格林童話讀書心得14篇
當我們受到啟發(fā),對學習和工作生活有了新的看法時,好好地寫一份心得體會,這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編整理的格林童話讀書心得,歡迎大家分享。
格林童話讀書心得 篇1
傳統(tǒng)、平凡的角色。普爾曼認為童話里沒有太多的現(xiàn)代心理學要素。人物幾乎沒有內心活動,他們的一切行為動機都很清晰、明顯。如果人物被設定為“好人”,那他就是完完全全的“好人”。角色很少有個具體的名字。他們的稱呼,要么是職業(yè),要么是社會身份,或是服裝特點:磨坊主、公主、熊皮人。即使真要用名字也是常見的杰克、漢斯這樣的常見人名。
童話故事里的有些角色,從來都是一起出現(xiàn)。比如七個小矮人,每晚都排成一排,進入夢鄉(xiāng)!妒䝼兄弟》里的十二個兄弟(突然一起變成了渡鴉)。個性和創(chuàng)造性,對童話而言,無關緊要。
干凈的語調。童話故事想要做到如詹姆斯.梅利爾所說的“安詳、平實”不太容易,那就盡量把故事說得清楚明白,享受講述故事的樂趣吧。你想要把故事講得更成功,那就給予“童話之魂”適當?shù)淖鹬睾途匆獍伞?/p>
菲利普.普爾曼借詩人詹姆斯.梅利爾之口,強調“講述故事時安詳、平實的語調和故事中傳統(tǒng)、平凡的角色”是童話故事最重要的'兩個屬性。
快速推進情節(jié)。這是童話最大的優(yōu)點之一。一則童話的開頭,只需要用上“從前”這個詞就好,故事便平實、無特征的講述,順理成章地推進下去。正因為童話如此輕裝上陣,所以人物角色往往沒有自己的個性和特色。相較現(xiàn)代小說,童話故事更關心在角色身上所發(fā)生的事件。研究《不來梅的樂師們》這篇童話,我覺得是非常好的“學習如何講故事”的方法(它既是一篇光怪陸離的小品,又是一部大師級的經(jīng)典之作,敘事沒有一丁點兒拖泥帶水,每一段都在推進情節(jié),無一例外)。
比喻和描寫。童話故事的人物通常是蒼白的,描寫是缺席的,比喻采用最簡單直接的手法。童話里的比喻格式通常是“白得像雪一樣”。對于自然世界或個體描寫通常是“森林很大”、“她的頭發(fā)顏色跟金子一樣”,為的是讓讀者趕緊知道接下來發(fā)生的事情。
可也不是沒有例外:《杜松樹》這則童話其中的幾段普爾曼認為是故事中最美的——將細致生動的描寫與故事情節(jié)相互交融,不可分割。
格林童話讀書心得 篇2
我本來是個不愛讀書的人,但這本書使我受益匪淺,念念不忘。因此我也愛上了讀書,天天遨游在書的海洋里。
在這本書里,大自然里的一切都是有靈性的;在這本書里,花草樹木都具有豐富的詩意;在這本書里,各種各樣的動物、植物等,甚至連死物都會說話,都會表達思想感情;在這本書里,所有美好的東西都是金子做的,并且鑲嵌了鉆石。
這本書擁有奇特的.想象和異想天開的事物:月亮可以被一小塊一小塊的剪下來,當陪葬品;沸騰的火焰可以跟玫瑰公主一起睡了一百年;胖胖的仆人能一口把海水喝干。在一種充滿人性智慧和奇思妙想的組合中成了一個通往無限的想象世界。
在大家熟悉的《小紅帽》里,兇殘的大灰狼把小紅帽和祖母吞進肚子里后,安然大睡。這時獵人來了,他發(fā)現(xiàn)大灰狼后,及時地把小紅帽和祖母救了出來,然后小紅帽搬來幾塊大石頭填在大灰狼的肚子里······狼醒了,想逃走,但石頭太沉了,把它壓在地上,很快就死了。你看!奇思妙想會使緊張的童話有了一個輕松的結尾。
讀著讀著,我不禁沉思起來:書中的主人公大多數(shù)是平凡的百姓,但他們不是惡勢力的奴隸,而是自己生活的主人。種瓜得瓜,種豆得豆。好人終究好報。
格林童話讀書心得 篇3
《格林童話》為我們的童年創(chuàng)造了一個奇幻瑰麗的世界,也為我們建立了一個單純純真的童真世界。書中的曲折讓我著迷。我讀過的每一個故事,都深深地記在心里。每次看《格林童話》都會有不一樣的感受。童年就像書中美麗的故事,一個幸福的結局。長大了,拿起這本書,少了些孩子氣和夢幻。卻從中學到了很多深刻的人生哲理。
比如《背包、帽子和號角》告訴我們做事不要太貪心,多做一些能幫助別人的事情,以后一定會有好結果的`。《不肖的兒子》教會了我如何孝順父母長輩。在那些新奇、生動、傳神的童話故事里,我找到了另一個多彩而真實的世界。我幼小的心靈知道并感受到什么是真,什么是好,什么是美,什么是假,什么是丑。我應該用一顆童心看待身邊的一切。著名的有《白雪公主》和《灰姑娘》。
看了《白雪公主》,我更清楚的認識到,不是所有的人都是善良的,惡毒的人總會受到懲罰!痘夜媚铩防锏幕夜媚餂]有得到愛,但她珍惜自己的愛,沒有因為別人給不了她的愛而變得惡毒。
她用自己的愛和媽媽說話,用自己的愛和小鳥交流,用自己的愛和美麗的榛樹交流……更重要的是,她沒有因為自己的境遇不好而放棄對美好的追求。盡管受到繼母和姐姐們的欺負和侮辱,她仍然心地善良,最終獲得了幸福!陡窳滞挕方o了我一個深刻的體會,就是要善良。很好,這個詞對我們來說并不陌生。它是一種傳統(tǒng)美德,顯示了人類心靈的美。在日常生活中,我們經(jīng)?吹剑涸诠卉嚿,有些人毫不猶豫地把座位讓給有需要的人;在街上,當有人看到一個行人的錢掉在地上時,他們會毫不猶豫地撿起來,還給原來的主人。這些都是善良的表現(xiàn)。好人終究會有好結果,這就是所謂的“一個好報另一個好報”的意思。
《格林童話》最突出的特點就是贊美勇敢機智美麗的人,比較善惡美丑,宣傳善會戰(zhàn)勝惡的主題!陡窳滞挕纷屛覍ι钣辛烁羁痰恼J識,對生活的真善美,以及人性丑陋的一面。希望大家都能成為善良的人,讓這個世界真正成為愛的家園。
格林童話讀書心得 篇4
《格林童話》是一部由德國著名語言學家和童話收集者格林兄弟收集整理、修訂的民間故事集,問世以來,受到了世界各國少年兒童的喜愛。
《格林童話》精心挑選了四十三篇經(jīng)典童話,為我們帶來了一個充滿美妙幻想的世界。在這里,主人公各個栩栩如生,我們會認識單純善良的'白雪公主,勤勞美麗的灰姑娘,勇敢真誠的王子,還有小紅帽和好多好多的朋友。
這些神奇浪漫的童話故事,既可給小讀者帶來快樂,又可以啟迪他們的心智,娛樂中汲取經(jīng)驗和教訓,從虛擬的童話世界總結出現(xiàn)實生活中的道理,趣味性和教育意義和教育意義并重。
格林童話讀書心得 篇5
《格林童話》這本書是由許多許多小故事組成的一本故事書,其中我最喜歡白雪公主、灰姑娘和萵苣姑娘這三個小故事。白雪公主一頭烏黑的.長發(fā),帶著一個紅色絲綢發(fā)卡,心地善良、舉止優(yōu)雅;夜媚镉兄活^金色的長發(fā),常常喜歡用發(fā)帶扎起來,她勤勞善良、敢于追求夢想。萵苣姑有著一頭金色亮麗的頭發(fā),歌聲優(yōu)美動人,雖然遭遇挫折,可是最終得到了屬于自我的幸福。
看完這本書,我自我也改變了不少呢!這本書陶醉人心,看完突然別能讓我融入進去,我十分喜歡這本書哦!
格林童話讀書心得 篇6
我是一個愛看書的孩子,最喜歡看《格林童話》,因為里面有很多精彩的故事。早在我剛上幼兒園的時候,媽媽就開始給我講里面的'故事。后來當我上了小學,學會了拼音后,我就自己開始看圖畫版的《格林童話》。現(xiàn)在我每天睡前還要再看兩個故事。
《格林童話》里有善良勤勞的灰姑娘、聰明可愛的小紅帽、美麗純潔的白雪公主、過分貪心結果什么也沒得到的漁夫的妻子。
其中我最喜歡的是《睡美人》。它講的是,在很久很久以前,有一位國王和王后,他們非常想要一個孩子,終于他們有了一個女兒。國王為了慶祝公主的誕生,舉行了盛大地宴會。因為他只有十二套金餐具,所以他就只請了十二位預言家,可是全國有十三位預言家,這樣就有一位預言家沒有受到邀請。于是她詛咒公主:公主十五歲那年會被紡錘刺入倒地而死。這時有一位預言家說公主不是倒地而死,而是沉睡一百年。公主長到了十五歲,她亭亭玉立、端莊美麗,誰見了都會喜歡她的。有一天國王和王后出去了,公主來到了鐘樓里,看見一個老婆婆正在用紡車紡線。公主好奇地拿起了紡錘,詛咒應驗了,公主被紡錘刺破了手,沉沉睡著了。直到一百年以后,有一位王子來到了這里救了公主,公主醒了。他們舉行了婚禮,并且幸福地生活著,一直到老。
讀了這個故事,我知道了做事情要考慮全面,免得引起不必要的麻煩。如果國王把十三位預言家都請來了,小公主也不會受到詛咒。所以我以后在考試時也應該考慮周到,不要出錯,這樣就能考出好成績。還有那個公主,如果她認真聽國王和王后的話,不去拿紡錘,她就不會被紡錘刺傷,沉睡一百年了。所以我們一定要聽爸爸媽媽的話,不去做危險的事情。
格林童話讀書心得 篇7
又看了《格林童話》,想起了童年。小時候,我總是對自己成為白雪公主,和七個小矮人幸福生活的夢想充滿憧憬:夢想成為小紅小紅帽,戰(zhàn)勝狼,過上無憂無慮的生活;夢想再次成為灰姑娘,在舞會上炫耀自己的魅力……無數(shù)的夢想堆砌成無數(shù)的歡樂。童年的快樂對成年人來說可能顯得極其平凡和無足輕重。但對我們孩子和兒子來說,這簡直就是幸福。幸福是媽媽牽著她溫柔的小手開心地彎腰踮著腳去逛街買玩具;幸福意味著一家人可以快樂地享受桌子周圍的美味。幸福就是在夏夜迷人的星空下和父親一起數(shù)著閃亮的星星……這就是家人帶給我的幸福!
幸福是在柔軟的草地上打滾,和鄰居孩子猜謎語;幸福就是在幼兒園和同齡人一起玩,一起打游戲。幸福就是和朋友喝一頓家酒……這就是朋友帶給我的`幸福!
入學后,學校成了我的另一個家。幸福就是和同學一起學習,一起玩游戲。幸福是聽老師沒完沒了的課;幸福是你遇到困難時同學關心的眼神和溫暖的手……這是校園帶給我的幸福!
漸漸的,長大了,書成了我最可親的朋友。幸福就是每天餓著肚子看書:幸福就是把書當精神食糧,這是我學習做人的方向;幸福就是在學習中遇到困難的時候給我正確的答案……這也是《格林童話》這本書給我的幸福!生活中,有很多幸福,需要我們把握好,讓我們的生活永遠充滿幸福!
格林童話讀書心得 篇8
今日,我讀完了格林童話,這本書十分好看。
這本書教會了我做人要守信要善良,不論對誰都應以尊重的看待,并且自我不但要愛護人同樣也應愛護小動物。
故事《鐵爐里的'王子》、《真新娘》和《鼓手》等故事都告訴我們要守信要善良。而《三根綠枝》告訴我們不論最誰都要平等的看待。《森林里的小屋》告訴我們應當愛護小動物。
在這本書中,給我印象最深的就是《真新娘》有一個女孩她很漂亮,可是小時候就失去了母親,繼母對她很不好。最終在神靈的幫忙下,繼母死了,自我獲得了一座美麗的城堡。他的美貌和財富失許多人前來向她求婚,最終一位王子和她相愛了。
可是這位王子回家以后,便把女孩忘了,女孩裝成牧羊女幾次遇見王子,但王子已完全把她遺忘了。女孩三次穿上她藏在石頭下的衣服和王子跳舞,在最終一次也是第三次時王子記起了她。
這本書給了我很深的啟示,我喜歡這本書。
格林童話讀書心得 篇9
也許你會說這是兒童書籍,也許這樣讓人覺得很幼稚,但每個人內心都存在一個夢。可能小時候也披著襯單笑著說我是白雪公主,也曾經(jīng)楚楚可憐地扮演灰姑娘,也盼望能夠像3個幸運兒那樣讓幸運包圍著自己。
今天重新把這本書拿起仔細地閱讀著,一如當初那童真的夢有輕悠悠地飄回來呢!它仿佛已不再是一本書,而是我們童年鑄造的夢的堡壘,依舊動人以就讓人留戀。然而在現(xiàn)實生活中有怕別人發(fā)現(xiàn)自己的幼稚,每每走過書架,雖有沖動想要拿起哪成在同年夢的書,去擔心別人拿瞧不起的眼光。
書中贊美勇敢,機智的人物。格林童話以生活在社會底層的人為主人公。他們大都是平凡的百姓,有士兵,農夫,裁縫,也有牧童和工匠,但是他們并不是俯首帖耳的順從邪惡力量,并且經(jīng)歷了一番挫折艱險以后憑借純潔善良,堅韌不拔和勤勞智慧得到神異力量的幫助下終于找到了愛情,平安和幸福,從而改變了他們的暗淡生活,這些童話往往通過一些善與惡,美與丑的對比形象來展開故事,充滿了善良必將戰(zhàn)勝邪惡的題旨,贊美了隊暴力和邪惡的反抗。激發(fā)了對損害者的同情,贊揚了聰明與機智,然而現(xiàn)實生活中堅持和他們一樣的太少太少了。然而那些淺顯易懂的道理卻被人們忽略,遺忘,富麗堂皇的生活把人們那純樸的思想給污染了,忽然想起羅大佑的《童年》,那么的純真,為什么人越大,這份純真的心卻慢慢的逝去,一去不復煩呢?
寫到這里想起了《格林童話》中的“窮人和富人”這篇故事。窮人依舊簡樸而幸福的過著自己的日子,而富人卻勾心斗角,為了讓自己更富裕,過著雞犬不寧的日子,還覺得有滋有味,也許每個人的想法不同吧了,但是真讓人搞不懂?有點傷腦筋啦......
窮人為什么能實現(xiàn)內心的愿望而富人不行?因為,在上帝有困難的時候窮人不求回報地幫助了上帝。雖然上帝是沒有的,但人間的公道不就是那上帝嗎?世界自有公道,付出總有回報,如果你幫助別人得到他想要的,你就能得到一切你想要的`。
我們每個人都有困難的時候,都會有傷心難過的時候,送給別人一個微笑,你會收獲雙倍的快樂。我們活著,就要心存善念。我們生活在別人的善意里,不就就如同生活在愛的世界里嗎?
總之,我們這些嬌生慣養(yǎng)的小皇帝和小公主們要以這本書為榜樣,做一個勇敢機智的人,學好本領。面不改色的接受挑戰(zhàn)。打造一個新的社會,不要遺失天真的夢。
格林童話讀書心得 篇10
《格林童話》里的每一則故事都有其深刻的人生哲理!痘夜媚铩氛f明了凡事不能光看外表,美好的本質總有一天會被人發(fā)現(xiàn)的。《青蛙王子》告訴我們做人不可言而無信!缎〖t帽》教我們不能隨意相信陌生人,說不定誰就是大壞蛋......
《格林童話》源自民間,在藝術上通俗、質樸、生動,表現(xiàn)了純真的自然美。不少主人公憨態(tài)可拘、滑稽可笑,使故事妙趣橫生,引人入勝,總是把真、善、美與假、惡、丑的矛盾沖突置于斑斕多彩的幻夢之中,借助神奇的力量化解矛盾,以善有善報、惡有惡報的結局告終。如今在這樣一個物欲如潮如流的社會里,有些人迷失了方向,有時無法正確辨別善與惡、對與錯。這種時候,不妨看一下《格林童話》,在一個個生動、簡單的`故事里你會體味出內在的深刻意義——以理性的態(tài)度去辨別世間的善惡對錯?础陡窳滞挕肪拖袷且淮涡撵`的放飛,看看故事情節(jié)體味一下其中的意義,欣賞欣賞其語言藝術的特色。猶如采擷最豐碩的花果,吮吸最甜美的甘露,來滋養(yǎng)自己,豐富自己,提高自己。
格林童話讀書心得 篇11
在我一年級的時候,就讀過《格林童話》,當時讀得津津有味,覺得非常有意思。今天又看了一遍,還是覺得和原來一樣好。
在《格林童話》中,我最喜歡《貓和老鼠做朋友》、《青蛙王子》、《六人走遍天下萬事如意》等故事!肚嗤芡踝印氛f的是:一個國王,他有一個美麗的小公主。有一天,小公主丟了心愛的玩具,一只小青蛙說可以幫她找回來,不過小公主要答應和他做好朋友。小公主為了找回玩具,就隨口答應了,可是并沒有認真。等小青蛙找回她的玩具后,小公主卻拿著玩具跑了。后來小青蛙一直追著小公主來到了王宮。國王知道了,就教育小公主說:“如果你答應了人家什么,就要照著去做!边@樣,小公主和小青蛙成了好朋友,直到有一天,小青蛙變成了一個真正的王子。這個故事告訴我一個道理,就是:人們如果許下什么諾言,那是一定要兌現(xiàn)的!
《貓和老鼠做朋友》這個故事非常有意思,說的是有一只貓非要和老鼠做朋友,老鼠剛開始不答應,后來不得已答應了?斓蕉炝,貓和老鼠倆人買了一罐豬油,把豬油藏了起來,打算等到冬天沒有食物時候再吃。可沒過幾天,貓就饞了,他不斷對老鼠撒謊,說有事出去一趟,跑去悄悄地偷吃豬油,最后貓把豬油全吃光了。等老鼠發(fā)現(xiàn)了,就責備貓,貓一生氣,把老鼠也吃掉了。這個故事告訴我們,貓和老鼠是不可能成為真正的'朋友的。
《格林童話》有好多好看的故事,她能讓你百看不厭。我喜歡《格林童話》。
格林童話讀書心得 篇12
以前讀《格林童話》,只覺得里面的故事情節(jié)很吸引我,卻不知道它的含義,今天我又讀了一遍《格林童話》中《白雪公主》這篇故事,讀完后使我受益匪淺。
這篇故事講的是一位王后生下來一個美麗的公主,取名叫白雪公主。公主生下后不久,王后就病死了,國王又娶了一位王后,王后有一塊魔鏡,可以說出世界上誰最漂亮,白雪公主長大后,成了一位美麗的公主。
王后看到公主比自己漂亮,就嫉妒白雪公主,就找一個獵人想把公主殺掉,幸運的.卻被七個小矮人救下了,不久后王后知道白雪公主還沒死,就到小矮人住的地方給毒蘋果讓白雪公主吃,白雪公主就倒下了,不久后一位王子救活了白雪公主,后來國王知道了事情的真相,就把王后給處死了。
讀了這篇童話使我知道了一個道理:"善有善報、惡有惡報",我們不能用不正當?shù)氖侄稳ス、陷害別人,要做一個善良、有愛心的人。
格林童話讀書心得 篇13
我看了一本故事書,大家都知道是《格林童話》。有《美麗的白雪公主》,《勤勞的灰姑娘》,《可愛的小紅帽》,《狼和小山羊的'故事》,《賣火柴的小姑娘》和我最喜歡的《貓和老鼠做朋友》,因為我覺得標題很有意思。貓還能和老鼠交朋友嗎?
我仔細看了看,原來是貓用甜言蜜語碰了老鼠。他們買了一罐豬油,藏在教堂里。
有一次,他對老鼠說:“表哥生了個孩子,讓我給它取名!”他高興地去了。他路過教堂,忍不住想吃。他拿出來,在外面加了皮。當他回家時,老鼠問他你給孩子起了什么名字。他說:“沒皮!边@只老鼠從未聽過如此奇怪的名字。
第二次,他說給孩子起名字,但是他又跑到教堂,拿起豬罐子,吃了一半。他回到家,老鼠問他,你給孩子起了什么名字?他說:“留一半。”老鼠從來沒聽過這么奇怪的名字。
第三次,他說給孩子起名字,但又跑到教堂,拿起豬壇,把剩下的吃了。他回到家,老鼠問他,你給孩子起了什么名字?他說:“都是光禿禿的!崩鲜髲膩頉]聽過這么奇怪的名字。
冬天,老鼠終于知道了真相。原來貓把買的豬油都吃了。但是太晚了,餓貓一口就把老鼠吃了。
老鼠就這樣死了。你覺得有錯嗎?一點不冤。我們不需要可憐的老鼠。如果不是被貓的花言巧語蒙蔽了雙眼,它不會一次又一次的上當;貓很可惡嗎?是的,很可恨。它沒有誠信,欺騙老鼠,更貪得無厭!
看了這個故事,我明白了,一定要學會判斷和辨別真假,不要輕易相信別人,學會保護自己。
格林童話讀書心得 篇14
今天我讀了一本叫《格林童話》的書,在眾多的精彩故事中我最喜歡《三種語言》這個很有意思的小故事。
這個童話故事講的是:有一個老奶奶含辛茹苦把她的兒子養(yǎng)大后,竟然發(fā)現(xiàn)他是個“傻子”。因為無論教他什么東西,他都學不會。老人無奈地送他去很遠的地方去學習?墒且荒旰螅膬鹤踊貋砗,她竟然發(fā)現(xiàn)他老師那里只學會了聽說鳥語。老人很生氣,就給他另換了一個老師。一年后,她的兒子回來后,老奶奶發(fā)現(xiàn)她的寶貝兒子也只學會了聽說狗語。老人給了她兒子最后一個機會去學習,并告訴他說如果這次再沒有學到別的`孩子學的知識,就趕他出家門,永遠不許他回家。一年后,她的兒子回來了,老奶奶看到她的兒子只學會了青蛙叫的意思。于是,老人真的把她的孩子攆出了家門。老奶奶的兒子在流浪的過程中,在小狗、小鳥和青蛙的幫助下,不但獲得了巨大的財富,還成了受人尊重的教皇。
讀完這個童話故事,我真正地感受到一個人無論學習什么東西,只要認真踏實地學到心里,或早或晚都會拿來為己所用的。另外,我從中還知道了這樣一個道理,那就是,現(xiàn)在這個時候是我們小朋友學習科學文化知識的黃金時期。我們一定要爭取在這個時期學到越來越多的知識,以備將來所用。
今天我讀了一本叫《格林童話》的書,在眾多的精彩故事中我最喜歡《三種語言》這個很有意思的小故事。
這個童話故事講的是:有一個老奶奶含辛茹苦把她的兒子養(yǎng)大后,竟然發(fā)現(xiàn)他是個“傻子”。因為無論教他什么東西,他都學不會。老人無奈地送他去很遠的地方去學習?墒且荒旰,她的兒子回來后,她竟然發(fā)現(xiàn)他老師那里只學會了聽說鳥語。老人很生氣,就給他另換了一個老師。一年后,她的兒子回來后,老奶奶發(fā)現(xiàn)她的寶貝兒子也只學會了聽說狗語。老人給了她兒子最后一個機會去學習,并告訴他說如果這次再沒有學到別的孩子學的知識,就趕他出家門,永遠不許他回家。一年后,她的兒子回來了,老奶奶看到她的兒子只學會了青蛙叫的意思。于是,老人真的把她的孩子攆出了家門。老奶奶的兒子在流浪的過程中,在小狗、小鳥和青蛙的幫助下,不但獲得了巨大的財富,還成了受人尊重的教皇。
讀完這個童話故事,我真正地感受到一個人無論學習什么東西,只要認真踏實地學到心里,或早或晚都會拿來為己所用的。另外,我從中還知道了這樣一個道理,那就是,現(xiàn)在這個時候是我們小朋友學習科學文化知識的黃金時期。我們一定要爭取在這個時期學到越來越多的知識,以備將來所用。
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