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      2. 《父與子》中學(xué)生讀后感

        時(shí)間:2024-06-04 01:26:30 毅霖 讀后感 我要投稿
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        《父與子》中學(xué)生讀后感(精選20篇)

          當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的《父與子》中學(xué)生讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        《父與子》中學(xué)生讀后感(精選20篇)

          《父與子》中學(xué)生讀后感 1

          寒假期間,在爸爸的陪同下我讀了一遍德國(guó)漫畫(huà)作品《父與子》。漫畫(huà)中的父親機(jī)智幽默,兒子淘氣可愛(ài),一幅幅漫畫(huà)和故事讓人看了忍不住大笑。漫畫(huà)中的父親很愛(ài)他的兒子,他陪兒子玩耍、下棋、做游戲等等,父子倆建立了很深的感情。

          記得漫畫(huà)中有一節(jié)父親帶著兒子興沖沖地去看球賽,可是球票居然賣(mài)完了。真掃興!看著兒子垂頭喪氣的樣子,父親靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。他讓兒子騎在他的身上,然后扒著墻頭往里面看?墒菈︻^太高了,還差那么一點(diǎn)兒子還是看不見(jiàn)。父親就讓兒子舉起相機(jī)對(duì)準(zhǔn)球場(chǎng)里不停的按快門(mén)。等球賽結(jié)束了,父親帶著兒子回到家里的暗房里掏出相機(jī)并沖印好膠卷,進(jìn)球的一幕果然出現(xiàn)啦!父子倆不由得歡呼起來(lái)了。這讓我想起了有一次爸爸帶我去萬(wàn)達(dá)玩。正好萬(wàn)達(dá)搞活動(dòng),很多人圍在舞臺(tái)周?chē)^看表演。我也想看,可是因?yàn)閭(gè)頭矮加上不能站到前面去,什么也看不到,我很著急。爸爸看到了,就蹲下來(lái)讓我騎在他的.脖子上,這樣里面的表演我就看的很清楚了。我高興的手舞足蹈,爸爸看著我開(kāi)心的樣子也笑了。我想,這就是我們平時(shí)所說(shuō)的父愛(ài)吧。

          父愛(ài)是偉大的,在這本漫畫(huà)中我真切的感受到父親對(duì)兒子的愛(ài),這種愛(ài)是無(wú)私的,它不求任何回報(bào)。天下所有的父母對(duì)孩子的愛(ài)都是一樣的。我們?cè)谙硎苓@種愛(ài)的同時(shí)也應(yīng)該回報(bào)父母的愛(ài)!

          《父與子》中學(xué)生讀后感 2

          《父與子》是本幽默的漫畫(huà)。這本書(shū)我已經(jīng)讀了不下三遍。

          第一遍讀這本書(shū)時(shí),媽媽常聽(tīng)見(jiàn)從書(shū)房里傳來(lái)的笑聲。的確,這本書(shū)很有趣,父子倆之間常常鬧笑話。就比如說(shuō)《夕陽(yáng)西下圖》:父親是個(gè)光頭。一天,父親在沙發(fā)上讀報(bào)。兒子叫來(lái)他的伙伴,把父親露出沙發(fā)的半個(gè)光頭當(dāng)做夕陽(yáng),在沙發(fā)上畫(huà)畫(huà),還加了畫(huà)框。父親突然轉(zhuǎn)頭,“夕陽(yáng)”就有了眉毛、眼睛、胡須、耳朵。父親幽默、樸實(shí)、善良、愛(ài)玩,兒子聰明、天真、可愛(ài)、調(diào)皮,這兩個(gè)人物很受大家喜愛(ài)。

          第二遍讀這本書(shū)時(shí),我感受到父子之間濃濃的親情。其中有一個(gè)漫畫(huà)故事是這樣的:父與子去海邊度假。兒子在海邊發(fā)現(xiàn)了許多小石子,就往海里投石子,直到找不到石子為止。父親看到了,就在晚上推著小車(chē),一遍遍地往海邊運(yùn)石子。第二天,兒子發(fā)現(xiàn)一大堆石子堆在沙灘上,高興極了。父親看了也很欣慰。我仔細(xì)觀察第五幅漫畫(huà),發(fā)現(xiàn)父親為兒子運(yùn)石子時(shí),流了很多汗。父親能為兒子做一切,兒子也愛(ài)父親,也曾令我落淚。

          第三遍讀這本書(shū)時(shí),我結(jié)合了前言,才知道埃。奧。卜勞恩是在納粹法西斯統(tǒng)治德國(guó)的黑暗年代創(chuàng)作《父與子》的。這本溫馨、感人的漫畫(huà)集竟是在這種兵荒馬亂的年代創(chuàng)作的,他真是一個(gè)樂(lè)觀積極的人,也是一個(gè)非常愛(ài)兒子的`人。他還是個(gè)憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的好畫(huà)家。他不像一些人為了保全性命和家產(chǎn)而臣服于納粹黨,他大膽創(chuàng)作了反對(duì)納粹的漫畫(huà)?墒,這樣的幽默大師卻被萬(wàn)惡的法西斯無(wú)情地扼殺了。我想,我們贊美父與子的同時(shí),更應(yīng)該贊美他們的創(chuàng)作者!W·卜勞恩。

          我讀了三遍《父與子》,每次都有新的發(fā)現(xiàn)。希望我讀每本好書(shū)都是如此。

          《父與子》中學(xué)生讀后感 3

          《父與子》這本書(shū)講的是長(zhǎng)著刺猬頭、調(diào)皮、可愛(ài)、喜歡搞惡作劇的兒子和長(zhǎng)著大胡子、和藹、善良、又經(jīng)常被人嘲笑的父親,他們演出了一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)又好玩的畫(huà)面,看后使我哈哈大笑,回味無(wú)窮。

          這位爸爸特別糊涂。爸爸有次把夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)搞混,他夢(mèng)見(jiàn)兒子再把小天使的羽毛,等他醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)兒子真的在玩羽毛,以為兒子手中的羽毛是從天使身上拔下來(lái)的,就揍了兒子一頓。其實(shí)兒子手里拿著的只是一根普通的.羽毛,他一臉委屈的表情讓我記憶猶新。

          兒子呢,也很有趣!一天,兒子回家后發(fā)現(xiàn)家里的窗戶(hù)不停地冒煙,以為家里著火了,于是就提起一桶水沖了進(jìn)去,結(jié)果把爸爸淋成了落湯雞。兒子這才發(fā)現(xiàn)這不是家里著火,其實(shí)是爸爸躲在窗邊抽煙呢!

          其中,我最喜歡的是《戰(zhàn)爭(zhēng)允許一切手段》這篇故事,講的是父親和兒子在浴缸里玩船模大戰(zhàn),兒子勁太小,總是打不中父親的船模,父親卻百發(fā)百中,兒子可生氣了。正當(dāng)爸爸得意洋洋的把兒子的船模放進(jìn)水里的時(shí)候,兒子打開(kāi)噴頭,把爸爸淋成了落湯雞,爸爸灰心喪氣地去換衣服的時(shí)候,兒子卻興高采烈的把爸爸的船模一個(gè)又一個(gè)的扔水里,由此可見(jiàn)兒子是多么聰明,頑皮,可愛(ài)。

          這樣的故事還有很多很多,讀了這本書(shū),我也不禁想起我和爸爸的故事,記得有一次我和爸爸比賽跳繩,爸爸輸了,他答應(yīng)讓我做一件事,于是我就給爸爸扎了一個(gè)“沖天炮”,全家人看到以后都笑趴下了。

          我衷心推薦大家也來(lái)一起閱讀這本有趣的圖畫(huà)故事書(shū)《父與子》,相信你也能在故事中找到自己的影子。

          《父與子》中學(xué)生讀后感 4

          今天,我讀了世界著名連環(huán)漫畫(huà)《父與子》,受益匪淺。這本漫畫(huà)以幽默、有趣的筆調(diào),為我們展現(xiàn)了父與子善良、樂(lè)觀的本性和無(wú)私的親情。

          其中,《做了好事,反而被打》一節(jié)寫(xiě)的是:有一天,父親和兒子一起到郊外燒燒,他們把一些柴火搭好,放了兩根架子,架子上用一根木棍串著一只香噴噴的烤鴨,勞累的父親躺在空地上美美的睡著。突然,大事不妙,一只叢林小蛇鉆了出來(lái),眼看就要爬到父親身邊了,兒子急壞了,一直比手畫(huà)腳對(duì)蛇說(shuō):“走開(kāi),走開(kāi),快走開(kāi)啊……”可小蛇哪聽(tīng)懂他的話啊,仍繼續(xù)前進(jìn)。情急之下,兒子不管三七二十一,拿起串著香噴噴烤鴨的木棍,雙手握住一頭,使出渾身力氣朝那只蛇打去。誰(shuí)知,由于過(guò)于用力,竟把那只噴香的烤鴨給甩飛了出去,小蛇見(jiàn)勢(shì)不妙,趕緊掉頭跑開(kāi)了。而此時(shí)兒子見(jiàn)烤鴨飛走了,蛇又沒(méi)打到,偷雞不成蝕把米,惱羞成怒,將木棍使勁往后一掄,準(zhǔn)備來(lái)個(gè)泰山壓頂,想這一棍下去一定要讓那蛇碎尸萬(wàn)段。可誰(shuí)知,這往后一掄不偏不倚正打到在熟睡中的父親頭上。父親一下子就被驚醒了,頭上還長(zhǎng)出一個(gè)大大的包。

          兒子見(jiàn)小蛇被趕跑了,他救了父親一命,高興得手舞足蹈,臉上洋溢著幸福的.笑容,正等待父親的表?yè)P(yáng)呢!此時(shí)醒來(lái)的父親看到爐火上那只噴香的烤鴨不見(jiàn)了,又見(jiàn)兒子拿著木棍在那兒手舞足蹈,加上剛才那筆賬,簡(jiǎn)直是火上澆油。父親怒氣沖天,暴跳如雷,起來(lái)一把抓住兒子,用力地打他的屁股。

          此時(shí)的兒子丈二和尚摸不著頭腦,想不明白父親為什么打他?明明是做了好事,為什么反而被打呢?親愛(ài)的朋友們,你們知道為什么嗎?

          在《父與子》這本漫畫(huà)書(shū)里,像這樣有趣的故事還有很多,大家可以去借來(lái)看看哦!

          《父與子》中學(xué)生讀后感 5

          最近幾天我在家里看了一本書(shū)叫做《父與子》,書(shū)里面分了很多個(gè)小故事,今天我就給大家分享其中幾個(gè)小故事。

          故事一:《夢(mèng)游》,故事中的兒子很想吃糖,于是他就假裝夢(mèng)游好讓大人給自己買(mǎi)糖吃,最后他的辦法成功了,他吃到了糖。

          通過(guò)這個(gè)故事我認(rèn)為,想得到自己的東西就必須付出勞動(dòng),不能投機(jī)取巧。雖然兒子最后吃到了糖,但是這個(gè)方法一點(diǎn)也不好,會(huì)讓他養(yǎng)成不勞而獲的習(xí)慣。

          故事二:《想逃學(xué)的兒子》,故事中的兒子為了逃避上學(xué),就假裝頭疼,當(dāng)他爸爸識(shí)破他的計(jì)謀后十分的生氣,最后還是讓他去上學(xué)。

          現(xiàn)在其實(shí)很多小朋友為了不想上學(xué)也想出了很多辦法,其中就包括在家里裝病。如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)我們裝病不上學(xué),以后就算是我們真的生病了,爸爸媽媽也會(huì)認(rèn)為我們的在裝病,最后吃虧的'還是我們自己。

          我覺(jué)得從小我們就應(yīng)該做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,如果養(yǎng)成撒謊這個(gè)習(xí)慣,身邊的人會(huì)認(rèn)為我們是騙子,以后無(wú)論我們說(shuō)什么話做什么事情都不會(huì)被人相信的。當(dāng)大家不再相信我們,我們就會(huì)交不到朋友,沒(méi)有朋友的生活會(huì)讓我們很可憐的。

          故事三:《領(lǐng)帶還是領(lǐng)結(jié)》,故事中的兒子不小心把鏡子打破了,他怕被父母罵,就畫(huà)了一幅領(lǐng)結(jié)的畫(huà)掛在鏡框上面。當(dāng)他爸爸打著領(lǐng)帶去照鏡子時(shí),發(fā)現(xiàn)鏡子里面的領(lǐng)帶變成了領(lǐng)結(jié),把爸爸嚇了一大跳。

          雖然這是個(gè)好笑的故事,但我從故事中也學(xué)到了一個(gè)道理,做錯(cuò)了事情就應(yīng)該去道歉,不能怕挨罵就隱瞞。打破鏡子是個(gè)小事情,如果我們不能坦誠(chéng)的面對(duì),以后更大的事情我們也會(huì)如此對(duì)待。我們從小就要學(xué)習(xí)勇于擔(dān)當(dāng),做錯(cuò)事情我們改正就好了,古人云“知錯(cuò)能改善莫大焉”也是這個(gè)道理。

          《父與子》中學(xué)生讀后感 6

          在我上三年級(jí)的時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)了《父與子》全集,里面的一個(gè)個(gè)故事幽默搞笑,充滿(mǎn)溫情,我經(jīng)常一邊看一邊忍不住哈哈大笑。

          書(shū)里的父親是一個(gè)胖乎乎的人,禿著頭,慈愛(ài)而親切,還有點(diǎn)童心未泯,兒子留著刺猬頭,調(diào)皮而可愛(ài)。父與子之間發(fā)生的故事處處蘊(yùn)含著父親與兒子之間深深的愛(ài)。而我更喜歡那個(gè)頑皮,有點(diǎn)愛(ài)搗亂,卻又透著機(jī)靈的兒子。在漫畫(huà)《繪畫(huà)的局限》中兒子的頑皮搗蛋和機(jī)靈就表現(xiàn)的淋漓盡致。

          一天,兒子在家里打曲棍球,一不小心打破了鏡子,幾塊碎片掉在了地上。兒子害怕父親批評(píng),焦急的坐在地上冥思苦想。終于,他想出了一個(gè)好辦法,先用曲棍球棒把鏡面全部打碎,再用顏料在原來(lái)的在原先掛鏡子的`墻壁上畫(huà)上父親的樣子。畫(huà)好后,父親正好來(lái)照鏡子,兒子看著父親,生怕他看出破綻。父親一邊照“鏡子”里的自己,一邊打著長(zhǎng)長(zhǎng)的領(lǐng)帶,當(dāng)他身時(shí),突然發(fā)現(xiàn)“鏡子”里的自己是帶著領(lǐng)結(jié)的,可他剛才明明是打領(lǐng)帶的呀!兒子觀察到父親疑惑的表情,急忙溜走了。

          “瞧,文中的兒子機(jī)靈吧!”

          還有一集特別好玩,父親帶著孩子去拾破爛,被門(mén)前的管家攔住了,管家氣憤的說(shuō)道:“唉,唉這不是你們?cè)搧?lái)的地方!”父親憤怒的拉著孩子走掉,換了一件新衣服。大搖大擺的走了進(jìn)來(lái)。管家見(jiàn)了忙說(shuō):“貴賓,你請(qǐng)!钡搅死锩娓赣H說(shuō)了一句:“這下可以安心撿破爛了吧!”

          其實(shí)這篇小說(shuō)沒(méi)有說(shuō)明什么,它也沒(méi)有什么特殊含義。只是記錄了一對(duì)父子的美好生活,記錄了這位父親對(duì)孩子的付出,父親對(duì)孩子的期盼。他帶領(lǐng)著孩子跨向了成功的道路!

          《父與子》中學(xué)生讀后感 7

          歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀一本好書(shū),就像在與許多高尚的人談話”。我最近就在讀一本漫畫(huà),叫《父與子》。

          這本書(shū)的作者是德國(guó)人,他以漫畫(huà)的形式畫(huà)出了一個(gè)又一個(gè)幽默風(fēng)趣的小故事,但他在讓我們捧腹大笑的同時(shí),又通過(guò)一個(gè)個(gè)深刻卻又是生活中隨處可見(jiàn)的例子,讓我們明白了一個(gè)個(gè)的道理并深深感受到了那濃濃的父愛(ài)。

          書(shū)中的爸爸講信用,胸懷開(kāi)闊,經(jīng)常與兒子做游戲,總是以理服人。兒子雖然淘氣,卻十分誠(chéng)實(shí),有責(zé)任感。雖然書(shū)的標(biāo)題叫做《父與子》,可在我心中父親與兒子卻是朋友關(guān)系。父親悄悄的將最好的東西奉獻(xiàn)給兒子,兒子又悄悄的將它回饋給父親。

          父親陪兒子一起搗蛋的那個(gè)情節(jié)我永遠(yuǎn)也忘不了:父親和兒子玩戰(zhàn)爭(zhēng)游戲,瘋狂的跑來(lái)跑去,那礙事的槍突然碰倒了花瓶,碎片割傷了爸爸的手,留了許多血,兒子馬上飛奔向爸爸,爸爸卻抱緊了兒子。

          這濃濃的父子情不正如我和爸爸嗎?爸爸一直無(wú)私的為我奉獻(xiàn)著,把最好的愛(ài)都給了我。

          書(shū)的一頁(yè)上還畫(huà)著,有人在泥濘的馬路邊騎自行車(chē),濺了路邊的爸爸一身泥,一邊的兒子同樣難逃厄運(yùn),但他站在了爸爸的身后,這是被濺到了一點(diǎn)泥。哪知兒子看見(jiàn)爸爸身上有泥點(diǎn)便用泥與爸爸玩耍起來(lái),當(dāng)然爸爸也反擊兒子,給了兒子一個(gè)大大的'熊抱,最后,只見(jiàn)兩個(gè)泥人走在街上。這不正如我和爸爸一起游泳同爸爸嬉戲玩耍的場(chǎng)景嗎?

          爸爸與我不正如文中的兒子和父親嗎?爸爸風(fēng)趣幽默,而我靜靜的感受著父愛(ài)。我想天下所有的父子都與此相同吧!父子的情義,將在這世間永遠(yuǎn)的傳遞下去!我也要說(shuō)一聲:爸爸,我愛(ài)您!

          《父與子》中學(xué)生讀后感 8

          勤于學(xué)習(xí)才能樂(lè)于施教。每當(dāng)我們看到一本好書(shū)的時(shí)候,內(nèi)心總是會(huì)忍不住記錄內(nèi)心的啟發(fā)和感想,那些從著作中所冥思震撼人心的話語(yǔ),那些從著作中所觸摸感動(dòng)靈魂的文字,我們都能通傳遞出來(lái)。愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)分享,盡在。

          這是一對(duì)快樂(lè)的父子,這是一對(duì)猶如兄弟的父子,這是一對(duì)搞笑幽默的父子。他們非常的善良,他們非常的淳樸,他們非常的樂(lè)觀,他們……,概括的講吧,這就是父與子,一對(duì)不一樣的父子,一對(duì)樂(lè)觀善良的'父子,一對(duì)令人羨慕的父子……

          今天,我讀了一本叫《父與子全集》的書(shū),它出自德國(guó)漫畫(huà)大師!W·卜勞恩之手。這本書(shū)主人公是一對(duì)父子,爸爸幽默搞笑,兒子淘氣可愛(ài),是一對(duì)世界著名的歡喜冤家。雖然這本書(shū)里沒(méi)有文字,但有有趣的漫畫(huà),可以讓人懂得了漫畫(huà)的內(nèi)容。那我就給大家講一講父親和兒子在這本書(shū)中,都有怎樣的個(gè)性吧。

          先說(shuō)說(shuō)父親好了:父親是一位幽默搞笑的人,時(shí)而也很善良,整個(gè)兒看上去總是帶那么一點(diǎn)傻乎乎的感覺(jué)。哦,差點(diǎn)忘了,父親有時(shí)候兒子犯了一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤就拿起棍子打兒子。不過(guò)這個(gè)就可以看出父親愛(ài)兒子嘛,都說(shuō)“罵是親,打是愛(ài)”,所以父親也是一位非常愛(ài)自己兒子的人。

          后面再說(shuō)說(shuō)兒子吧:兒子是一位調(diào)皮可愛(ài)、聰明伶俐的小孩,還經(jīng)常喜歡“捉弄”幾下父親,父親有時(shí)就連忙拿起棍子去打兒子。說(shuō)一說(shuō)他的聰明吧,兒子有時(shí)在父親心情很煩惱的時(shí)候,就用自己的小聰明來(lái)替爸爸解決煩惱。

          真是一對(duì)快樂(lè)的父與子啊!!!

          《父與子》中學(xué)生讀后感 9

          暑假到了,媽媽帶我去森林書(shū)屋借了一本叫做《父與子》的漫畫(huà)書(shū)。這本書(shū)特別有趣,我拿回家就迫不及待的看了起來(lái)。

          書(shū)里有很多很多有趣的漫畫(huà)故事,總讓我忍不住哈哈大笑。

          記得里面有一個(gè)最有趣的漫畫(huà)故事叫“一誤再誤”。講的是父親和兒子一起踢球,父親踢給兒子,兒子踢給父親,玩的不亦樂(lè)乎。因?yàn)閮鹤犹叩奶昧Γ恍⌒陌亚蛱叩较滤览锶チ,父親只好爬下去撿球。當(dāng)兒子看到球露出地面一半時(shí),著急的一腳踢上去,砰!只見(jiàn)父親的.頭上鼓起了一個(gè)大包,原來(lái)踢中的是父親的光頭!兒子傷心的哭著說(shuō):“爸爸對(duì)不起”!父親說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”。父親抱起了兒子和球到別的地方去玩兒去了。

          這篇故事告訴我們,不管我們犯了多大的錯(cuò)誤,父親都會(huì)原諒我們,繼續(xù)愛(ài)著我們的。

          還有一個(gè)好玩的漫畫(huà)故事是“駭目驚心”。父親和兒子突發(fā)奇想,要搞個(gè)特別引人注目的裝扮。兒子看著地球儀,想到了一個(gè)好主意,把地球儀刷成肉色,粘上胡子、眉毛,畫(huà)上眼睛,做了一個(gè)和爸爸的頭一模一樣的模型。父親用紙做了一個(gè)高領(lǐng)的襯衫領(lǐng),領(lǐng)子剛好可以把頭和脖子遮住。做好后,父親就把襯衫領(lǐng)套在衣服里就好像一個(gè)沒(méi)有頭的人在走路。兒子把這個(gè)地球儀套在了自己的頭和身體上,只露二只腳好像頭在走。路旁的人都驚訝不已,說(shuō):“天啊,這是真的嗎?”

          這篇故事告訴我們,不要被假象所迷惑,看到的不一定都是真的。

          我很喜愛(ài)這本有趣的漫畫(huà)書(shū),書(shū)中有很多很多有趣的故事等著我們?nèi)テ纷x。我們一起去讀讀吧!

          《父與子》中學(xué)生讀后感 10

          《父與子》是一本陪伴了我五年的書(shū)籍。腦袋扁圓,穿著馬甲,一頭亂發(fā)的兒子,這就是父子兩個(gè)的形象。我喜歡里面的每一個(gè)漫畫(huà)故事。書(shū)中的父與子其實(shí)就是作者卜勞恩與他的兒子,而書(shū)里描繪的故事也就是卜勞恩父子之間的故事。我喜歡這對(duì)父子的幽默以及他們的樂(lè)觀,真誠(chéng)和樂(lè)于助人。

          書(shū)中父子濃濃的親情,讓我感動(dòng)。在《父子情深》中,父親為了哄兒子睡著,使盡了渾身的招數(shù),又是陪著推小車(chē),又是陪著踩高蹺,呵呵,最后他們都累了,一起睡在了兒子的小床中。《小出逃者》中,兒子因?yàn)榇蚱屏瞬AВ尭赣H很生氣,他一賭氣跑出去了,晚上8點(diǎn)了,看到兒子還沒(méi)有回來(lái),爸爸心急如焚的'出去尋找,因?yàn)闆](méi)有找到,很失望的準(zhǔn)備進(jìn)家門(mén)時(shí),又被皮球擊中,雖然兒子還是犯錯(cuò)了,爸爸還是驚喜的抱住了兒子。在我的生活中,我的爸爸也很愛(ài)我。據(jù)說(shuō)在我小時(shí)候,他也是經(jīng)常為了哄我睡覺(jué),累的自己和我都睡著了。哈哈。當(dāng)然我犯錯(cuò)的時(shí)候,他也會(huì)很?chē)?yán)厲的批評(píng)我,不過(guò)我知道他是為了我好。原來(lái)我們也是現(xiàn)實(shí)版的"父與女"。

          書(shū)中父子樂(lè)觀的生活態(tài)度,讓我欣賞!缎络R子》中,爸爸砸了很多的釘子,都是釘不好,最后終于把新鏡子訂上了,可以得像演雜技一樣照鏡子,不過(guò),他們還是那么的高興!兑虻湹酶!分,父子兩個(gè)在冰面溜冰,掉到了冰窟窿中,但是他們竟然抓到了兩條魚(yú)。《天降烤鴨》,雖然烤鴨"飛了",但是因?yàn)閹椭说呢毟F的一家人,他兩個(gè)比自己吃了還開(kāi)心。

          喜歡《父與子》,不僅讓我哈哈笑,還讓懂得,生活的美好源于愛(ài)心和樂(lè)觀!

          《父與子》中學(xué)生讀后感 11

          去年暑假的一個(gè)下午,媽媽從外面回來(lái),給我買(mǎi)了好多的書(shū):有《吹牛大王歷險(xiǎn)記》,《有窗邊的小豆豆》,還有《書(shū)本里的螞蟻》......大約有二十多本。我開(kāi)心極了,就像一個(gè)饑餓的人,突然得到很多面包一樣貪婪地讀了起來(lái)。很快我就沉浸在書(shū)的海洋中。

          轉(zhuǎn)眼間,這些書(shū)都讓我一本一本地讀完了,其中給我印象最深也讓我最難忘的是《父與子》這本書(shū)!陡概c子》講述的是長(zhǎng)著刺猬頭,調(diào)皮、可愛(ài)、喜歡搞惡作劇的.兒子,和長(zhǎng)著大胡子、和藹、善良、又經(jīng)常被嘲笑的父親。他們演出了一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)又好玩的畫(huà)面,常常使我哈哈大笑,忍俊不禁。

          翻開(kāi)這本書(shū),才發(fā)現(xiàn)書(shū)中的內(nèi)容并不像語(yǔ)文書(shū)那樣枯燥乏味,而是利用一副副栩栩如生的圖片,描述著父親和孩子在生活中發(fā)生的一些微小的事情,很適合我們低年級(jí)同學(xué)閱讀。書(shū)中的內(nèi)容深深地吸引著我,使我愛(ài)不釋手,讀著讀著,就讓我想到了我的爸爸。

          我的爸爸對(duì)我既嚴(yán)厲又很關(guān)愛(ài),在平時(shí)我做作業(yè)時(shí),爸爸總是要求我要認(rèn)真地對(duì)待每一道題,而每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí),爸爸總是第一個(gè)給我鼓勵(lì)、給我信心的人。在我每次乒乓球訓(xùn)練時(shí),爸爸總是要求我注意每一個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作,使我受益匪淺。

          常說(shuō)母愛(ài)如水的細(xì)膩,母愛(ài)如清泉陽(yáng)光般美好,但父愛(ài)又何嘗不是呢?就在我上次生病時(shí),每次發(fā)燒都在39度以上,爸爸整夜整夜地守著我,給我用溫水一遍遍地擦拭身體降溫,一連幾天,直到我的身體康復(fù)為止,看著爸爸那熬紅的雙眼和疲勞的神態(tài),父愛(ài)悄然地溢進(jìn)我的心田。

          讀完《父與子》這本書(shū),給我?guī)?lái)很大的感動(dòng)和感觸,所以我把它推薦給大家,請(qǐng)大家和我一樣,在生活中做個(gè)有心人,這樣會(huì)使我們的生活更有愛(ài),更有風(fēng)采!

          《父與子》中學(xué)生讀后感 12

          上個(gè)星期六上午,我看了一本叫做《父與子》的書(shū)。

          書(shū)中講了很多情節(jié):有引人發(fā)笑的,有感動(dòng)至極的,還有怒氣沖沖的。最讓我記憶深刻的一件事是:兒子想吃糖,父親不讓兒子吃?傻搅藦(fù)活節(jié)那天,兒子把自己存下來(lái)的錢(qián)拿去買(mǎi)糖果了。父親回來(lái)看見(jiàn)兒子在吃糖,就問(wèn):“哪來(lái)的糖?”兒子指著墻上的兔子說(shuō):“是它送的。”父親知道兒子在說(shuō)謊,就生氣地說(shuō):“兒子,你為什么要說(shuō)謊啊?”兒子可憐地說(shuō):“我想吃糖,但是你不給我買(mǎi),我只能自己存錢(qián)買(mǎi)糖吃!备赣H聽(tīng)了和藹地說(shuō):“我不給你買(mǎi)糖,是因?yàn)槲遗履愠蕴翘嗔,?huì)有蛀牙!眱鹤勇(tīng)了快樂(lè)地說(shuō):“原來(lái)不是爸爸不給我買(mǎi)糖,只是爸爸怕我糖吃太多了有蛀牙而已。”爸爸把兒子抱起來(lái)說(shuō):“我親愛(ài)的`兒子啊,你明白就好。你自己存錢(qián)買(mǎi)糖吃,沒(méi)有偷爸爸媽媽的錢(qián),真是好樣的!眱鹤诱f(shuō)了謊是不對(duì)的,但是兒子自己存錢(qián)買(mǎi)糖,而不是用錯(cuò)誤的方法,這樣的表現(xiàn)值得鼓勵(lì),夢(mèng)想要自己努力去實(shí)現(xiàn)。父親其實(shí)是疼愛(ài)自己的兒子的,不想讓他的口腔里長(zhǎng)滿(mǎn)蛀牙,其實(shí)也不是不讓兒子吃,只是不想讓他吃太多。現(xiàn)在的父母跟孩子交流的時(shí)間已經(jīng)很少了,父母都在跟手機(jī)交流,不跟孩子交流、溝通。希望父母能和孩子多交流,多溝通,這樣彼此的誤會(huì)就能少很多。

          我覺(jué)得《父與子》是家長(zhǎng)和孩子一起看的一本書(shū),而不是孩子一個(gè)人看書(shū),家長(zhǎng)在玩手機(jī)。也不是孩子向你問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候,家長(zhǎng)總是:“嗯,嗯!钡鹊绞謾C(jī)看好后再問(wèn):“你剛才說(shuō)了什么?”

          我希望家長(zhǎng)能改一改這種不好的習(xí)慣,同時(shí)也希望《父與子》這本書(shū)能傳遍所有孩子的手。

          《父與子》中學(xué)生讀后感 13

          假期里,我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫《父與子》。這本書(shū)的作者是德國(guó)埃.奧.卜勞恩,書(shū)里的所有故事都配以卡通、英文和中文,很有趣?粗鴪D片就大概能猜出故事的內(nèi)容,看到文字自己腦海里仿佛就浮現(xiàn)出了父子間各種滑稽的表情和動(dòng)作......

          印象最深刻的有三個(gè)小故事:蘑菇、家教和圣誕老人。其中“蘑菇”講述了一個(gè)粗心的爸爸和兒子兩人路過(guò)一個(gè)做針線的老奶奶時(shí),發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)很大的“蘑菇”。于是,他們就把這只蘑菇拿走準(zhǔn)備去燉蘑菇吃,結(jié)果還沒(méi)等蘑菇燉好就被老奶奶撈走了......原來(lái)這蘑菇不是真蘑菇,而是用來(lái)補(bǔ)襪子的。

          第二個(gè)故事是“家教”。兒子、爸爸、祖父和曾祖父一起拍照留念,一不小心撞碎了花瓶。不問(wèn)青紅皂白曾祖父就罵祖父,祖父順著就罵爸爸,爸爸接著再罵兒子……一個(gè)花瓶看到了家庭成員間的相互不擔(dān)待。

          第三個(gè)故事是“圣誕老人”。兒子和小狗正在房間里玩耍,突然進(jìn)來(lái)一個(gè)圣誕老人。他把背在身上的袋子取下來(lái)讓兒子挑選自己喜歡的東西。過(guò)了一會(huì)兒,第二個(gè)圣誕老人走了進(jìn)來(lái),兩個(gè)圣誕老人都說(shuō)自己是真正的圣誕老人?墒沁^(guò)了一會(huì)兒之后,第三個(gè)圣誕老人也來(lái)了。三個(gè)老人開(kāi)始打架。他們打著打著,帽子掉了胡子壞了,兒子驚奇地發(fā)現(xiàn):哦,原來(lái)圣誕老人是曾爺爺、爺爺、爸爸裝的。

          這三個(gè)故事取材不一樣,第一個(gè)看的是開(kāi)心,第二個(gè)收到的`是反思,第三個(gè)得到的是感動(dòng)。我很喜歡《父與子》這本書(shū),通過(guò)淺顯易懂的卡通和文字讓我學(xué)習(xí)了很多課堂外的禮儀和素養(yǎng)。我希望全國(guó)各地的小朋友們和爸爸媽媽爺爺奶奶都能多看看這本書(shū),一家人和和美美快快樂(lè)樂(lè)的生活在一起!

          《父與子》中學(xué)生讀后感 14

          對(duì)每一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),父親的關(guān)愛(ài)都是那么難忘,教我們知識(shí),陪我們玩耍,有時(shí)也給我們小小懲罰。德國(guó)作家卜勞恩的漫畫(huà)《父與子》,就為我們描繪了一對(duì)超級(jí)有趣的父與子,告訴我們“老爸”是成長(zhǎng)路上多么重要的朋友。

          在這本書(shū)里,父與子成了志趣相投的玩伴。兒子被引人入勝的小說(shuō)迷住了,不肯來(lái)吃飯。老爸費(fèi)了老大勁把兒子哄走后,自己竟也被小說(shuō)迷住了!在這本書(shū)里,父與子成了機(jī)智勇敢的戰(zhàn)友。一個(gè)劫匪入室搶劫時(shí),爸爸和兒子并沒(méi)有驚慌失措,反而拿起玩具槍奮起反擊。雙方不分勝負(fù)之時(shí),聰明的兒子將一枚圖釘悄悄扔在劫匪前面,劫匪正要沖上來(lái)時(shí),卻被圖釘扎得倒在地上“哇哇”直叫,最終被爸爸與兒子制服。在這本書(shū)里,父與子成了心有靈犀的知己。老爸因?yàn)榫镁冕灢黄鹨粭l魚(yú)而愁眉緊鎖時(shí),兒子偷偷潛到水里在魚(yú)鉤上掛了一張通知書(shū)“我們今天不想來(lái)”,釣到通知書(shū)后父子倆相視而笑。這樣的趣事不勝枚舉,常常讓人捧腹大笑!

          再看看我和我的爸爸。也許我們的生活遠(yuǎn)沒(méi)有書(shū)中精彩,但我們也是不折不扣的好朋友。我們經(jīng)常打打鬧鬧,一起打球、打撲克、看動(dòng)畫(huà)、談?wù)撏瑢W(xué)、討論過(guò)去孩子和今天孩子的差別……偶爾幾次,我到了半夜還未能入眠時(shí),爸爸就帶我出去騎車(chē)兜風(fēng),寬慰我街上沒(méi)睡的`人還很多,而我也在徐徐的夜風(fēng)中悄然入睡。

          《父與子》真是一本讓人愛(ài)不釋手的好書(shū)!給了我們無(wú)窮的歡樂(lè),也讓我們思索怎樣認(rèn)識(shí)父與子的關(guān)系。老爸既是引導(dǎo)我們成長(zhǎng)的老師,更是陪伴我們成長(zhǎng)的好朋友!

          《父與子》中學(xué)生讀后感 15

          炎炎夏日里,我卻并不感到熱,因?yàn)槲冶灰槐竟适聲?shū)——《父與子》吸引住了。這本書(shū)里沒(méi)有很多的文字描述,而是通過(guò)一幅幅幽默有趣的漫畫(huà)刻畫(huà)了一對(duì)父子之間的有趣故事。

          故事中的兒子剪個(gè)刺猬頭,調(diào)皮可愛(ài)。父親是一個(gè)胖乎乎的禿子,和藹可親,像個(gè)大小孩,兒子讓他做什么他就做什么。一次兒子日記不會(huì)寫(xiě),于是父親就幫兒子寫(xiě)了。第二天老師發(fā)現(xiàn)了,把父親狠狠地批評(píng)教育了一頓。書(shū)中發(fā)生的故事讓人覺(jué)得:父親很愛(ài)兒子,但是愛(ài)兒子的方式非常幼稚,滑稽可笑;兒子很愛(ài)父親,但是兒子做事的方式簡(jiǎn)單粗暴,不動(dòng)腦筋,往往好心干了壞事……一個(gè)個(gè)故事讓人覺(jué)得既好笑又感動(dòng)。

          笑過(guò)之后,合上書(shū),我想起了我和父親相處的一幕幕。在記憶中,父親常年在外地工作,回家很少,一年只有節(jié)假日一家人才能在一起相聚幾天。父親每次回家都給我?guī)Ш芏嗪贸缘,買(mǎi)很多漂亮的衣服和玩具。后來(lái)媽媽生了弟弟,我看見(jiàn)父親抱弟弟,嫉妒極了,在家到處找繩子把父親的手腳捆起來(lái),哭著不讓父親抱弟弟,父親無(wú)可奈何地幫我擦干眼淚,摸摸我的頭說(shuō):“爸爸永遠(yuǎn)愛(ài)你,乖女兒!焙髞(lái)我和弟弟漸漸長(zhǎng)大了,到了需要上學(xué)的年齡,父親希望我們能接受更好的教育,拿出省吃節(jié)用下來(lái)的所有積蓄在城里買(mǎi)了房。

          每年我和弟弟最期待的就是暑假,因?yàn)榈搅耸罴倬涂梢匀ジ赣H工作的'城市生活一段時(shí)間,可以天天見(jiàn)到爸爸媽媽了。父親平時(shí)對(duì)我和弟弟管教很?chē)?yán)格,每天要按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),自己的事情自己做。表現(xiàn)好的時(shí)候父親會(huì)表?yè)P(yáng)我們,帶我們出去玩。表現(xiàn)不好的時(shí)候父親會(huì)嚴(yán)厲批評(píng),甚至懲罰我們面壁思過(guò)。

          《父與子》這本書(shū)給我留下了深刻的印象:因?yàn)檫@一對(duì)快樂(lè)的父子非常善良,非常淳樸,非常樂(lè)觀。更重要的是父與子之間令人羨慕的深厚感情,我和父親之間不也是這樣嗎?父親深?lèi)?ài)著我和弟弟,我們也深深依戀著父親。父愛(ài)如山,感謝您,父親!

          《父與子》中學(xué)生讀后感 16

          今天,老師給我們介紹了一本80余年而不衰的漫畫(huà)書(shū)——《父與子》,書(shū)中處處體現(xiàn)了人們向往的生活,我百看不厭,對(duì)它愛(ài)不釋手!令我印象最深的是這一幅《騎大馬》。

          有一天,不知兒子怎么了,又哭又鬧,吵得全家都煩!爸爸就上樓看看究竟是怎么回事,“我的'小祖宗啊!你別鬧了!什么事讓你不開(kāi)心呀!”爸爸懇求道。誰(shuí)知道兒子聽(tīng)完這話臉比翻書(shū)還快,大叫道:“我要騎大馬!我要騎大馬!陪我玩!”呵!還以為什么事!就這事?小菜一碟!爸爸二話沒(méi)說(shuō)就當(dāng)了馬,兒子騎上馬高興地叫道:“駕!駕!”爸爸也爬著走,父子倆在房子里走了一圈!

          爸爸想:這回行了吧!可別嚷著去外面。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快!兒子張著大嘴叫道:“去外面走!大馬去外面!”爸爸無(wú)奈地爬了出去,生怕這小祖宗鬧啊,只能聽(tīng)他的。大街上的人一看都驚呆了!嗯?這兒子咋騎在爸爸身上?這街上的人都議論紛紛,滿(mǎn)腦問(wèn)號(hào),有個(gè)行人為了看這父子倆,騎車(chē)撞樹(shù)了!這人要點(diǎn)兒背,喝口水都塞牙!剛巧正前方有條狗擋道,俗話說(shuō):好狗不擋路!可關(guān)鍵是這條狗不是好狗,因?yàn)樗谎矍斑@一畫(huà)面“吸引”住了,狗的心里想:這是什么同類(lèi)?我怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)?身上的毛去哪了?長(zhǎng)得還這么特別,上面還騎一位!還好我膽大沒(méi)被嚇?biāo)溃 按篑R!去!趕走他!”兒子依然開(kāi)心地叫道,爸爸真是太愛(ài)兒子了,居然做到這種地步:張開(kāi)大嘴就像狗撲過(guò)去!狗都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),被嚇得一蹦三尺高,接著扭頭就跑!邊跑邊叫:“汪!汪汪!汪汪汪……”意思是:哇!朋友!聽(tīng)我說(shuō)!這什么鬼?啊……父子追著狗跑,路人哈哈大笑!

          這幅看完后,我又哭又笑,書(shū)中父親是為了兒子什么都肯干,就像我們,小時(shí)候,我們要什么,父母就給我們什么,為了你,父母什么都肯干!常說(shuō)母愛(ài)是最偉大的,可父愛(ài)也偉大,只是它不愿顯露罷了。

          《父與子》中學(xué)生讀后感 17

          《父與子》是一本幽默有趣的書(shū),我已經(jīng)看過(guò)好多遍了,可還是愛(ài)不釋手。給我印象很深的是其中的這樣一個(gè)小故事,一天,父親和兒子一起玩皮球,一不小心,皮球掉進(jìn)了下水道里。父親馬上下去尋找,過(guò)了很久還沒(méi)上來(lái),兒子急了,向井里扔下一塊小石頭,不一會(huì),父親爬了上來(lái),皮球找回來(lái)了,可父親的頭上起了一個(gè)大包。父親生氣的`說(shuō),“你干嗎扔石頭砸我?”兒子哭了,說(shuō),“你慢慢不上來(lái),我很擔(dān)心,所以扔塊石頭下去看看有沒(méi)有動(dòng)靜!备赣H轉(zhuǎn)怒為喜,開(kāi)心地說(shuō),“好兒子,謝謝!我沒(méi)事了,我們回家吧!”

          這個(gè)故事讓我感受到了父與子之間深厚的感情,兒子擔(dān)心父親的安危,父親包容兒子的鹵莽,他們深厚和幽默的感情讓我非常感動(dòng)。書(shū)里還有好多這樣幽默感人的故事,替兒子寫(xiě)作業(yè)被老師追到家里揍屁股的爸爸,揍兒子屁股的時(shí)候先把兒子褲子上的破洞補(bǔ)好的爸爸,想變成魔術(shù)師卻把自己家的茶具全部打碎的兒子,看見(jiàn)家里隆煙滾滾以為失火,用水滅火卻把抽煙的爸爸澆的渾身濕透的兒子,作者夸張的手法讓我總是笑個(gè)不停,可更讓我懂得了很多道理,愛(ài)自己的父母,同時(shí)也要象《父與子》里的父親一樣,更多一點(diǎn)包容,當(dāng)然還有幽默。

          我愛(ài)《父與子》。

          《父與子》中學(xué)生讀后感 18

          《父與子》是一本幽默連環(huán)畫(huà)。它的資料十分豐富,它使一代又一代人從中獲得歡樂(lè)。每個(gè)閱讀《父與子》的人都無(wú)不為這一對(duì)從不安分,總得惹出點(diǎn)兒事來(lái)的父子由衷的.發(fā)笑。

          《父與子》由他們平常開(kāi)始,過(guò)著歡樂(lè)的生活。車(chē)子壞了用腳蹬著走。父親吸煙被兒子以為著火了,立刻就取一桶水潑過(guò)去。兒子打翻了墨水瓶,父親要打他,可他發(fā)現(xiàn)兒子褲子破了,就先幫他縫補(bǔ)褲子,兒子以為沒(méi)事的時(shí)候,縫補(bǔ)完了還是照樣打他。還有一個(gè)讓家長(zhǎng)簽字的絕招,兒子問(wèn)父親:“你能蒙著眼睛寫(xiě)自我的名字嗎?”結(jié)果父親上當(dāng)了,兒子把試卷給蒙著眼睛的父親簽字,簽完了父親還在為自我能蒙著眼睛簽字而驕傲。

          父與子是一對(duì)可愛(ài)而趣味的人物。他們善良、正直、真誠(chéng)和寬容,懂得生活,有幽默感。他們對(duì)生活中的奇遇或凡人小事,總是抱著樂(lè)觀的態(tài)度,平和的心境,有時(shí)甚至顯得天真,去消釋矛盾,去自尋其樂(lè)。我們每個(gè)人,不論是小孩或大人,只要具有幽默情趣與平和的心態(tài),生活中如何沒(méi)有歡樂(lè)呢?

          看過(guò)這本書(shū)的人,必須忘不了這父子倆典型形象:腦袋扁圓、總穿一件馬甲的父親,一頭亂發(fā)、小不點(diǎn)兒的兒子。

          每個(gè)家庭就得以父與子為榜樣,過(guò)上和諧、歡樂(lè)的生活。

          《父與子》中學(xué)生讀后感 19

          《父與子》是德國(guó)漫畫(huà)家!W·卜勞恩(德國(guó)漫畫(huà)家,藝術(shù)巨匠)創(chuàng)作的連環(huán)漫畫(huà),于1934年12月至1937年12月連載于《柏林畫(huà)報(bào)》每周的漫畫(huà)專(zhuān)欄上。該作品在發(fā)表后獲得了極大的成功,是世界上流傳最廣的親情漫畫(huà)之一,被譽(yù)為德國(guó)幽默的象征。

          這本漫畫(huà)的素材取自作者卜勞恩與其兒子克里斯蒂安的日常生活,作品中一個(gè)個(gè)生動(dòng)幽默的小故事都來(lái)自漫畫(huà)家在生活中的真實(shí)感受,整本漫畫(huà)無(wú)不洋溢著卜勞恩對(duì)克里斯蒂安的疼愛(ài)與呵護(hù)。

          漫畫(huà)充滿(mǎn)了人性的溫情和幽默,把普通民眾的生活通過(guò)父子間的表露刻畫(huà)出來(lái)。洋溢著暖暖的人情味。由于一部分內(nèi)容取材于一些特殊的社會(huì)現(xiàn)象,使得整部作品中,生活背景發(fā)生了一些改變,但父親和兒子那善良、樂(lè)觀的本性卻一直沒(méi)有改變。因?yàn)樗麄兙哂羞@樣美好的品質(zhì),所以遭遇困難不絕望,獲得意外財(cái)富不忘本,一直過(guò)著許多人向往的快樂(lè)生活:平常而快樂(lè),溫馨又奇妙。

          父,以作者為原型,禿頭大胡子、慈祥、和藹、幽默;子,以作者的兒子克里斯蒂安為原型,留著刺猬頭,調(diào)皮、聰明、可愛(ài)。每一幅作品,都充滿(mǎn)了生活的智慧與幽默,把人與人之間樸實(shí)純真的情感表現(xiàn)得淋漓盡致,深沉而真摯,深入人心,表達(dá)了人類(lèi)永恒的情感。在當(dāng)時(shí),第三帝國(guó)時(shí)期,戰(zhàn)火不斷,硝煙彌漫,令人窒息的白色恐怖籠罩整個(gè)國(guó)家,《父與子》猶如荒漠中的一片人性綠洲,溫暖了德國(guó)。

          整本漫畫(huà)沒(méi)有一句對(duì)話,卻通俗易懂,引人發(fā)笑!陡概c子》早在20世紀(jì)30年代就傳入我國(guó),當(dāng)時(shí)連魯迅、豐子愷等大家都推崇備至。

          父親和兒子的故事貼近人們的日常生活,所表現(xiàn)的內(nèi)容又是人類(lèi)最無(wú)私的`親情,所以《父與子》才會(huì)歷經(jīng)七十余年而不衰,流傳范圍也越來(lái)越廣。戰(zhàn)后《父與子》集出版,在德國(guó)家喻戶(hù)曉,并且贏得了世界范圍內(nèi)的讀者們的喜愛(ài),被譽(yù)為是德國(guó)幽默的象征,享有極高的藝術(shù)評(píng)價(jià)!陡概c子》漫畫(huà)成為世界漫畫(huà)史上重要的一章,這種父子間的溫情與幽默感染著每位讀者,歷久彌新。

          作者在1944年因受納粹迫害而自殺于獄中,遺書(shū)中寫(xiě)道:“……我為德國(guó)而畫(huà)……還望把他(克里斯蒂安)撫養(yǎng)成人。帶著幸福的微笑,我去了”。在人生的最后,作者依舊愛(ài)著一切,盼望著和平。

          看漫畫(huà)時(shí),我感受到了兩代人之間那濃厚的親情,感受到了兩代人之間的摯愛(ài),理解,信任。在生活中,我們也許會(huì)遇到種種困難。但是只要一家人互相扶持,互相信任,不論有多大的困難,都可以堅(jiān)強(qiáng)的度過(guò)。

          漫畫(huà)里父子之間感情篤深,互相信任,心靈相同。溝通,成為父子之間度過(guò)難關(guān)的最大的條件之一。溝通,可以互相了解,化解矛盾,消除分歧,和父母之間架起一座心靈的橋梁。溝通是一門(mén)“藝術(shù)”,這個(gè)“藝術(shù)”的殿堂有一扇門(mén)就是訴說(shuō)和傾聽(tīng)。假如文中的父子沒(méi)有互相溝通的話,我想兒子也不回被他爸爸所救;他的爸爸也一定會(huì)像其他家長(zhǎng)一樣,哭過(guò)之后,一走了之。

          孩子和家長(zhǎng)之間的關(guān)系,最重要的一點(diǎn)就是要多多溝通。親人之間多多溝通,心靈相通,彼此之間就有了信任。有了溝通,家人之間就會(huì)互相體諒,就會(huì)互相忍讓?zhuān)膊粫?huì)整天吵架過(guò)日子了。

          所以我們?cè)谂c家人相處時(shí),要和家人多多溝通,這樣就不會(huì)有說(shuō)不清道不明的問(wèn)題了。

          《父與子》中學(xué)生讀后感 20

          在我上三年級(jí)的時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)了《父與子》全集,里面的一個(gè)個(gè)故事幽默搞笑,充滿(mǎn)溫情,我經(jīng)常一邊看一邊忍不住哈哈大笑。

          書(shū)里的父親是一個(gè)胖乎乎的人,禿著頭,慈愛(ài)而親切,還有點(diǎn)童心未泯,兒子留著刺猬頭,調(diào)皮而可愛(ài)。父與子之間發(fā)生的故事處處蘊(yùn)含著父親與兒子之間深深的愛(ài)。而我更喜歡那個(gè)頑皮,有點(diǎn)愛(ài)搗亂,卻又透著機(jī)靈的兒子。在漫畫(huà)《繪畫(huà)的局限》中兒子的頑皮搗蛋和機(jī)靈就表現(xiàn)的淋漓盡致。

          一天,兒子在家里打曲棍球,一不小心打破了鏡子,幾塊碎片掉在了地上。兒子害怕父親批評(píng),焦急的坐在地上冥思苦想。終于,他想出了一個(gè)好辦法,先用曲棍球棒把鏡面全部打碎,再用顏料在原來(lái)的在原先掛鏡子的.墻壁上畫(huà)上父親的樣子。畫(huà)好后,父親正好來(lái)照鏡子,兒子看著父親,生怕他看出破綻。父親一邊照“鏡子”里的自己,一邊打著長(zhǎng)長(zhǎng)的領(lǐng)帶,當(dāng)他轉(zhuǎn)身時(shí),突然發(fā)現(xiàn)“鏡子”里的自己是帶著領(lǐng)結(jié)的,可他剛才明明是打領(lǐng)帶的呀!兒子觀察到父親疑惑的表情,急忙溜走了。

          “瞧,文中的兒子機(jī)靈吧!”

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