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《中華上下五千年》讀后感
當細細品完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的《中華上下五千年》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《中華上下五千年》讀后感1
《中華上下五千年》是由著名語言學家、教育學家林達漢爺爺寫的。他把寫歷史故事當成一次對“新語文的嘗試和舊故事的整理”，這一句話說的真是一點也不錯——把用古文描寫的歷史故事編成簡單易懂的兒童文學，使我們少年兒童了解歷史故事時不用去閱讀枯燥的歷史書籍，可以直接閱讀簡單易懂《中華上下五千年》，讓我們的閱讀歷史變的容易起來了。
在這本書里描寫了古老、神奇的神話故事、也描繪了一幕幕悠久的歷史故事，在這本書中記載了許許多多有趣的事，一直從炎黃時期直至清朝，特別是書上記載的'許多能人異士故事與戰(zhàn)爭故事更是讓我們引人入勝，許多想了解歷史的我們一個豐富我們少年兒童歷史知識大海機會。
那許許多多的故事，介紹了無數在歷史上無數有名的人和事，給了我們一個和歷史交流的平臺，使我們豐富了自己的學識，也使我們對歷史有了更加豐富的了解。
我覺得，對歷史故事的了解不能少。因為它能使我們炎黃子孫可以對我們這一個有著悠久歷史中華民族有著更加豐富的認識、了解。
《中華上下五千年》讀后感2
這學期，我們開始讀《中華上下五千年》這本書了。這是一部把偉大中華民族上下五千年歷史文化的書，也是影響人們深遠知識的.百科全書。我從中知道了遠古時代距今約有170萬年了。我們也學習了幾篇，我最喜歡《黃帝戰(zhàn)蚩尤》這一篇。
我了解到了最早的衣服和文字是怎樣產生的。當年黃帝有一個妃子嫘祖，發(fā)明了養(yǎng)蠶和繅絲，她教人們把絲制成衣服，古代的絲綢衣服就這樣出現了。
黃帝從小十分聰明，能通百事，斷曲直是非。他把一些事情都用符號記錄下來，再總結歸納在一起，就成了最早的文字。
黃帝還進行了兩次大戰(zhàn)。第一次是黃帝和神農氏，第二次黃帝和蚩尤，因為黃帝受到萬民擁戴，從而有些沾沾自喜，給蚩尤造成了可乘之機在涿鹿這個地方，黃帝的士兵亂成一團，東奔西逃最后請來了天女幫忙才打敗了蚩尤。以后勤于政務、兢兢業(yè)業(yè)，和忠貞不二的炎帝共同勞動、和睦相處，逐漸形成了漢族的前身——華夏民族，所以我們被稱為炎黃子孫。
我還知道了一定要團結友愛，互相幫助。俗話說一根筷子容易折，十根筷子難折斷，這個深刻的道理，我謹記于心。我們一定要團結，團結了才就是力量。
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