關于老人與海的讀后感范文5篇
當品味完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,何不寫一篇讀后感記錄下呢?到底應如何寫讀后感呢?以下是小編精心整理的關于老人與海的讀后感范文5篇,希望對大家有所幫助。
關于老人與海的讀后感范文5篇1
最近我在看一本書,名字叫做《老人與!。這本書是海明威的代表作,也是一篇金典的中篇小說。故事非常簡單,但讀完之后,感覺意蘊卻非常豐富。
主人公圣地亞哥是一位漁夫,以打漁為生。每天都出海捕魚,可一連八十四天都沒有收獲,但他依然非常樂觀,堅信自己會捕到一條大魚。圣地亞哥是一個無親無故地老頭,住在破舊的小棚子里。他唯一的朋友也只是一個五歲的小孩馬諾林,但由于圣地亞哥多日沒有收獲,馬諾林的勢利眼父母不允許他再跟著圣地亞哥,但馬諾林不僅沒有聽他父母的話,還時常惦記著這個老頭。
到了第八十五天,老漁夫圣地亞哥一早就出海捕魚了,這一次,他到了很遠的地方捕魚,這天他捕到了一只大魚,這條魚非常大,也非常難對付。他花了兩天一夜的時間才釣到這條大魚,這條魚拖上來足夠有十八英尺長!圣地亞哥一輩子都沒見過這么長的魚!圣地亞哥足以向鄰居們炫耀了!可故事到這還沒有結束
就在回家的路上,大魚的血腥味引來了許多鯊魚,先是一只圍攻,再是幾只幾只一起圍攻,最后到晚上是一群一群一起圍攻。可老人沒有放棄這條魚,雖然面對的是成群的鯊魚,可他依然拿起棍,棒,叉子來對抗鯊魚。這不就是我們所應該學習的堅持不懈嗎?
可最后,圣地亞哥在和鯊魚的拼搏中,大魚的肉被鯊魚一塊一塊的吃掉,到了早晨漁夫回到家時,魚已經剩下尸骨了!可村子里的人沒有一個不對圣地亞哥釣回來的大魚所欽佩!
故事結束了,可我被圣地亞哥那勇敢,積極向上的心情所欽佩!這種向上感可不就是我們所要學習的嗎?
由此,我想到了神話《精衛(wèi)填!罚l(wèi)的精神上不也和圣地亞哥一樣嗎?
關于老人與海的讀后感范文5篇2
升旗儀式上的講話給了我一個疑問:“人為何而奮斗?”在重重看似不可突破的困難前,又是什么讓我堅持挺過來,是什么在支持我熬過絕望的漫漫長夜?顯然,并不是金錢名利支持了我,也不是興趣,因為,興趣不足以鼓勵我堅持那么久。那我們?yōu)楹味鴬^斗?
學長給出了自己的解釋:我不服。我要超越比我更強的人。
《老人與!方o出了它的答案:為了證明自己存在的意義。
故事很短,如同海明威筆下的老人一樣樸實,但字字透著堅韌,如同老人的錚錚鐵骨,告訴我一個平凡的道理。老人告訴我:人不能放下自尊,就算處境再惡劣,也不借別人的好處,向他人尋求幫助,“今天借了兩塊錢,明天就要去當乞丐了。”老人用事實行動告訴我:決不向困難屈服!老人選擇了到深海捕魚,而不是留在淺灣,更加大了他渴望證明自己的決心。
有時,生活就是一條大魚。你若不打敗它,它就打敗你。當我們手抽筋時,當我們陷入饑餓時,當我們喪失武器時,當我們遇到鯊魚時,切不可忘記:人可以被毀滅,但絕不能被打敗。讓我們利用身邊所有的東西,造成最后的武器,向生活宣戰(zhàn)。好漢不是為失敗而生的。我們生下來,就是為了證明自己的意義,證明人絕不能被生活打!
有人說,《老人與!肥莻悲劇。但我不這么認為。雖然老人捕到的魚被鯊魚吃了,但有什么關系?他證明了自己。我想:只要拼搏過了,奮斗過了,努力過了,就沒什么好遺憾的。我們活著是為了證明自己,只要戰(zhàn)勝了自己,就是的成功。所以,寧愿傷心,也不遺憾,趁現(xiàn)在美好年華,也要瀟灑一回。
我想,《老人與!废敫嬖V我的:是要有不服輸?shù)木。夢中,老人正夢見獅子。每個人心中都有一只獅子,它是勇氣,堅韌,拼搏的化身。讓我們喚醒心中的獅子吧。
關于老人與海的讀后感范文5篇3
老人與海,老人與海的關系非常接近,老人靠著海有了經濟收入,而海卻慷慨的給這老人資源,多么和諧的關系啊,可此時,海似乎怒了,把老人弄了個狗啃屎。
老人已經好幾個星期沒釣到大魚了,海似乎斷掉了老人的`經濟來源,就像嬰兒失去了母親溫暖的懷抱一樣?墒,海從來都不會小氣,反而突然變得大方,老人終于捕到了大魚,可,誰也沒有想到,鯊魚來了,一下子把老人給打垮了,最終躺在床上,等著死亡的到來。
老人這種執(zhí)著是我們值得學習的,可這種一直靠海吃海的這種行為,是不值得我們學習的,F(xiàn)在,黃河刀魚逐漸稀少,而我們一直堅持這去捕撈它們,直到它們滅絕。
人們啊,醒醒吧!
自從我讀完了老人與海這本書后,我最大的感受就是桑提亞哥這種遇到困難不退縮,臨危不懼、堅持不懈、勇敢面對、永不放棄的精神值得我們來學習。如果我們在生活中也遇到了困難,我們也不能輕易放棄,要勇于面對,敢于挑戰(zhàn),把困難給打倒。
另外,通過我的調查,《老人與海》是海明威的代表作,也是一部象征性的小說。這本書主要寫了主人公桑提亞哥是一位老漁夫。他在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣到了一條大馬林魚,但這魚實在太大了,把他的小船在海面上拖了三天三夜才筋疲力盡,被他殺死綁在了船的一邊,但是在歸程中卻遇到了鯊魚的襲擊,最后回港時只剩下了魚頭、魚尾和一根筋骨。
這雖然是一個故事簡單、篇幅不大的你作品,但含意豐富。另外這里面含有很多優(yōu)美的句子,含意非常地深刻。我們把里面的東西全部理解透徹,才算真正地讀完這本書。所以,我們我定要仔細、認真的去閱讀,把里面的東西都理解完畢。
關于老人與海的讀后感范文5篇4
我看了《老人與!,這篇海明威于1951年寫的一篇小說。
《老人與海》這本書講的是一個老漁夫因年老體衰而好久好久沒打到魚了,于是其他漁夫便借此來嘲笑他。但老人并沒有理會那可怕的嘲笑聲,而是燃起斗志,與一個他手把手教大的小伙子一起下海比賽捕魚。
老人的運氣很好,他遇上了一條大魚,但由于他已不像年輕時那樣強健有力,只好無奈地被魚把船往大海深處拉。但老人沒有放棄魚竿,而是和大魚展開了一場意志力的較量。經過了兩天兩夜,他終于獲得了勝利?烧斃先藴蕚漭d著戰(zhàn)利品回家時,一群鯊魚卻盯上了他的大魚,于是筋疲力盡的老人又和鯊魚展開了殊死搏斗,但老人最終還是沒有保住大魚,只拉著一副魚骨回到了陸地。人們沒有再嘲笑他,因為他們已被老人那種頑強的意志力給震撼了!
讀完《老人與!,我的內心很不平靜。我被老人的舉動和他那種不屈不撓的精神給感染了。他雖然已年老體衰,但他沒有服輸,沒有被任何困難所嚇倒。他憑著自己的意志與大魚搏斗、與鯊魚搏斗、與大海搏斗、與命運搏斗。他不相信自己會敗,因為他有信念,相信自己能行。他不愿低頭,他還要當男子漢!
老人曾說過一句話:一個人不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。我很喜歡這句話。因為這句話里蘊含的東西很多,只要你讀明白這句話,你就會受到很多啟發(fā),你就會被老人那永不言敗的精神所打動,所激勵。是呀,一個人不是生來就被打敗的。雖然你可以消滅他的身體,但他的精神和信念還在,他就永遠不會失敗。所以我們必須有頑強的精神和不屈信念,只有這樣在你面對困難的時候不被嚇倒,不被打敗。
關于老人與海的讀后感范文5篇5
讀一本好書,給人的感覺是如沐春風,如淋甘露,它帶給人的不僅是一時的歡樂,而是永久的精神食糧。——題記
“人可不是造出來給打垮的。可以消滅一個人,就是打不垮他。”這是小說——《老人與!防锏睦蠞O夫桑提亞格說的一句話,讀到這句話,我不由精神一振。老人接連84天沒捕到魚,但是他并不灰心,照樣出海,終于捕到一條大馬林魚?蓞s在回去的途中被大鯊魚吃得只剩下骨架了。
故事中的老漁夫孤獨、背運、貧窮、年老、但是他樂觀、自信、勇敢、堅韌。他在與大馬林魚的搏斗中毫不示弱,雖然多次受傷,但他依然不松手。他忍受著疼痛、饑餓、寒冷,死死與大魚僵持、較量,最終單槍匹馬戰(zhàn)勝了大馬林魚。這種堅持與勇敢令我敬佩。尤其是回家途中與多條大鯊魚的較量更是驚心動魄。武器的損壞與缺乏讓老人一再失去戰(zhàn)斗力,但他毫不氣餒,總能想方設法戰(zhàn)勝大鯊魚,表現(xiàn)出超凡的勇氣和斗志。不得不令我折服。終于看到家的影子了,但千辛萬苦捕到的大魚,卻成了鯊魚的“美餐”,只剩下骨架了。在物質上,老人看似失敗了,但我覺得他在精神上是富有的,同時也是成功的。他是敢于面對死亡和暴力的錚錚硬漢,更是我心中的英雄。他不向命運低頭、永不服輸?shù)亩窢幘窈头e極向上的人生態(tài)度哪一樣不值得我們去細細品味、認真學習呢?
想想我們現(xiàn)在的學生中,有人在生活和學習上,遇到一點小小的困難,就哭哭啼啼找家長幫忙。遇到一點挫折,就要放棄,堅持不下來,養(yǎng)成了許多壞習慣:不能獨立、不能堅持、遇事沒有信心……在這里,我要告訴同學們:要學會獨立、要堅強、自信、執(zhí)著、挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。
人生如同老人出海,有好運之時,也有背運之時。當好運來臨,我們要保持冷靜的頭腦;當背運來臨,我們不要逃避、退縮。要以積極樂觀的態(tài)度,百折不撓的精神去戰(zhàn)勝它,去捕獲我們心中的“大馬林魚”。
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