《走進(jìn)和諧的春天》讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定有不少感悟,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編整理的《走進(jìn)和諧的春天》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
《走進(jìn)和諧的春天》讀后感1
“和諧”包含著多種意思,是歌、是鮮花、是笑臉,但我最欣賞和諧的意思是“和諧是和平衛(wèi)士的奉獻(xiàn)與承諾”,因?yàn)樗嵝盐覀兡切┮娏x勇為后的犧牲人物。
《走進(jìn)和諧的春天》故事屋中,就有一個(gè)故事感動(dòng)著我。
一個(gè)寒冷中午,本是孟祥斌與妻子、女兒共度的幸福時(shí)光,當(dāng)他們來到城南橋上時(shí),突然聽到一聲驚呼:“有人跳河了!”,就因?yàn)檫@聲驚呼,孟祥斌還沒來得及和妻子打招呼,就奮不顧身向10米高的大橋跳下去,冰冷的河水里,孟祥斌向陌生女子奮力地游去,由于兩人身上的衣服都太沉,他游得很吃力,這時(shí)一名武警軍官和一艘摩托艇一起前來相救,結(jié)果女子被救上來了,孟祥斌卻最終應(yīng)體力不支,沉入了水中。這時(shí)的孟祥斌妻子眼睜睜地看著丈夫沉入水中,悲痛欲絕,三歲的女兒哭著說:“爸爸!爸爸沒了!”,讀到這,我實(shí)在好怨這個(gè)女子,如果不跳水,就不會(huì)發(fā)生那么悲痛的事,孟祥斌和妻子、女兒就可以共度美好的時(shí)光。但是孟祥斌父親勸慰老伴的一句話:“別哭了,祥斌這樣犧牲,光榮!”深深感動(dòng)了我。
讀完這篇文章,我真的被感動(dòng)了,也深深體會(huì)到人間的真情,人間的和諧。其實(shí)還有許許多多包含和諧的故事在我們身邊發(fā)生著,每件事都具備了人間的種種和諧。因此我們成長(zhǎng)在這個(gè)充滿和諧的社會(huì)中,也要學(xué)會(huì)幫助別人,學(xué)會(huì)關(guān)心別人,這樣我們的生活就會(huì)越來越美好,越來越溫暖。
《走進(jìn)和諧的春天》讀后感2
假期中我閱讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書讓我對(duì)“和諧”兩字有了更深刻的了解,“和諧”就是和睦、協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié),和諧是需要靠大家一起來創(chuàng)造的,希望全國人民團(tuán)結(jié)起來,一起打造一個(gè)和諧的生活,建設(shè)一個(gè)和諧的社會(huì)。
建設(shè)一個(gè)和諧社會(huì),首先我們要遵守規(guī)矩,我從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中發(fā)現(xiàn),人與人這間,規(guī)矩是很重要的,它能體現(xiàn)出一個(gè)人的品德與修養(yǎng),有規(guī)矩的人才能有社會(huì)公德心,待人公正,公正在社會(huì)中能起到很大的作用,它能懲處那些破壞和諧社會(huì)的人,使他們得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng),讓社會(huì)洋溢著正義。其次,和諧社會(huì)是需要誠信友愛的,人和人之間的交往,只有心存關(guān)愛,互相體諒,才能和諧,就是能有一顆寬容的心,憑誠信友愛得以合作,互協(xié)互助,心懷感恩,有仁愛才更堅(jiān)強(qiáng),才能擁有和諧的社會(huì)。
和諧的社會(huì)當(dāng)然也少不了活力,未來是屬于我們的,不要因?yàn)槭o助而沮喪、悲傷,別忘記,活力的力量,就像溫暖的陽光源源不斷地提供給我們創(chuàng)造和諧的力量,走進(jìn)和諧。和諧的社會(huì)必須是安定有序的,安定有序是我們生活中的斑馬線,讓每一個(gè)人感到身心不安全和愉悅,遵守、約束、節(jié)約、懲戒、謙讓、寬容、合作,這些全都是秩序,才會(huì)讓我們真正理解和諧的含義,我們不僅是文明的熱愛者,也是它的捍衛(wèi)者和執(zhí)行者,生活才會(huì)變得更加文明有序,更加和諧溫馨。
和諧社會(huì)當(dāng)然也少不了人與自然的和諧相處。我們每天都生活在大自然這幅美麗、神奇的圖畫中,觀賞日月星辰,縱看江河湖!@一切都是大自然的禮物。為了能讓我們永遠(yuǎn)這樣幸福地生活下去,就讓我們節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,與自然和睦相處吧!讓我們行動(dòng)起來吧!讓我們能擁有一個(gè)和諧的社會(huì)。
《走進(jìn)和諧的春天》讀后感3
和諧是什么?是英雄事跡?是道德規(guī)范?是人與人之間的美德?用文中的一句話來說,很簡(jiǎn)單: “和”,左邊一個(gè)“禾”,右邊一“個(gè)“口”,顧名思義,人人都有飯吃,人人都能過上豐衣足食的日子。“諧”,左邊一個(gè)“言”,右邊一個(gè)“皆”,人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見,人人都擁有平等、尊嚴(yán)、獨(dú)立和自由!昂椭C”,是人們樸素而美好的愿望。
“和諧”就在我們身邊,它像一股暖流,無聲無息的流過人間,流進(jìn)人們的心房……
“和諧”常常令人感動(dòng),本書中最令我感動(dòng)的是獨(dú)臂教師徐世紅,雖然他在意外中失去了左臂,但他的人生卻沒有殘缺,他勇敢的站在了講臺(tái)上,作起了一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師,他深愛這孩子們,每時(shí)每刻都辛勤的教育、照顧這些調(diào)皮可愛的孩子們,他認(rèn)真,全校所有的學(xué)生都?xì)w他管。他早早的準(zhǔn)備好了學(xué)生們要上的課程,一樣也不漏。他的心里就只有孩子,他全心全力負(fù)責(zé)的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
“和諧”是人與人之間無聲的語言,“和諧”可以代表一個(gè)人,一個(gè)民族,甚至可以代表一個(gè)國家,我們每一個(gè)人都應(yīng)該做好自己的“和諧”,處理好身邊得“和諧”讓社會(huì)更加美好。
作為少先隊(duì)員的我,應(yīng)當(dāng)做好每一件事,關(guān)心同學(xué),做一個(gè)有道德的人。
我們的身邊總會(huì)有一些“和諧”的事發(fā)生,這說明了現(xiàn)代人都懂得了“和諧”都為了世界而努力。
《走進(jìn)和諧的春天》讀后感4
寒假里,我拿到了一本好書,它引領(lǐng)我走進(jìn)和諧的春天。這本書就叫做《走進(jìn)和諧的春天》,它的內(nèi)容很豐富,每個(gè)故事都很有啟發(fā),主題都圍繞著“和諧”兩個(gè)字。
書中有一篇《新“三只經(jīng)”唱響校園》,讓我感到很深刻。這是杭州市德勝小學(xué)的事,小學(xué)生自己動(dòng)手,編了許多朗朗上口的新“三只經(jīng)”,在校園里傳唱,還宣傳到了校外,既教育了自己,又提醒了別人。
德勝小學(xué)的學(xué)生自創(chuàng)的“三字經(jīng)”,從信.誠.真.諧等幾方面入手,編得頭頭是道,很有教育意義。于是我在家里和同學(xué)一起學(xué)著編起了“三字經(jīng)”
第一點(diǎn),我先寫些開心的事:
寒假里,春節(jié)到。
放鞭炮,過大年。
小學(xué)生,更開心。
為什么?有紅包。
政府發(fā),消費(fèi)券。
每個(gè)人,一百元。
逛超市,游景點(diǎn)。
買用品,都可以......
寒假里,當(dāng)然少不了“安全”兩字,這第二點(diǎn)我就寫寫安全:
鞭炮聲,震天響。
“開門紅”“喜洋洋”
“滿天星”“開心果”
放鞭炮,好開心。
別忘了,記安全。
要不然,把身傷。
不當(dāng)心,傷眼睛。
弄不好,引火災(zāi)。
119,事情大......
第三點(diǎn),要文明過春節(jié),這也很重要:
牛年到,多歡笑。
過春節(jié),要文明。
對(duì)長(zhǎng)輩,有禮貌。
對(duì)小孩,要和氣。
壓歲錢,不浪費(fèi)。
買文具,買書籍。
過馬路,不亂跑。
見民警,行個(gè)禮。
有老人,扶把手。
好事情,多多做......
啊,我的“三字經(jīng)”永遠(yuǎn)寫不完。讓我們一起走進(jìn)和諧的春天,過一個(gè)文明的春節(jié)!
《走進(jìn)和諧的春天》讀后感5
當(dāng)我翻開《走進(jìn)和諧的春天》這本書,我的眼前浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)為構(gòu)建和諧社會(huì)獻(xiàn)出自己一份力量的無名英雄,他們或是見義勇為的青年,或是身殘志堅(jiān)的教師,又或是在平凡工作崗位默默奉獻(xiàn)的人,他們都在創(chuàng)造和諧。這本書使我更進(jìn)一步的領(lǐng)略到了“和諧”的意義,當(dāng)我讀到第二章時(shí),平民英雄李學(xué)生英雄事跡我印想特別深刻,因?yàn)樗峒壕热说挠⑿凼论E就發(fā)生在我的家鄉(xiāng)溫州。
時(shí)間永遠(yuǎn)定格在2005年2月20日下午5時(shí)許,金溫鐵路黃龍馬坑村路段。由杭州開往溫州的5107次列車以70公里左右的時(shí)速呼嘯而來,兩個(gè)正在鐵軌上玩耍的小孩怔住了。路經(jīng)此地的李學(xué)生飛速?zèng)_向鐵軌上,將小男孩推出鐵軌,飛馳而來的列車卻將他和另一個(gè)小女孩撞飛了……小男孩得救了,勇士不幸獻(xiàn)出了年輕的生命。在溫州打工的河南青年李學(xué)生舍已救人,壯烈犧牲的事跡讓所有人感動(dòng),在那個(gè)生死抉擇的時(shí)刻,他用鮮血和生命譜寫了人生最后的輝煌篇章,這壯烈的一幕感動(dòng)了全國人民,一個(gè)普通的外來務(wù)工者實(shí)現(xiàn)了一位平凡青年到平民英雄的升華,李學(xué)生是溫州數(shù)百萬外來務(wù)工人員的楷模。
英雄的行為從來都不是偶然的。李學(xué)生能夠在生死關(guān)頭表現(xiàn)出異乎尋常的勇氣,是和他具有高尚的思想品格和道德情操分不開的。他熱愛生活,樂觀向上,用平常之心對(duì)待生活和困難,不向貧窮和不幸屈服。他工作勤懇,用感激之情對(duì)待工作,用真誠之心對(duì)待他人。這種高尚的品德情操贏得人們的尊重。
“和諧則萬事興,國家繁榮昌盛”和諧對(duì)于我們這個(gè)社會(huì),對(duì)于我們這個(gè)國家是多么重要。讓我們誦唱屬于全人類的夢(mèng)想與希望的“和諧”之歌,一起來迎接和諧的春天吧!讓和諧之花在我們的心中綻放,讓和諧走進(jìn)我們的心靈!
《走進(jìn)和諧的春天》讀后感6
和諧是什么呢?它不是吃的,也不是住的,而是人與人之間必不可少的東西,是社會(huì)上一種高尚的品德,每人不能沒有它,它是美好生活的開始,是幸福社會(huì)的起點(diǎn)。那和諧又會(huì)出現(xiàn)在哪里?我懷著好奇的心里,讀了《走進(jìn)和諧的春天》。
我讀完這本書后,覺得作者寫得生動(dòng)、感人,打動(dòng)人心。和諧不是掛在嘴邊的,而是要用行動(dòng)來表示。
牽手你我,與愛同行中,《一個(gè)人感動(dòng)一座城市》這篇故事很讓我感動(dòng)。一個(gè)年僅28歲青年官兵,為了搶救一名素不相識(shí)的輕年女子,現(xiàn)出了自己年輕的生命。還有共享陽光,共創(chuàng)文明中《平民英雄》這篇也是一樣的,有時(shí)候我與你并不認(rèn)識(shí),但你有困難,我還是盡力幫助,這就是和諧,人與人之間一種美好的情感!
我也特別喜歡美文品讀中《我喜歡》這篇文章,其實(shí)和諧不僅是人與人之間的情感,也是愛護(hù)大自然的思想,現(xiàn)在溫度逐漸上升,環(huán)境越來越差,保護(hù)環(huán)境也是必不可少的,所以我們要好好保護(hù)環(huán)境,還我們一個(gè)美好的家。
《感悟和平》這篇文章寫得好美,讓人感到了和平的重要性和不可缺少性,和平就像是和諧的一塊腳踏石,沒有和平就不會(huì)有和諧,現(xiàn)在不和平的事件越來越多,一天就有數(shù)百人或上千人受害,一個(gè)個(gè)故事聽了讓人心痛。
從這本書中,我知道了世界上和諧的事件越來越多,我很高興,如果有機(jī)會(huì),我真想像龍游縣塔石豆腐王村的孩子們一樣給政府寫封信,告訴他們和諧的重要性,讓他們幫助我們,使世界的每一處都充滿和諧。我也決定從自開始,做一個(gè)講文明,懂禮貌,尊敬老師,愛護(hù)同學(xué),保護(hù)大自然的和諧小學(xué)生,我會(huì)盡自己的全力,讓和諧的事件越來越多,讓和諧填滿整個(gè)地球。
《走進(jìn)和諧的春天》讀后感7
人與人之間要和諧相處。這本書里的英雄人物不顧自己的生命危險(xiǎn),做了好多的好人好事。平民英雄李學(xué)生、舍己救人的青年軍官孟祥斌、獻(xiàn)血救人的大學(xué)生毛陳冰……他們都是英雄。從他們的事跡中我知道了什么是人世間的大愛。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。我們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
人與動(dòng)物之間要和諧相處。動(dòng)物和人都是地球大家庭中的成員,不僅人與人之間需要相互關(guān)心相互幫助,和諧相處,人與動(dòng)物之間也是這樣。索南達(dá)杰,是一位為了保護(hù)藏羚羊而犧牲的英雄。1994年1月8日,索南達(dá)杰率領(lǐng)工作人員進(jìn)入可可西里,抓獲了二十多個(gè)偷獵者,保護(hù)了藏羚羊,卻犧牲了自己的生命。他用生命向我們?cè)忈屃吮Wo(hù)動(dòng)物的重要性。我們要和動(dòng)物和睦相處,不能亂捕捉,只有人類和的動(dòng)物和平相處,才能免受由于物種滅絕帶給人類的災(zāi)難。
學(xué)習(xí)了英雄們的事跡后,我深受感動(dòng)。雖然他們都已經(jīng)犧牲了,但他們是我們心中的真正的英雄,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們?yōu)榱吮Wo(hù)他人的生命,不顧個(gè)人安危的大無畏的獻(xiàn)身精神;學(xué)習(xí)他們?yōu)榱吮Wo(hù)瀕危動(dòng)物,勇于同犯罪分子做斗爭(zhēng)的崇高品質(zhì)。作為一名小學(xué)生,我們平時(shí)應(yīng)該從力所能及的小事做起,在校要團(tuán)結(jié)同學(xué),友愛相助,使校園學(xué)習(xí)環(huán)境和諧;在家要做一名聽話懂事的好孩子,使家庭環(huán)境和諧;在外要帶頭不亂踩公園里的花草,要用自己學(xué)到的知識(shí)向大家宣講保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)千島湖的好處,使我們生活的環(huán)境和諧。
我想,只要我們大家共同努力,地球就會(huì)成為我們和諧的家園,也會(huì)使地球成為“地球村”的所有“村民”的樂園。
《走進(jìn)和諧的春天》讀后感8
春天是美麗溫暖的,社會(huì)也要像春天一樣美麗和諧。
我讀了《走進(jìn)和諧的春天》后,覺得有兩篇事跡中主人公舍己為人的奉獻(xiàn)精神特別感人,分別是《愛,與死神賽跑》和《一個(gè)人感動(dòng)一座城市》。
《愛,與死神賽跑》是這樣的:一名女大學(xué)生在網(wǎng)上看到,貴州有一名和她的血型一樣稀有的農(nóng)村孕婦大出血,生命危在旦夕。為了去貴州獻(xiàn)血,她四處向同學(xué)借錢才湊足了1500元的路費(fèi),千里迢迢曾兩次昏厥,把熱血獻(xiàn)給一個(gè)素不相識(shí)的陌生人,而且始終不肯透露姓名。她是誰?她就是中國美術(shù)學(xué)院大三學(xué)生毛陳冰。
《一個(gè)人感動(dòng)一座城市》講述的是一個(gè)年僅28歲的青年軍官孟祥斌,為了救一名素不相識(shí)的輕生女子,跳進(jìn)了冰冷的江水用盡全力挽救起女子的生命,自己卻因體力不支而沉入水底,獻(xiàn)出了年輕的生命?赐赀@兩個(gè)事跡,我不禁被感動(dòng)了,同時(shí)也很難過,淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),仿佛時(shí)間定格了,毛陳冰獻(xiàn)血昏厥和孟祥斌托出女子的一幕深深地印在我的腦海里。感動(dòng)的是他們這種奉獻(xiàn)的精神,難過的是有人為此犧牲了寶貴的生命。是什么促使他們這樣?-------是無私的愛!我想到了自己,有一次學(xué)校組織義賣會(huì),老師讓我當(dāng)?shù)谝慌⻊?wù)員。我卻說:“不。如果當(dāng)了第一批服務(wù)員,再去買東西,就沒有好貨了。”老師嘆了一口氣走了,F(xiàn)在想起來我覺得自己很慚愧,很自私,對(duì)比毛陳冰和孟祥斌的奉獻(xiàn)精神,我感覺臉上火辣辣的,身后仿佛有一雙眼睛責(zé)備似的直盯著我,讓我抬不起頭。
我情不自禁地再去看了看這兩篇事跡,終于明白了一個(gè)道理:每個(gè)人都要有奉獻(xiàn)精神。生命的意義在于付出,在于給予,而不在于接受,不在于爭(zhēng)取……
《走進(jìn)和諧的春天》讀后感9
讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書后,使我對(duì)“和諧”有了更深的理解,并知道了和諧社會(huì)能讓人心生愉快、安寧、溫暖和力量。但和諧社會(huì)需要民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處……。“和諧”就是這樣大大小小的細(xì)節(jié),就是這樣與每一個(gè)人的`生活息息息相關(guān)。
書中有篇《獨(dú)臂教師的人生支點(diǎn)》,讓我知道了想要改變自己,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,光有天馬行空的幻想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而是需要努力去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印地前進(jìn)!文中的寧波歧山學(xué)!焓兰t老師是位殘疾人,他在講臺(tái)上尋找到了撬動(dòng)他人生的支點(diǎn)。他13歲時(shí)的一次意外事故使他失去了左臂,他不但沒有因此埋怨別人、沒有自暴自棄,還學(xué)會(huì)獨(dú)臂彈風(fēng)琴……。他初中畢業(yè)后在村里當(dāng)教師,他是那所學(xué)校里唯一的一位教師,必須教所有年級(jí)的所有課程;他不但自己做體育器材,還會(huì)裝日光燈、修錄音機(jī)……。后來,他調(diào)到新的學(xué)校當(dāng)數(shù)學(xué)老師,他備課花的時(shí)間是別人的好幾倍。為了省時(shí)間,他總是事先在小黑板上畫好要畫的圖;為了教學(xué)生如何作圖,他用殘臂抵著三角板畫圖形;為了能盡快適應(yīng)現(xiàn)代化的教育環(huán)境,他自創(chuàng)了電腦打字的指法;為了教育學(xué)生,他請(qǐng)來了少年犯現(xiàn)身說法,還開辦法制講座;為了學(xué)生的前程,他不但加強(qiáng)輔導(dǎo)幫助學(xué)生升學(xué),還為不升學(xué)的學(xué)生托人給他們安排工作……。
他說,這些孩子能有一個(gè)好的將來,就是他的心愿。多好的一位老師!他雖然是個(gè)一殘疾人,但他教出來的學(xué)生一點(diǎn)也不比正常老師教得差。他用愛呵護(hù)著學(xué)生,用愛教育著學(xué)生,他就是抱著對(duì)生活的滿腔熱情,在教師的崗位上,用自己的青春與熱血,書寫著不平凡的人生,他真是一位最值得我們敬佩的好老師!
《走進(jìn)和諧的春天》讀后感10
“和諧”是什么?讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書,讓我懂得了“和諧”的真正含義?就如書中所說的:“‘和諧’是人人都能過上豐衣足食的日子,擁有平等、尊嚴(yán)、獨(dú)立和自由的生活!椭C’是一首跨越國界的歌;是對(duì)秩序和法律的敬意;是人們永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心;是平凡人生迸發(fā)的創(chuàng)業(yè)精神;是和平衛(wèi)士的奉獻(xiàn)與承諾;是人類對(duì)大自然的珍惜和呵護(hù)……”
“和諧”時(shí)時(shí)發(fā)生在我們身邊,與我們的生活息息相關(guān)。當(dāng)我讀到第三章牽手你我他,與愛同行中,“大愛無聲”這個(gè)故事時(shí),我被深深地打動(dòng)了。它講述了家住在臺(tái)州市路橋區(qū)梧嶼街道金嶺頭人稱“三爺姆” 的洪云蘭,用生平省吃儉用的所有積蓄建起一座并不大的福利院,不求回報(bào)的收養(yǎng)和照顧著一些殘疾人和孤寡老人的感人故事。
這讓我不由得想起發(fā)生在我奶奶身上的一件事:記得有一次奶奶外出買菜時(shí),因?yàn)橛晏炻坊,一不小心摔了一跤,扭傷了腳,疼得坐在地上起不來。這時(shí),過路的一位小伙子看見后毫不猶豫地扶起奶奶,并背著奶奶去附近醫(yī)院看病。家人們趕到后想要好好謝謝小伙子,而小伙子卻說:“這沒什么,每個(gè)人都會(huì)有碰到困難的時(shí)候,都希望能得到別人的幫助!笔前。沁@些平凡的人,無私地付出,譜寫著一曲曲“和諧”的動(dòng)人樂章。
戰(zhàn)國時(shí)期偉大的思想家孟子就曾說到“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之! 人與人之間的交往也是這樣的道理,只有心存著關(guān)愛、體諒與感恩,才能擁有和諧的美麗。
《走進(jìn)和諧的春天》讀后感11
哇!這本書是在太好看了吧!它雖然這么薄,但是它卻蘊(yùn)含了許多人與人之間的和平與友誼。我對(duì)《風(fēng)雨同舟,眾志成城》這篇課文非常感興趣,因?yàn)樗鼘懥四切┽t(yī)護(hù)人員、部隊(duì)官兵那些無私的、勇敢的精神。5.12大地震也是這樣,一瞬間學(xué)校變成了一片廢墟,那些與我們一樣大的同學(xué)們,一下子就失去了往日那具有歡聲笑語的生活。有的同學(xué)失去了父母,有的同學(xué)失去了四肢,有的同學(xué)甚至還失去了生命。我想對(duì)那些同學(xué)們說:“你們要堅(jiān)強(qiáng),即使失去了父母,失去了四肢,但是你們還擁有我們對(duì)你們的關(guān)心,和無窮的愛。”
5.12之后,我們學(xué)校舉行了一次捐款活動(dòng)。
家里,我在房間翻天覆地了一番,找到了105元錢,這些都是我平時(shí)東藏xx的零花錢啊。“哎,這么少!”,我郁悶的嘆到。這時(shí),一直在旁邊注意我的老爸,走了過來,用一張和藹的面容,對(duì)我說:“雖然,你的錢并不多,但是卻非常沉重,因?yàn)樗悄銓?duì)四川同學(xué)們的一片愛心。哪怕你只捐了一元錢,你的那份愛心也是永恒的,只要你盡心了,捐多少錢都是無所謂的!
星期一到了,我將那份愛心投入了捐款箱中,那時(shí)我心中非常高興。因?yàn)槲也恢皇菫樗拇ㄍ瑢W(xué)們獻(xiàn)上了一份愛心,還學(xué)到了一句人生的真理:你的那份愛心是永恒的,只要你盡心了,捐多少錢都是無所謂的。
將道德印在心底,將規(guī)則托在手中,從我做起,從小事做起,我們一定能做個(gè)勇敢的舵手,掌握好人生正確的航向描繪出人生亮麗的篇章。
《走進(jìn)和諧的春天》讀后感12
我看了《走進(jìn)和諧的春天》這本書,感受頗深。書中通過一個(gè)個(gè)小故事,告訴我們做人的原則:要誠實(shí)、厚道,要有一顆感恩的心,要懂得為他人著想,才能創(chuàng)造一個(gè)和諧社會(huì)。
這本書讓我受益匪淺!皼]有規(guī)矩,不成方圓”這章讓我了解在生活中,一定要有規(guī)矩,約束自己,這樣才可以有一定的秩序,不會(huì)讓生活亂七八糟。比如紅綠燈,有了它,車輛可以有規(guī)律地通行,確保安全,不然大馬路上車子橫沖直撞,非常容易出車禍,影響大家生活和行車。
它還告訴我們要助人為樂。同學(xué)間互相幫助,不但方便學(xué)習(xí),而且可以增進(jìn)友誼,使班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家庭。同事間互相幫助,可以讓自己和他人有一個(gè)良好的工作環(huán)境,也更有利于互補(bǔ)各自的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。
這本書中的英雄故事最令我感動(dòng):孟祥斌舍身救人,犧牲自己寶貴的生命,去救一個(gè)素不相識(shí)的跳河女孩,看到他的小女兒大叫:“爸爸沒了,爸爸沒了”時(shí),我的心都快碎了。我們生活中也有許多平民英雄,抓小偷的,奮勇救火的,幫助別人度過難關(guān)的……我們雖然當(dāng)不上英雄,但是可以從小事做起,為長(zhǎng)大做大事奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
從這本書中我學(xué)到了很多,了解了許多人生的真諦,學(xué)會(huì)了做人的好方法,真是讓我受益匪淺。
《走進(jìn)和諧的春天》讀后感13
——讀《走進(jìn)和諧的春天》有感
“互幫互助”、“團(tuán)結(jié)友誼”一直是中華民族五千年來的特有的文明禮儀風(fēng),而現(xiàn)實(shí)生活中卻到處充滿了“沒有規(guī)矩”、“沒有秩序”的現(xiàn)象。
《走進(jìn)和諧的春天》是一本具有真實(shí)性的學(xué)習(xí)用本。書中的愛國故事真誠感人、樸實(shí)無華,更充分地體現(xiàn)了中國人民“共享陽光、共創(chuàng)文明”的美好品質(zhì)。但是,在現(xiàn)在的社會(huì)中卻出現(xiàn)了許多不文明的舉動(dòng)。
童年的一次,我單獨(dú)一人坐公交車去舅舅家玩。還沒到車站,就看見車門口擠滿了許多人,年輕人熙熙攘攘地?fù)砩宪嚕岩恍├先醪埖娜藗償D了下去。我仗著個(gè)子小的優(yōu)勢(shì),從大人的腋下鉆過去,喲!把頭發(fā)弄亂了,沒關(guān)系!我總算擠到里邊來了!我剛上車,便聞到了一股惡臭味,我四處尋找著“根源”,終于發(fā)現(xiàn)原來是角落的一堆垃圾在搗亂!難道司機(jī)沒有倒垃圾的習(xí)慣?還是掃了過后忘記了?心里的善良天使微微一笑,說:“去提醒司機(jī)一下吧!”“不行!別人都不管,你去管閑事干什么?”邪惡女巫瞪著那雙大眼睛說道!暗牵@樣會(huì)影響到大家的健康!”“不能去!”……最終,我還是決定不去告訴司機(jī),自己忘了怎能讓別人去提醒他呢?
于是,到了終點(diǎn),我默不吭聲地下了車。
現(xiàn)在,我才明白了:我是錯(cuò)誤的,既然我們是新一代未來的國家棟梁、是這個(gè)新時(shí)代的結(jié)晶,那么,我們有責(zé)任去創(chuàng)建“文明城市”、“美麗之洲”。讓我們新一代的兒童一起攜起手來,創(chuàng)建美好家園!
《走進(jìn)和諧的春天》讀后感14
和諧的世界,和諧的心態(tài),和諧的生活方式,能讓人心生愉快、安寧、溫暖和力量。讓我們一起細(xì)細(xì)品味和諧吧:春風(fēng)是和諧的歌曲,她讓凝結(jié)的溪水融化,繼續(xù)奏響美妙的音樂;春景是和諧的圖片,她讓和諧的世界更美麗、更美好。
我認(rèn)真閱讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書,書里的每個(gè)故事都讓我深受感動(dòng),受益匪淺。尤其是“愛,與死神賽跑”這個(gè)真實(shí)故事,講述了20歲的女大學(xué)生毛陳冰,千里迢迢感到黎平縣,為一個(gè)毫不相干的侗族孕婦楊昌花,捐上了救命之血。這讓我知道和諧之美亦在于平凡的生活,我們要抱著一顆友善的心來面對(duì)每一個(gè)人,也要用愛心面對(duì)鳥語花香的自然。對(duì)每一條魚,他保你擁有各自有歡暢的童年;對(duì)每一滴水,保你擁有一個(gè)美麗的水上大世界;對(duì)每一棵樹,保你擁有一個(gè)陰涼的夏天;只要你對(duì)每一個(gè)人友善,保你朋友如柔云親情如細(xì)雨,讓你擁有快樂的天堂。我堅(jiān)信,只要你對(duì)一切真心善待,世上的一切將會(huì)更美好。我看了這個(gè)故事,就想起了臺(tái)灣青年,不求回報(bào)的為大陸18歲的青年小錢,捐上救命之血。當(dāng)時(shí)臺(tái)灣正發(fā)生地震,臺(tái)灣青年不顧自己的安危靜靜的躺在病床上,是因?yàn)樗篮贾莸男″X正等著他的骨髓,把自己的安危置之度外。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)臺(tái)灣青年一心為他人著想,無私奉獻(xiàn)的精神。
建設(shè)美好、和諧的社會(huì),是人們幾千年的夢(mèng)想,也是需要我們每個(gè)人為之不懈努力、孜孜以求的事情。
《走進(jìn)和諧的春天》讀后感15
我望著面前的這本書,七個(gè)字的紅色標(biāo)題——《走進(jìn)和諧的春天》中,唯獨(dú)“和諧”這兩個(gè)金黃色的字體在臺(tái)燈下,顯得閃閃發(fā)光。霎時(shí),腦海中像有一道閃電劃過——和諧!這不正是現(xiàn)代社會(huì)所追求的嗎?不正是人類所向往的嗎?但構(gòu)成“和諧”的又是什么呢?想起英雄們一個(gè)個(gè)感人的事跡,想起一位位素不相識(shí)的陌生人之間無私的幫助,想起四代同堂的我們家人之間的相親相愛,“愛”這個(gè)字在我腦海中不斷地清晰起來,對(duì),對(duì),正是它——愛!
愛!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)字,便能勾起人類善良的本性。愛!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)讀音,便能喚醒人類的美好心靈。就是愛,使無數(shù)的英雄甘愿犧牲小我,服務(wù)社會(huì),默默無聞的事跡傳遍天涯海角,響徹大江南北。此刻,我的思緒回到了20xx年11月30日,那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的日子,一個(gè)女青年在浙江金華市通濟(jì)橋輕生跳江,帶著妻子和3歲女兒路過的孟祥斌同志見狀,迅速跳入江中,用盡所有氣力將女青年推上救助船獲救,他卻因在冰冷的水下時(shí)間過長(zhǎng),體力不支,沉入江中,獻(xiàn)出了年僅28歲的生命......孟祥斌,這位堅(jiān)強(qiáng)的軍官,他深沉地愛著他周圍的一切。這樣的愛,令我肅然起敬!
人類是地球上最偉大的生靈,為什么?因?yàn)槿伺c人之間都有著一份愛,有了愛,你才會(huì)因別人對(duì)你的微笑而快樂舒心。人因愛而生,正因如此,人類才會(huì)成為當(dāng)之無愧的偉大生物。
這世界需要愛,人們需要愛。只有感受愛,才能使深藏在人類心中的真情和良知在瞬間爆發(fā)出來;只有感受愛,才能激起人與人之間的真情。讓我們?nèi)巳朔瞰I(xiàn)出一點(diǎn)愛,共同構(gòu)建和諧美好的家園!
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