《繁星春水》讀后感14篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編幫大家整理的《繁星春水》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《繁星春水》讀后感 篇1
“我從不肯妄棄一張紙，總是留著——留著.....”你明白這是誰寫的嗎？沒錯，這正是我最崇拜的冰心女士在1920年8月27日在太平洋舟中給母親寫的一首詩——《紙船》。
《紙船》出自于冰心女士的詩集——《繁星春水》。這首詩表達(dá)了作者對母親的懷念。這就能看出冰心女士認(rèn)為“母親”是博大無邊，偉大無窮。像這樣的詩冰心女士還寫了很多，如：“母親呵！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里�！�
這些短短的小詩都能表現(xiàn)出詩人真摯熱烈的情感，對母親的熱愛�？晌疫@才明白“母愛”的偉大。
從小到大我都在媽媽身邊，媽媽每一天都對我嘮嘮叨叨，煩都要煩死了。我明白媽媽這樣做都是為了我好，但是我就像一個囚犯一樣沒有自由，我不想被人束縛。這一年姐姐要中考時，媽媽跟爸爸商量好了，媽媽回去照顧姐姐的生活。一開始我自我默默地在心里偷笑，心想媽媽走了我就能夠無法無天了，但是還是有一點舍不得，畢竟我在媽媽身邊呆了那么多年了。以前媽媽離開我最多一個多月，可這次不知要離開多長時間，媽媽走了也許我還不習(xí)慣呢。平時每一天回到家媽媽就準(zhǔn)備了“美味佳肴”，只要吃就行了，吃完了就做自我的事。此刻媽媽走了，爸爸下班又很晚，所以煮飯的擔(dān)子就落在了我的肩膀上了，幸好以前我練過，要不然等爸爸回來煮不明白要什么時候才能吃飯呢？因此我每一天回到家做的第一件事就是煮飯，有時候還要洗自我的衣服，家里的家務(wù)基本上我全包了，我這才深深體會到母親的辛苦。
冰心女士在一個雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮，就寫下了這么一首詩：“母親呵！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我無遮攔天空下的陰蔽？”我才領(lǐng)悟出了這首詩的含義：母親，在每個人的心目中，是人生唯一可靠的避難所。
《繁星春水》讀后感 篇2
當(dāng)你的朋友發(fā)生事情的時候，你是否會去拔刀相助，而不是在旁邊看好戲，更加不是落井下石。在現(xiàn)在的一個個充滿了陷阱的生活上，大家都奉行著事不關(guān)己，高高掛起的生活態(tài)度。但是在八十世紀(jì)二十年代時，當(dāng)夜幕降臨時，在現(xiàn)代的城市里或許還有很多人在忙忙碌碌為生活而打拼著，還有多個人會在朗朗的天空地下，細(xì)細(xì)的欣賞著美景。
同時也在回想著冰心奶奶在在繁星，春水里描繪著的“繁星閃爍著，深藍(lán)的天空，何曾聽得見它們的對話？沉默中，微光星，它們相互深深地相互歌頌著。有誰能體會一下冰心在當(dāng)時的心情。即使有點苦難，但是她依然用美好的心態(tài)去看待所有的事與物。因為冰心奶奶當(dāng)時所受的教育除了愛國主義，民主主義還有基督教教義和愛的意義。讓冰心的心里充滿了愛的力量，使他方能創(chuàng)造出繁星，春水這篇充滿了母愛，兄弟愛的詩篇出來。
其中我有一首詩印象深刻，那就是“母親呀，天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里了。心中的風(fēng)雨來了，我只能躲到你的懷里�！泵慨�(dāng)我讀起這首詩的時候，我就會想起遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的祖父母是否過得安好。我在家里有父母陪著，可是他們卻沒有孩子在身邊。在母親的懷抱里能夠找到一絲絲的溫暖，鼓勵我前進(jìn)，受到了傷害，我依然還有母親的懷抱可以相擁。
“成功的花，人們只在驚幕現(xiàn)葉的明艷，當(dāng)初的芽兒，清透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”這是繁星，春水里的一首小詩。但是它讓我明白了曇花一現(xiàn)也是費盡了它的心力，無論什么只要它們成功了，那么他們付出的努力也是成功帶來的榮譽(yù)的雙倍，只要你努力過才會成功，并不是憑空掉下個餅來給你，那些都是不切實際的。
努力不一定會成功，但不努力一定不會成功。
《繁星春水》讀后感 篇3
我合上最后一頁，腦中不免出現(xiàn)了冰心奶奶在書桌前一字一字的寫著，一邊寫一邊修改，這里寫得不好，就改一下。直到我看過了《繁星春水》這篇文章，我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動上口，給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩。
《繁星春水》這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點不適應(yīng)，不過也別有一番滋味。翻開書，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集，從小到長大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。
從《繁星春水》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿著夢，充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵，靈魂深處的孩子�！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。“母親啊!你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”母親，在她的心目中，是人生唯一可靠的避難所。她亦有獨特的審美情趣，歌詠自然，描繪自然之美:“晚霞邊的孤帆，在不自覺里，完成了“自然”的圖畫”�！按汉卧f話呢?但她那偉大潛隱的力量，已這般的，溫柔了世界了!”“陽光穿進(jìn)石隙里，和極小的刺果說:借我的力量伸出頭來罷，解放了你幽囚的自己!樹干兒穿出來了，堅固的盤時，裂成了兩半了�！庇幸恍┬≡姡憩F(xiàn)了她面對黑暗的社會現(xiàn)實，勇于反抗的精神，和對于未來所抱的必勝的信念。這溫婉的詩句，固然表現(xiàn)了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”，然而，又何嘗不是對革命的新生力量的信任與鼓勵呢?冰心的詩含蓄深刻，字里行間透漏著作者的獨具匠心。
不知為什么，看了這《繁星春水》，我的心靈微微觸動了一下，也許，這便是感動。
《繁星春水》讀后感 篇4
畢業(yè)有二十載了，昨天女兒的學(xué)校為家長們安排了一項親子活動，讀名著《繁星，春水》寫讀后感。在高中時，記得老師們也要求寫《繁星春水》的讀后感想，也忘了當(dāng)年是以什么樣的心情寫的。是用心去寫？還是為了應(yīng)付老師安排作業(yè)去完成的？現(xiàn)在都想不清楚了。
今天晚上我安靜地，認(rèn)真地讀了《繁星春水》一遍。說句心里話，不怎么明白冰心女士所寫的詩是什么意思。后來讀了兩遍，再讀一遍，這是我完整的讀過的第一篇現(xiàn)代詩文。讀完后讓我感動的是冰心女士是多么愛她的家庭，尤其是媽媽。她常常將自己從生活中獲得到的新鮮感受生動而自然地表現(xiàn)出來，從詩詞中我也能感受到冰心女士的熱情和對祖國的熱愛。詩中也明顯的反應(yīng)了冰心女士對慈母的愛，那心純潔的愛�，F(xiàn)代的人生活太完美了，尤其是現(xiàn)在的孩子們，只有無數(shù)的要求，學(xué)習(xí)、工作方面，父母們都付出應(yīng)有的能力。
從《繁星春水》的詩里，我最有感觸的一段是——“母親��！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只能躲到你的懷里”。雖然這小詩只有短短幾十個字，但卻深深地體會出母愛是多么的偉大，無私奉獻(xiàn)。當(dāng)孩子們煩惱、痛苦、傷心的時候，除了能投入媽媽的懷抱中哭�，F(xiàn)在自己也做媽媽了，也能體會當(dāng)年媽媽對我們的關(guān)懷。媽媽把我們帶到這個美好的世界來，讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護(hù)。媽媽辛苦地把我們撫養(yǎng)成人，支持著我們，鼓勵著我們。媽媽對我們付出的實在是太多了，這是我們做子女的一生也沒辦法報答的。
但愿自己的孩子看了《繁星春水》也會有所感想：“可憐天下父母心”。而這怎么能用三言兩語就能表達(dá)出來呢？以后必須爭取在有限的時間為媽媽做自己力所能及的事情。
母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛所不能及的。冰心是母愛的代名詞、范本，通過了冰心我讀懂了母愛。
《繁星春水》讀后感 篇5
當(dāng)我合上《繁星 春水》時，并沒有像往常那樣長長吁一口氣：因為讀《繁星春水》并不勞累，而是一個愉快的過程，仿佛有一眼清亮的泉水，無聲地淌入我的心底。
冰心的詩其實大都說不上有什么深刻的內(nèi)涵，但卻實在讓人喜歡，這也許是歸功于她的文筆。冰心的文字也許不像李金發(fā)那樣生澀艱深，像徐志摩那樣浪漫開闊，然而卻有自己的風(fēng)味，像叮咚作響的一池春水，活潑又舒心。
冰心一定寫不了長詩——這是我的結(jié)論。她的詩歌的內(nèi)涵畢竟是差了一點。但她到底是聰明的，選中了適合自己的小詩。于是，她在她的詩中創(chuàng)出了一片光明的世界，那是一個至善至美的世界，充溢著母愛和純潔。
“我在母親的懷里，母親在小舟里，小舟在月明的大海里。”
沒有什么太大聯(lián)系的幾句話，然而給人以一種意境：清麗典雅，純真細(xì)膩。這種意境的產(chǎn)生，來源于對母愛的贊頌。如果《繁星春水》只有對孩子的贊美和些許哲理詩，它也許永遠(yuǎn)也不會登大雅之堂。母親的主題讓這本詩變得深沉，變得寬廣，變得優(yōu)雅，變得感人。《繁星 春水》的成功，與對母親的贊美有千絲萬縷的關(guān)系。
冰心愛孩子。在寫到孩子時，她的文筆一變：“萬千的天使，要起來歌頌小孩子”。那悠長的文風(fēng)轉(zhuǎn)而變?yōu)槁杂袃焊栾L(fēng)味的句子——不能不佩服冰心的語言功力。于是詩立即活潑起來，充滿童真童趣，蕩漾著一絲絲躍動的節(jié)奏，調(diào)皮而可愛。
春風(fēng)，吹皺了春水，而這本書，也悄無聲息地打動我的心。深沉的愛，被包裹在晶瑩明亮的句子里，一點點潤澤了我……
《繁星春水》讀后感 篇6
今年寒假里我與以往不同的是沒有選擇小說，而是選擇了由我國詩人冰心寫的詩歌集《繁星·春水》。
這本書是在詩人拜讀了泰戈爾的著作《飛鳥集》的影響下而著成的。書中主要寫的是關(guān)于母愛、童真、自然三個內(nèi)容。冰心的詩如同春天的流水般緩緩流過我的心田。
詩人在母愛的滋潤下對生活充滿了愛�！疤焐系娘L(fēng)雨來了，鳥兒躲到了它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到了你的懷了�！边@首小詩表達(dá)了詩人對母親的依戀及對母親的贊頌。是呀，母愛從古至今都是文人墨客筆下的永恒話題。唐代詩人孟浩然不也曾經(jīng)寫過“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸”嗎？
正如同詩人所言，在生活中，當(dāng)我們遇到困難時，不正是在母親的懷里，聆聽著母親的鼓勵和安慰重新抬起生活的勇氣，繼續(xù)勇往直前的嗎？“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報�！倍改笇ξ覀兊亩髑楸群＿�深，比山還高，我們不應(yīng)該更努力的去報答父母么？
《繁星·春水》的詩中不僅表達(dá)了愛的哲理，更反映了詩人對生活的理解，以及在面臨困難和苦難時對生活的希望。
詩人鼓勵著我們應(yīng)有積極向上的生活態(tài)度�！扒嗄耆税。橹磥淼幕貞�，小心著意描寫你現(xiàn)在圖畫�！边@句話告訴我們要把握好現(xiàn)在，腳踏實地的，努力的學(xué)習(xí)，努力工作。為了自己美好的未來，認(rèn)真努力的做好在所應(yīng)做的事。不要一失足成千古恨，到最后才覺悟，才知悔恨，就已來不及了。
“青年人！珍重的描寫吧，時間正翻著書頁，請你看筆�！边@首小詩勸勉青年人勤奮努力的學(xué)習(xí)，去“珍重的描寫”自己的人生詩篇。時間如同流水一去不復(fù)返，我們應(yīng)該珍惜時光，努力學(xué)習(xí)，為自己的人生鋪墊光明的道路。所以在學(xué)習(xí)中我們不應(yīng)有懶惰的心里，應(yīng)該積極向上，做一個勤奮好學(xué)，樂觀的人。現(xiàn)在我們正值朝氣蓬勃的階段，如同早上八九點鐘的太陽，因此我們更應(yīng)展現(xiàn)出我們的風(fēng)采。
《繁星·春水》如同心靈的雞湯，滋養(yǎng)著我，溫暖著我，那積極的生活態(tài)度，那樸實的人生哲理，都成為我假期的精神大餐。
《繁星春水》讀后感 篇7
“誦讀經(jīng)典 感悟成長”那一片繁星，那一江春水那一片繁星，那一江春水
坐在墻角，想起了那個天使。這位天使，有一個安靜的靈魂，她用這靈魂寫出了行云流水的文字---《繁星春水》。她用這靈魂詮釋了母愛﹑童真和自然；寫出了那一片繁星，那一江春水。
母愛·春光
母愛無陰霾，母愛是溫暖。
下雨了，從母親手中接過雨傘；回家了，從母親手中結(jié)果那碗熱氣騰騰的湯；晚上復(fù)習(xí)功課，從母親手中接過那杯溫?zé)岬墓?/p>
每當(dāng)我抬起頭，看見母親那慈祥的面容，發(fā)亮的銀絲，就會想起冰心詩集中的那句話，時時刻刻提醒著我：要想花兒感謝春光一樣，用心去感受母愛的點點滴滴。
童真·花朵
童年如花綻放，童真零落成泥？
布娃娃被遺忘在角落，紙飛機(jī)被拋出天際，動畫片被一次次地跳過……哼著《不想長大》，唱著《我還能孩子多久》，我們正一點點變得成熟，如花的“童真”已不復(fù)存在�，F(xiàn)在的我們，少了勾勾手的無知，多了虛假地故作深沉；少了分糖果的天真，多了虛榮地彼此炫耀；少了黏著父母的幼稚，多了所謂的“代溝”……
冰心，是你讓我找回美麗的童真，尋回一朵簡約純潔的花兒。
自然·哲思
墻角的花，你在孤芳自賞時，天地變便小了。---《繁星春水》
我將這句話裝在了心中，給了我無限的感慨：在你取得一點成就的時候，不要去沾沾自喜，前方的路途還很遙遠(yuǎn)，我們要用多彩的鮮花來點綴。
感謝你，《繁星春水》，是你不經(jīng)意從我身邊走過，在不經(jīng)意的回眸間，讓我認(rèn)識了冰心，讓我走進(jìn)了母愛﹑童真和自然的世界，讓我數(shù)著天上的繁星點點，欣賞著那綠如藍(lán)的一江春水。那位天使教會了我，引領(lǐng)著我，讓我微笑著去愛母親，愛童真，愛自然！
《繁星春水》讀后感 篇8
朦朧的月下——
長廊靜院里。
不是清磐破了岑寂，
便落花的聲音，
也聽得見了。
——冰心
深夜，靜靜地坐在院兒里，捧一卷好書，獨享那縷來自天國的芬芳……
抬起頭，仰望那寂寥的蒼穹，彎彎下垂的月兒，仿佛浸在水里一般。心頭，朦朧著，又蕩漾著……
看到了，我看到了。我看到了天邊數(shù)不盡的繁星，在閃啊，閃啊。哦，那是一雙雙睜大了的眼睛，在眨啊眨啊。深藍(lán)的太空，何曾聽得見它們對語？每一點微光，我想定是童年折的一只一只的小紙船兒，飄向了的遠(yuǎn)方。里面載滿了棒棒糖的七彩愿望，還有在窗臺上，歪著腦袋，襯著腮幫，漫無邊際的幻想。
聽到了，我聽到了。我聽到了來自遠(yuǎn)方舒伯特的搖籃曲。那是世上最細(xì)膩最動聽的聲音，輕輕地哼唱著。哼著一生都哼不完的情，唱著一世也唱不盡的愛啊。那雙靈巧的手，搖著的搖籃里，可曾是一個熟睡的夢？多少年后，不知是在哪個角落，又是在哪個寂靜的夜里，竟會突然想起那一輩子都忘卻不了的天籟之音，久久在耳邊回蕩。還有那柔情似水的目光，那溫柔又略顯滄桑的臉龐。
聞到了，我聞到了。我聞到了一抹粉紅色清香。墻角里，拾起一朵不知名的小花兒，輕撫花瓣，細(xì)數(shù)花紋，靜賞花艷，傾聽花開花落的聲音。我嗅出了滿含著的生命力，還有最初珍藏的那份記憶。成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)實的明艷！然而當(dāng)初的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。大自然啊，你是怎樣的偉大，在世界的搖籃里，你孕育了怎樣的美麗。
我看到了，聽到了，聞到了……一切的一切，全都在這云淡風(fēng)輕的夜里，在這詩情畫意的書里，領(lǐng)悟到了，深深地領(lǐng)悟到了，我會讓她沉進(jìn)心底，最心底……
冰心呵，你是怎樣譜寫了這生命最華麗的樂章？
《繁星。春水》呵，你是怎樣奏出了這萬千思緒的弦響？
就讓我一直在這詩香的懷抱中，酣然入睡，做個好夢。夢里，有百花的清香……
《繁星春水》讀后感 篇9
“ 繁星閃爍著—— 深藍(lán)的太空，何曾聽得見他們對語，沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了……” 每當(dāng)吟頌起中國偉大的女作家冰心的《繁星》，我的心中不禁油然而生一絲絲感慨。詩中， 冰心贊頌?zāi)笎�，贊頌人類之愛，贊頌童心，同時她也贊頌大自然，尤其是贊頌她在童年時代就很熟悉的大海。歌頌自然，歌頌童心，歌頌?zāi)笎�，成為冰心終生創(chuàng)作的永恒主題。
“小弟弟呵！我靈魂中三顆光明喜樂的星，溫柔的，無可言說的，靈魂深處的孩子呵！”這其中的“小弟弟”指的是作者的三個弟弟—冰仲，冰叔以及冰季。他們是此散文詩提出者。光明喜樂表達(dá)了作者對弟弟們的喜愛之情。
“醒著的，只有孤憤的人罷！聽聲聲算命的鑼兒，敲破世人的命運！”這句話意在喚醒麻木的人們，算命的鑼兒意味著將至的殘酷的未來，茫然活著的人應(yīng)該意識到而警醒奮起！
每當(dāng)讀到 童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑 我便會忍俊不禁，這讓我想起了童年的一件趣事：
記得上二年級時，我曾經(jīng)有一個很要好的朋友，叫做孟虹美。一次，我和文靜內(nèi)向的她到小碧村去玩兒，我要爬樹摘龍眼兒�？墒敲虾缑捞粤�，不敢去爬，我只好一個人爬了上去，可是我腳底一滑，踩了一個空，掉到了湖里。我連忙爬上岸，但已經(jīng)來不及了—我的全身都濕透了，褲子還被樹枝劃破了。孟虹美說： 我有個好主意： 我們褲子都是一樣的，尺寸也一樣，我們換著穿吧�！薄鞍�？可是你……你怎么辦？”“我倒沒問題，媽媽從來不打我，而你調(diào)皮，一犯錯就挨你媽媽的打�！倍�，這倒是個好主意。孟虹美的媽媽總是不打她——也沒有機(jī)會打，孟虹美太乖了；我媽媽不同，我犯點小錯就打我。我們說換就換，找了一個沒人的地方換了起來�；氐郊�，我若無其事地打電話給孟虹美，她說：“一切ＯＫ！媽媽沒罵我，只叫我以后要小心。”
讀完《繁星春水》后，我的心靈仿佛被輕輕地觸動過了，也許那，是感動……
《繁星春水》讀后感 篇10
《繁星 春水》的作者是冰心，每首詩的文字真摯自然，溫婉飄逸，節(jié)奏自然，意境深遠(yuǎn)。冰心的文筆優(yōu)美，意味深長，充滿柔情。
《繁星》是冰心創(chuàng)作的第一部詩集，由164首小詩組成。詩歌是詩人通常隨時隨地寫下的思想和記憶，大多贊美神秘寧靜的大自然、博大無私的母愛和純真幼稚的天真。媽媽！拋開你的悲傷，讓我沉入你的懷抱，只有你是我的靈魂。讓人深深感受到冰心對偉大母愛的贊美，對母親的深情，母愛是時間最神圣的愛！成千上萬的天使應(yīng)該站起來歌頌孩子們，孩子們！他小小的身體包含著偉大的靈魂。這首詩的描寫說明冰心很愛孩子。孩子們純真的心和可愛的臉都散發(fā)著生命的光輝。春天的早晨多可愛啊！和諧的風(fēng)，飄動的衣袖，安靜的心情。冰心作品里的春天充滿了生機(jī)，那么可愛，那么愜意。
《春水》是, 《繁星》的姊妹作品，由182首詩組成。冰心也謳歌母愛、親情、童心、自然，但她也用更多的空間含蓄地表達(dá)了自己和她那一代年輕知識分子的煩惱和苦悶。信仰將年輕人提升到順從之塔后，他們移除了思想的階梯。冰心有自己獨特的思維和追求，這是年輕人的想法。
放眼當(dāng)下，我們的生活不再是當(dāng)時冰心先生的騷動，知性的青春充滿了苦悶。我們生活在一個和平年代的幸福地方，卻能過得那么幸福，所以我們很好的把握了好的條件？是的，和冰心先生一樣，他愛母親，愛自然，有一顆童心。更重要的是好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識，不要拿走思想的階梯，要有信念，要有遠(yuǎn)大的志向，回報所有愛自己，愛這個社會的人！
冰心的溫暖是溫柔的，略帶傷感。為什么不引人入勝？《繁星 春水》為什么不充滿美纏綿？不僅是文筆，冰心的思想也讓人學(xué)習(xí)。冰心倡導(dǎo)的愛情哲學(xué)也得到充分發(fā)揮。
《繁星春水》讀后感 篇11
翻開這本書，就被幾行黑色的字體把我的心都拉過去了：“夢里采擷的天花，夢醒來不見了——我的朋友！人生原有些愿望！只能永久的寄在幻想里！”“殘花綴在繁枝上；鳥兒飛去了，撒得落紅滿地�！币粫r間，腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面：春，已過去。干枯的枝干七零八落的，上面只點綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了，僅留的花朵也飄落滿地，地上是一片鮮紅的，溫馨的，又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干，這僅僅在一時之間。
繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么？”這反問，問得我心頭一顫！是��！生命不也是花開花謝這么短暫的嗎？
輕輕地合上書，閉上眼睛，用心靈去體驗著那散發(fā)著濃濃春意的一池春水，我竟有些陶醉與留戀。從一開始讀時的“朦朧”，到每每放下時的不舍，我逐漸走進(jìn)了冰心的心靈，也越發(fā)喜歡她、敬重她了！
而冰心對于母愛的吟唱都讓人十分震撼。在她的筆下，母愛是萬能的、完美的、安全的，是催人淚下的。隔著半個地球，她細(xì)細(xì)品讀著母親寄給她的信——溫馨而誠摯，想到別離之前不懂得母愛動人至此，曾因微小的事物同母親爭吵，她深感愧疚；她希望每個人在母親的愛光之下都能夠自由、平等地生活……在冰心的筆下，幾乎分不出母親、母愛與詩的界限，淚水漸漸充滿我的眼睛，我何曾像冰心這樣透徹地理解過母親，理解過母愛��！
母愛的偉大猶如一縷縷溫暖的陽光，撫慰我的心房，又猶如一杯濃濃的奶茶，溫暖我的肺腑。
我愛冰心奶奶的《繁星春水》，一曲優(yōu)美、溫婉的`“天籟之音”！
《繁星春水》讀后感 篇12
冰心奶奶的作品中，我獨愛《繁星春水》。這本書，把我的視野大大的拓寬了，把我引向一個瑰麗無比的世界。
冰心是一個滿富文學(xué)的愛國才女。她一生中寫下了大量的文學(xué)作品。她愛大自然，愛自己的母親，更愛我們的祖國。《繁星春水》是她將平時所寫的一些小詩收集而編成的詩集。
熱誠之愛
此詩集中，冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。冰心接受著母愛，同時她贊譽(yù)母愛，她愛大自然的一切。
冰心的詩句，是那樣簡樸，但是每一個字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含義，許多詩句還透入著對母愛的深深的贊譽(yù)。她的詩句是那樣的樸實無華，沒有華麗的詞藻，卻能打動人們的心。從冰心的詩句中，我悟道：一個人愛萬物，她（他）是美麗而快樂的；一個人被萬物愛著，她（他）過得會安逸舒適。而同時為這兩者，她（他）就是快樂的。
冰心之理
“冰心”這個詞就是像她的人一般典雅清麗，超凡脫俗，也正如她所寫的詩句，在淡淡的優(yōu)雅的文筆中，還有著許多的哲理。一句“弱小的草呵！驕傲些吧，只有你普遍的裝點了世界�！备嬖V我們小草雖然渺小，但世界卻需要你的點綴。又一句“青年人，珍重的描寫罷，時間正翻著書頁，請你著筆。”告訴我們應(yīng)該珍惜時間，去做該做的，在時間的書上寫下你的成績與輝煌。發(fā)奮學(xué)習(xí)，筆耕不輟，是年輕人的當(dāng)務(wù)之急�？傊诒牡脑娋渲�，我們總能學(xué)到很多。
純靜之美
讀這些小詩，似乎很親切，因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句，帶著一絲溫柔的憂悠，或一些深深的內(nèi)在美：明目下，綠葉如云，白衣如雪。怎樣的感人呵！又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中，滿含了詩人對生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
讀完這本詩集，覺得很美很美，不僅僅是美而美，也有憂而美，悲而美。冰心的詩下，一個多么美的世界！
《繁星春水》讀后感 篇13
不知從何時起，心中有了一份對詩歌的神往，于是，帶著一份少年特有的懵懂與癡狂，隨風(fēng)讀起了這“零碎的思想”。繁星春水這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點不適應(yīng)，可是也別有一番滋味。
翻開書，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集，從小到長大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿著夢，充滿著童稚的幻想�！靶〉艿芎�，……靈魂深處的孩子呵�！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她之后出洋留學(xué)，一去便是多年，她便經(jīng)過筆來敘述自我的思念，迫切期望能夠早點回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很歡樂�？墒且坏]了幻想，那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開了至愛的母親，怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢？“故鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎樣一滴滴的敲我的盤石，此刻也怎樣一滴滴的敲我的心弦�！蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬叮覠o動于衷，可是一旦離開了家鄉(xiāng)。那
一滴滴的波浪，無不在觸動我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。的確，世上僅有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。
冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，經(jīng)過冰心我讀懂了母愛。
此時的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢于言表。
《繁星春水》讀后感 篇14
童年是夢幻的，母愛是純真的，自然是和諧的。一位高齡老人，用一本書將童真、自然、母愛詮釋。這位偉大的作者就是——冰心奶奶。我讀了她這本《繁星·春水》，從她那一首首不是很長的詩中，感受到了許多，她的愛的哲學(xué)，在我心中留下了深深的印記。
七一
這些事——
永不漫滅的回憶
明月的園中，
藤蘿的葉子下，
母親的膝上
七二
西山呵！
別了！
我不忍離開你，
但我苦憶我的母親。
這兩首詩，是贊揚(yáng)母愛的詩歌。冰心奶奶筆下的母親是愛護(hù)、體貼、理解子女的好母親，然而她并沒有直敘母親的美好，而是用母親的膝上、但我苦憶我的母親，寫出了對母親的思念。我感受到了母親對我們那種無私、純潔的愛，母親的愛如海深。
風(fēng)雨后——
花兒的芬芳過去了，
花兒的延續(xù)而過去了
果兒沉默的在枝上懸著。
花的價值
要因著果兒而定了！
這首詩讓我懂得了是長久的并不是那些容易讓人陶醉的芬芳，或者是那些容易讓人著迷的花朵。這些表面的都是無價值的，只有那沉默的果實才是最有價值的，那些美麗的色彩，在風(fēng)雨后就會黯然失色，它本身的價值也沒有了往日之輝煌。在社會上，那些光表面說大話的人，并沒有實際價值，但那些在一旁默默工作的，才真正有本事。
人類呵！
相愛吧，
我們都是長行的旅客，
向著同一的歸宿。
我們?nèi)祟悾詮某錾�，就開始了旅途，這個旅途很短，風(fēng)雨兼程的日夜，陌生的笑容可以變成陽光融化冰凍的心靈；踽踽獨行的路上，愛的力量可以讓我們相濡以沫，人類只有用愛串聯(lián)起一條愛之鏈，共同走向路途的終點，我們的社會將會呈現(xiàn)出一個美好的未來。相愛吧！告訴我們將心比心，互相理解、尊重、愛護(hù)。
《繁星·春水》中的詩淳樸而自然，每一首都宛如天空中的星星、荷葉上的露珠，晶瑩剔透，給人一種沁透心脾的感覺，而且道理深刻。一首首小詩給予我們無限的啟迪。
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