淘氣包埃米爾讀后感
當閱讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編為大家收集的淘氣包埃米爾讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
一個名叫埃米爾的男孩子，是一個罕見的淘氣包。無論他走到哪里，都要把那個地方弄得雞飛狗跳，不得安寧�？墒撬⒉粔�，只不過是生性好動，天真活潑。由于他勇敢善良，富有同情心和正義感，為了幫助別人不惜犧牲自己的一切，終于得到人們的諒解和贊揚。
埃米爾生活在瑞典的一個鄉村農場里。他大概五、六歲吧，是一個公認的淘氣包。不過林格倫反復在故事里強調，這個淘氣包長大后是要做社區委員會主席的。信不信由你。
這個淘氣包到底有多淘氣？我來說一個數字，反正大人總是只對數字感興趣。埃米爾每次淘氣“犯錯誤”時，爸爸總是要罰他到木工房里去反省一段時間，而每次呆在木工房時，埃米爾就會雕刻一個木頭老頭兒，老頭兒通常是很憤怒的樣子。在接近故事的末尾處，埃米爾攪和了一個盛大的鄉間宴會。說起來也沒什么，只是把爸爸隨手鎖在茅房里，將賓客們的`套鞋混堆成小山，導致爸爸在別人吃飯的時候卡在茅房窗戶上淋雨，而賓客們告別時需要借助微弱的燈光給自己的鞋子配對。因為這次事件，埃米爾在木工房里制作了第184個憤怒的木頭小老頭兒！
這個淘氣包為什么這么淘氣呢？讀完整個故事我也沒有搞清楚。埃米爾是那么善良、勇敢，充滿活力。雖然幾乎所有的淘氣事件都與他有關，但他總是有自己的理由。比如他把頭鉆進湯罐子拔不出來，只是為了去舔干最后一點兒湯底；而他再次把頭鉆進湯罐子又拔不出來，只是為了給妹妹演示自己的腦袋是如何弄到罐子里去的。比如他把妹妹掛在旗桿上，當作旗幟升到高高的桿頂，只是因為妹妹強烈要求到上面去看看風景。又比如他把老鼠夾放在桌子底下，不幸夾住了爸爸的腳丫子，只是因為他覺得老鼠經常到桌子底下，在那里成功率會高一些；而他把連夜從河塘里撈來的活龍蝦放在爸爸的睡床邊，只是想讓爸爸醒來后高興高興，誰料到爸爸居然醒來后一腳踩進了龍蝦堆，那種痛苦讓他寧愿被老鼠夾夾祝
你看看，這個埃米爾其實并不真的淘氣，雖然所有的淘氣事件都與他有關。
幾乎所有的人說起埃米爾都搖頭——“做這種事情，除了埃米爾還能有誰？”爸爸也拿他沒辦法，把他關進木工房，只是促成了一個小雕刻家的誕生。惟有媽媽，越看埃米爾越喜歡，她常常把雙手放在心口，感嘆道：“哦，可愛的小天使！”她總在想，這個小天使將來肯定會成為一個了不起的偉大人物，就像社區委員會主席一樣。是的，這個埃米爾長大后，真的做了社區委員會主席，當然是慢慢做上去的。
故事雖然略有些夸張，卻是那么生動、幽默，我在讀過、笑過后深深感到林格倫就像埃米爾的媽媽一樣，對這個小淘氣包表現了極大的寬容和熱愛，她把孩子的一切看作天性，她看到的天性就是天使的性格。
我從埃米爾的故事中感到極大的慰藉。而為人父母的大人們，能深刻地理解這種寬容和熱愛。誰家的孩子，對于爸爸媽媽來說，不是天使呢？
埃米爾雖然淘氣，但他做的很多事情有個性，有創造，他是一個很另類的男孩，使我很佩服他。孩子是否能成為“了不起的人物”，取決于家長是否能把他看作“了不起的孩子”
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