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      2. 小學(xué)三年級(jí)讀后感作文300字

        時(shí)間:2022-07-13 18:20:30 讀后感 我要投稿

        小學(xué)三年級(jí)讀后感作文300字(推薦5篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)讀后感作文300字(推薦5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)三年級(jí)讀后感作文300字(推薦5篇)

        小學(xué)三年級(jí)讀后感作文300字(推薦5篇)1

          一個(gè)人在成長(zhǎng)經(jīng)歷中,離開父母的愛護(hù)、老師的教育、親人的關(guān)心、朋友的幫助,也成不了對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用之材。

          書中通過(guò)一個(gè)個(gè)與我們生活貼近的平凡小故事,使我們讀后懂得了一個(gè)淺顯而又深刻的道理:“懂得感恩的人是幸福的人!”

          為了給病重的媽媽送上一束康乃馨,一個(gè)八九歲的小女孩用一個(gè)星期時(shí)間,每天走大街小巷拾礦泉水瓶換錢。她買來(lái)的康乃馨雖然沒能讓媽媽康復(fù),卻凝聚了對(duì)母親難以割舍的愛戀,也凝聚了天下女兒對(duì)母親的最最真摯的祝福、最最崇高的敬意。

          “感恩”不一定要感謝大恩大德,而是要善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,以坦蕩的心情、開闊的`胸襟來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓原本平談的生活,煥發(fā)出迷人的光彩。

        小學(xué)三年級(jí)讀后感作文300字(推薦5篇)2

          我最近看了一本書《魯濱遜漂流記》,我被這本書的內(nèi)容深深的吸引了。

          魯濱遜?克羅伊茨內(nèi)于1632年出生在英國(guó)一個(gè)有名望的商人家庭。他一心想出海遠(yuǎn)游,可是他的父親不同意。 終于有一天,他離家出走,也就是1651年9月1日,私自和小伙伴搭船航海冒險(xiǎn)去了。在途中,他們的船發(fā)生了事故,他被一個(gè)船長(zhǎng)送回了巴西。在巴西,他有一種植園,還有兩個(gè)奴仆。在一次非洲販運(yùn)黑奴的途中遇難,飄落荒島。 他在荒島上先蓋起了帳篷,靠打一些動(dòng)物來(lái)吃。他也在船上拿了不少東西,然后他又種了麥子,磨成面粉,做成面包吃。幾年后,他發(fā)現(xiàn)了野人,并救了他們的俘虜。然后來(lái)了一大群野人,他們兩人一起攻敵,并奪取了他們的船返回了英國(guó)。 魯濱遜?克羅伊茨內(nèi)在島上漂流了二十八年零十九天,離國(guó)三十年。

          他靠著自己頑強(qiáng)的毅力,聰明的智慧,辛勤的勞動(dòng),克服種種困難,最后回到了文明社會(huì)。

        小學(xué)三年級(jí)讀后感作文300字(推薦5篇)3

          不幸或是幸福就像墻壁里的秘密,墻壁都聽得見,但它不會(huì)說(shuō)話。這是卡德杜斯在敘述其他4個(gè)人生活時(shí)說(shuō)的,盡管他那時(shí)很貧窮但是還是善良的,雖然碌碌無(wú)為但全是安全的人。

          在給了他一顆鉆石之后,貪婪的心和急切想要擺脫貧困的愿望,還有他夫人的唆使。使他陷入了欲望的陷阱。接連謀殺了兩個(gè)人。――金錢并不邪惡,邪惡的是人們對(duì)金錢無(wú)限的貪欲。本來(lái)無(wú)辜的阿內(nèi)可以避免這些災(zāi)禍的,但是他的貪婪之心使他深入虎穴,他后續(xù)達(dá)成交易后的掉以輕心使他送命。一切都造就了這個(gè)悲劇。

          而阿內(nèi)對(duì)于卡德杜斯就是一個(gè)誘惑。不要成為別人的誘惑而致命,也不要成為欲望的努力而害人?癖┑娘L(fēng)雨預(yù)示著這里將有一場(chǎng)悲劇,閃電雷鳴警示著人類,舉頭三尺有神明,不要以為你的罪行可以逃脫懲罰。雷電讓人們怯弱,讓人們畏懼,但始終還是沒有震懾住人們貪婪的欲望。

        小學(xué)三年級(jí)讀后感作文300字(推薦5篇)4

          今天,我把《俗世奇人》這本書看完了,這本書很有意義,是馮驥才寫的,寫的是很早以前發(fā)生在天津的人和事。作者把當(dāng)時(shí)發(fā)生在社會(huì)上的人和事記錄下來(lái),每一個(gè)人就是一篇故事,這些故事看起來(lái)是各自獨(dú)立,實(shí)際上它們是共通的。

          這本書描述的每一個(gè)人都各有特點(diǎn),比如:泥人張,能在很短時(shí)間捏出一個(gè)個(gè)鮮活的泥人來(lái);蘇七塊,能憑手的感覺迅速將病人的骨折部位復(fù)原;刷子李,可以在長(zhǎng)時(shí)間刷墻時(shí)身上不沾一滴泥漿;張大力,能一口氣舉起常人舉不起的石鎖……這些人在當(dāng)時(shí)被老百姓視為奇人。

          我從他們身上受到很大啟示:他們都是通過(guò)長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐,認(rèn)真觀察,仔細(xì)琢磨,刻苦訓(xùn)練,并且靠頑強(qiáng)的堅(jiān)持,認(rèn)真做好一件事并取得了成功,受到了人們的認(rèn)可,為當(dāng)時(shí)的社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。

          因此我們一定要學(xué)習(xí)書中這些人的精神,任何事情不分大小、不論貴賤,只要去仔細(xì)觀察,認(rèn)真學(xué)習(xí)和探索,不是見困難就讓而是見困難就上,并通過(guò)自己艱苦努力,什么事都是可以做成的。

        小學(xué)三年級(jí)讀后感作文300字(推薦5篇)5

          這幾天,我讀了儒勒?凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》。

          這本書講的是“我”為捕捉海怪而加入了美國(guó)的林肯號(hào)遠(yuǎn)征隊(duì),結(jié)果發(fā)現(xiàn)所謂的海怪其實(shí)是一艘叫鸚鵡螺號(hào)的潛艇。之后,”我”與鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)一起經(jīng)歷了一系列的海洋歷險(xiǎn):參觀海底森林、尋找海底寶藏、探索海下通道……甚至還去了南極,解開了一些未曾解開的海洋之謎。

          這本書,讓我感受到了海底的美麗、神秘和危險(xiǎn);這本書,也傳遞給我豐富的知識(shí),讓我知道了許多以前不知道的東西,比如紅海名字的由來(lái)。還有尼摩船長(zhǎng)的勇敢、沉著和冷靜,讓我欽佩不已。無(wú)論遇到什么樣的困難,他都不退縮,都能沉著冷靜地去面對(duì)。比如,遇到土著人的襲擊時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒有慌亂,不動(dòng)聲色地給鸚鵡螺號(hào)布上了電網(wǎng),機(jī)智地阻退了土著人的襲擊。在鸚鵡螺號(hào)被困在冰層之中時(shí),尼摩船長(zhǎng)想出了用熱水解凍的好辦法。正因?yàn)榇L(zhǎng)的勇敢和冷靜,化解了一次次危機(jī),幫助主人公完成了這次海洋歷險(xiǎn)。

          《海底兩萬(wàn)里》讓我受益無(wú)窮!

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