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      2. 《關(guān)鍵跨越》讀后感

        時(shí)間:2022-04-16 10:31:25 讀后感 我要投稿

        《關(guān)鍵跨越》讀后感

          當(dāng)閱讀了一本名著后,你有什么總結(jié)呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編為大家整理的《關(guān)鍵跨越》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

        《關(guān)鍵跨越》讀后感

          經(jīng)歷3年的磨礪,逐步從工程師成長為公司的新晉管理者,有幸及時(shí)遇見《關(guān)鍵跨越》這本書,覺得受益匪淺。本書介紹了一個(gè)管理新手,從“自我管理”到“管理他人”的轉(zhuǎn)變所面臨的三次重大跨越:承擔(dān)管理責(zé)任、推動(dòng)執(zhí)行、輔導(dǎo)他人。這是作為管理者應(yīng)當(dāng)具備的幾項(xiàng)基本能力。下面將我的讀書感想做以下幾點(diǎn)分享:

          從新認(rèn)識自我,角色轉(zhuǎn)變

          當(dāng)公司將更重要的任務(wù)交于我時(shí),意味著將面對新的挑戰(zhàn)。一方面充滿了新的憧憬和動(dòng)力,同時(shí)也感到了更大的責(zé)任落在肩上。尤其在具體的工作過程中,意識到了自己很多方面的不足,迫切地需要提升自己。從意識層面,個(gè)人須從一個(gè)具體工作的執(zhí)行者-員工角度,迅速適應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻芾碚。而這中間,我也清晰地認(rèn)識到,作為一名管理者,并非一個(gè)簡單的職位改變,而是需要更新自己的認(rèn)知體系,具備更廣闊的大局觀,從具體事里面脫離出來,放下過去的觀念和習(xí)慣,嘗試接納新的事物,從管理者的角度看待問題、完成工作。把更多的時(shí)間、精力放在團(tuán)隊(duì)管理上面,這意味著要對自己有更高的能力和素質(zhì)的要求。因此,個(gè)人需要制定新的成長目標(biāo)。

          制定成長目標(biāo)

          快速地獲得團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可和信任,承擔(dān)起管理者的責(zé)任

          要獲得團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可和信任,首先得證明自己的能力、勇于承擔(dān)責(zé)任、 能做決定并且能為結(jié)果負(fù)責(zé)、轉(zhuǎn)換思路,需多為團(tuán)隊(duì)考慮。

          從最基本的安排具體工作任務(wù)、到跟蹤、推進(jìn)、達(dá)成任務(wù)目標(biāo)、再到總結(jié)復(fù)盤。書本上是給我們提供了很多實(shí)用有效的方法。一方面,首先需要進(jìn)行自我管理,把以往自己薄弱的環(huán)節(jié)迅速彌補(bǔ)起來,但更多是調(diào)動(dòng)員工的主觀能動(dòng)性去解決問題。尤其是在整個(gè)工作工程中,多去思考流程中的各個(gè)環(huán)節(jié)、需要更多的用心去“查缺補(bǔ)漏”,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并能正確引導(dǎo)員工去發(fā)揮主動(dòng)性去解決問題。另一方面,溝通是非常重要的橋梁。除了真誠外,講究溝通技巧尤為重要。其實(shí)大多數(shù)問題都是人與人之間的溝通問題。拋開能力因素外,更多的是需要解決員工、團(tuán)隊(duì)的情緒問題等一系列“隱性”問題(風(fēng)險(xiǎn))。真正做到了“打鐵還需自身硬”以及能夠跟員工和團(tuán)隊(duì)形成共同認(rèn)知,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才能產(chǎn)生“共振”,共振的力量是一個(gè)團(tuán)隊(duì)最難得的品質(zhì),也是一個(gè)公司的核心競爭力。因此,必須快速地獲得團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可和信任,才能更好地承擔(dān)起管理者的責(zé)任和實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作目標(biāo)。

          讓團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定可靠地交付工作結(jié)果,實(shí)現(xiàn)“推動(dòng)執(zhí)行”的跨越

          以結(jié)果為導(dǎo)向,制定目標(biāo)和計(jì)劃、分配任務(wù)、組織資源、跟進(jìn)過程、檢驗(yàn)結(jié)果。

          達(dá)成目標(biāo)是職責(zé),讓團(tuán)隊(duì)改進(jìn)和提升才是管理者的使命和價(jià)值。

          幫助團(tuán)隊(duì)改進(jìn)和提升,完成“輔導(dǎo)他人”的跨越

          幫助團(tuán)隊(duì)改進(jìn)和提升,最基礎(chǔ)和常用的方式就是“輔導(dǎo)”。通過輔導(dǎo)提升下屬的能力:讓能力和時(shí)間倍增;投入時(shí)間、有明確的目標(biāo)、反饋與指導(dǎo)、跟進(jìn)與評價(jià);信任、激發(fā)、賦能:不光是教下屬,而是持續(xù)關(guān)注和賦能;要聚焦如何做得更好,而不僅僅著眼于問題本身;要陪伴員工度過困難時(shí)刻,處理情緒問題,引導(dǎo)用長期視角看待當(dāng)下挫折和挑戰(zhàn);要能發(fā)現(xiàn)并肯定員工的閃光點(diǎn);可適當(dāng)分享自己的受挫經(jīng)歷及適當(dāng)調(diào)整工作內(nèi)容。

          實(shí)踐成長-行動(dòng)起來

          行動(dòng)才是最有說服力的'武器!蛾P(guān)鍵跨越》這本書講了諸多方法和理論,更多的需要去實(shí)踐。結(jié)合公司的實(shí)際情況,需要有選擇地、有目標(biāo)地去實(shí)踐一部分理論。個(gè)人的成長也是在行動(dòng)中逐步改變,具體可以從學(xué)習(xí)開始。要保持學(xué)習(xí)的心態(tài),優(yōu)化過去已有認(rèn)知和工作習(xí)慣,更快適應(yīng)和成長。在人際關(guān)系方面,學(xué)會(huì)與人打交道,關(guān)注和影響他人。讓自己擁有以不同視角看問題的能力,并能夠更好地整合各類資源,處理好各類人際關(guān)系,讓自己在以后的工作中更加游刃有余。

          成為一名合格的管理者

          管理是人生的修煉,通過修煉成為更好的自己。

          借用書中最后的結(jié)束語收尾: 如同電影《和平戰(zhàn)士》中,心理導(dǎo)師蘇格拉底對主人公丹-米爾曼所說:“沒有開始或者終止,只有過程。” 人生是一場修煉,修的是心性,練的是技能,沒有終點(diǎn),出生即開始,永遠(yuǎn)都在進(jìn)程中。在堅(jiān)持的路上,除了職場的收獲外,你還會(huì)獲得很多可以遷移的技能。管理者練就的是管理技能、打磨的是心性,都可以在更多的人生場景中找到應(yīng)用的機(jī)會(huì)。成為管理者,就進(jìn)入了這次修行的經(jīng)驗(yàn)加速區(qū)。加速人生的修煉,成就更好的自己。且行且修行!

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