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金銀島讀后感【推薦】
品味完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編精心整理的金銀島讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
金銀島讀后感1
這個學(xué)期，我讀了一本關(guān)于探險故事的書，這本書也是一本舉世公認(rèn)的世界名著，名叫《金銀島》。
看到書中的情節(jié)，讓我不禁聯(lián)想起一部電影——《加比勒海盜》。我把《金銀島》中的西爾弗代入了《加勒比海盜》里的巴博薩，他們的職業(yè)同樣都是海盜，同樣擁有著一只木腿，肩膀上同樣停著一只學(xué)舌鸚鵡，同樣最愛游說同伴背叛造反、性格兩面三刀、陰險毒辣……
在這個寒假，我讀了一本關(guān)于探險故事的書，這本書也是一本舉世公認(rèn)的世界名著，名叫《金銀島》。
《金銀島》這本書中的主人公是一個叫吉姆的孩子，他和父母在黑山海灣旁經(jīng)營著一間本鮑將軍旅店。有一天，旅店來了一位面貌奇特、性格古怪的比爾船長。比爾船長的到來，讓吉姆一家陷入了災(zāi)難之中。不久，比爾船長因?yàn)閺囊粋�海盜那里，偶爾得到一張埋飲酒過度加上受到驚嚇而死在了旅館之中。吉姆無意中發(fā)現(xiàn)，在比爾船長的.身上帶著一張地圖——藏巨額財富的荒島地形圖，那是海盜頭子弗林特船長留下的。
這事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳先生的興趣。為了找到這筆財富，他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險。海盜們在獨(dú)腳水手西爾弗的精心策劃下，喬裝成了水手上了船，假裝跟隨鄉(xiāng)紳先生去尋寶，他們在獨(dú)腿賽爾威的策劃下，妄圖奪下三桅船，獨(dú)吞這筆財富。吉姆在無意中得到這一消息，他配合鄉(xiāng)紳先生同海盜們展開了英勇機(jī)智的斗爭，最后終于戰(zhàn)勝了那群海盜，找到了寶藏，奪得了金銀財寶，取得了勝利。
《金銀島》這本書讓我知道了：在邪惡勢力面前要沉著、穩(wěn)重，不能在邪惡勢力面前有所畏懼。要勇敢、坦然面對面前遇到的困難，這樣困難就會迎刃而解了。
金銀島讀后感2
在這個暑假里，我讀過了不少的書，但只有《金銀島》讓我受益匪淺。
《金銀島》寫的是離奇浪漫的海上故事。
這本書的小主人翁吉姆，在偶然的機(jī)會下，得到了金銀島的藏寶圖。
有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘名叫“伊期班裊拉”號的帆船，和李甫西醫(yī)生一起，帶著小吉姆到茫茫大海耽的一個荒島上去尋寶。
以西爾弗為首的一批覬覦寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。
圍繞海盜船長弗林特埋在金銀島上價值70鎊的寶藏，尋寶者與海盜之間展開一場生死博斗。由于斯摩列船長指揮有方，醫(yī)生的冷靜果斷地與海盜周旋，吉姆的機(jī)智，勇敢，多次挫敗了海盜，平安反航。
這部小說最吸引人的，不是具體的探寶細(xì)節(jié)，而是小說主人公吉姆的成長過程和對約翰·西爾弗這個人物的刻畫。史蒂文生后來為《金銀島》寫的序言中說道：“我相當(dāng)為約翰·西爾弗爾驕傲并且至今還相當(dāng)欣常這個圓滑而頗難對付的冒險家�！币灾了畛踅o金銀島起的書名便是《船上的.廚子》
讀了這本書，最今我敬佩的是吉姆的機(jī)智勇敢。在“伊期班裊拉”號的海盜戰(zhàn)和戰(zhàn)斗的傷亡，吉姆決定離開木屋，一個人奪回“伊期班裊拉”號，在船上，吉姆險些？漢茲殺掉，克服了重重困難，吉姆靠自已的力量奪回了“伊期班裊拉”號。這件事，起到了救回大家的作用。回來時，吉姆因誤入敵營？捉住，但最終還是逃了出來。
這本書題材新穎，別致，情節(jié)曲折，離奇，人物型象鮮明，生動，是本不可多得的好書。
金銀島讀后感3
最近我看完一本書，是羅伯特﹒路易斯﹒史蒂文森寫的《金銀島》。
內(nèi)容講了一個小男孩吉姆·霍金斯，他發(fā)現(xiàn)了福林特船長的藏寶圖，于是他和船長、鄉(xiāng)紳、大夫，還有十幾個水手一起出海尋找寶藏�？烧l知道霍金斯躲在蘋果桶里時，聽到了船上的廚子希爾弗和那些壞水手的陰謀，他趕緊告訴了船長、鄉(xiāng)紳和大夫，可是他們只有6個人根本打不過十幾個海盜。后來他們登上金銀島，大家團(tuán)結(jié)一心，憑借忠誠、信任、聰明的頭腦，又在本﹒剛恩的幫助下，戰(zhàn)勝了海盜水手，成功地帶著寶藏回到了家鄉(xiāng)。
在這本書里，我最喜歡的人物是小男孩——霍金斯﹒吉姆，因?yàn)樗斆�、正直、勇敢。如果沒有他最先發(fā)現(xiàn)海盜的陰謀，船長和大家都會被希爾弗一伙海盜殺害，而且他面對希爾弗的.金銀誘惑和威脅，沒有與壞海盜同流合污，最后還是他勇敢地奪回了大船，成功地讓大家返航。在遇到危險時，他能保持冷靜、信任自己的同伴。
同時我還很討厭希爾弗，他是一個非常有頭腦的壞海盜，為人狡猾又狠毒，平時他把自己偽裝成一個善良的廚師，可實(shí)際上他是一個殺人不眨眼獨(dú)腿海盜，為了寶藏不擇手段，欺騙水手們并且還殺害了不肯合伙的同伴。但最后他卻因?yàn)槭褂媒苹氖侄蔚玫搅诵〔糠纸饚挪踩鼗氐搅思摇?/p>
我明白了一個道理，做好人更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，擁有更多的知識和聰明的頭腦才能戰(zhàn)勝像希爾弗這樣的大壞蛋。
金銀島讀后感4
在這個暑假里，我讀過了不少的書，但只有《金銀島》讓我受益匪淺。
《金銀島》寫的是離奇浪漫的海上故事。
這本書的小主人翁吉姆，在偶然的機(jī)會下，得到了金銀島的藏寶圖。
有錢的`鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘名叫“伊期班裊拉”號的帆船，和李甫西醫(yī)生一起，帶著小吉姆到茫茫大海耽的一個荒島上去尋寶。
以西爾弗為首的一批覬覦寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。
圍繞海盜船長弗林特埋在金銀島上價值70鎊的寶藏，尋寶者與海盜之間展開一場生死博斗。由于斯摩列船長指揮有方，醫(yī)生的冷靜果斷地與海盜周旋，吉姆的機(jī)智，勇敢，多次挫敗了海盜，平安反航。
這部小說最吸引人得，不是具體的探寶細(xì)節(jié)，而是小說主人公吉姆的成長過程和對約翰西爾弗這個人物的克畫。史蒂文生后來為《金銀島》寫的序言中說道：“我還想當(dāng)為約翰西爾弗爾驕傲并且至今還相當(dāng)欣常這個圓滑而頗難對付的冒險家。”以至他最初給金銀島起的書名便是《船上的廚子》。
讀了這本書，最今我敬佩的是吉姆的機(jī)智勇敢。在“伊期班裊拉”號的海盜戰(zhàn)和戰(zhàn)斗的傷亡，吉姆決定離開木屋，一個人奪回“伊期班裊拉”號，在船上，吉姆險些柀漢茲殺掉，克服了重重困難，吉姆靠自已的力量奪回了“伊期班裊拉”號。這件事，起到了救回大家的作用�；貋頃r，吉姆因誤入敵營柀捉住，但最終還是逃了出來。
這本書題材新穎，別致，情節(jié)曲折，離奇，人物型象鮮明，生動，是本不可多得的好書。
金銀島讀后感5
從小我就喜歡探險故事，當(dāng)我讀了教師推薦的英國作家史蒂文森寫的《金銀島》，立刻就被里面各種驚險刺激的情節(jié)所深深地吸引，并跟隨著主人公小吉姆一齊經(jīng)歷著種種冒險。吉姆從古怪船長那里得到了一張藏寶圖，開啟了尋寶之旅。在這期間，伙伴們同一群狡猾兇殘的海盜展開了驚心動魄的生死搏斗。雖然付出了慘痛的代價，但最終還是戰(zhàn)勝了海盜，找到寶藏后平安返航。
合上書，我的心境久久不能平靜。應(yīng)對兇殘、狡詐而數(shù)量又如此眾多的海盜，小吉姆這些尋寶者如何取得最終的勝利呢？他們靠的是團(tuán)體的.力量。斯莫利特船長經(jīng)驗(yàn)豐富，指揮得當(dāng)；李浦西大夫沉著冷靜；區(qū)里勞尼先生槍法神準(zhǔn)；水手葛雷和亨利堅守崗位；而主人公吉姆表現(xiàn)的最為出色，有著非凡的勇氣和機(jī)智，使自我的團(tuán)隊(duì)化險為夷。雖然海盜頭目希爾福陰險狡詐，但他們貪婪自私。吉姆他們緊緊團(tuán)結(jié)在一齊，像一個握緊的拳頭，海盜們在重重的捶打下而最終滅亡。
大家團(tuán)結(jié)在一齊，發(fā)揮每一個人各自的特點(diǎn)，揚(yáng)長避短，就能迸發(fā)出強(qiáng)大的力量，戰(zhàn)勝困難。我在學(xué)習(xí)生活中也有這樣深深的體會。在我完成一次畫黑板報大賽時，有幾名同學(xué)配合我，而我為了完美，全部都自我畫，雖然忙的焦頭爛額，卻始終不能滿意。之后在教師的提醒下，我就進(jìn)行分工：設(shè)計版式、顏色搭配、寫字、畫圖。我充分信任同學(xué)，大家共同完善，最終取得了十分好的效果。團(tuán)體能夠使我們沉著冷靜地應(yīng)對問題，集思廣益找到解決方法，而相互鼓勵去克服困難，最終獲得滿意的結(jié)果。
雷鋒叔叔以往說過：“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。”生活在團(tuán)體中，團(tuán)結(jié)、友愛、無私和奉獻(xiàn)，我們還有什么困難不能戰(zhàn)勝呢！
金銀島讀后感6
“金銀島?是金是銀做的島?”起初,看到書的名字,我不由的心生懷疑,“哪里有這樣的島?誰有錢把整個島都變成金銀的?”讀到后面我才知道原來金銀島只是這個島的名字,因?yàn)閸u上有七十萬鎊的藏金所以被稱為金銀島。而這本書最吸引我的不是那些藏金有多么多,而是有勇有謀的小主人公吉姆。
主人公吉姆原是一個膽小的孩子。父親去世后,他偶爾得到一張有七十萬鎊金錢的地圖,這事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳和大夫的極高興趣。為了尋找這筆財富,鄉(xiāng)紳雇傭了一位正直的船長去荒島上尋寶。不料他們雇傭的水手竟是海盜,他們的頭目竟是看起來十分和藹的獨(dú)腿廚師西爾弗,他們企圖奪走藏金和帆船并將船長他們殺害。吉姆在無意中在蘋果桶得到這一消息,并及時的告知了船長、鄉(xiāng)紳、大夫。他們在正直的船長斯摩列特的帶領(lǐng)下與海盜們進(jìn)行殊死搏斗。由于船長的指揮有方,醫(yī)生的冷靜,吉姆的機(jī)智勇敢最終打敗了海盜,平安返航。
在尋寶中,吉姆只是一個誰也不重視的小孩子。但他卻勇于和敵人展開搏斗,后來更是只身一人從海盜手中奪回大船,并自命為新任船長。雖然經(jīng)常沖動、不遵守紀(jì)律,但他在島上所表現(xiàn)出來的勇氣和過人膽量,足以令我佩服不已。憑借著過人的勇氣與膽識,吉姆從一個沒有主見的小男孩變成一位有勇有謀的英雄,并奪回大船救了船長他們。雖然我們現(xiàn)在不可能向吉姆一樣去探險,但我們有時也會遇到出其不意的.困難。那時想必我們便會手忙腳亂,不講究策略,亂了陣腳。試想一下,若我們也有吉姆那種勇于思考,敢于冒險的精神,許多困難不是都能迎刃而解了么?
吉姆、船長、鄉(xiāng)紳、大夫、忠臣的水手是善良的,幸運(yùn)總是屬于善良的人們。而已西爾弗為代表的邪惡終究會被打敗的。
金銀島讀后感7
最近，我讀了一本著名探險故事書，它便是史帝文生所著的《金銀島》了。故事發(fā)生在十八世紀(jì)，杰夫.何金斯是一個小男孩，他渴望并且熱衷于出海尋寶。有一次，他到了金銀島尋寶，與海盜、水手打交道，親身體驗(yàn)到船員之間真誠、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象，目睹了一幕幕令人驚心動魄的故事。讀了這本探險故事，使我感觸良多。
主人翁杰夫.何金斯原是一個膽小、害羞的孩子。父親去世后，他便開始了探險。在探險之旅中，初時杰夫只是一個船艙里的服務(wù)生，但他卻勇于與敵人搏斗，后來更從海盜手中奪回大船，并自命為新任船長。雖然杰夫.何金斯經(jīng)常易于沖動，但他所表現(xiàn)出來的非凡勇氣和過人膽識，足以令我佩服不已。杰夫.何金斯憑著勇氣與膽識，由一個膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時遇到難題，便自亂陣腳，不努力探討解決的.辦法。
試想想，若我們也有杰夫那種勇于嘗試和敢于探索的精神，許多難題不是都能迎刃而解嗎?在故事結(jié)尾，杰夫返航后，并沒提到他分到多少財寶，他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時常受到噩夢困擾，夢見大海和金幣。
金幣令杰夫做噩夢，而不是富貴夢；一味追求物質(zhì)的滿足，最終只是徒勞；貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會帶來美好的生活。如果人人都明白這個道理，恐怕便不會發(fā)生一些野心家為爭奪名利而不擇手段的事情了。
金銀島讀后感8
最近新借了一本書，名字叫《金銀島》。我已經(jīng)把它給看完了。
嘿，你們瞧，只要主角——吉姆一出場，準(zhǔn)會出現(xiàn)精彩片段，叫人抵擋不住誘惑，直想向下看。吉姆總是會做出一些普通人做不到的事情，簡直是天下無敵。唉！連西爾費(fèi)這個大壞蛋都拿他沒辦法。你們看，吉姆上海邊，把大船——西斯潘尼奧拉號給搶了回來。還有漢茲和另一個水手也拿吉姆沒有辦法。有一次吉姆被漢茲向他扔去的一把刀給扎到了肩膀，可吉姆還是向他開了兩槍，將他擊斃了。吉姆在其他方面也很厲害，他冒著生命危險躲在蘋果桶里頭偷聽了西爾費(fèi)的陰謀詭計，救了船上好幾個人的性命，還救了一個被流放的水手——本·剛恩做他們的幫手……
我們雖然不會像吉姆那樣去航海尋寶，但是我們要學(xué)習(xí)吉姆身上那種可貴的.精神，要不怕艱難險阻，知難而上，敢于和壞人做斗爭；要積極向上，在危險面前理智，不一味蠻打；在取得好成績后不能驕傲，要繼續(xù)向前努力、拼搏，在沒有取得勝利之前不可以掉以輕心，只有取得了最終勝利的人，才有可能、才有資格一路笑到底。我們學(xué)習(xí)也是這樣，不能滿足于現(xiàn)狀，固步自封，否則后面的人會追上你，甚至超過你。人，就要奮力拼搏、勇往直前，才能在這個充滿競爭的社會里占有一席之地。能抓住每一個機(jī)會向上進(jìn)取的人，才能一路笑到最后，成為最后的、真正的大贏家！
所以說，我們大家要用《金銀島》里吉姆的精神來鼓勵自己，努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，做一個新世紀(jì)的合格建設(shè)者！
金銀島讀后感9
最近，我讀了一本著名探險故事書，它便是史帝文生所著的《金銀島》了。故事發(fā)生在十八世紀(jì)，杰夫．何金斯是一個小男孩，他渴望并且熱衷於出海尋寶。有一次，他到了金銀島尋寶，與海盜、水手打交道，親身體驗(yàn)到船員之間真誠、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象，目睹了一幕幕令人驚心動魄的故事。讀了這本探險故事，使我感觸良多。主人翁杰夫．何金斯原是一個膽小、害羞的孩子。父親去世后，他便開始了探險。在探險之旅中，初時杰夫只是一個船艙裏的服務(wù)生，但他卻勇於與敵人搏斗，后來更從海盜手中奪回大船，并自命為新任船長。雖然杰夫．何金斯經(jīng)常易於沖動，但他所表現(xiàn)出來的'非凡勇氣和過人膽識，足以令我佩服不已。
杰夫．何金斯憑著勇氣與膽識，由一個膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時遇到難題，便自亂陣腳，不努力探討解決的辦法。試想想，若我們也有杰夫那種勇於嘗試和敢於探索的精神，許多難題不是都能迎刃而解嗎？在故事結(jié)尾，杰夫返航后，并沒提到他分到多少財寶，他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時常受到噩夢困擾，夢見大海和金幣。
金幣令杰夫做噩夢，而不是富貴夢；一味追求物質(zhì)的滿足，最終只是徒勞；貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會帶來美好的生活。如果人人都明白這個道理，恐怕便不會發(fā)生一些野心家為爭奪名利而不擇手段的事情了。
金銀島讀后感10
最近，我讀了一本著名探險故事書，它便是史帝文生所著的《金銀島》了。在故事結(jié)尾，杰夫返航后，并沒提到他分到多少財寶，他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時常受到噩夢困擾，夢見大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢，而不是富貴夢；一味追求物質(zhì)的滿足，最終只是徒勞；貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會帶來美好的生活。如果人人都明白這個道理，恐怕便不會發(fā)生一些野心家為爭奪名利而不擇手段的事情了。
《金銀島》是19世紀(jì)英國作家史蒂文森的成名作，也是一本舉世公認(rèn)的世界名著。書中描寫一個叫吉姆的孩子，從一個海盜那里，偶爾得到一張埋藏巨額財富的`荒島地形圖，這事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳屈利勞尼先生的興趣。為了找到這筆財富，他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險。不料船上混入了一伙海盜，他們在獨(dú)腿西爾弗的策劃下，妄圖奪下三桅船，獨(dú)吞這筆財富。吉姆在無意中得到這一消息，他配合屈利勞尼先生同海盜們展開了英勇機(jī)智的斗爭，最后終于戰(zhàn)勝了他們找到了寶藏。
金銀島讀后感4
這本書寫了吉姆和希爾弗去金銀島尋找寶藏。其中我覺得吉姆非常機(jī)智聰明。他是一個十歲大的小男孩，意外的識破了希爾弗的陰謀，挽救了正直人的生命，又單槍匹馬切斷了希爾弗的后路，巧妙的與敵人周旋。他的機(jī)智聰明從這里看的出來。
希爾弗陰謀詭計。表面善良假裝跟著吉姆他們一起去尋寶，伺機(jī)拉攏同行的水手的準(zhǔn)備私吞寶藏，遭到拒絕后又殘忍地殺害同伴。希爾弗的陰森就看出來了。
我愛吉姆因?yàn)樗麢C(jī)智聰明，所以我喜歡他。
金銀島讀后感11
寒假，我讀了一本著名探險故事書——《金銀島》，它是19世紀(jì)英國作家史蒂文森寫的，《金銀島》讀后感。史蒂文森在故事中安排,浩瀚的大海、荒涼的孤島給讀者創(chuàng)造了一個亦真亦幻的世界，引領(lǐng)讀者進(jìn)入了一個籠罩著幻想紗幕的境域。故事發(fā)生在十八世紀(jì)，杰夫．何金斯是一個小男孩，他想出海尋寶。有一天，一位老船長死在了“本卜艦隊(duì)司令”酒店，一個叫吉姆的男孩在船長的行李中發(fā)現(xiàn)了去金銀島的地圖，并交給了鄉(xiāng)紳開始了尋寶的行程，與海盜、水手打交道，親身體驗(yàn)到船員之間真誠、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象，目睹了一幕幕令人驚心動魄的故事。 讀了這本探險故事，使我感觸很多。
主人公杰夫．何金斯原是一個膽小的孩子。父親過世后，他便開始了尋寶的.探險。在探險中，初時杰夫只是一個船艙的服務(wù)生，但他卻勇于與敵人搏斗，后來從海盜手中奪回大船，并任命為船長。雖然杰夫．何金斯經(jīng)常沖動，但他所表現(xiàn)出來的非凡勇氣和過人膽識，足以令人佩服不已。杰夫．何金斯憑著勇氣與膽識，由一個膽小怕事的小男孩變成一位大的英雄。而我們有時遇到難題，便自亂陣腳，不努力探討解決的辦法。我們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，遇到問題努力解決。在故事結(jié)尾，杰夫返航后，并沒提到他分到多少財寶，他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時常受到噩夢困擾，夢見大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢，而不是富貴夢；一味追求物質(zhì)的滿足，最終只是徒勞；貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會帶來美好的生活。如果人人都明白這個道理，就不會有人為了錢財而干不正當(dāng)?shù)氖隆?/p>
金銀島讀后感12
暑假里，媽媽給我買了本書，名字是《金銀島》。我非常喜歡。在這本書里有很多有趣的故事，我常常不知不覺進(jìn)入其中，感覺自己就是一個愛冒險的小男孩。雖然我未曾見過大海，可我卻從中能感覺到大海的遼闊，又能領(lǐng)略到它的無情。大自然真是多姿多彩。故事的主人公吉姆？霍金斯讓我十分佩服，他的.勇氣、勇于嘗試和探索的精神讓我受益匪淺。他敢于向困難作斗爭，遇到事情雖然沖動，但卻能夠積極面對，勇于承擔(dān)，非常具有責(zé)任感，這正是我要在學(xué)習(xí)和生活中努力做到的。
我還要學(xué)習(xí)他遇到難題善于動腦、不慌亂的特點(diǎn)，這不正是老師要求我們做到的嗎？不過我在讀的過程中也看到了一些不好的人，如以希爾弗為代表的人物，他怎么這樣令人憎恨：只是為了錢財就殺害人的性命，滿腦子都是金錢，他那兇狠、貪婪的面容令我感到害怕。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要珍惜生命，愛護(hù)小動物，難道他小時候沒受到這樣的教育嗎？我非常疑惑。
我從這本書中也積累了一些我喜歡的詞語：突如其來、破爛不堪、不堪入耳、厚顏無恥、慌不擇路等等。
書中的最后其中一段我最喜歡：終于，西斯盤號又起航了。船長掛在木寨上空、我們曾為之而戰(zhàn)的那面旗幟，現(xiàn)在又飄揚(yáng)在了桅桿頂上。
勝利屬于善良的人們。我想世界是和平的，和平鴿永遠(yuǎn)翱翔在我們的上空。
金銀島讀后感13
金銀島是斯蒂文森的成名作。他是蘇格蘭小說家、散文作家和詩人，以經(jīng)典作品《金銀島》、《綁架》，以及驚險恐怖小說《化身博士》著稱。作為19世紀(jì)英國文壇新浪漫主義文學(xué)的奠基者和最杰出的代表之一，斯蒂文森以其獨(dú)特的創(chuàng)作風(fēng)格及其作品意識的前瞻性，當(dāng)之無愧地成為20世紀(jì)世界文學(xué)現(xiàn)代主義的先驅(qū)之一。
主人公吉姆？霍金斯原是一個膽小、害羞的孩子。父親去世后，他偶爾得到一張埋藏巨額財富的'荒島地形圖，這事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳特里勞尼先生和大夫的興趣。為了找到這筆財富，他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險。不料船上混入了一伙海盜，他們在獨(dú)腿西爾弗的策劃下，妄圖奪下三桅船，獨(dú)吞這筆財富。吉姆在無意中得到這一消息，他配合特里勞尼先生、大夫、忠實(shí)的船長及水手同海盜們展開了英勇機(jī)智的斗爭，最后終于戰(zhàn)勝了他們找到了寶藏。
在探險之旅中，初時吉姆只是一個船艙里的服務(wù)生，但他卻勇于與敵人搏斗，后來更從海盜手中奪回大船，并自命為新任船長。雖然經(jīng)常沖動，但他所表現(xiàn)出來的非凡勇氣和過人膽識，足以令我佩服不已。憑著勇氣與膽識，由一個膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時遇到難題，便自亂陣腳，不努力探討解決的辦法。試想想，若我們也有杰夫那種勇于嘗試和敢于探索的精神，許多難題不是都能迎刃而解嗎？
文中對人物的描寫真實(shí)的反映了19實(shí)際水手的生活。他們的嗜酒如命、粗獷豪邁給讀者以深刻的印象。正如書中所說：“英國正是靠這些人才得以稱霸海上”獨(dú)腿西爾弗是一個連弗林特船長——一個著名海盜——都畏懼的人物。他的可怕之處不在于他功夫很強(qiáng)，在于他善搞陰謀詭計。這種人在現(xiàn)實(shí)中也是可怕的。作文
金銀島讀后感14
暑假來了，我讀了很多書。其中，《金銀島》是我最喜歡的書。
《金銀島》講述了一些人去金銀島挖寶藏，但他們被海盜騙了，并與他們戰(zhàn)斗至死。
讀完這本有趣又令人激動的書，我學(xué)到了很多知識和真理。首先，當(dāng)我們面臨困難時，我們必須面對它們，并冷靜地處理它們。第二，“一點(diǎn)點(diǎn)疏忽可能會釀成大禍”，在處理別人對自己的錯誤時不要太沖動。只有這樣我們才能成功。
男孩和女孩們，面對困難要勇敢和冷靜。不管困難有多大，都是可以克服的。
我最近讀了一本著名的'冒險故事書，是史蒂文森寫的《金銀島》。在故事的結(jié)尾，杰夫沒有提到他回家后得到了多少財寶。相反，他發(fā)誓不再尋找寶藏。他經(jīng)常被關(guān)于大海和金幣的噩夢所困擾。金幣讓杰夫做噩夢，而不是豐富的夢。追求物質(zhì)滿足最終是徒勞的。貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會帶來更好的生活。如果每個人都明白這個道理，恐怕有些野心家不會為名利做任何事。
《金銀島》是19世紀(jì)英國作家史蒂文森的一部著名作品。它也是世界聞名的杰作。這本書描述了一個名叫吉姆的男孩，他偶爾從一個海盜那里得到一張擁有巨額財富的荒島地圖，這引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳特里勞尼先生的興趣。為了找到這筆財富，他們駕駛一艘三桅船去探索這個荒島。卻發(fā)現(xiàn)一群海盜混在船上，他們在獨(dú)腿銀的策劃下，試圖奪取三桅船，獨(dú)自攫取財富。吉姆偶然得到了這個消息。他與特里勞尼先生合作，勇敢地、機(jī)智地與海盜戰(zhàn)斗，最終打敗了他們，找到了寶藏。
金銀島讀后感15
驚險刺激的尋寶歷程，讀了《金銀島》這本書后讓我感慨萬千。
故事發(fā)生在一家旅店里，一位自稱船長的人在旅店里住下，往后的日子里他一直都不付錢，“我”父親也不敢向他討錢。當(dāng)“我”得知“船長”身上有一張寶藏地圖時，“船長”已病故了。母親為了討回錢，把船長的水手箱打開，找到了錢決不多拿但也不少拿，最后“我”和母親拿起地圖和錢逃走了，那些想要得到寶藏的人因找不到地圖也走了。
“我”把地圖交給了大夫，他打開地圖時，居勞尼先生也在，最終決定出海尋寶。在出海的那段時間里，“我”在蘋果桶里聽到約翰帶著一幫人企圖謀反，“我”把這事告訴船長，船長聽了非常感激。
篇五：不貪財?shù)募贰x《金銀島》有感
在故事的結(jié)尾“我”返航后，并沒有提分到多少財寶，而是發(fā)誓以后再也不去尋寶了。
如果是我，我也不會去尋寶，大家都知道天上沒有白掉下來的餡餅，不付出就想擁有一切，那是不實(shí)際的。最重要的是：一味地追求物質(zhì)的'滿足，最終是越來越貪婪哦。
現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境都很好，有的同學(xué)會互相攀比，不是比學(xué)習(xí)，而是比誰家有車，誰家有錢，誰的衣服漂亮……其實(shí)我覺得這樣不好，以后咱就比比誰讀得書多，誰最勤勞，誰最有愛心哦，你們說行嗎!
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