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【薦】安徒生童話讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的安徒生童話讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安徒生童話讀后感1
賣火柴的小女孩這本書是描寫一個在寒冷的除夕夜賣火柴的女孩?等了很久卻一根火柴也賣不出去?因為大家都回家團(tuán)圓了?所以街上沒有人要買火柴?但是她又不敢回家因為怕回去會挨打。
終於小女孩忍不住擦亮一根火柴。在那麼冷的天氣雖然只是小小的火光卻像火爐一樣溫暖�；鸩窈芸炀拖�?她一根接著一根的擦亮?她每擦亮一根火柴就想到一件美好的事情。小女孩再擦亮?xí)r卻看見了奶奶。
她希望奶奶一直陪著她急忙把手裡的火柴全都擦亮了。最后奶奶溫柔的抱著小女孩飛到一個沒有寒冷、飢餓的地方天堂。這個故事告訴我們世界上有很多貧窮、飢餓和寒冷的人我們應(yīng)該珍惜自己擁有的并幫助別人。
安徒生1805年4月2日生在丹麥奧登塞市一戶窮鞋匠家。父母非常寵愛他，他的幼年就在聽童話故事中成長。14歲時他為了想當(dāng)演員不顧父母反對前往哥本哈根。劇院雖然沒接受他，不過劇院附屬音樂學(xué)院的校長愿意指導(dǎo)他。后來安徒生進(jìn)入劇院，但是很快就被開除了。他把劇本送到劇院但遭到退稿。一氣之下當(dāng)了作家。30歲時安徒生開始出版小說，50歲時又改出版童話故事。
在安徒生70歲時不幸因為生病而去世了。我非常喜歡安徒生的作品。也很喜歡幫安徒生畫圖的插畫家?guī)酌椎睦L畫風(fēng)格，特別是幾米的賣火柴的小女孩。
一看到那幅畫我就瞧見一隻大黑貓在下著大雪的夜晚觀看著小女孩的所做所為。幾米在那幅畫上面畫了一個賣火柴的女孩。她冷得發(fā)抖，后面還有一隻趴在地上不怕冷并保護(hù)著小女孩的大黑貓。黑貓的旁邊有7根蠟燭。其中還有一根已經(jīng)熄滅了耶!這幅畫讓我覺得賣火柴的女孩很可憐并且非常同情她的遭遇。
我覺得賣火柴的女孩這個故事非常感人。雖然內(nèi)容很多都是不可能發(fā)生的事情。實在是一件非常有趣的事情。你可以天馬行空的想寫什麼就寫什麼。希望我也能像安徒生一樣寫出這麼多受歡迎的故事。
安徒生童話讀后感2
《野天鵝》這個故事，故事里面說:有一個國王，他有11個兒子和1個小女兒，小女兒叫艾麗莎，她和哥哥們生活的很幸福。可是，有一天王后突然得了重病，去世了。讓后國王又娶了一個惡毒的女巫做了王后，王后很嫉妒艾麗莎和她的哥哥們，所以把艾麗莎的哥哥們變成了野天鵝，有一次，艾麗莎去尋找哥哥們，當(dāng)太陽已經(jīng)剩下最后一絲光的時候，她看見了11只頭戴金冠的野天鵝降落在她身邊，然后變成了她的11個哥哥，他們一起住在山洞里。
有一次，艾麗莎做了一個夢:有一位仙女對她說:?在你住的山洞里有許多帶刺的蕁麻，用你的腳踏碎它，你就能得到亞麻，你用亞麻織11件長袖皮甲，你的哥哥們就能得救了，可是如果你在編織過程中說一句話，就會有一根箭插進(jìn)你哥哥的心里。?艾麗莎立馬驚醒，然后看見了她身邊的蕁麻，然后她就開始編織皮甲。
有一次，哥哥們飛走了，她還在編織皮甲，然后有一位王子到森林中打獵，發(fā)現(xiàn)了她，想帶她回去，可是她不停的搖頭和流淚，但王子還是帶走了她。她雖然做了公主但每天憂心忡忡，每天她都要去偷偷的編織皮甲，當(dāng)她快要織完的時候，她的蕁麻用完了，她只好去王宮的墓地里去踩蕁麻，但這事卻被王子看見了，王子覺得她是個女巫，準(zhǔn)備第二天燒死艾麗莎，艾麗莎用這最后一晚上為哥哥們編織皮甲，天亮了，艾麗莎坐在一輛馬車上，手上還在織著那最后一件皮甲，老百姓看見她死到臨頭了還在用她的?巫術(shù)?，想去毀掉哪些皮甲，可是在這時，11只頭戴金冠的野天鵝從天而降，那些人連忙散開。突然，艾麗莎把她織好的11件皮甲披在她的哥哥們身上，魔法解除啦!她的11位哥哥給大家講述了他們和艾麗莎的故事，王子聽了十分感動，然后和艾麗莎一起，回到他的王宮，在那里，舉行了盛大的宴會。
我們要向故事中的艾麗莎學(xué)習(xí)，要做個勇敢、堅強(qiáng)的人!
安徒生童話讀后感3
暑假里，我讀了《西游記》、《一千零一夜》……但我最鐘愛的還是那本《安徒生童話選》。當(dāng)我第一眼看到《安徒生童話選》，它就像磁鐵一般，把我深深地吸引住了。
書中的故事非常有趣，讓我懂得了許多道理。這些作品，讀起來令人精神愉悅，美不勝收。它成了在這個暑假過程中滋潤我心靈的精神食糧。我為賣火柴小女孩的悲慘命運嘆息，被海的女兒的善良而感動，又因為《皇帝的新裝》中君臣的愚蠢而哈哈大笑。
《皇帝的新裝》這個童話故事講了一個愚蠢的皇帝�？赐炅诉@個故事，我覺得真是太好笑了。笑那個皇帝的愚蠢，笑兩個騙子的狡猾。那個小孩子因為沒想太多結(jié)果，說了實話，這真讓人覺得遺憾呀！明明一個很簡單的事情，卻因為大人們顧慮太多的結(jié)果，把一件假的事情卻都當(dāng)成真的了。這個故事讓我懂得了，無論什么時候，我們都要把事情的真實情況講出來，不能因為考慮到別人的想法而把事實顛倒黑白。
在《安徒生童話》里，我還看到一個凄涼的世界。那里有饑餓、寒冷、悲傷、死亡。人與人之間也是那樣的陌生、冷淡。就像《賣火柴的小女孩》里那個氣候一樣，“寒冷的天空中飄著雪花”，小女孩沒有家的溫暖，沒有社會的關(guān)照，只有自己的夢幻。最后在饑餓、寒冷中離開了世界。賣火柴的小女孩的遭遇真令人同情，她饑寒交迫，在死亡線上掙扎著。在那個年代，像賣火柴的小女孩這樣的例子舉不勝舉。而我們現(xiàn)在的生活，溫飽不愁，吃的是豐盛可口的飯菜，穿的是漂亮又暖和的衣服。相對而言，簡直有天壤之別。我們今天的幸福生活是無數(shù)革命者用生命換來的，我們一定不辜負(fù)先烈對我們的期望，好好學(xué)習(xí)，努力成材，為祖國的繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)。
安徒生童話讀后感4
《安徒生童話》是享譽世界的童話大師安徒生的作品，這本書里有很多精彩的動人故事，比如：優(yōu)美動人的《海的女兒》，引人深思的《小鬼與商人》，讓人捧腹大笑的《皇帝的新裝》，其中給我印象最深的是《丑小鴨》和《皇帝的新裝》。
在《丑小鴨》這個故事里，丑小鴨的生活非�？闪�，因為它一出生長的就非常丑，常常被身邊的小鴨子嫌棄，讓人嘲笑，受人打罵，后來自己的親人也不讓在家呆了，于是丑小鴨過起了流浪的生活。流浪的生活非常艱難，即使在它最傷心的時候，丑小鴨也沒有放棄夢想，還是堅強(qiáng)的面對生活，勇敢的面對自己所碰到的一切。最后丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝。
讀完這篇童話，我感受到了丑小鴨生活的不易，但是它沒有放棄自己的理想，這讓我很敬佩。它一直堅持不懈的精神鼓舞著我。
人生的道路不可能一帆風(fēng)順，有陽光也會有風(fēng)雨，當(dāng)遇到困難的時候，只要不放棄，勇敢向上，我相信，明天一定會變得更加美好。
《皇帝的新裝》主要講了兩個騙子戲�；实酆痛蟪嫉墓适�，騙子利用皇帝喜歡新衣的嗜好，宣傳說自己織的衣服有特殊功能，他們織的衣服可以辨別一個人是否稱職，是否愚蠢�；实蹖λ麄兊恼f法深信不疑，于是給了這兩個騙子許多的銀兩和生絲，讓他們?nèi)プ鲆患衿娴囊路�，做衣服期間，皇帝還讓手下的大臣去看看，他們到現(xiàn)場什么也沒看到，但他們每個人都不愿意讓皇帝知道自己是一個不稱職或愚蠢的人，都對皇帝撒了謊，都說衣服非常的美麗。等騙子把衣服做好，皇帝穿上它去大街上展示，最后一個孩子說皇帝怎么“光著屁股”在街上呢？
讀完《安徒生童話》，我感觸很深，書里的每一篇童話故事，都有曲折的故事情節(jié)，也都會告訴我們一個深刻的道理。
安徒生童話讀后感5
相信大家對安徒生已經(jīng)不再陌生，他就是被世界公認(rèn)的“童話故事大王”。安徒生自幼家境貧寒，少年時就在外四處流浪，他在艱苦的環(huán)境中努力奮斗，17歲時終于走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路，在兒童文學(xué)創(chuàng)作方面取得了突出的成就。他一生共創(chuàng)作了168篇童話，并著成了舉世聞名的的《安徒生童話》。讀了這本書，我感悟頗多。
這本書的風(fēng)格明朗、清新、潔凈、單純。既有純潔善良的小天使，又有哀婉凄麗的小女孩;有幸�？鞓返募彝ィ灿型纯嘈乃岬纳睢ぁぁぁぁぁみ@些內(nèi)容引發(fā)了一代又一代人發(fā)自內(nèi)心的情感共鳴。這本書考慮到小學(xué)生的興趣、特點、對每篇的重點字詞、精彩語句都作了注釋和摘抄，還包括一些夸張的插圖、小對話，讓我們能在輕松幽默的氛圍里學(xué)習(xí)知識和智慧�！稌w的木箱》這一篇是我最喜歡的，它是說一個富商把可以鋪滿一條大街的錢給了兒子，兒子只會花錢，錢一會就沒有了，以前的朋友也不找他了，只有一個朋友心地比較善良，給了他一個會飛的箱子。他憑借這個箱子飛到了土耳其王國公主的城堡里，他講了很多神的故事給公主聽，告訴公主自己是土耳其的神，并向公主求婚，公主被他的話打動了，同意嫁給他。他非常高興，在大街上歡呼舞蹈。終于到了結(jié)婚的前一天，他買來很多煙花爆竹，想給自己慶祝慶祝，等到煙花爆竹放完了，他想回到箱子里好好睡一覺，第二去迎娶公主，可是箱子不見了，地上只有一堆灰燼。原來，從空中落下的一顆煙花的火星，點燃了箱子，沒有了木箱，商人的兒子再也飛不到公主那里去了，他只好四處漂泊。
這個故事告訴我們再多的錢都有用完的一天，每個人都應(yīng)該自食其力，踏實做事，光憑一張嘴來是得不到幸福的。
讀了這本書，喚醒了我塵封的記憶，我仿佛進(jìn)入一個溫暖的港灣，來到了一片純凈的土地，讓我的心靈受到了感染和凈化，升華到那純潔美麗的神奇天國之中。
安徒生童話讀后感6
《安徒生童話》這本書，我翻閱了無數(shù)遍，可總是覺得讀不夠，每次走進(jìn)它，我的心都會被安徒生融在書中的“美麗的幻想”所浸潤、所感動。
安徒生的父親是一個窮苦的鞋匠，母親全靠替別人洗衣服來度日子。貧窮的家境無法給安徒生提供上學(xué)的機(jī)會。盡管如此，安徒生從小就下決心當(dāng)一名歌劇演員，為了實現(xiàn)自己的夢想，他十四歲離開家鄉(xiāng)來到丹麥的首都——哥本哈根�？勺罱K他沒能實現(xiàn)當(dāng)演員的夢想，而是成了一名享譽四海的作家。
安徒生的一生都懷著一個美麗的幻想，他的作品中的主人翁總是勇敢而又善良的�！逗５呐畠骸愤@篇童話中，海的小女兒對“人”有無比的崇拜，為了成為一個高貴的“人”，她寧愿承受撕心裂肺的痛苦，服下巫婆給的藥，將身上的魚尾變成了兩條“人”的腿。其實，海的女兒離真正的“人”僅一步之遙，只要她狠一狠心把刀刺入王子的心臟，就能讓美夢成真。可就在最關(guān)鍵的時刻，海的女兒心軟了，她不忍心傷害王子。最終，她投進(jìn)了大海的懷抱，化成了無數(shù)閃亮的泡沫。
安徒生熱愛他的小讀者，對未來一代抱著美好和善良的愿望，希望他們能在一個幸福的世界中生活和成長。在《賣火柴的小女孩》中，他讓那個受盡了饑餓和寒冷折磨的小女孩和她的祖母“在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到既沒有寒冷，也沒有饑餓，也沒有憂愁的地方去了——她們是跟上帝在一起的！”盡管賣火柴的小女孩在除夕夜凍死了，可她的嘴角掛著微笑。安徒生用他創(chuàng)造神奇的筆，輕輕地掩蓋了小女孩的痛苦。這正是因為他有一顆善良的心，真誠地懷著對孩子的美好期望。
安徒生在一本書中寫過這樣一句話：“上帝��！請您不要讓我寫出任何一個在您面前交代不了的字來！”可見，安徒生對待自己的文字是多么認(rèn)真、多么嚴(yán)肅、多么虔誠�。∷囊簧鷮懥艘话倭嗥挘苍S他自己活著的時候并沒有意識到這些童話的意義，但今天，我們可以毫不夸張地說，他留下的這許許多多膾炙人口的童話，成為了孩子們幸福的源泉。
安徒生童話讀后感7
《安徒生童話》這本書給了我好多的啟迪和感受。
我讀的是“賣火柴的小女孩”，我從中知道，她是一個吃苦耐勞的好孩子。
這是一個冬天的晚上，人家都在家里面吃東西，坐在火旁取暖。而賣火柴的小女孩卻穿著簡陋的布鞋在雪地里走著，她的手和腳都凍得通紅通紅。于是，他就坐在一個暗暗的角落里。從自己的包里拿出一根火柴，輕輕地在火柴盒上擦了一下，忽然，她自己變得暖和起來，可每一次擦亮火柴，每一次又會被大風(fēng)吹滅。小女孩哭了，但是她不敢回家，就一直在角落里，孤苦伶仃的。當(dāng)她把最后一根火柴擦亮，她的生命也就走到了盡頭，她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂。這時候候，我被深深地打動了。
我想：現(xiàn)在生活條件是那么的好，而我們卻不珍惜。就連童話里的許多人物，都是那么珍惜自己所處的環(huán)境，而我們卻是那么的浪費。我們現(xiàn)在是過著衣來伸手，飯來張口的生活，根本不用我們?nèi)赍X，根本不用我們?nèi)谧�，所以我們認(rèn)為一切都是應(yīng)有的，我們根本就不在乎！
因此，我們一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜我們現(xiàn)在的生活條件。我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，就不會有好的明天。如果我們不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，我們就對不起父母，更對不起自己！我們要學(xué)習(xí)童話故事里吃苦耐勞的農(nóng)夫，而不是學(xué)習(xí)貪婪無度的漁夫妻子。故事里許多人物都經(jīng)歷過困苦的磨歷，我們要在光明和快樂中越飛越高，飛到我們幸福的彼岸。這是我們一個共有的愿望，這是我們對新一代的希望在她當(dāng)時所處的生活條件下，這就是癡心妄想，從來不可能的。她只有把一切愿望都寄托在上帝的身上。但是上帝是怎樣的呢？他也不靈。這就是時代帶給她的思想所帶來的局限，也是他作為一個同情人民的作家的苦惱。
安徒生童話讀后感8
在我的印象里有一本神奇的童話故事書，那就是《安徒生童話全集》。記得很小的時候每天晚上睡覺前，只要媽媽拿出此書給我讀上一個童話故事，我就乖乖的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。那時因為還小，認(rèn)的字不多，媽媽看我那么喜歡《安徒生童話》，就特意給我買了《安徒生童話全集》的光盤，我經(jīng)常借助VCD來‘讀’童話故事。
如今我上學(xué)了，認(rèn)識了好多字，還學(xué)會了查字典，我可以自己閱讀，細(xì)細(xì)品味這本心怡的童話書了。書中每個童話故事都深深吸引著我，比如：《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《拇指姑娘》、《野天鵝》、《豌豆上的公主》、《海的女兒》、《丑小鴨》等等。這些故事都非常引人入勝，我同情賣火柴的小女孩、嘲笑那個沒穿衣服的皇帝、祝福拇指姑娘……其中，對我印象最深的是《丑小鴨》這篇童話故事。
故事中的丑小鴨到處受到欺負(fù)，在它的成長過程中大家都覺得它長得丑陋，不但不和它玩，而且還打它、罵它。丑小鴨受盡折磨，差點兒死了，在寒冷的冬天里，它凍暈了，當(dāng)春天來臨的時候，丑小鴨竟然變成了一只美麗優(yōu)雅的白天鵝。
這個故事使我懂得了一個道理：一個人長得丑，不代表他的心靈不美，一個人長得美，不代表他的心靈美。記得有一次媽媽帶我在公園里玩，看到一個長得漂亮的姐姐，她一邊走一邊吃香蕉，吃完后把香蕉皮隨手一扔，正巧有一個小朋友一腳踩在香蕉皮上，滑了個跟頭。這時，一位又臟又丑的清潔工阿姨，過來扶起小朋友，順便撿起香蕉皮扔進(jìn)了垃圾箱。
我覺得“這個姐姐雖然外表美，但是心靈不美。可這位阿姨呢，才是真正的美�！蔽覀円獙W(xué)習(xí)心靈美“阿姨”的行為喲!如果我們身邊有人長得丑，需要幫助，我們一定不能嘲笑他，要幫助他，主動找他一起玩。
一個人美不美要看他的心靈哦!我希望人人都心靈美!讓我們的周圍處處體現(xiàn)出心靈美!
安徒生童話讀后感9
童話是每個孩子成長的搖籃。記得在我很小的時候，每天晚上媽媽都要給我讀《安徒生童話》，每當(dāng)讀《皇帝的新裝》時，媽媽告訴我，不要輕信別人的話;讀《丑小鴨》時，媽媽告訴我，遇到困難不能放棄;讀《賣火柴的小女孩》時，媽媽告訴我，要做一個有愛心的人……當(dāng)時只覺得有趣，雖然并不理解什么，卻聽得津津有味。所以每天都要媽媽講，就這樣，《安徒生童話》伴我度過了美好的童年時光。
今年暑假，我再次拿起這本書時，才知道里面蘊含了太多太多……不禁感嘆道：好書!這本書是安徒生的偉大作品。它通過一個個感人的故事，告訴我們許多的道理。在那么多的故事中《賣火柴的小女孩》最讓我感動。
這個故事說的是在一年的最后一天——大年夜里，街上一派節(jié)日氣氛，可是衣衫襤褸的小女孩卻獨自走在大街上叫賣火柴，沒有一個人買她的火柴，也沒有一個人施舍她，小女孩又餓又冷，她再也走不動了，縮在墻角下，擦亮了珍貴的火柴。在火光中她看見了火爐、烤鵝、圣誕樹、還有唯一疼愛她但已經(jīng)死去的奶奶，最后，這個小女孩終于帶著自己未完成的心愿離開了這個罪惡的世界。多么可憐的小女孩啊!
看完這個故事，我的淚珠大顆大顆地滴在書上，我感到憤怒。小女孩為什么會死?為什么?為什么?因為那個社會是冷漠的、吃人的，當(dāng)時窮人家的孩子沒吃沒穿，更沒人關(guān)心、疼愛，有的只是無盡的痛苦。而我們現(xiàn)在坐在既寬敞又明亮的教室，享受著美好又快樂的生活，有些孩子甚至衣來伸手，飯來張口，卻不知道珍惜，是多么的不應(yīng)該啊!
讀完《賣火柴的小女孩》后，我的心情一直不能平靜，我真心希望我們的世界再也不要有“賣火柴的小女孩”了。
安徒生童話讀后感10
每個同學(xué)都在為自己的未來發(fā)愁。每天放學(xué)，可以說聽到的不是歡笑而是一陣陣嘆息。我們都走在時間的”直行道“上。一旦踏上這條路就沒有什么回頭可言。我們只能一直向前走。也正是我們一直向前走著�？墒�，既然不能像會走有可不可以停下來，回頭看看。
我的兒時，一直向往著可以在外婆的懷里數(shù)天上的星星。可是，這似乎是我童年的一種奢望。在我小時候家里只有一道大大的門鎖和一本童話書。那時不識字的我只知道看著畫上的女孩。用小手撫摸她眼角的淚。輕輕問她：”你為什么哭呢？找不到媽媽了嗎？是怕黑嗎？“記得那天，我一直鄧媽媽回家。求媽媽給我將這個女孩的故事。那時，我聽到了第一個童話《賣火柴的小女孩》。這個衣衫襤褸，眼角掛著淚珠的赤腳女孩在我幼小的心靈里扎了根。我并不知道故事的真正含義。我只知道，這個女孩很冷，很餓。
童年在《賣火柴的小女孩》的陪伴下過去了。在小學(xué)生活中，童話的魅力在我心中漸漸清晰，童話的光芒了越來越燦爛。終于，我得到了我的第一本童話《安徒生童話》。我天真地認(rèn)為那個”女孩“來我家了。可是正當(dāng)我真正開始也都市我驚呆了。我仿佛真正的留戀安徒生先生的筆尖。我真的難以想象一位中年那時竟然可以保持天真的童趣。竟然有足夠的耐心和毅力完成這本傳世之作�！栋餐缴挕肥且槐就耆耐掦w載書籍，有許多的童話故事所構(gòu)成。童話賦予了許多事物以人的語言及思維。使整個角色活靈活現(xiàn)。正是這一個個生活中不起眼的角色勾起了我的興趣。我開始沉浸于童話世界中。
在我們的人生旅程中，太多的疲憊，太多的疲倦。在沒法回頭人生道路上，至少可以停下來，回頭看看。懷念一下兒時�；蛘撸叩綍芮�，抽出那本十幾年前的童話故事。撫摸一下發(fā)黃的書頁，品讀一下詩一般的句子。偶爾為主人公落淚。這將是長大之后最美的懷念。
安徒生童話讀后感11
《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的經(jīng)典童話作品匯編圖書，其中共有166篇故事�！栋餐缴挕芬粫兄r明、獨特的藝術(shù)風(fēng)格，它愛憎分明，主要分為歌頌贊揚和諷刺批判兩部分內(nèi)容：歌頌勞動人民，贊美人們善良純潔的品質(zhì)；諷刺王公貴族的愚蠢無知，批判他們的貪婪和暴政。
安徒生生活在君主專制主義社會的丹麥，因歷史原因，丹麥社會受到政治壓迫，文化停滯不前，人民無知愚昧。安徒生的作品就立足于這樣的社會背景之上，他借用童話來表達(dá)創(chuàng)作，用淺顯易懂的童話故事，隱喻現(xiàn)代社會、當(dāng)時的君主、人民存在的問題，作品中表達(dá)了對美好生活的向往與期待。《安徒生童話》揭開了童話創(chuàng)作的'新篇章，在文學(xué)史上起到了舉足輕重的作用，對后世留下了深遠(yuǎn)影響。
《安徒生童話》想象豐富，故事生動，語言活潑，詩意濃厚，引人入勝，每一則故事中又蘊含哲理，在不知不覺中塑造孩子們的世界觀、價值觀。《丑小鴨》告訴我們：是金子總會發(fā)光的，不要因一時的失意而否定自己，要不拋棄、不放棄，在逆境中堅持自我；《海的女兒》讓我們?yōu)榱巳唆~公主的善良以及純潔的愛情而感嘆，明白真愛是付出而不求回報；《皇帝的新裝》教育我們要誠實、堅持本心，也諷刺了虛偽、諂媚的社會風(fēng)氣；《賣火柴的小女孩》則表達(dá)了對貧苦人民的同情，揭示了資本主義社會的無情和黑暗。
對于孩子們而言，《安徒生童話》是一本很好的啟蒙童話書，通過閱讀這本書，孩子們能夠徜徉在想象的樂園中，從故事中看到真、善、美，當(dāng)然，不同的孩子可能會從中得到不同的收獲，感受到其中的趣味、寓意或是更深的哲理�！栋餐缴挕吠ㄟ^故事形式傳遞給孩子正能量，教會他們正直和善良，給予他們勇氣與樂觀，塑造正確的世界觀和價值觀，教育孩子們今后要成為一個對社會有用的人。
安徒生童話讀后感12
我喜歡讀的一本書就是《安徒生童話》，它是丹麥作家安徒生寫的。你們知道我為什么喜歡這本書嗎?是因為我聽了一位著名作家張曉風(fēng)說過：如果有人5歲了，還沒有傾聽過安徒生，那么他的童年少了一段溫馨;如果有人15歲了，還沒有閱讀過安徒生，那么他的少年少了一道銀燦;如果有人25歲了，還沒有品讀過安徒生，那么他的青年少了一片輝碧;如果有人35歲了，還沒有了解過安徒生，那么他的壯年少了一種豐饒;如果有人45歲了，還沒有思考過安徒生，那么他的中年少了一點沉郁;如果有人55歲了，還沒有復(fù)習(xí)過安徒生，那么他的晚年少了一份悠遠(yuǎn)。
我給大家簡單的講一個《安徒生童話》里一則《火絨盒》的故事吧!一位士兵半路遇到了一位老巫婆，老巫婆叫住了他，對他說：“你想得到多少錢就能得到多少錢，那棵大樹下面有一個空洞，你進(jìn)去一直到大樹的樹頂去拿錢，樹頂有三扇門都能打開。第一個房間里有一條狗，眼睛有茶杯口那么大，把它抱在你的懷里，下面有個箱子把它打開，想裝多少錢就裝多少錢;第二個房間里也有一條狗，把它抱下來，還可以拿到許多金幣;第三個房間都有一條狗，那條狗的眼睛像兩座圓塔那么大，把它抱下來還能拿到金幣，記住，那時你就有錢了，就把下面的火絨盒拿上來”。那位士兵下去了，真的看見了老巫婆說的情形，又把火絨盒拿了上來。士兵問老巫婆：“為什么要把盒子給你?”“不要你管�！崩衔灼耪f。士兵把老巫婆的頭砍了下來，拿著火絨盒走了。他打開盒子，想要什么就有什么。這個故事告訴我們：不能靠別人，要靠自己的努力才能獲得想要的東西。
這一本童話故事書我非常喜歡，希望這一本《安徒生童話》書能一直流傳下去，讓以后的弟弟妹妹們也能讀到這么好看的書。
安徒生童話讀后感13
最近一個雙休日，我利用白天和夜晚的空閑時間，一口氣讀完了《安徒生童話》這本書，很有感觸。從前言的內(nèi)容提示中了解到《安徒生童話》是一位丹麥人寫的。這個人出生在丹麥一個貧寒的家庭里，14歲便去哥本哈根謀生，歷盡千辛萬苦。他經(jīng)過不懈筆耕，終于寫出了那么多受人喜歡的童話故事，這個人就叫安徒生。他的作品富有詩情畫意，充滿了對勞動人民的熱愛和同情，同時對美好的未來也充滿了向往。 我之所以喜歡安徒生的童話，是因為他的作品大多都表達(dá)了強(qiáng)烈的思想感情。這部作品中運用了夸張等手法，這也是我喜歡她的原因之一。
如書中《會唱歌的骨頭》這篇童話故事就運用了夸張等多種手法，把骨頭當(dāng)成人來寫。文中告誡人們不要太貪。
文中有這樣一個情節(jié)：一對兄弟各有武藝，為了得到公主，必須殺死一頭為害全國安全的野獸，那個善良的二弟得到一位仙子的指點，便把野獸殺死了。大哥知道后慌了，他不想讓二弟得到公主，就在回家的路上把二弟推下懸崖。二弟摔死后，他的骨頭變成了一只鳥，飛到國王的耳邊，把這件事情的來龍去脈唱給國王聽。國王聽完小鳥的話，就把大哥殺了，二弟又得到仙人的靈水復(fù)活了。二弟終于和公主過上了幸福美滿的生活。
《安徒生童話》中，還有《賣火柴的小女孩》這個童話。這個故事反映了資本主義的罪惡和小女孩不幸的遭遇，也表達(dá)了作者對小女孩深切的同情。故事中的主人公小女孩又冷又餓，經(jīng)過五次擦火柴，幻想終于破滅。最后，只好和奶奶一起上了天堂。
正因為安徒生大膽地幻想，才讓童話故事生動感人，情節(jié)具體也格外引人入勝。
《安徒生童話》這本書，讓我大開眼界，給我增長了不少見識。
安徒生童話讀后感14
讀了《安徒生童話》這本書，我深深地被丹麥著名作家安徒生那詩一般的語言，和那或是凄美動人，或是歡快明朗，或是蘊含哲理的故事所吸引，不禁感慨萬千。
就拿其中的一篇《賣火柴的小女孩》來說吧。賣火柴的小女孩生活在19世紀(jì)那黑暗的年代，因為窮，她只有一雙媽媽的大拖鞋；，因為窗，她在大年夜吃不 到香噴噴的，肚子里塞滿了梅子和蘋查的烤鵝；因為窮，她感受不到銅火爐的溫暖；因為窗，她沒有一棵掛滿彩色畫片的圣誕樹。小女孩的一生是多么可悲�。]有 溫飽，沒有疼愛，甚至沒有快樂！
對于小女孩所經(jīng)歷的苦難，我表示同情與無奈。小女孩實在是太可憐了！作為一個孩子，她沒有本該屬于自己的快樂童年，陪伴她的，就只有她只能是那無盡 的黑暗與痛苦。對于小女孩來說，只有天堂才是解脫她痛苦的地方，可天堂真的存在嗎？不，不存在，那只是人們美好的幻想，所以小女孩真正死后，也不能過上幸 福的生活，也許，小女孩只是做了個很長很長的“美夢”，自己在這個美好的“夢”中活得很開心、很自由，再也沒有了貧窮的束縛。和小女孩比起來，我幸運多 了。我出生在嶄新的21世紀(jì)，不僅吃飽穿暖，還可以接受良好的教育。在家里，我得直就是個“小皇帝”，爸爸寵著我，媽媽慣著我，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，做什 么都可以。這都是因為爸爸媽媽愛我，我是他們唯一的女兒，不疼我疼誰？想到這兒，我更加替小女孩感到心酸了，唯一疼她的奶奶去世了，爸爸被貧窮急錯了頭腦 只知道打罵她，她多可憐啊！孤苦伶仃的，要是換作我，我肯定不愛三七二十一的逃到其他地方去，可是在當(dāng)時的社會制度下，她能逃到哪里呢？唯有死亡。相比之 下，難道我們不應(yīng)該珍惜今天的美好生活嗎？
讓我們一起走進(jìn)《安徒生童話》吧，遨游那美麗的童話世界，一起感受那人世間的至純、至善、至美吧！
安徒生童話讀后感15
“美和善的東西是永遠(yuǎn)不會被遺忘的，它在傳說和歌謠中將獲得永恒的生命�！�
——題記
《安徒生童話》講述了一個又一個精彩美妙的故事，那些故事都各有各的特點，就好似一片五彩繽紛的花海，隨便挑一朵花，就能賞心悅目，再聞一下就能淪陷其中。我翻開它，讀了一篇《皇帝的新衣》后，不禁被逗得開懷大笑。
這個故事里的皇帝，是一個對美麗好看的衣服十分癡迷的人。他讓兩個騙子給自己做最豪華的禮服，兩個騙子對外宣稱，只有不稱職的人或愚蠢的人看不見這件衣服，兩個騙子裝模作樣地忙碌著，皇帝派兩位最誠實的大臣去查看，但卻看不到那豪華的禮服，為了不讓別人知道，就謊稱自己看到美麗的花紋，但是過幾日皇帝來取衣服時，也什么都看不到，但還是穿著那件看不見的衣服走在了大街上，讓光著身子的皇帝丟盡了顏面。
這位皇帝如果不去一味地相信別人，也不是只想著自己的服裝美麗與否，而是想著多花點心思在關(guān)心百姓的生活上，也就不會被騙子耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不會有光著身子游街的笑柄。這個故事告訴我們不可以有過度的虛榮心，要堅定自己的信念，同時要學(xué)會多動腦筋。
看完這本書，仿佛自己游玩了童話世界，“喜、怒、哀、樂”各種情感和美好都一幕幕的印在我的腦海里。我從中學(xué)會，做任何事都不要依賴別，找到適合自己的位置，是金子總會發(fā)光……
童話是疑慮迷茫時啟迪我的一位智者；童話是失意時鼓勵我重新振作的一位導(dǎo)師；童話也是一位讓我在傷心時開懷大笑的知音。童話是一首溫柔的歌，是在懵懂的生活里最純粹的真善美，是充滿溫情的童年中的善意與美好。