海底兩萬(wàn)里學(xué)生讀后感(精選15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,你心中有什么感想呢?這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的海底兩萬(wàn)里學(xué)生讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
海底兩萬(wàn)里學(xué)生讀后感1
《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō)。記敘了阿龍納斯一行人遇見(jiàn)神秘船長(zhǎng)尼莫后對(duì)大海的新的認(rèn)識(shí)。
這本書(shū)里的一章《海底葬禮》給我留下了深刻的印象。阿龍納斯發(fā)現(xiàn)尼莫船長(zhǎng)有些異樣,得知尼摩船長(zhǎng)的一個(gè)船員因被鸚鵡螺號(hào)上的桅桿擊中,身受重傷,生命垂危。尼摩船長(zhǎng)想了許多辦法來(lái)救治船員的重傷,但都無(wú)濟(jì)于事。船長(zhǎng)十分悲痛,當(dāng)他得知那船員活不過(guò)兩小時(shí)時(shí),手顫抖起來(lái),眼淚奪眶而出,可以看出尼摩船長(zhǎng)和他的船員們有深厚的`感情。
尼摩船長(zhǎng)有許多不為人知的秘密。在凡爾納三部曲之三神秘島中,告訴了工程師史密斯一行人自己的身世。尼摩船長(zhǎng)是印度的迪卡王子。因?yàn)榭褂⒍窢?zhēng),所以英國(guó)人殺害了他的全家。尼摩船長(zhǎng)對(duì)英國(guó)人的仇恨無(wú)人能及。他曾說(shuō)過(guò):“無(wú)論在哪里,我能盡力做我的好事,同時(shí)也干我的‘壞事’。要知道,正義并不等于寬!”他想與世隔絕,所以他最后建造了“鸚鵡螺號(hào)”,永遠(yuǎn)的隱居在海底。
讀了這本書(shū),我不但了解了海的知識(shí),還認(rèn)識(shí)了尼摩船長(zhǎng)。我很敬佩他,因?yàn)樗苌屏,有?ài)心,收集海底寶藏,不是為了滿足自己,而是送給了貧窮的人們。我要像他一樣,做一個(gè)有愛(ài)心的人,用自己的力量為創(chuàng)造和諧社會(huì)而出一份力。
海底兩萬(wàn)里學(xué)生讀后感2
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名科幻作家儒勒凡爾納科幻小說(shuō)的代表作,是他著名的科幻小說(shuō)三部曲之一。
《海底兩萬(wàn)里》是我最愛(ài)看的書(shū)之一,在這本書(shū)中講述了法國(guó)生物學(xué)者阿尤納斯、康塞爾和漁叉手之王——尼德蘭。
事情的起因是,1866年,海上發(fā)生了一件離奇怪事:加爾各答的希格森總督號(hào)在距離澳大利亞?wèn)|海岸八千米的地方碰到了一處居然能噴出兩柱高達(dá)五十米水柱的“暗礁”。好些大船在海上相繼碰見(jiàn)這個(gè)“龐然大物”很長(zhǎng)很長(zhǎng),有時(shí)還發(fā)出磷光,不僅比鯨魚(yú)大很多,行動(dòng)也極快。有人說(shuō)這是個(gè)“獨(dú)角獸”。尼德蘭三人在捕捉“獨(dú)角獸”的過(guò)程中,三人不幸落水被“獨(dú)角獸”救起,其實(shí)是一般名叫“鸚鵡螺”號(hào)的潛水艇,船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們一起再做一次海底旅行。在這次海底旅行中,遇到了許多驚心動(dòng)魄的.故事,其中有海底森林、珊瑚王國(guó)、南極點(diǎn)、殺章魚(yú)群……這些故事讓人膽戰(zhàn)心驚。
在這本書(shū)中,我看到了聰明勇敢的尼德蘭,忠心耿耿的仆人康塞爾,和生性貪婪的漁叉手王——尼德蘭。在一個(gè)個(gè)故事情節(jié)曲折緊張、撲簌迷離。讓人膽戰(zhàn)心驚的險(xiǎn)象環(huán)生的艱苦處境中,每個(gè)人的個(gè)性都凸顯的非常真實(shí)和大膽。
海底兩萬(wàn)里學(xué)生讀后感3
尼摩船長(zhǎng)是“鸚鵡螺號(hào)”的船長(zhǎng),駕駛著這艘潛水艇,是一個(gè)不明國(guó)籍的人。他友好的接待了從大陸上來(lái)的阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭,這個(gè)人會(huì)多種語(yǔ)言,他不喜歡登上大陸,總是和一群志同道合的伙伴呆在海底下面,并且也不和大陸上的人們來(lái)往。
這一部分介紹了整本書(shū)內(nèi)所有的.主要人物,比如尼摩船長(zhǎng),阿龍納斯教授和康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭等等。
在小說(shuō)的這一部分,就已經(jīng)介紹了一部分海底的奇妙景象,給人以流連忘返的感受。
凡爾納塑造的尼摩船長(zhǎng)是處在資本主義上升階段,有著人文主義和民主思想的典型的人物形象。在當(dāng)時(shí)的歷史條件下,他代表著新興的資產(chǎn)階級(jí)的利益。
《海底兩萬(wàn)里》第一部分的后半部分寫(xiě)了阿龍納斯教授和仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭在“鸚鵡螺號(hào)”上的一部分經(jīng)歷。主要講了主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船——“鸚鵡螺號(hào)”,他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄,扣人心弦的事件。
海底兩萬(wàn)里學(xué)生讀后感4
眾所周知《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納的作品。儒勒·凡爾納曾被稱為“科學(xué)幻想小說(shuō)鼻祖”他有著豐富的想象力,現(xiàn)在他的預(yù)言成為現(xiàn)實(shí)。這部作品是“凡爾納三部曲”的第二部曲。
書(shū)中主要講述了生物學(xué)家阿龍納教授隨“鸚鵡螺號(hào)”的船長(zhǎng)尼摩及兩同伴周游海底的故事。其中最讓人印象深刻的是:血戰(zhàn)章魚(yú),對(duì)戰(zhàn)大頭螺和冰封山路尋人的故事。
書(shū)中的主人尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)反抗壓迫的戰(zhàn)士,他有堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,有敢于犧牲自我,成全他人的勇氣。我對(duì)尼摩船長(zhǎng)的.才華和學(xué)識(shí)油然生出敬佩之意,尼摩船長(zhǎng)會(huì)根據(jù)自己的所需而設(shè)計(jì)船體,造出了與眾不同的潛水艇,從而能在海底自由的進(jìn)行科學(xué)研究。獨(dú)一無(wú)二的“鸚鵡螺號(hào)”也成為尼摩船長(zhǎng)的驕傲。
書(shū)中其他人物也引起了我極大的興趣,如:知識(shí)豐富,性情平和的阿龍的教授,忠心耿耿的康塞爾,脾氣暴躁的魚(yú)叉手。他們不同的性格既互補(bǔ)也為文章加不少色彩,這部作品的亮點(diǎn)不止如此,還有一點(diǎn)是故事內(nèi)容曲折反復(fù)、環(huán)環(huán)相扣、扣人心弦。作者獨(dú)具匠心;發(fā)揮天馬行空的想象力,在漫長(zhǎng)的旅途中,時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又將讀者帶入美妙境界。我們不得不贊嘆作者驚人的想象力。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)教會(huì)我很多,正直的尼摩船長(zhǎng)教會(huì)我善良;富有學(xué)識(shí)的阿龍納教授教會(huì)我知識(shí)就是力量;忠心耿耿的康塞爾教會(huì)我忠誠(chéng)。
海底兩萬(wàn)里學(xué)生讀后感5
近段時(shí)間幾天我看了一本名叫《海底兩萬(wàn)里》的一本書(shū),這本書(shū)是地里知識(shí)的一本書(shū)。
我一聽(tīng)《海底兩萬(wàn)里》這個(gè)名我就想看,再看看第1個(gè)故事傳說(shuō)的名字《海底怪物》,聽(tīng)了題目我就更想看了。
《海底兩萬(wàn)里》的主人公是尼莫船長(zhǎng)康塞爾尼德·蘭阿尤納斯教授。尼莫船長(zhǎng)是諾第留斯號(hào)的船長(zhǎng),阿尤納斯是法國(guó)巴黎的聞名教授,康塞爾是阿尤納斯斯教授的仆人,尼德·蘭是厲害1個(gè)魚(yú)叉手。
這本書(shū)首要寫(xiě)了美國(guó)了解了1個(gè)怪物,美國(guó)就派出最厲害的戰(zhàn)艦,出發(fā),但是當(dāng)中碰到了“海底怪物”的攻擊,因此戰(zhàn)艦沉沒(méi)了,但幸運(yùn)的是,尼德·蘭阿尤納斯康塞爾他們?nèi)齻(gè)活了下去,而正巧他們?nèi)齻(gè)全會(huì)游泳,太好了!游到了“海底怪物”的上方,之后尼德·蘭用自我的魚(yú)叉,叉了一下這個(gè)“海底怪物”,哎呀!它是鐵皮做的,這時(shí)他們才了解,這個(gè)大家伙是一艘高級(jí)潛艇,過(guò)了一會(huì)兒鐵皮上的小門打開(kāi)了,1個(gè)黑衣人快速的.把他們帶到船艙里,這艘潛艇是尼莫船長(zhǎng)的,尼莫船長(zhǎng)就和他們一起去了好多個(gè)地方,但他們到最無(wú)可忍受了,就乘了船上的小艇逃了出去,而锘第留斯號(hào),因?yàn)樵獾搅吮╋L(fēng)雨的攻擊,最后沉沒(méi)在不了解名的海底……
這個(gè)故事傳說(shuō)讓我更了解了地底知識(shí),還讓我進(jìn)一步的了解了科學(xué)幻想,這本書(shū)讓我的收獲好多,忘了告訴大家,這本書(shū)是1個(gè)200年前名叫凡爾納寫(xiě)的,怎么樣他的幻想水平不錯(cuò)吧?
最后我要問(wèn)大家,你們看了我的讀后有感讀書(shū)筆記,是不是也想看看這本書(shū)《海底兩萬(wàn)里》呢?
海底兩萬(wàn)里學(xué)生讀后感6
海底兩萬(wàn)里這本書(shū)給了我一個(gè)很深的印象,從小學(xué)到初中,對(duì)這一本書(shū)我一直都是愛(ài)不釋手,所以通過(guò)他我也得到了許多啟示。
先不管故事的真與否,這本書(shū)確實(shí)十分引人注目,被選進(jìn)必讀書(shū)目單子里的書(shū)哪一本不是具有重大意義的?據(jù)我了解,這本書(shū)所寫(xiě)的內(nèi)容都是虛幻的,因?yàn)樵诜矤柤{的那個(gè)時(shí)代,根本不可能存在那種人造的巨型潛水艇,不過(guò)他所寫(xiě)的內(nèi)容全部都是對(duì)未來(lái)的期盼與人的個(gè)性相結(jié)合。他的這種奇特的“預(yù)言”在未來(lái)成功了,這種書(shū)這本書(shū)應(yīng)用最多的就是人物的語(yǔ)言與動(dòng)作描寫(xiě),還有少量的側(cè)面描寫(xiě)與心理描寫(xiě),當(dāng)然文中的皮埃爾·阿羅納克斯與內(nèi)德·蘭德,尼摩艇長(zhǎng)和孔塞伊四個(gè)人物各具特色,也為著后來(lái)的神奇的海底旅行添加了一抹不同的色彩,我認(rèn)為這與西游記的某些手法方面是相似的。
這本書(shū)中含有大量的.海洋知識(shí),按理來(lái)說(shuō)讀起來(lái)應(yīng)該十分費(fèi)神而且困難,但是在讀這本書(shū)的時(shí)候,我沒(méi)有覺(jué)得十分困難,反而在不知不覺(jué)中默默的記下了這幾個(gè)數(shù)字與名稱,確實(shí),凡爾納的手法十分高明,我們要對(duì)他的手法進(jìn)行學(xué)習(xí)與模仿。
多么偉大的一本書(shū)呵!
海底兩萬(wàn)里學(xué)生讀后感7
這真是一片奇妙又少見(jiàn)的海底森林,生長(zhǎng)的都是高大的木本植物,小樹(shù)上叢生的枝杈都筆直伸向洋面。沒(méi)有枝條,沒(méi)有葉脈,像鐵桿一樣。在這像溫帶樹(shù)林一般高大的各種不同的灌木中間,遍地生長(zhǎng)著帶有生動(dòng)花朵的各色珊瑚。
美麗極了!爾后,潛艇經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻等危險(xiǎn),安然駛向印度洋。這時(shí)發(fā)生了一件離奇的事。尼摩船長(zhǎng)從海面上望見(jiàn)了什么,突然充滿了憤怒和仇恨。他粗暴地把阿龍納斯及其同伴們禁閉在小房間里,并強(qiáng)迫他們?nèi)胨。翌日,阿龍納斯醒來(lái),尼摩船長(zhǎng)請(qǐng)他治療一個(gè)身受重傷的船員。船員不治身亡。尼摩船長(zhǎng)哀痛地帶著送葬隊(duì)伍,把死者埋在海底光彩奪目、瑰麗無(wú)比的珊瑚樹(shù)林里。他說(shuō):在這里,珊瑚蟲(chóng)會(huì)把死者永遠(yuǎn)封閉起來(lái),不受鯊魚(yú)和人的欺負(fù)!印度半島南端的錫蘭島在面前了。阿龍納斯接受尼摩船長(zhǎng)的.建議,步行到海底采珠場(chǎng)。忽然,有條巨鯊向采珠人撲來(lái)。尼摩船長(zhǎng)手拿短刀,挺身跟鯊魚(yú)搏斗。
在尼摩船長(zhǎng)被鯊魚(yú)的巨大軀體所壓倒,危在旦夕時(shí),尼德·蘭迅速投出利叉,擊中鯊魚(yú)的心臟。船長(zhǎng)救起那個(gè)窮苦的采珠人,又從自己口袋里取出一包珍珠送給他。由此,阿龍納斯感到在尼摩身上有兩點(diǎn)值得注意:一是他無(wú)比勇敢,二是他對(duì)人類的犧牲精神。看來(lái),這個(gè)古怪的人還沒(méi)有完全斬?cái)嗨麗?ài)人類的感情。
海底兩萬(wàn)里學(xué)生讀后感8
我懷著一種好奇心興奮地打開(kāi)了這本《海底兩萬(wàn)里》。在讀書(shū)的過(guò)程里我仿佛于文中探險(xiǎn)者阿龍納斯一起乘坐這鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿了傳奇色彩的海底探險(xiǎn)之路。一起周游了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南極北冰洋,遇見(jiàn)了許許多多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴,暗道等。
讓我明白了大量科學(xué)文化的地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光的折射,珍珠巖,珍珠的'分類,采集,潛水艇的結(jié)構(gòu)等等這些東西至今早已變成了現(xiàn)實(shí),我感嘆了一番,佩服作者的想象力,預(yù)料到未來(lái)世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。
鸚鵡號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是極為神秘的人物,他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅(jiān)固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋來(lái)提供能源。將一些事情了解到神秘的尼摩船長(zhǎng)仍與大陸保持聯(lián)系,用海底沉船里的千萬(wàn)兩黃金來(lái)支援陸地的人們的正義斗爭(zhēng)。
還有一次在南極探險(xiǎn)時(shí),處于一個(gè)缺氧的一個(gè)狀態(tài),可當(dāng)時(shí)只有潛水衣的儲(chǔ)存的一絲空氣,卻把那一絲空氣給阿龍納斯,他為別人的生命不惜犧牲自己生命感動(dòng)了無(wú)數(shù)的讀者,也感動(dòng)了我。
讀完了后,我明白了一句話是:沒(méi)有做不到的,只有想不到的。
海底兩萬(wàn)里學(xué)生讀后感9
書(shū)一直是人類的好朋友,給予人們需要的,幫助人們,教給人們文化,知識(shí)。
今天,我也讀了一本這樣的好書(shū)——《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)是法國(guó)著名科幻小說(shuō)家凡爾納的作品。
故事由一個(gè)“海怪”的出現(xiàn)引起的,圍繞著阿龍納斯和他的同伴在這個(gè)“海怪”身體內(nèi)的生活和奇幻的海底之旅展開(kāi)。
。保福叮赌,人們?cè)诤I习l(fā)現(xiàn)了一只“海怪”,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯應(yīng)邀參加追捕。在追捕的過(guò)程中,阿龍納斯發(fā)現(xiàn)這個(gè)“海怪”其實(shí)是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇,叫做“鸚鵡螺號(hào)”,它的'主人叫尼摩。阿龍納斯及其同伴在尼摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,開(kāi)始了環(huán)球海底旅行。在旅行的過(guò)程中,他們領(lǐng)略了大海的奇特與魅力,但最后當(dāng)阿龍納斯知道尼摩船長(zhǎng)心中隱藏的巨大仇恨和殘忍時(shí),阿龍納斯選擇了離開(kāi),結(jié)束了他們的海底旅行。
全書(shū)共有47個(gè)章節(jié),其中包括親身穿越海底森林,腳踩海底煤礦,采摘價(jià)值連城的大珍珠,以及和鯊魚(yú)展開(kāi)搏斗,還有在大西洋里和章魚(yú)進(jìn)行血戰(zhàn)的驚心奪魄的罕見(jiàn)場(chǎng)面。
書(shū)中的人物都是作者虛構(gòu)的,但在我們讀者看來(lái),卻都是一個(gè)個(gè)有血有肉,真實(shí),有獨(dú)特性格的人物。所以,不要再猶豫了,趕快拿起手中的書(shū),一飽《海底兩萬(wàn)里》的魅力吧!
海底兩萬(wàn)里學(xué)生讀后感10
海底兩萬(wàn)里的作者是法國(guó)作家凡爾納。這本書(shū)主要講了阿龍納斯先生、康塞爾、尼德蘭一起參加鏟除海怪的行動(dòng),他們上了“林肯”號(hào),神秘的海怪撞碎了“林肯”號(hào),阿龍納斯先生、康塞爾、尼德蘭到了一個(gè)會(huì)移動(dòng)的小島上,這個(gè)小島剛要沉沒(méi)的時(shí)候,一些人上來(lái)把它們從甲板上拉進(jìn)了這個(gè)小島的內(nèi)部,他們進(jìn)去以后一看這只還怪原來(lái)是人造的,那些人把他們關(guān)到一個(gè)船艙里以后阿龍納斯先生、康塞爾、尼德蘭以為自己白綁架了,所以尼德蘭一直在撞要把門打開(kāi)。他們?cè)谶@個(gè)神奇的潛水艇一共走了兩萬(wàn)里了。一天尼德蘭說(shuō)要離開(kāi)這里回到法國(guó),他們乘著潛水艇上的'小船,冒著暴風(fēng)雨回到了法國(guó),告知了天下所有的人世界上就已經(jīng)沒(méi)有海怪事件的說(shuō)法。
我讀了這本書(shū)就得很有意思,因?yàn)榉矤柤{再寫(xiě)這本書(shū)的時(shí)候異想天開(kāi)想出了潛水艇這個(gè)巨大的人工機(jī)器,我喜歡這本書(shū)的故事情節(jié),因?yàn)檫@本書(shū)的故事情節(jié)很緊張,很精彩,所以我很喜歡這本書(shū)。我也很喜歡這本書(shū)里的阿龍納斯先生,因?yàn)樗芰私庾匀簧,知識(shí)很淵博,所以我很喜歡他,這本書(shū)實(shí)在太精彩了,我還要把這本書(shū)看一百遍。
海底兩萬(wàn)里學(xué)生讀后感11
《海底兩萬(wàn)里》是著名作家儒勒·凡爾納的作品,他是法國(guó)19世紀(jì)科幻小說(shuō)作家。
書(shū)中講述的是一個(gè)叫阿尤納斯教授和他的仆人康塞爾,被邀請(qǐng)前往“亞伯拉軍·林肯”號(hào)的遠(yuǎn)征隊(duì),在船上,他們認(rèn)識(shí)了尼德。尼德是加拿大人,他動(dòng)作敏捷,又勇敢又機(jī)智,捕鯨技藝天下無(wú)雙。無(wú)論多么狡猾的鯨魚(yú),都難躲過(guò)他又快又準(zhǔn)的魚(yú)叉。
過(guò)了幾天他們被鸚鵡螺打下了水,在水里,又被鸚鵡螺號(hào)上的人救上來(lái)了,這個(gè)船長(zhǎng)叫尼摩。
他們跟著尼摩船長(zhǎng)在海里行駛了很長(zhǎng)的時(shí)間,途中他們?nèi)齻(gè)看到了很多海底奇觀和遇險(xiǎn)。
最后他們被大漩渦卷吸入了海里,猛烈的沖撞使阿尤斯教授失去了知覺(jué),當(dāng)阿尤斯教授醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己躺在一間小屋的床上,康塞爾和尼德坐在他的床前,于是他們?nèi)说?手緊緊握在一起。
這本書(shū)里的鸚鵡螺號(hào)在20世紀(jì)來(lái)說(shuō),已是很容易的事,可是在19世紀(jì)人們還沒(méi)有發(fā)明可以下水的東西,這篇小說(shuō)的景物寫(xiě)的很仔細(xì),作者肯定想了好久才寫(xiě)出來(lái)的,這篇小說(shuō)寫(xiě)的有始有終,好像作者親身經(jīng)歷了這件事一樣。
我一定要像阿尤教授一樣堅(jiān)持。
海底兩萬(wàn)里學(xué)生讀后感12
今年寒假,我讀了一本書(shū),名叫《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)生動(dòng)有趣嗎,吸引我一口氣就把它讀完了。
這本書(shū)的作者是法國(guó)作家儒勒·凡爾納,講述的是法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授接到一封信,邀請(qǐng)他去“林肯號(hào)”去追捕“獨(dú)角鯨”,他和他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德 ·蘭在“林肯號(hào)”螺旋槳和舵破裂的情況下,跳入大海,發(fā)現(xiàn)了“獨(dú)角鯨”原來(lái)是一艘巨大的`潛水艇,名叫“鸚鵡螺”號(hào),尼摩船長(zhǎng)是最高指揮官,阿龍納斯教授和尼摩船長(zhǎng)相處的很好,他們?cè)谑畟(gè)月的時(shí)間里,走道了兩萬(wàn)里的海洋?吹搅嗣利惖木跋,發(fā)現(xiàn)了富饒的寶藏,吃到了美味的海鮮,可誰(shuí)也沒(méi)有想到,“鸚鵡螺”號(hào)與“復(fù)仇者”號(hào)開(kāi)戰(zhàn),戰(zhàn)艇破裂。
這雖然只是一個(gè)故事,可是給我們的啟發(fā)是巨大的。從古至今,有多少人想探究海地深處的奧秘,可有誰(shuí)能潛入海底的最深處呢?中國(guó)潛水艇“蛟龍”號(hào)創(chuàng)造亞洲潛水新紀(jì)錄,七千多米,可這個(gè)成績(jī)距離海底還很遙遠(yuǎn)。所以我們一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為潛入海底的更深處而努力。
讀完了這本書(shū),使我受益匪淺。所以,我也推薦大家來(lái)看看這本書(shū)。
海底兩萬(wàn)里學(xué)生讀后感13
讀了《海底兩萬(wàn)里》以后,我被書(shū)中扣人心弦的故事情節(jié)深深地吸引了。
故事講述的是一向平靜的大海里出現(xiàn)了駭人聽(tīng)聞的怪事,一只巨大的“怪物”出沒(méi)其間,胡作非為,于是美國(guó)戰(zhàn)艦林肯號(hào)配備了強(qiáng)大的武器去尋找并消滅這個(gè)“龐然大物”。林肯號(hào)和“怪物”在一場(chǎng)戰(zhàn)斗之后受到重創(chuàng),而隨船探險(xiǎn)的博物學(xué)家阿龍納斯教授和魚(yú)叉手之王尼德蘭、仆人康塞爾神奇地進(jìn)入了“怪物的內(nèi)部”。而隨船探險(xiǎn)的博物學(xué)家阿龍納斯教授和魚(yú)叉手之王尼德蘭、仆人康塞爾神奇地進(jìn)入了“怪物的內(nèi)部”。
這部科幻小說(shuō)中最吸引我的,是那千姿百態(tài)的海底世界,還有書(shū)中有時(shí)讓你激動(dòng)不已,有時(shí)讓你緊張,有時(shí)又可能會(huì)讓你留下熱淚的`故事情節(jié)。另外,書(shū)中比如在印度洋看到的許多稀奇的介殼動(dòng)物,讓我對(duì)神秘的大海,,特別對(duì)大海里面神奇的世界產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇。我想我現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)知識(shí),讓知識(shí)武裝自己,等我長(zhǎng)大了,我要用我學(xué)到的知識(shí)去探索神奇的海洋世界。
這本書(shū)雖然是一部科幻小說(shuō),但從這本書(shū)里面,我也學(xué)到了好多知識(shí),明白了很多道理,讓我懂得了忠誠(chéng),懂得了孤獨(dú),讓我懂得了什么是真正的友誼!
海底兩萬(wàn)里學(xué)生讀后感14
動(dòng)蕩年代,被《海底兩萬(wàn)里》 這本書(shū)中我佩服尼摩船長(zhǎng),他勇敢、果斷、冷靜,在南極與巨大的烏賊搏斗,盡管因此他們犧牲了一個(gè)船員,卻不放棄,最譽(yù)為科學(xué)幻想和探險(xiǎn)小說(shuō)之父——凡爾納寫(xiě)出了如今家喻戶曉的一本書(shū)《海底兩萬(wàn)里》,狹路相逢,勇者勝—終制服了那一群大家伙;他駕駛技術(shù)高超,在紅海,他駕駛“鸚鵡號(hào)”穿過(guò)狹窄的“阿拉伯隧道”,順利駛進(jìn)了地中海。在書(shū)的結(jié)尾,他擊沉了一艘軍艦,為此我也感到一絲絲的不快。尼摩船長(zhǎng)也是一個(gè)充滿感情的人,在失去了一個(gè)兄弟之后,那痛苦的表情,和將他埋葬在海底的'墓穴的舉動(dòng)讓我深受感動(dòng)。不過(guò)尼摩船長(zhǎng)的性格卻有點(diǎn)讓人不快,他是那么專制,不讓阿龍納教授一伙人離開(kāi)潛艇,并且經(jīng)常會(huì)將它們鎖在門里。故事中主人公阿隆納克斯教授與他的同伴隨遠(yuǎn)征隊(duì)去剿滅怪物,讀后感《狹路相逢,勇者勝—《海底兩萬(wàn)里》讀后感》。不料卻掉入水中,被“怪物”——鸚鵡螺號(hào)潛艇所救,開(kāi)始了探險(xiǎn)之旅。他們把南極的寒風(fēng)當(dāng)做行進(jìn)曲;把章魚(yú)的觸手當(dāng)做小插曲,把鯊魚(yú)鋼鐵般的牙齒當(dāng)做功勛章……總之,他們金鋼石般的心擋住了一切事物的摧殘,狠狠的將困難踏碎,鸚鵡螺號(hào)堅(jiān)固的船體在濤天巨浪中行駛著,完成了環(huán)游世界的壯舉!生活中,你遇到了困難不要退縮,只有鼓起勇氣向前走,這樣“狹路相逢勇者勝”這句古話才會(huì)應(yīng)驗(yàn),幫助你走向成功。當(dāng)然你也要像尼莫船長(zhǎng)一樣,擁有一顆冷靜的心。遇到危險(xiǎn)時(shí)不要慌亂,要冷靜的應(yīng)對(duì),這樣才能化險(xiǎn)為夷。
海底兩萬(wàn)里學(xué)生讀后感15
合上書(shū),揉揉那發(fā)酸的雙眼,舒展了疲憊的四肢,想起了老師布置的任務(wù)……
第二次翻開(kāi)那厚厚的書(shū)頁(yè),與第一次的走馬觀花不同,在了解了文章的寫(xiě)作背景后,竟從這篇科幻小說(shuō)中悟到了作者對(duì)海洋的熱愛(ài)。
故事很長(zhǎng),卻引人入勝,讓人不舍得放下。
故事大概是一八六六年,海洋上發(fā)生了一件離奇的怪事。一個(gè)紡錘形的龐然大物,它周身閃爍著奇異的光芒,個(gè)頭比鯨魚(yú)大得多,速度也快得多,在海上神秘出沒(méi),有不少船只受到它的攻擊,為了保證海上交通的安全,北美聯(lián)合眾國(guó)發(fā)表聲明,宣布成立剿滅怪物的遠(yuǎn)征隊(duì)。當(dāng)遠(yuǎn)征隊(duì)的戰(zhàn)艦與海怪發(fā)生撞擊后,主人公不慎掉入水里,才發(fā)現(xiàn)怪物原是一件世間絕無(wú)僅有的巨大潛艇。隨后,主人公被帶入潛艇,開(kāi)始了一段奇妙的海底之旅……
第一次讀時(shí),感覺(jué)它真實(shí)的像是記敘文,查完資料才得知是科幻小說(shuō),而能把大海描繪的那么栩栩如生的作者——凡爾納,甚至都未曾下過(guò)海,被我當(dāng)做記敘文的《海底兩萬(wàn)里》竟完全是他幻想出來(lái)的。而那時(shí),像“鸚鵡螺號(hào)”一樣的'潛水艇更是見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
可是,在科技發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì),要有一艘“鸚鵡螺號(hào)”實(shí)在是太容易了。而且,凡爾納在他作品中的現(xiàn)代化物品也都不再是不可觸碰的夢(mèng),它們真的在科學(xué)的幫助下出現(xiàn)了!
凡爾納,真的很了不起。未曾下海,卻能寫(xiě)出如此身臨其境的文字;憑借想象,創(chuàng)造了多少當(dāng)時(shí)前所未聞的物品;依靠努力,在腦海里實(shí)現(xiàn)了下海周游全球的夢(mèng)想。
六年級(jí):吳嘉妍
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