水知道答案讀后感
當細細品完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的水知道答案讀后感,希望對大家有所幫助。
水知道答案讀后感1
人類有各種辦法來表達我們對愛與感激的贊美,用文字、用音樂、用繪畫等等方法。這本書的作者江本勝有一個獨樹一幟的想法,他從一滴微小的水滴所產(chǎn)生的結晶,將觀察的方面擴大到地球和宇宙;他用實證的方法,從另一個角度解釋了愛與感激對事物的影響。
這本書中占著大部篇幅的是水結晶的圖片,這些圖片給了讀者很豐富的想象空間。作者將水放到冰箱里使水結成冰,然后用高倍顯微鏡對冰進行拍攝。他給不同的水聽音樂,將波動傳遞給水;給水看寫有不同內容的字并拍照。給水聽悲傷地音樂,水結晶美的小巧玲瓏,并分散成幾塊,它聽到了音樂中蘊含的感情;給水聽充滿憤怒的沖金屬音樂時,水結晶的形狀是零亂而破碎。給水看美好、贊揚的語言時,水結晶呈現(xiàn)美麗的`六角形;給水看侮辱的詞,水結晶變得破碎而凌亂。
最為感動我的是給水看“愛、感謝”的時候,水結晶呈現(xiàn)出幾乎完美的六角形。而且無論用哪個國家的語言表示感謝,水結晶都會呈現(xiàn)形狀整齊、美麗而可愛。書中說到“水可以復制信息,并加以記憶。海水可能記住了以海為生的許多生命的故事;冰川可能記錄下了地球數(shù)百萬年的歷史,并在心中存了起來。水在地球上循環(huán)后,進入我們的身體,然后重新奔赴世界各地。如果我們能讀懂水所傳遞給我們的信息,我們一定會發(fā)現(xiàn)一部極為壯闊的史詩!因此,了解水,就等于了解了宇宙、大自然,乃至生命的全部!
看完這些水結晶的圖片之后,很震撼,很感動。突然間,好像身邊的所有的東西都有了生命。連水都能夠對善與惡產(chǎn)生感應,我們更應該有一顆感恩與愛的心去感受生活。如果我們身邊其它的東西都會感受到我們的波動,都能理解我們,那么我們每天就要對身邊的東西多一點微笑,多一點自信,多一份感謝。
水知道答案讀后感2
在《水知道答案》這本書中,作者向我們講述了水結晶的過程,呈現(xiàn)了一些美麗結晶的照片,在日本,這本書的作者江本勝曾經(jīng)做過一次實驗。這個實驗,是讓裝在玻璃瓶中的水看文字,水是如何解釋文字的含義呢?比如“幸福”的水結晶,堪稱完美。宛如被整齊切割的鉆石。“真漂亮”,當水看到這個詞時,結晶形成了自然美麗的形狀?墒牵绻f“你不行”或“混蛋”,水便無法形成美麗的結晶,也許在大自然的詞典里,根本沒有“你不行,混蛋”這樣的字眼。
同時,水還會聽聲音,如亞倫。魯貝克的《心琴》1—6這段曲子形成的結晶全部形成了花紋細膩,且具有光澤的結晶,《音樂之聲》中的《雪絨花》所形成的結晶清晰潔白正中央看起來像一面鏡子……
既然,水也像人一樣,能聽,會看,又能結出美麗的結晶。可為什么還有人要傷害水呢?
請大家想像一下,如果這個世界沒有水會變成什么樣?
每當你走過一條河面漂浮著垃圾,散發(fā)著臭氣的河時,你會怎么想?如果你是這條小河,誰來拯救你?水供我們飲用,供我們澆花,供我們做家務……水向我們奉獻了那么多,為什么我們不能為水做些奉獻呢?
當你看到有人隨手把垃圾扔向清澈小河時,你會對他說些什么?當你看到有人用完水管沒有關嚴,你會怎么辦?
如果是我,我會把河里的垃圾打撈出來,還給小河往日的清澈,如果是我,我會把沒關緊的水管擰緊……那你呢?是像我那樣做,還是視而不見?行動起來吧!讓我們組織一個保護水資源小分隊,我們一起把河里的垃圾打撈出來,把沒有關緊的水管擰緊……
為了世界上還有更多的水,更多美麗的結晶,讓我們一起:“節(jié)約用水,從我做起”,因為,每一滴水,都有一顆心!
【水知道答案讀后感】相關文章:
《水知道答案》的讀后感06-25
水知道答案讀后感04-11
水知道答案的讀后感04-25
《水知道答案》讀后感04-28
《水知道答案》讀后感09-01
《水知道答案》的讀后感09-19
《水知道答案》初中讀后感06-19
關于水知道答案的讀后感03-16
水知道答案讀后感范文04-07