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      2. 童年的歌謠作文

        時間:2022-02-15 11:36:04 童年 我要投稿

        童年的歌謠作文8篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的童年的歌謠作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        童年的歌謠作文8篇

        童年的歌謠作文1

          童年是一杯水,清清的,淡淡的:童年也是一道彩虹,充滿色彩:童年也是一首歌謠,而我,經(jīng)常唱著這首歌謠走在林蔭小路,腦里還不時想著這首歌謠里的旋律……

          “男人哭吧哭吧哭吧‘五十歲’”。我看著電視里那舞臺上的劉德華,最里還哼著他在舞臺上唱的歌曲。

          “媽媽,我問你一個問題。”

          “行啊,什么問題?”媽媽疑惑地說著。

          “媽媽,劉德華真的有五十歲了嗎?我怎么看不出來呀?”

          媽媽撲哧一聲笑了,問我:“你怎么知道他有五十歲呀?”

          “你聽你聽,‘男人哭吧哭吧哭吧五十歲’,這不是他自己唱的嗎?”

          “什么?啊哈哈哈哈,哈哈哈……”媽媽捂著肚子哈哈大笑了起來,大約笑了兩分鐘了,我忍不住了,對媽媽說道:“明明就是!他自己唱的。 

          “你想笑死我?人家什么時候這么唱了?”媽媽還在輕聲笑著!叭思页氖恰皇亲铩,也不知道你這耳朵是怎么在聽。”

          哦,原來是這樣。√靺,我居然聽成了“五十歲”了,惹得媽媽這么笑我!讓她笑吧!反正讓她捧腹大笑的事多著呢!我還經(jīng)常把“給我一杯忘情水”聽成“給我一杯‘礦泉水’”了呢!上次你不也是一樣這么笑我嗎?哼!

          這些都是發(fā)生在我六、七歲的時候的事情了,現(xiàn)在想起來還真讓人忍俊不禁!

          這就是我那五彩斑斕的童年,。∧莿勇牭男伞

        童年的歌謠作文2

          一雙雙小手一滴滴汗珠,在我成長的歌謠里撒下了一個個回憶,每個音符都有著獨(dú)特的意義,讓我快樂、開心但也有悲傷的時候。

          小時候媽媽的大手牽著我的小手給予我溫暖和安全感,在寒冷的冬天給予我溫暖讓我不在寒冷、孤獨(dú)、無助,在每個音符里都有媽媽親切的關(guān)懷和問候。

          以前媽媽拉著我去看病,一滴滴汗珠落在我的懷里,急切的心情使她不知所措擔(dān)心我會出什么事我卻不懂得去珍惜,為她增加負(fù)擔(dān)讓她一次次為我擔(dān)心一次次的不知所措一次次喂我傷心流淚。

          有一次,在晚上我咳嗽不停媽媽連睡衣沒換就把我送進(jìn)醫(yī)院擔(dān)心我出什么事。在我打點滴時她因疲勞而睡著我并沒有吵醒她,看她慈祥的面容我不禁流淚了,媽媽你像我的天使每天守護(hù)著我為我勞累,在我危險時挺身而出,在我寒冷時給我溫暖,在我無助時向伸出援助之手,在我傷心時守護(hù)我,可我都不懂得珍惜浪費(fèi)這些寶貴的關(guān)懷,在我成長的道路上撒下一個個音符,我已經(jīng)12歲了,回頭去望好像溫暖變小了,這都是我自作自受,我現(xiàn)在深深的后悔當(dāng)初沒好好珍惜那份情和愛那份深深的關(guān)懷和親切的問候,我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的機(jī)會把握現(xiàn)在的幾年好好的為媽媽效勞,珍惜最后的童年機(jī)會讓自己在童年的時間里無怨無悔,我的妹妹請你也和我一樣好好珍惜現(xiàn)在吧!不要讓自己有個遺憾的童年,當(dāng)你回頭去看望童年時你也會像我一樣發(fā)出深深得的遺憾,像有說不完的感激之情。

          童年的歌謠感覺時快時慢,當(dāng)你不去珍惜時它已經(jīng)偷偷溜走了,它由一雙雙小手一滴滴汗珠和一個個回憶組成的它永遠(yuǎn)有著獨(dú)特的意義。

        童年的歌謠作文3

          “小燕了,穿花衣……”那渺茫、空遠(yuǎn)的旋律在我內(nèi)心回蕩,喚醒了我童年深處的記憶。

          老屋前的小樹已變滄桑,道路旁的小河已變干涸,外婆當(dāng)年所唱的歌謠也變得模糊。依稀記得,那時我五歲樣子,那時已是夕陽西下,因為晚飯吃得早,外婆便搬來一張小板凳,將我抱在她的膝蓋上,一搖一晃的,嘴里唱著“小燕了,穿花衣……”外婆邊唱邊搖著,把我逗得“咯咯”直笑。

          夕陽的余暉籠罩著大地,籠罩著我與外婆,鳥兒也“嘰嘰喳喳”地歸了巢,我突然站了起來,用稚嫩的手往外一指,喊道:“外婆!你看,那屋檐上的是不是燕子?”外婆拉著我的手笑了,那笑如余暉般燦爛,溫暖,包裹著我。

          夕陽西下,外婆的歌謠止住了。

          我永遠(yuǎn)忘不了那巢燕子,那處夕陽,那個唱著歌謠的人……

          正當(dāng)我沉浸在童年的金色歌謠中,一陣刺耳的音樂從小區(qū)樓下傳來,打破了原本的寧靜。我皺了皺眉頭,外婆的歌謠比這個聲音悅耳多了。

          如今,童年的歌謠隨著時代的更迭,替換了,它被替換成了一首首流行歌曲。夕陽、燕子亦不在,我的童年也亦不在。

          童年外婆的歌謠純凈,歌聲伴隨著我一生;童年的人兒難忘,卻無法伴隨我一生。都說童年是金色的,是。⊥昃褪悄窍﹃,美好又短暫,短得連一首歌謠還未唱完就結(jié)束了。

          “小燕了,穿花衣……”歌謠回蕩在我的心房,永遠(yuǎn)地,永恒地回蕩著……

        童年的歌謠作文4

          “燕子,穿花衣服。”那悠遠(yuǎn)的旋律在我心中回響,喚醒了我童年的深刻記憶。

          老屋前的小樹已經(jīng)變天了,路旁的小河已經(jīng)干涸,外婆當(dāng)年唱的《歌謠》也模糊了。我隱約記得那時我五歲,那時夕陽已經(jīng)西下。因為晚飯吃得早,外婆搬到小板凳上,把我抱在膝蓋上晃來晃去,嘴里說:“妍熙,穿上花衣服.”叫了!巴馄乓贿叧枰贿厯u,把我逗樂了。

          夕陽的余光籠罩大地,籠罩著我和外婆,鳥兒也嘰嘰喳喳地回到巢里,我突然站起來,用稚嫩的手向外指指點點,大喊!澳棠蹋∧憧,那屋檐上有燕子嗎?”外婆牽著我的手笑了,笑得像余輝一樣燦爛溫暖,纏繞著我。

          夕陽西下,奶奶的歌謠停止了。

          我永遠(yuǎn)忘不了那個鳥巢燕子,那個夕陽,唱歌謠的那個人。

          當(dāng)我沉浸在童年的金黃色歌謠中時,刺耳的音樂從小區(qū)樓下傳來,打破了原來的寧靜。我皺了皺眉,奶奶的歌謠比這個聲音好聽多了。

          今天,小時候的歌謠隨著時代的變化而被取代,變成了流行歌曲。沒有夕陽,沒有燕子,沒有我的童年。

          小時候外婆的歌謠是純潔的,歌聲伴隨著我的一生。童年的人忘不了,但不能伴隨我的一生。聽說童年是金黃色的,是啊!童年就是那夕陽。美麗又短暫。一首歌還沒唱完就結(jié)束了。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、童年、童年、童年)。

          “燕子,穿花衣服!备柚{在我心中回響,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)回響。

        童年的歌謠作文5

          一陣清涼的風(fēng)吹來,輕撫過我的心,心中一顫,轉(zhuǎn)頭凝視窗外,心不禁飄飄蕩蕩,耳畔瞬間回旋起童年&這首歌。這又不得不使我回想起那依稀的往事。想起種種的過去,不禁在感慨——童年,是快樂而美麗的日子,眼看著它悄悄地流過,卻不知該如何珍惜,在我的眼里童年是無憂無慮的,而無憂無慮卻只能在童年里,看著最后一點童年真正逝去,傷心不已?呻y過卻有不能彌補(bǔ)過去,只是徒增煩惱罷了。春,正是種子發(fā)芽的時機(jī)。而兒時的往事也萌發(fā)在心中。兒時,多么天真爛漫,多么刻苦銘心的時光。我的腦海突然晃蕩出太多美麗的童話:偷摘桑葚的心情,放飛流螢的快意。我可能地意識到我再也找不到幼時的那種純樸天真的快樂了。

          曾幾時,我與朋友們一起在那草坪上打著滾,懶懶的躺在草坪上沐浴陽光,我們痛快的.笑,痛快的玩,痛快的哭,一切又一切的做法,回憶起來,又多么天真爛漫;如今,我們卻已不能隨自己的想法,去做自己的事,作業(yè)的枷鎖,家長的督促,考試的壓力遏制了我們那顆活潑童心,把它牢牢的禁錮。終于,它被埋在心的最深的那一角,童年也不復(fù)存在,只是成為回憶罷了?墒,哪怕童年是回憶,也是不可磨滅的回憶;哪怕童年是留戀,也是終身難忘的留戀;童年只有一個,多么可貴,多么刻骨而又多么普通…

          童年啊,你就像五彩繽紛的夢,醒來還是那樣清晰,讓人回味無窮;童年啊,你就像五彩斑斕的珍珠,串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢想;童年啊,你就像放聲歌唱的小鳥,帶著無限的希冀展翅高飛!啊,童年呀童年,你似駿馬,一眨眼,飛奔千里。童年的歌,童年的笑,童年的理想,童年的歡樂——烙印在童年的天幕。

        童年的歌謠作文6

          “從前有個小寶寶,他是非?蓯垩健庇浀猛陼r,爺爺總喜歡抱著我唱這首他自己編的歌謠,他哼唱時,我總是會格格格地笑個不停。

          我的童年是在老家龍下度過的,無憂無慮。那時,我不用上學(xué),每天都在玩;早上起來,叫醒小伙伴們,幾個湊在一起,便跑到爺爺?shù)拇采席傯[了;爺爺并不訓(xùn)斥我們,反而給我們講起了他以前當(dāng)兵的故事,當(dāng)其他幾個小伙伴一個個瞪起大眼睛時,我的臉上便會露出自豪的神情,我為爺爺是個保衛(wèi)國家的軍人而自豪。晚上我們幾個小伙伴也不睡覺,一起去闖“鬼屋”。說是鬼屋,其實不過是一座廢棄的房屋。可我們每次進(jìn)去,總被嚇得全身發(fā)抖,冒冷汗;我們便大聲叫喊,直到把爺爺吵醒后,爺爺就尋聲來找我們。爺爺那溫暖又粗糙的大手拉著我們的小手,使我們不再害怕。

          夏天,爺爺會帶我和小伙伴們一起去小溪里游泳。溪水清清,小孩子們光著屁股走進(jìn)水中,我們便又大喊大叫起來,水只不過才剛到膝蓋而已。我們在水里打水仗、抓小魚、捉小蝦。我們捉小魚小蝦可不是用來吃的,而是放在瓶子里養(yǎng)起來。

          記得有一次,爺爺騎單車帶我進(jìn)縣城,那是我第一次進(jìn)縣城,新鮮環(huán)境使我睜大眼睛好奇地四處張望。

          后來,我進(jìn)了縣城讀幼兒園,便很少見爺爺了,當(dāng)我剛讀二年級時,噩耗傳來,爺爺病了。我趕緊去醫(yī)院看他,可我還沒來得及見他最后一眼,他便離去了;全家悲痛欲絕,我傷心的淚水也奪眶而出。

          “從前有個小寶寶,他是非?蓯垩健

          每當(dāng)我唱起這一支歌謠時,便會回想起童年,回想起我親愛的爺爺。

        童年的歌謠作文7

          一想到童年,我的耳際便立刻回響起一首首童謠。

          爸爸經(jīng)常告訴我,我剛學(xué)會說話的時候,每天上午奶奶總是把我摟在懷里,一邊拉著我的小手,一邊輕輕唱道:“小呀小二郎,背著書包上學(xué)堂!背絹韯艃簳r,奶奶說:“愛跟這節(jié)奏,用雙有比著各種動作,逗的我張開小嘴咯咯地笑個不停。媽媽也時常告訴我,每到晚上,奶奶總是把我抱在懷里,一邊撫摸著我的小腦袋,一邊低聲哼著:”搖啊搖,遙到外婆橋!八媚谴认榈耐{,把我送到一個個甜蜜的夢鄉(xiāng)。記憶常常告訴我,小時侯,奶奶每餐總得親自用勺子一口一口地喂我而我總是調(diào)皮地躲起來,可是她一點也不生氣,她圍繞著我這個“小月亮”團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她一邊慢慢追著,一邊笑呵呵的哼著:“小乖乖吃飯,胡蘿卜炒雞蛋。”就這樣我把飯吃完了。

          奶奶疲勞的臉上露出了一絲笑容。夏天的夜晚,奶奶喜歡拉著我到家門口的的草地上乘涼,月光下,有時拉著我的手,指著月亮說道:“月兒彎,月兒圓,月兒彎彎像小船,月兒圓圓像圓盤!蹦敲髟,繁星,草地,還有祖孫倆的童謠,伴隨著我度過了許多難忘的夏夜。如今奶奶今年已經(jīng)八十歲了,也那一根根銀發(fā),一條條皺紋,仿佛還是十年前的那一支支兒歌,一首首童謠。望著她那蒼而慈祥的面容,我似乎又回到了蕩漾的歌和充滿著愛的童年時代ˉ童年趣事是我最美好的回憶

        童年的歌謠作文8

          樹上的鳴蟬,水中的跳蛙,草地上的螢火蟲,伙伴的吆喝......合奏成一曲童年的歌謠;貞浧饋碜屓瞬唤笭枴

          記得那是夏天一個晴朗的夜晚,月亮像一艘小小的船,發(fā)著微弱的光芒。樹上的知了等不及了,唱起了一首百聽不厭的歌曲:螢火蟲也不耐煩了,打起了“小燈籠”!皝硌,看!這螢火蟲可真美,像從天上飛下來的星星!”,四歲的我叫道。這是我這一叫,小伙伴們來了興趣,七嘴八舌的議論著。

          “是啊是啊,要不我們來捉螢火蟲吧?”

          “來呀來呀.....”很快有人附和道。

          最后最大的姐姐發(fā)話了:”伙伴們,我們來捉螢火蟲吧!”于是,大家”轟”的一聲散開了,找來了各式各樣的瓶子,有的還拿來了爺爺捉魚用的小網(wǎng),各自占據(jù)有利地形,展開一場圍殲戰(zhàn)。

          我們說干就干!可別看這些蟲子小,其實他們機(jī)靈得很,抓也抓不著。這兒跑跑,那兒跳跳,折騰了半天,可是一只也沒抓到。

          那時我們倔強(qiáng)得很,不抓到就不罷休。我很是著急,突然靈機(jī)一動,心想:這些螢火蟲只在有草的地方飛,我在瓶子里裝些草就可以了啊。然后我爬到了田里,抓了一大把不知名的草放進(jìn)瓶子里。我雙手高舉著瓶子,伸到“星星”中,靜靜地等著,等著....我不耐煩了,叫大姐姐幫忙寫了一張紙條:”瓶子里有草!”,蘸了點兒口水,貼在瓶身上。于是,我又繼續(xù)等待,最后竟在瓶子旁睡著了!

          再說媽媽這邊,出來找我了,后來在草地上找到了我這個“睡美人”!

          回想起這些,雖然那時沒抓著那幫“小星星”,但我們收獲了快樂,我知足了。

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