《綠山墻的安妮》讀后感集合
當(dāng)看完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的《綠山墻的安妮》讀后感集合，僅供參考，大家一起來看看吧。
《綠山墻的安妮》讀后感集合1
一個(gè)周末，悠閑的我漫步在圖書館，在思索著該看什么書。忽然，一本《綠山墻的安妮》吸引了我，在課堂上，老師曾經(jīng)說過，這是一本名著。于是，我便饒有興趣的翻開書本，津津有味地看起了簡(jiǎn)介。
我深深的被簡(jiǎn)介吸引住了，這本書講述了居住在綠山墻的馬修和瑪麗拉這對(duì)兄妹，原本想在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來干活，沒想到卻陰差陽錯(cuò)地領(lǐng)來一個(gè)滿臉雀斑、又有著豐富想象力的紅發(fā)女孩安妮。一個(gè)有趣的故事開始了，安妮用善良和愛心換來了友誼，她雖然有那么一點(diǎn)的倔強(qiáng)，但卻不失富有想象力的天性，因此她成為了一個(gè)陽光且受歡迎的女孩。
當(dāng)我深入這本書時(shí)，我被安妮的大膽想象所震撼，被她的樂觀所佩服，被她的執(zhí)著所驚訝，被她的友好所感動(dòng)……這就是安妮，一個(gè)有點(diǎn)固執(zhí)但卻不失善良的可愛女孩。在安妮那么多個(gè)特點(diǎn)之中，我最喜歡她富有想象力這個(gè)特點(diǎn)，比如說，她喜歡把風(fēng)吹過的.樹葉比作它們唱歌，把櫻花樹比作成穿著婚紗的新娘子……她還喜歡把自己滿意的景色另取其名：她把“巴里的水池”改成“閃光的小湖”，把林蔭道改成“白色的歡樂小路”，把天竺葵改成“邦尼”……多么豐富的想象力哇！她還是一個(gè)固執(zhí)的女孩，當(dāng)林德太太評(píng)論她那紅的像胡蘿卜的頭發(fā)時(shí)，她頂撞了林德太太。后來瑪麗拉怎么勸她，她就是橫著一條心，絲毫沒有去道歉的意念。最后還是馬修好聲好氣說了一番后，這事才了結(jié)了。不過后來安妮已經(jīng)改掉了這個(gè)壞習(xí)慣，變成了一個(gè)樂觀且積極向上的女孩子啦
當(dāng)我合上書本時(shí)，我的心中溢滿了驚喜以及興奮。是的，我十分慶幸我能讀到這本好書，并在當(dāng)天下午與大家分享，希望你們也能細(xì)細(xì)的品味這本書的每一個(gè)小細(xì)節(jié)，因?yàn)�，這是既讓人身心愉快，又會(huì)學(xué)到知識(shí)的一本好書。
《綠山墻的安妮》讀后感集合2
我，一個(gè)酷愛看書的小女孩。這不，受人推薦，我又夜以繼日讀完了《綠山墻的安妮》。
當(dāng)我剛看到這本書時(shí)，它就像磁鐵一樣吸引著我。這本書的主人公安妮是一個(gè)孤女，但她活潑開朗，樂觀向上。還有現(xiàn)在在大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)失去的寶貝——豐富的想象力。安妮可以利用想象，讓本來生活很不幸的她，變成精神王國中的幸福女孩兒。從而學(xué)會(huì)歡笑，學(xué)會(huì)樂觀。從外表看，你絕對(duì)想象不出她是一個(gè)很快樂的女孩兒。沒錯(cuò)，一臉雀斑、長(zhǎng)著紅頭發(fā)、身子瘦弱的她是不幸的。但是，她總是會(huì)樂觀的面對(duì)一切困難。如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，安妮的'眼睛是那么的明亮動(dòng)人，那頂著紅發(fā)的頭腦是那么聰明過人，而且，在她的歡聲笑語中，你很難發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)孤女。
安妮的生活和我的生活比起來真是天壤之別。雖然安妮的生活很艱苦，但是她能從生活中每一點(diǎn)小事學(xué)會(huì)感激、懂得幸福。盡管我的生活很好，但卻在一味的索取聲中丟掉了感激，失去了幸福。安妮對(duì)自己的好友戴安娜赤膽忠心。而我，卻時(shí)不時(shí)的在小事上和朋友斤斤計(jì)較……
安妮學(xué)習(xí)好，人緣好�？扇硕加腥秉c(diǎn)，安妮當(dāng)然也不例外。
第一：太倔強(qiáng)
安妮把吉爾伯特視為仇人，只因?yàn)榧獱柌爻靶λ念^發(fā)。盡管吉爾伯特一而再、再而三的道歉，安妮就是不原諒他，改改吧、安妮，要不誰還敢和你說話?
第二：太啰嗦
安妮的舌頭好像就是掉在半空中的。中國有一句老話：沉默是金�？梢前材菽馨察o下來，那可真是變了性格呢!
現(xiàn)在，我一放下書，腦海里就會(huì)出現(xiàn)可愛的安妮、苛刻的瑪麗拉、羞澀的馬修、美麗的戴安娜……她們的品行與行動(dòng)、語言和思想，就像一朵艷麗的奇葩浮現(xiàn)在我的腦海中，揮之不去。
《綠山墻的安妮》讀后感集合3
《綠山墻的安妮》是加拿大著名女作家露西·莫德·蒙哥瑪麗的作品。
這本書講述了一個(gè)名叫安妮的小女孩的成長(zhǎng)故事。安妮長(zhǎng)著一頭自己討厭的紅發(fā)，有滿臉的雀斑，她自幼失去了父母雙親，是一個(gè)沒有任何親戚的孤女。在安妮11歲這年，她陰陽差錯(cuò)地被凱思伯特兄妹領(lǐng)養(yǎng)，從此來到了綠山墻農(nóng)場(chǎng)。但是農(nóng)場(chǎng)的女主人瑪瑞拉起先并不喜歡她，只有男主人馬修疼愛安妮。后來安妮樂觀、好強(qiáng)、熱情、敏感、直率的性格，滿腦子的天真夢(mèng)幻和時(shí)常的出格言行讓瑪瑞拉改變了對(duì)她的看法，還博得了鄰居的喜愛。雖然安妮的快言快語和粗心大意讓自己常常惹禍，吃了不少苦頭。但最終她努力考上了女王學(xué)院。為了照顧瑪瑞拉，她放棄了學(xué)業(yè)。
我被安妮天真活潑的性格吸引了，特別是她幻想的愛好。安妮剛來綠山墻農(nóng)場(chǎng)，跟著馬修坐馬車時(shí)，路兩旁正值花季的櫻桃樹和修長(zhǎng)的`白樺，都能讓她喋喋不休地幻想著它們的名字。當(dāng)馬修不幸去世時(shí)，安妮毅然退了學(xué)，放棄了學(xué)業(yè)與夢(mèng)想，回家照顧瑪瑞拉。這個(gè)瘦小的女孩，是那么堅(jiān)強(qiáng)樂觀，懂得感恩。
相比之下，現(xiàn)在的小孩在父母的嬌寵下，顯得那么自私脆弱。一旦碰到些小難題，就措手不及，一心依賴于父母。在感恩這個(gè)話題上，他們和安妮也是天壤之別。如果他們像安妮一樣，對(duì)學(xué)習(xí)有積極上進(jìn)之心，笑對(duì)生活，有樂觀之心，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)失敗，感恩對(duì)待親人……那這個(gè)世界就會(huì)充滿溫暖。
我們要對(duì)生活充滿希望，相信生活充滿陽光，那么生活就會(huì)有陽光；我們向生活微笑，生活也會(huì)向我們微笑。只要我們時(shí)刻樂觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，面對(duì)整個(gè)世界，那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一天的陽光都很燦爛！
《綠山墻的安妮》讀后感集合4
暑假里我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書，它是加拿大著名女作家露西.莫德.蒙格瑪麗杰出的代表作，這本書曾讓英國兩任首相愛不釋手，更讓我受益匪淺。
這本書主要講了綠山墻的馬修一家本想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)小男兒，以幫助馬修工作，可是事情不想所想的那樣順利，陰差陽錯(cuò)，火車卻帶來了一位可愛天真的小女孩安妮·雪莉。馬修的妹妹馬瑞拉不喜歡安妮，可是安妮用她那能說的嘴說服了馬瑞拉，留在了綠山墻的故事。
紅頭發(fā)小女孩安妮是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孤女，不斷闖禍也不斷地改正錯(cuò)誤。她在綠山墻還結(jié)識(shí)了一位最好的朋友戴安娜，她和戴安娜兩個(gè)常常在“喜悅的潔白之路”、“閃光之湖”、“鬧鬼的森林”里盡情地玩耍，還搞砸了許多事情。時(shí)間如白駒過隙，日子一天天過去了，安妮和馬修、馬瑞拉的感情也越來越深厚，安妮把他們看做是自己的爸爸媽媽一樣疼愛他們。安妮一天天長(zhǎng)大。她努力學(xué)習(xí)，考上了女王學(xué)院，得到了自己第一筆獎(jiǎng)學(xué)金，考上了大學(xué)�？墒邱R修犯了心臟病，離開了人世。安妮非常傷心，可是馬瑞拉的眼睛也快要失明了。安妮經(jīng)過再三的思考，決定留在家鄉(xiāng)做老師，照顧馬瑞拉，放棄上大學(xué)的夢(mèng)想。
讀著讀著，我感動(dòng)了，我的.心就像打碎的五味瓶，很不是滋味，安妮歷經(jīng)千辛萬苦考上了大學(xué)，可是她為了照顧、幫助馬瑞拉，竟然放棄了上大學(xué)，放棄了自己的學(xué)業(yè)夢(mèng)，她多么有愛心呀。
想想我自己，沐浴在幸福和愛海中成長(zhǎng)的自己，簡(jiǎn)直太渺小了，我要像安妮一樣樂觀，用自己的善良，愛心去幫助別人、刻苦勤奮，勇往直前，取得學(xué)習(xí)的進(jìn)步。
《綠山墻的安妮》讀后感集合5
指針在表盤上“滴滴答答”有節(jié)奏地走著，我手捧一杯熱牛奶，坐在柔軟的沙發(fā)上。令人百看不厭的《綠山墻的安妮》又使我陷入了癡癡的遐想……
這個(gè)故事要從主人公安妮說起，她是一個(gè)身世凄涼的小女孩，幼年時(shí)父母雙亡，這使她不得不被送進(jìn)孤兒院。十一歲時(shí)她又陰差陽錯(cuò)地到了住在美麗的綠山墻的'馬修和馬瑞拉家里，開始一段全新的生活。但是不管生活中遇到了多少挫折，她從來不抱怨，也從來不自暴自棄，而是想辦法克服困難，樂觀地去面對(duì)生活中的每一件事，全心去體會(huì)生活中一切美好的事物。安妮樂觀向上的態(tài)度使她走向了成功的道路，使她從一個(gè)說話極多的幼稚女孩兒成為了一個(gè)成熟優(yōu)秀的姑娘。
而我卻覺得困難猶如一座龐大堅(jiān)固的山峰，攔在成功的前面，使我不敢面對(duì)，自暴自棄。所以，在挫折面前永遠(yuǎn)不要彎下高貴的身軀，在挫折面前，也永遠(yuǎn)不低頭，要永遠(yuǎn)面帶微笑地、樂觀地努力將這座沉重的大山一點(diǎn)一點(diǎn)縮小，如果對(duì)自己失去信心，困難這座大山將會(huì)在心中變得越來越大，導(dǎo)致它成為人生路上永遠(yuǎn)的一塊絆腳石！
人的生命是有限的，趁我們還年輕，一定要努力奮斗，不要給自己留下太多的遺憾。相信人世間所有的挫折都能在努力之下化為一縷輕煙，消失在成功的路上……
《綠山墻的安妮》這部記錄著安妮成長(zhǎng)的著作也記錄這一個(gè)女孩在自己的努力之下?lián)魯o數(shù)次挫折走向成功的故事。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會(huì)見到彩虹？為了自己的夢(mèng)想努力吧。相信當(dāng)你成功的那一天，你一定會(huì)感謝現(xiàn)在不忘初心繼續(xù)前行在“風(fēng)雨”中的自己！
《綠山墻的安妮》讀后感集合6
一頭火紅的頭發(fā)，扎成兩條順滑的麻花辮，滿臉的雀斑，兩只眼睛散發(fā)著不可阻擋的活力，嘴唇線條優(yōu)美、尖尖的下巴。她就是可愛的安妮·雪莉。
安妮是一個(gè)沒有任何親戚的孤兒，十一歲時(shí)被凱思伯特兄妹收養(yǎng)，滿腦子都是天真的夢(mèng)幻，以至于她常常出錯(cuò)，新花樣一個(gè)接一個(gè)：把瑪瑞拉的止疼藥當(dāng)作香草精加進(jìn)蛋糕里；把自己的頭發(fā)染成綠色；愛慕虛榮地從屋頂上摔下來……安妮是孤苦的，又是幸運(yùn)的，她交到了許多好朋友，老師溫柔、善良。她樂觀、好強(qiáng)、熱情、敏感、多才多藝。她心中有愛、有夢(mèng)、有孩童的天真，可以在幻想的海洋中遨游。在她的生活中，每一天都值得留戀，值得期盼。
不斷長(zhǎng)大的安妮以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)，因?yàn)橐疹櫖斎鹄�，而沒去上學(xué)，留在愛維麗當(dāng)老師。安妮用愛心贏得友誼，以倔強(qiáng)堅(jiān)持自己的天性，用豐富的想象充實(shí)自己……就這樣她實(shí)現(xiàn)了自己一個(gè)個(gè)的`夢(mèng)想。
合上書，我眼前仿佛浮現(xiàn)了美麗的“綠山墻”，白紗一樣的薄霧慢慢淡去，農(nóng)舍旁邊的小河猶如藍(lán)色的緞帶，果樹成排栽在房子旁，青草芳香迷人；美麗的櫻花，清澈的池塘，蔥翠的縱樹林；在離愛維麗不遠(yuǎn)的海濱，一個(gè)接一個(gè)的浪花歡快地拍打著岸邊的巖石……作者對(duì)大自然的熱愛、對(duì)美好生活的憧憬和對(duì)愛的渴望都融入到了這本書中，我被深深地陶醉了！
以前我總覺得生活平淡無味，在與安妮共同追逐生活美好之中，我少了許多對(duì)生活不如意的埋怨�！毒G山墻的安妮》像一盞明燈，點(diǎn)亮我的生活；像燦爛的陽光，照耀著我成長(zhǎng)。我意識(shí)到了原來自己一直生活在充滿溫暖、美好和希望的世界里：同學(xué)間的互相幫助，老師的耐心指導(dǎo)，父母的細(xì)微關(guān)心……我應(yīng)該學(xué)會(huì)更加關(guān)愛身邊的人，珍惜、熱愛生活。
《綠山墻的安妮》讀后感集合7
綠山墻農(nóng)舍里的安妮，就像一朵向日葵。她樂觀，熱愛幻想，熱愛身邊的朋友，也熱愛大自然。
《綠山墻的安妮》是一部世界名著，是加拿大女作家露西·蒙哥瑪麗“安妮系列小說”的第一部，也是最成功的一部。
安妮的父母都死了。她長(zhǎng)了一頭紅頭發(fā)，臉上還有許多雀斑。她就像一只丑小鴨，非常丑，脾氣也不好。孩子們都不喜歡跟她玩�？墒撬瘸笮▲喰疫\(yùn)。她在孤兒院待了九年，但這九年并沒有改變她純潔的天性。九歲時(shí)，瑪麗拉和馬修這對(duì)善良的`兄妹收養(yǎng)了她，并把她帶到綠山墻農(nóng)舍里撫養(yǎng)�，旣惱婉R修以及周圍人對(duì)安妮的愛護(hù)和關(guān)懷，讓安妮美好的天性漸漸顯露，正是這猶如向日葵般美好的天性，讓安妮漸漸從丑小鴨變成一只美麗的天鵝。
安妮熱愛生活。
她喜歡親近大自然。每當(dāng)節(jié)假日時(shí)她并不像別的同學(xué)一樣拼命讀書而是和別的朋友一起欣賞大自然美麗的風(fēng)景。她不像現(xiàn)在的一些同學(xué)一放假就玩電腦游戲。
最后帶上了厚厚的眼鏡。
她熱愛幻想。雖然她的衣服很土氣。但是她的想象里把衣服當(dāng)作非常美麗的，這使她不在自卑。生活中想象力是非常重要的。如果大家不是用想象力。生活會(huì)變得非常平淡，乏味。
安妮懂得報(bào)答。馬修死后，瑪麗拉幾乎失明。當(dāng)安妮聽到這個(gè)消息后。她毅然決定放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì)。決定在當(dāng)?shù)禺?dāng)一名教師，好照顧瑪麗拉�，F(xiàn)在很多孩子都不懂得報(bào)答。我們要學(xué)習(xí)安妮。
安妮就像綠山墻農(nóng)舍里的向日葵，永遠(yuǎn)向著光明，永遠(yuǎn)熱愛光明，永遠(yuǎn)用自己的光明去感染別人。
《綠山墻的安妮》讀后感集合8
最近，我讀了一本書《綠山墻的安妮》，生動(dòng)的資料，感人至深的情節(jié)一下子吸引了我，我一口氣就把它讀完了。
《綠山墻的安妮》主要講了一個(gè)叫安妮的小女孩從小到大的成長(zhǎng)經(jīng)歷，安妮是個(gè)孤兒，從小被人領(lǐng)養(yǎng)，性格膽小孤僻，自上學(xué)開始，歷經(jīng)坎坷，奮發(fā)自勵(lì)，從沒有朋友到懂得友情，從學(xué)習(xí)欠佳到成績(jī)優(yōu)異，經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，最終成為了一名優(yōu)秀的教師。親身的經(jīng)安妮的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我，這雖然是一個(gè)虛構(gòu)的故事，但是對(duì)我的教育卻是深刻的。歷使我有了更深的體會(huì)，讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑，深深地感到安妮才是我學(xué)習(xí)的榜樣。
的成長(zhǎng)經(jīng)歷對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)會(huì)有很大的啟發(fā)和幫忙。首先，一個(gè)人要自尊、自強(qiáng)，安妮雖然是個(gè)孤兒，但她不自暴自棄，而是勇敢應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，主動(dòng)與人溝通、交流，用自我的行動(dòng)贏得了許多朋友。我平時(shí)比較膽小，不大敢和別人溝通，不善于表達(dá)自我的感情，讀了安妮的故事使我明白了應(yīng)當(dāng)怎樣樹立自信，怎樣與人交流，從而變成一個(gè)活潑、開朗、有愛心的孩子。其次，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想務(wù)必堅(jiān)持不懈、持之以恒。安妮從一個(gè)膽小怕事的'孤兒，透過自身的努力，最后成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會(huì)掉下餡餅，沒有人能夠隨隨便便成功，不經(jīng)過艱苦的努力，就不能到達(dá)成功的彼岸。
從此刻開始，我要像安妮學(xué)習(xí)，努力克服愛面子、膽小、不自信等壞毛病，我想只要認(rèn)真付出，就必須會(huì)有結(jié)果，因?yàn)橐环指牛环质斋@，透過不懈的追求，自我的夢(mèng)想，應(yīng)當(dāng)能夠?qū)崿F(xiàn)。
《綠山墻的安妮》讀后感集合9
那是一幅插圖，圖上的小女孩長(zhǎng)著雀斑，火紅的頭發(fā)在身后飄搖著，灰色的大眼睛里仿佛閃著光芒，不知又在幻想著什么——這個(gè)小女孩就是感動(dòng)世界的安妮·雪莉。
安妮是一個(gè)不幸的小女孩，出生不久就父母雙亡，幾經(jīng)周折被住在綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉所收養(yǎng)，并用自己特有的善良和天真活潑得到了瑪麗拉和馬修真摯的愛以及戴安娜·巴里深厚的`友誼。最后她通過自己的發(fā)奮努力，考上了大學(xué)，并得到了獎(jiǎng)學(xué)金，但為了照顧和陪伴眼睛不好的瑪麗拉而放棄了獎(jiǎng)學(xué)金，選擇留在阿馮利當(dāng)一名教師。
從故事的一開始，我就被安妮的樂觀向上打動(dòng)了。她從小就沒有父母，孤兒院里的生活又如此枯燥，面對(duì)陰影籠罩的生活，她也依舊如此天真、愛幻想，從未向命運(yùn)低過頭。相反，我就比較膽小，一在某件事上受到挫折，就像發(fā)生了一件不幸的大事，再也不敢面對(duì)它、提起它。但現(xiàn)在，安妮教會(huì)了我要勇敢的面對(duì)挫折和不幸，積極樂觀地看待生活。
安妮進(jìn)入主日學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，幾何一直是她的弱項(xiàng)，菲利普斯先生還因此訓(xùn)斥過她，但安妮又一次在困難面前抬起了頭——她更加發(fā)奮地學(xué)習(xí)幾何，最終把定理背得滾瓜爛熟，從而讓幾何不再是自己學(xué)習(xí)道路上的絆腳石。安妮明知幾何對(duì)她來說很難，卻迎難而上，無所畏懼。我呢？一遇到困難就退縮，不想做自己不喜歡、不擅長(zhǎng)的事，在一個(gè)地方摔倒后就不愿意再爬起來。與安妮相比，我真是自愧不如。
讀了《綠山墻的安妮》這本令人掩卷沉思的書，不管以后在學(xué)習(xí)和生活中遇到多大的困難，我都不會(huì)輕易放棄了，因?yàn)轱L(fēng)雨過后總會(huì)看到絢麗的彩虹——安妮就是這樣。
《綠山墻的安妮》讀后感集合10
走過“鬧鬼的森林”就看到了綠山墻的一座小木屋。伴著清爽的涼風(fēng)，一位紅頭發(fā)女孩坐在草坪上，仰望著天空，不知在想什么。這就是加拿大作家蒙格瑪麗的《綠山墻的安妮》中的主人公——安妮。
安妮是一位不幸的孤兒，被綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹收養(yǎng)，他們本來想要一個(gè)男孩幫忙干農(nóng)活，沒想到卻陰差陽錯(cuò)地接來了紅頭發(fā)女孩安妮，善良的他們還是收養(yǎng)了這個(gè)孤苦無依的女孩。
不知不覺，我的目光為安妮的堅(jiān)強(qiáng)樂觀所吸引。我的手一頁一頁往后翻，真想看看后面會(huì)發(fā)生什么，可當(dāng)我翻到第272頁的`時(shí)候，我的眼淚忍不住掉了下來，手不停地顫抖，腦子里一片空白，我真沒想到馬修竟然會(huì)……會(huì)離開人世，安妮傷心極了。我想她會(huì)放棄，不，永遠(yuǎn)不會(huì)，她還是堅(jiān)強(qiáng)樂觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
通過自己的努力，安妮考進(jìn)了女王學(xué)院，但此時(shí)馬瑞拉的眼睛即將失明，堅(jiān)強(qiáng)樂觀的安妮放棄了學(xué)業(yè)，照顧馬瑞拉，她曾對(duì)馬瑞拉說過這樣一句話：“馬瑞拉，我們只是遇到了一段彎路，難道你不想知道繞過這個(gè)彎以后，前面的風(fēng)景會(huì)是怎樣的嗎？我相信，等待我們的一定是不同尋常的壯麗與輝煌，是全新的風(fēng)景�！卑材莶]有放棄，而是堅(jiān)強(qiáng)地走下去，在安妮眼中，親情比夢(mèng)想更重要。
平時(shí)，我遇到困難就想退縮，不敢在困難面前抬頭。一塊絆腳石，就阻擋了我前進(jìn)的腳步。而安妮，多少塊絆腳石，他都能堅(jiān)強(qiáng)地爬起來，不向困難低頭。雖然他的頭發(fā)是大家所嘲笑的紅色，可她卻有一顆善良的心，馬瑞拉和馬修還有安妮的朋友戴安娜都很喜歡這位紅頭發(fā)女孩。安妮教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)樂觀地面對(duì)生活，不向困難低頭。
紅頭發(fā)女孩——安妮讓我掩卷難忘。
《綠山墻的安妮》讀后感集合11
故事發(fā)生在加拿大，一個(gè)偏僻的農(nóng)村阿豐利里的一座叫綠山墻的農(nóng)家。綠山墻那兒有小溪、有蘋果樹、有花園，再加上可愛的小別墅，在我眼中，可以說是豪宅了吧！
農(nóng)家的主人是一對(duì)兄妹，哥哥叫馬修，內(nèi)向極了，只有和安妮在一起時(shí)，才會(huì)外向一些；妹妹叫瑪麗拉，對(duì)安妮看似嚴(yán)厲，其實(shí)很愛她。
由于哥哥有點(diǎn)兒老了，干活不利索了，兄妹倆決定向孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小男孩，來幫幫馬修，同時(shí)也可以為寂寞的綠山墻添一些歡笑�？刹恢趺矗幉铌栧e(cuò)，帶來的是主人公——小姑娘安妮。
安妮是一個(gè)愛幻想女孩，處處閃爍著愛和夢(mèng)想的火花。她朋友家的湖，成了她口中“閃光的湖”；一只池塘成為了她心里的“柳池”；誰也不知道她是如何想出把窗前的那棵正開著花兒的蘋果樹叫做白雪皇后的原因；還有她起名為”森林女神的水泡”的那條小溪……
當(dāng)然，她的想象力偶爾也把她自己嚇個(gè)半死。比如，在“樂極生悲”這一章里“鬧鬼的林子”。安妮，你干嘛這么嚇自己呦？！我在書外頭，都為你擔(dān)心！
但是，安妮在學(xué)習(xí)上，可是厲害的不要不要的.呦！她又聰明又勤奮，考起了女王學(xué)院，才一年，就取得一級(jí)教師證書，還獲得大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。但為照顧自己付出心血而形單影只的瑪麗拉，她放棄了大學(xué)深造的好機(jī)會(huì)。
《綠山墻的安妮》很快被我翻過了最后一爺。這個(gè)聰慧、勤奮、善良和幻想于一身的姑娘，還有誰可以想到，她是在十幾年前，哪個(gè)可憐、難看，沒人疼又沒人愛的錯(cuò)誤百出的小女孩呢？終于，她化蛹為蝶。我要向安妮看齊，成為一個(gè)優(yōu)秀女孩。
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