棚車少年讀后感
認真品味一部名著后，大家心中一定有很多感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編收集整理的棚車少年讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
棚車少年讀后感1
寒假里，我成了名副其實的啃書蟲：從《狼王夢》中，我因母狼紫嵐讓狼崽爭當狼王而付出的心血而落淚；從《昆蟲記》中，我被有關(guān)昆蟲的一個個有趣故事而吸引；從《小鹿斑比》中，我感嘆于斑比那有些驚悚的成長經(jīng)歷但這么多書中，只有一本讓我陷入沉思《棚車少年》。記得那天媽媽遞給我一套中英版本的《棚車少年》，剛拿到手，我就迫不及待地翻開書本，瞬間被一幅幅精美的插圖所吸引，于是，我坐在書桌前，放慢腳步跟著作者去追隨一個個美麗而又神秘的故事。
《棚車少年》的作者是美國作家錢德勒華娜。書中主要講述了亨利、杰西、維莉和班尼四個孩子的故事，其中，我最喜歡杰西和維莉。杰西是姐姐，她總能把棚車收拾得井井有條，像個家庭小主婦；維莉雖小，但十分能干，總搶著幫杰西做事，比起和我差不多大的她，我感到很羞愧，因為在家我總是驕傲得像個小公主。此外，我也很喜歡亨利和班尼。亨利是四個孩子中最大的哥哥，他經(jīng)常去摩爾醫(yī)生家干活兒，作文路過集市總會買一些好東西回去。他團結(jié)、友愛，總是以哥哥的身份保護著三個弟弟妹妹；班尼是最小的一個，雖然有時有些調(diào)皮，但很惹人喜愛。
這四個孩子因為避雨無意中發(fā)現(xiàn)了一輛廢棄的舊棚車，并在那里安了家。他們從垃圾堆里找到了一些被人們丟棄的餐具，還常常去樹林尋寶，找來一些好吃的，甚至他們還在小溪上建造了一個寬敞的游泳池。他們用自己的'智慧把一輛簡陋的棚車改造成了一個溫暖的家。在困難面前，他們沒有畏懼，而是勇敢地去面對，去克服。他們雖然年紀不大，卻內(nèi)心強大，他們用勇氣和智慧完成了一件件難以置信的事情。最后，在摩爾醫(yī)生的幫助下，他們找到了自己的爺爺詹姆斯亨利奧登！
我看的這本還只是《棚車少年》這套書的第一本，聽媽媽說還有三本呢，我央求媽媽把它們都買來，打算利用暑假好好看看，我要跟隨作者去解開一個又一個的謎。同時，在生活中，我也要努力學習他們頑強不屈、堅持不懈的精神，努力變成一個更加優(yōu)秀的自己！
棚車少年讀后感2
這個暑假，爸爸給我買了一套《棚車少年》，聽說它還是美國國寶級的書呢！于是，我迫不及待地翻開書看了起來。
亨利、杰西、維莉和班尼失去了爸爸媽媽，他們有一個爺爺住在綠野鎮(zhèn)，但是從來沒見過他，他們以為他很老、很兇，會惡劣對待他們。于是他們離開家四處流浪，躲避爺爺。后來，他們在樹林深處發(fā)現(xiàn)了一輛舊棚車，就住了下來。
別以為他們在野外生活得很艱難，他們過得可快樂啦！他們收留了受傷的小狗望望，摘來藍莓當晚餐，抱來一大堆松針鋪床，把牛奶放到瀑布后面的石洞做“冰鎮(zhèn)牛奶”，還在大垃圾堆里找來勺子、杯子、水罐當生活用品，用撿來的野雞蛋做煎蛋料理。最有趣的是，他們還建水壩，把小水塘修建成了天然游泳池。杰西和維莉教班尼寫字，用舊襪子給班尼做了可愛的玩具熊。他們一起出動，給摩爾醫(yī)生家摘櫻桃，享受美味的櫻桃餃午餐。瞧，他們過得多么愉快！
最后，在摩爾醫(yī)生的幫助下，爺爺找到了他們。這時他們才知道爺爺就是曾經(jīng)給亨利頒發(fā)過自由賽獎杯的富翁奧登先生，他很年輕，而且和藹可親。他們快樂地住進了爺爺漂亮的大房子里，而且棚車也被爺爺搬進了大花園，他們過上了幸�？鞓返纳睢�
《棚車少年》讓我增長了很多見識。比如用沙子可以擦掉勺子上的鐵銹，勺子、杯子、水罐要用開水洗過才能使用，還有怎么燒豆苗湯、肉湯、蔬菜湯。
在《棚車少年》里，我最喜歡亨利。他快樂、能干，去摩爾醫(yī)生家打工，割草、整理車庫、給蔬菜間苗、摘櫻桃。在制作方面，他也很厲害，利用撿來的四個輪子給小班尼做了一輛小推車，還指揮大家修建游泳池。
《棚車少年》讓我明白了要微笑著面對生活，遇到困難不退縮，像快樂的棚車少年一樣，樂觀地面對，相信自己會成功的。
棚車少年讀后感3
上個學期，我們班掀起了一股楊紅櫻潮，大家都在看楊紅櫻阿姨的書，我也不甘落后，讓媽媽給我買了楊紅櫻的《淘氣包馬小跳系列》，一個學期的時間，整整看了20本，書名我都能倒背如流呢！假期里，媽媽又給我買了一套《棚車少年》，由于時間的原因，我只看了兩本，但是我被書里的內(nèi)容緊緊地吸引住了。
《棚車少年》一書中，亨利、杰西、維莉和班尼四兄妹失去了雙親，四個孩子相互扶持，在一個廢棄的棚車中安家，開始了他們的冒險生涯。而很不可思議的是，各種離奇的事件也從此開始接二連三地找上了他們。我覺的《棚車少年》里的幾個人都很勇敢，什么事情都能堅持到底。雖然他們的爸爸媽媽都去世了，他們無家可歸，為了能夠生存下去，他們住在了一個廢舊的棚車里，年齡雖然不大，可是他們卻能自己養(yǎng)活自己，真的讓我很佩服。
楊紅櫻筆下的馬小跳是一個調(diào)皮的孩子，大錯不犯，小錯不斷，他常常被老師叫進辦公室受批評，每次都垂頭喪氣，可出了辦公室的門就變得歡天喜地了。馬小跳雖然調(diào)皮，可是他也交了幾個好朋友，他們幾個都特別喜愛小動物，張達喜歡跟汽車賽跑，唐飛喜歡吃，毛超超喜歡說話，我覺的四個真的很團結(jié)。
《棚車少年》寫的是孩子自己在野外生活，而馬小跳描寫的是校園生活，他們雖然生活在不同的環(huán)境中，但是都有一個共同的優(yōu)點，那就是團結(jié)。另外，《棚車少年》注重細節(jié)的描寫，如對人物的心理、動作的描寫，還有對環(huán)境的描寫非常的細致，而《馬小跳系列》就不如它了。
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