海底兩萬(wàn)里的讀后感(精選15篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家整理的海底兩萬(wàn)里的讀后感，歡迎閱讀與收藏。
海底兩萬(wàn)里的讀后感1
地球是從海開(kāi)始的，誰(shuí)知道將來(lái)地球會(huì)不會(huì)歸于海呢?海中有無(wú)比和平的環(huán)境。海不屬于壓追者。……只有在海中才有獨(dú)立!在海中我是完全自由的！”——題記
在潛水艇未發(fā)明前，你能想象到這樣一個(gè)事物嗎?在人類未探索過(guò)海底前你能明白海底的奧秘嗎?在大陸上和平安祥之時(shí)，你能想到海洋中有一個(gè)復(fù)仇者嗎？把這些事在一起，就構(gòu)成了凡爾納的科幻三部曲之一——《海底兩萬(wàn)里》。
一個(gè)巨型的“怪物”打破了原本安定的大陸人民的生活，有人認(rèn)為這是一個(gè)鯨怪，有人認(rèn)為這是飛逝的巨礁，腦洞大開(kāi)的凡爾納卻寫這“怪物”是一個(gè)一切都靠電的潛艇。在這個(gè)名叫“鸚鵡螺號(hào)”的大家伙中，有著比陸地上還要豪華的圖書館，有著將所有稀有海產(chǎn)是集于一室的珍藏館；還有著一個(gè)遇爭(zhēng)冷靜、知識(shí)淵博的船長(zhǎng)。在這里，每個(gè)人都有絕對(duì)的自由。
一次又一次的海底探險(xiǎn)，讓身為教授的阿月龍納斯嘆為觀止。神奇的潛水服讓人在海底里也能像在陸地上一般，陽(yáng)光透過(guò)海水折射在海底的動(dòng)物上，這神奇的海馬上變成了一個(gè)萬(wàn)花筒。艇中逝去的同伴，葬至海之中，這莫大的海才是他唯一的歸宿，“不受鯊魚和人的欺負(fù)�！�
尼摩船長(zhǎng)的身份一直以來(lái)都是個(gè)謎通讀全書后，我們大致可以猜出，他是一個(gè)在反抗殖民主義斗爭(zhēng)的`烈火中成長(zhǎng)起來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)的民族志士，所以他渴望和平，他是一個(gè)復(fù)仇者,是一個(gè)可怕的復(fù)仇者！所以，他來(lái)到了海洋中,脫離世俗,只為不再受壓迫。
我想，自由對(duì)于尼摩船長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是何等的重要,為了自由他放棄了陸上的一切，來(lái)到了這自由的圣地。
海底兩萬(wàn)里的讀后感2
神秘的海底世界一直都是吸引著人類去探索的地方。海底究竟有些什么呢？讓儒爾凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》來(lái)揭秘吧！這是一本科幻著作，是凡爾納三部曲的第二部，也是我最喜歡看的一本書。
它講訴了由于海面上“怪獸”出沒(méi)，頻頻襲擊各國(guó)游輪，阿羅納克斯教授和他的助手一起去查看，遇到捕鯨手尼德蘭，結(jié)果客船遇難，三人被鸚鵡螺號(hào)解救后一起隨同尼摩艇長(zhǎng)周游海底世界的探險(xiǎn)故事。書中的各個(gè)情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，給人留下懸念。 在這本書中，我最喜歡龔賽伊。他是阿羅納克斯教授的助手，是一個(gè)老實(shí)忠誠(chéng)，不可多得的人。書中的龔賽伊曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“如果我不用呼吸該多好，這樣就能把空氣讓給先生了�！倍@里的“先生”自然是阿羅納克斯教授。這就是龔賽伊，他對(duì)他的主人永遠(yuǎn)忠誠(chéng)、信服。
作者筆下，書中的'每個(gè)人物都有著鮮明的性格，他們都不自私自利。阿羅納克斯樂(lè)觀向上的精神，尼摩艇長(zhǎng)的勇氣和他見(jiàn)到朋友遇難時(shí)奮不顧身去營(yíng)救的精神都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。 我喜歡閱讀《海底兩萬(wàn)里》，它將那個(gè)深藍(lán)的國(guó)度描繪得栩栩如生。那是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮與世無(wú)爭(zhēng)的地方，那里有各種各樣的海藻植被、魚類，數(shù)不清的珊瑚叢，還有豐富的礦產(chǎn)。
這本書在敘述探險(xiǎn)故事的同時(shí)還警醒著人們愛(ài)護(hù)海洋生物，以及防止科學(xué)文明被壞人利用。它讓我明白了海洋是需要靠大家的力量去保護(hù)的。書中的故事也告訴了我團(tuán)隊(duì)精神的重要，遇到困難要有面對(duì)的勇氣和決心。
海底兩萬(wàn)里的讀后感3
都說(shuō)書籍是精神的食糧，這不，今年暑假，我又翻開(kāi)了著名科幻小說(shuō)家凡爾納三部曲之二——海底兩萬(wàn)里。
翻開(kāi)這本書，我就放不下了。這本書講述了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯跟隨美國(guó)軍艦“林肯號(hào)”去捕捉鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“怪物”，卻被尼摩船長(zhǎng)意外“俘虜”，進(jìn)而開(kāi)始了一段神秘而又令人難忘的海洋之旅。
記得那次他們被困在南極的大冰障下，本意是萬(wàn)分危急、千鈞一發(fā)的緊要關(guān)頭，而尼摩船長(zhǎng)卻依然保持著鎮(zhèn)定。即使在嚴(yán)重缺氧的狀況下，在完全封閉且與外面隔絕的冰障中，在南極季度寒冷的環(huán)境里，尼摩船長(zhǎng)依舊保持著鎮(zhèn)定，一如既往地沉著地指揮著船員們做著打破冰障的努力。在他們的不懈努力下，冰障終于被打破。我也開(kāi)始敬佩起尼摩船長(zhǎng)來(lái)：如果不是尼摩船長(zhǎng)而換作他人，恐怕早已經(jīng)不知所措了吧?尼摩船長(zhǎng)的這種精神不也正是我們需要去學(xué)習(xí)的嗎?
我們也同時(shí)缺乏那寶貴的進(jìn)取精神，不敢想自己會(huì)讓世界做出改變。而凡爾納在這部小說(shuō)里所“預(yù)言”的.在當(dāng)時(shí)不可思議的事情卻都得到了實(shí)現(xiàn)，這難道不是在向我們說(shuō)明，人類的潛能與創(chuàng)造的能力是無(wú)限的嗎?這也是在告訴我們，在這個(gè)世界上，沒(méi)有做不到的，只有不敢想的事情。
合上這本書，我不禁感慨萬(wàn)分，幾百年前所想象的事情在今天已經(jīng)成為了事實(shí)，那我們現(xiàn)在為什么不去思考如何使我們自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)呢?讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，努力為自己崇高的理想而奮斗吧。
海底兩萬(wàn)里的讀后感4
這個(gè)暑假里，我讀了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書，它是大作家儒勒凡爾納的一部代表作。
這個(gè)故事主要講了阿隆納克斯誤打誤撞進(jìn)入了尼摩船長(zhǎng)的“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇，然而開(kāi)始了皮埃爾的海洋之旅。因?yàn)椤胞W鵡螺號(hào)”一向讓人們稱為“海洋怪物”，尼摩船長(zhǎng)又不想其他人了解他的身份，所以只須上船的人就不可以下船。之后發(fā)生了一次大漩渦，把尼摩船長(zhǎng)和船員們還有“鸚鵡螺”潛水艇都永遠(yuǎn)地卷入了海底，而皮埃爾卻坐著小艇逃出了大海。
看完這本書，我異常佩服尼摩船長(zhǎng)，他意志堅(jiān)定從沒(méi)放棄過(guò)要穿越海洋的偉大夢(mèng)想。但最后為了達(dá)成自我的偉大夢(mèng)想，而放棄了寶貴的生命，真是個(gè)大男子漢。我覺(jué)得他的死是值得的，他死得有價(jià)值。反觀日常的我，做事一直做事馬虎，缺少意志力和耐心，也從沒(méi)設(shè)立過(guò)目的。從此刻開(kāi)始，我要給我自我設(shè)立三個(gè)目的：第一個(gè)目的是每門功課考出九十五分以上，第二個(gè)目的就是五年將來(lái)考入重點(diǎn)中學(xué)，第三個(gè)目的就是八年將來(lái)考入北京的清華大學(xué)。我要為此而好好學(xué)習(xí)。此外，我還要夸尼摩船長(zhǎng)一句話：“你真棒！”
《海底兩萬(wàn)里》中的'靈魂人物尼摩船長(zhǎng)正是我值得學(xué)習(xí)的榜樣，我要像他那樣意志堅(jiān)定，頑強(qiáng)刻苦地學(xué)習(xí)，遇見(jiàn)困難永不退縮，去克服困難的偉大精神。以此來(lái)報(bào)答所有來(lái)關(guān)愛(ài)過(guò)我的人。
海底兩萬(wàn)里的讀后感5
如果你喜歡冒險(xiǎn)，你可以崇拜福爾摩斯或名探柯南，讓他們帶你去一個(gè)神奇驚險(xiǎn)的恐怖地帶。如果你喜歡文學(xué)，那就了解毛澤東、歌德，跟著他們?nèi)ヒ粋�(gè)富麗堂皇、詩(shī)歌洋溢的才華世界。而我，兩者兼?zhèn)洌页绨莸呐枷袷侨謇�。凡爾納。忘記了是從《海底兩萬(wàn)里》開(kāi)始，還是到《神秘島》結(jié)束，儒勒。
凡爾納漸漸走進(jìn)了我的視野。他的故事不像江戶川亂步一樣，單純的偵探情節(jié)，也不像《百科全書》一樣，單調(diào)的介紹知識(shí)，正如大多數(shù)人們給予他的評(píng)價(jià)：他既是科學(xué)界的文學(xué)家，又是文學(xué)界的科學(xué)家。走進(jìn)他的書里，仿佛從地球到宇宙空間里游了一遭，途中遇到了不少地質(zhì)、地理、航海航天的知識(shí)，簡(jiǎn)直是一個(gè)包羅萬(wàn)象的另類世界，驚險(xiǎn)的故事，曲折的情節(jié)，清新的文筆，大膽而又新奇，神秘而有浪漫，是另一個(gè)版本的哆啦A夢(mèng)，帶我們遨游于未來(lái)的世界中。正是這種把科學(xué)和文學(xué)巧妙地結(jié)合，使他的作品煥發(fā)出了永恒的魅力。當(dāng)我從《八十天環(huán)球旅行》中參觀完各地風(fēng)情，接著被《地心游記》帶去了一個(gè)奇幻無(wú)比的底下世界，然后又隨《神秘島》去獨(dú)立生存，與海盜戰(zhàn)斗。神秘的大千世界潛水艇、電報(bào)、電視、飛機(jī)......
這些在他生存的`年代根本不存在的事物，卻形象地在他作品中表述，難怪人們說(shuō)：“他是時(shí)代的預(yù)言家�！被蛟S他沒(méi)有莎士比亞的天分，也沒(méi)有J。K羅琳的想象力，正是他獨(dú)特的文采，征服了一個(gè)又一個(gè)讀者，吸引了無(wú)數(shù)的愛(ài)好者。他是19世紀(jì)的偉大科幻小說(shuō)大師，法國(guó)人的驕傲，歐洲人的自豪�！翱茖W(xué)幻想之父”的稱號(hào)他當(dāng)之無(wú)愧。不管是過(guò)去、現(xiàn)在，還是未來(lái)，我都會(huì)記得，伴我度過(guò)童年，伴我努力奮進(jìn)的_____儒勒。凡爾納。
海底兩萬(wàn)里的讀后感6
我懷著好奇心打開(kāi)了《海底兩萬(wàn)里》，和書中的主人公一起乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿傳奇色彩的驚心動(dòng)魄的海底之旅：周游了大西洋、太平洋、印度洋、紅海、地中海到達(dá)了冰天雪地的南極……
多么有趣的書��！我一口氣看完了。
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鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)我覺(jué)得他是個(gè)奇人，是個(gè)謎一樣的人物，他知識(shí)淵博，但是性格陰郁；他可以為一個(gè)地方償還幾百億國(guó)債，但是他也會(huì)把海面上的一些國(guó)家的軍艦撞沉，讓很多人葬身大海；他會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人，但是卻逃避大陸，仇視城市里的人……他原本善良，可為什么內(nèi)心充滿仇恨，一心要報(bào)復(fù)呢？我想不明白。
�。ǘ� 奇景
我喜歡看這本書，覺(jué)得吸引我的還有海底奇麗的景色，書中描寫美麗的海底森林，無(wú)數(shù)的海藻像樹木一樣遮天蔽日；描寫了到處都是珍珠的采珠場(chǎng)，有的珍珠非常巨大，價(jià)值連城，讓我向往；描寫海底的暗道，海底的城市遺址，里面有很多寶藏；描寫了南極冰天雪地的`風(fēng)光，看了這本書，真讓我大開(kāi)眼界��！
（三）奇書
看完了書，我最敬佩的是作者凡爾納，他好像長(zhǎng)著一雙看得見(jiàn)未來(lái)的眼睛，在三百多年前，他就猜想到今天的人類一定能發(fā)明潛水艇遨游海底世界了。凡爾納告訴我，沒(méi)有幻想，就沒(méi)有科學(xué)的進(jìn)步！
海底兩萬(wàn)里真是一本奇書！
它帶給我美好的幻想和深深的思索！
海底兩萬(wàn)里的讀后感7
在讀完《海底兩萬(wàn)里》這本書后，我感覺(jué)自己進(jìn)入了一個(gè)世界；一個(gè)由作者儒勒·凡爾納創(chuàng)造的神奇的海底世界。
本書有一個(gè)非常令人驚訝的地方，那就是書中所寫的很多內(nèi)容，盡管在二十一世紀(jì)的今天不足為奇，但是在凡爾納的時(shí)代，人們還沒(méi)有發(fā)明能在水下遨游的潛水艇，甚至連電燈都還沒(méi)出現(xiàn)。
在本書的背景下，凡爾納卻能成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇，更有美國(guó)在冷戰(zhàn)時(shí)期制造出的第一艘核動(dòng)力潛水艇以鸚鵡螺號(hào)命名，這是怎樣的預(yù)見(jiàn)力？
所以說(shuō)凡爾納作品中的'幻想均已科學(xué)為依據(jù)。他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇，并以其逼真、生動(dòng)、美麗如畫令人讀來(lái)趣味盎然。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。
閱讀本書時(shí)，我覺(jué)得自己也隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀。整個(gè)航程高潮迭起：海底狩獵，參觀海底森林，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙財(cái)寶等等。
書中包容了大量的科學(xué)文化和地理、地質(zhì)知識(shí)，并在引人入勝的故事中告誡人們，在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，重視防止被壞人利用而危害人類自身的行為；提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等動(dòng)物，譴責(zé)濫殺濫捕的做法。這才是此書讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和攝取傳神知識(shí)后，啟發(fā)我們心靈的更大收獲。
在引人入勝的故事情節(jié)中，作者同時(shí)告誡了人們諸多道理。面對(duì)這早在兩百年前先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考：此書只是讓讀者感受主人公的歷險(xiǎn)嗎？不，它是在啟發(fā)我們，讓我們的心靈從自然科學(xué)中有更大的收獲。
沒(méi)有做不到的，只有想不到的。所以，在接下來(lái)的生活中，我們要學(xué)習(xí)作者的精神，以科學(xué)的態(tài)度來(lái)大膽地探索這個(gè)世界！
海底兩萬(wàn)里的讀后感8
翻開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》，眼前仿佛就浮現(xiàn)出一幕幕奇特的景象：在廣闊的海面上，一艘潛艇正飛速前進(jìn)；在海底，無(wú)數(shù)美麗的珊瑚映入眼簾，潛艇中，幾位船員正在交談……作者儒爾·凡爾納以神奇的色彩筆調(diào)，將人們引入了一個(gè)奇特的海洋世界。
本書講述了阿羅納克斯教授與助手康賽伊及捕鯨手尼德蘭被迫禁在尼摩艇長(zhǎng)的鸚鵡螺號(hào)內(nèi)。在長(zhǎng)達(dá)二萬(wàn)法陸里（約十一萬(wàn)公里）的旅行中，他們見(jiàn)到了諸多事物，尼摩艇長(zhǎng)的身傷更讓人猜疑不斷。在幾個(gè)月旅行后，古代回到了陸地上，離開(kāi)了尼摩艇長(zhǎng)。
整部小說(shuō)融合了科學(xué)、地理、人文、化學(xué)、機(jī)械等等知識(shí)，并且一波未平，一波又起，自始至終都予人一種困惑與期待的心情。里面描寫的諸多事情，如，章魚襲擊、冰山受阻，鯊魚博斗等等，其生動(dòng)更讓人拍案叫絕。
這本書給我印象最深的`還是尼摩艇長(zhǎng)。他原是反對(duì)殖民的英雄，后來(lái)被迫離開(kāi)祖國(guó)，與同伴們的航行在海洋中。尤其從他埋葬同伴那個(gè)章節(jié)，我更體會(huì)到了他雖然外表冷酷，但內(nèi)心卻柔軟，善良，可謂是一個(gè)多情多義的人。在冰山受困的時(shí)候，尼摩艇長(zhǎng)沉著冷靜，指揮大家逃出了這個(gè)魔洞。在印度人遇到危險(xiǎn)時(shí)，他沖上去與鯊魚博斗，可見(jiàn)他的勇敢與正義……透過(guò)紙張，我讀出了尼摩艇長(zhǎng)的各種性格。
這是一本科幻小說(shuō)，讓我們領(lǐng)略了各種海洋奇觀。但讓人驚奇與感嘆是，當(dāng)年這本書寫于1870年，距發(fā)明潛水艇有25年，也就是說(shuō)，當(dāng)年人類還不知道海底景觀怎么個(gè)樣，并且，美國(guó)發(fā)明的潛水艇名稱正是“鸚鵡螺號(hào)”。凡爾納那神奇的預(yù)言，讓人嘖嘖稱贊！
讀著《海底兩萬(wàn)里》，仿佛也在進(jìn)行著一次科學(xué)與幻想之旅……
海底兩萬(wàn)里的讀后感9
這個(gè)月，我閱讀了一本精彩的科幻小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》。
我一拿到這本書，愛(ài)不釋手，馬上就津津有味地閱讀起來(lái)。
看了導(dǎo)讀，我知道這本書的作者是儒勒·凡爾納。他是一位法國(guó)著名的作家，是現(xiàn)代科幻小說(shuō)的奠基人之一，被廣大讀者譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”，凡爾納四十年來(lái)坐在家中揮筆寫作，雖然他本人沒(méi)有周游世界，但是在它的`作品里，他淵博的地理知識(shí)帶領(lǐng)著讀者身臨其境，走遍世界各地。他還是一位對(duì)未來(lái)世界的偉大設(shè)想者，這位科幻大師所預(yù)見(jiàn)到的：潛水艇，飛機(jī)，霓虹燈，導(dǎo)彈都出現(xiàn)在了20世紀(jì)。
這本書生動(dòng)敘述了生物學(xué)家阿龍納斯在海底深處的神奇經(jīng)歷：他受邀參加追捕“海上怪物”行動(dòng)，不料卻落入水中，被“怪物”——潛水艇救起，隨潛水艇經(jīng)太平洋，大西洋，印度洋，紅海等海域，最后進(jìn)入北冰洋，路上他親眼目睹了許多許多罕見(jiàn)的海底景象和許多稀少的海底生物。
看完這本書，我覺(jué)得這本書生動(dòng)曲折，情節(jié)緊張，險(xiǎn)象環(huán)生，讓人身臨其境，還介紹了許多海洋生物知識(shí)，有些地方還寫了十分動(dòng)人，讓人陶醉：光線被海水分解，海底的石頭，貝殼，珊瑚和各類動(dòng)物，一接觸被分解的光線，就顯現(xiàn)出色彩繽紛的七種顏色，這真正是一個(gè)紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫的五顏六色的萬(wàn)花筒，好像是畫家的一整套顏料……有些地方突出人物性格，百看不厭。
同學(xué)們，快跟著阿龍納斯教授，在諾第留斯號(hào)潛水艇上做一次海底奇幻旅行吧！
海底兩萬(wàn)里的讀后感10
在這個(gè)寒冷的假期里，我讀了一本名叫《海底兩萬(wàn)里》的書。翻開(kāi)這本書，我們就隨著作者進(jìn)入了天馬行空的想象中，體驗(yàn)著曲折的故事，感受著語(yǔ)言的魅力，開(kāi)始在海洋的深淵中的一次絕妙旅行。
故事的起因是1866年的`一件人盡皆知的事——一個(gè)人在海上發(fā)現(xiàn)了“獨(dú)角鯨”當(dāng)時(shí)不少航行船只在海上發(fā)現(xiàn)了大“海怪”，還受到了它的攻擊�！蔼�(dú)角鯨”多次將輪船撞壞，使人們的生命和財(cái)產(chǎn)受到了嚴(yán)重的威脅。
在人們膽戰(zhàn)心驚地反映幾天之后，美國(guó)派了一艘戰(zhàn)艦對(duì)“海怪”進(jìn)行追捕。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授也加入了這次行動(dòng)。
這是一個(gè)四處充滿了危險(xiǎn)的履行，也是場(chǎng)充滿奇思妙想的旅程。其中，美麗的海底平原第一章讓我最為驚艷。作者是這樣描述的——海底巖石上鋪滿了色彩絢麗的植蟲動(dòng)物，發(fā)著磷光，成群結(jié)隊(duì)的水母......簡(jiǎn)直太美了。
回味起他們的旅行，是既驚險(xiǎn)，又恐怖，景色既美麗，又讓人舒暢。海底的世界，那么奇妙，字里行間都透露著作者的幻想，這場(chǎng)冒險(xiǎn)被演繹得華麗無(wú)比。
書中的每一個(gè)人都值得學(xué)習(xí)。合上這本書，一場(chǎng)夢(mèng)幻之旅就結(jié)束了。讓我們一同坐上潛艇，在海洋深處遨游吧！
本文通過(guò)對(duì)文章內(nèi)容的優(yōu)美描述，使人帶入美好的向往中。描寫生動(dòng)形象，字跡端正。趣味性強(qiáng)。
海底兩萬(wàn)里的讀后感11
《海底兩萬(wàn)里》是一本小說(shuō)，一本科幻小說(shuō)，是凡爾納的代表作之一，雖然在當(dāng)時(shí)已是登峰造極之作，但現(xiàn)在看來(lái)還有很多的bug，那些難的我也就不講了，我就講一個(gè)很淺的吧！
在全書中，作者不止一次地提出一件事，就是大廳的兩側(cè)可以打開(kāi)，從里面的玻璃板能觀察到外面，甚至在3000米深的水下也能打開(kāi)，這么逆天的玻璃能承受多大的`力，為什么說(shuō)它是一個(gè)顯而易見(jiàn)的bug？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我們要發(fā)現(xiàn)這個(gè)bug，首先要明白一條物理學(xué)定理：壓力=大氣壓力十（密度×重力加速度深度）說(shuō)實(shí)話，當(dāng)它只在海下1500米處的位置壓強(qiáng)大約2609磅的力鋼鐵都受不了，何況玻璃！
為什么會(huì)這樣呢？我來(lái)給大家解讀一下這條公式：水的壓力是從水面開(kāi)始計(jì)算的，若深度為0，則你只承受大氣壓力，水的密度（1*103KG/m3）重力功速度代表的是單位水量，再乘以深度，等式右邊的第二項(xiàng)表示的是單位面積水的重量，邊就是水的壓強(qiáng)，照這么計(jì)算，水下200米處就有20個(gè)大氣壓強(qiáng)那么大的壓力，我這么解釋總能聽(tīng)懂了吧！
最后，我再告訴大家一個(gè)秘密，它是一本科幻小說(shuō)，就是那些高大上的東西都是編的，不要當(dāng)真，這只是一本小說(shuō)。不過(guò)作為當(dāng)時(shí)連潛水艇沒(méi)有年代的作品，他還是能給當(dāng)時(shí)以至于現(xiàn)在的人們帶來(lái)極大震撼的。
海底兩萬(wàn)里的讀后感12
五年級(jí)下學(xué)期，我在家里認(rèn)真讀了一本科幻巨著《海底兩萬(wàn)里》有感而發(fā)。
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名科幻小說(shuō)家儒勒凡爾納科幻小說(shuō)系列中的一本。它的故事曲折驚險(xiǎn)，引人入勝，它的畫面多姿多彩，氣象萬(wàn)千，讀來(lái)令人驚心動(dòng)魄。
《海底兩萬(wàn)里》講述了法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授探海旅行的故事。作者以追蹤“海水怪物”為引子，襯托出阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾、加拿大人尼德蘭誤入“鸚鵡螺”號(hào)里的一個(gè)個(gè)精彩、引人入勝的故事，展現(xiàn)出一幅幅壯麗畫面：神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險(xiǎn)的南極……。
讀這本書的時(shí)候，仿佛和主人公一起暢游了海底的世界，紅海、地中海、愛(ài)琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋，遇見(jiàn)了許多極為罕見(jiàn)的植物、海產(chǎn)品、海洋動(dòng)物、 世紀(jì)戰(zhàn)艦的殘骸等等，許多有趣的事情，使我開(kāi)拓了視野，豐富了自己的知識(shí)，使我感受到海洋世界的神秘莫測(cè)。
《海底兩萬(wàn)里》這部讓人驚心動(dòng)魄的巨著告訴我們：要學(xué)習(xí)阿龍納斯教授樂(lè)觀向上的精神;學(xué)習(xí)仆人康塞爾對(duì)主人忠心耿耿與無(wú)私的精神，學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)的勇氣，和見(jiàn)到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候奮不顧身去營(yíng)救的`精神。這部小說(shuō)還告訴我們，人要有勇于探險(xiǎn)的精神，才能發(fā)現(xiàn)這大自然的無(wú)比美妙。
讀了這部科幻小說(shuō)，我感嘆作者的妙筆生花，這些偉大作家們用他們畢生的知識(shí)與智慧創(chuàng)作出世界名著，以其盛久不衰的魅力，感染著一代又一代的人。
海底兩萬(wàn)里的讀后感13
《野生的愛(ài)爾莎》講述了一個(gè)真實(shí)而又生動(dòng)的故事， 喬治夫婦在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)中遇到了剛出生的小母獅子愛(ài)爾莎，并將它慢慢養(yǎng)大，最后將愛(ài)爾莎放回了自然。愛(ài)爾莎后來(lái)生了孩子，病倒并去世了，喬治夫婦同樣幫助了三個(gè)小獅子，為它們找了一個(gè)安全的家。
我挺羨慕喬治夫婦的，他們生活在原始的非洲大草原，能天天見(jiàn)到我們?cè)诟呒?jí)動(dòng)物園才能覽上一面的犀牛、大象、長(zhǎng)頸鹿、羚羊、狒狒等動(dòng)物，而且她倆遇見(jiàn)的動(dòng)物都是從小生活在大自然里的野生動(dòng)物。喬治夫婦甚至還能和獅子親密無(wú)間地在一起打鬧，能有一只獅子做寵物，這該多么威風(fēng)和幸福啊。不過(guò)我相信，養(yǎng)一只獅子寵物不是那么容易的，需要比常人加倍膽量、耐心、知識(shí)和時(shí)間，更要付出數(shù)不盡的心血，這可不是隨便什么人就可以做到的。
看完這本書，我被喬治夫婦對(duì)野生動(dòng)物的.愛(ài)深深打動(dòng)了。在愛(ài)爾莎生孩子時(shí)，喬治夫婦給予它了無(wú)微不至的幫助，給愛(ài)爾莎和它三個(gè)孩子準(zhǔn)備了豐盛的食物。愛(ài)爾莎去世以后，喬治夫婦又為小獅子找到一個(gè)安全的住所而四處奔波。我很驚訝，人和野生動(dòng)物（尤其是獅子）竟然能如此親密的生活在一起，共住一個(gè)屋檐，共睡一張床。看來(lái)人只要對(duì)動(dòng)物好，動(dòng)物也會(huì)回報(bào)你。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)喬治夫婦，做一個(gè)熱愛(ài)自然，熱愛(ài)動(dòng)物的人。
不過(guò)，讓人悲哀的是，喬治夫婦為了動(dòng)物保護(hù)事業(yè)，一直不懈地與偷獵者斗爭(zhēng)，被偷獵者視為眼中釘，結(jié)果相繼被殺害，真是讓人感到傷心啊。這樣的悲劇希望不要再重演了。
這本書里講的故事，是真實(shí)的故事，大家可以到網(wǎng)上搜一搜，很有趣哦。
海底兩萬(wàn)里的讀后感14
這個(gè)寒假，我讀了一些有趣的書，其中有《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬(wàn)里》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《昆蟲記》、《水滸傳》等等。而我最喜歡的就是《海底兩萬(wàn)里》了。
海底兩萬(wàn)里講的是人們?cè)诖蠛＠锏姆N種奇遇，阿龍納教授以及他的仆人康塞爾，還有奈德蘭打魚師傅在“林肯”號(hào)上被打落，進(jìn)入一個(gè)由尼摩船長(zhǎng)控制的“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇。
潛艇在大海中任意穿梭。海底時(shí)而險(xiǎn)象環(huán)生，動(dòng)人心弦;時(shí)而景色優(yōu)美，令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩，使我感受到了人類自古以來(lái)渴望上天入地自由翱翔的夢(mèng)想。
尤其是缺氧的那一部分，把我的心直接給勒緊了，在一座冰山下面，“鸚鵡螺”號(hào)在冰山的壓力下，氧氣極度短缺的環(huán)境下，船長(zhǎng)在即將窒息的時(shí)候撞開(kāi)了冰層，眾人吸入新鮮的氧氣并成功存活。而且在其中，奈德蘭師傅和康塞爾蒸汽箱里的`最后幾口氧氣給了阿龍納教授，這個(gè)場(chǎng)面讓我十分感動(dòng)，這還是整部小說(shuō)里最激動(dòng)人心的場(chǎng)面之一。
小說(shuō)里還講述了許多各式各樣的武器。什么氣電搶、隱身網(wǎng)，還有我最喜歡的空氣墻收束器。如果我長(zhǎng)大了，我要把這些武器研發(fā)出來(lái)，讓人們也能在水下生存。人們科技發(fā)達(dá)的非�？欤者@樣的速度創(chuàng)造出這樣的武器以及新的物品一定是遲早的事。
所以，我們一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取為祖國(guó)做出偉大的貢獻(xiàn)!
海底兩萬(wàn)里的讀后感15
這是一本神奇的科幻小說(shuō)：接二連三的海難事件震驚了全世界，阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng)，結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上，發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無(wú)選擇，只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇的船長(zhǎng)尼摩一起周游各大洋，開(kāi)始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅：遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇……
看完這本書后，我的心久久不能平靜。阿龍納斯，一位熱愛(ài)海洋、知識(shí)淵博的教授，到“鸚鵡螺”號(hào)上后，他把那些奇特又罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中，回到陸地上后公諸于世，真令人敬佩��！康賽爾，教授身邊忠誠(chéng)的'仆人，他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行，飽覽了很多壯麗的景觀，他們共患難，同艱辛，成了真正的朋友�！棒~叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手，百發(fā)百中，在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的“隱者”，勇敢而智慧，帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn)，勇斗鯊魚，血戰(zhàn)章魚，無(wú)人能敵，但一直隱居大海，很少露面。
《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)、陰郁的人，也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界�！逗５變扇f(wàn)里》富含地理、生物等知識(shí)，既是一本引人入勝的科幻小說(shuō)，又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書。同學(xué)們，一起來(lái)看吧！
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