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      2. 人性的弱點(diǎn)高三讀后感

        時(shí)間:2022-08-12 19:30:50 讀后感 我要投稿

        人性的弱點(diǎn)高三讀后感

          當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家收集的人性的弱點(diǎn)高三讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        人性的弱點(diǎn)高三讀后感

        人性的弱點(diǎn)高三讀后感1

          讀了戴爾卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,我深深地感受到,卡耐基的思維太廣闊了,善良的他就像坐在你的面前對(duì)你不倦地講述一個(gè)一個(gè)身邊發(fā)生的故事一樣。在他說(shuō)描述的人際關(guān)系中,人與人之間的一切能夠發(fā)生的事,無(wú)論是平常的問(wèn)好、直接的沖突、公事的交涉都簡(jiǎn)單化、巧妙化,都可以在人均收益的情況下排解,而且不受死板的規(guī)則所約束。我想,如果都能如卡耐基所說(shuō)的去處理你的人生,那簡(jiǎn)直太完美了。但是看完之后,,確實(shí)有許多啟示,特別是里面的一些小例子,小故事,讓人看后受益匪淺。

          此書(shū)的第五篇《如何更好的說(shuō)服他人》讓我印象深刻,告訴我們首先從稱贊與真誠(chéng)地欣賞他人開(kāi)始,要間接委婉的指出他人的錯(cuò)誤,不要總是責(zé)怪別人,先想想自己的錯(cuò)誤,以提問(wèn)的方式來(lái)代替命令,要學(xué)會(huì)激勵(lì)他人獲得成功,給人“戴高帽子”,用鼓勵(lì)的辦法使人改正錯(cuò)誤,是對(duì)方樂(lè)于做你所建議的事。

          卡耐基先生說(shuō)“我們不要去責(zé)怪別人,而是要試著去了解他們,這會(huì)比批評(píng)更加有效!毕胂肫綍r(shí)我常常會(huì)因?qū)W生經(jīng)常拖拉、甚至不完成作業(yè)而憤怒的喊出:“連作業(yè)都不能好好的完成,你還能學(xué)好數(shù)學(xué)么?學(xué)習(xí)不好,你還有什么出息?……就沒(méi)有想到孩子的心靈或許在泣血?當(dāng)孩子出現(xiàn)上課分心、作業(yè)質(zhì)量下降等異常表現(xiàn)后,我也沒(méi)有真正走進(jìn)他們,認(rèn)真去了解原因……“師愛(ài)”、“為了學(xué)生的發(fā)展”、“走進(jìn)孩子的心靈”……這些時(shí)髦的詞匯也曾不止一次的讀到過(guò),無(wú)數(shù)次的聽(tīng)過(guò)、說(shuō)過(guò),也努力的實(shí)踐著,但,卻從來(lái)沒(méi)有一次像今天這樣真切地、實(shí)實(shí)在在地感受到它們的存在和意義!《人性的弱點(diǎn)》提到:獻(xiàn)出你真誠(chéng)的贊賞。魚(yú)兒需要食品,你為什么不用同樣的贊賞去釣一個(gè)人呢?我們都應(yīng)學(xué)會(huì)贊賞,去鼓勵(lì)學(xué)生上進(jìn)。

          卡耐基還說(shuō)“縱使別人犯錯(cuò),而我們是對(duì)的,如果沒(méi)有為別人保留面子,就會(huì)毀了一個(gè)人。的確,在大庭廣眾之下,學(xué)生犯錯(cuò)了,你不給面子的大聲訓(xùn)斥,會(huì)使學(xué)生沒(méi)有面子,學(xué)生也不會(huì)信服你,如果這時(shí)你給了他面子,以后你的一個(gè)眼神都會(huì)起到效果。保留他人的面子,這是何等重要的問(wèn)題,而我們卻很少會(huì)考慮到這個(gè)問(wèn)題,有時(shí)只顧一時(shí)之氣,只想自己,不想別人的感受,導(dǎo)致許多的不愉快,要是能多考慮幾分鐘,為他人設(shè)身處地地想一想,這樣就不會(huì)產(chǎn)生不愉快的場(chǎng)面了,人與人也會(huì)多一份感激和信任。

          《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)中生動(dòng)簡(jiǎn)明的例子讓我領(lǐng)悟到不少道理,有了這種激情在以后的工作和生活中我會(huì)更努力更充實(shí),我想正是因?yàn)槿诵源_實(shí)充滿弱點(diǎn),人性存在弱點(diǎn),我們才可能去期待明天會(huì)更好,會(huì)更完美。

        人性的弱點(diǎn)高三讀后感2

          《人性的的弱點(diǎn)》這本書(shū),是我第一次帶著這么厚重的目的性去讀的書(shū)了,這種目的性其實(shí)是因?yàn)檫@本書(shū)的書(shū)名——人性的弱點(diǎn),人性究竟有什么弱點(diǎn)呢?知道了人性的弱點(diǎn),就能讓自己規(guī)避那些因弱點(diǎn)而導(dǎo)致的錯(cuò)誤了嗎?是不是就知道了別人的弱點(diǎn)了呢?這些好奇都形成了非常明確的目的性。而這本書(shū)也非常明確地、直觀的.把“人性的弱點(diǎn)”展現(xiàn)在我面前。

          書(shū)中的許多道理,到了我們這個(gè)年紀(jì),似乎都知道得不少,但真正去細(xì)看自己的生活,我們知之,卻未去行之,也未真正懂得。但我還是要求自己盡量去看清自己人性的弱點(diǎn),如何去踐行那些成文的道理,那些別人都能做到為什么我會(huì)做不到的事。

          “直接批評(píng)是最無(wú)用的,因?yàn)樗麜?huì)使人采取防守的狀態(tài),并常常使他們極力為自己辯護(hù)!彼械膼盒誀(zhēng)論都源于直接批評(píng),批評(píng)會(huì)傷了人的自尊心,而人為了自己的自尊而開(kāi)始找各種理由來(lái)維護(hù),而這一方會(huì)因?yàn)閷?duì)方的反抗而傷了自尊,彼此開(kāi)始了無(wú)休止的爭(zhēng)吵,除非他們中一方先累了。

          回想自己的成長(zhǎng)中遇到的挫折,當(dāng)我沮喪時(shí),我兄長(zhǎng)似乎都是采取直接先把我批評(píng)一頓,然后是嫌棄地走掉,而我的自尊、倔強(qiáng)使我不得不去一個(gè)人面對(duì)那些失敗,或逃避現(xiàn)實(shí)。而我現(xiàn)在也不再在他面前不再那么顯露弱點(diǎn),甚至不顯露,因?yàn)槲抑浪藵M口的批評(píng),也說(shuō)不出什么好聽(tīng)的話了。雖然我學(xué)會(huì)了自己一人去獨(dú)擋一面,但人與人之間的隔閡,便是因?yàn)檫@些小小的原因而產(chǎn)生吧。

          一件小事,可以看出一位優(yōu)秀的人。這位剛來(lái)實(shí)習(xí)的老師,在幾十個(gè)學(xué)生當(dāng)中記住了我的名字,她懂得去贊賞,而我從未聽(tīng)到她對(duì)哪一位學(xué)生厲聲厲色過(guò),永遠(yuǎn)都是么快樂(lè),臉上流露的笑意讓人感到她很快樂(lè),而我們也很容易被她的氛圍所感染,雖然她是一位不知名的人,但我永遠(yuǎn)都感激她,是她讓我體會(huì)到了贊賞別人是有多大的力量。

          如何與一個(gè)人更好地交流?

          從很久以前我與我的朋友們,都會(huì)偶爾叫對(duì)方給自己指出自己的一些缺點(diǎn),那不算批評(píng),而我們也會(huì)事先講好不會(huì)生氣,真正地去看清自己。讀后感學(xué)會(huì)去傾聽(tīng),有時(shí)候總是很浮躁,我也須得尋一個(gè)安靜之地,去傾聽(tīng)自己到底在想什么,想要什么,或是僅僅是去聆聽(tīng)那一份靜謐,人真的需要有獨(dú)處的時(shí)間,或放空大腦,或放飛自我。

          《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū),我學(xué)到了贊賞別人,自然而然的真誠(chéng)贊賞最難能可貴,永遠(yuǎn)保持自我本色,不要要求別人感激你的恩惠等等。道理很多,慢慢把它們滲透到自己的行為中去,展現(xiàn)在生活中,才能真正懂得。

          看完一本書(shū),使我回顧自己的生活,雖然自己的人生經(jīng)驗(yàn)還很少,但是能讓我遇到像書(shū)中些偉大的人如:艾默生、華盛頓、林肯等具有一樣的優(yōu)秀品質(zhì)的人,而感到無(wú)比慶幸,而內(nèi)心也想成為那樣的人。

        人性的弱點(diǎn)高三讀后感3

          本書(shū)是當(dāng)今世界最偉大的成功學(xué)家——卡耐基。

          讀完這本書(shū),我心中又高興,又開(kāi)心。因?yàn)檫@里面的內(nèi)容教會(huì)了我很多的道理。比如:與人相處的基本技巧,平安快樂(lè)的要訣,如何使人喜歡你,如何贏得他人的贊同,如何更好的說(shuō)服他人,讓你的家庭生活幸福快樂(lè)等。

          在讀與人相處的秘竅,我發(fā)現(xiàn)與人相處并不是一件簡(jiǎn)單的事,這里面有我們難以想象的事,有我們難以做到的事,那我們?cè)鯓硬拍茏龅脚c人相處,和善為樂(lè)呢?做到這些說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,說(shuō)難也難,可是我在書(shū)中找到了一些答案的方法。

          書(shū)中曾這樣說(shuō)過(guò)“你要些什么?并不是很多的東西,可是真正需要的幾種東西,你不容拒絕的堅(jiān)持要追求,差不多每個(gè)正常的成年人想要的是:第一:健康、生命的保護(hù)。第二:食物。第三:睡眠。:第四:金錢(qián)和金錢(qián)能所買(mǎi)到的等。前面幾點(diǎn),現(xiàn)在差不多都能滿足,但是,我感覺(jué),就算滿足了這些,還有一種東西那就很難滿足了。就像弗洛伊德所說(shuō)的:“成為偉大的人欲望!

          與人相處中,還有很多想這樣的勵(lì)志的話語(yǔ),其中有這樣一句我非常的喜歡,“凡我所遇到的人,都有勝我的地方,我就學(xué)他那些好的地方”。是呀,在我們生活中每個(gè)人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的,不要依偎的羨慕別人,要行動(dòng)起來(lái),向他人學(xué)習(xí),向他人請(qǐng)教,這才是實(shí)實(shí)在在的。

          這本書(shū)深深的把我吸引了,我沒(méi)有辦法控制我對(duì)這本書(shū)的喜愛(ài)。

          然后我又讀了一篇“給人一個(gè)好的印象”給人一種好的印象,不一定要打扮的漂漂亮亮,不一定要戴著金銀首飾,即使穿著一件很不起眼的衣服,只要你的氣質(zhì)、神態(tài)在,自己就是最亮眼的。

          這本書(shū)中,我還深刻地記著一個(gè)道理:若與我應(yīng)當(dāng)成就的學(xué)業(yè)相比,我們不過(guò)是,半醒著,只要我們每個(gè)人,努力努力,相信自己,一定能戰(zhàn)勝半醒。其實(shí),在我們?nèi)松杏泻芏嗳诵枰覀兊墓膭?lì),支持。因?yàn)橛辛宋覀兊墓膭?lì)他們才有動(dòng)力。又是一天了,這時(shí)我讀到《人性弱點(diǎn)》中的“如何鼓勵(lì)人們成功”這一篇好長(zhǎng)呀,這里面的道理也好多呀,讀完這長(zhǎng)長(zhǎng)的一篇,我真的明白了,真的。我終于知道以前父母的用心良苦了。一個(gè)人的成功不僅靠自己,還有家人在背后的支持。

          “如果你錯(cuò)了就承認(rèn)”一聽(tīng)到這題目,內(nèi)容肯定豐富。這里面告訴我們,錯(cuò)了,就要快速,坦直的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,如果你錯(cuò)了,就要承認(rèn),讓別人知道,你是一個(gè)知錯(cuò)就改的人。我們每個(gè)人都要做到這一點(diǎn),都又是一個(gè)知錯(cuò)就改的人。

          讀完這本全書(shū)的內(nèi)容之后,我明白了,人這一生沒(méi)有十全十美的,是人都有缺點(diǎn),有了缺點(diǎn)好好改正。

        人性的弱點(diǎn)高三讀后感4

          《人性的弱點(diǎn)》戴爾·卡耐基的作品我一直都很喜歡,10年前拜讀他的作品讓我受益匪淺。他是美國(guó)現(xiàn)代成長(zhǎng)教育之父,心理學(xué)和人際關(guān)系學(xué)家,被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師,“除了自由女神,卡耐基就是美國(guó)的象征”(紐約時(shí)報(bào))。他的作品是心理學(xué)書(shū)籍的經(jīng)典之作,讓我們了解自己的弱點(diǎn)的同時(shí)也知道如何去改變自己,最后在人際關(guān)系里贏得了友誼,同樣會(huì)影響他人。

          本書(shū)中包含:人際關(guān)系的3大技巧、受人歡迎的6種辦法、獲取贊同的12條法則、更好說(shuō)服他人的9中訣竅、一封創(chuàng)造奇跡的信(這樣情人幫忙,對(duì)方最不會(huì)抵觸)、讓你家庭幸福的7個(gè)法則、附錄夫妻如何相處。作者講述這些技巧、方法、訣竅、法則,通過(guò)真實(shí)的案例來(lái)講述,最后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。感覺(jué)是在聽(tīng)故事,沒(méi)有那么枯燥。我很喜歡這樣的方式,感覺(jué)特別真實(shí)。讀懂別人的故事,更加容易接受里面蘊(yùn)含的真理。這就是本書(shū)的魅力所在,感覺(jué)這書(shū)是百讀不厭。

          書(shū)中提到一篇美國(guó)名作《父親的錯(cuò)誤》,父親對(duì)兒子生活中種種表現(xiàn)只有嚴(yán)厲的批評(píng),沒(méi)有鼓勵(lì)。當(dāng)兒子離開(kāi)不久,報(bào)紙從我的手中滑落。一種難以言喻的、強(qiáng)烈的愧疚感涌上我的心頭。我的那些惡習(xí)真可恨啊!無(wú)端挑剔、動(dòng)不動(dòng)就訓(xùn)人。無(wú)法想象我竟然把這些惡習(xí)用在你—一個(gè)小孩子的身上。這不是我愛(ài)你的表現(xiàn)。這是我錯(cuò)誤地用我這個(gè)年齡的人的標(biāo)準(zhǔn),要求你。這位父親對(duì)自己的給孩子那些惡劣的批評(píng)責(zé)罵,感到無(wú)比的后悔。開(kāi)始檢討,他發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了,兒子還是一個(gè)小孩子,根本不懂。從這個(gè)案例中,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。不要指責(zé)別人,努力去想,為什么別人會(huì)那么做?那么做的意義是什么?理解比指責(zé)更有益,更有意義。理解會(huì)催生同情、寬容與善意。“寬容一切,就是理解一切。”正如約翰遜博士所說(shuō):“上帝,即使上帝,不到末日,也不會(huì)輕易評(píng)判世人!蔽覀?yōu)楹巫霾坏?所以請(qǐng)大家記住——避免批評(píng),指責(zé)或抱怨。

          我最喜歡書(shū)最后的部分,關(guān)于讓你家庭幸福的7個(gè)法則。很多人都不懂如何去經(jīng)營(yíng)好自己的家庭,讓愛(ài)人和自己幸福。喋喋不休就是在自掘婚姻的墳?zāi)梗毫挚戏蛉、歐仁妮皇后、托爾斯泰夫人的喋喋不休最終給她們最珍視的婚姻帶來(lái)了災(zāi)難。除此,還帶來(lái)了什么?出了悲劇,還有什么?紐約市家庭關(guān)系法院的貝茜·漢博格有11年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),審理過(guò)成千樁家庭婚姻糾紛。她表示,女人無(wú)休止的嘮叨,是導(dǎo)致男人離家出走的重要原因。誠(chéng)如《波士頓郵報(bào)》所言:“許多妻子其實(shí)在慢慢成為婚姻的掘墓人!彼裕胍彝バ腋C罎M,就記住:絕不要嘮叨!

          書(shū)中還有很多內(nèi)容,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)探討,當(dāng)你明白這些簡(jiǎn)單的道理,相信你也可以過(guò)得很愉快,懂得做個(gè)快樂(lè)的人。

        人性的弱點(diǎn)高三讀后感5

          一位好老師,指引你走一段路;一本好書(shū),伴你一生,也可能會(huì)影響你一生。

          《人性的弱點(diǎn)》是繼《圣經(jīng)》之后的世界第二大暢銷(xiāo)書(shū),卡耐基一生最重要、最豐富的經(jīng)驗(yàn)都匯聚在這本書(shū)里。這是一本充滿幽默、充滿智慧的書(shū),它在生活中給我以啟迪,讓我知道該如何克服自己的弱點(diǎn),發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),勇敢面對(duì)生活中的某些挫折。作者用一個(gè)個(gè)鮮活的例子把做人的道理書(shū)寫(xiě)得通俗易懂,讓人耳目一新。卡耐基在《人性的弱點(diǎn)》的第三章《如何讓別人喜歡你》中說(shuō):“能設(shè)身處地地為他人著想,了解他人心里想些什么的人,永遠(yuǎn)不用擔(dān)心未來(lái)。”人與人之間的相處,難免有誤解、有矛盾,這時(shí),如果我們能設(shè)身處地地為對(duì)方、為他人著想,我們就會(huì)選擇寬容、選擇忍讓。多點(diǎn)包容,多點(diǎn)換位看問(wèn)題,就會(huì)少很多無(wú)謂的爭(zhēng)執(zhí),彼此間的關(guān)系也將變得更為融洽。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?如此一來(lái),所遇的矛盾也就迎刃而解了。

          換位思考的觀點(diǎn)令我想起了子女與父母間關(guān)系的處理應(yīng)最需要“設(shè)身處地地為他人著想”,F(xiàn)在大部分的家庭,父母與子女缺乏溝通,相互間缺少理解與包容,更加甚少站在對(duì)方的位置上看問(wèn)題。因此,兩代人之間就形成了代溝,更甚者形成了無(wú)法逾越的鴻溝;叵脒^(guò)去與父母點(diǎn)點(diǎn)滴滴的矛盾,不禁為自己曾經(jīng)的固執(zhí)深感慚愧!

          隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈,社會(huì)壓力也越來(lái)越大。來(lái)自生活、工作等各方面的壓力使人們變得更加憂慮。卡耐基在《人性的弱點(diǎn)》的第七章《走出孤獨(dú)憂慮的人生》中說(shuō)到:“憂慮并不能解決問(wèn)題,任何人都可以用下面的方法有效地消除憂慮。首先是放棄恐懼心理,誠(chéng)懇地分析整個(gè)情況,找出失敗將會(huì)帶來(lái)的后果;然后就是敢于接受它,使心情平靜下來(lái),把時(shí)間和精力用于改善所面對(duì)的問(wèn)題和困難!

          其實(shí),每個(gè)人的人生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,尤其是人生中各方面的問(wèn)題都要我們考慮,都要我們擔(dān)憂。當(dāng)我們強(qiáng)迫自己面對(duì)最壞的情況,并且先從精神上接受它時(shí),我們就能夠權(quán)衡所有可能出現(xiàn)的情形,從而可以集中精神解決問(wèn)題。樂(lè)于承認(rèn)事實(shí)的狀況、勇于接受已經(jīng)發(fā)生的事實(shí),是改變憂慮習(xí)慣、快樂(lè)生活的重要秘訣。確實(shí),當(dāng)我們無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)時(shí),心平氣靜地接受不可避免地事實(shí)不失為消除憂慮地一種有效方法。

          卡耐基說(shuō):“消除憂慮的最好方法,就是讓自己忙起來(lái)。”是的“勞動(dòng)是讓人忘記悲傷的良藥”。勞動(dòng)不但是讓人忘記悲傷的良藥,還是緩解憂慮的良方。確實(shí),對(duì)任何人來(lái)說(shuō),保持忙碌永遠(yuǎn)都是消除憂慮的最佳方法。當(dāng)你忙得連吃飯、睡覺(jué)都沒(méi)時(shí)間時(shí),你還有時(shí)間、還有精力去憂慮嗎?

          人生不可能是十全十美,人生路上亦不可能都平平坦坦。在面臨生活的磨難是讓我們讓我們勇敢去面對(duì)。

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