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      2. 六年級(jí)《魯濱遜漂流記》讀后感

        時(shí)間:2022-03-19 12:29:49 讀后感 我要投稿

        六年級(jí)《魯濱遜漂流記》讀后感(10篇)

          認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編整理的六年級(jí)《魯濱遜漂流記》讀后感(10篇),歡迎大家分享。

        六年級(jí)《魯濱遜漂流記》讀后感(10篇)

        六年級(jí)《魯濱遜漂流記》讀后感(10篇)1

          讀了《魯濱遜漂流記》后,我了解了主人公魯賓遜的身世:父親是德國(guó)不來(lái)梅市人,他移居英國(guó)后,先住在郝?tīng)柺,?jīng)商發(fā)家后,就做了生意,最后搬到約克市定居,并在那兒娶了魯濱遜的母親。母親娘家姓魯賓遜,是當(dāng)?shù)氐囊患颐T(mén)望族,因而給主人公取名叫魯濱遜·克羅伊資內(nèi)。

          魯濱遜從小就有航海的夢(mèng)想。有一次,他的一個(gè)朋友要出海,并慫恿魯濱遜乘他的船一起周游世界,魯濱遜答應(yīng)了。船行駛了不幾日,就被遇上了海上突如其來(lái)的風(fēng)暴,船被掀翻了,船上的人都落到了海里。魯濱遜抓住一塊木板,隨著海浪漂流到一個(gè)荒島上。為了生存,魯濱遜克服了重重困難,以自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和機(jī)智敏捷的頭腦在荒島上再造出人類(lèi)世界的文明,并在荒島住了整整二十七年。有一天,他以自己的智慧勇敢地救出了一個(gè)野人,給他取名為“星期五”,讓他做自己的伙伴,教會(huì)他“是”“不是”和“主人”的意思,最終讓野人們也加入到了自己的行列中來(lái),成為島上的一份子。最后,他在船長(zhǎng)的幫助下,乘船離開(kāi)了小島,回到了故鄉(xiāng)。他回到故鄉(xiāng)發(fā)現(xiàn),父親去世了,母親和兄弟姐妹們不知去向。而他四分之三的財(cái)產(chǎn)被捐出去了,四分之一的財(cái)產(chǎn)交給了國(guó)王。在老葡萄園主的幫助下,他找到了幾個(gè)合伙人,幾個(gè)合伙人幫助他成家立業(yè)。

          從《救下野人得到伙伴》這個(gè)片段中,我覺(jué)得魯濱遜非常勇敢,他打退了三四個(gè)野人救下野人俘虜。這種精神是十分難能可貴的,不像某些人,為了自己的利益而傷害別人。我身邊就有這樣一個(gè)事例:我大哥周小華,20歲。前幾天我們到老人街散步,途中看見(jiàn)幾個(gè)綁匪正在向一位老人勒索錢(qián)財(cái),我媽媽用眼神示意大哥去幫老人,而大哥害怕自己受傷,就沒(méi)去。結(jié)果我媽媽回家告訴大姨媽?zhuān)笠虌尠汛蟾绾莺莸门艘活D。但生活中有些人愛(ài)樂(lè)于助人,比如我爸爸:有一天,爸爸正在睡午覺(jué)。突然一陣鈴聲把他給吵醒了,爸爸一看手機(jī)是楊阿姨打來(lái)的。阿姨想請(qǐng)爸爸過(guò)去修電腦,爸爸滿口答應(yīng)。到那兒一看,原來(lái)是電腦主機(jī)壞了。爸爸可是修主機(jī)的高手,但不知道爸爸是怎么了,修著修著竟然觸了電,在醫(yī)院療養(yǎng)了好多天。

          我們應(yīng)該向我爸爸學(xué)習(xí),讓每個(gè)人都有一顆樂(lè)于助人的心,更要有克服困難的決心和勇氣。

        六年級(jí)《魯濱遜漂流記》讀后感(10篇)2

          這個(gè)假期我讀了許多本課外書(shū),但使我受益匪淺的書(shū)還是那本《魯濱遜漂流記》。

          故事情節(jié)是這樣的:1659年,9月30日。有一個(gè)人在一次航行中遇到了可怕的大風(fēng)浪,船翻了,除了這個(gè)人,沒(méi)有一個(gè)人活著。他流落到了一個(gè)荒蕪人煙的孤島上。然后,他以驚人的毅力和勇氣,在28年后,他終于離開(kāi)了荒島。這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的故事的主人公-魯濱遜.克羅索。

          魯濱遜一個(gè)人在孤島上生活了28年!多么驚人的數(shù)字!可見(jiàn)他是何等的勇敢!魯濱遜剛來(lái)到孤島是絕望的,他說(shuō):‘我整天悲痛我這凄涼胡環(huán)境,沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼…..”,但慢慢地,他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái),對(duì)生活充滿希望,不再每天沉浸在悲觀之中,他開(kāi)始一心一意地安排自己的生活,他建了小房子,做了小桌子、小椅子,捕了小羊、小狗,種了小麥、稻子…..,就這樣魯濱遜用自己胡雙手創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。

          魯濱遜還是堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道:“我的脾氣是要決心做一件事,不成功絕不放手的!薄拔乙M力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下…..”,他沒(méi)有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要費(fèi)很大勞力,花很長(zhǎng)的時(shí)間,連做一塊木板都要42天呢!他做得許多事都是白費(fèi)的,沒(méi)有成功,但魯濱遜沒(méi)有灰心失望,總是總結(jié)失敗的教訓(xùn),又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)總是會(huì)換來(lái)令人欣慰的結(jié)果。魯濱遜最后用勞動(dòng)換來(lái)了小船、面包、盤(pán)子、碗、杯子,還有一個(gè)小牧場(chǎng),兩間“別墅”…..

          讀完后,我開(kāi)始反省自己來(lái):如果我一個(gè)人流落到了荒島上能活幾天呢?一天?兩天?還是三天?如果到荒上又能做什么?做飯我不會(huì),建房子我也不會(huì)。再說(shuō)了沒(méi)人陪我說(shuō)話我不是被憋死,就是被悶死?梢(jiàn)魯濱遜多么樂(lè)觀向上呀!

          我覺(jué)得從都要學(xué)習(xí)魯濱遜這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神。以快樂(lè)去面對(duì)難題,面對(duì)每一天。

        六年級(jí)《魯濱遜漂流記》讀后感(10篇)3

          有這樣一個(gè)使人在困境中仍得以生存的詞,無(wú)論怎樣艱苦,也感覺(jué)很溫暖;有這樣一個(gè)使人在要放棄時(shí)又重新找回信心的詞,無(wú)論怎能樣沮喪,也會(huì)重新找回自信。這個(gè)詞,叫“希望”。我覺(jué)得,希望是盞不滅的燈,它溫暖著人們內(nèi)心的燈。

          我喜歡一本名叫《魯濱遜漂流記》的書(shū),我并不是被發(fā)生在魯濱遜身上那種激烈搏斗過(guò)程所吸引,而是因?yàn)轸敒I遜之所以可以跟無(wú)情的天災(zāi)抗?fàn),在它們猙獰的面孔下生存,只是因?yàn)轸敒I遜心中有一盞生存的燈——希望,這盞燈一直點(diǎn)燃在他的靈魂中,最后使他求生的希望越來(lái)越強(qiáng)烈,才使魯濱遜終于重返自己的國(guó)家——英國(guó)。這本書(shū)之所以吸引我,就是因?yàn)槲蚁矚g生存在魯濱遜靈魂中的燈——希望。

          我想,這盞不滅的溫暖人心的燈——希望,一定生存在魯濱遜的靈魂中。那樣環(huán)境惡劣的荒島并沒(méi)有困住他,當(dāng)他身處絕境時(shí),最先想到的是怎樣生存下去。他是十分不幸的,但他也是十分幸運(yùn)的,因?yàn)轸敒I遜的心已經(jīng)與希望緊緊地抱在了一起,正如魯濱遜所說(shuō):“在最不幸的處境中,我們也可以把好處與壞處排在一起比一比,這樣會(huì)使自己安慰許久,而且旁邊沒(méi)有野獸,有食物,我已經(jīng)是不幸中的萬(wàn)幸了!

          此刻,我想到了一位偉大的音樂(lè)家——貝多芬,他從小喜愛(ài)音樂(lè),不斷的到大自然中去體會(huì)自然音樂(lè),后來(lái)貝多芬患了耳疾,耳朵逐漸失去了聽(tīng)覺(jué)。但是,這并沒(méi)有拉開(kāi)他對(duì)音樂(lè)的崇敬和喜愛(ài),他又不斷地感應(yīng)大自然,創(chuàng)造出了眾多優(yōu)美的樂(lè)曲。我覺(jué)得,這是一盞夢(mèng)想之燈,貝多芬為了夢(mèng)想,耳聾都阻擋不住他對(duì)音樂(lè)的向往,這是一種多么強(qiáng)烈的希望啊!

          有這么一句話,“當(dāng)你在孤獨(dú)無(wú)助的黑暗中時(shí),你的心就是你的燈!”是啊,希望生于心中,只要人人的心中都有一盞不滅的希望之燈,那么人間還有多少人類(lèi)戰(zhàn)勝不了的困難呢?

        六年級(jí)《魯濱遜漂流記》讀后感(10篇)4

          曾經(jīng)有一個(gè)航海愛(ài)好者,在一次航海事故中慘落荒島,可他卻保持著一顆樂(lè)觀的心,在島上建立了屬于自己的帝國(guó),最后,他重返故鄉(xiāng),成了一個(gè)富商,他就是魯濱遜·克魯索!}記

          一個(gè)人,落魄到三次航海兩次落難的程度,可他仍在堅(jiān)持著自己的理想。他落難時(shí)成了海盜的奴隸,可他仍然沖出重圍,返回故鄉(xiāng)。他落難到荒島,不但沒(méi)有自暴自棄,反而沖著一線生機(jī)建立了帝國(guó),難道,這僅僅是巧合嗎?

          在這里,我要堅(jiān)決的否定——不!他靠的是理想,靠的是渴望,靠的是不拋棄、不放棄,樂(lè)觀向上的精神。

          記得魯濱遜剛落難到荒島時(shí),有多么悲觀,可是,當(dāng)他看到淡水、果林還有動(dòng)物時(shí),又仿佛找到了一線生機(jī)。于是,他樂(lè)觀地在荒島上生活了十年之久。魯濱遜生病時(shí),他頑強(qiáng)與病魔作斗爭(zhēng),有時(shí),他也在責(zé)怪自己,為什么不聽(tīng)父親的話,而是選擇跑出來(lái)。他想讓上帝來(lái)幫助自己,他甚至和自己的良知爭(zhēng)吵?墒,他還是熬了過(guò)來(lái),靠著一支槍和幾本《圣經(jīng)》熬了過(guò)來(lái),靠著自己回家的欲望熬了過(guò)來(lái)。

          魯濱遜在當(dāng)時(shí)的英國(guó)只是一個(gè)螞蟻般大小的`小人物,可他卻靠著理想與希望,奇跡般的干了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。在生活中,也有像他這樣頑強(qiáng)的人:無(wú)臂鋼琴師劉偉,孝女孟佩杰和等等遭受生活的挫敗反而更加堅(jiān)持不懈的人。

          理想是動(dòng)力,欲望是源泉,樂(lè)觀是精神,堅(jiān)持不懈是永久的力量。擁有這些,有些人可以取得不朽的成績(jī),有些人可以快樂(lè)的生活一輩子,而沒(méi)有這些的人則一事無(wú)成。

          魯濱遜的夢(mèng)想和愛(ài)好是航海和冒險(xiǎn),途中,他經(jīng)歷了許多坎坷與困難,可他都用自己的希望堅(jiān)持了下來(lái)。其中,不免包括了許多汗水與痛楚,但他選擇了堅(jiān)持,選擇了用辛苦換取最后的勝利!

          我讀過(guò)許多書(shū),可丹尼爾迪福筆下的魯濱遜卻給我很深的印象。誰(shuí)能像他那樣堅(jiān)持不懈?誰(shuí)能像他那樣不被困難擊敗,誰(shuí)能像他那樣英勇神武?誰(shuí)有能像他那樣遇到困難也會(huì)冷靜而對(duì)?當(dāng)然,一定有,要不然,世界哪來(lái)那么多成功的人?即使擁有這些的人還沒(méi)有成功,那么他離成功只差一步之遙。

        六年級(jí)《魯濱遜漂流記》讀后感(10篇)5

          《魯濱遜漂流記》是一本有關(guān)海上冒險(xiǎn)、荒島求生的小說(shuō),我十分喜歡這本書(shū),更喜歡書(shū)中的主人公:魯濱遜。他是一個(gè)勇敢,不怕困難,勇于探險(xiǎn)的人物,也是我心中的好榜樣!

          這本書(shū)講述了一個(gè)叫魯濱遜的人,因在海上行駛,遇到暴風(fēng)與海嘯,被刮到了一座荒無(wú)人煙的小島上,一開(kāi)始他無(wú)法接受這突如其來(lái)的困境。可是后來(lái),憑著他勇敢樂(lè)觀的精神以及強(qiáng)大的意志力,成功在島上生存下來(lái),并且建造了房子,播種的糧食,甚至有了個(gè)大羊圈。在島上獨(dú)自生存了26年的他,突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)島上有野人的行蹤。他拿起武器,無(wú)比勇敢的朝野人洞走去,后來(lái)與野人們戰(zhàn)斗,救下善良的野人“星期五”。再過(guò)兩年后,他們才乘船回到了英國(guó)。

          從這本書(shū)的主人公:魯濱遜身上,我看出了許多值得學(xué)習(xí)的精神。就比如他獨(dú)自一人在島上生存,居然不害怕那漆黑的夜晚,陰暗的森林以及潮濕的沙地……這種勇敢且不畏懼的精神,真令我感慨萬(wàn)千!

          看到這種勇敢無(wú)畏的精神,我不禁想起以前令我羞愧的事情。

          那天,爸爸媽媽要出門(mén)辦事,讓我一個(gè)人呆在家,并且囑咐我遇到陌生人不要開(kāi)門(mén)等等。他們前腳剛走,我就立馬打開(kāi)電視,乖乖地坐在沙發(fā)上看。大約過(guò)了20幾分鐘,我想上廁所,于是走進(jìn)廁所方便。可是當(dāng)我出來(lái)時(shí),感覺(jué)一切都變得陰森森的,仿佛周?chē)腥嗽诳粗。膽小的我立馬跑到沙發(fā)上,此時(shí)我總感覺(jué)昏暗的房間里有著人,我轉(zhuǎn)頭看向另一個(gè)沙發(fā),突然一個(gè)玩具汽車(chē)“啪”的一聲,從盒子上掉下來(lái),直接嚇到我魂飛魄散。我的心立馬跳得飛快,身體也一直在冒汗。我伸出濕潤(rùn)潤(rùn)的手指頭,撥打著媽媽的電話,可一直接不通,。此時(shí)的我,變得更加緊張,害怕了,頭也不敢動(dòng)一下。這時(shí),門(mén)鈴“!钡捻懸幌拢职炎⒉话驳奈覈樀眯呐K快跳出來(lái)。等爸爸媽媽回到家中后,我把這事告訴了他們,他們反而笑了起來(lái)說(shuō)“你膽子也太小了吧。我們家里怎么會(huì)有小偷呢?再說(shuō)男孩子要學(xué)會(huì)獨(dú)立,遇到各種問(wèn)題不能慌張,要勇敢地去面對(duì),想辦法去解決它。"

          看著魯濱遜那勇敢且獨(dú)立的精神,我真是很羨慕啊,所以以后的我也會(huì)以他為榜樣,學(xué)習(xí)他那可貴的精神!

        六年級(jí)《魯濱遜漂流記》讀后感(10篇)6

          讀了《魯濱遜漂流記》的序言,我不禁產(chǎn)生這樣的疑惑:一個(gè)人,在毫無(wú)生存條件的情況下,整整生存了二十六年,這是一個(gè)怎樣的人呢?他是如何生存下來(lái)的呢?捧起這本書(shū),我欲罷不能。

          魯濱遜聰明、樂(lè)觀、堅(jiān)毅、有愛(ài)心。遇到困難時(shí),他沒(méi)有自暴自棄,而是勤奮的在荒島上安居下來(lái),使荒島成了一個(gè)欣欣向榮的家園。

          在一次意外中,只有魯濱遜被海浪沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。為了生存,魯濱遜不得不去捉山羊,種麥子。天長(zhǎng)日久,魯濱遜在荒島上擁有了成群的山羊和大片的麥子。他靠自己的意志和毅力,戰(zhàn)勝了饑餓、寒冷、寂寞,獨(dú)自在孤島上生存了二十六年。一天,魯濱遜收養(yǎng)了一個(gè)被同伴追殺的野人,教他干活,教他說(shuō)話,野人成了他的好幫手,魯濱遜給野人取了個(gè)名字星期天,他們兩個(gè)在島上過(guò)著愉快的生活。

          后來(lái)星期天發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船,從船長(zhǎng)口中得知他們被手下反叛綁了起來(lái)。在的幫助下船長(zhǎng)重新奪回了船,魯濱遜和野人一起乘船回到了英國(guó)。魯濱遜的善良拯救了他自己。

          讀完這本書(shū),我思緒萬(wàn)千:如果是我,被沖到了島上,獨(dú)自一人,一定會(huì)意志全失被嚇?biāo)?如果是我,我也不會(huì)要捉山羊,種麥子,一定會(huì)被餓死;如果是我......我不敢再想,因?yàn)榉N種答案都告訴我,我無(wú)法生存。

          我很羞愧,因?yàn)槲颐慨?dāng)遇到一小點(diǎn)困難就要?jiǎng)e人幫。做作業(yè)時(shí),遇到難題,就上網(wǎng)抄;做家務(wù)做累了,有家人幫......遇到困難就退退縮縮,半途而廢。我從來(lái)只想著不勞而獲、依靠別人,卻不懂先苦后甜、自己動(dòng)手豐衣足食的道理。使我養(yǎng)成了大小姐的脾氣。

          魯濱遜是一個(gè)勇敢的人!是一個(gè)直面人生的人!是一個(gè)打不倒摧不垮的人!他值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我也要做個(gè)樂(lè)觀的人,每天笑著面對(duì)生活;我還要做個(gè)勇敢的人,面對(duì)困難,克服困難;我更要做個(gè)善良的人,因?yàn)樯朴猩茍?bào)。

        六年級(jí)《魯濱遜漂流記》讀后感(10篇)7

          走在充滿奧秘的小路上,兩旁叮咚的河水肆無(wú)忌憚的喧鬧著。我坐在一塊石頭上,不禁想到他們最終的去處——海洋!

          說(shuō)到海洋,就要提起正在我懷中愜意的睡大覺(jué)的這本書(shū)——《魯濱遜漂流記》。魯濱遜可是個(gè)不知好歹的年輕人,一心想著航海。這不,遭受了海洋的萬(wàn)般挫折之深,在孤島上自力更生。他的幸運(yùn)在于船上的人只有他一人逃離了死亡的血手,可惡魔不肯放過(guò)他,讓他得了一種生不如死的病。后來(lái)他又從惡魔手上救下了野人并取名為星期五。過(guò)了十多年,他才回到了那個(gè)充滿愛(ài),充滿溫馨的地方。

          我挺佩服魯濱遜的,他身上有一種力量,仿佛推動(dòng)著他。他對(duì)自己的夢(mèng)想很堅(jiān)持,盡管被無(wú)數(shù)人阻撓,可能阻撓了他,但依舊阻撓不了他的好奇心。他有年輕人應(yīng)有的坦蕩,這著實(shí)令人佩服。如果換位思考,受到家人的阻撓,我可能沒(méi)有那份坦蕩,我會(huì)聽(tīng)從父母,從而放棄了這份念想,怪不得我總不能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢!

          相比堅(jiān)持,我可能更會(huì)贊賞的是他的勇氣,他這種“明知山有虎,偏向虎山行”的品質(zhì)是像我這樣沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人所沒(méi)有的。他可能在這場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行中,或多或少會(huì)想過(guò)放棄,但他有勇氣堅(jiān)持下去,并設(shè)千方百機(jī)讓自己活下去,果然是初生牛犢不怕虎,真算是一個(gè)有志氣的年輕人!

          眾所周知,野人高大威猛,力氣大還不會(huì)說(shuō)人話,吃掉魯濱遜甚是簡(jiǎn)單。而魯濱遜身旁的那個(gè)野人不但不吃他,還跟他十分友好。魯濱遜并給那位野人取名星期五,誰(shuí)聽(tīng)了不都得驚喜大半天嗎?我也不例外,我欣賞的其實(shí)是魯濱遜的那份勇氣,他敢去和一個(gè)吃掉他不費(fèi)吹灰之力的野人交朋友,如果沒(méi)有足夠的勇氣,恐怕是完成不了的。其實(shí)仔細(xì)想想,哪個(gè)野人不是為了生存下去而吃人的,所以我們應(yīng)該善待生物圈中的每一種生物,別忘了家喻戶曉的“人之初,性本善”啊!

          翻開(kāi)書(shū)重新看一遍,波濤洶涌的海浪真挺嚇人,仿佛潮水都向我涌來(lái),突然!眼前一黑……

          我被海浪沖回了現(xiàn)實(shí),我走在回家的小路上,想著剛才的一幕幕。日落了,天空中一片霞紅,把河水也給染紅了,我不經(jīng)感嘆道:原來(lái)勇敢,一直在!

        六年級(jí)《魯濱遜漂流記》讀后感(10篇)8

          透過(guò)書(shū)本,我好像看到了你執(zhí)著的目光,透過(guò)了書(shū)頁(yè),注視著蕓蕓眾生。衣衫雖然破舊,但你的神色間,帶著一種不可阻攔的堅(jiān)強(qiáng)。

          也許,正是那種種看似不可戰(zhàn)勝的困難,磨礪出了你那堅(jiān)定的目光,堅(jiān)強(qiáng)的神色。

          你初登岸時(shí)除了一把小刀,一個(gè)煙斗,一小匣煙葉連同自己僥幸逃脫的一條性命之外,再別無(wú)他物。我們生活中的灰心喪氣,又有哪一次能與你此時(shí)的絕望相比較,你又饑又渴,卻沒(méi)有任何東西可充饑;你看不到任何出路,除了餓死,就是被野獸吃掉。但最后,你成功的從絕望的心情中擺脫出來(lái),靠自己的努力,重新又樂(lè)觀起來(lái),那么在生活中,我們還有什么理由在失敗后灰心喪氣,不能自拔,我們沒(méi)有缺衣少食,我們不用替自己的性命擔(dān)憂,我們有豐富的物質(zhì)資源,我們?cè)谟龅酱驌襞c挫折時(shí),身邊還有父母和朋友的安慰,與魯濱孫相比,我們是幸運(yùn)的,那我們還有什么理由沉寂在失敗的陰影之中,不再存有希望呢?

          你初登島時(shí),沒(méi)有安身之所,沒(méi)有食物的來(lái)源,沒(méi)有可以保護(hù)自己的工具,生活在你眼前是那樣的無(wú)望,你以后的生活中看起來(lái)沒(méi)有一絲光明的陽(yáng)光,你沒(méi)有木匠的功底,只能憑借自己的想像來(lái)制作家俱。你更沒(méi)有陶匠的手藝,你只能在一次次的實(shí)驗(yàn)中,慢慢尋找最適合的火候,而我們的生活中又有什么困難能比你所面臨的困難更多,更難翻越嗎?考試的失利,不善長(zhǎng)的數(shù)學(xué)題,拗口的作文,這些困難,并不可怕,只要用心,盡力,一定就可以翻越。

          魯濱孫面對(duì)的,是威脅生命的絕望,仍能夠樂(lè)觀起來(lái),重燃希望之火。那當(dāng)我們面對(duì)失敗后的失望時(shí),我們?yōu)槭裁床豢梢哉褡髌饋?lái)呢。

          魯濱孫面對(duì)的,是我們想都想不到的,看似不可戰(zhàn)勝的困難,但他依舊靠堅(jiān)韌的毅力,不屈的精神,打敗了一個(gè)一個(gè)困難,在荒島上生存下來(lái)。那我們?cè)谏钪兴鎸?duì)的困難,在我們的信心與努力面前,它們當(dāng)然也無(wú)法阻攔我們前進(jìn)的腳步。

          走出陰影,戰(zhàn)勝困難,什么也阻攔不了我們向上攀登的腳步。

        六年級(jí)《魯濱遜漂流記》讀后感(10篇)9

          不久前,我讀了英國(guó)著名作家笛福的一本名著《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)使我受益匪淺,同時(shí),我也感受到了魯濱孫樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)和積極向上的人生態(tài)度。

          《魯濱孫漂流記》這本書(shū)主要講了:魯濱孫流落荒島,而他卻沒(méi)有一點(diǎn)懼怕,而是在荒島上自力更生,擁有了住所、倉(cāng)庫(kù),在荒島上打獵捕魚(yú),養(yǎng)牧種植,穩(wěn)定的糧食來(lái)源使他不再挨餓,在荒島上生活了整整28年,最后被一位好心的英國(guó)船長(zhǎng)帶回了國(guó)。

          “等到潮水退了,魯濱孫看到了那翻了的船,有一半浮在海面上,離岸并不遠(yuǎn)。他找到了一些木頭做成木筏,劃到船邊!弊x完這幾句話,使我明白了:在困難面前,魯濱孫并沒(méi)有選擇絕望與放棄,而是選擇了頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn),沒(méi)有放過(guò)一絲希望,更加體現(xiàn)出了魯濱遜的聰明能干。在生活中,我有魯濱孫那樣的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀是少之又少,每天過(guò)著幸福的日子,豐衣足食,哪里需要擔(dān)心那么多。那次,正是清明節(jié),我與父母一起回老家掃墓,在前往公墓的途中,我因覺(jué)得好玩,爬到一個(gè)小沙堆,上去很順利,下來(lái)時(shí)不料因速度太快,摔倒了,加上昨夜的一場(chǎng)大雨,路面更加濕滑了,長(zhǎng)滿了青苔。手摔破了。后來(lái)想想,如果能像魯濱孫那樣以堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)困難,該多好呀!

          “他又冷又餓,流落到這種地方,怎么活下去呢?”讀完這句話,我深受感觸,即使魯濱孫流落到荒島,但也沒(méi)有抱怨上帝不公平。他是唯一的幸存者,他的生存遇到了極大的挑戰(zhàn)。我一向是一個(gè)不懂得堅(jiān)強(qiáng)的人,遇到問(wèn)題不敢迎難而上,去面對(duì),去挑戰(zhàn),去解決,而是去退縮。就拿那道數(shù)學(xué)題來(lái)說(shuō)吧,我只是看了問(wèn)題,沒(méi)有去想,去理解,其他同學(xué)不會(huì)做的,至少也會(huì)想出什么眉目來(lái),后來(lái),在老師的提示下,沒(méi)想到,那道題居然那么簡(jiǎn)單。

          魯賓孫的故事對(duì)我有著深遠(yuǎn)的影響,他那種堅(jiān)強(qiáng)的性格也成為了我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。確實(shí)如此,他把自強(qiáng)自立的精神永遠(yuǎn)運(yùn)用到了學(xué)習(xí)和生活中來(lái),是對(duì)我們的一種啟迪,能讓我們?cè)诶Ь趁媲皧^發(fā)向前,永不言棄。

        六年級(jí)《魯濱遜漂流記》讀后感(10篇)10

          今天,我看了一本書(shū),名叫《魯賓遜漂流記》。一開(kāi)始看,我便沉浸于書(shū)中了,仿佛跟著魯賓遜一起在海里死里逃生,跟著他在荒島上化險(xiǎn)為夷。當(dāng)我看到他發(fā)現(xiàn)野人的腳印時(shí),我的心都快跳到嗓子眼上了。當(dāng)我看到他躲過(guò)一難時(shí),我的心底都會(huì)暗自為他慶幸。

          這本書(shū)的主要內(nèi)容是:一個(gè)名叫魯賓遜的英國(guó)人,在一次航海中不幸遇難。隨著木塊漂流到一座荒無(wú)人煙的小島上,生活了二十幾年,最后終于回到英國(guó)的故事。

          魯賓遜從小喜歡海,他簡(jiǎn)直就是為海而生的。在一次難得的機(jī)會(huì)中,他跟著朋友航海。但命運(yùn)卻一次又一次地捉弄他,他乘坐的船只出了問(wèn)題,隨著木塊漂流到一座小島上。魯賓遜用船上的物資收服了自己的肚子,用斧頭建造房子,用吃剩的麥穗種植糧食······魯賓遜用自己的聰明才智戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境,把自己從絕望中解救出來(lái)。

          我最敬佩的還是他的毅力,魯賓遜這么多年以來(lái)依然堅(jiān)持生的希望就是他的毅力。在漂到荒島上的那一刻起,就注定他要在荒島上度過(guò)一生。但是他并沒(méi)有認(rèn)命,而信念更加堅(jiān)定了。沒(méi)有房屋,他自己搭建;沒(méi)有糧食,他自己種植;沒(méi)有船只,他自己制造······再想想我們,從小就在蜜罐子里長(zhǎng)大,是爸爸媽媽的“掌上明珠”。要是我們?cè)诨膷u上生活,又有誰(shuí)能熬過(guò)二十幾年呢?

          讀了《魯賓遜漂流記》,我的思緒不得不飄向四年前的一個(gè)夏天,往事像放電影一樣在我的腦海中浮現(xiàn)。那天,我正在做習(xí)題,一道奧數(shù)題難住了我。我絞盡腦汁,苦思冥想,還是想不到。我想:做出這道練習(xí)題肯定要很長(zhǎng)時(shí)間,那我倒不如不做。反正這只是一道練習(xí)題,不做也沒(méi)關(guān)系。不料,之后的測(cè)驗(yàn)中出現(xiàn)了這道題,我還是不會(huì)做。如果世界上有后悔藥吃,我就一定會(huì)把這道題做完,可惜沒(méi)有啊!我連做一道數(shù)學(xué)題的毅力都沒(méi)有,比起魯賓遜,我就像世界上的一粒沙子是那么的渺小。從此,我一遇到難題都會(huì)弄得一清二楚才肯罷休。

          讀了《魯賓遜漂流記》,我認(rèn)識(shí)到自己的渺小。一粒沙子,比起世界是那么的渺。灰恢晃浵,比起人民是那么的渺小;一朵白云,比起天空是那么的渺小······

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