讀《簡·愛》有感

讀《簡·愛》有感（通用31篇）

　　當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的讀《愛》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀《愛》有感1

　　放下書本，閉上眼睛，我的腦海里全是簡·愛瘦小單薄的身影和她那一雙炯炯有神的眼睛。

　　《簡·愛》的作者是夏洛蒂·勃朗特，這部作品是19世紀(jì)英國最出色的小說之一。在問世一個(gè)半世紀(jì)的今天，它在世界仍然擁有無數(shù)的讀者。這樣一部作品并不是什么曲折離奇的驚世之作，它只是一個(gè)平凡女孩的成長故事。它這么受歡迎的'原因恐怕是因?yàn)樗�描述了人一生中最想得到的幾樣�(xùn)|西，勇氣、愛和自尊。

　　女主人公簡·愛從小失去父母，寄養(yǎng)在舅母里德太太的家里。小時(shí)候的她不明白，她努力去做一個(gè)好孩子，但為什么里德太太還是討厭她?為什么表哥還是經(jīng)常打她?為什么仆人還是那么偏心?十歲時(shí)，她得到了一個(gè)進(jìn)學(xué)校的機(jī)會(huì)，便努力去爭取。她鼓起勇氣，獨(dú)自上路。是勇氣為簡·愛贏得了人生的第一次轉(zhuǎn)機(jī)。

　　勇氣對(duì)于人來說是很重要的。如果一個(gè)人沒有勇氣，那他就不會(huì)幸福，不會(huì)成功。如果簡·愛沒有勇氣，她可能一生都受人欺負(fù)，又怎么會(huì)得到自己想要的幸福?我敬佩簡·愛，才十歲就獨(dú)自去求學(xué)了，而我呢?我記得我十歲時(shí)，媽媽讓我自己坐公交車去學(xué)鋼琴，我都不敢。寧愿自己跑去，也不坐公交車。十歲的我和十歲的簡·愛比起來，我感到很慚愧。

　　羅沃德慈善學(xué)校的生活極其艱苦，但簡·愛堅(jiān)持了下來。這段生活，給了

　　簡·愛豐富的才學(xué)，也奠定了她一生簡樸的生活方式。畢業(yè)后，她應(yīng)聘到桑非爾德莊園當(dāng)家庭教師。在那里，她感受到了愛的力量。羅切斯特先生與她地位的懸殊，曾讓簡·愛既興奮又焦躁，但她相信，人與人之間是平等的。然而命運(yùn)開了一個(gè)殘酷的玩笑，就在簡·愛答應(yīng)了羅切斯特先生的求婚時(shí)，一樁隱瞞了十五年的秘密使婚禮成為泡影。

　　感覺到被欺騙、被剝奪了尊嚴(yán)的簡·愛出走異鄉(xiāng)。在一個(gè)村莊，簡·愛遇到了她的表親們。出走兩個(gè)月之后，簡·愛帶著她的伯父留給她的兩萬英鎊，又回到了已雙目失明、面目全非的羅切斯特先生的身邊，過上了她夢(mèng)寐以求的幸福生活。

　　無論在什么時(shí)候，簡·愛都沒有放棄自尊與自愛。但不同的是，小時(shí)候的她只知道守衛(wèi)自己，而成人后的她學(xué)會(huì)了寬容與給予，原諒了舅母里德太太，盡管里德太太到臨死前還是討厭她，這是比自尊自愛更廣闊的愛。

　　簡·愛對(duì)別人寬容這一點(diǎn)，值得我們學(xué)習(xí)。記得我們班有兩個(gè)同學(xué)，一個(gè)同學(xué)不小心碰歪了另一個(gè)同學(xué)的桌子，他們兩人就爭吵了起來，誰也不讓誰，其他同學(xué)怎么勸也沒有用。假如當(dāng)時(shí)那個(gè)同學(xué)寬容了別人，那就不會(huì)有爭吵。

　　誰都渴望成功，那就讓我們像簡·愛一樣，勇于追求，有勇氣，有堅(jiān)定的信念，希望的曙光就在我們前面。

讀《愛》有感2

　　《簡·愛》是一本名著，它的作者是英國的女小說家夏洛蒂·勃朗特。《簡·愛》主要寫了女主人公簡·愛自幼失去父母，寄養(yǎng)在舅媽家中，雖然百般努力，但總是被表哥和舅媽欺負(fù)。后來，她被送進(jìn)慈善學(xué)校，在惡劣的環(huán)境下學(xué)習(xí)。畢業(yè)后，簡·愛鼓起勇氣面對(duì)新生活，到了桑菲爾德府做家庭教師。就在她要嫁給羅切斯特先生的時(shí)候，一件驚天動(dòng)地的秘密讓簡下定決心選擇了離開。簡到處流浪，意外遇見了自己的另一個(gè)表哥，繼承了叔叔的一大筆遺產(chǎn)�；氐揭呀�(jīng)燒毀的桑菲爾德府中，羅切斯特先生也失明了。簡最后回到了羅切斯特先生身邊，接上了阿黛勒，最終幸福的生活了下來，直到永遠(yuǎn)......

　　在這一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事里，也在簡的成長經(jīng)歷中，我感受到了自強(qiáng)，獨(dú)立，敢于反抗命運(yùn)，尊重自己，也尊重他人的.精神。

　　在一次晚上，我媽媽接到一個(gè)電話說是要出去一下，我立刻慌了神，因?yàn)槲覐膩頉]有一個(gè)人半夜呆在家中過。隨之后，媽媽囑咐了我許多，就“啪”的關(guān)上了門。我害怕極了，媽媽剛走，我的心立刻就虛了。我把窗戶都關(guān)得緊緊的，窗簾拉的一點(diǎn)兒縫也沒有，這才回到桌前寫作業(yè)。此時(shí)，窗外下起了蒙蒙細(xì)雨，滴滴答答，雨和風(fēng)不斷打著玻璃窗，我害怕得背后一身冷汗，心里叨念著：媽媽啊，快回來吧。這時(shí)，想到了簡·愛，我頓時(shí)有些慚愧。簡生下來就失去了父母。也遭到了很多不公平的待遇�？伤�非常自強(qiáng)獨(dú)立，一直鼓勵(lì)自己，讓自己有勇氣去面對(duì)生活，面向一個(gè)又一個(gè)困難，包括那些受到的侮辱，不平等的待遇。我連那么小的困難都經(jīng)受不起，長大后又怎能經(jīng)得住更大的考驗(yàn)?zāi)兀?/p>

　　《簡·愛》這本書中所滲透的人生哲理，供我一生去細(xì)細(xì)琢磨，體會(huì)。

讀《愛》有感3

　　我書桌的抽屜里一直珍藏著一本我的最愛——《簡·愛》。它這是一本長篇小說，主人公叫簡·愛。她從小父母雙亡，收留她的舅舅不久也去世了，臨終前把她托付給了舅媽。舅媽和孩子們對(duì)簡·愛很不好，總是毆打、懲罰她。后來，簡·愛被送到羅沃德學(xué)校去讀書。在這所學(xué)校，她同樣也經(jīng)歷了一段充滿坎坷、艱難、恥辱的生活。她們每天吃黑面包，喝糊了的粥，受盡同學(xué)和校長的欺凌。面對(duì)種種困難以及考驗(yàn)，簡·愛臨危不懼，最終靠著她堅(jiān)強(qiáng)的毅力，一步一步，走向幸福的生活。

　　簡·愛的勵(lì)志故事對(duì)我的幫助非常大。因?yàn)槲业挠⒄Z成績不好，所以被送到補(bǔ)習(xí)班。第一節(jié)課，老師說的知識(shí)我都一竅不通，只能呆愣愣地坐在那里。一節(jié)課還沒結(jié)束，我的肚子已經(jīng)開始唱起了“空城計(jì)”�？粗�黑板上的'ABc，都變成了一個(gè)個(gè)美味的小餅干，我真恨不得把它們?nèi)�都吞到肚子里。終于熬到下課了，我連忙拖著疲倦的身體回家。二節(jié)課我被老師叫到黑板上寫音標(biāo)。我一個(gè)也寫不出來�？粗�老師失望的眼神，我內(nèi)心難受至極。

　　回到家，我對(duì)爸爸說：“我不要上補(bǔ)習(xí)班了。老師講的內(nèi)容我聽不懂也學(xué)不會(huì)！”剛一扭頭，我看到了書桌上的《簡·愛》這本書。回想簡·愛一路走來所受到的挫折，再想想我的眼前，這還能算是困難嗎？我暗暗下定決心，要像簡·愛學(xué)習(xí)，把英語學(xué)習(xí)中的“攔路虎”打倒。

　　于是我在網(wǎng)上找到音標(biāo)教學(xué)視頻，每天堅(jiān)持半個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)。平時(shí)在學(xué)校，只要一有機(jī)會(huì)就向老師和同學(xué)請(qǐng)教，一有空就找同桌在一起練習(xí)發(fā)音。經(jīng)過半年的努力，我的英語成績終于在班上名列前茅。

　　記得歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話�！笔堑�，讀一本好書，就像結(jié)交了一位良師益友，使我獲益匪淺!現(xiàn)在，每當(dāng)遇到困難的時(shí)候，只要想起簡·愛，我就又重新充滿了“戰(zhàn)斗力”！大家都一起加入讀書的行列吧！

讀《愛》有感4

　　那一年的春荒，令一位母親難以忘懷。面對(duì)孩子的呻吟，糧食的短缺，難以抉擇的她終于明白了一個(gè)道理，愛是克服困難的最好的良藥。這本題目就叫做《愛》的書籍，讓我明白了愛的真諦。

　　故事在饑荒中拉開序幕。當(dāng)時(shí)由于糧食短缺，有的人因此獻(xiàn)出了自己年輕的生命，有的人投奔鄰村的親人，剩下的人只能在村里受饑餓。而主人公是年輕的母親，她帶著五個(gè)孩子靠紡織、縫紉過日子，起初他們還能吃飽穿暖。到了后來村莊中的人越來越少，生意越來越清淡，生活越來越拮據(jù)初中，最后只能吃野菜湯里主一些梗米。但與別人不同的'是，他們雖然吃著野菜湯，可感覺卻不一樣了，總是彼此相親相愛，大家一直感到暖暖的，家里有一種甜絲絲的味道，感覺也不餓了。我想，這就是愛的“魔法”吧！

　　看到這里，我便潸然淚下，沒想到愛是這么的偉大，它能使饑餓的人感到頓時(shí)充滿了力量；讓自自卑的人充滿自信；讓渾身發(fā)抖的人充滿了溫暖；讓弱小的人變得強(qiáng)大。愛如同冬天中的一輪太陽；如同苦苦的咖啡中一絲絲的甜味，如同鳥鳴中淡淡的花香；如同清晨的一滴干露……久久地印在腦海中。

　　愛，是清晨中的一句句問候；是遇到困難時(shí)的鼓勵(lì)；是遞上去一杯濃濃的茶。關(guān)于在生活中，父母對(duì)我的關(guān)愛使我感到溫暖，朋友的鼓勵(lì)使我在克服困難時(shí)有了很大的信心。

　　在先前，我開始慢慢的叛逆，喜歡跟父母頂嘴，對(duì)父母嫌棄，自從讀了這篇文章，真正理解父母的不易，開始不再與父母頂嘴，自己改變了許多。因?yàn)槊垮e(cuò)一件事我便在思想，這件事我該不該跟跟父母頂嘴。

　　時(shí)間的流逝，消失了青春，消失了童年，但永遠(yuǎn)消失不了愛，只要愛還在，就不會(huì)帶走我們的真心，時(shí)間一分一秒的過去了，珍惜與父母在一起的時(shí)光吧！

讀《愛》有感5

　　前不久，我整理書櫥，將書重新擺放，恰好瞧見了這本《簡·愛》，本著重新溫故一下的心情，沒想到，卻怎么也不肯釋手了，于是，又有了新的理解與體會(huì)。

　　《簡·愛》的作者是夏洛蒂·勃朗特。這是一個(gè)極其艱苦卻又有著堅(jiān)強(qiáng)毅力，自尊，恒心的女孩。母親的去世，使她過早擔(dān)起家庭的重任;為了生計(jì)，她不得已去當(dāng)家庭教師，可生性孤傲的她卻難以適應(yīng)這個(gè)和仆人相差無幾的職務(wù)，只得放棄。也許老天垂憐，可憐的夏洛蒂在生活的道路上十分坎坷，卻偶然在文字的道路上尋得一絲曙光——她與姐妹們竭心竭力，自費(fèi)出版了一本詩集，雖賣出的寥寥無幾，但這并沒有打倒她們，三姐妹對(duì)文學(xué)的的熱情和堅(jiān)持，終于贏得了幸運(yùn)女神的眷顧——夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》，艾米莉的《呼嘯山莊》,安妮的《艾格尼斯·格雷》出版了，并在世界文壇上取得了極大的成功！

　　轉(zhuǎn)念想想，《簡·愛》中的.女主人公簡·愛不正是夏洛蒂的化身嗎？從小無父無母并在厭惡她的舅母家長大，年幼的簡心中定不好受，但她沒有拘泥于現(xiàn)實(shí)，努力拼搏，蓬勃生長，勇敢地迎著暴風(fēng)雨的洗禮，持之以恒的朝著目標(biāo)大膽前進(jìn)，最終，幸福美滿的結(jié)束了一生，這種勇敢頑強(qiáng)，這種拼搏向上，這種持之以恒，不正是夏洛蒂本人嗎？她想傳達(dá)給他人的，不正是這些難能而可貴的品質(zhì)嗎?

　　回過神來，想一想我們的生活，你有沒有明確的目標(biāo)？你有沒有向著目標(biāo)勇敢大步前進(jìn)？你有沒有虛度光陰？你有沒有因一丁點(diǎn)兒挫折就想到放棄？我們是生長在溫室里的花朵，可卻總要有獨(dú)自一人面對(duì)風(fēng)雨，頂天立地的時(shí)候，所以，趁著青春的大好時(shí)光好好學(xué)習(xí)吧！莫等白頭空憂悔！

　　再度放下書本，已然覺得心靜，小小的志向已準(zhǔn)備揚(yáng)帆起航。

讀《愛》有感6

　　簡· 愛是一個(gè)相貌平凡、身材矮小卻又敢于反抗、敢于爭取自由和競爭平等地位的姑娘，她從小失去父母，只好寄養(yǎng)在舅舅家里，可是不久，愛她的舅舅也去世了，從此簡就生活在舅媽和表兄妹的訓(xùn)斥和責(zé)罵中，經(jīng)常還要挨打。勇敢的簡奮勇的反抗，卻被送到了條件惡劣的寄宿學(xué)校。在那里，她用真誠贏得了友誼，并學(xué)到了豐富的知識(shí)，成長為一名老師。

　　為了尋求自由，她來到桑菲爾德府，當(dāng)了一名家庭教師。她蔑視財(cái)產(chǎn)和門弟，信奉人格的平等，努力維護(hù)自己的尊嚴(yán)。心靈的相通使她和富有的`羅切斯特相愛了，然而在婚禮上，她得知羅切斯特原來有了妻子(有家族遺傳的精神病癥，被關(guān)在桑菲爾德的鐘樓上)，簡痛苦的離開了羅切斯特，承受著心靈的巨痛開始了漂泊的生活，直至找到了失散多年的表兄妹，并意外地獲得了一大筆遺產(chǎn)。最終，她將財(cái)產(chǎn)分給了表兄妹，并拒絕了不相愛的表兄的求婚，回來探望她深愛的羅切斯特。當(dāng)好發(fā)現(xiàn)羅切斯特的莊園被他的瘋妻子燒毀，而瘋妻子也死于火災(zāi)，羅切斯特先生已殘廢時(shí)，簡毅然地回到了羅切斯特的身邊。

　　這是我讀的最長的一篇小說，也是主人公形象最吸引我的一本書。盡管 書中愛戀的情境是我無法領(lǐng)會(huì)的。可我對(duì)她幼時(shí)悲慘的身世感到難過，對(duì)她 成年后為離開惡劣環(huán)境而力爭上游感到敬佩，更對(duì)她為追求平等自尊的愛而 敬佩不已。希望同學(xué)們有時(shí)間都認(rèn)真讀讀這本書，我相信在陽光下，鮮花里 有更多的簡愛走出來，不管是貧窮，還是富有;不管是美貌，還是相貌平庸， 都有美好的心靈和充實(shí)的心胸，都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性生活。

讀《愛》有感7

　　《簡·愛》講述了一個(gè)名為簡·愛的堅(jiān)強(qiáng)女孩，勇敢追求愛情的故事。簡·愛是個(gè)孤女，她出生于一個(gè)窮牧師家庭，父母雙亡，在舅母的家受盡各種欺凌、折磨，后來被送進(jìn)羅沃德孤兒院。所有人都認(rèn)為她是個(gè)喜愛撒謊的壞孩子，簡·愛默默地承擔(dān)了這一切罵名，化悲憤為動(dòng)力，最后以優(yōu)異的成績畢業(yè)，并成為一名和善的家庭教師。就在此時(shí)，蘭心蕙質(zhì)的她迎來了愛情的春天，她愛上了她的雇主，羅切斯特——一個(gè)相貌丑陋且喜怒無常的中年男子。當(dāng)她意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，她開始勇敢地去追求這份易碎的情感，并用博大的胸懷包容這個(gè)并不優(yōu)秀的男子，終于得到了她想要的幸福。

　　讀完《簡·愛》，我這樣問自己：簡·愛，一個(gè)從小受盡欺凌、無人關(guān)愛的女孩，為何她能獲得優(yōu)異的成績？為何她能另旁人刮目相看？為何她能收獲美好的愛情？……我認(rèn)為這全歸功于她的堅(jiān)強(qiáng)與豁達(dá)。她將她所經(jīng)歷的一切都?xì)w納于命中的注定與生命的必然。也正因如此，才使她從一只渺小的毛蟲銳化成一只翩翩羽碟。

　　簡·愛是一位熱愛自由、堅(jiān)強(qiáng)樂觀的'女性，我被她那崇高精神與人格魅力所深深吸引，但最另我嘆為觀止的，還是她對(duì)平等二字的感悟。

　　“平等”是人們經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)詞，什么“男女平等”“人人平等”之類的愿想層出不窮，但真正理解、真正做到的又有幾人？簡·愛的言行很明確地詮釋了此二字：比如她從未埋怨欺騙過她的愛人；比如她仍會(huì)幫助那些曾經(jīng)傷害過她的人；比如她對(duì)幫助過她的人永遠(yuǎn)感激萬分……她那關(guān)于平等的話語我至今仍銘記于心：“我們是平等的…至少我們通過墳?zāi)�，平等地站到上帝的面前�！?/p>

　　《簡·愛》這部世界婦女必讀之經(jīng)典，會(huì)讓我們聞到愛情的芳香，看到平等的可貴，感受到生命的美好……

讀《愛》有感8

　　一本好書，就是一輪太陽，燦爛陽光，照耀我們成長。我讀過很多書，但《簡·愛》給我的印象最為深刻�！逗啞�愛》主要講的是女主人公簡·愛的成長過程。她從小失去父母，寄住在舅媽家，不平等的待遇讓她飽受欺凌，在我們這個(gè)年齡就成受了別人無法想象的委屈和痛苦。成年后，她成了桑恩費(fèi)爾德貴族莊園的家庭教師，她以真摯的情感和高尚的品德贏得了主人的尊敬和愛戀。但是命運(yùn)是如此的殘酷，她又付出了難以計(jì)算的代價(jià)，始終堅(jiān)持著自己的信念，執(zhí)著自己的理想與追求。

　　在金錢面前，她也有自己獨(dú)特的`認(rèn)識(shí)。在獲得叔叔遺產(chǎn)，一夜之間由赤貧變?yōu)楦挥械臅r(shí)候，她幾乎把遺產(chǎn)的大部分給表哥、表姐。在她心目中，親情比金錢更為重要。讀了這本書后，我懂得了一個(gè)道理：面對(duì)艱難的生活和不滿的命運(yùn)必須反抗，要有堅(jiān)持不懈的精神，不要逆來順受，只會(huì)討好別人；要勇敢地去追求自己渴望的自由、幸福，要勇于開辟新的生活道路，就像魯迅先生說的：“地上其實(shí)本沒有路，走的人多了，也便成了路�！�

讀《愛》有感9

　　翻開《簡·愛》這本書，首先吸引我的，是女主人公勇敢地對(duì)命運(yùn)說“不”的精神，其次是主人公的身份的多重性。于是，我便沉浸其中，享受文學(xué)的滋潤。

　　簡·愛的第一個(gè)身份是里德太太的侄女。她自幼失去父母，唯一愛她并領(lǐng)養(yǎng)她的舅舅又死了。她從小受盡兩個(gè)表姐和表哥的欺負(fù)。而且“無論怎么討別人的歡心，都有人從早到晚地罵我淘氣、陰暗、討厭、鬼頭鬼腦”。這種強(qiáng)烈的不公終于在簡的心中激起了她的反抗。她鼓起勇氣教訓(xùn)了約翰，訴說心中的不公平，控訴恩人舅媽的罪行。她一針見血地罵她是偽善的女人，把她斥責(zé)得抬不起頭。面對(duì)強(qiáng)權(quán)，她沒有選擇妥協(xié)退讓，而是勇敢地說“不”，因此她的生命獲得尊嚴(yán)，她的人生才可能充滿詩意和愛。

　　后來，她被舅媽像包袱一樣扔到了勞渥德學(xué)校，這所學(xué)校沒有充足的食物充饑，沒有好的老師，條件十分艱苦。但簡愛并沒有因此退縮，她學(xué)會(huì)了許多東西，如：彈琴，法語，紡織等等。之后她成為了一名老師，被應(yīng)聘到桑菲爾德當(dāng)家庭教師，簡愛一生的.轉(zhuǎn)折便是桑菲爾德府。而18歲的她，漸漸地與主人羅切斯特產(chǎn)生了愛情。而命運(yùn)似乎還要考驗(yàn)簡，在她與羅切斯特的婚禮上，她才發(fā)現(xiàn)羅切斯特早已娶妻。她不顧內(nèi)心情感的痛苦，依然勇敢地說“不”，毅然出走。簡愛對(duì)于愛情的堅(jiān)定執(zhí)著和追求自由幸福的勇氣，令人欽佩。她認(rèn)為愛情應(yīng)該建立在精神平等的基礎(chǔ)之上，而不應(yīng)取決于社會(huì)地位、財(cái)富和外貌。她的愛情是純潔高尚的，她的獨(dú)立的個(gè)性重新喚起羅切斯特對(duì)于生活的追求和向往。這種追求自由平等的愛情描寫，有力地批判了以金錢為基礎(chǔ)的婚姻和愛情觀，在當(dāng)時(shí)的文學(xué)作品中是難能可貴的，幾乎能和《紅樓夢(mèng)》中寶玉和黛玉的愛情相媲美。

　　后來，她找到了自己的哥哥姐姐，繼承了叔叔的的一大筆遺產(chǎn)，但她依然深愛著羅切斯特，當(dāng)她得知他破產(chǎn)又殘疾時(shí)，毅然拋棄了財(cái)產(chǎn)，回到了羅切斯特身邊�！拔覑勰�，先生——我用自己的整個(gè)心靈在愛著你”——簡·愛這種為了愛情的自我犧牲精神令人動(dòng)容。命運(yùn)是公正的。簡最后與羅切斯特獲得了幸福的結(jié)局。而她的精神也是珍寶，永不褪色。

　　簡·愛是個(gè)不甘忍受社會(huì)壓迫、勇于追求個(gè)人幸福的奇女子，她的勇敢地對(duì)命運(yùn)說“不”精神，值得我們敬佩。簡愛的一生，不變的是她的抗?fàn)幘�神�？傆幸惶�，它�?huì)像金子一般發(fā)出閃爍的光芒。我讀了《簡—愛》這部帶有自傳色彩的作品，接受了這樣的文學(xué)潤澤，覺得它形象地闡釋了這樣一個(gè)主題：人的價(jià)值=尊嚴(yán)+愛。這對(duì)于今天的人們，是不是也會(huì)有所啟發(fā)呢？

讀《愛》有感10

　　在漫長的暑期中，我閱讀了一本世界名著——《簡.愛》。

　　《簡.愛》這本書的作者是勃朗特（1816—1855），是一位英國女作家，是19世紀(jì)活躍在英國文壇上的勃朗特三姐妹之一。在她的小說中，最突出的主題就是女性要求獨(dú)立自主的強(qiáng)烈愿望，關(guān)心女性自身命運(yùn)，具有濃厚的抒情色彩。從而使后世作家在處理女性主題作品時(shí)，都不同程度地受到她的影響，并把她的作品視為“現(xiàn)代女性小說”的楷模。

　　《簡.愛》這本書中寫了一個(gè)孤兒——簡.愛的悲慘的經(jīng)歷。簡.愛在父母去世后，被舅父和舅母養(yǎng)大。后來，她又被送到羅沃德義校學(xué)習(xí)，在那里生活了8年。

　　在簡.愛與舅母生活（那時(shí)她的舅父去世了）時(shí),受盡了委屈。舅母的兒子約翰.里德毫無顧忌的打她，海德太太把她關(guān)進(jìn)紅房子（里德先生就是在這間房子里死的）。在簡.愛的舅母看來，簡.愛無論做什么事情都是錯(cuò)的，而她的兒子約翰.里德做的事情都是對(duì)的。我想，這應(yīng)該就是人們口中的.偏愛吧。

　　簡.愛好可憐啊！看了下面這段話，你會(huì)更加覺得簡.愛可憐的：他一句話也沒說，突然狠命揍我。我覺得一兩滴血從頭上順著脖子淌下來，感到一陣熱辣辣的劇痛。

　　后來，簡.愛被送到了羅沃德義校學(xué)習(xí)。她在那兒當(dāng)學(xué)生的日子，雖然比不上在蓋茨海德府那么苦，卻也稱得上是艱辛。在那里，粥時(shí)不時(shí)地?zé)�焦了，冬天雙手被凍得通紅。簡.愛就這樣熬了8年。

　　8年后，簡.愛終于去找工作了。她當(dāng)了一名家庭教師。后來，她的小主人（或者說是學(xué)生)去上學(xué)了，她也就離開了。

　　最后，她和愛德華結(jié)婚了，他們過上了幸福的生活。

　　是��！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹！

讀《愛》有感11

　　沒有浮夸的描寫，沒有華麗的文字。夏洛蒂·勃朗特以樸素的言語，敏感的心創(chuàng)造了一位如水般的女子——簡愛。

　　《簡·愛》的故事重點(diǎn)是身份低下的家庭教師簡愛與男主人羅切斯特之間歷經(jīng)磨難的愛情故事。這段愛情因男女主人公懸殊的社會(huì)地位和個(gè)性的差異而充滿了激烈碰撞，也因兩人志趣相同、真誠相愛而迸發(fā)出燦爛的火花。

　　如水的堅(jiān)強(qiáng)。無數(shù)次看見海浪拍擊礁石，一遍又一遍，日復(fù)一日，年復(fù)一年，直至�？菔癄�，滄海桑田。在那個(gè)單薄女子身上，我也看到了這種堅(jiān)韌與倔強(qiáng)�！爱�(dāng)我們無緣無故挨打的時(shí)候，我們應(yīng)該狠狠地回?fù)�，我確定我們應(yīng)該回?fù)簟�—狠狠的`回?fù)簦�教�?xùn)教訓(xùn)打我們的那個(gè)人，叫他永遠(yuǎn)不要再打人�！币环輬�(jiān)韌使她在遍布荊棘的世界里勇敢前行。

　　如水的寬容。古語云：“上善若水”，水滋潤萬物而不與之相爭。簡愛便是這個(gè)“上善若水”的人。以寬容的胸懷接納別人，以細(xì)膩的心靈理解別人，簡的寬容是她在得知羅切斯特已婚后的成全，是她面對(duì)舅母懺悔時(shí)的理解。除去心靈的污垢，使她可以在冰冷的世界取暖，只因她擁有“有容乃大，海納百川”的胸懷與品質(zhì)。

　　如水的溫柔。簡的剛烈背后也藏著一顆溫柔的心。是她對(duì)羅切斯特的關(guān)懷與溫柔，她的眼神如此清澈，如西湖幽幽水，恬靜而又深邃，無驚濤駭浪，美麗動(dòng)人。柔情似水，是她犧牲與付出的升華。

　　漫步與浩瀚宇宙中，如簡一般的水樣女子，堅(jiān)韌、開朗、獨(dú)立、善良。相比之下，我們顯得那么微不足道，而新時(shí)代的我們正是需要這樣的品質(zhì)，在一次次嘗試中進(jìn)取，不怕跌倒，與惡勢(shì)力做斗爭，正直果敢，不依賴別人，學(xué)會(huì)自己照顧自己，用一顆心包容世間，如水般堅(jiān)強(qiáng)，如水般溫柔，如水般寬容，在社會(huì)生活中，乘風(fēng)破浪，直至駛向成功的彼岸，顯示出人性的光芒，生存的價(jià)值。

　　“驀然回首，又見你萬曲千折的行程。那踉踉蹌蹌歪歪斜斜的足印，已凌空拔起，直立成連天接地的高度”做到簡這般境界之人，方可觸摸到天空的高度。

　　慢慢合上書本，收獲的感悟很多，千言萬語盡在不言中，永遠(yuǎn)記住那位水樣女子——簡愛。

　　或許多年之后，我也會(huì)成為那樣一位水樣女子。

讀《愛》有感12

　　《簡·愛》，我不只一次聽到過這本書的名字，直至我在語文書上看到這樣一段話：1816年，夏洛蒂（《簡·愛》的作者）出生于英國北部一個(gè)窮牧師家庭。童年的一段生活是靠富人施舍，在慈善學(xué)校里度過的，母親不幸早逝，撇下他和嗷嗷待哺的兩個(gè)妹妹艾米麗和安恩，還有一個(gè)弟弟。作為姐姐，她不得不過早的承擔(dān)起一部分維持家庭生計(jì)的責(zé)任。除了洗衣、燒飯、縫縫補(bǔ)補(bǔ),還要拾柴、撿破爛、替富有人家?guī)Ш⒆�。她從小要�?qiáng)好勝，生活再艱苦再勞累，都不肯放過學(xué)習(xí)。上不起學(xué)，就和弟妹們?cè)诩依锔�父親讀書。迫于生活，夏洛蒂和妹妹當(dāng)過家庭教師，辦過寄宿學(xué)校。盡管長年累月在艱難中謀生，她們卻始終沒有停止過寫作嘗試，都希望用筆敲開幸運(yùn)之門。

　　看了這一段后我覺得夏洛蒂背負(fù)的重任是我所不能承受的，她的遭遇令人同情，當(dāng)更讓我為之動(dòng)容的是她的勇于承擔(dān)，她的刻苦耐勞和她的熱愛學(xué)習(xí)更是我們所不能堅(jiān)持的。我去新華書店買了這本書。

　　這本書分為五個(gè)階段：第一階段，蓋茨黑得府的童年，在那里，幼小的簡受到她的舅媽、表兄及表姐精神和肉體的雙重虐待；第二階段，在洛伍德慈善學(xué)校的教育，簡得到了朋友和榜樣，但仍要忍受貧困的折磨和精神上的壓抑；第三階段，做桑菲爾德府的`家庭女教師，在那里，她愛上了她的男雇主，一位有瑕疵的拜倫式男主人工愛德華·羅切斯特；第四階段，是與里弗斯一家在一起的日子，這期間，嚴(yán)肅而冷酷表兄圣約翰·里弗斯向她求婚；第五階段，也就是最后，簡回到她深愛的羅切斯特身邊并嫁給他。我讀了第一、二階段后就潸然淚下了，書中的主人公簡·愛跟夏洛蒂本人非常像，文中的簡·愛在洛伍德慈善學(xué)校雖然一路上坎坎坷坷但有同學(xué)的支持與鼓勵(lì)，她一路堅(jiān)持了八年，風(fēng)雨無阻，令我敬佩！這本書令我受益匪淺，讓我明白了：面對(duì)挫折要勇敢面對(duì)，人與人之間應(yīng)平等相處，同學(xué)之間要互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，只有這樣人與人的才能相處融洽，心與心才能越來越近。

讀《愛》有感13

　　《簡·愛》是一本名著，里面的內(nèi)容十分吸引人，主人公既不是公主，也不是王子，簡·愛是一個(gè)身材矮小，樣子并不好看的女孩，還是一個(gè)孤兒。被舅父收養(yǎng)，舅父十分疼她，但舅父死后，舅媽不理簡愛了，舅媽的三個(gè)孩子特別是約翰不喜歡她，有一次，他拿書向簡愛扔來，她撞到門上，頭上流出了血，不過這些日子她已經(jīng)過慣了。后來，她被送到羅沃德學(xué)校，一個(gè)孤兒院，她在那兒待了8年，這8年里，她吃的是紅薯、粥。衣服要自己做，針線都不能用，后來，她自己登廣告，做家庭教師，桑菲爾德的管家接見了她，桑菲爾德的`主人——羅切斯特先生喜歡上了她，后來，經(jīng)過種種事情簡·愛和羅切斯特訂婚了，可就在結(jié)婚的大堂上，簡·愛發(fā)現(xiàn)了羅切斯特先生還有一個(gè)妻子，她的妻子還是個(gè)精神失常的女人，簡·愛離家出走了，一家叫沼澤宅的主人收留了她，她發(fā)現(xiàn)這三個(gè)人是她的表兄和表妹，從表兄那，她知道自己的父母是個(gè)牧師，后來，他們先后都得病死亡了，讀到這，我心里怦然一震，在這樣的一個(gè)環(huán)境里，她還是那么堅(jiān)強(qiáng)。

　　簡·愛想她的主人羅切斯特了，于是，她回家了�？伤�看到的不是主人，而是一片廢墟，她馬上又去了羅切斯特的第二個(gè)故居，簡·愛看到了他，可他的兩只眼睛瞎了，一只手廢了，原來桑菲爾德發(fā)生了大火災(zāi)，把他弄成這樣了。最后，他們結(jié)了婚。

　　簡·愛的高尚品質(zhì)和能屈能伸的精神讓我佩服，一個(gè)人看的不是外表，而是心靈，心靈美才是真正美，遇到困難要勇敢面對(duì)，才能度過難關(guān)。

讀《愛》有感14

　　在這個(gè)“豐富多彩”的元宵節(jié)，我在家里懷著強(qiáng)烈的好奇心讀完了《簡·愛》這一本書。

　　《簡·愛》是一部思想內(nèi)容與藝術(shù)形式都十分獨(dú)特的'小說，以抒情浪漫的筆法描寫了女家庭教師簡·愛與莊園男主人羅切斯特之間的深摯愛情，

　　成功塑造了英國文學(xué)中第一個(gè)對(duì)愛情、生活、社會(huì)以及宗教都采取獨(dú)立自主、積極進(jìn)取態(tài)度的女性形象，被視為“現(xiàn)代女性小說”的楷模。

　　剛開始我不以為然，覺得這不是我應(yīng)該看的書。但在爸爸的建議下，我鼓足勇氣，認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。

　　當(dāng)主人公簡·愛一次又一次被里德夫人期負(fù)、辱罵、嫌棄時(shí)，簡·愛總能一次又一次克服難關(guān)，換位思考，要是我是簡·愛，我會(huì)怎么樣呢？

　　答案只有一個(gè)：屈服，承認(rèn)。

　　所以，我們遇到困難時(shí)，不能被困難打倒，要拿出自己的膽量，相信自己的力量，勇敢地戰(zhàn)勝困難。做最好的自己，就行了！

　　我繼續(xù)翻開《簡·愛》這本書，細(xì)細(xì)回憶起每一句話、每一組詞、每一個(gè)字來......

讀《愛》有感15

　　有人對(duì)我說過，《簡？愛》是一部愛情小說，甚至我曾經(jīng)的語文老師都曾開過“這本書不談過戀愛你是看不懂的”的玩笑。但從我的角度來說，我認(rèn)為說它是一部成長小說才更為恰當(dāng)。

　　簡？愛明亮的雙眼從來沒有因?yàn)樗�受的苦難而蒙上灰塵，那些經(jīng)歷使她很早就獲得了可以支撐她一生的品質(zhì)——獨(dú)立的意識(shí)﹑平等的人格和自由的精神。小說像我們展現(xiàn)了一個(gè)舊時(shí)代女子鏗鏘的靈魂。她想要關(guān)懷和自由，卻不屑于乞討哀求，或者以此自憐。這又和我們是多么相似。雖然知道自己是宇宙間最渺小的存在，可我們都在努力著，努力著用自己的力量去綻開一樹繁華。

　　那是個(gè)潮濕的梅雨天，當(dāng)參加考試落榜的陰霾還未散盡的時(shí)候，天空中，一朵碩大的烏云又被吹來。我在中學(xué)里，得不到像以前同學(xué)對(duì)我的“景仰”。光是開學(xué)這一天，我就受盡了奚落。

　　“拽什么拽，不一樣沒考上么？”“你說X啊？我們班的，看她那清高樣，好像當(dāng)初落榜的不是她似的……”……閑言碎語是多可怕的東西，我低下頭，用手堵住耳朵，卻阻止不了那些輕蔑的眼神，和指指點(diǎn)點(diǎn)，一切都在用無聲的口形告訴我，你在被看不起啊，X。

　　我記得我那天哭得天昏地暗，滿腹的委屈和不甘，化作點(diǎn)點(diǎn)淚滴，爭搶著奪眶而出。我從小聲抽泣逐漸變成大聲地號(hào)啕。當(dāng)初我在小學(xué)里，是何等的春風(fēng)得意？我懷揣著對(duì)未來的美好憧憬，帶著滿滿的自信，走入了考場。放榜時(shí)，我在名單前足足看了三遍，仍是不可思議地接受了那足以讓我崩潰的事實(shí)——我，落榜了。

　　我甚至聽見玫瑰色的幸福泡沫在我耳邊爆炸，他“撲”地一聲化為烏有，消逝在空氣中。在跨出大門前，我回頭望了一眼重點(diǎn)中學(xué)的教學(xué)樓，我定定地望著癡癡地，徘徊著不肯離去。我是多想留在這里繼續(xù)我的.夢(mèng)��！我甚至絕望地想：我的夢(mèng)，它幾乎就斷在這里了……

　　在簡的世界里，黑白分明，愛恨果敢干脆，接受或者勇敢地抬頭面對(duì)，從來都是一氣呵成，她重塑的正是那個(gè)我已經(jīng)丟了的自我，那個(gè)曾有過無與倫比的堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著的我。

　　我想開學(xué)第一天的我接受奚落時(shí)，一定像當(dāng)初簡？愛被表哥毆打時(shí)一樣，縱然心中有萬般不甘，卻只有低頭咬著嘴唇，無奈而又痛苦地隱忍。我告訴自己，簡當(dāng)年受到的白眼不比我少，她的恥辱感也曾像我一樣強(qiáng)烈過。于是，我在一個(gè)個(gè)像鞭子一樣毒辣的眼神中，仍然抬起了頭，仍然對(duì)我遇到的每個(gè)人微笑。

　　簡的一生都在追求，她不斷地向著她的夢(mèng)奔跑，一路上泥濘、坑坑洼洼，甚至荊棘滿地，簡跌了一跤，于是她爬起來，收拾完畢又啟程。簡的一路并不平坦，她跌了一跤又一跤，一次重于一次，她顧不上整理，咬了咬牙，帶著滿身泥水甚至血水仍舊向前。那我呢？我突然愣住了。我呢？我一遍又一遍地問自己。我什么時(shí)候變成了一個(gè)經(jīng)不起風(fēng)浪的膽小鬼了？什么時(shí)候，我連自己都看不清了？事實(shí)上，我可能沒有自己想的那么消沉。

　　當(dāng)簡全身心為男主人公付出的時(shí)候，她選擇了義無反顧；而我呢？當(dāng)時(shí)努力復(fù)習(xí)迎考時(shí)，不是也毫不猶豫德盡著自己最大的努力么？

　　當(dāng)簡毅然決然忍痛離開時(shí)，她選擇了尊嚴(yán)；而我呢？轉(zhuǎn)身之時(shí)，不是也用背影給年少不切實(shí)際的幻想畫上了句號(hào)？

　　當(dāng)簡走入那座黑色學(xué)校的時(shí)候，她選擇了隱忍；而我呢？不是也是在走入班級(jí)的那一刻仍然微笑么？

　　當(dāng)簡仰起臉倔強(qiáng)地瞪向那個(gè)教書匠時(shí)，她選擇了勇敢；而我呢？在放榜之后，雖然無奈卻也接受了這一噩耗？

　　心中頓時(shí)一片釋然。

　　我笑了，是發(fā)自心底乃至洋溢到臉龐的笑，柔和得像沐浴在春光里的蓓蕾。笑著笑著，眼前卻映出了一片淚光……

　　朦朧間，我看到了一個(gè)身穿中世紀(jì)莊園服飾的窈窕妙齡女子，迎著晨光，踏著堅(jiān)定的步伐，向我走來。

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