《格列佛游記》讀后感集合15篇
讀完一本經典名著后,你心中有什么感想呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編為大家整理的《格列佛游記》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《格列佛游記》讀后感1
《格列佛游記》以幽默而諷刺的語言描述了一個混濁的社會。其中印象深刻的要數主人公在小人國的經歷。
以往很友好的兩個國家,不來夫斯古帝國和利里浦特國,受貪婪野心的驅動,導致兵戈相向,發(fā)動戰(zhàn)爭。主人公幫忙利里浦特人打敗了不來夫斯古帝國的入侵,受到厚賞。之后主人公因心存正義而直接拒絕國君的無理要求。卻讓國君無法理解,從此在國君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч,以至與個別朝廷官員想把主人公置之死地。
這就如同書中所說“偉大的功績在君王眼里能算什么,如果一時你拒絕滿足君王的奢望,即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕”。
讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國君心喜;小人對君子的猜忌之心,君子自然被詆毀形象。想到這,我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個呢?但至少主人公近乎是其中的一個。
在我腦海呈現(xiàn)出的,是一個渾濁,無情的生活。從作者描述隱含的嘲諷和蔑視中,處處體現(xiàn)出抗爭精神。而游記反映出來的當時英國的社會風貌,也讓我明白到在時代提高的背后往往充斥著不幸與荊棘,但無論如何,它畢竟是生活,這篇小說可謂悲喜交織。
《格列佛游記》讀后感2
在這個暑假,在喬納森.斯威夫特充滿想象、精彩風趣的文筆下,我跟隨主人公格列佛的腳步,由于四次危險的海上劫難,游歷了奇妙的小人國、大人國、飛島國和慧國。
最有趣的就是小人國的歷險了。主人公對于小人國的人們來說簡直是龐然大物,自己想要去街道上走走都得提前通知人民躲進自己的房子。待到人們毫無戒備心時,男孩女孩都敢跑到格列佛的頭發(fā)里來捉迷藏了,就好像在一片黑色的大草地玩耍,那可真有趣。在滑稽的言語里也隱隱透露著作者的厭惡嘲諷之情,群臣為了爭寵獲取高位而不惜把命懸于一根細繩上去跳舞,以至于摔斷了胳膊或腿;以鞋跟的高低來區(qū)分國內的黨派,這可真稀奇;一場曠日持久的戰(zhàn)爭起因居然是吃雞蛋應打大端還是小端引起的,雞毛蒜皮的小事顯出了戰(zhàn)爭的可笑。政府的荒唐、政治的腐敗和官員的阿諛奉承恰恰與作者當時的社會現(xiàn)實有著幾分驚人的相似之處,可以說是縮小版的現(xiàn)代大都市。
最難忘的是慧國里馬性的高尚純潔,他們沒有關于“撒謊”或“懷疑”的詞匯,野蠻和毒害更是沒有的事情。他們彼此坦誠相待,和睦相處,友誼和仁慈是他們的美德?墒窃诂F(xiàn)在的社會里,又有多少人能做到這些呢?許多人為了利益出賣了人格,做出了許多傷害他人又傷害自己的事情。我們或許還不如一只普通的馬,卻能夠和“耶胡”相“媲美”。我們應從中覺醒和感悟,去尋找人性的善良。希望有一天,我們的社會也能像慧國一樣。
《格列佛游記》讀后感3
《格列佛游記》是一本非常有趣的書,本書的作家是英國喬納森斯威夫特。
這本書主要講的是四個故事,有矮人國,巨人國,天空之島,慧骃國。而最讓我喜歡的是關于巨人國的故事。一聽到巨人,就很容易想到童話中從魔豆爬下來的壞巨人。
而這個故事講的是格列佛在船上當船醫(yī),船卻破裂進入巨人國中的一個人家里。巨人看到格列佛很矮,野心很大,就靠著格列佛和他們不一樣,說成怪物來供人參觀。
幾個月后,格列佛瘦了幾十斤就被賣給了王后。王后非常寵愛他,過了一段時間就恢復原樣,還和跟著自己進來的一個小姑娘,環(huán)游了巨人國。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間過得飛快,轉眼間兩年過去,格列佛非常想念家人,而在一次,去看大海的時候被老鷹捉走,最后回去了。
回去以后格列佛,還是當了船醫(yī),又是因為各種問題,又經歷幾樣神奇的事情,但都安全地活了下去。俗話說:“吃一見,長一智。”但格列佛卻不改,所以遇到了很多事情。
我們不能學習這一點,遇到不好的事,要及時停止。這本書也告訴我們一個道理,要多多學習。
格列佛就是一位有知識的人,所以在遇到危險,但種族不同,卻可以快速地理解對方的語言尋求幫助,可以對生存有很多的幫助。
《格列佛游記》讀后感4
讀完《格列佛游記》一書,我的內心頗有感觸。
《格列佛游記》的作者是英國的斯威夫特,這本書主要講了格列佛在航海中遇上風暴,先后去了“小人國”、“大人國”、“飛島國”和“慧骃國”,在那里發(fā)生了各種各樣的故事,最后平安回家。
《格列佛游記》中的格列佛去過的地方都很有趣,其中,“大人國”和“慧骃國”是我最喜歡的兩個國家!按笕藝保櫭剂x:那里的人都比我們這些人要大一倍,不,是要大好幾倍。至于到底大幾倍,書上好像沒說。
在大人國里,我印象最深的有兩個片段,第一個是格列佛被農夫發(fā)現(xiàn)后被當成了賺錢工具,后來是因為農夫覺得他不行了,才把他賣到皇宮,從這里我可以看出農夫是一個貪圖財富的人。雖然沒有直接說出來,但農夫的各種行為還是把這點表現(xiàn)的淋漓致敬。怪不得簡介里說這是一本諷刺小說呢。
第二個我喜歡的片段是格列佛和四只超級大的黃蜂對戰(zhàn)時,不得不說,格列佛還真是厲害,以一敵四都勝利了。要是我啊,早就“舉白旗投降”了。
接著,該講講慧骃國了;垠S國給我的第一印象便是新奇,因為這個國家居然是由“慧骃”來管理“野胡”的!盎垠S”就相當于馬,不過,“慧骃”比馬有理性,還可以說話,是這個國家的管理者。
至于野胡嘛,其實它們長的并不太好看,甚至會讓人覺得惡心,但巧的是,這野胡偏偏和我們人類長得很像,按書上所描述的,這種生物應該是“未進化完成的猴子”,要知道,格列佛在慧骃眼中一直是一只野胡呢。
《格列佛游記》真精彩!
《格列佛游記》讀后感5
《格列佛游記》這本書雖說是虛構的,但也嚴厲諷刺了當時社會的黑暗。其中,大人國這一章引發(fā)了我的反思。
格列佛無意間來到大人國之后,被一家好心的居民收留,一開始,格列佛猶豫一切的事物太大,不適應,那里卻有一個小女孩,心地善良,成了格列佛的忠實小保姆,又由于主人動了歪心思,準備靠格列佛這個"稀奇”地生動賣藝賺錢,后來主人越有錢越貪婪,把格列佛倒是累病了,他越來越瘦,直到病倒,無奈之下,把這個“無用”得格列佛賣給了王后,格列佛又開始在王宮里度過快樂生活。
咱們先來談談格列佛的主人,他是一個極其自私又貪婪的人,原本對格列佛事事照料,格列佛也十分感激他,但是他卻因為“錢”這個字動了歪心。我可不可以用他來賺錢?他的選擇當然是:可以!他一天布置很多個賣藝演出,直到累得格列佛病倒。社會上有很多為了錢“多多益善”的人,不會用自己的實力贏得他人的欣賞,而是耍各種小聰明蒙騙別人,這么貪婪的人不值得我們去關注。
再說說王宮中的王后和各位大臣吧!自從自己王宮中有了格列佛之后,氣氛開始變得不太一樣,因為格列佛十分善良,王宮里的人都喜歡他,他們也十分照顧這位"小客人”,不管格列佛遇到什么危險,那里的人都傾盡全力幫助他。這就是值得我們學習的精神,幫助他人,既不會與外界鬧出矛盾,也可以更好地去涵養(yǎng)自己的品性。
這就是我讀“大人國奇遇”所發(fā)自內心的感觸,我從中也悟出了多種人生哲理!
《格列佛游記》讀后感6
在這個暑假,在喬納森。斯威夫特充滿想象、精彩風趣的文筆下,我跟隨主人公格列佛的腳步,由于四次危險的海上___,游歷了奇妙的小人國、大人國、飛島國和智慧國。
最有趣的就是小人國的歷險了。主人公對于小人國的人們來說簡直是龐然大物,自己想要去街道上走走都得提前通知人民躲進自己的房子。待到人們毫無戒備心時,男孩女孩都敢跑到格列佛的頭發(fā)里來捉迷藏了,就好像在一片黑色的大草地玩耍,那可真有趣。在滑稽的言語里也隱隱透露著作者的厭惡嘲諷之情,群臣為了爭寵獲取高位而不惜把命懸于一根細繩上去跳舞,以至于摔斷了胳膊或腿;以鞋跟的高低來區(qū)分國內的黨派,這可真稀奇;一場曠日持久的戰(zhàn)爭起因居然是吃雞蛋應打大端還是小端引起的,雞毛蒜皮的小事顯出了戰(zhàn)爭的可笑和統(tǒng)治者的愚昧。政府的荒唐、ZZ的腐敗和官員的阿諛奉承恰恰與作者當時的社會現(xiàn)實有著幾分驚人的相似之處,可以說是縮小版的現(xiàn)代大都市。
最難忘的是智慧國里馬性的高尚純潔,他們沒有關于“撒謊”或“懷疑”的詞匯,野蠻和毒害更是沒有的事情。他們彼此坦誠相待,和睦相處,友誼和仁慈是他們的美德。可是在現(xiàn)在的`社會里,又有多少人能做到這些呢?許多人為了利益出賣了人格,做出了許多傷害他人又傷害自己的事情。我們或許還不如一只普通的馬,卻能夠和“耶胡”相“媲美”。我們應從中覺醒和感悟,去尋找人性的善良。希望有一天,我們的社會也能像智慧國一樣。
《格列佛游記》讀后感7
當我翻開了《格列佛游記》時我立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國歷險、大人國歷險、會飛的國家……
這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到這些就想快點往下看,想快點了解怎么會有小人國和大人國,國家又怎么會飛。
帶著這些疑問我認真地讀起了第一章。
這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行,后遭遇風暴孤身一人涉險了一些神奇的國家,最后終于回到了自己的國家的事情。
情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險寫的栩栩如生,有趣極了。
與其說是“格列佛游記”倒不如說成是“我與格列佛的游記”呢!
因為我在閱讀這本書時幾乎入迷了,好像就是我和他一起歷險一樣。但是我又從心里佩服他的機智勇敢,他總是給我一中“逆境叢生”的感覺,這點就是他歷盡艱險后從新踏上自己的國土的主要原因.
所以我堅決要向他學習這種精神,否則的話,若我以后遇到這種事情的話說不定早已經一命嗚呼了呢!
這本書實在是太好看了,使得我讀了幾遍了還是覺的沒看夠,它實在太有趣了!
我十分喜歡《格列佛游記》的這本書。怎么樣?
聽了我的介紹你是不是有心動的呢?
那就快讀一讀這本書吧!
記住噢,它的名字叫做《格列佛游記》!
《格列佛游記》讀后感8
英國作家喬納森·斯威夫特寫的《格列佛游記》。這本書主要介紹了英國外科醫(yī)生勒末爾·格列佛在小人國、大人國、飛島國以及慧馬國的四段旅程。格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行,后因遭遇風暴,孤身一人游歷了一些神奇的地方,最終平安回到英國的故事。
他曾經經歷了神奇的小人國,那里的人們開始把他當做怪物看待,但最后由于自己的真誠而成為了好朋友。他周游世界,到過慧銦國,經歷了許多不可思議的事情,他對發(fā)生的任何事情都是積極樂觀的態(tài)度,以自己堅強的意志度過了一個又一個的困難.
游記中大人國、小人國離奇古怪的故事深深吸引了我。但是我對格列佛在慧馬國的故事更感興趣。格列佛在慧馬國向慧骃們學到了眾多高尚的品德,以至于他完全融入了這個純潔的社會。在回國后竟不能立刻與人們交往!我對格列佛能夠到慧馬國并學到這么多羨慕不已。理想化的慧馬國沒有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂等,是他心中的向往之地。
從書中我找到了許多做人的道理,學到了許多知識,開闊了眼界,我真想和格列佛一樣的周游世界,探詢人們不知道的秘密,我一定要好好學習。
書中我非常喜歡作者的一段話是:“人人都能擁有真誠,公正,克制自己等等美德.如果人人都能實現(xiàn)這些美德,再加上經驗和善本之心,人人就能為國家盡義務,只不過還需要學習一段時間罷了。如果一個人缺少德行,即使他具有卓越的才能也于事無補!
《格列佛游記》讀后感9
讀完了這本斯威夫特最出名的諷刺小說《格列佛游記》之后,才知道作者這樣詳細的描寫小人國,巨人國等其它地方的種種離奇遭遇,是因為當時英國復雜的社會狀況,于是作者利用自身豐富的想象力,構思出一幅幅奇妙夢幻的畫卷,諷刺了當時英國社會的黑暗,詼諧幽默,令人信服。主人公格列佛每到一個國家,就會受到不同的待遇,而且,他還目睹了各種怪異現(xiàn)象。對于每一種情景都做了細致的描述,想象力豐富,構思奇特。讀起來妙趣橫生,令人愛不釋手。
格列佛先后出游了小人國、巨人國、慧骃國,在小人國里,他可以把上到國王下到平民玩弄于手掌之中;在巨人國,他卻只能像個幼兒一樣處處受制于人;但留給我印象最深的,而是格列佛去的最后一個國家——慧骃國,在那里,馬成了智慧的象征,他結識了具有仁慈,誠實和友誼的慧骃,在那里,沒有“撒謊”,沒有“懷疑”,更沒有“欺騙”,在他們的國度里,一切都是真實的,透明的。格列佛在慧骃國里度過了美好的時光。在這里,格列佛和他的慧骃馬主人展開了長篇交談和討論,也讓它的主人明白了人為什么要坑蒙拐騙,為什么我們會面臨道德的墮落和精神的崩塌。這同樣也是這本書的關鍵,作者通過格列佛的經歷,無非是想找到一個治愈人類靈魂的藥方。
聽了我的介紹,你已經喜歡上這本書了吧?一起走進光怪陸離的世界吧!
《格列佛游記》讀后感10
在前幾天,我剛讀完了一本書,叫:格列佛游記。
單看這個名字,格列佛像是一個壞人,就跟哈利波特中的伏地魔一樣,沒鼻子沒心沒肺的,但是,又看看這個游記,壞人應該是被關起來的,不應該流浪在外,像所有的旅行家一樣自由地穿梭于自己想去的地方,可是,這是講的一個什么故事呢?格列佛是好人,還是壞人,是逃犯,還是旅行家?
我最喜歡講述格列佛剛到小人國那一段,格列佛的頭發(fā)被一個繩纏住了,兩只手被綁在一起,腳也綁在一起,動彈不得,而且只要格列佛一動彈,圍繞著他的小人們就會拿箭射他,當然,這是在小人國,人小,武器也就小,就跟給格列佛撓癢癢一樣,然后,小人國國王給格列佛松了綁,因為他覺得格列佛并不可怕,而且還大酒大肉的招待格列佛,還給他安排了六百個仆人,每次負責每人給格列佛喂兩次飯,因為他救了人,國王寧愿犧牲自己國家豐富的食物財產來幫助格列佛的饑餓問題,就是為了讓格列佛繼續(xù)留在這里幫助小人國干小人國居民干不了的事情。讓格列佛信任小人國,首先也要讓小人國的居民接受這么個巨人。
我的感受是只要你對他人好,他人也會對你好,就像小人國的居民對格列佛一樣,雖然他們大小不同,雖然他們語言不通,但是,格列佛幫助了小人國,所以小人國所有的人們都喜歡格列佛。
如果你看了我的讀后感覺得有意思的話,那就抽空讓爸爸媽媽或爺爺奶奶姥姥姥爺給你買一本,讀讀看看吧!還有,讀完一定要寫讀后感噢,再向大家暴露一些有趣的故事噢!
《格列佛游記》讀后感11
今天,我打開書柜,一本書猛然躍入我的眼簾,它的名字叫《格列佛游記》,是英國的斯威夫特寫的。
《格列佛游記》主要講主人公格列佛酷愛航海,流落到了小人國、大人國、飛島國和慧骃國的離奇經歷。我發(fā)現(xiàn),這本書里也有許多值得我們去學習的人,比如——格列佛。
他是個聰明機智,正直勇敢又善良仁慈的人比如上次幾名惡漢向格列佛放箭,官兵捉住了幾個罪魁禍首,交到格列佛手中,任由他處置,由于當時在小人國,所以格列佛并不害怕他們,可是,格列佛想:他們只是一時無知,并無犯下什么十惡不赦的大罪,還是放他們一馬吧。于是,格列佛先是把綁著他們的繩子割斷了,再把他們一個個都放了。格列佛如此寬宏大量,值得我們學習。
格列佛初到巨人國時,被一個巨人抓住了,幸虧格列佛聰明機智,沒有掙扎,還乞求那人放過他,這種“苦肉計”生效了,使格列佛免遭滅頂之災。還有一個“人”值得我們學習,確切地說它應該不算是“人”,它就是慧骃國之灰馬。
灰馬并不像其他的國王一樣,對外來者產生敵意,而是仁慈友愛地對待。在它統(tǒng)治下,慧骃國崇尚友誼、仁愛、禮儀和文明,毫無罪惡的概念,它很注重對年輕慧骃馬的教育。這些都是值得人類效仿學習的地方。
讀書使人明智,通過讀這本書,我學到了很多東西。
《格列佛游記》讀后感12
雖是與現(xiàn)實完全架空的一個世界,但主人公的冒險卻時刻在繼續(xù)著,隨著思緒的輕越,作者筆下描繪的種種,恍若眼前,不論是小人國、大人國,亦或是飛島國、慧?國,都歷歷在目。
人性的背后,總隱藏著不為人知的軟肋,已致人性丑惡的一面:欺騙、懷疑、貪婪、狡詐等等,在虛構世界的’“真、善、美”前變得那般丑陋。
于我而言,對我印象最深的無疑是格列佛在慧?國的遭遇,那里有種長相類似馬的生物叫做慧?,他們是那里的主宰者,不僅有著高度的智慧、禮儀、自制力,而且那樣一個幻境,沒有欺騙、沒有貪婪、沒有戰(zhàn)爭、沒有陷害,心與心都是善良、純凈的。
而人類,儼然成了一種叫“野胡”的人形生物,有著不可理喻的“撒謊”、“貪婪”等邪惡行徑,為慧?所排斥,成了邪惡的化身,這點不免讓人心痛,可奈何,當時的人卻也如此,當轉身你不為仆,我不為主,又當如何啟齒,主人公格列佛最終卻通過努力與他們成了朋友,然當離開之時,也不禁淚灑衣襟,于我,既有感動也有傷懷。
不知天大地大,夢中的幻境破滅,只剩一場夢未圓,但我知道,慧?國不可能有,因為這是現(xiàn)實,并非虛幻。當天上流星劃過,或許只有默默許愿,才能企盼實現(xiàn)。
但我知道,其實誰都向往世外桃源。小說向我們揭示當時背景的同時,也贊揚了人性的本真與美麗,只是這終歸是一部諷刺文,文后需要更多的是反思。其實這也是一本積極向上的小說,看的同時警醒讀者,照亮自己內心的黑暗,看清這人性背后的偽善,試著也真的去相信完美,相信桃源,只是尚不知何期。
《格列佛游記》讀后感13
《格列佛游記》講述了一位名叫格列佛的航海家因失誤而誤闖四座不同的島嶼,它們分別是小人國、大人國、飛島國以及慧骃國,最后安全返回祖國的故事。
這本書表面看是一篇游記,但事實是一部諷刺、批判著作。通過不同的歷險反映出當時英國社會的丑惡面,以及作者對光明社會的追求與渴望。
格列佛誤入小人國時,他發(fā)現(xiàn)那里的人們因一點雞毛蒜皮的小事分成不同黨派。如穿高跟鞋的高跟派和穿低跟鞋的低跟派,他們常常為鞋跟高低而大動干戈。更有甚者,因為剝雞蛋是先敲那一頭而分成兩個國家,一個國家主張敲尖頭,另一個國家主張敲平頭,鬧得不可開交。這恰恰反映出當時英國黨派相互之間激烈的斗爭。
在大人國歷險時,這里的巨人們從不為什么小事而爭斗。他們國家沒有壞人,從來也沒有什么紛爭,當他們聽到格列佛對英國社會介紹感到非常震驚從而唾棄英國。這也正是作者所向往的美好社會。
在讀飛島國游記時,我感到那里的人們都有統(tǒng)治欲,一心想統(tǒng)治所有的國家,如果有那個國家不服從他們,他們就會遮擋著人家的上空,斷絕人家的雨水和陽光,而且拋下石頭砸壞房屋。這也正寫出了當時的英國統(tǒng)治者對人民的壓迫。
當讀到格列佛誤闖慧骃國時,我發(fā)現(xiàn)那里的馬公民們都非常團結,而且品格高尚,絕不會有馬公民干壞事。當格列佛向它們講述自己的祖國的人與事時,馬公民們都好奇人們?yōu)槭裁磿蓧氖;垠S國也是作者向往。追求的光明社會。
這本書不僅充滿各種奇思妙想,而且蘊含深刻道理,我希望我們人類像巨人國一樣沒有紛爭、像慧骃國的馬公民一樣團結,這樣我們的世界變成美好、光明的社會!
《格列佛游記》讀后感14
書是人類精神的食糧,我最喜歡的一本書叫做《格列佛游記》。就讓我,帶領你們前往這本書中,和格列佛一起踏上奇妙的旅途吧。
《格列佛游記》是英國作家,斯威夫特的著作。這本書諷刺了當時政界人物種種的無恥的行徑。它也是最在被介紹到中國的英國名著。
這本書的主人公格列佛,是一個天生喜歡冒險、不甘寂寞與無聊的人。他記憶力很強,善于學習和觀察。再一次出海冒險時,他遇到了暴風雨,船上的人都死了,而給額佛卻漂流到了一個小島上——利立浦特(小人國)。在小人國里,格列佛為了自由,不得不與不來夫斯庫的人對抗。最后,格列佛,僥幸離開了不來夫斯庫,回到了祖國。
可是,不甘平凡的格列佛,再次踏上了旅途。這次,他來到布羅卜丁奈格(大人國)。格列佛在這里受到了盛情招待。他對國王提出了許多有利的建議,但有一部分被拒絕。格列佛與皇后出巡時,格列佛被一只老鷹帶走,在海上漂流了幾天,后來被一艘船救起,安全回國。
不久,格列佛又開始了第三次航海,他被海盜所劫,來到一座小島,他被接入勒皮他(飛島國)。他參觀了許多飛島國的科技,了解了當地人的性格。最后從長崎短途航行到阿姆斯特丹,然后回到了家鄉(xiāng)。
作者的最后一站在慧骃國,這個國家的國民都是馬,它們的性格很好,格列佛十分喜歡這個地方,但是因為格列佛對于慧骃國來說是“野胡”,因此被驅逐出境,回到了祖國。
讀了這本書,我們要學習格列佛的勇敢機智,慧骃們的心靈純潔,做一個善良的人。
《格列佛游記》讀后感15
《格列佛游記》初中看過,知道大概內容,在暑假看桌子上經常有一本《格列佛游記》,閑時翻翻,一頓雞飛狗跳。童話中的譏諷!
此書于1726年完成,是英國作家斯威夫特作的長篇諷刺類小說,也是他的代表作。他通過豐富的想象,寫出了一個離奇的童話世界。全書分四個部分:小人國游記、大人國游記、飛島國游記、慧骃國游記。書中的主人公——格列佛在一次航海事故中獨自漂流到了小人國,在這里,小人國的居民把他當作一個頂天立地的巨人,以至于一不留神就能踩死幾個小人國居民,甚至他的小便就能撲滅王宮大火。一頓飯要數百小人做。他可以讓小人在他的手掌上跳舞,輕而易舉地打敗小人國的敵人。在大人國,他卻顯得非常渺小,以至于成了大人國兒童的玩具,那里的東西對他來說都顯得非常龐大彈鋼琴也要站在琴凳上,并且不斷地來回跑動,用拳頭砸琴鍵,才能彈出聲音來。一個大人國居民差點把他當食物吃了。在那里,蒼蠅是他的天敵,冰雹似槍林彈雨……而飛島國的統(tǒng)治對下方城市而言很霸道。要是誰反抗飛島國,他們就移動飛島到反抗他們的城市上空,不讓他們享受陽光權和雨水權。不過,自從下方城市居民準備了尖頂金剛石建筑和燃燒液體后,飛島國屈服了。在慧骃國,馬有了人擁有的理性和與人交流的能力,也比人高明。那里的人就成了沒思想,沒感情的畜生。
其實,《格列佛游記》寫的不僅僅是離奇的童話,也有諷刺的意思。它重在諷刺18世紀英國統(tǒng)治集團爭權奪位,并抨擊侵略戰(zhàn)爭和殖民擴張。
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