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      2. 青銅葵花讀后感

        時(shí)間:2022-05-07 14:50:27 讀后感 我要投稿

        【熱門】青銅葵花讀后感

          細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編幫大家整理的青銅葵花讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱門】青銅葵花讀后感

        青銅葵花讀后感1

          “青銅又大叫一聲:‘葵——花!’當(dāng)時(shí)陽(yáng)光如瀉,一望無(wú)際的葵花田里,成千上萬(wàn)株葵花,花盤又圓又大,正齊刷刷地朝著正在天空中滾動(dòng)的那輪金色的天體……”我含著感動(dòng)又有些傷心的淚水,讀完了曹文軒所寫的《青銅葵花》。正如書名一樣,這本書講述的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事——男孩叫青銅,女孩叫葵花。

          一個(gè)特別的機(jī)緣,七歲的城市女孩葵花與鄉(xiāng)下男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他倆一起生活,一起長(zhǎng)大。但十二歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的地方……

          青銅和葵花一起生活的日子是無(wú)法忘卻的。自從青銅家收養(yǎng)葵花以后,青銅就變得更懂事、勇敢了:為了能讓妹妹葵花拍上一張好照,青銅不畏嚴(yán)寒,在雪中賣鞋;為了能讓妹妹上學(xué)讀書,青銅用抓銀杏的辦法,保證了妹妹上學(xué)的機(jī)會(huì);為了能讓一家人住上好房子,青銅任勞任怨,跟著爸爸到海邊割草……果然,老天對(duì)任何人都是公平的,青銅家經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,家境一點(diǎn)點(diǎn)好了起來(lái)。

          羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人們開(kāi)展偉大的心魄。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人,便是既不愛(ài)歡樂(lè),亦不愛(ài)痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜!笔前,人只有經(jīng)歷挫折,才能成功。青銅家家境好轉(zhuǎn),也是因?yàn)檎麄(gè)大麥地來(lái)了場(chǎng)暴風(fēng)雨,狂風(fēng)暴雨把他們家屋子吹倒了,青銅家才更加努力,大家齊心協(xié)力一起干。青銅葵花的故事印證了一句話——沒(méi)有痛苦,就沒(méi)有歡樂(lè),相反,歡樂(lè)是痛苦所造成的。

          合上書本,我不由地想起了今年暑假去麗水漂流的經(jīng)歷。在漂流過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)我若順?biāo)旭,風(fēng)平浪靜,就一點(diǎn)兒也不刺激;但我若逆水行駛,水面便波濤洶涌,十分刺激。這說(shuō)明了什么?這說(shuō)明,順?biāo)旭,固然安全,缺少了一絲刺激感;逆水而行,在挑戰(zhàn)和險(xiǎn)阻中前行反倒給人暢快之感。同樣,青銅家是因?yàn)榻?jīng)歷了暴風(fēng)雨的襲擊,家產(chǎn)幾乎一無(wú)所有,于是發(fā)奮圖強(qiáng),齊心協(xié)力蓋了一所“金燦燦”的茅草屋。人就好比鮮花,成長(zhǎng)在溫室中就會(huì)弱不禁風(fēng),根植于風(fēng)暴里就會(huì)堅(jiān)韌挺拔。只有在逆境中成長(zhǎng),才有機(jī)會(huì)獲得成功,成就自己七彩人生!

          “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信會(huì)有彩虹!笔前,在逆境中成長(zhǎng),遠(yuǎn)比在爸爸媽媽小心翼翼地呵護(hù)成長(zhǎng)來(lái)得好!我們不僅要學(xué)習(xí)書中青銅的有愛(ài)、葵花的善解人意,更要永遠(yuǎn)記。赫暷婢澈吞魬(zhàn),曾經(jīng)的失敗,往往為了未來(lái)的成功!

        青銅葵花讀后感2

          《青銅葵花》是一本書的名稱,是著名作家曹文軒的著作。在看曹文軒其他作品的同時(shí),我了解了曹文軒另外幾部作品。

          讀到這本書名稱的時(shí)候,我原以為《青銅葵花》是用散文或說(shuō)明文的形式記敘一種叫青銅葵花的一種花品。于是回到家我便查找了“青銅葵花花品”可是它僅此一本書而已,并沒(méi)有叫青銅葵花的花,并且,葵花的品種里,沒(méi)有青銅這一科屬。于是我就納悶了,《青銅葵花》這一書既然講述的不是花的故事,那是什么呢?

          之所以我會(huì)思考書中的內(nèi)容,而不直接去了解、查找《青銅葵花》的簡(jiǎn)介,是因?yàn),我曾受了一位著名作家的啟發(fā),他說(shuō),在看一本書之前,他會(huì)在腦海里把書名理解完,再把書里的內(nèi)容編排一遍,做完這些,他才會(huì)翻開(kāi)書,看內(nèi)容概況,如果他的想法幾乎吻合的話,他就不再看了,因?yàn)樗X(jué)得能想得到內(nèi)容的書是沒(méi)有意思的,看這本已經(jīng)知道劇情的書的時(shí)間足夠你看完另一本你想不到內(nèi)容的書,不然,你就是在浪費(fèi)時(shí)間!是啊!我對(duì)這位作家的理解深有同感,去看一本你學(xué)到過(guò)里面內(nèi)容的書簡(jiǎn)直就是一種消遣,看那本書的時(shí)間,完全可以抵上你可以學(xué)到新想法、靈感、知識(shí)的書看的時(shí)間。我又猜可能是一個(gè)叫青銅的人與葵花之間發(fā)生的故事——但這個(gè)念頭很快被打破了。

          因?yàn)殛P(guān)于《青銅葵花》一書的圖片都是一個(gè)小男孩與一個(gè)小女孩在一起的畫面。那么,我想,這本書百分之百是兩個(gè)分別叫青銅、葵花的人發(fā)生的一系列事了吧!我敢斷定,女孩是葵花,不是字面上膚淺的理解,而是因?yàn)閳D片上,女孩不是頭發(fā)上夾著株葵花就是衣服上有葵花的圖案,不然就是手里握著葵花,還有一副女孩在葵花田里陶醉的那般神情,這樣的理解,應(yīng)該就OK了吧!看他們的衣著,應(yīng)該是窮人家的孩子。

          他們應(yīng)該是用窮人家孩子的樣子,演繹了一個(gè)金子般孩子的故事吧。《青銅葵花》吸引力真的很大,我不管三七二十一,查看了這本書的內(nèi)容簡(jiǎn)介:城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到一個(gè)叫大麥地的村莊生活,她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的男孩青銅。爸爸的死使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,葵花和青銅成為了兄妹,他們一起生活、一起長(zhǎng)大。粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力。

          12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市,失去妹妹使青銅很痛苦,他從心里高喊 “葵花!”喊聲震動(dòng)了所有人的心靈?赐赀@段簡(jiǎn)介后,我不再去思考我的想法是否正確,我只想知道,是什么驅(qū)使這個(gè)不會(huì)說(shuō)話的小男孩青銅喊出了如此鏗鏘有力的二字?是人與人之間最純真的情感嗎?他們之間到底發(fā)生了什么創(chuàng)造了奇跡呢?不去想,也不去說(shuō),我迫不及待地去找尋我想要的答案……

        青銅葵花讀后感3

          所有家庭作業(yè)中,讀《青銅葵花》做摘抄筆記是我用時(shí)最長(zhǎng)的一次作業(yè)——不僅要讀,還要做讀書筆記,這往往很深,深到每次都能由青銅、葵花想到我與他,一個(gè)同樣守護(hù)我的“青銅”。

          青銅不僅僅是葵花的哥哥,更是她的守護(hù)神;蛟S,從第一次的相望開(kāi)始,他們也就注定成為兄妹。青銅,是屬于保護(hù)葵花,讓她開(kāi)心健康。

          小時(shí)候,哥哥去哪兒都拉著我手牽著手走,從不敢撒下——當(dāng)葵花將青銅的手拉的更緊時(shí),青銅貼心的為葵花擦去額頭汗水,為她找了個(gè)地方坐下。雖遠(yuǎn)離人山人海,可最重要的馬戲卻看不到了!青銅在為葵花爭(zhēng)取,兩人攜手推來(lái)一個(gè)石磙,站在上面微風(fēng)徐徐,享受著智慧與勞動(dòng)的成果;被無(wú)情趕走后,青銅誰(shuí)也不靠,自己靠自己,但一定要讓葵花看到馬戲——他是保護(hù)她的哥哥。大麥地的孩子們都懼怕青銅三分,如此倔強(qiáng)的他堅(jiān)信自己能讓妹妹看到馬戲表演,開(kāi)心快樂(lè),而自己,不重要——對(duì)青銅自己來(lái)講,他真的一點(diǎn)都不重要,沒(méi)有什么比得了葵花,因?yàn)樗敲妹,是他心中最好的妹妹——?dāng)葵花眼前的景物慢慢下滑時(shí),從人們的下半身到后腦勺,再到臺(tái)上精彩的表演——他又一次為她爭(zhēng)取了,靠他自己——爭(zhēng)取到了!

          聽(tīng)到蘭子的話,心細(xì)的啞巴自然開(kāi)始有了打算——自從葵花來(lái)到了青銅家,青銅幾乎做的所有事情都是為了葵花,為了他大麥地最快樂(lè),最幸福的妹妹。他知曉他家窮,但仍舊用他的智慧找尋出了主意——那串冰項(xiàng)鏈閃出的亮光,是美麗,純凈,神秘而華貴的,沒(méi)有人能說(shuō)清葵花到底戴的是什么項(xiàng)鏈——可那絕不僅僅是一條冰制項(xiàng)鏈,那其中包含了青銅的品行性格與制作時(shí)的那份認(rèn)真,仔細(xì)與期待——青銅并不想葵花多么美麗、出色,他只是默默地用自己的力量為那個(gè)新衣女孩打扮,使她成為最幸福,最快樂(lè)的女孩——那冰項(xiàng)鏈,自然是最特殊耀眼的……

          跪在地上嗚咽的葵花不忍爸爸對(duì)哥哥的懲罰,道出事實(shí)來(lái),因?yàn)樗,哥哥待她最好,全家人又視她為掌心寶,但一直以?lái)哥哥次次為她爭(zhēng)取,默默地為家做貢獻(xiàn),她不能再讓哥哥替她承擔(dān)過(guò)錯(cuò)!那個(gè)啞巴哥哥,不該一直是替罪羊,這對(duì)他不公……

          大麥地上,葵花田里,一個(gè)保護(hù)她,愛(ài)她,處處為她著想的哥哥,正在追著前方那個(gè)美麗善良,幸福可愛(ài)的妹妹……

          或許從第一次相遇,第一次相望,緣分就此開(kāi)始,注定成為彼此最貼心的伙伴,最親近的兄妹。

        青銅葵花讀后感4

          曹文軒說(shuō)過(guò):苦難是永恒的。每一個(gè)時(shí)代,有每一個(gè)時(shí)代的苦難。人類的歷史,就是一部苦難的歷史,而且這個(gè)歷史還將繼續(xù)延伸下去。《青銅葵花》講得就是一個(gè)苦難的時(shí)代,這個(gè)時(shí)

          代中貧苦的的青銅一家,他們因一個(gè)特別的機(jī)緣和葵花成了一家人。

          《青銅葵花》主要講了這樣一個(gè)感人的故事:一個(gè)天賜機(jī)緣,使農(nóng)村男孩青銅與城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹,他們一起成長(zhǎng)、生活。當(dāng)宿命再次將葵花召喚回城市時(shí),一瞬間爆發(fā)的情感竟使啞巴青銅開(kāi)口大叫道:“葵---花!”

          我最喜歡《青銅葵花》中的第四章《蘆花鞋》了。在這本書中,苦難幾乎是永恒的。因?yàn)榧揖城蹇啵患胰硕e才會(huì)編織蘆花鞋。青銅天天背著好多蘆花鞋去買,不嫌累,不怕冷,背后又有一股多么不可動(dòng)搖的精神在支持他!在還剩下十一雙蘆花鞋時(shí),下了一尺厚的雪,北風(fēng)呼嘯,很多人可能都躺在被窩里呼呼大睡,但青銅卻準(zhǔn)時(shí)起床了,他要去賣鞋。無(wú)論誰(shuí)勸阻,青銅還是堅(jiān)持要去賣鞋,我好像聽(tīng)到了青銅的聲音:我要掙錢!我們要過(guò)好日子!是不可動(dòng)搖、堅(jiān)不可摧的聲音!當(dāng)蘆花鞋賣完時(shí),一個(gè)人失望而歸,青銅的目光落在了自己腳上的蘆花鞋上,一個(gè)瞬間的反應(yīng),他決定把這雙鞋賣給那個(gè)人。冰天雪地,我們圍著大圍巾、穿著大棉襖還呼呼喘氣嫌冷,青銅卻迎著寒風(fēng),光著腳丫,走在大雪紛飛的天氣中,會(huì)感到怎樣的寒冷與刺痛!我仿佛看到了青銅的解釋:奶奶費(fèi)力的撿起柴火;爸爸媽媽辛勤的耕種;葵花干著瑣碎的家務(wù)事……我仿佛聽(tīng)到了青銅的責(zé)問(wèn):大家如此辛苦,我這點(diǎn)付出又算的了什么?終于,青銅帶著風(fēng)雪吹紅、洗凈的腳丫回家時(shí),大家都被青銅所感動(dòng)了,青銅笑了笑,只說(shuō)了一句:這沒(méi)什么。短短四字,是多么輕描淡寫而又偉大的話語(yǔ)啊!

          我們?cè)跅l件優(yōu)越的城市里生活,過(guò)著青銅、葵花眼中天上人間的生活,但我們比青銅、葵花差遠(yuǎn)了。他們?cè)谔锢飫趧?dòng)時(shí),我們?cè)诩依锟措娨;他們(cè)诔宰雷由系拇植璧垥r(shí),我們?cè)跒樯秸浜N栋l(fā)牢騷;當(dāng)他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時(shí),我們?cè)跀?shù)落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵著、溺愛(ài)著,從來(lái)沒(méi)有感到苦。但細(xì)細(xì)品味,我們這樣的生活有什么意義?挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢;再好的樹(shù)苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來(lái),才是真正的強(qiáng)者,才會(huì)感受到真正的苦中之美!

          青銅和葵花對(duì)待困難和苦難有著樂(lè)觀坦然生活態(tài)度,是啊!苦難是人生的磨刀石,人沒(méi)有磨礪是萬(wàn)萬(wàn)不可的,磨礪能使人堅(jiān)強(qiáng)!

        青銅葵花讀后感5

          我曾今讀過(guò)一本好朋友推薦的圖書——《青銅葵花》。開(kāi)始我拿到這本書讀目錄和第一篇的時(shí)候覺(jué)得這本書很一般,似乎沒(méi)什么特色、特別和特殊的地方(特點(diǎn)),無(wú)非就是景寫得美一些,語(yǔ)句優(yōu)美一點(diǎn)而以,這書到底有什么東西值得我那位號(hào)稱是“小書蟲(chóng)”的好朋友推薦給我,她讀過(guò)的書好多好多,好書也是一大堆,為什么會(huì)單單推薦這一本書呢?但是,我還是一篇一篇的讀了下去,我慢慢發(fā)現(xiàn),它的情節(jié)變得越來(lái)越精彩了,越來(lái)越感人了!在讀到葵花失去父親,大麥地又很窮,誰(shuí)都喜歡葵花,但又正因?yàn)檫@樣到?jīng)]有人敢鄰她,都怕日后委屈了她,最后被大麥地最窮的青銅一家收養(yǎng),過(guò)著“人窮志不窮”、貧窮但又十分快樂(lè)的日子與生活時(shí),我不禁潸然淚下。

          因?yàn)榍嚆~一家收養(yǎng)了葵花,所以小葵花感激不盡,天天安安靜靜,的跟在哥哥后面,他們一起摘野菜、捕魚、摘蘆花、看慈姑。

          總之,她把每天的事都做得很好,甚至接近完美,好不給大家添麻煩。你看她那么小就知道感恩他人,你呢?父母辛辛苦苦的養(yǎng)育了我們多少年?給了我們多少快樂(lè)與幸福?親朋好友給過(guò)你多少關(guān)愛(ài)、問(wèn)候與呵護(hù)?同學(xué)們給了你多少快樂(lè)與安慰?老師們給了你多少做人的方法、人生的道路、無(wú)盡的知識(shí)與非凡的本領(lǐng)?你有想過(guò)這些種。種種。種嗎?你感恩這些給予過(guò)你幫助的人嗎?沒(méi)有吧!

          大到父母親朋,小到一草一木,都可以成為感恩的對(duì)象!有人就會(huì)疑惑不解的問(wèn):“草和樹(shù)對(duì)我們有什么恩情?只不過(guò)是一個(gè)綠色的裝飾,一個(gè)漂亮的擺設(shè)罷了!”,如果你是這么想的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!他們?cè)趺粗皇茄b飾,只是擺設(shè)呢?世間萬(wàn)物都有不同的用處,草和樹(shù)都是可以吸收人類呼出的二氧化碳,并把其轉(zhuǎn)化成人類呼吸的、每日必不可少的氧氣,沒(méi)了它們就沒(méi)了氧氣的制造與產(chǎn)生,沒(méi)了氧氣看你還怎么活!至于動(dòng)物嘛,也一樣!青蛙可以捕食許多害蟲(chóng),貓頭鷹可以吃掉愛(ài)吃莊稼的田鼠,還有一大部分動(dòng)物可供人類食用、充饑!所以,世間萬(wàn)物均可成為我們感恩的對(duì)象。ň退悴皇鞘篱g萬(wàn)物“都”能,那最基本的,你感恩過(guò)生你養(yǎng)你的親生父母嗎?)。

          現(xiàn)在開(kāi)始還不晚,好好感恩這些賜予了你種。種的人和物吧!最后,讓我們切記,我們是在感恩中成長(zhǎng)的,我們要學(xué)會(huì)感恩,好去感恩身邊的每個(gè)人吧!加油。

        青銅葵花讀后感6

          《青銅葵花》寫的是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的小男孩青銅與堅(jiān)強(qiáng)、純真的小女孩葵花的故事。因?yàn)榘职衷诔抢镒钪淖髌肪褪恰肚嚆~葵花》,也就是用青銅做成的葵花,高的有一丈多,矮的卻只有幾寸。有單株的、有雙株的,還有三五株或成片的。角度各異,造型各異。因此,爸爸給自己的女兒取了一個(gè)鄉(xiāng)下女孩才取的名字—葵花。

          葵花是一個(gè)純真、堅(jiān)強(qiáng)的清瘦的小女孩。一次,爸爸在船上吃力的撿自己的畫稿時(shí),不幸落入水中,失去了生命?煽](méi)有哭。她對(duì)自己說(shuō):“葵花不哭”。在這里體現(xiàn)出她的堅(jiān)強(qiáng)。青銅一家是大麥地最窮的一家,卻收留了一個(gè)素不相識(shí)的小女孩葵花,還用錢供她讀書,他們真善良。

          青銅是個(gè)不會(huì)說(shuō)話的孩子。在一次大火中,發(fā)了5天高燒,等燒退了時(shí),除了眼睛變得出奇的大、出奇的亮和身子瘦了許多以外,最重要的就是原本說(shuō)話流利的他竟然不會(huì)說(shuō)話了。從此,青銅的世界便變得很孤獨(dú)。他的世界里,只有奶奶一個(gè)人能進(jìn)入。至于他的`朋友,除了奶奶,就是他的牛。因?yàn)樗嘈排D堋奥?tīng)懂”他的話,相信牛一定也很愿意和他交朋友的。

          青銅的奶奶很善良。為了給青銅葵花做棉褲,竟然昏倒在棉花田里。青銅犯了錯(cuò),奶奶竟然沖到爸爸面前,沖他叫道:“要打你就打我,不要打青銅!”

          青銅家里的牛也很善良。它竟然不發(fā)牛脾氣,它非常溫順,甚至比人還溫柔。它還救過(guò)葵花?ú恍⌒脑谔J葦蕩里迷了路,青銅出去找葵花,回來(lái)時(shí)竟發(fā)現(xiàn)牛不見(jiàn)了,他倒在了地上,隱隱約約聽(tīng)到了牛的叫聲,他連忙 爬起來(lái),只見(jiàn)牛馱著葵花朝他跑來(lái)。

          我最喜歡青銅,他的誠(chéng)實(shí)讓我喜歡他。自從葵花走后,他一直都想著葵花,連飯都不吃了,不管風(fēng)雨交加,還是太陽(yáng)毒曬,他都坐在那里。有一天,他隱隱約約看到葵花回來(lái)了,竟喊道:“葵—花!葵—花!”

          我最討厭蝗蟲(chóng),它讓青銅葵花瘦了一圈,讓青銅全家瘦了一圈,讓整個(gè)大麥地的人都吃不上飯。

          青銅和葵花,都很堅(jiān)強(qiáng)、很純真,他們的眼睛都很大、都很亮。他們都擁有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是—都有一種面對(duì)痛苦的風(fēng)度。

          我最喜歡這一本書,因?yàn)樗指腥,感人在于青銅給葵花的愛(ài)。沒(méi)了青銅,葵花就永遠(yuǎn)失去親人,沒(méi)有愛(ài)。我做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)她了。

          我喜歡《青銅葵花》這本書,如果你看了以后,你也會(huì)喜歡?

          我愛(ài)青銅葵花!

        青銅葵花讀后感7

          如果人生是破繭成蝶的過(guò)程,那苦難就是毛毛蟲(chóng)蛻變時(shí)的繭子。

          ——題記

          城市里的“青銅葵花”在太陽(yáng)下閃爍著熠熠的光芒,仿佛在講述著一個(gè)美麗而又殘忍的故事,那便是《青銅葵花》的故事。

          那一年,葵花六歲。一條大河波浪寬,那湍急的河流,淹沒(méi)了葵花爸爸年輕的生命。于是,葵花便被青銅一家收養(yǎng)了,從此與青銅以兄妹相稱。青銅是啞巴,而且家境貧困,但是面對(duì)苦難,青銅從沒(méi)有放棄過(guò),他靠著一雙靈巧的雙手,用一顆赤誠(chéng)、淳樸、火熱的心積極面對(duì)每一個(gè)苦難。即使在貧瘠的干校,在蝗蟲(chóng)吞吃過(guò)的大麥地,在一望無(wú)際的葵花田里,青銅和葵花,還有嘎魚,依舊孕育出了友誼、美德、愛(ài)的種子,像一朵永盛不衰的花朵,在大麥地的每一個(gè)角落蔓延生長(zhǎng)。

          在那風(fēng)雨飄搖的小木屋里,為了葵花妹妹能寫作業(yè),青銅抓來(lái)了許多螢火蟲(chóng),做了十一盞南瓜燈,那光芒里閃爍著人性的溫暖;為了供葵花妹妹上學(xué),青銅編織了一雙又一雙蘆花鞋,床底下那個(gè)小木盒里的紙票,每一張都在告訴人們青銅賣蘆花鞋的艱難;為了讓葵花能在舞臺(tái)上更加光彩照人,青銅花了半天時(shí)間用一個(gè)個(gè)細(xì)冰棱穿成了一條美麗的冰項(xiàng)鏈,那是一條愛(ài)的項(xiàng)鏈……青銅對(duì)葵花的愛(ài)無(wú)處不在。青銅,難忘你在暴雨中尋找葵花時(shí)匆匆的背影;難忘你為了能讓全家人開(kāi)葷,辛辛苦苦在大河邊守上幾個(gè)小時(shí);難忘你在海邊彎腰割草時(shí)的氣喘吁吁;難忘你為了葵花看馬戲讓葵花坐在自己的肩上……青銅,你對(duì)葵花的愛(ài)體現(xiàn)在一舉一動(dòng)之間,深深地鐫刻在我們的心里。

          苦難幾乎是永恒的,它絕不是今天的少年才有的。每一個(gè)年代都會(huì)有每一個(gè)年代的苦難、憂愁、動(dòng)蕩。少年時(shí),對(duì)待苦難就有一種風(fēng)度,長(zhǎng)大了才會(huì)成為真正的強(qiáng)者。青銅正是因?yàn)檎暱嚯y,尊重苦難,才會(huì)如此勇敢,如此堅(jiān)強(qiáng),才會(huì)在苦難面前波瀾不驚,用成人都難以做到的鎮(zhèn)定對(duì)待苦難……

          生活在這個(gè)時(shí)代的我們,幸福快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮。但偶爾也會(huì)有一些不可避免的小困難出現(xiàn)在我們面前,譬如競(jìng)爭(zhēng)激烈,學(xué)習(xí)壓力有些大,或是體育課不小心扭傷了腳……這些渺小的不能再渺小的困難,常常會(huì)阻止我們的上進(jìn)心,使我們退縮或是繞道而行,F(xiàn)在想想這些困難與青銅、葵花遭受的饑荒、蝗災(zāi)等等苦難相比,真是微不足道,退縮或是繞道是多么羞恥!

          正視苦難,尊重苦難。毛毛蟲(chóng)在痛苦中拼命掙扎,終于破繭成蝶。如果人生是破繭成蝶的過(guò)程,那苦難就是毛毛蟲(chóng)蛻變時(shí)的繭子。人只有在苦難中歷經(jīng)磨練,才能不斷成長(zhǎng)。不要讓一塊小小的絆腳石把你絆得一蹶不振,亦不要讓一個(gè)微不足道的苦難阻擋了你前進(jìn)的步伐?嚯y苦難,雖苦但不難,只要你用一顆堅(jiān)定戰(zhàn)勝苦難的心去對(duì)待苦難,看似無(wú)懈可擊的苦難也就會(huì)變得不堪一擊!

        青銅葵花讀后感8

          九月份,推薦學(xué)生閱讀曹文軒的純美代表作品《青銅葵花》。我也再一次捧起這本書,經(jīng)歷了一次動(dòng)人的心靈之旅。

          “用詩(shī)意如水的筆觸,描寫原生生活中一些真實(shí)而哀傷的瞬間。”這是國(guó)際安徒生獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)主席帕奇亞當(dāng)娜評(píng)價(jià)曹文軒作品的一句話。曹文軒文字的純美,從《青銅葵花》這本書中可窺知一二。

          大麥地景美。在大麥地,那一片金黃燦爛的葵花田,給從城里來(lái)到鄉(xiāng)下的葵花爸爸以創(chuàng)作的靈感!斑@種含著陽(yáng)光氣息的香味,使人溫暖,使人陶醉,并使人精神振奮!彼,更重要的,它應(yīng)該是葵花爸爸孤寂、迷惘的干校生活時(shí)的精神家園;那青青的、遼闊無(wú)垠的蘆葦蕩,則是青銅的心靈港灣。當(dāng)他被人誤解、冷落時(shí),他會(huì)騎著他家的老牛進(jìn)入蘆葦蕩撫平傷口。當(dāng)妹妹因天黑無(wú)法寫作業(yè)時(shí),他會(huì)到蘆葦蕩捉來(lái)螢火蟲(chóng)制作南瓜燈——大麥地最亮、最美麗的燈。當(dāng)蝗災(zāi)來(lái)臨時(shí),他會(huì)領(lǐng)著妹妹到蘆葦蕩挖甘甜甘甜的蘆根,他還獨(dú)自在蘆葦蕩潛伏很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間逮野公鴨。而當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)城里人要帶走葵花時(shí),蘆葦蕩則成了兄妹倆的藏身地;更有那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大河,哺育了淳樸、善良的大麥地的人們。

          大麥地人美。如名字一般勇敢、堅(jiān)毅的擔(dān)當(dāng)男孩——青銅,即使自己?jiǎn)×,也要活得有尊?yán)。他努力地向葵花學(xué)習(xí)識(shí)字,當(dāng)別人嘲笑他是一個(gè)傻啞巴時(shí),他用白石灰水在墻上刷刷刷地刷了一行大字:我是大麥地的青銅!那一行歪八斜扭但卻個(gè)個(gè)勁道的字向大麥地的那幾個(gè)人宣告了他的尊嚴(yán)!當(dāng)嘎魚爸爸誣陷青銅偷他家公鴨時(shí),青銅抱著自己費(fèi)盡心思找到的公鴨走過(guò)每一條街巷告訴全村人他的清白。而他時(shí)時(shí)處處對(duì)葵花的關(guān)愛(ài)在書中的每一章節(jié)都表露得淋漓盡致?,一個(gè)樂(lè)觀向上、善解人意的小姑娘,盡管她父母雙亡,卻在青銅一家的關(guān)愛(ài)下健康地成長(zhǎng)。她不是心安理得地接受著他們的關(guān)照,而是也用自己一份小小的力量回報(bào)著青銅一家:努力教青銅識(shí)字,用自己最優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)父母,到外地?fù)焓般y杏賺錢為奶奶治病……瘦瘦小小的葵花給青銅一家清貧的生活帶來(lái)更多感動(dòng)、溫暖的片段。還有那盡管窮苦卻總是穿得干干凈凈、給青銅葵花以無(wú)限關(guān)愛(ài)的奶奶,甚至那一頭溫順、聽(tīng)話的老牛也給我們留下了深刻的印象。

          大麥地情更美。且不說(shuō)那一只只精美、如鳥(niǎo)兒般輕盈的蘆花鞋,那一盞盞透亮、美麗的螢火蟲(chóng)南瓜燈,更不必說(shuō)那一串串純凈的、神秘而華貴的冰項(xiàng)鏈,還有那一盞深夜亮在油麻地小鎮(zhèn)碼頭的紙燈籠……無(wú)不飽含著青銅對(duì)葵花濃濃的深情。

          苦難是不可避免的,苦難是永恒的,也許正是因?yàn)橛辛丝嚯y的浸潤(rùn),青銅與葵花的生命之花才會(huì)開(kāi)得如此美麗、絢爛。

          那至美至愛(ài)的大麥地,我心向往之的心靈故園……

        青銅葵花讀后感9

          這真的是一個(gè)十分感人的書,每一個(gè)故事都讓我流淚,每一個(gè)故事都讓我感動(dòng)。

          男孩青銅,在一場(chǎng)大火中失去了說(shuō)話的本事,像一只鳥(niǎo)獨(dú)自擁有天空的孤獨(dú),一條魚獨(dú)自擁有大河的孤獨(dú),一個(gè)人獨(dú)自擁有世界的孤獨(dú),自從女孩的到來(lái)……

          女孩葵花,從小失去了媽媽,爸爸繼而跌入河中不知去向,像出生的嬰兒失去了母親的庇護(hù),像嬌嫩的花朵失去了雨露的滋潤(rùn),像飛翔的雛鷹失去了翅膀,自從男孩的到來(lái)……

          一個(gè)異常的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一齊生活,一齊長(zhǎng)大。然而命運(yùn)之神卻不斷捉弄他們的生活……

          為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自我天天想、夜夜夢(mèng)的機(jī)會(huì);為了讓葵花晚上不用再去別人家寫作業(yè)、受屈辱,青銅去河邊捉來(lái)最大的螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花能看到戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上,最終昏倒;為了讓葵花展現(xiàn)報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅吹冰石做了一串世界獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花吃到肉,青銅整整一天躲在蘆葦河里捉野鴨……

          為了給自我貧困的家省錢,葵花隱瞞了拍照的愿望;為了能多編些蘆花鞋賺錢,葵花放學(xué)后就去采蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病,葵花獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢給貧困的家,葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識(shí)字……

          它們兄妹倆就這樣互相扶持著生活,然而命運(yùn)卻總是不甘心,偏偏要拆散他們。在葵花12歲時(shí),命運(yùn)將她召喚城市。在她走后,令我印象最深的一個(gè)片段是:

          葵花穿過(guò)似乎永遠(yuǎn)也穿不透的水簾,正向他的大草垛跑著。

          但她沒(méi)有聲音――一個(gè)無(wú)聲的但卻是流動(dòng)的世界。

          他從草垛上搖搖晃晃地站了起來(lái)。

          在水簾下往大草垛跑動(dòng)的,分明就是葵花。

          他忘記了自我是在高高的草垛上頂上,邁開(kāi)雙腿向葵花跑去——

          他無(wú)聲無(wú)息地躺在地上。不知過(guò)了多久,他醒來(lái)了。他靠著草垛,慢慢地站起身來(lái)。他看到了葵花——她還在水簾下跑動(dòng)著,并向他搖手。

          他張開(kāi)嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:“葵——花。 

          淚泉涌而出。

          這對(duì)親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿愛(ài)心!翱嚯y是不可避免的,但只要擁有了愛(ài),就比什么都重要!边@句話其實(shí)就是文章的主旨,作者把那種愛(ài)寫得充滿生機(jī)與情意。對(duì)青銅和葵花而言,就算日子過(guò)得再苦再累,心里都是幸福的、充實(shí)的,因?yàn)樗麄冇斜舜,并且都被?duì)方的愛(ài)感動(dòng)著。

          期望我們能做直視、應(yīng)對(duì)苦難,做一個(gè)像青銅和葵花那樣的人,把我們的愛(ài)獻(xiàn)給所以人,讓所以人體會(huì)到愛(ài)的珍貴。

        青銅葵花讀后感10

          在回老家的時(shí)候,經(jīng)常聽(tīng)到爺爺、奶奶談起過(guò)去的事情,我也明白了,現(xiàn)在和過(guò)去是怎么的天壤之別。在一個(gè)寂靜的夜晚,我翻開(kāi)了《青銅葵花》,猛然發(fā)現(xiàn),這本書講的不就是我所要聽(tīng)的“過(guò)去”嗎?

          時(shí)光飛逝,正如一陣清風(fēng)吹來(lái),書被一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)。書已翻完,我的思緒還在翻動(dòng)著,沉浸在無(wú)限的感慨中。這本書主要講不幸喪父的女孩子葵花,被大麥地的青銅一家收養(yǎng),和在此之后發(fā)生的故事。這本書真切地寫出了過(guò)去人家的貧苦與快樂(lè),明辨出真善美與丑惡的人性,實(shí)在是過(guò)去生活的完美寫照。

          書中讓我記憶最深的當(dāng)屬《冰項(xiàng)鏈》那一部分,它先講述青銅家的大房子蓋好了。這是一個(gè)值得慶祝的事,可是我讀著讀著,不自覺(jué)地有一種酸酸的滋味從心里涌了上來(lái)!盃攦贺恚徽撃棠膛c媽媽怎么呼喚他們,也不肯下來(lái)。他們一個(gè)挨一個(gè)地坐著,也不說(shuō)話,靜靜地看著冬季到來(lái)之前的村莊與鄉(xiāng)野……”我們普通人蓋了房子會(huì)這樣嗎?最多也就弄個(gè)喬遷之喜什么的,讓親朋好友過(guò)來(lái)開(kāi)個(gè)宴會(huì),而他們卻在房頂上眺望遠(yuǎn)方,這是一種對(duì)美好生活的沉醉與渴望嗎?如果是這樣,那現(xiàn)在的我們?cè)撌嵌嗝葱腋0。?/p>

          緊接著就是青銅、葵花去稻香渡看戲的故事,F(xiàn)在如果有演出,雖說(shuō)看的人也不少,可圍得水泄不通的情況少之又少;而在過(guò)去,演出的消息傳出去沒(méi)多久,戲臺(tái)周圍早已筑起了幾十米的人墻,對(duì)這件事我只能用“好奇心”概括了。而后,青銅、葵花他們找到了一塊石磙,但不久就有幾個(gè)小無(wú)賴來(lái)?yè)屃,總覺(jué)得他們有種“此山是我開(kāi),此樹(shù)是我栽”的氣勢(shì),要我說(shuō)還真印證了那句“窮山惡水出刁民”,“刁民”是一定的,是不是“窮山惡水”我就不明白了?戳说诙,真心覺(jué)得帶頭那小子的表情有這個(gè)意思:“你打我呀??有種你個(gè)小啞巴打死我呀!不打?弟兄們操家伙上!”要我在那兒,不把這廝就地正法?!然而青銅招架不住,丟了石磙,青銅就讓葵花坐在自己的肩上,葵花十分開(kāi)心,可青銅卻什么也沒(méi)看到,實(shí)在是百里挑一的好哥哥!

          之后嘎魚趕鴨子吃青銅家的茨菰,被青銅發(fā)現(xiàn)后,他多次騎牛沖散了鴨群。嘎魚的父親知道自己兒子的所作所為時(shí),狠狠地教訓(xùn)了他。細(xì)細(xì)品味,書中很多地方都刻意寫出了青銅對(duì)葵花的萬(wàn)般呵護(hù),這一系列的描寫真是讓人贊不絕口。

          讀完這本書,我不禁要想,書中的“無(wú)賴”和嘎魚他們?yōu)槭裁催@么壞呢?答案應(yīng)該是生活環(huán)境,因?yàn)樨毨,他們小氣吝嗇;為了生活,他們厚顏無(wú)恥。要是生活輕松快樂(lè),他們就不需要這樣做,在當(dāng)時(shí),只有這樣他們才能生活。

          今天,犯罪減少,國(guó)庫(kù)充實(shí),人民歡欣,這難道不是我們幸福的理由嗎?享受生活吧,這才是真的幸福!

        青銅葵花讀后感11

          在如今這個(gè)文壇花壇錦簇的作家圈內(nèi),好作家比比皆是。兒童文學(xué)又是現(xiàn)代文學(xué)中的一片純潔、永恒的凈土。兒童文學(xué)作家中,我特別喜愛(ài)以“純美小說(shuō)”出名的作家:曹文軒。他膾炙人口的作品贏得了廣大兒童以及成人的青睞。在四五年級(jí)的時(shí)候,我曾讀過(guò)曹文軒的《草房子》,書中優(yōu)美的文筆,曲折的情節(jié),還有鄉(xiāng)村生活的純潔美麗,深深地吸引了我。最近,我又讀了他的《根鳥(niǎo)》、《野風(fēng)車》、《青銅葵花》,使我感觸最深的,是那本《青銅葵花》。

          《青銅葵花》講述的是一個(gè)城市女孩和一個(gè)鄉(xiāng)村男孩的故事。女孩葵花由于一個(gè)特殊的原因,成為了男孩青銅沒(méi)有血緣關(guān)系的“妹妹”。青銅一家是全村最善良的一戶,但也是全村最窮的。葵花來(lái)了之后,青銅一家真心地對(duì)她好,青銅將上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花,奶奶為了給因?yàn)轸[饑荒而挨餓的葵花一口大米飯吃,將所有值錢的首飾都賣了,還不遠(yuǎn)萬(wàn)里地來(lái)到江南采棉花,最后積勞成疾,告別人世。青銅是個(gè)啞巴,但他更疼愛(ài)這個(gè)“天上掉下的妹妹”,上學(xué)放學(xué)都風(fēng)雨無(wú)阻地接接送送,葵花受了欺負(fù)也由他來(lái)擺平。就這樣過(guò)了良久,城市又來(lái)召喚葵花,青銅一家心如刀絞,青銅也由此恢復(fù)了說(shuō)話功能。

          這樣的故事實(shí)在令人感動(dòng),城市與鄉(xiāng)村,有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。青銅和葵花純潔的兄妹之情,在金燦燦的鄉(xiāng)村的映襯下,閃閃發(fā)光,這就是曹文軒營(yíng)造出的純美世界。故事寫難,大難,深入人心;寫愛(ài),至愛(ài),生動(dòng)、活力;寫美,大美,美得那樣透徹。這又引起了一個(gè)反思:青銅、葵花這樣的人,真的存在嗎?或許早已銷聲匿跡了吧。為別人著想,是的,為別人著想,三分為別人,七分為自己,在現(xiàn)在,已經(jīng)是好漢了,大部分或許只是九分為自己,一分為別人。誰(shuí)不為自己?事實(shí)確實(shí)如此,不過(guò)季羨林先生說(shuō)的好,一半想著自己,是好人;四分之三想著自己,不是壞人;百分之百想著自己,那純粹就是小人了。為什么現(xiàn)在人際關(guān)系那么復(fù)雜?中國(guó)人不像外國(guó)人,豪爽、大方?余秋雨先生有一段妙語(yǔ):幾千年前,西方人(亞里士多德一輩的)在考慮人與自然的關(guān)系;印度人(釋迦摩尼)在考慮人與天的關(guān)系;中國(guó)人(孔子、孟子)在考慮人與人的關(guān)系,所以今天的人際關(guān)系才會(huì)達(dá)到那么復(fù)雜的地步……兒童在幼兒園時(shí)期,就被灌輸“不要相信陌生人,不要跟陌生人走!敝惖乃枷,甚至還編成兒歌傳唱,世界上還是好人多。青銅葵花間的純潔、樸實(shí)的兄妹之情在現(xiàn)今社會(huì)真的存在嗎?理想主義化了。

          讀《青銅葵花》,至少凈化了我的心靈,使我呼喚人類最真實(shí)、最樸實(shí)的本性,少一些冷漠,少一些面具吧。這部書,給世人帶來(lái)多少影響,不得而知。

        青銅葵花讀后感12

          暑假里我陪女兒讀了《青銅葵花》這本書,它深深的打動(dòng)了我,讓我情不自禁地淚流滿面。

          這是曹文軒在20xx年激情奉獻(xiàn)、心愛(ài)備至的最新力作。這是一個(gè)男孩與女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

          作為曹文軒的純美小說(shuō)系列,我感覺(jué)《青銅葵花》是寫的最美的,作品中寫的大苦難,將苦難寫到深刻之處,寫美將美寫到極致,寫愛(ài)將愛(ài)寫的真摯、充滿生機(jī)與情意,將苦難中的美麗淋漓盡致的展現(xiàn)在我們面前。

          葵花晚上有很多很多的作業(yè),因?yàn)榧依锔F,沒(méi)有燈,只能去同學(xué)家寫作業(yè),翠環(huán)和秋妮把她從家里趕了出去,她只好借助月光寫作業(yè)。青銅捉了許多螢火蟲(chóng),放進(jìn)南瓜花里,然后將十盞南瓜花燈一盞一盞地懸掛在一根繩子上。他將繩子的兩頭分別系在窩棚的兩根柱子上,黑暗的窩棚,頓時(shí)大放光明。這是大麥地最亮、最美麗的燈。這是最有愛(ài)心的燈,閃耀著愛(ài)的光環(huán)。

          在那個(gè)鬧荒災(zāi)的年代里,人們被饑餓所困擾,青銅和葵花駕著船到蘆葦叢中找野棱角吃,但卻撲了空,他們沒(méi)有力氣了,躺在船上,聽(tīng)到船底與流水相碰發(fā)出的聲音。那聲音清脆悅耳,像是一種什么樂(lè)器彈撥出來(lái)的聲音。天空飄著白云,不斷變換著,但在兩個(gè)孩子的眼里,它們卻成了黃燦燦的麥地、金浪翻滾的稻田、一棵高大的柿子樹(shù)、一只雞、一只鵝、一大鍋翻滾著的豆?jié){……他們有滋有味地吃著,還互相推讓著,吃著吃著,心滿意足地睡著了。長(zhǎng)長(zhǎng)的流水,載著小船,在金色的陽(yáng)光下悠悠地飄著……這就是曹文軒筆下的苦難,美麗的語(yǔ)言中透露著一種凄涼,一種痛苦。

          在享樂(lè)主義泛濫的今天,《青銅葵花》無(wú)疑是另一種聲音,它是對(duì)苦難與痛苦的確定,也是對(duì)困難與痛苦的詮釋。我們今天的孩子過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,享受著現(xiàn)代科技帶給他們的快樂(lè),苦難與他們無(wú)緣。他們這種不經(jīng)歷苦難的快樂(lè),在苦難突然來(lái)臨之際,究竟有多大的對(duì)抗力呢?他們可能手足無(wú)措、不堪一擊。追求快樂(lè)是無(wú)可非議,更是無(wú)罪的,但我們不能忽視苦難的必然性,忽視苦難對(duì)我們生命的價(jià)值,忽視了我們?cè)诿鎸?duì)苦難時(shí)的風(fēng)度。有些苦難是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可避免的元素,我們要成長(zhǎng)就不能不與苦難結(jié)伴而行,就像浪花因?yàn)榻甘淖矒舳@的光彩美麗。

          經(jīng)歷苦難是一種豐富的閱歷和財(cái)富,少年時(shí)有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。梅花香自苦寒來(lái),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,讓我們鼓起勇氣面對(duì)苦難吧!

        青銅葵花讀后感13

          《青銅葵花》是一篇純美的小說(shuō),當(dāng)我滿懷好奇的看了一遍以后,我不得不贊嘆著這是一本好書。但我看到青銅和葵花以兄妹相稱時(shí),我笑了。當(dāng)我看到葵花要走的時(shí)候,我哭了。

          青銅和葵花都曾經(jīng)是那種一只鳥(niǎo)擁有萬(wàn)里天空,而卻看不見(jiàn)另外任何一只鳥(niǎo)的孤獨(dú)感受,命運(yùn)讓他們相識(shí),相認(rèn),相知,讓他們度過(guò)了在大麥地最開(kāi)心,愉快的美好時(shí)光。青銅的家人(特別是他的奶奶)他們雖然窮,但很有尊嚴(yán),從不干傷天害理的事,書提到最多的就是青銅的奶奶。他的奶奶是大麥地最愛(ài)干凈,最受人尊敬的老人,她對(duì)一個(gè)之前與自己毫無(wú)關(guān)系的人,把它當(dāng)成親孫女看待,對(duì)她就像真正地親人一樣,為了能讓家里過(guò)上好日子,她把自己最喜歡的耳環(huán)都賣了,為了有錢建房子,她四處借錢,把自己的身體都累垮了。青銅的奶奶真好,好羨慕青銅!

          我和喜歡葵花,她很乖巧,聽(tīng)話,從不和別人攀比,做事處處為別人考慮。對(duì)爸爸,媽媽,奶奶,她都不讓她們操心。她知道家里條件不好,當(dāng)學(xué)校組織拍照片時(shí),她知道告訴家里會(huì)給家里添麻煩,所以當(dāng)別人都拿著照片開(kāi)開(kāi)心心回家的時(shí)候,她只能默默的哭泣,還不讓任何人知道。奶奶治病時(shí),她做的所有事,都能完全反應(yīng)出,她是一個(gè)好孩子。

          青銅雖是一個(gè)啞巴,但是他有一顆善良而偉大的心,他對(duì)葵花很好,把它當(dāng)成自己的親妹妹,為她做了很多事:當(dāng)葵花做作業(yè),看不見(jiàn)時(shí),他去為葵花捉螢火蟲(chóng);當(dāng)葵花要主持節(jié)目時(shí),需要一條冰項(xiàng)鏈,他便去自己雕刻了一條。他總是保護(hù)著葵花;那次她失蹤了,青銅不惜自己的腳趾被割破,血淋淋的,也堅(jiān)持找葵花。這種感情是最美最真的,我好想擁有一個(gè)像青銅一樣的哥哥。

          葵花和青銅是心靈相通的,葵花能感受到青銅的想法,青銅能感受到葵花的想法,他們真的是上天注定的哥妹。

          當(dāng)葵花得知自己要走時(shí),她瞞著青銅一家,是因?yàn)樗幌胨麄兪艿絺;?dāng)青銅一家人也得知了這個(gè)消息時(shí),他們也瞞著葵花,不想葵花受到傷害;這句話看似微小,其實(shí)里面大有文章。大麥地的人知道后,他們齊心協(xié)力,想把葵花留住,青銅便帶著葵花躲來(lái)躲去的,不想干校的人找到她。但最后,葵花還是回到了干校,葵花雖然走了,但是當(dāng)她想起在青銅家的日子,都會(huì)記憶猶新,這段回憶將成為葵花和青銅一家人記憶里最最珍貴的寶藏。

          這本書是那么的神奇,那么的美妙,它的一字一符都裊裊的鉆進(jìn)我的心里,讓我的心里感覺(jué)甜甜的又苦苦的。我將永遠(yuǎn)記住這本曾經(jīng)讓我?guī)锥葍A心的書!

        青銅葵花讀后感14

          《青銅葵花》是我看的第一本曹文軒老師的書,也是最喜歡的一本。小學(xué)時(shí),我偶爾在書店見(jiàn)到,隨手一翻,覺(jué)得它的文字讓人很舒服,就記住了——《青銅葵花》。

          當(dāng)我一天天長(zhǎng)大,經(jīng)歷了諸多不如意,看過(guò)人與人之間的世態(tài)炎涼,再來(lái)看《青銅葵花》時(shí),又有不一樣的感受。

          葵花與青銅原是毫不相干的兩個(gè)人,葵花爸爸意外去世,青銅家將她接了回來(lái),親情一天天變濃,在這個(gè)家中,他們相互關(guān)心。生活的艱難讓他們變得堅(jiān)強(qiáng):為了讓葵花照張相,全家出動(dòng),制作蘆花鞋賣掉補(bǔ)貼家用,大冬天的青銅將一百雙蘆花鞋全賣掉,自己卻赤著腳:葵花也很懂事,不求吃穿,把省下來(lái)的錢換成紙筆來(lái)圓青銅上學(xué)的愿望——這就是家,他們的家就像一輛吱呀作響的破馬車,當(dāng)車走不動(dòng)時(shí),全家就會(huì)下車把馬車推動(dòng),沒(méi)有人抱怨,也沒(méi)有人偷懶,因?yàn)樗麄兌及殉袚?dān)這個(gè)家當(dāng)做自己的責(zé)任。

          當(dāng)然,生活也有一些不和諧的音符。嘎魚和青銅葵花的生活環(huán)境形成了極大的反差。當(dāng)青銅家的全部生活來(lái)源都依靠在那畝茨菰時(shí),嘎魚卻驅(qū)動(dòng)他的鴨子將青銅家的茨菰吃的精光,有句話這樣說(shuō):“可恨之人必有可憐之處,”當(dāng)我看到嘎魚沒(méi)有上學(xué)時(shí),就知道他的教養(yǎng)為什么那么差了。但是,還有句話是:“人誰(shuí)無(wú)過(guò),善莫大焉!蹦棠滩≈貢r(shí),他們家卻出人意料地送來(lái)兩只鴨子給奶奶補(bǔ)身體。對(duì)于嘎魚家,我一直不喜歡也不討厭的態(tài)度,嘎魚變成這樣子,應(yīng)該有很大一部分是因?yàn)樗陌职,嘎魚爸不怎么關(guān)注孩子的教育,只在意他的鴨子每天下多少個(gè)鴨蛋。嘎魚喜歡欺負(fù)葵花的原因,我不知道,但我很同情嘎魚,他從小到大不被爸爸關(guān)心,每天只有放鴨子。雖然不用上學(xué),但是當(dāng)別的小伙伴都去上學(xué)了,只有他一人時(shí),會(huì)不會(huì)感到寂寞和格格不入。對(duì)于他,我已無(wú)話可說(shuō)。

          在全本書中,我最感動(dòng)的情節(jié)是葵花瞞著全家人到江南去撿銀杏,青銅在半夜驚醒,夜夜提著燈籠站在橋頭等著葵花回家,以及嬸嬸們?cè)诼吠局芯恼疹櫩。生活的艱辛,鍛煉出孩子們堅(jiān)強(qiáng)與為他人著想的高貴品格。人與人之間毫無(wú)保留的信任是我們長(zhǎng)期以來(lái)一直追求的東西,還有責(zé)任和擔(dān)當(dāng),是我們所追隨的。

          曹文軒老師的文字很干凈,很觸動(dòng)人心,也很細(xì)膩,讀他的文章能讓一個(gè)人的心回到溫柔的年代;語(yǔ)言平和,仿佛在敘述很平常的鄰家事,里面卻又好像蘊(yùn)含了那些人們想要探尋的東西。

          青銅葵花,青銅制就的葵花,清冷又熱烈,一如青銅與葵花的故事,震撼了每個(gè)讀它人的心,在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂(lè)生活著,從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難!笆澜缫酝次俏,我卻抱之以歌”,沒(méi)什么困難能攔住我,大聲歌唱回饋現(xiàn)實(shí)!

        青銅葵花讀后感15

          當(dāng)你置身于一個(gè)舉目無(wú)親的陌生地方,擁有選擇的權(quán)利,你是會(huì)選擇一個(gè)窮困但全心全意給你幸福的家庭,還是一個(gè)給你財(cái)富給你所有用金錢能買到的物品的富裕家庭?

          答案會(huì)有分歧,但《青銅葵花》一書中,葵花選擇了前者。也許有人會(huì)說(shuō),一個(gè)困苦家庭,什么也沒(méi)有,幸福有什么用?那么,《青銅葵花》,也許會(huì)改變你的看法。

          青銅家很窮,但他們?cè)敢庥谜嫘膶?duì)待葵花,把她當(dāng)做自己的閨女,孫女,妹妹。青銅雖啞,但是一個(gè)好哥哥,家里沒(méi)有燈,他去捉螢火蟲(chóng),為妹妹坐了一盞大麥地最大最亮的燈;老師說(shuō),報(bào)幕的葵花,配上一條銀項(xiàng)鏈,該多好看,青銅便用冰凌,做了一條獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈;兄妹倆去看馬戲,人多,青銅讓葵花坐在自己的肩上,葵花欣賞到了整場(chǎng)馬戲,可青銅卻什么都沒(méi)看到……這是一個(gè)哥哥對(duì)妹妹的寵愛(ài)。

          追溯到葵花選擇家庭前,嘎魚欺負(fù)葵花,善良的青銅幫助了她,這讓她明白世間的冷暖,所以她毫不猶豫地選擇了青銅一家,她不怕苦,她只需要一家人的幸福。只能說(shuō)她選對(duì)了,選擇了這個(gè)接納她,愛(ài)她的家庭。

          葵花讀書用功,這不僅僅在于她聰明,更是她對(duì)青銅一家的報(bào)答,她自認(rèn)為,在這個(gè)家里,她是最無(wú)用的,她想過(guò)輟學(xué),去撿銀杏,小小的年紀(jì),已讓青銅一家感慨萬(wàn)分。在青銅家,她備受寵愛(ài),最疼她的,自是奶奶,奶奶是大麥地最受人敬重的老人,我想一定因?yàn)樗屏迹\(chéng)實(shí),得到了所有人的愛(ài)戴,她為了青銅一家,毅然去了南方,在那兒摘棉花,很快,她就病倒了,可依舊,拖著病重的身體,想再看葵花一眼?ㄒ嗍菒(ài)著奶奶,不怕苦,不怕累,去江南撿銀杏,為的是攢錢給奶奶治病。

          在這個(gè)家庭里,葵花雖苦,但獲得快樂(lè),活得充實(shí),她懂事,孝順,青銅家里窮,她在這窮家庭里名報(bào)了錢的來(lái)之不易,而如果是在嘎魚家呢?她也許只能成為一個(gè)享清福,愛(ài)炫耀的女孩。

          這是苦難與富裕的區(qū)別,苦難會(huì)給人們磨礪,讓他們變得善良,熱情,誠(chéng)實(shí),寬容。同時(shí)也讓他們懂得珍惜,失去了,就真的逝去了,無(wú)法再挽回。富裕會(huì)給人們帶來(lái)物質(zhì)上的享受,往往就會(huì)變得高傲,蠻狠,仗著自己有錢對(duì)別人冷眼相待,這樣的人往往不懂適可而止,直到真的一無(wú)所有才會(huì)后悔當(dāng)初的揮霍。

          回到這本書,每每讀到結(jié)尾總會(huì)熱淚盈眶,兄妹情誼,改變了青銅的命運(yùn),葵花走了,回城了,于是青銅,站在大草垛上,遙望著輪船駛?cè)サ姆较颍瓦@么定定地站著,定定地望著,期盼著那個(gè)日思夜想的妹妹出現(xiàn)在他的眼前……

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