小學(xué)五年級(jí)讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)讀后感1
今天，我讀了一本書(shū)名叫，《我愛(ài)寫(xiě)作文》。里面講的全部都是寫(xiě)作文的技巧和方法，我就說(shuō)一說(shuō)《紅包，紅包我愛(ài)你》就這個(gè)故事，我說(shuō)它是一個(gè)快樂(lè)的故事，這篇文章講述了她接到了五個(gè)紅包，第一個(gè)紅包有一元錢(qián)，第二個(gè)紅包有3元錢(qián)，第三個(gè)紅包有2元錢(qián)，第四個(gè)紅包有2元錢(qián)，最后一個(gè)紅包，也就是第五個(gè)紅包有2元錢(qián)，正足夠她這周的零花錢(qián)了。
通過(guò)這篇文章，我深刻的理解到了這五個(gè)紅包的意義，紅包里的東西不在多少了，而真正的含義卻是讓我們?nèi)绾握_的看待這些紅包的意義，它告訴我們不能亂花錢(qián)，因?yàn)槊恳环皱X(qián)、一毛錢(qián)、一元錢(qián)都是父母的辛苦與汗水換來(lái)我們的今天，我要改掉花錢(qián)的壞毛病。
小學(xué)五年級(jí)讀后感2
四鳳，猶如年輕時(shí)的侍萍，對(duì)愛(ài)，抱有美好的幻想。以為，愛(ài)是一切。哥哥的勸，母親的話(huà)，都可以不聽(tīng)。年輕健康，淳樸美麗，這樣的女孩子，應(yīng)該有一個(gè)美滿(mǎn)的人生。即便找個(gè)普普通通的人，也該是幸福的吧。雖然平淡平庸。
可她，太聰明了，太不甘了，偏偏愛(ài)上了他！可愿意為他洗衣做飯過(guò)安穩(wěn)日子，你以為，這就是愛(ài)了�？赡懔私馑麊�？他，要的不是這些。你只是他抓住的一個(gè)救贖之物，想通過(guò)你洗滌他自己，悔改以往的罪惡，唉，一個(gè)無(wú)辜的犧牲者！
小學(xué)五年級(jí)讀后感3
坐在桌前，我手拿書(shū)津津有味的看著百合花。百合花寫(xiě)了斷崖上百合花結(jié)出了一個(gè)花包。在動(dòng)植物的嘲笑下百合花還是要開(kāi)花。百合堅(jiān)持不懈的努力，終于得到了回報(bào)。于是我由此想到了警察，他無(wú)私貢獻(xiàn)自己來(lái)保護(hù)和平，他無(wú)不時(shí)刻保護(hù)百姓的安全，因?yàn)樗瓿勺约旱氖姑�，他每天�?/p>
夜不停地工作，是因?yàn)槿嗣竦男腋�，警察，一個(gè)多么美的稱(chēng)號(hào)，是為了和平而戰(zhàn)斗，無(wú)不展示著對(duì)和平的熱愛(ài)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憎恨，這不是那堅(jiān)強(qiáng)的百合花嗎？
小學(xué)五年級(jí)讀后感4
我最近看了一本書(shū)，名字是科學(xué)故事，我看了這本書(shū)后猶如醍醐灌頂，知道了這大自然的許許多多的奧秘，這還要?dú)w功于《科學(xué)故事》。
它是一本我們一生必讀的百科故事之一，對(duì)我們的好處甚多，比如增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，拓寬知識(shí)等。它以童話(huà)的形式寫(xiě)下了一個(gè)個(gè)自然界的秘密，所以深受小讀者的喜愛(ài)。（我當(dāng)然也不能例外了）它的標(biāo)題也很有趣，例如：小草害羞了，橫爬冠軍，長(zhǎng)不胖的竹子等。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越離不開(kāi)它了，每天晚上，我睡前都要把它當(dāng)作睡前故事看上幾篇。我還發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)歷的不解的故事，它卻能給我解答。它就像我的良師益友給我?guī)椭�，為我解悶�?/p>
我真的好喜歡這本書(shū)，大家有空不妨看看。
小學(xué)五年級(jí)讀后感5
寒假期間，我讀了《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言，我喜歡里面的街坊。
從前，有個(gè)養(yǎng)羊人。一天早上，他去山上放羊，發(fā)現(xiàn)羊圈里少了一只，原來(lái)羊圈破了一個(gè)洞，狼鉆進(jìn)去把羊叼走了。街坊勸他說(shuō)：“把羊圈修一修，要不然再丟了怎么辦？”養(yǎng)羊人說(shuō)：“羊已經(jīng)丟了一只，還修羊圈干什么呀！”
第二天，他又去山上放羊，發(fā)現(xiàn)又少了一只，原來(lái)狼又鉆進(jìn)來(lái)叼走了一只。
他非常慚愧，應(yīng)該接受街坊的勸告，他立馬找好工具把羊圈修的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。從此，他的羊再?zèng)]丟過(guò)。
讀完這則寓言我懂得了一個(gè)道理：發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，要及時(shí)改正，這樣才是誠(chéng)實(shí)的孩子。
小學(xué)五年級(jí)讀后感6
周萍，既無(wú)大海那樣的現(xiàn)實(shí)與勇敢，又無(wú)周沖般的純潔與善良。不能忍受周?chē)沫h(huán)境，卻無(wú)勇氣改變。討厭父親，卻不敢與之決裂。傷害了一個(gè)愛(ài)自己的女人，卻不符責(zé)任只想逃避。怯懦的人啊，活在自織的.網(wǎng)中，苦苦的掙扎。
周沖，活在自己夢(mèng)幻中的人，單純的可愛(ài)，以為世界是美的，光明的。愛(ài)上愛(ài)情，以為自己是幸福的。閉著眼睛跳舞，在自造的花園里。天亮了，猛一下睜開(kāi)了眼，發(fā)現(xiàn)周?chē)际浅髳骸Ｗ類(lèi)?ài)的人，最信任的人，都在欺騙，都是假的。強(qiáng)烈的反差，來(lái)不及躲避，被大雨淋個(gè)當(dāng)頭，想哭又想笑。
小學(xué)五年級(jí)讀后感7
悶熱的夏季，錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系，從十幾年前到現(xiàn)在的罪孽終于爆發(fā)。他愛(ài)自己的后媽?zhuān)矏?ài)自己的侍女，他的懦弱讓自己走上毀滅的道路。
他愛(ài)美麗的四鳳，被新思維影響到單純的他，是那個(gè)時(shí)代的犧牲品。她受盡冷漠與欺凌，愛(ài)了兩個(gè)不該愛(ài)的人，在喝了幾年不該喝的藥后，步入深淵。
她被命運(yùn)無(wú)情地折磨，只想好好過(guò)上安穩(wěn)日子，卻只能眼看著女兒走上和自己一樣的悲慘道路。他作惡多端，在光線(xiàn)的外表下，莫大的丑陋與些許的真情激烈地交戰(zhàn)，終于讓自己愛(ài)過(guò)的人、愛(ài)著自己的人吃下自己種成的苦果。
不是不報(bào)，時(shí)候未到。讓一切罪惡在這呼嘯的狂風(fēng)，傾瀉的雨點(diǎn)，震耳的雷聲中，得到它應(yīng)有的結(jié)局吧。
小學(xué)五年級(jí)讀后感8
其實(shí)，我是很佩服繁漪的，佩服她的詩(shī)情畫(huà)意，佩服她的敢愛(ài)敢恨，佩服她的真性情！這個(gè)可憐的人被鎖住了身體，卻沒(méi)鎖住心。我想，與其說(shuō)她對(duì)周萍愛(ài)得深入骨髓，不如說(shuō)她對(duì)自由的渴望吧！
窗外雷雨陣陣，澆不滅她的希望，雷聲滾滾擋不住她的步伐，即使大家都認(rèn)為她得了瘋病，周樸園不斷逼她喝藥，但她知道自己是正常的，她預(yù)見(jiàn)了周公館每個(gè)人的命運(yùn)，也將自己的命運(yùn)放在其中，參與了這一世的糾葛。她不愿做病了的金絲雀，不愿做飛不起的金絲雀！
繁漪，一個(gè)封建社會(huì)的犧牲品，一個(gè)渴望愛(ài)情的小女人，一個(gè)追求自由的可憐人！
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