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      2. 綠山墻的安妮五年級學(xué)生讀后感

        時間:2023-02-27 12:20:12 讀后感 我要投稿

        綠山墻的安妮五年級學(xué)生讀后感

          當(dāng)賞讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編精心整理的綠山墻的安妮五年級學(xué)生讀后感,希望對大家有所幫助。

        綠山墻的安妮五年級學(xué)生讀后感

          《綠山墻的安妮》,電視劇譯為《清秀佳人》,動畫片譯為《紅發(fā)少女安妮》是一部由加拿大女作家露西·莫德·蒙格瑪麗(LucyMaudMontgomery)所著的長篇小說。

          在老師倡導(dǎo)讀名著的時間里,我讀了一本名叫《綠山墻的安妮!。她那燦爛的笑臉,似一束溫暖的陽光吹進(jìn)我們的胸懷。她的天真純潔,讓我難以忘懷!

          故事是這樣的:在愛德華王子島上生活著一對兄妹馬修與瑪瑞拉,他們本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個男孩做幫手,卻因?yàn)橥楣硎股癫畹厥震B(yǎng)了一個名叫安妮的女孩兒,可就是這一個有著豐富的想象力和夸張的語言的小姑娘,卻給這一對兄妹帶來了春天般的生機(jī)。

          故事情節(jié)一波三折,引人入勝,馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出,感人至深,而安妮純真善良,熱愛生活,堅強(qiáng)樂觀的形象更讓人掩卷難忘,作者塑造了女主人公安妮陽光燦爛般美好的性格,其中對大自然以及鄉(xiāng)村生活的詩意描摹使人神往。

          雖然安妮從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),可是她并沒有成為一個性格孤僻內(nèi)向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。她想象自己也許是一個國王的女兒,被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲,就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說話的好朋友。

          在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友,向她們訴說心事……看著安妮的那些天真而充滿著美好夢想的話與想象,你會感覺你進(jìn)入了一個奇妙而甜蜜的通信世界,感受到前所未有的神奇與快樂。安妮還是一個熱愛生活的孩子,她對周圍的世界,對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對親人,朋友,同學(xué),師長,都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。盡管有時候因?yàn)檫@些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話,可她卻一如既往。她對知識和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動。安妮是一個夢想家,但憑借著自己的努力,她的一個個夢想都成為了現(xiàn)實(shí)?傊@個活潑可愛的小女孩感動著一代又一代的小讀者。而“紅頭發(fā)安妮”也成了孩子們心目中的偶像。

          讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關(guān),朝著我們美好的夢想奮進(jìn)吧!

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