《女生日記》讀后感
已到了一天的末尾，一定會有值得記錄的想法吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編為大家收集的《女生日記》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《女生日記》讀后感1
我讀完了楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》，里面的主人公——冉冬陽，讓我非常敬佩和羨慕。她是一個可以為朋友兩肋插刀的人，看她朋友——梅小雅的生活困難了，讓朋友的生活好一些，不惜用自己壓歲錢和零用錢幫助朋友的媽媽做生意，這種為他人的精神難道不值得人學(xué)習(xí)和敬仰嗎？而且她的生活也很幸福，爸爸媽媽十分理解和愛她，天天快樂無比，即使不高興，她的爸爸媽媽總是逗她開心，讓她成長在母愛和父愛中，讓她沐浴在快樂陽光下，讓她飛翔在純美的天空，讓她棲息在父母的懷抱中……讓她擁有愛，懂得愛，珍惜愛，付出愛，用愛感恩。
是啊！世間還有比愛更珍貴的嗎？對！肯定沒有！愛是無形的！愛是無味的！但愛是用任何金銀財寶都買不來的！想到這兒，我不禁想起了一件事——
在一節(jié)體育課，班里要踢足球，同學(xué)們個個興高采烈，互相追逐，足球在場上不停地傳來傳去，雖然許多人都滿頭大汗，但好像都不知疲倦似的。我在球場上若無其事的`走來走去，突然飛來了一只球，那時我完全不知道，結(jié)果足球撞到我的臉上了。雖然沒有摔倒，但足球挺重的，把我的臉上劃了一個約2厘米的口子，頓時我眼冒金星，不知所措。這時候，我的好朋友——周吟和朱韻佳急忙趕過來，她們拿著紙巾浸上一點點水，然后輕輕的擦拭著我的傷口，把留下的血漬擦掉。還不停地說：“忍忍啊，等會就好了，就不痛了。”不一會兒，許多女生也趕了過來，紛紛拿出自己的紙巾。
我感受到了，這是友愛的力量，讓我們跟隨著冉冬陽，向她的幸福之路出發(fā)吧！
《女生日記》讀后感2
彭曼妮閱讀第168天《女生日記》（小雅，今天沒有來）這一篇主要說是在女主開學(xué)的時候好她穿著短裙以自己的朋友見面，男生們見他們都說讓他們不要穿短裙，見了不太習(xí)慣，而男女主他突然發(fā)現(xiàn)自己的好朋友小雅卻沒有來。他非常的奇怪，于是他就等報到完之后他就去小雅家找小雅，可是小雅并不在家，他就回家在那等，突然晚上很晚很晚的時候，小雅家的燈突然打開了女主她走到了小雅家問小雅他們說個明白。原來是小雅她轉(zhuǎn)學(xué)了，她媽媽想讓她考上重點大學(xué)，所以才沒有來。
劉思雨：閱讀第172天《同桌冤家》這個故事告訴我們同桌之間要和平相處不能吵架打架做一對不吵架不打架和平相處的同桌。
王浩晨閱讀第176天《湖邊的小鹿》一只小鹿走到湖邊，它看著自己在湖水中的影子，說:"我頭上的.角真漂亮，我真是太喜歡了。"它又看看自已的四條腿，失落地說:"可是我的腿卻這么難看，如昗腿能像頭上的角一樣，那該多好啊!"有些東西雖然不漂亮，卻非常實用。我們應(yīng)該愛護和珍惜這些真正有用的東西。
趙雨嬌閱讀第195天《新語文讀本》講了小米和小明都非常不愛護動物只要看到自己害怕的東西就馬上把他弄死，這個故事告訴我們?nèi)祟惡蛣游锸桥笥盐覀円獝圩o他的。
方彥博閱讀第177天《做最好的自己》卡內(nèi)基以誠愚的態(tài)度,順利通過面試官的考試成功地出了人生的第一步。一位美國學(xué)者說過,烹調(diào)“成功”的秘方是:把地負(fù)”放到”努カ”的鍋中,用“堅初”的小大燉熬,再加上“判斷”作為調(diào)味料。一個比易別人更努力、更是意動腦的人,注注也能比別人離成功更近。
章釗豪閱讀第161天《查理和巧克力工廠》書中講了道理，就是不能調(diào)皮搗亂也不能拉響要這里面的東西。
《女生日記》讀后感3
與其說書是知識的海洋，不如說書是心靈雞湯，甜甜的味道回蕩在心扉，好似蜂蜜般美味，卻又像薄荷般涼爽，《女生日記》里面那一幅幅溫馨的畫面浮現(xiàn)在腦海中，宛如天邊的晚霞不舍得抹去。
再次重溫一遍《女生日記》：里面的小主人公——冉冬陽在十二歲這個青春期的心理微妙變化。從天真的小女孩變化成成熟的少女，在這期間，冉冬陽的心理壓力也背在了肩上，但她卻有一位死黨——遠(yuǎn)在異國的林淑媛為她緩解壓力，一對通情達理的父母為她減輕負(fù)擔(dān)。
我很羨慕冉冬陽，也努力向她學(xué)習(xí)去感恩身邊的每一個人。她的外貌不出眾，但卻有一種非凡的氣質(zhì)，這種非凡的氣質(zhì)來自于她的可愛，她的可愛來自于她內(nèi)心的善良和感恩，她使我明白：善良與感恩會為你打開一扇通往美麗的大門，這扇大門她只為內(nèi)心擁有善良和感恩的人所打開，一個人的外貌如何并不是決定美麗的固碼，善良和感恩會永遠(yuǎn)保護擁有它的人。
我在生活中向冉冬陽學(xué)習(xí)做一個獨立的女孩，自己的事情自己做，凡事為他人著想；我在學(xué)習(xí)的路途中向冉冬陽學(xué)習(xí)做一個認(rèn)真聽講的好學(xué)生，但不會把自己的.課余時間塞得滿滿的，該學(xué)的時候?qū)W，該玩的時候玩；我在友誼的道路上向冉冬陽學(xué)習(xí)做一個珍惜每一段感情，在朋友跌倒時去伸手扶起他的死黨。
我每次翻開那本書，幾個熟悉的小字符總會蹦出來——善良、感恩，善良與感恩伴隨著我的成長道路緩緩前進。我從不去傷害身邊的每一個人，見到別人有危險的時候總會去幫助他，這就是善良；我盡力去保護身邊的每一個人，哪怕是盡自己的微薄之力，這就是善良；我看到路邊的小草彎了腰，總會去襯托起來，這就是善良。別人對我好我會以十倍的感情去對待他，這就是感恩；當(dāng)幫助過我的人受到傷害時，我總會去盡自己的力量去幫他分擔(dān)，這就是感恩；別人在我流淚的時候替我擦干淚水，在他流淚的時候我就會逗他開心，這就是感恩。
我努力的去做好每一份善良和感恩，《女生日記》是我的心靈雞湯，也是伴隨我成長的一位導(dǎo)師。
《女生日記》讀后感4
今天，豐富多彩的寒假開始了，為了讓自己過得有意義，能經(jīng)過一個寒假長知識。我開啟了讀書的旅途。我讀了《紅樓夢》，《西游記》，《狼王夢》，《哈佛凌晨四點半》······但給我留下深刻印象的還數(shù)這本書了。————《女生日記》。
可能大家都寫過日記，里面有自己的秘密，和自己快樂、傷心，難過······的事。這本書作家是楊紅櫻，她19歲開始發(fā)表兒童文學(xué)作品，銷售一直很高，很受歡迎，被稱為“心中最喜愛的.作家”名譽，在校學(xué)生眼里也很喜歡她。
書寫了主人公，冉冬陽在最后一年小學(xué)時光里發(fā)生了很多事情，比如：讓腦子疼得選同桌，幫助同學(xué)攢學(xué)費，幫助家庭困難的同學(xué)看孩子，遭到幾個大學(xué)生搶錢······從中，從小女孩變成少女，也看出了她是一個樂于助人，每天都快樂，好像沒有煩惱，善解人意，勇敢、冷靜、機智的少女。
最讓我感動的一件事是，她放棄了去三亞過節(jié)的機會，其他同學(xué)也放棄了自己手頭的事，幫一名叫馬加的同學(xué)看小弟弟，之所以這樣，是因為，他后媽和爸爸帶弟弟出去玩，出了車禍，弟弟沒事，可后媽和爸爸還在醫(yī)院。于是，大家各守其職：有管錢的，有打掃衛(wèi)生的，有買菜的，有照顧孩子的······在一起過了個快快樂樂的新年，大家沒有一個說累的，都懂得互助，互幫，互相支持。更像一個大家庭了。
這本書帶給了我很多很多，不僅是知識方面的，還是在態(tài)度上每天都要快樂不要有煩惱，在做人方面上要樂于助人，善解人意，勇于放棄一些東西。謝謝這本書，真讓我的寒假豐富多彩。
《女生日記》讀后感5
我相信每個人都有自己喜歡看的書我最喜歡看楊紅櫻阿姨寫的各類書籍，而我最喜歡的是《女生日記》，《女生日記》主要講述了一個名叫冉冬陽的女孩和她的幾個好朋友梅小雅、莫欣兒、小魔女和南柯夢遇到了許多過去從未遇到的事，青春期的不期而至不僅令她們在一夜之間個頭 竄高了 一大截，更讓她們小小的心靈開始了莫名的躁動與不安。她們不知道自己正在經(jīng)歷著什么，更不知道自己將要面臨的是什么，她們渴望同時又害怕，快樂的同時又常常憂傷，好在班主任羅老師及時地讓年少的男孩女孩們在臉紅心跳之后終于明白了青春期的到來究竟意味著什么，而英氣俊朗的數(shù)學(xué)老師舒昂的到來更使冉冬陽和她的同學(xué)們真真切切地感受了青春的激揚如風(fēng)、芬芳如花，加上美麗聰慧的米妮老師為女孩們開啟的時尚之窗……女孩子們驚喜地發(fā)現(xiàn)，生命的天空原來是這般的絢麗多彩，青春的足音原來是這般的令人心動，因為年輕，所以有了快樂的權(quán)利：因為年輕，所以有了探索未知的`勇氣；因為年輕，所以可以無所畏懼……菁菁校園的生活就這樣隨著女孩子們的成長變得花一般燦爛無比。做不完的功課、各有特色的老師、可愛風(fēng)趣的同學(xué)還有闖不完的禍、較不完的勁和數(shù)不清的感動的回憶……于是，當(dāng)又一個青春的日子來臨時，所有的痛苦和憂愁終于伴著清晨的露珠一起消失在溫暖的陽光下，冉冬陽和她的同學(xué)們揮揮手告別童年，快樂地迎向青春的懷抱……楊紅櫻阿姨深動地寫出了幾個同學(xué)之間的感情，樂趣，令我羨慕。我長大后一定也寫出像楊紅櫻阿姨寫的一樣深動，樂趣。
《女生日記》讀后感6
在這個寒假里我閱讀了一本以校園和家庭為題材寫給小學(xué)生的成長小說，同時也給家長和老師的科教書，這本書的名字叫《女生日記》。
《女生日記》描寫了六年級女生冉東陽在成長過程中的快樂與煩惱。冉東陽既不漂亮也不聰明，可家長和老師們都很喜歡她。她的`父母很好，都要畢業(yè)考試了，人家的孩子都被關(guān)在房間里復(fù)習(xí)，而他們卻帶著東陽出去玩。為了幫馬加的弟弟，東陽竟放棄去旅游。好朋友梅小雅家開店，她也積極拿出壓歲錢……
冉東陽也有很好的老師。班主任羅老師每學(xué)期都要發(fā)漂亮的寄語卡，以此來鼓勵同學(xué)們；數(shù)學(xué)舒老師為了減輕同學(xué)們的壓力，也避免傷到某同學(xué)的自尊心，在試卷上批“Ａ，Ｂ，Ｃ，Ｄ”，還有像羅老師和舒老師一樣的米老師等。
《女生日記》是一本讓我感動，讓我難忘的好書。每次我生氣。傷心時，都會想起書中每一個人的寬容和友愛。一天，弟弟來我家玩，弟弟是個頑皮的孩子，平時我都不喜歡和他玩。這次，我準(zhǔn)備好好接待他。于是我便拿來兩輛賽車，對他說：“弟弟呀，姐姐陪你玩賽車，咱倆一起來比賽吧！”“好呀！”弟弟高興地說。一開始幾局我都贏，弟弟很不高興，我心想：我是姐姐，應(yīng)該要讓著他。隨后，我腦袋瓜一轉(zhuǎn)，計上心來……我故意把自己的賽車弄翻，讓后說道：“哎呀，弟弟你贏了！”“太棒了，我贏姐姐嘍！”弟弟開心極了。就這樣，我一直讓著他，陪他玩了一個下午，媽媽回來后，直夸我長大了，我心里想道：多虧了《女生日記》這本書，讓我懂得了什么叫寬容友愛。
《女生日記》充分地把女孩子的渴望長大又害怕長大的矛盾心理刻畫的入木三分，也充分體現(xiàn)了當(dāng)代兒童快樂與煩惱，希望女生們都來讀讀這本書吧！
《女生日記》讀后感7
這個寒假，我懷著好奇的心讀了楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》，越看越讓我愛不釋手，只用了兩天的功夫我就看完了，書中的許多故事情節(jié)都讓我感動，也給了我許多啟示。
《女生日記》描寫了六年級女生冉東陽在成長中的快樂和煩惱。冉東陽長得不漂亮，學(xué)習(xí)也不是很好，但卻是個男生、女生、男老師、女老師都喜歡的女孩。她很有愛心，總想用自己微薄的.力量去幫助需要幫助的人。她有很好的爸爸媽媽，他們與其他的家長與眾不同，畢業(yè)考試前他們不是把冉東陽關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)功課，而是帶她出去玩；她想資助梅小雅的媽媽開店，他們?nèi)χС�；為了幫助馬加，她的爸爸媽媽竟然同意她一個人呆在家里
冉東陽還有很好的老師。她的班主任羅老師，每學(xué)期都會給每位同學(xué)發(fā)漂亮的寄語卡，鼓勵同學(xué)們；數(shù)學(xué)舒老師為了不傷學(xué)生們的自尊心，考試成績只批A B C D，而且也不是完全根據(jù)成績而定的，而是如果你進步了好多，也一樣可以得B；音樂老師米老師，利用一個小小的計謀，使同學(xué)們在唱歌比賽時，綻放出燦爛的笑容，在比賽時榮獲了第一名。
和冉東陽相比，我雖然不像她那么優(yōu)秀，但我和她一樣也是個善良的小女孩，喜歡幫助同學(xué)，也和她一樣有一個好的家庭，一樣好的父母。我考試不好的時候，爸爸媽媽也不責(zé)備我，而是鼓勵我，使我有更大的的勇氣去面對困難，不被路邊的小石子絆倒。
《女生日記》這本書讓后感到很快樂，每當(dāng)我心情不好的時候，我就翻開這本書，看到書中的同學(xué)們都那么寬容友愛，老師都那么善解人意，我就會不自主的快樂起來，因為我的同學(xué)也和他們一樣是在這樣一種氛圍里健康快樂的生活著，我的老師也是無私地關(guān)心著我。這真是一本激勵我上進的書，是我的良師益友！
《女生日記》讀后感8
人們都說：一本好書就是一位“知己”。而我也擁有著這位“知己”，它就是記錄著每一位女生的成長小說——《女生日記》。
《女生日記》的作者是楊紅櫻�？梢哉f，我是看她的書長大的。寫這本《女生日記》中，其實是作者記錄自己女兒十二歲的校園生活。
讀了這本書后，我感慨萬分。這本書不僅讓我看到了六年級的快樂與艱辛，而且還體會到了父母對子女的百般呵護。
《女生日記》讓我知道了我們的生日，其實就是媽媽的受難日。是“它”讓我明白了，如果沒有媽媽，我就不能平安來到這個世界，是媽媽付出了那么多的愛，才讓我生活的這么幸福；是媽媽每日每夜的細(xì)心照料，才讓我的生活過得多恣多彩。是媽媽，當(dāng)然也有爸爸那無私的愛。爸爸的愛是那么偉大、沉重；媽媽的`愛又是那么細(xì)膩、溫柔呀！
在這里面既有幽默風(fēng)趣的語言和情節(jié)，又有一篇篇感人的故事。那是一個小故事，里面描述著一位男孩——馬加的故事。因為一場車禍，而導(dǎo)致了馬加的爸爸和后媽受了重傷，進了急診室。家你只剩下馬加小表弟了�，F(xiàn)在馬加成為了小表弟的保姆了。也是一為“小大人”了。這件事情被熱心的冉冬陽知道了，就召集肥貓、吳緬、莫欣兒等人……一起去幫助他。最后馬加的后媽和爸爸出院了，一家人又再次團聚了。
在看《女生日記》時我常�？赐暌粋�章節(jié)，寫一下作業(yè)。有時還躺在床上看書，可媽媽卻說不能這樣，視力會下降的。還叫我注意作息時間和休息，可是，我還是在兩內(nèi)看完了這本書。嘻嘻！我現(xiàn)在將這本書介紹給你吧。
《女生日記》讀后感9
冉東陽，她不漂亮，也不聰明，她只是一個普普通通的女孩，剛剛讀完五年級，準(zhǔn)備上六年級。然而就是這么一個平凡的女孩子，卻被老師和同學(xué)所喜歡：她是個陽光女孩。
當(dāng)她看見馬加有困難時，便主動和同學(xué)一起去幫助他照顧他的小弟弟，并使馬加從討厭弟弟到喜歡弟弟。讓馬加的繼母也開始對馬加改觀，對他就像對自己的孩子一樣。
當(dāng)她看到梅小雅的媽媽沒有錢開小店時，便天真的和吳緬去妄想通過炒股來湊足小雅媽媽的開店成本。
最后她舍近求遠(yuǎn)，明明樓下有各種便利店，可她偏偏跑到小雅媽媽開的便利店買了很多東西。每逢星期日，她還陪小雅一起去進貨，陪小雅媽媽看店。
看了這本書，我認(rèn)為冉東陽的成功，也不完全是她一個人的功勞，她的父母的教育才是最大的因素。良好的教育方法是孩子成才的重要途徑。
現(xiàn)代父母追求的是高分，成績，從未想過讓孩子到外邊的世界走一走，雖然外面的世界沒有家中那么安逸，但還是要出去，磨練自己。悶在書海里的孩子們需要社會實踐，中國教育與美國教育有這很大的'區(qū)別，美國孩子在暑假會走進社區(qū)，而我們的家長再暑假中都讓我們上補習(xí)班，擴大我們的知識面。
更是有的家長，認(rèn)為孩子的教育，就是什么都要聽自己的，孩子不聽話就要給他懲罰。紹興發(fā)生的調(diào)皮孩子被父母懲罰游街示眾一事，我們暫且不論這樣做的社會影響會如何，但是考慮這個孩子承受這件事情的心理就不免讓人擔(dān)心。
冉東陽的父母卻很開明，不像一般的父母一樣孩子的成績一下降就打罵孩子，而是鼓勵她，讓她把需要彌補的地方找出來進行改正。
《女生日記》不僅讓我們明白怎樣面對成長，而且告訴家長與老師如何引導(dǎo)我們建立一個健全人格世界和精神世界。
《女生日記》讀后感10
《女生日記》是著名作家楊紅櫻寫的。這本書以日記的形式真實而又生動地描寫了六年級女生冉冬陽從小女生到少女的成長故事，也描寫了她生理、心理的微妙變化，揭示了女生心中的許多小秘密。作者用幽默的.筆調(diào)把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻新版畫得入木三分，充分展示了當(dāng)代少年兒童的成長快樂與煩惱。豐富多彩的校園生活和家庭生活被作者描寫得真實有趣，引人入勝，值得一讀。
我最喜歡作者從禍從天降到責(zé)任這件事的描寫。那時已是寒假，“我”正打算去海南旅行。這時，禍從天降，“我”的好朋友馬加父母出了車禍，他后媽的弟弟沒人照料，身為哥哥的馬加把任務(wù)接了下來。但馬加畢竟是個男生，不會照料小孩兒，只好向“我”——冉冬陽求救�！拔摇苯拥今R加的求救電話后，趕到他家同時也不能去海南了。第二天，“我”把同學(xué)——小能人叫來了。在馬加前媽的教導(dǎo)下，我們干得得心應(yīng)手。我們把弟弟照顧得白白胖胖的。這件事把每個人的心理描寫得很細(xì)膩，而且把每個人的神態(tài)動作描寫得生動有趣，他們把任務(wù)完成得非常成功，值得贊賞，我很佩服他們。我也想有這么一段經(jīng)歷，鍛煉自己，讓我感受一下其中的艱辛和快樂。
我三年級時買了這本書，幾乎每年讀一次，沒次讀完后的感受都不同。第一次讀得時候，因為年齡還小，讀完后只覺得很搞笑、好玩，具體感覺沒有。第二次讀這本書時已是四年級的學(xué)生，我看懂了表面的意思，還沒能夠深入的理解。最后一次是在五年級時讀得，這時我已經(jīng)是十二歲的小女生，我知道了這本書的啟示。把這本書反反復(fù)復(fù)讀了三遍之后，我學(xué)到了友情可貴、生活艱辛、感恩父母、尊重他人、集體榮譽高于一切……
我們不管在學(xué)校里，還是在生活中，不都需要這些嗎？我希望五年級的女生們?nèi)タ匆豢催@本書，我相信你們看完之后，能和我一樣學(xué)到很多哦！
《女生日記》讀后感11
《女生日記》以日記的形式真實而生動地描繪了六年級女生冉冬陽從小 女孩成長為少女時生理、心理的微妙變化。作者以生命意識關(guān)照生活，把女 孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻畫得入木三分，展示了當(dāng)代少年兒童 成長的快樂和煩惱。該書以詼諧幽默的筆調(diào)展現(xiàn)了豐富多彩的學(xué)校生活和家
庭生活，揭示了女孩子心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦與歡樂。
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風(fēng)……”每當(dāng)聽到這首家喻戶I、 曉的.歌一一《愛的奉獻》，我的心潮便時起時伏。人世間到底有多少愛?是母子之間的愛，是學(xué)生對老師還是同學(xué)之間的愛?《女生日記》給了 我很大的啟發(fā)。
《女生日記》讓我一下子長大了許多1平時，我要學(xué)會 勤儉節(jié)約，珍惜每一分來之不易滲透著血汗的錢。學(xué)校提倡獻 愛心”，我會毫不猶豫地取出平時節(jié)省的錢，捐給有困難需要我們幫助的人。同學(xué)遇到困難，我不會連嘲帶諷 地挖苦他，而是向他伸出援助之手，讓他感受到同學(xué) 之間的溫暖。我的成長，我的進步，我生活的點點滴 滴，全都滲透著媽媽的心血。〈作者將書中主人公與 自己的現(xiàn)實生活聯(lián)系了起來，學(xué)會了書中所要表達 的意旨，從而養(yǎng)成生活中的好習(xí)慣，這就是作者讀這 本書的收獲所在。)
媽媽如果知道我改了以前的毛病，懂得了愛的無私愛的奉獻，她一定會激動得 流淚!我要讓含辛茹苦的媽媽感受親情的溫暖，家庭的和睦，飽嘗生活的明麗與孩 子的懂事。她會為有我這樣的孩子感到舒心、愜意與自豪!
現(xiàn)在我清楚地知道，人活在世上，最少不了愛。大千世界蕓蕓眾生，都是愛的 結(jié)晶。讓我們敞開胸懷，把愛的種子播撒人間，讓世界洋溢歡笑，成為愛的天堂!(作者的語言非常到位，可見他深厚的語言功底，以這樣優(yōu)美的一取話作為結(jié)尾， 讓整篇文章畫上了完美的句點。)
《女生日記》讀后感12
在這幾個星期里，我閱讀了一本書，書的名字叫女生日記，下面，就由我為大家介紹一下這本書。
這本書的主人公是冉冬陽。她是一個善解人意，情感豐富的小學(xué)六年級女生，他既不漂亮也不聰明，卻是那種男生、女生、男老師、女老師都喜歡的女孩。冉冬陽的朋友很多，她的朋友如果遇到什么困難，他只要有能力，就幫助他、她。
冉冬陽關(guān)心幫助她的同學(xué)梅小雅。梅小雅的爸爸媽媽離婚了，再加上梅小雅的媽媽又下崗了。為了幫助要被迫轉(zhuǎn)學(xué)的梅小雅，冉冬陽勸說梅小雅的媽媽去做生意，并向爸爸媽媽預(yù)支了幾個月的零用錢，再加上自己的壓歲錢和與同學(xué)們一起賺錢籌集出的五千塊，資助梅小雅的媽媽開了一家小商店。后來還冒著大雨，冉冬陽還陪著梅小雅去進貨。她那份對對同學(xué)的愛心，不僅讓梅小雅淚流滿面，也讓我深深感動。
冉冬陽還是個懂事孝順的女兒。當(dāng)她知道她生日那天也是媽媽的受難日時，她感受到了媽媽生她的辛苦。所以在她自己過生日的時候，沒有向爸爸媽媽索要禮物，而是用了她所有的積蓄買了十二朵粉紅色的康乃馨送給媽媽。當(dāng)讀到媽媽捧著那十二支康乃馨感動得流下眼淚時，我的眼角也不禁濕潤了。
冉冬陽羅也是個體諒老師的.好學(xué)生，老師生病了，冉冬陽帶領(lǐng)班里的幾個同學(xué)來看望老師，他們帶著裝有全班48個人的48朵花和48張賀卡的花籃，表達了同學(xué)們對羅老師的關(guān)心和想念。羅老師病好了，全班同學(xué)長時間的敲擊著桌板，敲出一陣陣歡樂的鼓點，以此來表達我們歡迎羅老師的心情。他們這樣愛老師，老師又怎么會不愛他們呢？
《女生日記》讀后感13
續(xù)<<老人與海>>之后，我又讀了<<女生日記>>這本書。這是一部以校園和家庭為題材的寫給小女生的成長小說，同時也是給家長和老師閱讀的一部關(guān)于兒童教育的教科書。
<<女生日記>>描寫了六年級女生冉東陽在成長中的快樂和煩惱。冉東陽有很好的爸爸和媽媽，他們與眾不同。畢業(yè)考試前他們不是把冉東陽關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)，而是帶她出去玩；她想資助好朋友梅小雅的媽媽開小店，他們?nèi)χС郑粸榱藥椭R加，她的爸爸，媽媽竟然同意她一個人呆在家里.......
冉東陽還有很好很好的teachers。她的班主任羅老師，每學(xué)期給每位同學(xué)發(fā)漂亮的寄語卡，鼓勵同學(xué)們；數(shù)學(xué)舒老師為了不傷學(xué)生的自尊心，考試成績只批"A ， B， C， D"；音樂米老師，利用一個小小的.計謀，使同學(xué)們在歌唱比賽時，綻放出燦爛的笑容，在比賽中獲得了第一名.....
我雖然不象冉東陽那么優(yōu)秀，但是我也有一個和她一樣好的家庭。我考試不好的時候，爸爸媽媽也從來不責(zé)備我。有一次我因為考試沒考好而傷心，媽媽卻反過來勸我說："過去的已經(jīng)不可能改變，在這么懊惱下去，不又耽誤了以后的學(xué)習(xí)嗎？索性忘掉這次考試，好好地為下一次做準(zhǔn)備，未來永遠(yuǎn)閉過去更重要��！"聽了媽媽的話，我又振作起來了。第二次考了個好成績，我非常感謝媽媽。
<<女生日記>>這本書讓我度過了一個快樂的時光，讓我知道了很多事，每當(dāng)我心情不好的時候，看到書中大家都那么寬容友愛，我就會快樂起來，這是一本讓我感動，讓我流淚，讓我難忘的書�。�！
《女生日記》讀后感14
寒假里我讀了女生日記這本書，里面講了冉冬陽和她的同學(xué)一起發(fā)生的點點滴滴。
冉冬陽還有三個使人贊不絕口的三位老師：班主任羅老師，每學(xué)期都給每位同學(xué)發(fā)特別漂亮的寄語卡，鼓勵同學(xué)。還有教數(shù)學(xué)的舒老師，他為了不傷同學(xué)們的自尊心，考試從來不打分?jǐn)?shù)之大A，B，C，D。然后還有音樂老師米老師，她利用了一個小小的詭計使同學(xué)在歌唱比賽當(dāng)中露出歡樂的微笑最后得到了第一名
冉冬陽關(guān)心幫助她的同學(xué)梅小雅。梅小雅的爸爸媽媽離婚了，再加上梅小雅的'媽媽又下崗了。為了幫助要被迫轉(zhuǎn)學(xué)的梅小雅，冉冬陽勸說梅小雅的媽媽去做生意，并向爸爸媽媽預(yù)支了幾個月的零用錢，再加上自己的壓歲錢和與同學(xué)們一起賺錢籌集出的五千塊，資助梅小雅的媽媽開了一家小商店。后來還冒著大雨，冉冬陽還陪著梅小雅去進貨。她那份對對同學(xué)的愛心，不僅讓梅小雅淚流滿面，也讓我深深感動。
讀了這本書，我懂得了，成長是一艘小船，里面裝載著我們經(jīng)歷過的點點滴滴！有酸有甜，有苦有辣，亦可說，成長是一碗怪味湯，喝不出味道，卻是一碗值得品嘗的好湯！酸，是因為成長中難免有些事情會讓我們感到憂傷，就像本書中冉冬陽的好友梅小雅，因為父母離婚，她跟了媽媽，而她媽媽又下崗失業(yè)了，家里經(jīng)濟困難。在小學(xué)六年級時，她轉(zhuǎn)學(xué)了，和冉冬陽分別了，令冬陽很傷心；甜，是因為有些事情令我們快樂。當(dāng)我陷入困境時，是親人和好友的鼓勵是我從黑暗里看到一盞明亮的燈這時我會感覺到：這就是成長中的甜！；苦，在成長中，有些事情我們不愿意做，但卻不能不做；辣，是因為快樂的時光總是很短暫的，比如放假，快樂地迎接假期，但，假期很快就過去了。
《女生日記》讀后感15
在那天晚上，她們集體做了一個夢。 她們好像被一陣旋風(fēng)給卷了進去，一會兒，就到了一片荒地。她們看見一個牌子，撿起牌子，一看嘻哈城。很快，眼前那塊荒地不見了，變成了金碧輝煌的宮殿。她們走了進去，迎面來了一位美麗的公主。公主笑容可掬地說：“你們好，中國人·”大家很吃驚，她怎么知道我們是中國人的。她們向嘻哈城走去，那里的人民歡欣鼓舞。公主帶著我們來到游樂場，我們玩了過山車、海盜船……等。正當(dāng)我們開心時笑了起來，可聲音是“嘻嘻哈哈”“嘻嘻哈哈”大家覺得很奇怪，公主說：“在嘻哈城笑就是這樣。”接著，她們來到宮殿，不禁贊嘆到：“真是富麗堂皇��！”國王說：“我們想和你們中國人比一比�！庇恼f：“比就比，比什么？”公主說：“比智慧，比才藝，比團結(jié)�！蔽覀冋f：“好，比就比�！� 我們來到賽場上，坐好。國王宣布：比賽正式開始�！钡谝粋�環(huán)節(jié)，智慧挑戰(zhàn)。嘻哈隊出題：“歲寒三友是哪三友？”中國隊回答說：“松、竹、梅．”中國隊出題：“中國的四大名著是哪是大名著？”嘻哈隊想了好久也沒答上來．第一個環(huán)節(jié)中國隊勝．大家歡呼雀躍．第二個環(huán)節(jié)，才藝比拼．中國隊先．盈心唱歌，清檸彈古箏，盈倩的'舞蹈，真美��！令人陶醉．嘻哈隊上場了，公主幾個高難度動作，把氣氛推向高潮．這一局，打成平局．第三個環(huán)節(jié)，賽團結(jié)．國王說：“你們在這個山洞里，出口很小，你們要在最快的時間內(nèi)出山洞．”嘻哈隊先，他們沖進山洞，出來時，擠呀擠，還沒擠出來．中國隊上場了，她們利用以前做過的實驗，一個接著一個，很快就出來了．比賽結(jié)果出來了，中國隊勝．每人得到了一個嘻哈紀(jì)念章，可精美了． 她們正在開心地嘻嘻哈哈地笑時．她們卻醒了．只記得一句話：生活才剛剛開始，學(xué)習(xí)才開始起步，今后的路要靠自己堅強地走下去． （第三集是冒險島的故事，記住看哦！☆☆） （祝大家在新的一年里：開開心心，快快樂樂，平平安安�。�
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