【熱】讀《只有一個(gè)地球》有感
認(rèn)真品味一部名著后,你有什么體會(huì)呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的讀《只有一個(gè)地球》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《只有一個(gè)地球》有感1
我讀了這篇課文后,知道了主要內(nèi)容是講能讓生命存在的星球,只有地球,暫無(wú)其他星球能讓生命存在。我學(xué)會(huì)了,我們要保護(hù)好地球。
這篇課文要我們好好保護(hù)地球,保護(hù)我們生活需要的再生資源,不要隨意開(kāi)采再生資源。
我記得有一次,我犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
那一天,天氣很炎熱,熱得蟬都“吱吱”作響,我也熱得受不了了。我就吃雪糕,雪糕融化了,水滴在地上,我生怕媽媽罵我,我就拿起桶子,裝了水,水龍頭還沒(méi)關(guān)好就走去抹地,清潔好地面,我就去房間做作業(yè),一直到晚上水龍頭還沒(méi)關(guān)好,直到第三天,我們家沒(méi)水用,只見(jiàn)裝水的桶裝滿水,還流出來(lái),我想起了前幾天沒(méi)有關(guān)好水龍頭,就對(duì)媽媽說(shuō)清楚為什么裝水的桶會(huì)滿。媽媽知道了就跟我講道理,對(duì)我說(shuō):“你知道嗎?現(xiàn)在淡水資源很小,大多數(shù)都是咸水來(lái)的,如果再這樣浪費(fèi)水,我們就會(huì)沒(méi)有水喝的,我希望你要好好珍惜水資源啊!”
我讀了這篇課文后要我們好好保護(hù)地球,保護(hù)我們生活需要的再生資源,不要隨意開(kāi)采再生資源。你們說(shuō)是嗎?
讀《只有一個(gè)地球》有感2
地球是人類的母親,是生命的搖籃,我們只有一個(gè)地球。
地球是一個(gè)有生命的星球,它總是默默無(wú)聞地為人類做貢獻(xiàn)?墒侨祟悈s不愛(ài)護(hù)我們的母親,不加節(jié)制地開(kāi)采礦產(chǎn)資源,不顧后果的濫用化學(xué)品,不但使再生資源不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,給人類的生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。
的確,我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,可是也太容易破碎了!溫室效應(yīng)、沙塵暴頻發(fā)、荒漠化嚴(yán)重、酸雨,這些都是誰(shuí)造成的?人類呀,快醒悟吧,地球是我們的母親,傷害地球就是傷害我們自己呀!人類傷害了母親,就使地球失去了原有的勃勃生機(jī),這一切使天空不再擁有往日的清澈,讓森林不在盎然,讓小鳥(niǎo)不再歌唱,讓魚(yú)兒不再快活……
1998年的特大洪水,是人類亂砍濫伐樹(shù)木,不加節(jié)制地開(kāi)墾土地的報(bào)應(yīng);近年的夏季升溫,是人類破壞臭氧氣的后果!塑料品隨意丟棄,給環(huán)境造成了嚴(yán)重的危機(jī)。據(jù)說(shuō),一只塑料瓶埋在土地里幾百年都化不掉。所以,希望大家少用塑料品,為地球母親做出一點(diǎn)點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。
我們只有一個(gè)地球,這兒是人類賴以生存的家園,如果破壞了它,我們別無(wú)去處。因此,我們一定要竭盡全力去保護(hù)地球,建設(shè)地球、美化地球、。讓我們?nèi)祟惖奈ㄒ患覉@——地球變得更加美麗、生機(jī)勃勃,成為我們的永世樂(lè)土!
讀《只有一個(gè)地球》有感3
地球是一位美麗壯觀、和藹可親的母親,她哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的人類,但是人類又是怎么樣對(duì)待地球的呢?讀了《只有一個(gè)地球》后,使我感慨萬(wàn)千。
本課通過(guò)有關(guān)地球的知識(shí),向人類揭開(kāi)了活動(dòng)地范圍和自然資源是有限的,從而提出要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,讓地球更好的造福于人類。
“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又是太容易破碎了!”我們這個(gè)地球確實(shí)十分的美麗,宇航員在太空遙望地球時(shí),看到地球是一個(gè)晶瑩透亮的球體,上面水藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”,是那樣的美麗壯觀,接著把地球比作“人類的母親”和“生命的搖籃”,說(shuō)明有了地球才有了人類,所以說(shuō)“地球是可愛(ài)的”。
但是,地球在茫茫無(wú)際、群星璀璨的宇宙中,就像一葉扁舟,并且地球上的自然資源也是有限的,如果不加以節(jié)制的開(kāi)采,不顧后果地濫用化學(xué)用品,隨意破壞生態(tài)環(huán)境,造成一系列的生態(tài)災(zāi)難,這樣持續(xù)的下去的話,地球有可能就會(huì)走向滅亡,所以說(shuō)“地球同時(shí)又太容易破碎了”。
就拿我看見(jiàn)的來(lái)說(shuō)吧。記得有一次我跟姐姐騎車上街玩,在路過(guò)一居民小區(qū)的時(shí)候。突然一個(gè)垃圾從離我們一米遠(yuǎn)的空中落了下來(lái),我嚇得趕忙急煞車,下了車,我朝上看看,看到一個(gè)居民的頭伸在窗子外面,看時(shí),趕緊關(guān)上了窗子,姐姐撿豐收了垃圾袋,扔到了旁邊的垃圾桶里。我默默的想:如果每一個(gè)人為了省點(diǎn)煩,都把垃圾袋朝窗外一扔的話
,那我們的生活的城市應(yīng)該會(huì)變成了什么樣?但是如果我們圖了一時(shí)的麻煩,把垃圾袋準(zhǔn)確的扔到垃圾桶里,那么我們的家園就會(huì)更加的美好!
最后,我要呼吁大家:“為了我們的生活的地球更加的美麗,請(qǐng)大家精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好的造福我們的子孫后代吧!”
讀《只有一個(gè)地球》有感4
前段時(shí)間我學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇文章。主要講了:地球是人類的母親,把自己的一切奉獻(xiàn)給人類,,人類卻一再三的破壞地球。經(jīng)過(guò)科學(xué)家調(diào)查還未找到的三個(gè)適合人類居住的星球,所以我們要好好地保護(hù)地球,讓地球變的更美麗。
讀了這篇課文,我的心久久布能平靜。在現(xiàn)實(shí)生活中,人們不經(jīng)意地破環(huán)地球,如:亂扔垃圾,隨地吐痰。一些工廠濫用化學(xué)品,污染環(huán)境,有的還亂砍伐樹(shù)木,使到水土流失,洪水泛濫,許多人的幸福家庭被無(wú)情的洪水奪走了,這都是人類自作自受,自食苦果呀!
在這篇課文里:我體會(huì)到了地球的無(wú)私奉獻(xiàn),地球的和藹可親。我在這里呼吁生活在這個(gè)地球的人類:在茫茫宇宙中。只有地球符合人類生存的條件,只有地球一年四季的交替變化,才使我們的生活免于單調(diào),毛衣之后穿泳裝,綠葉之后賞紅葉。所以我們要好好地保護(hù)地球,不要污染地球的生態(tài)環(huán)境和浪費(fèi)自然資源,和動(dòng)物和睦相處。
人類。∥覀円膮f(xié)力,維護(hù)這個(gè)美麗而脆弱的地球,讓地球做我們永世的樂(lè)土,更好地造福于我們的子孫后代吧!
讀《只有一個(gè)地球》有感5
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后,我知道了:地球是人類的母親,是生命的搖籃。
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們?cè)谔湛吹降牡厍蚴且粋(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的星球,在它周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。地球總是無(wú)私地為人類做著貢獻(xiàn),但是由于人類不知珍惜,不加節(jié)制地開(kāi)采和隨意地破壞,不但使地球的'自然資源越來(lái)越少,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,給人類的生存帶來(lái)了威脅。例如1995年7月份,我國(guó)發(fā)生了一件事:幾家工廠因過(guò)量地向大海和空氣中排放污水和污煙,以致造成大量酸雨下降,使大片森林和莊家受損。這樣既污染了環(huán)境,又使自然資源受到了嚴(yán)重?fù)p失。
只有一個(gè)地球,地球的公民們,快醒悟吧!讓我們一起保護(hù)我們的家園——地球。!
讀《魯濱孫漂流記》有感
英國(guó)作家笛福寫(xiě)的《魯濱孫漂流記》令我難以忘懷。魯濱孫的生活也令我難忘。
英國(guó)人魯濱孫喜愛(ài)航海和冒險(xiǎn)。有一次,他和伙伴們乘船去南美洲,遇上了大風(fēng),只有他一人幸免于難,流落到了一個(gè)荒蕪人煙的小島上,從此過(guò)上了聞所未聞的寂寞生活。
他自己動(dòng)手,蓋房子,獵動(dòng)物,甚至還利用僅剩的幾粒麥子種出了自己的糧食!
許多年過(guò)去了,一天,魯濱孫發(fā)現(xiàn)了人的腳印,這些腳印使他驚恐萬(wàn)分,因?yàn)樗J(rèn)為這些腳印是附近野人的腳!也就是說(shuō),附近有野人出沒(méi)。又過(guò)了兩年,他再一次看到野人留下的生火的痕跡和滿地的人骨!
在恐懼之中,他終于看到了一群野人帶兩個(gè)俘虜上岸,魯濱孫救下了逃跑的野人星期五,他們就快樂(lè)地生活在一起。
后來(lái),星期五和他一起救了一個(gè)船長(zhǎng),回到了英國(guó)。
魯濱孫的離奇生活,令我明白:一個(gè)人只是呆呆地坐著,空想著自己所得不到的東西,是沒(méi)有用的,要靠自己的努力,才能過(guò)好自己的生活。
讀《只有一個(gè)地球》有感6
這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇課文,我感觸很深,我想,這不就 是對(duì)我們一個(gè)莫大的警告嗎?
地球在群星璀璨的宇宙就像一葉扁舟,但地球在浩瀚的宇宙中卻是最適合 人類居住的星球了!地球是我們唯一的住處!地球上的各種自然資源并不是上帝 的恩賜,它要靠我們大家的力量來(lái)保護(hù),有些人們只圖眼前利益,不顧后果地濫 用化學(xué)品,造成了一系列的生態(tài)災(zāi)害,給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅!拔覀冞@個(gè) 地球太可愛(ài)了,但又太容易被破壞了!”這是據(jù)有幸飛上太空的宇航員遨游太空 時(shí)目睹地球發(fā)出的感嘆,在這里,我也要借這個(gè)機(jī)會(huì),以一個(gè)少先隊(duì)員的身份呼 吁人們:“讓我們行動(dòng)起來(lái),一起來(lái)同心協(xié)力地保護(hù)我們這個(gè)千瘡百孔的地球,讓 我們的家園更好地造福于我們的子孫后代吧!”
保護(hù)地球,人人有責(zé),F(xiàn)在我呼吁人們,那是因?yàn)槲易鲞^(guò)對(duì)不起地球媽媽的 事。那是一天體育課,老師因臨時(shí)有事,所以讓我們自由活動(dòng),我和幾個(gè)小伙伴就 去陰涼處玩,我們玩著玩著就無(wú)聊起來(lái),突然我看見(jiàn)身旁的一棵大樹(shù)像一個(gè)寶 座,我就爬上去玩,我爬上去后得意揚(yáng)揚(yáng)地?fù)u搖樹(shù)干,樹(shù)葉嘩嘩作響,好像在說(shuō): “小朋友,你把我弄疼了!蔽覅s全然不理會(huì),繼續(xù)搖,大概是惡有惡報(bào)吧,我下來(lái) 時(shí)不小自被毛蟲(chóng)咬了,疼死我了,這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉又響起來(lái):“好呀,好呀, 看你還破壞生態(tài)環(huán)境嗎?知道厲害了吧!”我的臉一下子紅到了脖子根,我多想對(duì)那棵大樹(shù)說(shuō)聲“對(duì)不起”,可我卻一溜煙跑了。
地球已在哭泣,地球需要我們來(lái)保護(hù),讓我們一起為我們的將來(lái)建造一個(gè)美 麗可愛(ài)的家園吧!
讀《只有一個(gè)地球》有感7
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后,我知道了地球是人類的母親,是生命的搖籃。
據(jù)飛上太空的宇航員介紹,他們?cè)谔湛吹降牡厍蚴且粋(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的星球,在它周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。地球總是無(wú)私地為人類作著貢獻(xiàn),但是人類身在福中不知福,隨意地毀壞,不但使地球的自然資源越來(lái)越少,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,給人類的生存帶來(lái)威脅。例如1995年7月份,我國(guó)發(fā)生的一件事:幾家工廠因?yàn)檫^(guò)量地向大海和大氣中排放污水和污煙,以致造成大量酸雨下降,使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環(huán)境,又使自然資源受到嚴(yán)重?fù)p失。
鄉(xiāng)村里的樹(shù)木越來(lái)越少,這是為什么?就是人們亂砍樹(shù)木,用樹(shù)木建房子,搭棚……這樣會(huì)省很多錢,但是同時(shí)又造了大難。人們,你們有沒(méi)有想過(guò),如果到了發(fā)洪水時(shí),沒(méi)有樹(shù)把水擋住。到時(shí),把田淹死,導(dǎo)致山泥傾瀉,把家的東西統(tǒng)統(tǒng)沖走,這樣就是自吃其果。大家快醒吧!不要再執(zhí)迷不悟了!人們,科學(xué)家早已證明了:地球的大氣層已經(jīng)穿了一個(gè)大窟窿,如果再這樣破壞環(huán)境,地球最終會(huì)被人們毀滅。人類別指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。因?yàn)榭茖W(xué)家到現(xiàn)在還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)存在生物的星球。
只有一個(gè)地球,地球上的居民,快來(lái)行動(dòng)吧:保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起。不要污染環(huán)境,要保護(hù)大自然,這會(huì)讓我們下一代生活得更好!
讀《只有一個(gè)地球》有感8
每年的4月22日,是世界地球日。每當(dāng)我讀到《只有一個(gè)地球》這篇文章的時(shí)候,就會(huì)想到地球所擁有的自然資源也是有限的。人類生活所需要的水資源本來(lái)可以不斷再生,長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的。
但由于人類隨意毀壞自然資源,亂砍樹(shù)木,隨意扔垃圾,加上各種污染,使水在自然界的循環(huán)遭到破壞。書(shū)上提到“不但水資源不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,給人類的生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅!笔前,就這樣長(zhǎng)期惡性循環(huán)下去,以后會(huì)是什么樣的呢?地球可能一滴水都不見(jiàn)了,到處是裂縫,人們由于喝不到水而渴死。更可怕的是,人類有可能也會(huì)像恐龍一樣,從地球上消失。
同學(xué)們,如果你們想再生存下去的話就要好好保護(hù)地球,為地球媽媽分擔(dān)責(zé)任。如果我們看到別人在公園里踐踏草坪的時(shí)候,提醒他們一定要好好的保護(hù)環(huán)境,如果把花草樹(shù)木給破壞了的話,我們就少了一片綠色的草地和芬芳撲鼻的花朵;如果看到有人在玩水,提醒他關(guān)上水龍頭,節(jié)約用水;如果看見(jiàn)有人在用一次性筷子,提醒他這是在“吃樹(shù)”,請(qǐng)好好保護(hù)我們共同的家園……
“水是生命之源!”愛(ài)護(hù)地球吧!這是我們共同的家園;愛(ài)護(hù)地球吧!這是我們共同的母親!讓我們珍惜每一滴水,讓地球母親重新健康起來(lái)!
讀《只有一個(gè)地球》有感9
今天,我學(xué)完了《只有一個(gè)地球》這篇課文后,我的心里此起彼伏,禁不住撫卷沉思起來(lái),我的眼睛濕潤(rùn)著,心也在悲痛著……
這篇課文講述了地球在茫茫宇宙只是一葉扁舟,可就是這一葉扁舟卻有著別的星球沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn),那就是生物生長(zhǎng)所需要的自然資源.可是,由于科技的發(fā)展,再加上人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)單薄,地球母親已是傷痕累累,地球上的礦產(chǎn)資源瀕臨枯竭,有些自然資源已無(wú)法再生……
看到這里,我無(wú)法再讀下去了.雖然科學(xué)技術(shù)給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的經(jīng)濟(jì)財(cái)富與便利,但這樣卻永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了地球母親所受到的傷害,到時(shí)候我們的地球母親只能給我們的子孫留下最后一滴純凈水,最后一片綠葉……到時(shí)候,工廠的廢煙彌漫整個(gè)天空,噪音時(shí)時(shí)刻刻在我們耳邊徘徊,綠樹(shù)紅化一去不回,生靈全部死亡,只有我們?nèi)祟悾@是多么孤獨(dú)……這是多么恐怖啊!難道我們?cè)偃テ蚯罅硪粋(gè)地球,乞求另一個(gè)世界,乞求另一個(gè)藍(lán)天白云?這是不可能的!這個(gè)想法太荒唐了!何況到現(xiàn)在為止,科學(xué)家門還沒(méi)有找到另一個(gè)能讓我們生存的星球.而某些人為了自己的方便往小河里亂扔垃圾,可是你知道嗎?這會(huì)給河里的小魚(yú)小蝦帶來(lái)多么大的傷害嗎?而周圍某些人隨地吐了一口痰,你知道有多少人因?yàn)檫@口小小的口痰而染上了肺結(jié)核嗎?某些人為了自己發(fā)財(cái)致富,大片砍伐樹(shù)林,你知道這樣會(huì)使多少的水土流失?還有,還有……這是多么令人感到不寒而栗啊!所以我呼吁大家:不要為了自己的便利,而再加害慈母了,在茫茫宇宙之中,只有一個(gè)賴以我們生存的地球!
正如宇航員所說(shuō):“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)有太容易破碎了!”所以我們要精心保護(hù)地球,讓地球成為我們?nèi)祟愑朗赖臉?lè)土.醒悟吧----人類!地球母親正在哭泣!
讀《只有一個(gè)地球》有感10
前幾天,任老師布置了預(yù)習(xí)課文的作業(yè),當(dāng)我讀完《只有一個(gè)地球》后,心中涌起無(wú)盡的遐想......
本文講述了地球?yàn)槲覀內(nèi)祟愃龅呢暙I(xiàn),還在文中重點(diǎn)說(shuō)明了地球的寶貴性與重要性。我們?nèi)祟惙堑徽湎У厍颍有一些人甚至開(kāi)始破壞地球,難道他們不知道是地球撫育了我們嗎?
地球有幾十年的歷史了,它哺育了世世代代的人類,仁慈地允許人類生活在它身上,可我們呢?我們非但不感謝地球賜予我們的東西,還殘暴地破壞著地球的生態(tài)環(huán)境。拿礦物資源來(lái)說(shuō),它是地球母親無(wú)私地送給我們的,可是我們用完后,卻無(wú)恥地繼續(xù)索要。這些舉動(dòng)不僅給地球的生態(tài)平衡造成了嚴(yán)重的危害,還給人類斬?cái)嗔撕舐贰?/p>
在文中說(shuō)到:“在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米內(nèi),沒(méi)有適合人類居住的第二星球。”這句話給了我很大的震撼。是啊,人類在破壞了地球后導(dǎo)致地球的滅亡后,還渴望重新找到一個(gè)星球生活。但是,地球是唯一,人類想再找到,是不可能的。在火星或月球上建造移民基地,那是更遙遠(yuǎn)的事。
只有一個(gè)地球,我們應(yīng)好好保護(hù)它,珍惜它,否則就是自滅后路,地球是唯一的,即使對(duì)它厭惡,我們也不應(yīng)毀滅生我們養(yǎng)我們的地球母親啊。
讀《只有一個(gè)地球》有感11
課文《只有一個(gè)地球》說(shuō)道:一個(gè)晶瑩的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。地球,我們的家園,我們的母親,我們生命的搖籃,它是那么的美麗壯觀,那么的和藹可親。
同茫茫宇宙相比,地球是多么的渺小,在群星璀璨的宇宙中,它就像一葉扁舟,永遠(yuǎn)只有那么大。
地球是美麗而渺小的,但是地球面臨著自然資源的枯竭,都是由于人類長(zhǎng)期破壞、浪費(fèi)造成的。
聽(tīng),地球在流淚。它在傷心,它為人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源,它是多么的無(wú)私!可人類不但不珍惜,還不加節(jié)制地開(kāi)采,你們可曾知道,礦產(chǎn)資源是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的,而你的種種行為會(huì)加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭,停下吧,讓我們好好的珍惜這來(lái)之不易的礦產(chǎn)資源!
聽(tīng),地球在流淚。它在傷心,人類生活所需的水資源,因?yàn)槿祟,遭到了破壞。那可是救命水!一滴水,可以救活一棵小草,可以救活一朵小花,一滴水,那是多么寶貴的一滴水!快幫水龍頭擦擦淚水吧,不要再讓它無(wú)辜流淚了,快幫小河打掃打掃衛(wèi)生吧,千萬(wàn)不要讓世上最后的一滴水變成我們的眼淚!
聽(tīng),地球在流淚。它在傷心,那些人類生活所需的森林資源、生物資源、大氣資源,本可以不斷再生,長(zhǎng)期為人類做貢獻(xiàn),如今卻遭到了破壞,讓它們失去了再生的機(jī)會(huì),反而還造成了一系列的災(zāi)難,給人類帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。
“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了!”這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆。是!我們只有這一個(gè)家園,如果它被破壞了,我們別無(wú)去處,至少在以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。讓我們幫地球擦干眼淚,讓地球綻放笑臉,讓我們的這個(gè)家園永遠(yuǎn)存活下去!
讀《只有一個(gè)地球》有感12
今天早上,我們學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇課文,課文主要講了在宇宙中人類生活的地球是多么渺。欢祟愒诘厍蛏匣顒(dòng)的范圍,僅僅占地球表面積的1/5。在這1/5的自然界里,不能再生資源的數(shù)量是有限的,可是人類不加節(jié)制地、不顧后果地開(kāi)采和破壞的現(xiàn)象,令人擔(dān)憂;能再生的資源,像森林資源、水資源等由于人類的不合理利用和開(kāi)發(fā),使之不能再生。從《宇宙生命之謎》的學(xué)習(xí)中,我們已經(jīng)知道,到目前為止,人類只發(fā)現(xiàn)地球適合人類生存。除此以外,再也沒(méi)有適合人類生存的第二顆星球。人類就別指望地球被破壞以后,再搬到別的星球上去。保護(hù)地球勢(shì)在必行!然而世界的環(huán)保工作并不樂(lè)觀。
在我國(guó),破壞環(huán)境的行為隨處可見(jiàn)。就拿我國(guó)素有“八百里洞庭”之稱的洞庭湖來(lái)說(shuō)吧!原來(lái)的洞庭湖接受著長(zhǎng)江許多支流的來(lái)水,洞庭湖很美。但是20世紀(jì)以來(lái),長(zhǎng)江兩岸森林資源遭到嚴(yán)重破壞,水土流失嚴(yán)重,因而洞庭湖河床上升,加上20世紀(jì)50年代至80年代,人們大量填湖造田,使素有“八百里洞庭”之稱的洞庭湖已分成了許多小湖泊,容量也退居第二,F(xiàn)在的人們已不見(jiàn)洞庭湖往日的美貌風(fēng)采。1998年的特大洪水,洞庭湖許多地方?jīng)Q口,淹沒(méi)了面積為32萬(wàn)公頃的土地,耕地為20萬(wàn)頃,波及200多萬(wàn)人,參加抗洪救災(zāi)的人近700萬(wàn)人?篂(zāi)投資巨大!洞庭湖的抗洪抗災(zāi)事件讓我國(guó)的人們知道了生態(tài)環(huán)境是不可以破壞的,否則后果不堪設(shè)想。然而人們破壞環(huán)境的行為依然沒(méi)有得以制止。當(dāng)我看到最近我市建立金陽(yáng)新區(qū),不顧后果地砍伐成片成片的松林的時(shí)候,不管是政府行為,還是部分百姓的偷林做法,心理酸酸的。難道就不能想《橡樹(shù)》這篇文章所說(shuō)那樣,為了保護(hù)壽齡為500年的老橡樹(shù),讓公路在此饒個(gè)彎嗎?同樣,為了保護(hù)成片的松林,我們也應(yīng)該樂(lè)意饒個(gè)彎,另?yè)裥碌亟ǚ吭炻,這樣還可以讓松林成為新區(qū)的特色呢!
目前,世界上人們最關(guān)心的還是巴西北部的世界上最大的熱帶雨林。由于雨林具有巨大的環(huán)境效益,它一直被世人矚目。然而20世紀(jì)60年代開(kāi)始,巴西致力于亞馬遜的開(kāi)發(fā)。為了新建亞馬遜橫段公路及許多相關(guān)大型公路。眾多受雇于外國(guó)公司的伐木者,把公路沿線的優(yōu)良木材卷席而去。亞馬遜的開(kāi)發(fā),導(dǎo)致森林遭受破壞、水土流失、珍貴的野生動(dòng)物糟竊,全球生態(tài)環(huán)境遭到很大影響。
綜觀歷史、橫察世界,人類為了自己的利益和欲望,使大量物種滅絕,地球環(huán)境惡化,不惜毀壞自己的家園。這難道不可恥嗎?不痛惜嗎?咱們的子孫后代以后生活在哪里。我不禁為那些破壞環(huán)境的人們感到由衷的內(nèi)疚和失望。我想對(duì)他們說(shuō):“醒醒吧!臭氧層窟窿的擴(kuò)大、全球變暖、沙漠化的迅速發(fā)展等等,還不能讓你們醒悟嗎?”人類的執(zhí)迷不悟?qū)?huì)加速世界末日的步伐,促使可怕的那一天快速到來(lái),人類將會(huì)自己毀滅自己!同學(xué)們,讓我們也行動(dòng)起來(lái),大力宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。用我們的小手牽起身邊的每一雙大手,為家鄉(xiāng)的環(huán)保、祖國(guó)的明天、世界的未來(lái)作出理所當(dāng)然的貢獻(xiàn)!
讀《只有一個(gè)地球》有感13
近幾天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,叫《只有一個(gè)地球》,上完這篇課文之后,我的心中思緒起伏。
《只有一個(gè)地球》這篇文章從三的方面來(lái)說(shuō)明我們的地球,第一部分向我們介紹了我們美麗的地球,但同時(shí)它又多么地渺。坏诙糠窒蛭覀冋f(shuō)明人類生存的地球上的資源枯竭;第三部分向我們警示了‘人類的生存只有在地球上,如果人類把自己的家園破壞了,那么人類必將無(wú)家可歸!n文最后還向我們呼吁;人類只有一個(gè)地球,必須保護(hù)好!
這篇課文讓我看到了人類濫用科學(xué)化學(xué)品,空氣,河被污染,花草樹(shù)木也不再生長(zhǎng)了,地球它美麗的藍(lán)衣服,綠衣服不見(jiàn)了,穿上了一件黃衣服,導(dǎo)致發(fā)生這些情況的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟愖约,地球它是無(wú)私的,它慷慨地給我們奉獻(xiàn)了許多資源,可我們是多么自私。∪祟惒患庸(jié)制地開(kāi)采地球給我們的資源,人類多么地?zé)o知,因?yàn)槿祟愡@樣做是害了自己!生態(tài)環(huán)境亮起了紅燈,主要就表現(xiàn)在以下幾點(diǎn);23%的耕地面積嚴(yán)重退化,50%的江河水流量減少或嚴(yán)重污染,25%的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕,12%的鳥(niǎo)類已瀕臨滅絕。25%人類所患疾病與環(huán)境惡化有關(guān),33%土地面臨沙漠化,80個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水,10億人口受到荒漠化威脅。
看著這些數(shù)字,我呼吁人類;保護(hù)地球,為了一小點(diǎn)蠅頭小利,而一時(shí)快活,到時(shí)候地球沒(méi)有了,受罪的依然是我們?nèi)祟愖约,保護(hù)地球就是保護(hù)未來(lái),善待地球就是善待自己!
讀《只有一個(gè)地球》有感14
地球,人類的“母親”!澳赣H”這個(gè)稱呼并不假,讀了這篇課文后,我對(duì)這個(gè)稱呼更感親切了。她慷慨的向人類提供各種資源,而我們卻隨意的破壞她......想到這里,便使我羞愧地低下了頭。
讀完《只有一個(gè)地球》后,我憂心忡忡。萬(wàn)一地球變成死的怎么辦?地球上的資源分兩種,一種是不可再生的礦產(chǎn)資源與可以再生的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,F(xiàn)在人類無(wú)節(jié)制的開(kāi)采本來(lái)就很少又珍貴的礦產(chǎn)資源,又對(duì)可再生資源濫用一些化學(xué)品,使可以再生的也不能再生。照這樣下去,必將加速地球上各種資源的枯竭,所有資源枯竭了,將讓人類永遠(yuǎn)無(wú)法在地球上生存下去。
有人說(shuō):“宇宙不是浩瀚無(wú)限嗎?在地球資源枯竭的時(shí)候,我們不能移居到別的星球上去嗎?”但科學(xué)家已經(jīng)指出:在以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億公里的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。因此,人們不能在破壞了地球后移居到別的星球上去。又有人提出設(shè)想:應(yīng)該可以在月球或火星上建造移民基地。但是,那也是很遙遠(yuǎn)的事情,這個(gè)想法即使實(shí)現(xiàn)了,也容納不下全世界的六十多億的人口。
最好的辦法就是全世界一直行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境。聯(lián)合國(guó)已經(jīng)把六月五日定為世界環(huán)境日,意義已經(jīng)十分明確。我們應(yīng)該積極響應(yīng)政府的號(hào)召,提出“既要金山,又要綠水青山”的口號(hào)。我們六盤(pán)水的所有學(xué)校都聯(lián)合組織一個(gè)“小小綠色工種隊(duì)”,每周按組進(jìn)行活動(dòng):打掃校園內(nèi)外,撈取水溝和角落里的雜物,以營(yíng)造一方凈土......
是呀,如果大家都來(lái)營(yíng)造一方凈土,保護(hù)環(huán)境,世界將變得更加美麗。
讀《只有一個(gè)地球》有感15
《只有一個(gè)地球》這篇課文從人類生存的角度價(jià)紹了有關(guān)地球知識(shí)。
當(dāng)我讀到這篇課文時(shí),更深入地體會(huì)到了地球?qū)τ谖覀內(nèi)祟惖闹匾,也?tīng)到這位偉大母親的哀鳴:“快來(lái)教救我吧,可愛(ài)的孩子們!碑(dāng)我讀到“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)也太容易破碎了”時(shí)不禁浮想,聯(lián)扁羽。不知從什么時(shí)候起,我已經(jīng)很少聽(tīng)見(jiàn)清脆悅耳的叫聲了。那是因?yàn)橛写巳藶榱俗约旱难,就到處去捕殺小鳥(niǎo),然后運(yùn)到大街小巷販賣。
我從一本書(shū)上看到,人們捕一只鳥(niǎo)和死亡的鳥(niǎo)比例是1:20就是說(shuō)人類每捕一只,就要犧牲20只鳥(niǎo),你們說(shuō),這么做值的嗎?也不知從什么時(shí)候,我們周圍的綠色逐漸變少了,這是因?yàn)槿藗儾粩嗟乜撤?shù)木,砍完后,也不種新苗,這樣下去,綠色不就逐漸少了嗎?雖然世界有許多自私的人,但也有許多好人。就拿網(wǎng)絡(luò)新聞上的杜爺爺說(shuō)吧,他在1000多畝的荒地上種植樹(shù)木,在他家里可以看見(jiàn)許許多多破衣服和許許多多用彎的鏟子,你們看,杜爺爺?shù)木癫痪椭档梦覀儗W(xué)習(xí)嗎?地球是生命的搖籃,她賜予我們生命,那我們不是應(yīng)該全心全意的,保護(hù)這類麗的地球嗎?
現(xiàn)在地地球已經(jīng)不是地球了,他是母親,人類的母親,是和藹可親,無(wú)私慷慨的母親,我們應(yīng)該精心保護(hù)地球,讓地球更好的造福我們的子孫后代吧!
【【熱】讀《只有一個(gè)地球》有感】相關(guān)文章:
讀《只有一個(gè)地球》有感集合15篇04-26
《只有一個(gè)地球》優(yōu)秀說(shuō)課稿12-17
只有一個(gè)地球主要內(nèi)容10-12