賣火柴的小女孩讀后感(15篇)
看完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的賣火柴的小女孩讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
賣火柴的小女孩讀后感1
從前有個很漂亮的小女孩，她的奶奶和媽媽都去世了，只有個喝醉酒的爸爸，圣誕節(jié)到了，小女孩子光著腳丫在雪地里走來走去賣火柴，非常可憐，小女孩子覺得很冷，她就劃了一根火柴，看見了火爐，她把手放在火爐子上，火柴熄滅了火爐也消失了她又劃了一根火柴，她看見了烤鴨、面包、水果。她又劃了一根火柴看見了她的奶奶。第二天她凍死在街上。
她真可憐，沒有媽媽和奶奶的孩子真可憐呀！
賣火柴的小女孩讀后感2
我讀了《賣火柴的小女孩》這個故事讓我感到很心痛，因為在大年夜里每家的人都在快快樂樂、暖暖和和的吃著團圓飯，而賣火柴的小女孩一根火柴都沒賣出去，不敢回家，在外面又憐又餓，她點著了一根火柴，也有了很多幻想。
她幻想自己坐在火爐面前……正當她要靠過去時火柴滅了。她又點著了一根火柴，她又幻想自己坐在桌子上，桌子上有各種各樣的菜和飯，小女孩剛要伸手去抓，這根火柴就滅了，食物也消失了，她又點了一根火柴，她看到了自己和奶奶向著沒有寒冷、沒有饑餓和沒有痛苦的地方去了。
讀完了這個故事后，我覺得小女孩很可憐，她的命運很悲慘。而我們的生活是多么的美好、幸福，比起小女孩我們更要珍惜今天的幸福生活。
賣火柴的小女孩讀后感3
在安徒生的童話里有一個故事，故事的名字叫《賣火柴的小女孩》。故事的內容是：在一個下雪的晚上，一個光著腳的小女孩，在大街走著，她想賣掉火柴，買些吃的東西。她已經(jīng)好幾天沒有吃東西了，又冷又餓�？墒�，沒有人買她的火柴，結果把小女孩給凍死了。
我覺得小女孩非�？蓱z，沒有人關心她。現(xiàn)在還有許多上不起學的孩子們，正需要我們的幫助。我們應該多多關心愛護他們，讓他們和我們一起幸福的成長。
賣火柴的小女孩讀后感4
前幾天剛剛學習了童話故事《賣火柴的小女孩》，它主要講一個可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜在街上賣火柴，因為一盒火柴也沒有賣掉，不敢回家，最后凍死在街頭的悲慘故事。
小女孩幾次劃著火柴，想象著暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，還有疼愛她的奶奶，她很向往的一切，都是幻想。最后凍死在街頭。
而我們現(xiàn)在的生活太幸福了，有疼愛我的爸爸媽媽，有關心我的老師同學，能吃飽穿暖，還能在明亮的教室里學習。我們的生活來之不易，我們要珍惜現(xiàn)在的生活。好好學習，將來做一個對祖國有用的人！
賣火柴的小女孩讀后感5
今天，我讀了“賣火柴的小女孩”的書讀完后，我的心情久久不能平靜。
有一天，天很冷很冷，漆黑的街道上有個小女孩還沒有回家。他是一個賣火柴的小女孩�；鸩褚缓幸矝]有賣掉，我覺得他很可憐。小女孩突然，聞到烤鵝肉的香味。她又冷又，他擦亮了一根火柴�；鸩窈軠嘏�，在美麗的火光里，她好像看到了一個溫暖的火爐！ 假如我是一個小女孩跟她一樣那么冷，那么餓，那多可憐��！ 可是我多么幸福，多么完美，想吃什么媽媽，姥姥都給買。
我要珍惜一切，好好學習，天天向上。
賣火柴的小女孩讀后感6
這是一年中最后一夜，明天就是新年了。天氣冷的可怕，正下著雪。在大街上，一個賣火柴的小姑娘為了躲開馬車，鞋都跑掉了。她又冷又餓卻不敢回家，因為她沒賣一分錢，回去父親會打她的。不回也好，反正家里和外面一樣冷。這時，她來到一個角落蹲下來點起一根火柴想取暖。在微弱的火光中。她感到了一絲溫暖和快樂�？僧敾鸩顸c完后，可憐的小女孩被活活凍死了。
讀完這個故事，我落淚了。同賣火柴的小女孩相比，我們的生活是多么幸福��！我們一定要珍惜這來之不易的生活。
賣火柴的小女孩讀后感7
讀完賣火柴的小女孩這個故事，我覺得小女孩很可憐，因為她在除夕夜里光著腳在鵝毛大雪中走著，她的腳被凍得一塊青一塊紫，身體發(fā)抖，手也被凍僵了。她檫亮一根火柴，頓時就像坐在一個火爐旁邊一樣，可是一會火柴滅了，她又擦亮一根火柴，她看到有一只烤鴨向她走來，可是火柴又滅了，她再擦了一根火柴，這次她看到了自己的祖母，她想把祖母留下，就擦亮了所有的火柴，她和她的祖母緊緊地抱在一起，在快樂中飛翔。
小女孩死了，她在除夕夜里凍死了。所以小女孩很可憐!我們現(xiàn)在有吃有喝，多幸福呀!我們要珍惜身邊的一切，不能浪費!
賣火柴的小女孩讀后感8
讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事后，我覺得她很可憐。她沒有鞋子穿也沒有其他遮擋的東西，他只有一條就圍裙和火柴。整整一天都沒有人買她得火柴。連一個銅板都沒有。
從這個故事讓我知道了我們應該給像小女孩那樣的人更多的愛心。
賣火柴的小女孩讀后感9
我讀完這個故事以后，心里特別不好受，因為賣火柴的小女孩太可憐了，只有她的祖母對她好。書上寫著賣火柴的小女孩點燃了一根火柴，在那亮光里她看到了她和祖母兩人在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到既沒有寒冷，也沒有饑餓，也沒有憂愁的那塊地方，多快樂呀！不過這些只是夢而以。
這個故事告訴了我在學習中要珍惜我現(xiàn)在學的知識，在這美好快樂的校園里我跟老師和同學一起快樂的成長，我要好好學習，學習更多的東西，等我長大了要為祖國做個有用的人。
賣火柴的小女孩讀后感10
當我讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后，我的眼里充滿了淚水。21世紀的.孩子都是幸福的，向我們過的日子簡直和小女孩比，真是天壤之別呀！而大年夜里，當我穿著新衣服，新鞋子，整個人都是煥然一新的時候，小女孩卻凍死了。
賣火柴的小女孩所生活的那個社會，冷酷、黑暗、殘忍……
是這些的種種的原因，使得賣火柴的小女孩無法生存下去。難道我們不應該對貧富懸殊的社會現(xiàn)實感到強烈不滿嗎？用我們的幸福生活與賣火柴的小女孩的悲慘遭遇做比較這不正是反映了社會主義制度的無限美好，揭露了資本主義制度的罪惡嗎？那我們就更應該好好學習了。不是嗎？
賣火柴的小女孩讀后感11
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”�？稍谶@種日子里我卻快樂不起來，因為我剛剛讀了《賣火柴的小女孩》。
這是圣誕節(jié)的前一天，正在下雪，天氣冷得可怕，一個赤頭赤腳破衣服的賣火柴的小女孩凍死街頭的故事。她雖然有一個父親，但是殘忍無比。而我的爸爸對我十分關心，每天問寒問暖，把我當寶貝，生怕要飛走似的。
小女孩是被迫出來賣火柴，最后凍死餓死在墻角。而我在暖和的家里烤暖爐、吃團圓飯、要壓歲錢、看電視、玩電腦……
小女孩的童年十年痛苦;而我們的童年五彩繽紛，我們要珍惜現(xiàn)在的生活。
一句話打斷了我的思維“走，我們去放煙花”我似乎在一團中看到了小女孩幸福地微笑。
賣火柴的小女孩讀后感12
今天，我讀了一篇感人的童話故事《賣火柴的小女孩》。
這篇童話故事的作者是丹麥作家安徒生。故事講的是，大年初一的晚上，天下著大雪，一個小女孩在大街上賣火柴。她又冷又餓，最后，凍死在大街上。
讀完這篇童話故事后，我感覺很傷心。小女孩很小就給家里賺錢了，她沒有吃的，很貧困。真希望我的好東西給出她吃，希望她也能和我一樣坐在明亮的教室里讀書。
賣火柴的小女孩讀后感13
前幾天我和孩子一起閱讀了《賣火柴的小女孩》，讀完以后感受到小女孩家真窮，由于太窮父母不得不逼著她在大年夜去賣火柴。
從中是我體會到小女孩的無奈，而再看我們現(xiàn)在的小朋友，吃穿不愁，衣食無憂。小女孩擦火柴看到火爐，烤鴨，圣誕樹，和她奶奶�？梢钥吹叫∨⒖释玫綔嘏澄�，歡樂和幸福。
我們現(xiàn)在的生活，就是小女孩正是小女孩所憧憬的，暖和、漂亮的衣服，美味營養(yǎng)的食物，寬敞明亮的學習環(huán)境。我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活，不挑三揀四挑肥揀瘦，努力學習學好知識，讓自己成為一個有用的人！
賣火柴的小女孩讀后感14
讀了《賣火柴的小女孩》，我覺得小女孩太可憐了，因為家里窮，所以才出來賣火柴。三更了還不敢回家，因為她沒有賣出一根火柴，怕她爸爸打她罵她。在路上別人還嘲笑她，最后又冷又餓，她永遠地睡著了。
再看看我們現(xiàn)在的生活，吃飯穿衣都不用愁，老師像辛勤的園丁，精心教育我們，父母為了讓我們身體長得結實，天天為我們準備營養(yǎng)豐富的食品。我們多么幸福呀！可是賣火柴的小女孩，不但沒有機會上學，反而為了生活還要賣火柴。
哦，賣火柴的小女孩，我多么希望你跟我們生活在一起，讓你的世界再也沒有饑餓，沒有寒冷，處處充滿關愛！
賣火柴的小女孩讀后感15
最早讀《安徒生》童話是在上學前。那是在淚水和傷感中第一次看《賣火柴的小女孩》。圖畫中濕漉漉的大街、破的圍裙、光著的腳，腦海中豐盛的晚餐和漂亮的禮物，冰冷的雪地和一根根燃燒過的黑色火柴頭，讓我流淚、讓我難過；在當小女孩許下心愿時，慈祥的奶奶在除夕夜把她帶離了這個悲慘的世界，到了一個充滿溫暖、沒有欺負的另一個世界，這又讓我感到一絲悲涼的欣慰，小女孩終于可以不再忍受饑餓、寒冷和悲傷了！從故事中讓我看到了世界的凄涼和悲慘。那里的人與人之間也是那樣的陌生與冷淡，但同時也給了我們新的希望和期盼。
童話是虛構的，是夸張的，是奇妙的，但又是真實的。
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