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      2. 水滸傳的初中讀后感

        時(shí)間:2022-08-30 17:27:39 讀后感 我要投稿

        水滸傳的初中讀后感

          當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編整理的水滸傳的初中讀后感,希望能夠幫助到大家。

        水滸傳的初中讀后感

        水滸傳的初中讀后感1

          “試看書林隱處,幾多俊逸儒流。虛名薄利不關(guān)愁,裁冰及剪雪!薄端疂G傳》中國(guó)古典文學(xué)中一部?jī)?yōu)秀的作品。我認(rèn)真讀完之后,陷入了久久沉思。

          書中主要塑造了水泊梁山一百零八位栩栩如生的人物形象。其中他們的領(lǐng)袖“及時(shí)雨”宋江給我留下了最深的印象。宋江是個(gè)講大義的人,他對(duì)其他的將領(lǐng)如同對(duì)自己的親兄弟一樣。他在梁山泊時(shí)因受眾人愛(ài)戴,被推選為領(lǐng)袖,在收方臘是因死了幾個(gè)兄弟而嚎啕大哭。這不正是兄弟情的表現(xiàn)嗎?

          這本書中最突出的的思想情感是忠,義二字。

          何為忠呢?為國(guó)家而死,對(duì)君沒(méi)有二心,這就是忠。比如說(shuō)“及時(shí)雨”宋江他在接受皇上的命令去收服方臘時(shí),被方臘使臣以高官厚祿為誘,讓其反宋時(shí),宋江也沒(méi)有絲毫心動(dòng)。當(dāng)宋江在死了許多兄弟時(shí),也沒(méi)有覺(jué)得對(duì)他不公,就是在被奸臣用藥酒鳩死前,也不讓李逵反叛,甚至不惜殺死李逵,也不讓李逵造成大亂。歷史上的文天祥,岳飛,戚繼光哪一個(gè)不是對(duì)國(guó)家忠心耿耿,以保衛(wèi)國(guó)家為己任,這才是忠。

          何為義呢?為自己的兄弟著想,為他人著想,這就是義。在一百零八位大將中每一個(gè)人都是義的代言人。當(dāng)宋江在鄆縣當(dāng)一個(gè)小小的官時(shí),他就以義而出名,他曾冒著被殺頭的危險(xiǎn)保護(hù)好漢。在戰(zhàn)場(chǎng)上,有兄弟戰(zhàn)死時(shí),冒著生命危險(xiǎn)去搶尸體。正是因?yàn)樗麄冎g的義,才讓他們的故事流芳百世。

          在我們的生活中,我們也要擁有忠義,對(duì)國(guó)家忠心耿耿,對(duì)自己的朋友要有情有義。只要我們心中有“忠義”一詞,我們的社會(huì)就會(huì)更加美好。

        水滸傳的初中讀后感2

          對(duì)四大名著的認(rèn)識(shí)存留在兒時(shí)看電視劇里的印象,看完原著后,對(duì)這幾本名著的認(rèn)識(shí)完全不同。昨晚剛把《水滸傳》讀完,先從這本書說(shuō)起。

          就劇情來(lái)說(shuō),輪廓與電視劇里講述的相差不大,講述了以宋江,吳用,公孫勝為首的梁山伯武裝力量從建立,發(fā)展,建功立業(yè)而后衰亡的故事。但之前對(duì)梁山伯好漢遠(yuǎn)征遼國(guó),收復(fù)失地的故事印象不深,這次是增加認(rèn)知了。

          梁山泊武裝力量興于宋朝腐敗,衰于宋朝腐敗。正是由于宋朝官僚主義盛行,當(dāng)政者不關(guān)乎民生,各種冤假錯(cuò)案造成了各位好漢顛沛流離,無(wú)處可去,只能上山結(jié)伙。民不聊生,才有了那么多普通百姓去梁山泊當(dāng)兵。也正是因?yàn)樗纬瘮,他們從未被朝廷?dāng)做收復(fù)邊疆的遠(yuǎn)征軍,而是被朝廷權(quán)貴視為敵人,消耗他們的一種策略。在遠(yuǎn)征的過(guò)程中,不給支持,還抽調(diào)兵力,實(shí)實(shí)在在的“內(nèi)奸”。

          不得不提宋江這位頭領(lǐng),作為梁山泊大部分時(shí)期的核心,一直以忠義作為處事準(zhǔn)則。宋江對(duì)梁山泊的發(fā)展壯大功不可沒(méi),因忠義拉來(lái)了很多兄弟,但他也要對(duì)其的衰亡負(fù)責(zé)。他一心招安,歸順朝廷,做回良民的夢(mèng)想,帶著所有弟兄南征北討。寧可朝廷負(fù)他,不可他負(fù)朝廷。歸順朝廷,又于權(quán)貴無(wú)法相處,只能討些賣命的活。明知會(huì)給兄弟們帶來(lái)生命危險(xiǎn),但仍然無(wú)計(jì)可施。以一己之念加之眾人,實(shí)為可嘆。

          最后結(jié)局最好的都是識(shí)大局,看開(kāi)的人。李俊帶著童威童猛出海,另辟新天地。公孫勝也早早收手,不貪戀榮華富貴。武松因斷了一只臂留在寺里因禍得福。達(dá)人知命說(shuō)的就是這樣。

          無(wú)論怎樣,他們都是不服于權(quán)貴,敢于同命運(yùn)作斗爭(zhēng)的勇敢者。他們?cè)臼菤v史中默默無(wú)聞的一顆顆沙粒,但因?yàn)樵谀莻(gè)時(shí)代做出了勇敢的選擇而成為了歷史耀眼的一顆顆星星。

        水滸傳的初中讀后感3

          《水滸傳》是明朝施耐庵寫的一部小說(shuō),這部小說(shuō)寫的是一百單八將因?yàn)楦瘮〉姆饨ㄉ鐣?huì)而一個(gè)個(gè)上了梁山的故事。

          其中最讓我印象深刻的是武大郎被潘金蓮毒死的這一章。武大郎娶了潘金蓮之后,因?yàn)榕私鹕徬矚g大藥商西門慶,所以在王婆的建議下用砒霜毒死了武大郎。武大郎死后,西門慶趕緊叫何九叔把武大郎火化了,還私下送了十兩銀子給何九叔。何九叔覺(jué)得有點(diǎn)奇怪,于是就藏了兩塊骨頭和西門慶送的十兩銀子。武松回來(lái)后,何九叔告訴了武松真相。武松十分生氣,為了給哥哥報(bào)仇,他先當(dāng)眾殺了潘金蓮,然后到鴛鴦樓,三下五除二就又殺死了西門慶。殺了二人后,武松讓鄰居們做證,然后去自首了。府尹很佩服他,就只把他發(fā)配到了孟州。

          這章中,最讓人眼前一亮的人是武松。因?yàn)閺奈渌烧{(diào)查這件事的行動(dòng)看出了武松的心思縝密。但是同時(shí)也有點(diǎn)沖動(dòng),當(dāng)他聽(tīng)到殺害哥哥的兇手的人是潘金蓮他們時(shí),他二話不說(shuō)就殺了潘金蓮和西門慶。這一章寫出了武松膽識(shí)和正義。武大郎是一個(gè)樸實(shí)、單純的人。潘金蓮的舉動(dòng)一點(diǎn)也沒(méi)有起疑心,就連最后喝下毒藥的`時(shí)候他都很開(kāi)心,完全沒(méi)有發(fā)現(xiàn)潘金蓮在暗算他。

          這讓人覺(jué)得有點(diǎn)可惜,因?yàn)閷?duì)潘金蓮的寬容而使自己丟了性命。誰(shuí)不會(huì)為他感到惋惜呢?

          潘金蓮是一個(gè)狠心的女人,為了自己的利益竟然可以不顧他人的性命。雖然武大郎不算禮表堂堂,個(gè)子也不算高,但是武大郎從來(lái)沒(méi)有對(duì)潘金蓮打罵過(guò)。即使自己不喜歡武大郎,也不至于把武大郎毒死吧!潘金蓮的這種行為讓人咬牙切齒。

          《水滸傳》讓我受益匪淺。

        水滸傳的初中讀后感4

          《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一,當(dāng)時(shí)我非常不喜歡《水滸傳》,因?yàn)槲矣X(jué)得它是一個(gè)講述一些我非常不喜歡的故事。但是隨著我年紀(jì)的增大,我越來(lái)越喜歡讀《水滸傳》,因?yàn)樗渲械囊恍┤饲槭拦驶蛘呤且恍槿颂幨乱约叭绾胃笥严嗵幍牡览恚浅5挠形Α?/p>

          這本書講述的是北宋末年的一些政權(quán)的交換,由于當(dāng)時(shí)的國(guó)家有難,在皇帝的治理中國(guó)家越來(lái)越危難,這就導(dǎo)致了很多人開(kāi)始落草為寇開(kāi)始打劫。而那個(gè)時(shí)候就涌現(xiàn)出來(lái)一幫正義的顏色,他們想要截取一些不義之財(cái)分給百姓。就這樣他們齊聚在梁山上面跟朝廷作對(duì),然后各種的去報(bào)復(fù)和打壓一些欺詐老百姓的土豪。雖然最后他們的這些落草為寇的兄弟全部被招安了,但是他們的情誼,他們的一些事跡永遠(yuǎn)流傳在我們的耳邊。

          故事中的宋江和108條好漢與惡勢(shì)力斗智斗勇為國(guó)家報(bào)效,讓我不禁想起了我們現(xiàn)代的很多人。國(guó)家現(xiàn)在雖然繁榮昌盛,但是仍然有很多的惡勢(shì)力在搜刮民脂民膏,也有一些充當(dāng)惡勢(shì)力的保護(hù)傘的官員也在為虎作倀。從《水滸傳》中我就可以看到現(xiàn)在國(guó)家的昌盛,其實(shí)離不開(kāi)一個(gè)政策的發(fā)展,也離不開(kāi)我們國(guó)家為百姓安居樂(lè)業(yè)的一些效果。

          當(dāng)然讀了《水滸傳》之后,我深深地被梁山上面的一些忠義精神感動(dòng)了,他們舍己為人不求回報(bào)。雖然他們的團(tuán)隊(duì)內(nèi)部也到后期并不穩(wěn)定,但是他們永遠(yuǎn)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的整體,無(wú)論是80萬(wàn)禁軍總教頭還是武松,他們的故事都留給我們深刻的道理和體驗(yàn)。《水滸傳》為我們塑造了非常多的英雄豪杰以及忠義人士,謝謝生活的例子就是我們現(xiàn)代年輕人缺少的情意和膽識(shí)。所以先來(lái)現(xiàn)代學(xué)生的,我在讀完《水滸傳》以后,我一定要學(xué)習(xí)里面的一些精神,無(wú)論是為人處事的還是對(duì)待朋友的。

        水滸傳的初中讀后感5

          當(dāng)我捧著這本《水滸傳》時(shí),我便情不自禁的哼起了那首耳熟能詳?shù)暮脻h歌:“大河向東流,天上的星星參北斗哇……”,頗有一番梁山好漢豪爽的氣勢(shì)。

          “逼上梁山”是民間的一句俚語(yǔ),是描寫一個(gè)人走投無(wú)路之下選擇的無(wú)奈之舉。水滸傳中的英雄個(gè)個(gè)都是歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的險(xiǎn)阻,他們可以說(shuō)是“仗義疏財(cái)歸水泊山,報(bào)仇雪恨上梁山”。水滸英雄的忠、信、義,讓我崇拜的五體投地,還有宋江的領(lǐng)袖才能、吳用的神機(jī)妙算、李逵的粗魯莽撞、魯智深的俠肝義膽、武松的神威神勇、林沖的驍勇善戰(zhàn)、燕青的伶俐機(jī)靈……他們每個(gè)人都險(xiǎn)象環(huán)生,他們背后的故事又怎是能用一篇篇文章所可以表述的呢?

          梁山好漢為朋友赴湯蹈火、兩肋插刀,為百姓們除暴安良,是人人嘴里的“救世主”。最終,他們?cè)诹荷缴暇奂艘话倭惆藗(gè)頭領(lǐng),排定了“三十六天罡,七十二地煞”的座次,本以為這就是結(jié)局了,可沒(méi)有想到朝廷一聲令下,讓梁山的好漢前去征遼,當(dāng)他們正要?jiǎng)P旋而歸時(shí)卻又奉命至江南征討方臘,弄的一百零八條好漢死的死、殘的殘、隱的隱,稀稀落落,最后僅僅剩下了二十七人。朝廷的最終目的其實(shí)就是想“借刀殺人”,而梁山的好漢只不過(guò)是朝廷的一顆棋子,他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上為朝廷殺敵,而朝廷卻在背后想著如何斬草除根。

          梁山好漢已經(jīng)落到如此下場(chǎng)了,朝廷卻還不罷休,那些幸存者還是未能逃脫接?而至的厄運(yùn),宋江、盧俊義被毒死,李逵在宋江臨死時(shí)被拉去一同陪葬,吳用、花榮自縊身亡……一場(chǎng)轟轟烈烈的農(nóng)民起義,就這樣悲慘的結(jié)束了。

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