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      2. 《寄小讀者》讀后感

        時間:2023-03-03 10:02:23 讀后感 我要投稿

        《寄小讀者》讀后感(14篇)

          讀完一本書以后,大家心中一定是萌生了不少心得,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編精心整理的《寄小讀者》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        《寄小讀者》讀后感(14篇)

          《寄小讀者》讀后感 篇1

          我讀了冰心寫的《三寄小讀者》之后,我的心久久不能平靜,因為這篇文章給我的震撼太大了。冰心奶奶多么關(guān)心我們少年兒童呀!他對我們報以多么大的'希望!這篇文章寫得生動,具體,詳略得當(dāng),主要指導(dǎo)我們?nèi)绾螌懽。我們歸納一下,文中將有三點:

          第一點,詢問少年寫信寫日記有沒有困難。

          第二點,以兩個孩子游園告訴我們?nèi)绾翁岣邔懽魉健?/p>

          第三點,指寫好作文的重要性和可能性。

          其中,我體會最深的是第二點,冰心奶奶說:“第一個孩子只寫了四五十字。第二個孩子了千百字,而且寫得生動,具體!边@一點我深有體:平時寫作文的時候,我雖很細(xì)心觀察但寫時候就沒詞了,沒話可寫,主要不抓住事物特點,頭腦積累詞匯太少,另外,上語文課有時不專心聽講,認(rèn)為語文只是讀讀寫寫。我只要改正以上缺點,在加強(qiáng)觀察能力和閱讀能力,我相信能寫出更好的文章。

          《寄小讀者》讀后感 篇2

          暑假到了,又一次可以開心的閱讀書籍了,真是開心呀!這次讀的一本書是冰心奶奶的一本書,我相信你們也不會陌生,那就是《寄小讀者》。

          書中的.內(nèi)容只要看一下書名就可以知道,這是冰心奶奶把自己從小到大的生活用寫信的格式給我們看。文章寫得生動、有趣、更讓我感受到了生活中堅定的信念。

          通訊五中冰心奶奶在火車上遇見了一對母女,女兒不時的給媽媽撒嬌,媽媽呢面目藹然,沒有一絲的厭煩?吹竭@里冰心奶奶想起了自己的母親,落下了憶母的眼淚。而我的眼睛也濕潤了起來,一種莫名的感動涌上心間。是呀,有誰能扯斷這濃厚的母子之情呢?媽媽給予了我們生命,用她的愛養(yǎng)育我們長大,不管我們在什么地方,她都是永恒不變的愛著我們。就像我的媽媽,因為我的到來,她變成了無所不能的超人。

          “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”母愛猶如一片天空,母愛猶如一個“避風(fēng)港”,讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí),珍惜母愛,回報母愛,贊美母愛。

          《寄小讀者》讀后感 篇3

          在這兩個星期里我看了《寄小讀者》這本書。這本書是冰心寫的,我讀后收益匪淺。冰心是我國現(xiàn)代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家。

          這本書主要描寫了四個方面:歌頌童真、歌頌、歌頌自然、歌頌祖國。在這本書中,冰心奶奶還向小介紹她的旅途。書中最令人感動的是作者多處寫道她與在一聊天,寫出了偉大的.。

          冰心奶奶的這本書中的母愛實在是太偉大了,不像我,給我的愛非常非常的多。可是我并沒有給我的非常非常多的愛。有一次,媽媽正在拖地皮,好像很累,我馬上走上去說:“媽媽我來幫你,你先上床休息去吧!”媽媽回答道:“好,不過你自己要注意安全。”我說:“好的!蔽彝涎酵,拖呀拖,拖了幾時分鐘才拖好,我想走到床上休息,可是在離床前還有幾步的時候摔了一下,倒下了,媽媽急忙把我放到了床上,剛躺到床上我就醒了,看見媽媽滿頭大汗,累極了。

          我們應(yīng)該報答母親,而不是不報答母親。

          《寄小讀者》讀后感 篇4

          《寄小讀者》是一本老師推薦給我們看的書。老師對我們說這本書會使我們心靈更加純潔。于是我便一放學(xué)就飛奔書店,迫不及待地買下了這本書。剛打開書,我便被書里的內(nèi)容深深吸引住了,令我最難忘的是通迅二,我現(xiàn)在還記得內(nèi)容。

          通迅二講的是冰心在一個夜晚看書,一只小老鼠從洞里出來,吃著地上的餅干屑,冰心將書打在了它身上,她拿開書時,被小狗虎兒將小老鼠咬死吃掉了。這事過后,冰心無比傷心。

          在通迅二中,我發(fā)現(xiàn):冰心十分善良。也讓我明白了一切動物的生命都是寶貴的.。我們千萬不可以傷害小動物,我們要保護(hù)它們,讓它們也可以生活得平平安安,快快樂樂。

          《寄小讀者》這本書,讓我明白并懂得了許多道理。帶給了我無數(shù)的感動。我非常非常愛看這本《寄小讀者》。

          《寄小讀者》讀后感 篇5

          書是什么?書是一位智慧小朋友;書是一名老師;書是一位好伙伴;還是一盤美味可口的佳肴……這幾天,我非常有幸讀了冰心奶奶的《寄小讀者》,沒翻幾頁就被這本書深深地吸引住了。

          這本書非常地好看,我沒花多長時間就把這本書看完了。其中,我最喜歡的是《通訊二》,它的主要內(nèi)容是:冰心奶奶在童年的一個春夜里,已經(jīng)過了九點鐘,只有她和父親、母親在看書。一只小老鼠悄悄地從桌底下爬出來,慢慢的`吃著地上的餅干屑,一剎那,冰心奶奶把書蓋在她它身上,它沒有走開,小狗虎兒從窗外跳進(jìn)來,冰心奶奶把書拿開了,虎兒就叼著小老鼠走了,讀書到深夜,再看見有老鼠,老鼠都要避開。冰心奶奶還會為小老鼠落淚。

          這篇寄給小讀者的信中運用了動作、細(xì)節(jié)、語言、神態(tài)等描寫,將童年時的冰心奶奶很好地描寫出了她愛惜一切生命,從那次一不小心打死了一只無辜的小老鼠而愧疚了一年多,說明冰心奶奶一定擁有一顆善良的心。

          我覺得在生活中也要向冰心奶奶學(xué)習(xí),時刻愛惜一切生命。同時也要擁有著一顆善良、有愛心的心。《寄小讀者》這本書寫下了冰心奶奶的童心和愛心。這本書非常值得我收藏起來,還要閱讀一些冰心奶奶寫的書。

          《寄小讀者》讀后感 篇6

          今天,我讀了《寄小讀者(通訊二)》一文。冰心奶奶寫道:一只可愛的小老鼠,第一次出來覓食,它從桌子底下出來,吃地上的餅屑,冰心奶奶蓋住了它,一只小狗把小鼠咬死了,她為這件事感到內(nèi)疚。

          奶奶這篇文章寫于一九二三年,距今八十八年了,她為這件事深深自責(zé),說明她有一顆善良的心。今天我們換個角度來看,誰更應(yīng)該為小老鼠的死來負(fù)責(zé)?兇手是小狗虎兒,但狗拿耗子——多管閑事,這是它的'天性。我覺得小老鼠第一次出來覓食,就命赴黃泉,它父母更有著不可推卸的責(zé)任。首先,父母沒有盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任,這么小的孩子讓它到處瞎轉(zhuǎn)。說不定還是棍棒式教育,孩子犯點小錯,就一頓暴打,這下好了,孩子離家出走了。再者,父母忽視了對孩子的安全教育,平時不注意逃生訓(xùn)練。外面的世界很精彩,也很兇險。再遇到望“鼠”成龍的家長,讓小鼠學(xué)奧數(shù),學(xué)芭蕾、學(xué)鋼琴、學(xué)“鷹”語、學(xué)“鵝”語,連鴨子語都學(xué)了,就是不讓孩子學(xué)一點最基本的生存技能!

          我勸九泉之下的冰心奶奶不要為小鼠之死感到內(nèi)疚了。就這樣一只傻鼠,就是不被狗咬死,它也會一頭撞進(jìn)大花貓的嘴巴里。

          《寄小讀者》讀后感 篇7

          我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》我被她深深的吸引住了,不僅因為書中字字句句都散發(fā)出一股清麗的氣息,還因為在小朋友的信中那份尊重。

          在信中,冰心奶奶從不把小讀者看做孩子,把自己看做大人,這種大人與孩子的距離在信中沒有流露過,冰心奶奶把小讀者當(dāng)做一位朋友,以為可以傾訴煩惱,可以享受快樂,可以保守秘密的朋友。如果我是那個讀者,我很愿意把我的煩惱傾訴給他,把我的快樂與他分享。為什么呢?因為,冰心奶奶在信中好像是個平易近人的大姐姐,使我非常愿意和他談心。

          冰心奶奶是個充滿愛心的`人,他對父母的愛,對孩子的愛,對兄弟姐妹的愛等都能在字里行間流露出來。不信,你看:“我走了,要離開父母兄弟,一切親愛的人。雖然時期很短,我也覺得很難過……”如果他不愛家人會這樣說嗎?

          我很喜歡冰心奶奶。

          《寄小讀者》讀后感 篇8

          在這兩個星期里我看了《寄小讀者》這本書。這本書是冰心奶奶寫的,我讀后收益匪淺。冰心奶奶是我國現(xiàn)代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家。

          這本書主要描寫了四個方面:歌頌童真、歌頌?zāi)笎、歌頌自然、歌頌祖國。在這本書中,冰心奶奶還向小朋友介紹她的旅途。書中最令人感動的是作者多處寫道她與母親在一聊天,寫出了偉大的母愛。

          冰心奶奶的這本書中的母愛實在是太偉大了,不像我,媽媽給我的`愛非常非常的多?墒俏也]有給我的媽媽非常非常多的愛。有一次,媽媽正在拖地皮,好像很累,我馬上走上去說:“媽媽我來幫你,你先上床休息去吧!”媽媽回答道:“好,不過你自己要注意安全!蔽艺f:“好的!蔽彝涎酵希涎酵,拖了幾時分鐘才拖好,我想走到床上休息,可是在離床前還有幾步的時候摔了一下,倒下了,媽媽急忙把我放到了床上,剛躺到床上我就醒了,看見媽媽滿頭大汗,累極了。

          我們應(yīng)該報答母親,而不是不報答母親。

          《寄小讀者》讀后感 篇9

          暑假期間,閑來無事便從書柜中隨意抽出一本書來看。一看,嘴便成了O子型,原來是冰心寫的《寄小讀者》呀!我隨手翻開了書簽夾中的通訊五,不經(jīng)意讀了起來。

          讀著讀著,心中驚有一絲絲酸楚,冰心奶奶在火車上遇見一對母女,那女兒不住的`撒嬌,要這要那的。母親面目祥和,和 她談話的態(tài)度,似愛憐,又是責(zé)罵。這不禁讓冰心奶奶想起自己的母親,臨風(fēng)偷灑可幾滴淚;貞浧鹋R行時,姨母問她舍得母親嗎?她從容一笑,回答到:“怎么舍不得?日子那么短,那邊還有人照應(yīng)!笨善鋵崈(nèi)心根本舍不得母親,更舍不得母親對她的愛。

          我的眼睛濕潤了,一種莫名其妙的感動涌上心頭。是啊,母親們從小就護(hù)著我們,我們哭了,會安慰我們,有好東西留給我們;我們生病了,母親可以沒日沒夜的照顧我們。時間可以讓人丟失一切,可是母親的愛永遠(yuǎn)丟不丟,哪怕隨著時間的流逝,很多事情已經(jīng)淡化了,仍然有一顆星星在記憶力永遠(yuǎn)閃亮著,那便是母愛!

          母愛猶如濤濤海浪,母親猶如一片天空,珍惜,回報,贊美母親!

          《寄小讀者》讀后感 篇10

          寒假,我正覺得無聊,就拿起了一本冰心散文《寄小讀者》來讀。讀著讀著,我感到十分感動。冰心的母親逝世,今天整整13年了,年年日日,她不敢任自己哀情的奔放。今天卻要憑著“冷”與“靜”,來細(xì)細(xì)的憶念她至愛的母親。

          她的母親一生多病,而身體上的`疾玻并不曾影響她心靈的健康。她一生好靜,而她是她周圍一切歡笑與熱鬧的發(fā)動者。她曾不進(jìn)過私墊或?qū)W校,而她能欣賞舊文學(xué),接受新思想,她一生沒有多余財產(chǎn),而她能急人之急,周老濟(jì)貧……

          冰心在做什么事都想起她的母親,假如她的母親在,就不知會發(fā)起怎樣美妙的議論?要下怎樣精確的批評?冰心不但在快樂的時候想起她,更在憂患的時候想起她,冰心愛惜她的身體,抗戰(zhàn)以來的逃難,逃警報,她都想假如母親仍在,母親脆弱的身軀,絕受不起這樣的奔波與驚恐,反因著她的早逝,而感謝上天……

          嗯,母愛確實很偉大,不能為了一兩件小事而與母親爭執(zhí);不能忘恩負(fù)義;更不能去惹母親,去做不該做的事,要明白孟子說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!蹦笎郦q如一片天空,母愛猶如一個“避風(fēng)港”,讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí),珍惜母愛,回報母愛,贊美母愛!

          《寄小讀者》讀后感 篇11

          是冰心奶奶寫給自己的小讀者的信,這個暑假,我懷著激動的心情用心去讀,從中領(lǐng)悟到不少有用的道理。

          冰心奶奶在這封信里主要寫了三方面:報效祖國、了解友誼、報答父母親。祖國是生我養(yǎng)我的地方,又是我的故鄉(xiāng),我從小到大都在祖國的懷抱里。不報效祖國怎么能行呢?所以,我長大后報效祖國,為祖國爭光,是我的志愿。

          我還要做一個對社會、對祖國有用的人。“朋友是不分國籍、不限年齡、不拘性別的.,只要理想相同、興趣相近、情感相恰、意氣相投的人,都可以很堅固地聯(lián)結(jié)在一起!边@是冰心奶奶的一句關(guān)于友誼的名言。友誼是人生的調(diào)味品,也是人生的止痛藥,友誼多么寶貴!不過友誼可不是那種“哥們兒義氣”,大家一定要好好利用友誼,珍惜友誼。如果一個人失去了友誼,他的日子該是多么難過呀!

          父母是生我養(yǎng)我的人,我們沒有理由不孝敬父母。更何況我們國家從來就是講求忠孝的國度。

          我感謝冰心奶奶給我這么多啟發(fā),我以后一定按上面的去做。

          《寄小讀者》讀后感 篇12

          在寒假里,我讀了冰心奶奶寫的《三寄小讀者》,冰心奶奶還寫過《繁星》、《春水》,很遺憾我沒有看過。《三寄小讀者》是由十篇通訊所組成,每篇都是冰心奶奶用寫信方式來寫的,那優(yōu)美的句子讓我舍不得放下書來。

          在十篇通訊中,我最喜歡通訊八。通訊八中,那個可愛、善良、為祖國做善事的`小姑娘,她的一舉一動,都打動了我,也讓我羞愧:我在學(xué)校里沒有做過真正意義上的好事。

          我還記得冰心奶奶有這么一句名言:心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界;淚,溫柔了世界。我想,愛,可以讓一個軟弱的人變得堅強(qiáng);愛,也可以讓一個蠻橫無理的人變得善良。

          冰心奶奶的《三寄小讀者》讓我們受益匪淺,好生感動,她教會了我們應(yīng)該怎樣去做人。我愛冰心奶奶。

          《寄小讀者》讀后感 篇13

          窗外,雨淅淅瀝瀝的下著。雨點在玻璃上摔成了一顆顆小水珠,晶瑩剔透。我寫完作業(yè),不能出去和小伙伴們玩耍,只好呆在家里。覺得無聊,便靜下心來翻看前幾天媽媽剛買回來的新書——《寄小讀者》。

          我讀了《寄小讀者》,覺得文章寄情山水,表達(dá)作者思念祖國、家鄉(xiāng)和親人的淳樸、深厚的情感。文章寫得清新和諧,委婉動人,詩意盎然。

          《寄小讀者》一書中,有一個被冰心稱作二弟冰叔的人,冰心這樣描寫他:“接到你兩面冗長而誠懇的信,我受到無限的安慰。是的,從松樹隙間穿過的陽光,就是你安慰的使者;晚上清涼的風(fēng)就是骨肉手足的慰語!好弟弟,我喜愛而又感激你的滿含著詩意的.安慰的話!”這段話充分流露出冰心思念親人的淳樸情感。同時,我感到冰心的話語很親很美,真的像絲絲的風(fēng)兒,讓人感到十分溫馨。

          《寄小讀者》這本書中還說冰心的二弟送給她一本《歷代名人詞選》,從她弟弟的信中可以看出冰心和她的家人感情很好。冰心不僅和家人和睦,而且和她的小讀者以及同事的關(guān)系也非常好!都男∽x者》是我看過的最讓我感動的一本書。

          冰心,偉大的詩人,你熱愛生命,關(guān)心別人,對生活充滿熱情和希望。

          《寄小讀者》讀后感 篇14

          暑假里,我讀了由冰心奶奶寫的《寄小讀者》,冰心奶奶是一個很愛孩子的人,冰心奶奶年紀(jì)那么大了,工作又那么多還想著給我們小學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)習(xí)。所以讀在《寄小讀者》這篇課文時,我學(xué)習(xí)的.很仔細(xì)。

          《寄小讀者》中的通訊五。讀著讀著,心中竟有一絲絲酸楚。冰心奶奶在火車上遇見一對母女,那女兒不住地撒嬌,要湯要水。母親面目藹然,和她談話的態(tài)度,似愛憐,又似斥責(zé)。這不禁讓冰心奶奶想起自己的母親,臨風(fēng)偷灑了幾滴淚。回憶起臨行時,姨母問她舍得母親么?她從容一笑,回答:“那怎么舍不得?日子那么短,那邊還有人照應(yīng)。”可其實內(nèi)心舍不得母親,更舍不得母親對自己的愛。

          現(xiàn)在的家庭大部分只有一個孩子,都是“小皇帝”、“小公主”都把自己當(dāng)作中心,不管母親的感受。同學(xué)們,我們是“生在福中不知!保囅胍幌,如果有個孤兒流浪在社會,有誰會對他問寒問暖,又有誰會關(guān)心他呢?

          母愛猶如濤濤大海,母愛猶如一片天空,母愛猶如一洼溫泉,讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí),珍惜母愛,回報母愛!

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