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      2. 愛和自由讀后感800字

        時間:2022-03-21 09:58:08 讀后感 我要投稿

        愛和自由讀后感800字范文

          當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的愛和自由讀后感800字范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        愛和自由讀后感800字范文

        愛和自由讀后感800字范文1

          假期里,我讀了一本叫做《愛和自由》的書,這是一本關(guān)于“愛”孩子,而不是“教”孩子的書,正如作者所說:“我愛孩子們,始終小心翼翼地仰視他們。

          這句話飽含著作者對兒童至深的愛。在十多年的教育實(shí)踐中,她始終用心靈和兒童對話,她能看到兒童的渴求,知道兒童的想法,了解兒童的心情,感知兒童的苦難。

          不論是學(xué)校還是家里,我們面對的都是孩子,一個個獨(dú)立而獨(dú)特的個體。自己有限的教育經(jīng)驗(yàn)是否能夠滿足于這么多需要受到良好教育的孩子呢?這也是一個古老的教育話題——怎樣因人施教。即書中提到的“愛的能力”之一。

          我覺得要樹立孩子的一種比較良好的自我評價感覺,因?yàn)椋⒆訉ψ约旱脑u價都不是很客觀,大部分評價都來自成人。所以,要讓孩子覺得自己是好孩子比讓孩子覺得自己是“壞孩子”更容易教育。

          當(dāng)孩子出現(xiàn)不遵守紀(jì)律的時候,要理解孩子的種種行為,不在孩子面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)他的種種不是,而是可以采取轉(zhuǎn)移注意力,弱化他的錯誤行為。一個孩子的成長是否能夠不斷發(fā)揮和擴(kuò)充自己原有的優(yōu)勢,改善不足,不是一朝一夕的事,需要一個比較系統(tǒng)的教育方案。

          讀了這本書,讓我陷入了深深的思考,我才發(fā)現(xiàn),原來作為老師,我是那么不合格,我忽略了孩子的內(nèi)心,缺乏對孩子的溝通和交流。從此刻起,在工作中,我要多聆聽學(xué)生的心聲,而不是急于批判學(xué)生。聆聽孩子的心聲,是我們與孩子溝通的最好方式。聆聽是我們對孩子最好的愛!

          總之,需充分觀察和了解孩子的特性,來尋找相應(yīng)的教育策略,持之以恒,就能取到事半功倍的效果。當(dāng)我們有足夠的洞察能力,在每個孩子身上看到不同的閃光點(diǎn),我們也將更加具備了愛的能力。

          蘇霍姆林斯基說過:“要讓每一個學(xué)生都抬起頭來做人。”通過閱讀《愛和自由》這本書,我深深地體會到:同時,也使我清醒地認(rèn)識到:要教育好一個學(xué)生,并不是一朝一夕的事情,而是需要長期不懈地努力,只要我們能夠持之以恒,用我們火熱的愛心去點(diǎn)燃學(xué)生心中希望的火花,那么,我們就會看到一個個學(xué)生像一棵棵小苗苗沐浴著陽光雨露,茁壯地成長!

        愛和自由讀后感800字范文2

          近期拜讀了孫瑞雪的《愛和自由》一書,了解了孫瑞雪和她的蒙氏教育,她提倡孩子的早期教育中要給孩子足夠的自由探索和嘗試。她認(rèn)為:“兒童是精神存在物,兒童將按照預(yù)定好的內(nèi)在蘊(yùn)藏著一種強(qiáng)大精神能量和潛能,孩子的發(fā)展不需要成人給他增加什么新的內(nèi)容,只能提供發(fā)展的環(huán)境和條件”。

          這本書始終貫穿著愛與自由的平衡關(guān)系,強(qiáng)調(diào)給孩子“愛和自由,規(guī)則與平等”的環(huán)境,告訴我們要學(xué)會愛孩子、學(xué)會放手、給孩子自由,讓孩子按照自己的內(nèi)心發(fā)展。

          在孫女兒還只有2個多月時,孫女兒的父母為了學(xué)習(xí)和工作,把陪伴孫女兒的擔(dān)子交給我和她的爺爺。

          隨著孩子的一天天長大,我們在陪伴的同時,孫女的求知欲也在成長。我先是帶她參加各種學(xué)習(xí)班,且在報(bào)班前征求她的意見,發(fā)現(xiàn)她對什么都感興趣,什么都想學(xué)。于是我就給她先后報(bào)了火花思維、樂高、畫畫、播音主持、舞蹈、輪滑等。

          在孩子的生活方面,我更多的是“干預(yù)”。如當(dāng)寶貝做事動作很慢時,我沒有足夠的耐心讓她自己去體驗(yàn)完成;當(dāng)她想自己動手吃飯時我怕她把飯粒掉在地上難得打掃衛(wèi)生我就幫她喂;當(dāng)她玩沙子時我怕她會把沙子弄傷眼睛而不讓她去沙坑玩;當(dāng)她室外玩耍時怕她發(fā)生意外就不讓她四處奔跑……總之我都會盡力包辦。現(xiàn)在孫女兒四歲5個月了,雖然很懂禮貌,愛學(xué)習(xí),會收拾自己的玩具,會幫我做一些簡單的家務(wù),但一些精細(xì)的.事,如剪指甲、系鞋帶都不會做。作為孩子的奶奶,這不得不讓我對自己教育孩子的方法產(chǎn)生反思;蛟S就是因?yàn)闆]有給她足夠的“自由”,對孫女兒過度的“呵護(hù)”,“剝奪”了孫女兒的“自由”。那么我接下來應(yīng)該如何愛和呵護(hù)孩子呢?《愛和自由》這本書中的許多實(shí)例,讓我有所思,有所感悟:

          最最重要的,我得放棄完全“控制”孩子的想法,要給她“自由”,即一個相對自由的發(fā)展空間,允許孩子犯點(diǎn)小錯,比如孩子打碎一個碗、潑一杯牛奶、弄臟了自己的衣服等等。讓她在犯錯中增長見識,讓她在犯錯中學(xué)會控制情緒和冷靜面對,讓她在犯錯中學(xué)會誠實(shí)和承擔(dān)責(zé)任!

          孩子的“自由”成長,很重要!

        愛和自由讀后感800字范文3

          在《愛和自由》這本書中,蒙臺梭利幼兒園園長孫瑞雪通過實(shí)際例子敘述了自己的觀點(diǎn):只要給孩子充分的愛、給孩子充分的自由,才能使孩子按照自己的內(nèi)心發(fā)展成為一個專注、堅(jiān)強(qiáng)、完整的人。

          孫瑞雪園長的這一觀點(diǎn),我是很贊同的。本來嘛,小孩子就像一張白紙一樣來到世界上,對什么都好奇是肯定的,既然好奇,那么肯定要去探索,口、手、腳等身體部位都是孩子探索世界的好武器!在孩子探索世界的過程中,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)的不足,必然會產(chǎn)生各種各樣大人看起來頑皮的行為。如果是真的愛孩子,應(yīng)該給予孩子更多的自由,讓他按照自己的想法發(fā)展、完善,豈不是更能塑造孩子!

          我們成人總是干涉的太多,總感覺孩子就是孩子,為了避免不必要的麻煩我們總是讓孩子什么事情都聽從成人的安排,可不知道這樣恰恰違背了孩子發(fā)展的過程和心理,因此我很欣賞書名中的自由兩個字,以前我也只是認(rèn)為自由就是讓孩子隨心所欲,任其發(fā)展,它怎么可能會和紀(jì)律以及自律相提并論呢,能讓孩子更好的學(xué)會控制自己呢?但通過和孩子們生活在一起我身受感觸。首先,我覺得無論是家長還是老師一定要改變自己想要左右孩子的想法,同時要把孩子們的行為認(rèn)為是有原因的行為,只有這樣我們才能看到一個在愛和自由的環(huán)境里健康成長的孩子。第二,要做一個有心的人,去仔細(xì)觀察孩子們的一言一行,傾聽和交流是最好的橋梁,也是拉近我們和孩子距離的最好方法。第三,成人就是孩子的榜樣,俗話說:言傳不如身教,孩子就是鏡子映照著成人的言行舉止,所以,我感到自己肩上的責(zé)任很重大。

          其實(shí),不只是兒童在充滿指責(zé)、冷漠、抱怨的環(huán)境里不快樂,任何人都不會感到快樂,也不能好好工作。相反,如果周圍的環(huán)境充滿了愛、自由和溫暖,人與人之間要是能夠相互理解、相互寬容,是不是都會得到好的結(jié)果。

          愛與自由同樣重要,我們要把愛帶給每個孩子,同時,也要適當(dāng)放手給孩子們自由,只要多加引導(dǎo)和寬容,學(xué)會理解孩子、懂孩子,我相信在這種環(huán)境中長大的孩子,肯定也會快樂、堅(jiān)強(qiáng)、充滿創(chuàng)造力和勇氣。

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