兩萬(wàn)里第17章讀后感 篇15

          凡爾納的作品是我所十分喜愛(ài)的。之前看過(guò)他寫的《神秘島》,讓人覺(jué)得眼前一亮。

          這篇小說(shuō)敘述了法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的`故事。這件事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只“龐然大物”,斷定它為獨(dú)角鯨,他在追捕過(guò)程中得知,其實(shí)這只龐然大物并非什么“獨(dú)角鯨”,而是一艘堅(jiān)固、結(jié)構(gòu)巧妙的潛水船。

          就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開(kāi)始和書中的主人翁探險(xiǎn)者生物學(xué)家阿龍納斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底之旅一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理知識(shí)。

          作者還獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將讀者帶入險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)美妙的境界,波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的刻畫交替出現(xiàn),讀來(lái)引人入勝。

          海底兩萬(wàn)里第17章讀后感 篇16

          業(yè)余時(shí)間看了《海底兩萬(wàn)里》這本書,真的很刺激,很震撼。即使沒(méi)有潛艇,人們對(duì)海洋一無(wú)所知,作者也可以用特殊的方式描述每個(gè)地方。

          阿羅約克斯教授一行人來(lái)到茫茫大海中追趕阿波中的一只神奇怪獸,因意外進(jìn)入一艘不知名的神秘潛艇鸚鵡螺號(hào)。在尼摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,他們被迫在海洋中冒險(xiǎn),遇到了許多困難。十個(gè)月后,他們從潛艇里逃出來(lái),回到了陸地上。

          我很佩服尼莫船長(zhǎng)。憑著他的聰明和智慧,他在海洋中創(chuàng)造了自己的天堂。他渴望自由,覺(jué)得大陸很臟。他很愛(ài)大海,愿意死在大海,他的自由大陸,連同他多年的成就。

          尼莫船長(zhǎng)其實(shí)是一個(gè)非常善良勇敢的人。他曾經(jīng)送給一個(gè)貧窮的印度人一袋珍珠;他痛恨侵略者,他將自己在海上獲得的`金銀財(cái)寶偷偷送給了無(wú)數(shù)次抵抗侵略者的人

          尼莫船長(zhǎng)討厭大陸卻一次又一次幫助那些窮人,這難道不感人嗎?

          是的,善良就像水,那顆善良的心是上帝給人最好的禮物。

          海底兩萬(wàn)里第17章讀后感 篇17

          最近,我讀了一本驚險(xiǎn),刺激的書《海底兩萬(wàn)里》。這本書的作者是儒勒.凡爾納。

          這本書講述了法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授聽(tīng)說(shuō)海上有怪物,覺(jué)得不可思議,就和船員們一起去揭開(kāi)謎底。一天在海上經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨,他們的船翻了,意外的掉進(jìn)了潛水艇,原來(lái)聽(tīng)說(shuō)的海上怪物就是潛水艇。在潛水艇中生活了兩個(gè)多月,這兩個(gè)多月精彩無(wú)比,時(shí)而歡快愉悅,輕松快樂(lè);時(shí)而驚險(xiǎn)刺激,緊張萬(wàn)分。潛水艇帶著他們環(huán)游了夢(mèng)幻的海底世界,途中教授和船員們目睹了莊嚴(yán)的海底葬禮,發(fā)現(xiàn)了海底的無(wú)窮寶藏,來(lái)到了驚險(xiǎn)刺激的南極……一路上也遇到了無(wú)數(shù)個(gè)困難,麻煩,但都被他們一一克服了。

          我平時(shí)在學(xué)習(xí)上,生活上有一點(diǎn)點(diǎn)的小困難,小挫折就不知所措,就退縮。讀了這本書后,讓我覺(jué)得我們遇到困難,挫折時(shí)不應(yīng)該退縮,而是要勇敢的.的克服它,戰(zhàn)勝它。這樣才能真正主宰生活,成為生活的主人!

          海底兩萬(wàn)里第17章讀后感 篇18

          鸚鵡螺號(hào)穿過(guò)了地中海,來(lái)到了洶涌澎湃的大西洋,這一天教授接到了尼摩的邀請(qǐng),去到海底進(jìn)行一次有趣的游覽。

          他們翻過(guò)了海底上的山峰,跨越了干枯的樹林,來(lái)到了一座已經(jīng)被火山、地震所毀的城市,那便是亞特蘭蒂斯,一個(gè)原本燦爛無(wú)比的文明。作者通過(guò)“我”的.心理活動(dòng),對(duì)那個(gè)消逝的文明表達(dá)了無(wú)盡的惋惜,也由此闡述了亞特蘭蒂斯的歷史。這里的心理描寫在描述這個(gè)宏偉場(chǎng)景時(shí)發(fā)揮了巨大的作用,讓讀者深刻體會(huì)到那宏大磅礴的氣勢(shì)。

          另外,作者他通過(guò)對(duì)尼摩船長(zhǎng)的描寫,借機(jī)抒發(fā)了自己的情感,表達(dá)出了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)統(tǒng)治階層的不滿,并想用古人的歷史來(lái)燭照出人類的未來(lái)。我們不妨大膽推測(cè)一下,若人類仍采用舊制度,讓戰(zhàn)爭(zhēng)與壓迫繼續(xù)在各地發(fā)生,或許人類很快就會(huì)如同這座大陸般,便消失干凈,了無(wú)痕跡。

          歷史是條長(zhǎng)河,值得人們?nèi)プ匪,鑒往事,知得失?苹眯≌f(shuō)里也有一條河,它是由無(wú)比瑰麗的想象組成,溯流而上,我們會(huì)看見(jiàn)未來(lái)。

          海底兩萬(wàn)里第17章讀后感 篇19

          我總喜歡看冒險(xiǎn)小說(shuō),這是一本《海底兩萬(wàn)里》,才讀幾行,我就愛(ài)不釋手了。

          主人公是一名資深教授,他每每因奇怪的海怪而大傷腦筋,不久,國(guó)家就派他去調(diào)查清楚這個(gè)來(lái)者不善的海怪。

          之后,他發(fā)現(xiàn)了那并不是什么海怪,而是一個(gè)巨大的形似鯨魚的潛水艇。他被這艘的主人發(fā)現(xiàn),開(kāi)始了海底兩萬(wàn)里的冒險(xiǎn)之旅。

          艇里有著十分先進(jìn)的儀器,非常好,為冒險(xiǎn)旅程的各方面都能提供很好的保障。最讓人驚訝的是那一個(gè)珊瑚樹,美麗無(wú)比。還有那一顆價(jià)值百萬(wàn)的`珍珠,更是稀奇。海底世界是多彩的,是千奇百怪的,還是危機(jī)重重的。

          一艘潛水艇,一個(gè)神秘的船長(zhǎng),一個(gè)學(xué)富五車的科學(xué)家,一個(gè)老實(shí)厚道的仆人,一個(gè)野性十足的捕鯨手,他們縱橫海底兩萬(wàn)里,為我們演繹了一個(gè)個(gè)離奇而又動(dòng)聽(tīng)的故事。讓人能在讀后贊美探險(xiǎn)者的勇敢,同時(shí)也驚嘆大海的美麗,這就是一本《海底兩萬(wàn)里》。

          海底兩萬(wàn)里第17章讀后感 篇20

          最近,我媽媽給我買了一本書,叫《海底兩萬(wàn)里》。我非常喜歡這本書,所以,我想把這本書的內(nèi)容給大家講一講。

          這本書講美軍派軍艦去擊殺“獨(dú)角鯨”號(hào),鬼使神差的到了“獨(dú)角鯨”上,卻發(fā)現(xiàn)這是一艘設(shè)計(jì)精巧、技術(shù)先進(jìn)的潛水船。這艘船的船長(zhǎng)尼摩船長(zhǎng)接納了阿羅克納斯教授等不速之客。不僅讓他們?cè)诖献杂傻淖邉?dòng),而且還讓他們嘗試海底森林打獵、穿越水下通,還讓他們見(jiàn)識(shí)了尼摩船長(zhǎng)抓上來(lái)的最名貴的'珍珠大王和通過(guò)團(tuán)結(jié)而獲得勝利的人和章魚大戰(zhàn)。

          從這本書中我明白了:做人要像阿羅納克斯教授一樣勇敢,勇于接受新的事物,不能退縮,要團(tuán)結(jié)。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。正是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)才戰(zhàn)勝了章魚。如果他們不團(tuán)結(jié),他們就很有可能被章魚給吃了。

          海底兩萬(wàn)里第17章讀后感 篇21

          《海底兩萬(wàn)里》的作者是法國(guó)的儒勒凡爾納。,作者的想象力可真豐富!

          1866年,世界上出現(xiàn)了“海怪”。我跟著它們一起去海上搜索“海怪”?墒牵粓(chǎng)暴風(fēng)雨把我們刮下了船。幸好有內(nèi)莫船長(zhǎng)駕駛的“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇救了“我們”。我們走進(jìn)了“鸚鵡螺號(hào)”。哇!里面可真精致呀!我們來(lái)到了餐廳,里面有一大桌豐盛的菜肴,“我”狼吞虎咽的地吃了起來(lái)。

          吃完后,我們穿過(guò)餐廳后部的雙重門,來(lái)到一間圖書室。,只見(jiàn)四壁貼墻放置的高大檀木書架上擺滿了書籍,每一本書都裝訂得非常完美……參觀完后,我來(lái)到了放房間,睡了起來(lái)。接下來(lái)的幾天,我們每天都會(huì)有稀奇古怪的`事發(fā)生:新奇的海底打獵,參觀瓦羅科尼群島,奇怪的海底葬禮,救助彩珠人……

          這本書給了我最大的益處是懂得了“團(tuán)結(jié)”和“勇敢”,更使我的人生邁進(jìn)了一大步。

          海底兩萬(wàn)里第17章讀后感 篇22

          今天,我要向大家推薦一本書,書名是《海底兩萬(wàn)里》,它是由法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納編寫,天地出版社出版的。

          這部偉大的科幻文學(xué)主要講述了阿龍納斯教授參與追捕海中“怪物”的行動(dòng),卻不幸被“怪物”俘獲,由此開(kāi)始了一段奇妙的海底之旅……那么這個(gè)“海怪”又是什么東西呢?追捕隊(duì)的'命運(yùn)又會(huì)怎樣?這本書里會(huì)有詳細(xì)的介紹。

          這本書老人和孩子都可以看,本書情節(jié)曲折、懸念迭出、想象豐富,令人嘆為觀止。

          書中描繪的海底世界神奇而美麗,又介紹了氣象、地理等方面的豐富知識(shí),令人既長(zhǎng)知識(shí)又大開(kāi)眼界。

          書中曲折的故事情節(jié)、驚險(xiǎn)的場(chǎng)面刻畫,更使整部小說(shuō)讀來(lái)扣人心弦。同時(shí),也能帶領(lǐng)讀者盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂(lè)趣、自然的神奇和科學(xué)的力量。

          書是人類進(jìn)步的階梯,但我們要讀好的書,我大力推薦《海底兩萬(wàn)里》,有朝一日,它定會(huì)幫助到你!

          海底兩萬(wàn)里第17章讀后感 篇23

          《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名作家凡爾納的經(jīng)典大作。書中以對(duì)“海上怪物”的追蹤,描繪出一個(gè)生動(dòng)的海底世界,在“鸚鵡螺”上,神秘的尼摩船長(zhǎng)帶我們見(jiàn)識(shí)了神奇的海底森林,參加了莊重嚴(yán)肅的海底葬禮,打撈有悠久歷史的西班牙沉船寶藏,一同抗?fàn)幰靶U的土著居民,但是這段美好的時(shí)光卻被尼摩船長(zhǎng)的復(fù)仇給毀滅了,在船遭到攻擊后,尼摩船長(zhǎng)不顧一切的將敵艦炸成灰,而他——這個(gè)無(wú)情的劊子手,卻冷淡的看著眼前的這一切。

          書中都包含了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。阿龍納斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。 但他又在道德方面他又希望但愿潔凈海水能夠沖刷尼摩船長(zhǎng)的`內(nèi)心使得他以一位學(xué)者的身份繼續(xù)進(jìn)行和平的海底工作!

          這本書讓我們?cè)陂喿x的過(guò)程中大開(kāi)眼界,深深激發(fā)了我們熱愛(ài)科學(xué),勇于探險(xiǎn)的可貴精神!

          海底兩萬(wàn)里第17章讀后感 篇24

          《海底兩萬(wàn)里》是19世紀(jì)法國(guó)的科幻冒險(xiǎn)小說(shuō)家凡爾納。

          這本書講述了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。18世紀(jì),在海上航行的船只遭到怪物的襲擊,造成船只毀滅和死亡的悲劇。法國(guó)ZF派遣軍艦在海上尋找怪物,維護(hù)航道安全,但一無(wú)所獲。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授在北美與各國(guó)合作ZF邀請(qǐng)他的仆人康塞爾加入海中搜尋怪物的遠(yuǎn)征隊(duì)。他們?cè)诖嫌龅搅吮环Q為魚叉手之王的加拿大尼德蘭。沒(méi)想到,他們乘坐的軍艦在與海中的怪物較量后被打得落荒而逃。教授、康塞爾授、康塞爾和尼德蘭才發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)在怪物的身體里了。怪物的主人尼摩船長(zhǎng)帶他們穿越海底2萬(wàn)英里,整個(gè)高潮,參觀海底森林,目睹珊瑚王國(guó)的`葬禮,與大章魚進(jìn)行血戰(zhàn)……

          這本書還講述了關(guān)于海洋的知識(shí),并利用大量的科學(xué)知識(shí),如貝類、珊瑚和海底植物,成為真正的小說(shuō)。

          讀完《海底2萬(wàn)里》,我也要學(xué)習(xí)遠(yuǎn)征隊(duì)的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)精神,他們勇于探索,勇于細(xì)心!

          海底兩萬(wàn)里第17章讀后感 篇25

          世界上有無(wú)數(shù)的名字閃閃發(fā)光。這些名字是偉大作家一生知識(shí)和智慧的結(jié)晶。他們用自己不朽的魅力感動(dòng)了幾代人。法國(guó)科幻大師儒勒·凡爾納的《海底2萬(wàn)里》就是其中之一。

          《海底2萬(wàn)里》講述了法國(guó)博物學(xué)家阿龍納教授探海的故事。作者以追海怪為指導(dǎo),用生花妙筆向讀者展示了壯麗的畫面和精彩的故事:神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的`海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險(xiǎn)的南極之旅、復(fù)仇計(jì)劃······故事驚險(xiǎn)曲折,引人入勝。人物描寫非常詳細(xì);畫面豐富多彩,氣象千變?nèi)f化。讀起來(lái)驚心動(dòng)魄,整本書語(yǔ)言平實(shí),文字簡(jiǎn)單流暢,情節(jié)緊湊生動(dòng),讀起來(lái)有不同的舒適感。

          整本書都是用幻想和事實(shí)的方式寫的,故事情節(jié)也很生動(dòng),讓讀者有同樣的感受,極大地滿足了讀者的閱讀需求,讓讀者一次大飽眼福。

          這本書從頭到尾都在向讀者講述科學(xué)的好處和優(yōu)勢(shì),極大地激發(fā)了讀者熱愛(ài)科學(xué)、勇于探索和大膽幻想的寶貴精神。

          海底兩萬(wàn)里第17章讀后感 篇26

          《海底兩萬(wàn)里》這本書主要講述了凡爾納和他的朋友們,——仆人康塞爾,魚叉手尼德蘭,尼摩船長(zhǎng)尋找海怪的經(jīng)歷。最奇妙的叫“血戰(zhàn)章魚”:在美國(guó)海岸,那里的水很淺,只能淹死船的`龍骨。突然,一只大章魚跳出了深海。大章魚像個(gè)怪物。這個(gè)怪物的身體甚至比山還大!最后打不過(guò)凡爾納先生,因?yàn)闇\海水很少。沒(méi)幾天,章魚就被活活烤熟了。

          看了《海底兩萬(wàn)里》這本書,我明白了一個(gè)道理:越是在危險(xiǎn)的地方冒險(xiǎn),越是不能用蠻力解決眼前的問(wèn)題,否則,可能會(huì)造成更糟糕的問(wèn)題。因此,作者凡爾納曾在他的書中說(shuō):“你越是處在危險(xiǎn)的地方,就越要學(xué)會(huì)如何冷靜下來(lái)!比绻x擇用智慧,可以靜下心來(lái)一段時(shí)間;如果你選擇使用蠻力,那你就是在等待災(zāi)難。你的一切,你掌控,你必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。

          海底兩萬(wàn)里第17章讀后感 篇27

          《海底兩萬(wàn)里》——這是一本好書,我要推介給大家!逗5變扇f(wàn)里》這是一本科幻小說(shuō),講述了一位教授和尼摩船長(zhǎng)坐鸚鵡螺號(hào)去海底探險(xiǎn),刻服了種種困難,穿過(guò)了大西洋、太平洋……經(jīng)歷了一次次冒險(xiǎn)。

          這本書是多么有趣!船長(zhǎng)和教授的一次次探險(xiǎn)、刻服了種種困難,這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。我想:我們的身邊是不是也有這樣的人呢?通過(guò)困難來(lái)實(shí)現(xiàn)愿望,可是有些人卻很懶,只想不勞而獲,這種人要是再這么懶下去,大腦就不會(huì)運(yùn)動(dòng)了,不會(huì)觀察、不會(huì)思考了,雙手什么也不會(huì)做了,一直到最后連飯也不會(huì)吃了,這多么可怕。∪瞬皇且簧聛(lái)就這么懶的,是不肯動(dòng)腦筋造成的。小朋友請(qǐng)你為你的將來(lái)想一想:如果那時(shí)得你什么事都不會(huì)做,你會(huì)怎么辦呢?

          這本書講述了一個(gè)道理:當(dāng)他們遇到困難的.時(shí)候,他們沉著冷靜,齊心協(xié)力地度過(guò)難關(guān)。我要向他們學(xué)習(xí)。這真是一本奇妙的書!

          海底兩萬(wàn)里第17章讀后感 篇28

          《海底兩萬(wàn)里》作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō),不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。

          整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí),成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。

          而且這本書不僅僅讓我們?cè)谖淖种蓄I(lǐng)略到各種世界海洋無(wú)限美好的風(fēng)景,也讓我們體會(huì)到了科學(xué)進(jìn)步帶給社會(huì)的進(jìn)步,但是在社會(huì)進(jìn)步的同時(shí),我們的`環(huán)境又是不是得到了改善呢?

          書中只是就海洋方面展開(kāi)了令人深思的問(wèn)題,例如告誡人們要保護(hù)海洋珍稀動(dòng)物。可其實(shí)在許多方面,環(huán)境保護(hù)依舊是一直困擾我們的話題,也希望我們可以做到人人保護(hù)環(huán)境,不要讓高科技成為環(huán)境的“殺手”。

          海底兩萬(wàn)里第17章讀后感 篇29

          讀完這本書,我真想隨尼摩船長(zhǎng)一起探索海底的所有秘密,可惜沒(méi)有阿龍納斯教授那么的好運(yùn)。 故事起與1866年一件鬧的滿城風(fēng)雨的`怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,還有很多船因此而沉沒(méi)。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀,上戰(zhàn)船“林肯號(hào)”追逐怪。誰(shuí)知與同伴一起落入海中,尼摩船長(zhǎng)告訴我們這是一艘潛水艇叫“鸚鵡螺號(hào)”,他的外殼是用鋼鐵做的,它的一切來(lái)自電。鸚鵡螺號(hào)與外界毫不相干,它里面有許多奇珍異寶。教授阿龍納斯、魚叉手尼蘭德、以及仆人和尼摩船長(zhǎng)在海底漂流冒險(xiǎn)。他們?cè)诤5揍鳙C過(guò)、被冰層蓋住過(guò)等許多稀奇的事。

          我真佩服作者,而此書的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)前者,畢竟在1870年能寫出這樣奇幻小說(shuō)并流傳至今是極為珍貴的。作者的想象力也是非常大的。

          海底兩萬(wàn)里第17章讀后感 篇30

          炎熱的暑假,我在家里看了許多書,其中我最愛(ài)的一本書是《海底兩萬(wàn)里》

          打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》,我和書中的主人公皮埃爾。阿隆納克斯教授一起乘坐著“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿傳奇色彩的`海底只之旅。我們一起快樂(lè)地周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,驚奇地遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。在兩萬(wàn)里的海底航程里,皮埃爾。阿隆納克斯還教會(huì)了我大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……

          在這本書里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打獵的,可以知道尼摩船長(zhǎng)是怎樣制服鯊魚的,還可以了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境,安然無(wú)恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的。

          看完這本書我知道科學(xué)有很多噢秘,科學(xué)可以帶我們?nèi)サ狡婷畹氖澜缋铩?/p>

          海底兩萬(wàn)里第17章讀后感 篇31

          每當(dāng)看到現(xiàn)代發(fā)生的海戰(zhàn)時(shí),便會(huì)讓我想起了《海底兩萬(wàn)里》的情節(jié)……

          書中主要講的是一個(gè)海洋教授和他的仆人,康塞爾還有一個(gè)魚叉大王,尼德蘭一同登上了“林肯”遠(yuǎn)航探險(xiǎn)隊(duì)的船只,后因“海怪”使三人落入水中,又被“海怪”,“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇囚禁在內(nèi),最后因?yàn)楸北箐鰷u才逃到了一個(gè)交通極其不方便的小島上。

          教授啊教授,你與你的同伴在海中度過(guò)了許多危險(xiǎn),有章魚怪,冰山危機(jī)等。你其實(shí)非常想留在潛艇上,因?yàn)槟菢幽憧梢杂眯娜ビ^察各種海底生物;但你又想逃跑,因?yàn)槟悴幌脒h(yuǎn)離你的家鄉(xiāng)、家人……但最后你選擇了離開(kāi),可能你認(rèn)為幸福比學(xué)術(shù)更重要。

          有著教授這樣處境的`人,還真不少。就像我們班上的何文威同學(xué),他的父母要讓他住宿,可他不愿意,因?yàn)樗肓粼诟改干磉叄赡芩X(jué)得與家人在一起是的幸福!

          我讀完這本書后,對(duì)里面的故事情節(jié),人物及海底世界,都有了一定的了解。不是吹的,這本書的確不錯(cuò),有時(shí)間希望大家也讀一讀這本書。它那驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì)深深的吸引你的!

          海底兩萬(wàn)里第17章讀后感 篇32

          寒假期間,我看了孫玉潔姐姐推薦的《海底兩萬(wàn)里》,讀完這本書,心中總有一個(gè)愿望,那就是希望隨尼摩船長(zhǎng)一起探盡海底所有的秘密,只恨沒(méi)有阿龍納斯教授的好運(yùn)。

          這本書講述了一向平靜的大海里突然出現(xiàn)了一系列駭人聽(tīng)聞的怪事——一只巨大的.獨(dú)角鯨常常出沒(méi)其間,興風(fēng)作浪。于是,政府派美國(guó)的“林肯號(hào)”逐洋艦特地去追捕這個(gè)獨(dú)角鯨,追捕過(guò)程中,阿龍納斯、康納爾、尼爾蘭不幸入水,被獨(dú)角鯨救起,這時(shí),他們才發(fā)現(xiàn)海洋中出現(xiàn)的怪物獨(dú)角鯨是一艘構(gòu)造精密的潛水艇。

          船長(zhǎng)尼摩為了不讓自己的秘密泄露,把他們軟禁在核潛艇中,從這以后,他們便失去了自由,與“鸚鵡螺號(hào)”一起展開(kāi)了海底兩萬(wàn)里的神奇歷險(xiǎn),其間他們看到了海底的千變?nèi)f化,如海中之湖、紅!顾麄凅@奇不已,嘆為觀止,他們還在小島遭到了土著人惡劣的襲擊,但最后虛驚一場(chǎng)。隨后他們又劃破了大西洋的海浪,像無(wú)人能及的南極挺進(jìn),最終他們以非凡的能力戰(zhàn)勝了層層冰川,成功抵達(dá)了南極點(diǎn),成為了第一個(gè)登上南極的英雄。

          他們告訴了我沒(méi)有做不到的,只有想不到的。

          海底兩萬(wàn)里第17章讀后感 篇33

          《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名作家凡爾納的作品,也是他的“海洋三部曲”之一。這本書主要講述的是博物學(xué)家阿羅納克斯、他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭一起隨鸚鵡螺號(hào)潛艇的艇長(zhǎng)尼摩船長(zhǎng)周游海底的故事。

          讀這本書的時(shí)候,我仿佛和主人公一起暢游了海底世界。海底有奇形怪狀的巖石,五彩斑斕的珊瑚礁,冒煙的火山口和古老的`海底遺跡。這里的生物更為海洋添上了一抹色彩,各色的魚蝦蟹貝,各色的章魚和烏賊,都使海底變得生動(dòng)起來(lái)。在這里有海底的采珠場(chǎng),有海底的森林,有海底的珊瑚墓地,有海底的亞特蘭蒂斯。這些都令人感覺(jué)到海底也可以成為一個(gè)人的家,海底的美麗或許要比陸地的美麗更勝一籌。我們能看到海底如此美麗的景色,這都?xì)w功于尼摩船長(zhǎng)憑借他的聰明才智建造的鸚鵡螺號(hào)潛艇。書里描繪的場(chǎng)景也多,也很豐富。穿過(guò)奇異的阿拉伯海底隧道,奇妙的海底打獵,不顧一切地救助采珠黑人,在南極驚心動(dòng)魄的逃脫,與大章魚的搏斗等等都為我們展示了一個(gè)美麗,神秘而又略顯可怕的海底世界。

          讀完這本書讓我進(jìn)一步了解了海洋,告誡人們科學(xué)造福了人類,但我們?nèi)ヌ剿鞯耐瑫r(shí)還要保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)海洋里的生物,珍惜海洋資源,使海洋的顏色更加絢麗。

          海底兩萬(wàn)里第17章讀后感 篇34

          今年暑假,當(dāng)我讀完《海底兩萬(wàn)里》的時(shí)候,我有個(gè)想法,就是和教授、孔塞伊和內(nèi)德·蘭德一起去深海探險(xiǎn)。

          在教授他們剛爬上鸚鵡螺號(hào)時(shí),內(nèi)德?蘭德已經(jīng)在上面了,隨后他們一起進(jìn)入了鸚鵡螺號(hào)。在客廳里,有很多稀奇的標(biāo)本,我想尼摩艇長(zhǎng)肯定很喜歡海底生物,要不然怎么會(huì)做這么多的標(biāo)本呢?令我想不明白的`是,電居然可以為尼摩艇長(zhǎng)和艇員提供火、水和氧氣。尼摩艇長(zhǎng)還收集了一種高級(jí)的子彈,只要瞄準(zhǔn)了目標(biāo),子彈打上去就立刻會(huì)死亡,我真不知道這里面有什么道理。雖然在人們的簡(jiǎn)介上內(nèi)德蘭德是個(gè)小市民,可是我覺(jué)得他一點(diǎn)也不像小市民,因?yàn)樵诮淌谌毖醯臅r(shí)候,他還把最后的一點(diǎn)氧氣獻(xiàn)給了教授。在7個(gè)月的航行中,他們一起度過(guò)難關(guān),分享快樂(lè),我感覺(jué)到他們十分團(tuán)結(jié),我覺(jué)得我們同學(xué)之間也要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),這樣就能克服一切困難。

          故事結(jié)尾還是給我們留下了疑問(wèn),尼摩艇長(zhǎng)是否安好?鸚鵡螺號(hào)能否脫險(xiǎn)?但我堅(jiān)信,鸚鵡螺號(hào)肯定可以脫險(xiǎn),因?yàn)橹灰蠹覉F(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,是沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難的!

          海底兩萬(wàn)里第17章讀后感 篇35

          世界上有無(wú)數(shù)的名著在閃閃發(fā)光。這些名著都是偉大作家們自己生活的寫照,他們用自身的一種不懈的魅力,感動(dòng)了一代又一代的人們。

          法國(guó)科幻大師儒勒·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》就是其中之一!逗5變扇f(wàn)里》講述了法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授,探海旅行的故事,作者以追捕海怪為線索,用奇妙的手法,為讀者們展現(xiàn)了一幅幅壯麗畫面,講述了一個(gè)個(gè)精彩的故事:神秘的海怪、美麗的海底森林、莊嚴(yán)的海底沉船、豐富的海底寶藏、驚險(xiǎn)的南極之旅、“復(fù)仇”計(jì)劃······

          故事驚險(xiǎn)曲折,引人入勝。人物描寫非常細(xì)致;畫面多姿多彩,氣象萬(wàn)千、千變?nèi)f化。讀起來(lái)令人驚心動(dòng)魄,全書語(yǔ)言平實(shí),文字流暢樸實(shí),情節(jié)曲折生動(dòng),讀起來(lái)有一種特殊的舒服。整書上下都是運(yùn)用了幻想和事實(shí)的.方法寫的,故事情節(jié)也非常生動(dòng),讓讀者也有同樣的感受,大大的滿足了讀者們閱讀需要,讓讀者可以大飽一次眼福。此書從頭到尾都在向讀者們講述科學(xué)的好處、優(yōu)點(diǎn),大大地激發(fā)了讀者們熱愛(ài)科學(xué)、勇于探險(xiǎn)、大膽幻想的可貴精神。

          我們要軒昂阿龍納斯教授學(xué)習(xí)他這種頑強(qiáng)不屈的精神!

          海底兩萬(wàn)里第17章讀后感 篇36

          《海底兩萬(wàn)里》描繪的是人們?cè)诖蠛@锏姆N種驚險(xiǎn)奇遇。美妙壯觀的海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想,體現(xiàn)了他們具有社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神。

          文中彼埃爾·阿龍納斯是個(gè)生物學(xué)家,博古通今,乘潛艇在水下航行,讓他飽覽了海洋里的'各種動(dòng)植物,他還把在海洋中見(jiàn)到的種種奇觀,娓娓道來(lái),令讀者大開(kāi)眼界。

          康塞爾是阿龍納斯教授的仆人,他從不大驚小怪。總是那么為人隨和。遇到什么事總是認(rèn)認(rèn)真真,一本正經(jīng)地將它們分類。

          尼德·蘭是個(gè)比較原始的人,他的脾氣暴躁,總是計(jì)劃逃脫,文章最后講:如果沒(méi)有他,他們最后不可能回到陸地上!

          而主人公尼莫船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人物。他雖如大海一般熱情、冷酷、和善、溫和、暴躁,但他卻能根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水艇。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。

          在這海底兩萬(wàn)里的探險(xiǎn)中,不是順風(fēng)順?biāo)模撬麄兊牟晃菲D險(xiǎn),不怕任何困難的精神,我們值得學(xué)習(xí)!同時(shí)我也相信,對(duì)待自己的理想,只要堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功!

          海底兩萬(wàn)里第17章讀后感 篇37

          本書介紹了我和康塞爾尼德蘭,在林肯號(hào)上遇難后,被尼摩船長(zhǎng)救下,在他對(duì)我們幾天的觀察后相信了我們,并給予了我們絕對(duì)的自由。在他給我介紹鸚鵡螺號(hào)時(shí),我發(fā)現(xiàn)了種種事上沒(méi)有的高科技。甚至有在陸地上價(jià)值連城,令人驚嘆的稀有收藏品,在我了解這一輛全身充滿黑科技的潛艇后,便開(kāi)始了海上的旅程。

          尼摩船長(zhǎng)先帶我們?nèi)チ撕5咨,我們本?lái)不信,但在見(jiàn)到之后,眼里只有驚嘆了。一番介紹后,尼摩船長(zhǎng)給了我們?nèi)齻(gè)三把電擊 槍。我們用它來(lái)打獵。傷害并不比陸地的.槍遜色甚至更高;在幾天后我們又去了珍珠灣,救了一個(gè)在那邊采珍珠的黑人,并在大家協(xié)助下殺死了一條鯊魚;我們還去探索了阿拉伯海底隧道,令人驚嘆的是,這條隧道只有尼摩船長(zhǎng)知道…………

          這本書是凡爾納的代表作之一,其中蘊(yùn)含了豐富多彩的想象和非常細(xì)膩的行文特點(diǎn)。小說(shuō)中的情節(jié)稀奇古怪,但又生動(dòng)形象的描繪出,充滿神秘色彩的海底世界,語(yǔ)言生動(dòng)有趣,其中既含有藝術(shù)的文字,但又很科學(xué)。對(duì)各種海底生物都有詳細(xì)描寫,惟妙惟肖。特別是內(nèi)艘鸚鵡螺潛艇。更是讓所有讀者向往。使我讀得如癡如醉。

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