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漢字奇兵讀后感(通用20篇)
認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的漢字奇兵讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
漢字奇兵讀后感 1
步入這個(gè)寒冷的冬季,最想做的事情就是宅在家里,手捧一本心愛的書——《漢字奇兵》,體會(huì)著字里行間的含義和韻味,該是多么的愜意。
張之路的《漢字奇兵》將我?guī)У揭粋(gè)全新的世界。主人公莫千雯是清朝一位精通文字、珍視書籍的絕世美女。她在尋找書籍的路途中邂逅俠義書生楊天颯,二人一見鐘情。不久后,她又因救楊天颯而變成漢字。300年后,楊天颯轉(zhuǎn)世為桑南,變成了寸許的小人,來到了漢字世界,他見到了漢字“雯”,他們又幫助“爽”的部隊(duì)找到了親人。最后,桑南終于回憶起300年前的'往事,與“雯”相擁而泣。而幕后兇手“謀”得到了應(yīng)有的懲罰----跳進(jìn)火峰自殺。
這是一部愛情故事,書中表達(dá)著男女之間真摯的情誼——“今生,來世,一定相見”。
這是一部歷史故事,講述了漢字的四千年歷史,又以生動(dòng)活潑的語言,使?jié)h字活靈活現(xiàn),栩栩如生。
這是一部道德故事,桑南的正義深深的感染了我,體現(xiàn)出人類對(duì)正義的追求與奉獻(xiàn)。邪不壓正,正是這部書中的內(nèi)容體現(xiàn)。
這也是一部文化故事,對(duì)于我們;來說,漢字的歷史、含義以及造字方法,都是可以儲(chǔ)存在我們知識(shí)庫中的寶藏。
我既被作者的豐富想象所吸引,也被桑南和千雯的情誼所打動(dòng),更被桑南正義凜然的話語所感染?磿耐瑫r(shí),知識(shí)也在潛移默化中存進(jìn)我們的大腦。同時(shí)感悟到:邪惡的勢力終究會(huì)被善良正義的事物所鎮(zhèn)壓。
漢字奇兵讀后感 2
在這暑假里,我閱讀了一本書,叫《漢字奇兵》,是張之路伯伯寫的。這本書的故事深深地吸引了我,它用豐富的想象力,把一個(gè)個(gè)咱們熟悉的漢字刻畫得活靈活現(xiàn)、栩栩如生,寫了文字的形成、發(fā)展和變化。圍繞著中國漢字,在人與人、人與字、字與字之間演繹了一段動(dòng)人而曲折的故事。這書講的是:中文系畢業(yè)生桑南為了夢中反復(fù)出現(xiàn)的女孩子,來到了千雯圖書館工作,一天深夜,他被變成了小人兒,進(jìn)入了神奇的書的世界。
他遇到了一個(gè)叫作“雯“的漢字和一群要去尋找親人的'螞蟻奇兵,他們共同踏上了征途。途中遇到了敵人的阻礙,以桑南為代表的正義軍團(tuán)與以顧遠(yuǎn)謀的-“謀”字作代表的邪惡勢力展開了一場場的生死較量…最后,“謀”葬身火海,正義戰(zhàn)勝了邪惡,挽救了書的世界。在字仙的幫助下,桑南回到了現(xiàn)實(shí)世界,也解開了夢中的迷,那女孩是三百年前救他的莫千雯,在現(xiàn)實(shí)中,他們重遇了,開始了新的故事。這書我看了一遍又一遍,好像自己在跟隨著“雯”、“義”、“勇”、“兵”、“人”漢字們一起戰(zhàn)斗,一起談笑,它們不再是一個(gè)個(gè)枯燥的文字了,而是我身邊的朋友,那么的親切、熟悉。我為咱們祖國的漢字驕傲,我要把漢字朋友熟練地運(yùn)用到學(xué)習(xí)生活當(dāng)中!
漢字奇兵讀后感 3
暑假里,我讀了一本十分有趣的書,名字叫作《漢字奇兵》。相信你讀了這本書的名字就會(huì)和我有同樣的感受了吧,它的作者是張之路。
《漢子奇兵》主要講了中文系畢業(yè)生桑南為了夢中反復(fù)出現(xiàn)的女孩子,來到了千雯圖書館工作,一天深夜,他被變成了小人兒,進(jìn)入了神奇的書的`世界。他遇到了一個(gè)叫作“雯“的漢字和叫《危情時(shí)刻》的部落的漢字一起去尋找親人,他們共同踏上了征途。途中他們遭遇了敵人設(shè)置的種種阻礙與困境,以桑南為代表的正義軍團(tuán)與以《戰(zhàn)爭陰謀》部落的“謀”作代表的邪惡勢力展開了一場場的生死較量……最后,“謀”葬身火海,正義戰(zhàn)勝了邪惡,挽救了書的世界。在字仙的幫助下,桑南回到了現(xiàn)實(shí)世界,也解開了夢中的迷,“雯”的漢字其實(shí)是三百年前救他的莫千雯,在現(xiàn)實(shí)中,他們重遇了,開始了新的故事。
我想對(duì)桑南說:桑南你真了不起,只要有人遇到困難,你便沖上去幫助他們,抵制惡勢力;不像有些人一遇到困難就退縮,不敢反抗。我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)你見義勇為,伸張正義的好品質(zhì)。在閱讀的過程中我
好像在跟隨著“雯”、“義”、“勇”、“兵”、“人”等漢字們一起戰(zhàn)斗,一起談笑,它們不再是一個(gè)個(gè)枯燥的文字了,而是我身邊的朋友,那么的親切、熟悉。?
中華文化博大精深,我們應(yīng)該保護(hù)好這樣的文化瑰寶,認(rèn)真寫好每一個(gè)漢字!
漢字奇兵讀后感 4
讀了《漢字奇兵》這本書,我認(rèn)識(shí)到了友情的堅(jiān)固和重要性。
這本書主要講了畢業(yè)生——桑南在大學(xué)四年做了同一個(gè)夢。他夢到了一個(gè)閱覽室,在閱覽室里有棕色的實(shí)木的閱讀桌和閱讀椅。夢中還有一個(gè)非常美麗的女孩。桑南為了找到這個(gè)女孩,來到了這個(gè)名叫“千雯圖書館”的地方工作。有一天,桑南變小了,來到了字的世界,他幫助“爽”打敗了“謀”,見到了“雯”,救出了老館長!蚌焙屠橡^長還有桑南回到了人類世界,“雯”不認(rèn)識(shí)桑南的故事。
在這本書中,我最喜歡的故事是“真假雙失”!蚌庇盟幕垩郯l(fā)現(xiàn)了“失”不是《危情時(shí)刻》里的'“失”,她找到了被打傷的“失”,醫(yī)治好了他,并讓他去找桑南伸冤!爸\”的計(jì)劃泡湯了。
還有一個(gè)故事是《戰(zhàn)地醫(yī)院》。桑南的正義軍團(tuán)被打傷了,“雯”把組漢字的方法教給漢字,把被打傷的漢字醫(yī)治好。
讀完了這本書,我明白了幾個(gè)道理:
1、我們不要輕信別人,事情都要有證據(jù)。
2、我們要團(tuán)結(jié),一起面對(duì)困難。
3、我們不要走火入魔,事情要一點(diǎn)一點(diǎn)做。
漢字奇兵讀后感 5
作家張之路,他寫過一本科幻小說—《漢字奇兵》。當(dāng)我拿到這本書時(shí),我感到十分好奇,漢字怎么當(dāng)兵呢?不過在我看完的時(shí)候,我也就明白了。
這本書主要講述了一位大學(xué)畢業(yè)生桑男,為了尋找夢中的一位女孩,而來到千文圖書館工作。在一天深夜,他被變成了一個(gè)寸許大的小人,進(jìn)入了書的世界,他為了伸張正義帶領(lǐng)一群尋找親人的漢字,一起克服種種困難與邪惡的勢力展開斗爭,他們組成的'軍團(tuán)名叫螞蟻奇兵。
這部小說蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵,作者給予這些文字的生命,讓文字不再只是在紙上,而是活躍在各個(gè)地方。每一個(gè)文字都有自己的性格,比如螞蟻奇兵小隊(duì)長“爽”字,他的性格就是豪爽,不拘小節(jié)。這本書不僅為我們呈現(xiàn)了中國文字的形成、發(fā)展和變化,讓我們學(xué)到知識(shí),還有精彩曲折的故事情節(jié),是文學(xué)創(chuàng)作與中國文化的結(jié)合。
我十分敬佩“爽”字,他能為了素不相識(shí)一個(gè)字而出手相救,也能拯救一群難字而讓自己陷入水深火熱之中。他的豪爽,他不大方,這些都讓我為之佩服!八弊,不愧是螞蟻奇兵的小隊(duì)長。
漢字不只是固定在某一位置,他們也能出現(xiàn)在所有地方,誰說漢字不能當(dāng)兵?他們不僅當(dāng)了兵,還成了一代奇兵。
漢字奇兵讀后感 6
本周,我與孩子一起閱讀了中國文學(xué)家張之路寫的一本書《漢字奇兵》。這是一本非常神奇的書,因此讓我和孩子都非常喜歡。
一開始我還不知道這本書,但通過孩子對(duì)我說:“媽媽,今天丁老師發(fā)了一本書,叫漢字奇兵,這本書太有趣了!”突然聽了她這么一番話,我的興趣發(fā)生了變化,于是立刻拿起書與孩子一起來閱讀。原來這本書主要講了一位叫桑南的大學(xué)生來到了漢字國的有趣故事,這里面還講了許多甲骨文的來源和漢字的主要來源。
一天,我索性地問了孩子一個(gè)問題:“你喜歡里面的哪一個(gè)人物呢?”她便就像餓了就吃東西;渴了就喝水一樣迅速地告訴我:“我喜歡漢字里面的‘雯’。”我又問:“那你為什么喜歡呢?”她又開朗地說:“因?yàn)轹┎⿲W(xué)多才,知道的知識(shí)很多,還有她的外貌以及性格特點(diǎn)非常好,所以我非常喜歡她!
我對(duì)孩子的回答非常滿意,因?yàn)槲蚁矚g的.就是這個(gè)人物的性格和特點(diǎn)。在書中曾提到過雯的博學(xué)多才,所以這一點(diǎn)值得我和孩子共同去學(xué)習(xí),在生活中處處用得到知識(shí),如果現(xiàn)在不學(xué),到了社會(huì)上,將只會(huì)是被淘汰。在這本書中,我求到了真知、真理,領(lǐng)悟到了人生,再說小一點(diǎn)就是一本書。
書就是文學(xué)的寶庫,我們要將寶庫中提取的知識(shí)灌入無知大腦后,才能讓我們學(xué)會(huì)如何做人做事,我很喜愛這本書,我也希望有很多人去閱讀這本書,學(xué)習(xí)這本書。
漢字奇兵讀后感 7
讀了《漢字奇兵》,我仿佛就是文中的主人公,我經(jīng)歷了一次次冒險(xiǎn),看見了一個(gè)個(gè)會(huì)動(dòng)的文字,還有一個(gè)個(gè)炫麗的色彩,好像聽見了“螞蟻小分隊(duì)”剛強(qiáng)的吶喊聲,看見了一股不服輸?shù)膭,字的世界很公平,不?huì)一百個(gè)人打一個(gè)人,它們會(huì)問對(duì)方是出文招還是出武招,而且是一打一。
這本書讓我們愛上了讀書,字也是一個(gè)個(gè)生命,它們也可以表達(dá)自己所想的。文章用桑南竟然走進(jìn)了字的世界,發(fā)現(xiàn)字也是一個(gè)個(gè)人,有帥的,有丑的,有漂亮的,也有魁梧的'。
主人公桑南只因把一本書扔進(jìn)了打印紙漿場,就被帶進(jìn)了書里,里面的字告訴他,把書扔進(jìn)打印紙漿場就相當(dāng)于給書判了死刑。我們撕壞了書也是在殘害一個(gè)個(gè)生命,這是十分讓人震驚!
想想以前,自己見書就撕,一點(diǎn)兒也不愛惜書,而撕完書后沒有一點(diǎn)兒慚愧感,絲毫沒有一點(diǎn)殺人犯的感覺。每次撕完書,隨即便把書扔出去,處理完后就大搖大擺地去看電視了,F(xiàn)在我明白了,字也是有生命的,我真害怕像桑南一樣被字抓著去坐字世界中的牢,如果我被抓了,也不知道會(huì)不會(huì)有“爽”那樣的程咬金來救我。
從現(xiàn)在開始,我們愛惜書吧!即使是我們看過的書,我們也要把書好好地保存著,以后看見時(shí)也是一份回憶。
我真后悔以前自己曾經(jīng)犯過的撕書的錯(cuò),那得有多少個(gè)生命!
字也是有生命的,它們也會(huì)疼的,讓我們好好地認(rèn)知它們,保護(hù)它們。
漢字奇兵讀后感 8
《漢字奇兵》講述了大學(xué)生桑南為了尋找夢中出現(xiàn)的女孩而來到千雯圖書館工作。后來他變成了一個(gè)漢字,和戀人莫千雯以及許多其他的漢字組成了漢字奇兵隊(duì),這支隊(duì)伍一邊學(xué)習(xí)中國漢字,一邊與邪惡勢力展開殊死較量……
令我印象深刻的是漢字奇兵隊(duì)來到了鐵云藏龜?shù)拇箝T前,在作者的'引導(dǎo)下,漢字奇兵們不僅了解了中國甲骨文的由來,還與自己三千年前的親人們相見。這一幕讓我不僅感受到了合家團(tuán)圓的歡樂,親情的溫暖,更感嘆中國漢字文化的博大精深。
漢字是我們中華民族的血脈,是我們精神世界生死與共的生命。漢字不僅僅是用于記載史料的工具,更是中華民族智慧的結(jié)晶,漢字承載的是一個(gè)人的精神品質(zhì)與家國情懷,F(xiàn)代科技極其發(fā)達(dá),網(wǎng)絡(luò)讓每個(gè)人都獲得了更多的便利,在疾步前行的同時(shí),我們卻忘記了比較寶貴的東西。如今,幾乎才會(huì)說話的小孩都能熟知“王者榮耀”、“吃雞”和“抖音”這些詞?墒钱(dāng)一個(gè)學(xué)生問父母“書到用時(shí)方恨少”的下一句時(shí),很多家長答不上來。一個(gè)有根的大國更應(yīng)有自己的文化,我們不能像《花季雨季》里陳明說的那樣,“口袋里滿了,腦袋里空了!奔(xì)細(xì)品讀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)漢字都會(huì)有不同的滋味。你看“天”就像天空一樣頂天立地,“地”就像大地一樣廣闊無垠……
總而言之,這部小說不僅能讓你知道人情冷暖,還能了解中華文明,何不放下手機(jī)細(xì)細(xì)讀一讀呢?
漢字奇兵讀后感 9
暑假里,我讀一本張之路寫的《漢字奇兵》,這本書充滿想象力。
書中主要講述了,中文系畢業(yè)生桑南來到千雯圖書館工作。一天深夜,桑南被變成了小人,來到了字的世界。他遇到了一個(gè)“雯”的字和一群尋找親人的螞蟻奇兵,一起踏上了尋找親人的路程。在尋找親人路途中,他們遭遇了壞人顧遠(yuǎn)謀設(shè)置的種種障礙的困境。以桑南代表的正義軍團(tuán)與顧遠(yuǎn)謀代表的邪惡勢力開始了一場場生死的戰(zhàn)爭。最后,顧遠(yuǎn)謀葬生火海,正義戰(zhàn)勝了邪惡,挽救了書的世界。在字仙的.幫助下,桑南回到了人的世界。
讀完這本書后,我了解了漢字的發(fā)展過程。知道了我們的中國字是從甲骨文起源的。還知道了造字的六種方法:它們分別是:象形、指事、會(huì)意、形聲、轉(zhuǎn)注、轉(zhuǎn)借。漢字的世界真是奇妙呀!一個(gè)“章”字可以變成三個(gè)新字,一個(gè)“贏”字可以變成五個(gè)新字。字與字之間的不同組合又能構(gòu)成不同的詞。
中華文化真是博大精深!漢字又是學(xué)習(xí)中華文化的基礎(chǔ),那么就讓我們打好基礎(chǔ),將祖國的文明發(fā)揚(yáng)光大!
漢字奇兵讀后感 10
我們中國的漢字,落筆成畫,歷經(jīng)五千年的歷史,一筆一畫里都是故事。
我曾讀不懂那些繁雜的文字,從牙牙學(xué)語到青春初綻,我有學(xué)不完的漢字,背不完的`唐詩宋詞……直到我捧起《漢字奇兵》,我仿佛看到了那一個(gè)個(gè)有血有肉的漢字,領(lǐng)略到漢字背后的魅力,我想要守護(hù)在它們身邊,如同《漢字奇兵》的主人公桑南一樣,在千雯圖書館與文字做一輩子的好朋友。
書中的桑南為了夢中的女孩,來到了千雯圖書館。無意中桑南變成了小人踏入了漢字的國度,他邂逅了三百年前的戀人莫千雯,遇見了仇敵顧遠(yuǎn)謀。在旅途中,桑南與以“謀”為代表的邪惡勢力展開了生死之爭,最終桑南成功拯救了漢字的國度。
在書中,我可以與“雯”“義”“勇”等文字一起戰(zhàn)斗,一起談笑,一個(gè)個(gè)漢字成為了我身邊的朋友。
讀完這本書后,我開始喜歡鉆研古詩詞里的漢字,因?yàn)楣旁娫~的文字中閃爍著人類靈魂深處對(duì)大自然、對(duì)人生的美好向往。我喜歡徜徉在古詩詞的世界中,帶著“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡男拍,領(lǐng)略“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”的壯闊景觀。
我們中國的漢字,一撇一捺都是故事,我愿意守護(hù)漢字,傳承中華文明。
漢字奇兵讀后感 11
在這個(gè)炎熱的七月里,心情格外煩躁。熱的風(fēng)透過窗戶吹進(jìn)了我的房間,讓我感到一絲絲的涼爽,于是我翻開了《漢字奇兵》。
《漢字奇兵》描述著一個(gè)空曠而古老的圖書館,一個(gè)神秘的少女和一場未完的對(duì)話……這常常出現(xiàn)在大學(xué)生桑南的夢里。在偶然的一次,桑南通過電視看見他夢中的少女畫像,決定去千雯圖書館工作,解開這些謎團(tuán)。午夜時(shí)分,桑南變成了一個(gè)寸大的人來到了漢字的世界。在漢字的世界,所有漢字都有生命,感情,也有喜怒哀樂,悲歡離合。然而,一場突如其來的大戰(zhàn)打破了漢字世界的寧靜,把桑南也卷入了這場戰(zhàn)爭。途中他們遭遇了壞人設(shè)置的種種阻礙和困境,以桑南為代表的正義軍團(tuán)與以顧遠(yuǎn)謀為代表的邪惡勢力展開了一場場生死較量。最后,桑南與莫千雯重逢了,莫千雯化成了霧氣,而桑南回到了圖書館……
這一個(gè)個(gè)漢字在張之路的筆下變成一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈,在紙上跳著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的迷人,我每次都會(huì)陶醉在這美好的境界之中。別看他們一個(gè)個(gè)都那么平凡,普通,但每一個(gè)都有他自己的來歷,蘊(yùn)含著豐富的.思想。若是有什么煩惱的話,坐下來靜靜的欣賞書中的漢字,仿佛那是一個(gè)個(gè)活潑可愛的小孩子,在一片金燦燦的油菜花田中無憂無慮的玩耍,沒有人去約束他們?nèi)ハ硎軐儆谧约旱目鞓贰h字是咱們中華民族文化的結(jié)晶,文化靠文字記錄、傳播與傳承,是咱們的精神家園,也是中華歷史長河中最閃耀的瑰寶!
靜靜欣賞完《漢字奇兵》最后一頁,我慢慢合上書,享受著窗外的陽光,內(nèi)心漸漸平靜下來……
漢字奇兵讀后感 12
漢字,是栩栩如生的;是包含著一個(gè)個(gè)故事的。而《漢字奇兵》這本書,寫盡了中國文字的形成、發(fā)展和變化.圍繞著中國漢字——人與人、人與字、字與字,演繹了一段動(dòng)人而又曲折的故事。
文章講述了一個(gè)叫桑南的中文系畢業(yè)生為了尋找反復(fù)夢到的少女,來到千雯圖書館工作。一天深夜,他被變成了一個(gè)寸大的小人,進(jìn)入了漢字的世界。
在漢字世界里,桑南加入了“螞蟻奇兵”,跟隨隨隊(duì)長“爽”尋找《危情時(shí)刻》的鄉(xiāng)親們。途中,桑南遇到了三百年前的救命恩人莫千雯變的“雯”和朵兒變的“朵”,“雯”和“朵”加入了它們的軍隊(duì)。多次立功,途中,“螞蟻奇兵”的隊(duì)長“爽”被《戰(zhàn)爭陰謀》中的間諜“失”所騙,丟棄了“雯”和“朵”,而天網(wǎng)恢恢疏而不漏,假“失”被桑南所揭穿,真“失”報(bào)仇解恨,鳴冤叫屈!八边親自請(qǐng)回來“雯”和“朵”。
一路坎坷,大家披荊斬棘。世上無難事,只怕有心人。大家成功克服了困難,與邪惡的“謀”軍展開了殊死較量。
較量之前,雙方摩拳擦掌,然而雖然“爽”的`軍隊(duì)人數(shù)多,但都是烏合之眾。沒有經(jīng)過訓(xùn)練。而“謀”隊(duì)有天罡地煞以及能以一分幾的字,很快就把“爽”軍打的丟盔棄甲!八避姴环,成立了一個(gè)戰(zhàn)地醫(yī)院,救活了許多倒下的戰(zhàn)士。后來,“爽”軍找到了象形字“人”,指事字“末”,會(huì)意字“見”,形聲字“照”,轉(zhuǎn)注字“老”,假借字“莫”……又有了暗蝶的傳信,大家得勝的信心日益高漲。過了琴弦峽谷,它們來到了棋盤草原,讓“少年”去打探敵情,中途卻被“謀”軍偷襲。緊急時(shí)刻,桑南放飛了蝶,“爽”軍趕來,“謀”軍大敗。正當(dāng)大家準(zhǔn)備將敵人捉住時(shí),“謀”說要?dú)⒘恕蚌,桑南用?xiàng)鏈打開了書,選擇救下了“雯”。而在桑南看見莫千雯后,莫千雯卻消失了,桑南回到了人間。故事就這樣結(jié)束了。
故事里的“爽”很勇敢堅(jiān)強(qiáng),不怕犧牲,這種敢于面對(duì)困難的品質(zhì)不正是大部分人所具備的嗎?戰(zhàn)士,醫(yī)生,將領(lǐng),消防員,警察……而桑南那機(jī)智勇敢的品格也是很多人所具備的。仔細(xì)一看,這本書不就是在寫我們的生活嗎?
萬物有靈,一直到現(xiàn)在,這個(gè)成語都很流行,但是漢字難道就沒有生命嗎?在生活中,有的人把漢字看得比廢紙還不值錢;有的人靠字養(yǎng)活一家五口;有的人為了有一手好字,東奔西走。以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡可以明得失。那么以字為鏡,不能知善惡嗎?
王羲之自幼熱愛書法,七歲拜女書法家衛(wèi)鑠為師學(xué)習(xí)一直到十二歲,雖已優(yōu)秀,但自己卻不滿意。因常聽老師講歷代書法家勤學(xué)苦練的故事,使他對(duì)東漢“草圣”的書法產(chǎn)生了欽羨之情,并決心以張芝的“臨池”故事來激勵(lì)自己。最終使他超逸絕倫,被人們譽(yù)為“書圣”。
開學(xué)第一課上,巴基斯坦的幾位教授,對(duì)漢字有愛慕之心,一見漢字便想起中國。一個(gè)外國人都那么喜愛漢字,這不正說明漢字擁有獨(dú)特的藝術(shù)氣息和魅力嗎?
中國漢字,它包含著古人的心血,它是中華民族的珍貴符號(hào)。作為中國人,我們要讀懂漢字的豐富意蘊(yùn),我們要愛字、惜字、學(xué)字、寫字,用字來改變自己的人生,將祖國漢字文化發(fā)揚(yáng)光大!
漢字奇兵讀后感 13
在暑假中,我讀了幾本書,分別是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《俗世奇人》和《漢字奇兵》,其中我最喜歡的就是《漢字奇兵》這本書了。
《漢字奇兵》的作者是張之路,這是一部充滿了離奇的小說,講述的事中文系畢業(yè)生桑南為了尋找夢中反復(fù)出現(xiàn)的女孩來到了千雯圖書館工作。一天深夜,他被變成小人進(jìn)入神奇的漢字世界,他遇到了一個(gè)叫雯的漢字和一群尋找自己親人的螞蟻奇兵,他們共同踏上了征途,途中他們遭遇了壞人設(shè)置的重重阻礙與困境,以桑南為代表的正義軍團(tuán)與以顧遠(yuǎn)謀為代表的邪惡勢力開展了一場場生死較量。
其中我最喜歡的及時(shí)桑南了,他是一個(gè)勇敢、聰明、堅(jiān)強(qiáng),有勇有謀的一名大學(xué)生,在棋盤草原,兵臨山下中巧妙的用他的智慧阻擊了敵人猛烈的攻擊。
第二個(gè)就是文字世界中的`“雯”了她的原名莫千雯,她勇敢、善良、聰明,總會(huì)給螞蟻奇兵困難時(shí)出點(diǎn)子,她為了完成父親的遺愿去全國各地去為自家的藏書樓求書,可是在求書的過程中遭遇顧遠(yuǎn)謀毒手變成了一個(gè)“雯”字,生活在漢字世界中,在天目奇峰中為了救自己的朋友,自己縱身跳下了火海。
然后就是“爽”這個(gè)字,真是自如其名,它為人非常豪爽不會(huì)被雞毛蒜皮的小事影響。在桑南第一次到文字世界的時(shí)候遇到了“變”和“尖”兩個(gè)壞蛋的時(shí)候還是爽快出手相救,這樣“爽”結(jié)實(shí)了桑南,他們一用一謀展開了與顧遠(yuǎn)謀的殊死搏斗。
最后就是老院長了,他對(duì)自己手下的人非常嚴(yán)格,就像在千雯圖書館中老院長說的一句話:“我要抽查妮審閱過的書,如果你漏查或者錯(cuò)查率超過三分之一,也就是有三個(gè)錯(cuò)誤你只查出兩個(gè),你就可以辭職了!”要知道桑南可是要檢查全圖書館幾千甚至上萬的圖書!從這里看出老院長可真嚴(yán)格呀!
《漢字奇兵》這本書讓我知道了很多,桑南的有勇有謀,“雯”對(duì)朋友的義氣,“爽”的豪爽和老院長的嚴(yán)格,這都是我要學(xué)習(xí)的,大家以后也一定要看這本書呦!
漢字奇兵讀后感 14
“什么!漢字居然可以變成士兵?還能組成軍隊(duì)交戰(zhàn)?”“有意思!”我一邊驚詫于作者的腦洞大開,一邊對(duì)書里的故事情節(jié)充滿了好奇。帶著幾許期待和一絲疑惑,我慢慢地翻開了面前的這本《漢字奇兵》……
書中主要講述了圖書管理員桑南陰差陽錯(cuò)地被變成了寸許大的小人,進(jìn)入了書中的漢字世界。在那里他偶遇了一群尋找親人的漢字隊(duì)伍。桑南帶領(lǐng)他們克服了種種艱難險(xiǎn)阻,與邪惡勢力展開殊死較量的故事。最終桑南與漢字奇兵隊(duì)伍救出了漢字親人,他也得以重返人間,而敵方的幕后主使‘謀’卻因?yàn)樾皭河肋h(yuǎn)變成了文字。
書終于看完了,但是我的眼前卻仍然浮現(xiàn)著幾個(gè)閃動(dòng)的身影:如果沒有白衣少年楊天颯從惡霸蒲二手中救出莫千文,也就沒有莫千文舍身相救楊天颯的后事;如果不是六書勇士定下“蝴蝶行動(dòng)”,與“謀”斗智斗勇救出桑南。也就不會(huì)有桑南重返人間的.美好結(jié)局……
助人為樂,善莫大焉!剎那間,猶如醍醐灌頂般,這句話就這樣發(fā)自內(nèi)心地印入了我的腦海。我忽然聯(lián)想到了幾天前和爸爸媽媽一起去超市的路上發(fā)生的一幕。一位中年女子暈倒在地上,四周的人或旁觀或匆匆而過,沒有人伸出援手,“可能是因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)‘碰瓷’的事情太多了吧!”我正想著,突然一個(gè)聲音打破了寂靜:“讓我看看!”只見從人群中擠進(jìn)一位二十出頭的小伙子,他走進(jìn)大娘邊看了看,想都沒想就把她扶到了樹下的蔭涼處。隨后撥打了120急救電話。這時(shí)邊上的一位老大爺冒出了一句:“你不怕她是碰瓷的嗎?”
“就算她是碰瓷的,也只是一點(diǎn)錢的問題,可如果不是,那就是一條人命的問題了!”一時(shí)間,四周鴉雀無聲,仿佛一根針落在地上的聲音都清晰可聞。年輕人這句鏗鏘有力的話語至今還在我耳邊回響。寫到這里,我的內(nèi)心似乎也有一點(diǎn)慚愧,為什么當(dāng)時(shí)我沒有讓爸爸媽媽伸出援手呢?
自古有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”助人為樂才是快樂之本,與人為善才是溫暖之源。
我要向桑南那樣,做一個(gè)正直勇敢、助人為樂的人。
漢字奇兵讀后感 15
《漢字奇兵》這本書的作者是張之路,他是我國的一位著名作家,劇作家。
《漢字奇兵》這本書就是以這本書主角桑南的一個(gè)夢為線索展開的一系列故事。主要內(nèi)容是中文系畢業(yè)生桑南,為了找到自己夢中多次出現(xiàn)的一個(gè)女孩,而來到千雯圖書館工作,卻在一天夜里變成了一寸大的小人,并進(jìn)入了一個(gè)神奇的漢字世界。在漢字世界中,還遇到了自己三百年前的愛人莫千雯,和自己在三百年之前的仇人顧遠(yuǎn)謀,為了伸張正義,他帶領(lǐng)著一群由漢字組成的軍團(tuán),去尋找漢字的親人,一路上他們克服了艱難的險(xiǎn)阻。在經(jīng)歷了一次最后的決戰(zhàn)后,桑南又回到了現(xiàn)實(shí)的世界,發(fā)現(xiàn)了莫千雯卻不認(rèn)識(shí)他的故事。
這是一個(gè)穿越小說,三百年輪回的戀人,到最后又不認(rèn)識(shí)自己了,他們的愛情是可憐的,是短暫的,也是美好的。莫千雯等了桑南(楊天颯)三百多年,可見莫千雯有多么愛桑南。
《漢字奇兵》也是一部幻想小說,這本書里有正直、正義的情,有忠貞的愛情,有見義勇為的狹義,還有懲惡揚(yáng)善的人生追求等等。這本書的作者不僅寫出了他們的愛情,更是寫出了中國漢字從古至今的.演變。
閱讀了這本書,我對(duì)漢字有了進(jìn)一步的了解。我從沒想過,原來我們的漢字幾乎都是有生命力的。他們不單單只是在書面上的字,也不再會(huì)使覺得你這么的枯燥乏味,我現(xiàn)在看著它是那么的親切。
科技在不斷發(fā)達(dá),我們的書寫能力在不斷退化。我們的歷史源遠(yuǎn)流長,我們的漢字博大精深,我們不應(yīng)該忘記我們的漢字文化,我們要保護(hù)好這文化瑰寶,代代傳承。
漢字奇兵讀后感 16
漢字,它們像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈,在紙上跳著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的迷人,我每次都會(huì)陶醉在這美好的境界之中。別看每個(gè)字都是那么平凡,那么普通,其實(shí)它們都深藏不露,蘊(yùn)含著豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的'來歷、字義……若是碰上什么煩惱,坐下來聽一段優(yōu)美的散文,腦海里似乎跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)漢字精靈,不停地上下飛舞,在四周縈繞,等他們徹底小詩時(shí)煩惱頓釋,如釋重負(fù)。
每個(gè)漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測的道路,才能流傳到現(xiàn)在。它是中華民族的智慧結(jié)晶,是中華民族的偉大創(chuàng)作,是中國民族的光輝榮譽(yù)。漢字使我們中國的文化更上一層樓。
當(dāng)我聽到“漢字”這個(gè)詞時(shí),不禁肅然起敬。漢字!我真想對(duì)你說:“我愛你!”我寫著寫著,常常為我面前這一個(gè)個(gè)方塊字而動(dòng)情。它們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。這時(shí)我真不忍將它們框在方格里,真想叫它們離開格子去舒展,去不受拘束地享受自己的歡樂。
真的,它們可不是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈。你看吧,每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻。“太陽”這個(gè)詞,使你感觸到熱和力,而“月亮”卻又閃著清麗的光輝。“輕”字使人有飄浮感,“重”字一望而沉墜!靶Α弊至钊藲g快,“哭”字一看就像流淚!袄渌焙孟裆l(fā)出一種寒氣,“幽深”兩個(gè)字一出現(xiàn),你似乎進(jìn)入森林或?qū)庫o的院落。當(dāng)你落筆寫下“人”這個(gè)字,不禁肅然起敬,并為“天”和“地”的創(chuàng)造贊嘆不已。這些有影無形的圖畫,這些橫豎勾勒的奇妙組合,同人的氣質(zhì)多么相近。它們在瞬間走進(jìn)想象,然后又從想象流出,只在記憶中留下無窮的回味。這是一些多么可愛的小精靈呵!而在書法家的筆下,它們更能生發(fā)出無窮無盡的變化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。它們自身就有一種智慧的力量,一個(gè)想象的天地,任你盡情飛翔與馳騁。在人類古老的長河中,有哪一個(gè)民族能像中華民族擁有這么豐富的書法瑰寶?
漢字奇兵讀后感 17
光明因黑暗而閃耀,生命因?qū)W習(xí)而更充實(shí)。在歲月的長河中,漢字在我們身邊如影隨行,日常交流句句為它們所組成,但回味起來,漢字只是一種語言嗎?
自寒假我便閱讀《漢字奇兵》,書的封面由甲骨文、金文、小篆等字體從一本書中浮出,徐徐上升,最終融合為一支軍隊(duì)。我來了興致,迫不及待地翻來書頁瀏覽起來。這本書主要講了主人公桑南為尋找大學(xué)四年的夢中情人,根據(jù)夢中的線索尋到了她所建造的圖書館,并在那里工作。而他在陰差陽錯(cuò)下,意外變小,來到漢字部落的故事。
這本書結(jié)合漢字與奇遇,將整篇故事寫得熠熠生輝,更是在我所看過的.奇遇記中為大放異彩!八弊值暮肋~仗義,“雯”字的博學(xué)多識(shí);“謀”字的瘋瘋顛顛、心狠手辣呈現(xiàn)得淋漓盡至。這不正好與漢字的釋義相聯(lián)系?
在這部小說中,我認(rèn)識(shí)到了中國漢字的形成發(fā)展與變化,從商朝的甲骨文,周朝的金文,秦朝的小篆等字體逐漸演變成現(xiàn)在的簡體字。在三百年的輪回后,在書中演繹了一段攝人心魄的故事。
讀完書后,我不禁沉思:“漢字究竟是什么?”對(duì)于不同年代的人有許多不同的答案:對(duì)于商朝也許是占卜的跡象;對(duì)于周朝也許是只是刻在鐘鼎上的銘文;對(duì)于秦朝也許是方便各地區(qū)交流的語言;對(duì)于接下來的王朝,則是為了方便書寫而逐漸簡化。但對(duì)于現(xiàn)代,漢字不僅僅是一種語言,一個(gè)個(gè)漢字都蘊(yùn)含豐富的情感,更是代表了中華民族的文化精神。
經(jīng)典終將流傳,不曾過往。
漢字奇兵讀后感 18
今年暑假,我讀了一本非常有趣的書,名叫《漢字奇兵》。
一拿到這本書時(shí),我很好奇。我想:漢字和騎兵是怎么聯(lián)系在一起的呢?于是懷著這樣的好奇心,我進(jìn)入了它的世界。
這本書講的是:中文系畢業(yè)的桑南為了見到日思夜想的夢中女孩,來到了千雯圖書館工作。一天深夜,他變成了寸許大的小人兒,進(jìn)入了奇妙的漢字世界。這里他遇到了三百年前的戀人莫千雯和愁人顧遠(yuǎn)謀。為了伸張正義,為了解救親人,他們帶領(lǐng)一群要去尋好親人的漢字奇兵組成了正義軍隊(duì)。一路上,他們克服了種種艱難險(xiǎn)阻,與邪惡勢力展開了生死較量
看完之后,我覺得作者張之路真是太厲害了!他能把一個(gè)個(gè)漢字寫得栩栩如生,活靈活現(xiàn),通篇成為了一個(gè)引人入勝的童話故事,真不愧是個(gè)大作家!但是看完了故事情節(jié),我們還應(yīng)該關(guān)注一個(gè)問題。漢字是我們中華民族創(chuàng)造出來的,它經(jīng)歷了幾千年的'發(fā)展變化才傳承到了今天,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)它傳承它。但是,現(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá),很多人都用上了手機(jī)電腦之類的電子產(chǎn)品,已經(jīng)很少寫字了。就算偶爾寫個(gè)字,也常常會(huì)提筆忘字,并且錯(cuò)別字現(xiàn)象也非常多。因?yàn)槌3T陔娮赢a(chǎn)品上使用拼音,語音等輸入方法,以至于很多人都會(huì)有這種情形出現(xiàn):當(dāng)某個(gè)字出現(xiàn)在我們面前時(shí),我們認(rèn)得;但讓我們?nèi)戇@個(gè)字的時(shí)候卻想不起來怎么寫了。這就充分證明了人們提筆寫字的機(jī)會(huì)越來越少,對(duì)漢字的書寫已經(jīng)越來越生疏了。
如果任由這種現(xiàn)象發(fā)展下去,我想:將來會(huì)有更多的人只認(rèn)得字卻不會(huì)寫字,或者寫出來的字也是錯(cuò)誤百出。那么我們的漢字文化將無法更好的傳承下去。這將是一件非常令人惋惜的事情。所以我認(rèn)為,在享受現(xiàn)代科技為我們帶來便利的同時(shí),也不要忘記我們的傳統(tǒng)文化,而且更應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起傳承發(fā)揚(yáng)它的責(zé)任!
漢字奇兵讀后感 19
中華文化源遠(yuǎn)流長。如果說世界文化史是一片繁星點(diǎn)綴的夜空,中國文化便是這片夜空中最亮的一顆星星;如果說世界文化史是一條奔流不息的小河,那么中國文化便是一朵雪白的浪花;如果說世界文化史是一幅美麗的圖畫,那么中國文化便是其中的一抹艷麗的色彩。而漢字是中國文化中不可或缺的一項(xiàng)。在張之路老先生的筆下,漢字也是有生命、能說話的!
《漢字奇兵》是一部奇特的幻想小說,在作者筆下,漢字變成了一個(gè)個(gè)鮮活的生命——漢字奇兵。通過這些"奇兵"的經(jīng)歷,形象地講述了中國漢字的形成與發(fā)展,讓人們體會(huì)到了中國文化的博大精深,感受到了中國漢字的歷史悠久。
《漢字奇兵》講述的是大學(xué)生桑南受夢境的指引,來到了千雯圖書館工作。一個(gè)夜晚,他忽然變成了寸大的小人兒,來到了漢字的世界。開始他的新一輪生活。在漢字的世界里,桑南想起了三百年前女孩莫千雯、旅店老板顧遠(yuǎn)謀與他的羈絆和恩怨情仇。
當(dāng)讀到店主顧遠(yuǎn)謀為了一已私利,把兩千多個(gè)人都變成方塊字時(shí),我的心底燃燒起了熊熊怒火。兩千多個(gè)無辜生命卻因顧遠(yuǎn)謀一人而毀滅掉了,這是令人何等地氣憤!顧遠(yuǎn)謀就像《有的人》里說的一樣:“有的人,他活著別人就不能活!彼莻(gè)十足的濫害無辜之人。即使變成了一個(gè)字,也同樣野心勃勃,想成為“字中之王”發(fā)動(dòng)叛亂,到其他部落搶字,使得漢字的世界發(fā)動(dòng)了一場巨大的`戰(zhàn)爭,而他卻恬不可恥。這怎能不令人憤怒呢?
這是一部富有文化內(nèi)涵的小說,作者把一個(gè)個(gè)中國漢字刻畫得活靈活現(xiàn)、栩栩如生,寫盡了中國漢字的形成,發(fā)展和變化,是文學(xué)創(chuàng)作與中國文化的完美結(jié)合。
這是一部令人震撼的穿越小說,幾百年輪回的戀人,冤家在書中相遇,圍繞著中國漢字,人與人,人與字,字與字的世界演繹了一段動(dòng)人曲折的故事。
《漢字奇兵》情節(jié)曲折,故事跌宕起伏,引導(dǎo)人們了解漢字發(fā)展的軌跡,引人入勝。它像一顆璀璨奪目的星星,永遠(yuǎn)在我的心頭閃爍;它如一眼清澈的甘泉,滋潤了我的心田;它如一縷柔和明媚的陽光;照耀在我的心底……
漢字奇兵讀后感 20
“萬物有靈,情為字生!边@是《漢字奇兵》這本書的靈魂和精髓,也是我看完之后最深的感悟。這是一部關(guān)于中國漢字的奇書,這也是一部令人震撼的穿越小說。
作者張之路老師想象力豐富,居然把一個(gè)個(gè)漢字寫得活靈活現(xiàn)、有血有肉,不僅有故事、有性格,而且有生命、有感情、有靈魂,既讓我看見“爽”的義氣,“雯”的機(jī)智勇敢,又讓我感受到“謀”家軍的變化多端……
我隨著故事中的角色一同歷險(xiǎn),遨游在漢字王國!稇(zhàn)爭陰謀》這本書因?yàn)閮?nèi)容爛,錯(cuò)字連篇,丟字落字,被扔到了“廢書”行列,這個(gè)部落為求自保,逃脫銷毀的滅頂之災(zāi),他們對(duì)其他部落進(jìn)行了明搶暗奪,洗劫一空!澳且灰,因?yàn)樗袝柯涠紱]有絲毫準(zhǔn)備,損失慘重,一片混亂,最讓他們氣憤和疑惑的是,他們不知道兇手來自哪里……”
一些人不尊重漢字,編者和出版商不注重書的質(zhì)量,丟掉了我們安身立命的中國文化,才會(huì)有書世界里殘酷的戰(zhàn)爭。又比如,有些人喜歡貪吃蝙蝠等不該吃的野生動(dòng)物,不敬畏大自然,不敬畏生命。他們都忽略了“萬物有靈”,不論漢字,還是野生動(dòng)物,都是有靈魂的',都需要我們的尊重!疤烊撕弦弧笔俏覀冎袊幕木,也是老祖宗留給我們的自然規(guī)律!肚f子。達(dá)生》曰:“天地者,萬物之父母也。”
“珍惜每一個(gè)親人,珍惜每一個(gè)同胞。我們只有相互惦記,活著才有意義!薄八标(duì)長的話打動(dòng)了許多“字”,他們被正義的精神感召,很快組成了螞蟻奇兵。在螞蟻奇兵里,桑南首領(lǐng)為了鼓舞士氣,他總是身先士卒;“爽”隊(duì)長永遠(yuǎn)意氣奮發(fā),強(qiáng)壯威猛。
大難面前,那些需要幫助的弱勢群體,也是我們國家無法分割的一部分,“不排斥任何一個(gè)人,不放棄任何一條生命”是所有“逆行者”內(nèi)心最堅(jiān)定的信念,不為名利,義薄云天。前方遍地荊棘,危機(jī)四伏,但他們依然無所畏懼地選擇逆行,就是因?yàn)樵谒麄兊纳砗,有著值得他們用生命去守護(hù)的家園,這個(gè)家園名字叫做“中華”。
荀子曰:“人有氣、有生、有知,且亦有義,故最為天下貴也!痹缭2000多年前,我們中國人就有如此高的境界,中華漢字就有如此高的靈魂。
漢字就像凝結(jié)在我身上的血脈,是與我們精神世界生死與共的生靈;走近漢字、親近漢字,中華上下五千年的文化之魂便似乎游走全身。
反復(fù)讀了《漢字奇兵》之后,我越發(fā)喜歡親近漢字,每天都會(huì)研墨揮毫,沉浸在漢字的書法世界里,因?yàn)樵谶@里,你不僅可以感受漢字的魅力,更可以時(shí)刻感受到那種沉甸甸的中華之魂。
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