1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 孔子讀后感

        時(shí)間:2022-09-19 17:28:22 讀后感 我要投稿

        孔子讀后感

          當(dāng)品味完一本著作后,大家一定都收獲不少,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編收集整理的孔子讀后感,歡迎大家分享。

        孔子讀后感

          看完《孔子》,感觸頗多。儒家先賢孔子,一開(kāi)始在魯國(guó)為官,這也是孔子一生比較順風(fēng)順?biāo)臅r(shí)候,與魯國(guó)政壇更善于權(quán)謀的季孫斯等權(quán)勢(shì)相比,孔子這個(gè)理想主義的知識(shí)分子天真了點(diǎn)兒,知其不可而為之,最終也是吃力不討好,只好背井離鄉(xiāng)在春秋列國(guó)之間流浪了14年,當(dāng)時(shí)孔子還不是后世那樣的國(guó)際巨星級(jí)的圣人大腕,衣食尚不得周全,所以流浪過(guò)程肯定狼狽不堪。但是過(guò)著這種顛沛流離的生活,孔子到底是為了什么呢?宣傳自己的理念,希望社會(huì)能夠恢復(fù)秩序(周禮),人們能夠各自安守本分,社會(huì)物質(zhì)比較豐富,民風(fēng)淳樸,人與人之間講究同情心互相愛(ài)護(hù)(仁愛(ài)),也即實(shí)現(xiàn)自己心目中的理想社會(huì)。

          可以說(shuō)像孔子這種知識(shí)分子并不少見(jiàn),他們都想入世為官,身居要職,他們想為民請(qǐng)?jiān)�,為�?guó)出力,但他們幾乎都是政治文盲。他們秉天而行的性格,只能讓他們?cè)谡渭姞?zhēng)中步履維艱,進(jìn)退維谷,他們不懂得左右逢源,于是處處碰壁。在后世的儒家思想中,形成了一種“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的思想。

          諸如屈原的上下求索,李白的自信人生,蘇軾的豪邁奔放,孔明的死而后已,都是這種思想的最好表現(xiàn)。它包含了孔子和隱士們的積極人生觀,告訴我們,積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的人生態(tài)度不僅是一種心態(tài),而且更是一種智慧,命運(yùn)與機(jī)會(huì)常常青睞于那些積極樂(lè)觀向上的人。同時(shí)它又摒棄了那種自暴自棄和不知道“退一步則海闊天空”的人的思想。其實(shí)這種思想才應(yīng)該是古代知識(shí)分子的追求。擁有這種思想的知識(shí)分子心系國(guó)家,同時(shí)又不忘了明哲保身。他們“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,即使遠(yuǎn)離朝野,退隱山林,仍然心系著天下黎民。

          現(xiàn)在讓我們把問(wèn)題拉回現(xiàn)實(shí),時(shí)代在變遷,古代的知識(shí)分子先進(jìn)的哲學(xué)思想和人生觀在我們現(xiàn)代社會(huì)可能不管用。那么我們讀書是為了什么呢?是像周恩來(lái)一樣“為中華之崛起而讀書”嗎?這個(gè)目標(biāo)很可貴,但是太大了。讓我們說(shuō)點(diǎn)更實(shí)際的吧,我們現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)是為了畢業(yè)以后找一份好的工作,但是我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就僅僅是為了以后的工作嗎?這聽(tīng)起來(lái)會(huì)很悲哀,如果真的是這樣,那大學(xué)的.課程為什么還要那么多,我們直接學(xué)我們的專業(yè)課不就行了嘛。不是的,看一下培根的名言:“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,演算使人精密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格�!边@也就是我們現(xiàn)在在學(xué)馬克思,在學(xué)近代史,在學(xué)很多方面知識(shí)的原因。一門優(yōu)秀的課程,不止是在讓我們學(xué)知識(shí),更是在塑造我們的人格;一個(gè)經(jīng)過(guò)獨(dú)立思考而堅(jiān)持錯(cuò)誤觀點(diǎn)的人比一個(gè)不假思索而接受正確觀點(diǎn)的人更值得肯定。我們不能再拘泥書本,而是要經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的思維訓(xùn)練,為分析問(wèn)題、解決問(wèn)題積累豐富的理論知識(shí),在面對(duì)一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候才會(huì)不再單純從簡(jiǎn)單記憶或者機(jī)械模仿的角度來(lái)考慮,而是站在更高的高度來(lái)分析、解決問(wèn)題。我們讀書,是要讀出一種氣質(zhì),塑造適于自己的性格!是要讀出一種氣度,打造忠于自己的人氣!是要讀出一種氣概,創(chuàng)造屬于自己的生活。

        《孔子讀后感.doc》
        将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
        推荐度:
        点击下载文档

        资深写手 • 1对1服务

        文章代写服务

        品质保证、原创高效、量身定制满足您的需求

        点击体验

        【孔子讀后感】相關(guān)文章:

        孔子讀后感04-25

        《孔子》讀后感06-02

        孔子的故事讀后感 孔子改錯(cuò)的故事閱讀03-13

        孔子的故事讀后感(《孔子的故事》讀后感500字)02-17

        《走近孔子》的讀后感06-20

        《孔子的智慧》的讀后感06-20

        孔子拜師讀后感04-30

        孔子評(píng)傳讀后感11-10

        孔子世家讀后感01-05

        孔子的智慧讀后感01-05

        文章代写服务

        资深写手 · 帮您写文章

        品质保证、原创高效、量身定制满足您的需求

        点击体验

        文章代写服务

        资深写手 · 帮您写文章

        品质保证、原创高效、量身定制满足您的需求

        点击体验
        ai帮你写文章
        一键生成 高质量 不重复
        微信扫码,即可体验
        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>

          2. 孔子讀后感

              當(dāng)品味完一本著作后,大家一定都收獲不少,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編收集整理的孔子讀后感,歡迎大家分享。

            孔子讀后感

              看完《孔子》,感觸頗多。儒家先賢孔子,一開(kāi)始在魯國(guó)為官,這也是孔子一生比較順風(fēng)順?biāo)臅r(shí)候,與魯國(guó)政壇更善于權(quán)謀的季孫斯等權(quán)勢(shì)相比,孔子這個(gè)理想主義的知識(shí)分子天真了點(diǎn)兒,知其不可而為之,最終也是吃力不討好,只好背井離鄉(xiāng)在春秋列國(guó)之間流浪了14年,當(dāng)時(shí)孔子還不是后世那樣的國(guó)際巨星級(jí)的圣人大腕,衣食尚不得周全,所以流浪過(guò)程肯定狼狽不堪。但是過(guò)著這種顛沛流離的生活,孔子到底是為了什么呢?宣傳自己的理念,希望社會(huì)能夠恢復(fù)秩序(周禮),人們能夠各自安守本分,社會(huì)物質(zhì)比較豐富,民風(fēng)淳樸,人與人之間講究同情心互相愛(ài)護(hù)(仁愛(ài)),也即實(shí)現(xiàn)自己心目中的理想社會(huì)。

              可以說(shuō)像孔子這種知識(shí)分子并不少見(jiàn),他們都想入世為官,身居要職,他們想為民請(qǐng)?jiān)�,為�?guó)出力,但他們幾乎都是政治文盲。他們秉天而行的性格,只能讓他們?cè)谡渭姞?zhēng)中步履維艱,進(jìn)退維谷,他們不懂得左右逢源,于是處處碰壁。在后世的儒家思想中,形成了一種“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的思想。

              諸如屈原的上下求索,李白的自信人生,蘇軾的豪邁奔放,孔明的死而后已,都是這種思想的最好表現(xiàn)。它包含了孔子和隱士們的積極人生觀,告訴我們,積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的人生態(tài)度不僅是一種心態(tài),而且更是一種智慧,命運(yùn)與機(jī)會(huì)常常青睞于那些積極樂(lè)觀向上的人。同時(shí)它又摒棄了那種自暴自棄和不知道“退一步則海闊天空”的人的思想。其實(shí)這種思想才應(yīng)該是古代知識(shí)分子的追求。擁有這種思想的知識(shí)分子心系國(guó)家,同時(shí)又不忘了明哲保身。他們“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,即使遠(yuǎn)離朝野,退隱山林,仍然心系著天下黎民。

              現(xiàn)在讓我們把問(wèn)題拉回現(xiàn)實(shí),時(shí)代在變遷,古代的知識(shí)分子先進(jìn)的哲學(xué)思想和人生觀在我們現(xiàn)代社會(huì)可能不管用。那么我們讀書是為了什么呢?是像周恩來(lái)一樣“為中華之崛起而讀書”嗎?這個(gè)目標(biāo)很可貴,但是太大了。讓我們說(shuō)點(diǎn)更實(shí)際的吧,我們現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)是為了畢業(yè)以后找一份好的工作,但是我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就僅僅是為了以后的工作嗎?這聽(tīng)起來(lái)會(huì)很悲哀,如果真的是這樣,那大學(xué)的.課程為什么還要那么多,我們直接學(xué)我們的專業(yè)課不就行了嘛。不是的,看一下培根的名言:“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,演算使人精密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格�!边@也就是我們現(xiàn)在在學(xué)馬克思,在學(xué)近代史,在學(xué)很多方面知識(shí)的原因。一門優(yōu)秀的課程,不止是在讓我們學(xué)知識(shí),更是在塑造我們的人格;一個(gè)經(jīng)過(guò)獨(dú)立思考而堅(jiān)持錯(cuò)誤觀點(diǎn)的人比一個(gè)不假思索而接受正確觀點(diǎn)的人更值得肯定。我們不能再拘泥書本,而是要經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的思維訓(xùn)練,為分析問(wèn)題、解決問(wèn)題積累豐富的理論知識(shí),在面對(duì)一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候才會(huì)不再單純從簡(jiǎn)單記憶或者機(jī)械模仿的角度來(lái)考慮,而是站在更高的高度來(lái)分析、解決問(wèn)題。我們讀書,是要讀出一種氣質(zhì),塑造適于自己的性格!是要讀出一種氣度,打造忠于自己的人氣!是要讀出一種氣概,創(chuàng)造屬于自己的生活。