魯賓遜漂流記讀后感【十篇】
認(rèn)真讀完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？但是讀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的魯賓遜漂流記讀后感【十篇】，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
魯賓遜漂流記讀后感【十篇】1
我們上小學(xué)六年級(jí)了，老師讓我們多讀一些課外書(shū)，既能提高我們的寫(xiě)作水平，還能積累知識(shí)、開(kāi)闊我們的視野�，F(xiàn)在，我已經(jīng)讀完了很多書(shū)。其中，有一本書(shū)很吸引我，書(shū)名是《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)是英國(guó)作家笛福，主要講了十七世紀(jì)中期，一個(gè)探險(xiǎn)者在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無(wú)一人生還，流落到了孤島上，還救了一個(gè)人，為了紀(jì)念這一天，所以取名叫星期五。這個(gè)人就是魯濱遜，他憑著他驚人的毅力與勇氣及智慧，在二十八年后終于成功逃出了孤島。
他曾經(jīng)絕望過(guò)，“整天想這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼。.。.。.”
不過(guò)，很快他就拋棄了絕望，并展示出他獨(dú)特的個(gè)性。他對(duì)生活充滿了希望，不再沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中，開(kāi)始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子。.。.。.就這樣，他用自己的雙手，又創(chuàng)了另一個(gè)家。
完這本書(shū)，使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿信心，勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。
魯賓遜漂流記讀后感【十篇】2
讀《魯濱遜漂流記》有感今天我讀了一本書(shū)名字叫《魯濱遜漂流記》讀完這本書(shū)后我大有感觸。
書(shū)中魯濱遜在遭遇海難后漂到了一個(gè)無(wú)人島上，在這島上，他并沒(méi)有放棄生活而是樂(lè)觀向上，對(duì)生活充滿希望，他曾多次因?yàn)轲囸I而餓肚子，因?yàn)閸u上沒(méi)有衣服而他一年四季都穿一件衣服，但他還是堅(jiān)持向上過(guò)了很久后，他便有了成群的綿羊有一間朝著海的小木屋以便向過(guò)往船只求救。
最后他還是被一艘英國(guó)輪船帶回了英國(guó)，在這些年里，他從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樯羁菰锒г�，從�?lái)沒(méi)有因?yàn)樽约哼h(yuǎn)離社會(huì)而后悔……讀到這里我不禁思索起來(lái)，要是換作我在這孤島上生活十五年我會(huì)怎么樣，我會(huì)忍受孤島上的寂寞嗎？我會(huì)像魯濱遜一樣在這孤島上自力更生嗎？我想我都不會(huì)，是呀我會(huì)為生活中的小煩惱而抱怨，從來(lái)都過(guò)著飯來(lái)張口的日子，比如說(shuō)上次媽媽特意去菜市場(chǎng)挑了一條活蹦亂跳的肥鱖魚(yú)來(lái)澆湯給我喝，而我卻因?yàn)檫@湯不好喝而不喝，害得媽媽白忙活一個(gè)下午。
所以自從我讀了這本書(shū)以后，我就要向書(shū)中的魯濱遜學(xué)習(xí)，要像他一樣堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀向上，改掉我以前那些壞毛病。
魯賓遜漂流記讀后感【十篇】3
你是否有過(guò)這樣的夢(mèng)想，自己孤身一人，在一個(gè)荒島上生活，浪跡天涯，終于成功！
<<魯賓遜漂流記>>描述的是一個(gè)十九歲的少年為了實(shí)現(xiàn)自己的航海夢(mèng)，不顧父母的勸告，放棄了自己安靜舒適的家庭，開(kāi)始了自 己的航海夢(mèng)。
從書(shū)中我可以看出魯賓遜是一個(gè)非常勇敢、積極樂(lè)觀，還十分愛(ài)勞動(dòng)。他所在的船遇到大風(fēng)發(fā)生不幸的時(shí)候，所有的船員都遇難了，他幾乎也放棄了希望，但求生的欲望開(kāi)始讓他自力更生，最后他成功地上了岸。他開(kāi)始斷定自己在這樣的環(huán)境下肯定活不了多久，但是他也不想放棄，便從他們乘的船上拿了許多有用的東西。他先養(yǎng)了一只山羊，然后又養(yǎng)了一只鸚鵡，通過(guò)他的不斷努力，最后他擁有了好幾十只羊，一棟“別墅”，并且學(xué)會(huì)了做面包。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他救了一名船長(zhǎng)、大副和水手，經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗，成功地奪回了大船。他乘船回到了巴西，然后又騎馬前往英國(guó)，雖然途中遇到了幾百只狼，但他一點(diǎn)也不畏懼，成功的到達(dá)了英國(guó)。
從中我可以感受到，不管遇到再大的困難，我們都應(yīng)向魯賓遜那樣，要有積極樂(lè)觀的心態(tài)，不被困難嚇倒，要勇敢的面對(duì)它，去克服它，不經(jīng)歷一些艱難困苦，怎能嘗到勝利的滋味呢？愿我們每個(gè)人都做生活中的強(qiáng)者和勝利者。
魯賓遜漂流記讀后感【十篇】4
讀完《魯濱孫漂流記》這本書(shū)之后，我深深地被魯濱孫遇到困難，挫折時(shí)，用自己的勇氣和毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧戰(zhàn)勝困難的精神所感動(dòng)。
這篇課文主要講的是魯濱孫，一心想外出闖蕩，他本可以按照父親的安排，依靠家產(chǎn)過(guò)上平靜而優(yōu)裕的生活，卻當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手，由于貨船失事，魯濱孫孤身一人流落到一個(gè)荒島上，魯濱孫奇跡般的使自己生存了下來(lái)，還救出了“星期五”，有一艘貨船被人劫持，船長(zhǎng)和大副被送到荒島上，卻被魯濱孫救出，保住了船上善良人們的性命和船只，最終回到了英國(guó)。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得魯濱孫很值得學(xué)習(xí)，一是魯濱孫流落到荒島上時(shí)，那種難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力。當(dāng)他來(lái)到荒島時(shí)，并不是自暴自棄，而是想要生存下來(lái)，在學(xué)習(xí)上，我們要學(xué)習(xí)魯濱孫這種精神，無(wú)論遇到任何困難，用堅(jiān)強(qiáng)和毅力，勇敢地向各種困難挑戰(zhàn)，并且戰(zhàn)勝他們，而不是一味地逃避這些困難，例如：數(shù)學(xué)上的一些題目不會(huì)做，也不請(qǐng)教老師，也不問(wèn)同學(xué)，而是把別人的答案一抄。二是要學(xué)習(xí)魯濱孫依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng)的品質(zhì)，“勤能補(bǔ)拙”“笨鳥(niǎo)先飛”魯濱孫能靠自己的雙手開(kāi)荒種地，砍樹(shù)建房，圈養(yǎng)山羊，修造船只，為什么我們就不能勤奮學(xué)習(xí)呢？用自己的智慧，為自己的未來(lái)開(kāi)辟一條美好的道路呢？
讀完《魯濱孫漂流記》這本書(shū)，使我懂得了許多道理，今后我一定要像魯濱孫一樣，勇敢地向各種困難挑戰(zhàn)，“功夫不負(fù)有心人“只有刻苦、勤奮、才能在學(xué)習(xí)上取得豐碩的果實(shí)。
魯賓遜漂流記讀后感【十篇】5
今天，我讀了《魯賓遜漂流記》，我有了新的看法。讀了這本書(shū)以后，我才知道了人，若沒(méi)有了自理能力，就沒(méi)有了生存能力。要想成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有巨大貢獻(xiàn)的人，首先要從自身做起，我們可以學(xué)習(xí)魯賓遜。
一向愛(ài)好航海的魯賓遜，在一次航海中不幸遇難�？耧L(fēng)奪去了同船同伴的生命，卻只有魯賓遜一個(gè)人漂流到了孤島上，生活了二十多三是多年。他沒(méi)有吃的，沒(méi)有用的，離開(kāi)了社會(huì)，離開(kāi)了集體，怎么生存下去？然而，他卻沒(méi)有被困難嚇倒。他不進(jìn)自己創(chuàng)造了生存的條件，還收留了一個(gè)食人族的人，給他起了個(gè)名字叫“星期五”。
魯賓遜的這種生存能力是從哪里來(lái)的呢？不是從平時(shí)生活的一點(diǎn)點(diǎn)小小的事情開(kāi)始，然后才逐步形成獨(dú)立生存的能力嗎？可見(jiàn)養(yǎng)成生活自理能力對(duì)我們是多么多么地只能夠要��！
在家里，我的自理能力是不錯(cuò)的。自己的房間總是干干凈凈的，書(shū)都整整齊齊的排列在書(shū)柜里面，地上干凈的，可以夸張地說(shuō)，地板都可以當(dāng)鏡子照。家務(wù)活我是最喜歡干的事兒了。
冰凍三尺非一日之寒。要想成為魯賓遜那樣了不起的人物，我們就得從現(xiàn)在開(kāi)始開(kāi)始更好地鍛煉自理能力，雖然說(shuō)我和魯賓遜在孤島上獨(dú)立生活比起來(lái)，我還差得很遠(yuǎn)。但那是，我決定了，我一定要把自己鍛煉成魯賓遜那樣能克服一切困難的一個(gè)了不起的勇敢者！
魯賓遜漂流記讀后感【十篇】6
我閑著無(wú)聊，便翻開(kāi)了這本書(shū)讀了起來(lái)。整本書(shū)講述的是一個(gè)小說(shuō)的主人公是一個(gè)勇敢充滿智慧的人。但是在文章中卻不難看到，他總是感恩上帝沒(méi)有讓他在多次的航行中葬送性命。他總是感恩上帝沒(méi)有把他送到一個(gè)物質(zhì)匱乏的`小島或是一個(gè)猛獸和野人出沒(méi)的小島上，而是將他送到了一個(gè)物產(chǎn)豐富，沒(méi)有猛獸和野人的小島。他更感謝死去的朋友把《圣經(jīng)》留在船艙內(nèi)，雖然這有些牽強(qiáng)，但他卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感恩著自己的人生。
在那樣一個(gè)無(wú)人荒島上，他并沒(méi)有抱怨上天對(duì)他的不公平，反倒感謝上天給他的一切，只有心存感恩，才能樂(lè)觀的走出坎坷不平的人生之路，從而走向成功。但是如果我們被困在這樣一個(gè)荒島上，我們又會(huì)怎么做呢？在現(xiàn)實(shí)生活中，我們總是一味的抱怨，抱怨學(xué)習(xí)成績(jī)不好，老師家長(zhǎng)太嚴(yán)厲，作業(yè)布置太多，沒(méi)有得到想要的東西等等，但是如果你在另一個(gè)角度去考慮，學(xué)習(xí)成績(jī)不好是我沒(méi)努力，老師家長(zhǎng)嚴(yán)厲是對(duì)我好，作業(yè)布置的其實(shí)不太多，只要認(rèn)真就可以馬上完成了……也許，你會(huì)抱怨學(xué)習(xí)太累，但是在你背后幫助你的家人，老師更累，你也許會(huì)抱怨家庭不富裕，但是父母的努力我們要記在心里。我們要懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
魯賓遜漂流記讀后感【十篇】7
一個(gè)年輕人流落荒島生存了整整28年后，終于成功返回故鄉(xiāng)。在笛福的《魯濱遜漂流記》中，我讀到了一個(gè)英雄的故事。這故事關(guān)于夢(mèng)想，關(guān)于樂(lè)觀，關(guān)于勇敢。
本可以按照父親的安排，依靠殷實(shí)的家產(chǎn)過(guò)一種平靜而優(yōu)裕的生活的魯濱遜卻選擇當(dāng)一名水手——意味著隨時(shí)有生命危險(xiǎn)。我敬佩他的勇氣，為了夢(mèng)想放棄優(yōu)越的生活，選擇與大海相伴，向危險(xiǎn)挑戰(zhàn)。
然而命運(yùn)沒(méi)有眷顧他，一次航行中，輪船不幸失事，他孤身一人流落到了一個(gè)荒島上。但是陷入絕境的魯濱遜并沒(méi)有放棄，而是用以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，勇敢地向各種困難挑戰(zhàn)。魯濱遜說(shuō)過(guò)：“上帝讓我來(lái)到這兒，受這孤獨(dú)和寂寞，可他卻又給了我食物，給了我水和羊群，給了我生的希望�！币�?yàn)橛袠?lè)觀的生活態(tài)度，他依靠自己的智慧和勞動(dòng)，開(kāi)荒種地，砍樹(shù)建房，圈養(yǎng)山羊，修造船只，并搭救了野人“星期五”。最終，他遇到一艘貨船，成功地離開(kāi)了生存整整28年的荒島。
優(yōu)質(zhì)的生活留不下他，暴風(fēng)雨擋不了他，最可怕的孤獨(dú)困不住他，厄運(yùn)最終向他低頭。他戰(zhàn)勝了困難，超越了自己。魯濱遜，一位當(dāng)之無(wú)愧的強(qiáng)者。
命運(yùn)是公平的，每個(gè)人如同一首輪船，在行駛中或觸礁，或遇上暴風(fēng)雨，甚至沉沒(méi)，像魯賓遜流落荒島，此時(shí)你是選擇自怨自艾，沮喪退縮，從此一蹶不振，還是做生活中的強(qiáng)者，在挫折中不斷磨練自己，強(qiáng)大內(nèi)心，淡然面對(duì)命運(yùn)的打擊？
我要做生活中的魯濱遜，不懼挫折，勇敢地去追求夢(mèng)想！
魯賓遜漂流記讀后感【十篇】8
《魯兵遜漂流記》是講了他在海上航行時(shí)，遇上大風(fēng)，船沉沒(méi)了，船上的人全部死了，只留下了魯兵孫一人，可是他卻流落到了荒島上，但是，他并沒(méi)有因此而向困難屈服，而是靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的信念，就這樣，在荒島上生活了26年。在自己一個(gè)人的努力生活中，歷盡了重重困難，生存了下來(lái)，主人公在生活中用自己的雙手創(chuàng)造了無(wú)數(shù)個(gè)奇跡，自己在荒島上尋找唯一的水源；自己在荒島上尋下種子來(lái)播種；自己養(yǎng)牲畜，用這些東西來(lái)一直維持著自己的生活。 我讀了《魯兵遜漂流記》感受到了魯兵遜很堅(jiān)強(qiáng)，在這么惡劣的情況下，竟然能生活那么長(zhǎng)時(shí)間，真的很讓人佩服，在島中，有那么多困難，魯兵遜都一一克服了，魯兵遜憑著自己的力量，戰(zhàn)勝了重重困難，回到了英國(guó)！
在生活中，有很多和魯兵遜一樣的人，比如說(shuō)清潔工，他們不是掃完了地別人有把垃圾丟到地上，但是他們還是心甘情愿的去掃，最后他們獲得了成功；創(chuàng)業(yè)者，他們還不是一開(kāi)始，會(huì)受到一些困難，但他們還是堅(jiān)強(qiáng)地走了下來(lái)，但是有些人他們只會(huì)向困難屈服，不去想辦法戰(zhàn)勝他，卻選擇放棄；這些人我們要為他感到憐憫，遇到困那就放棄，這樣的讓永遠(yuǎn)不會(huì)成功；同樣是人，有著肉軀，鮮血，為什么總要和別人做的不一樣，為什么做不到！大聲向困難宣戰(zhàn)，最后的勝利永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)強(qiáng)！
從生活中我感受到了人生的真諦，只要堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有什么事你做不了。它會(huì)伴隨你到永遠(yuǎn)，甚至一輩子！六年級(jí)作文：《魯賓遜漂流記》讀后感
魯賓遜漂流記讀后感【十篇】9
暑假里，我又讀了一遍世界名著《魯賓遜漂流記》。
讀完了這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之后，我滿眶的熱淚情不自禁地奪眶而出。作者用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言為我們講述了年輕水手魯賓遜多次因船失事而流落荒島，不得不孤獨(dú)求生的故事。他在自己悲觀失望之余，開(kāi)始想辦法自救——做小舟、造別墅、種糧食、養(yǎng)牲畜……最終，他用自己的雙手、憑借樂(lè)觀向上的性格、堅(jiān)定的意志、和自己的智慧用整整28年把荒島建設(shè)的五彩繽紛。
魯賓遜有遠(yuǎn)大的理想。他從小就想當(dāng)一名出色的航海家，連父母都不能阻止他的理想。后來(lái)盡管他屢遭挫折和失敗，但他還是堅(jiān)持了下來(lái)，并且獲得了非凡的成就。魯賓遜很聰明。淪為海盜奴隸的魯賓遜不但從海盜手中逃了出來(lái)，還獲得了摩爾小孩佐立的友誼。流落荒島時(shí)，更是體現(xiàn)了魯賓遜的機(jī)智：他運(yùn)用了為數(shù)不多的鳥(niǎo)槍和火藥打獵，還學(xué)回了擠羊奶、做雨傘、拿自己做的機(jī)器磨面粉做面包……他用自己的智慧完成了許多人無(wú)法想象的事。魯賓遜很勇敢。他遇到過(guò)許多困難，在大海航行中，暈船嘔吐，頭痛欲裂，他都不在乎。在荒島求生時(shí)，他甚至遇到生命危險(xiǎn)，他也從不低頭。魯賓遜又很勤勞。正是靠他自己的勤勞，才能把荒島建成一個(gè)“世外桃源”。
看完這本書(shū)，使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難，克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利。我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
魯賓遜漂流記讀后感【十篇】10
今天，我讀完成了由英國(guó)作家丹尼樂(lè) · 笛福寫(xiě)的《 魯賓遜漂流記》，對(duì)魯賓遜的聰明和善良敬佩。
全書(shū)的大致內(nèi)容是這樣的。魯賓遜由于不聽(tīng)家人的勸告而去海外經(jīng)商，由于貨船失事而被迫跑到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。后來(lái)，魯賓遜仍靠自己智慧和勤勞，開(kāi)荒種地，砍樹(shù)造房，圈養(yǎng)山羊，修造船只，不僅使自己生存了下來(lái)，還救出了即將被野人生吃掉的“星期五”。后來(lái)又幫助船長(zhǎng)奪回船只，保住了船上的善良的人們的生命。
魯賓遜的離奇遭遇告訴人們，當(dāng)遇到危險(xiǎn)、挫折時(shí)，只要有勇氣，有毅力并充分發(fā)揮自己的智慧，就可以干出超乎想像的奇跡來(lái)。
像我們?cè)诩依铮鞘秋垇?lái)張口衣來(lái)伸手，根本不愁吃穿，個(gè)個(gè)都是家中的“小皇帝”、“小公主”。根本不需要去種地、干活，只是有時(shí)被家長(zhǎng)叫去做些家務(wù)，或者去學(xué)校上學(xué)、做功課，其余時(shí)間就由自己支配了。我們都像魯賓遜一樣，想出去冒險(xiǎn)，渴望自由，不希望被束服。但我們的父母都和魯賓遜父母一樣，寵著孩子，不讓孩子去冒險(xiǎn)，結(jié)果到最后，遇到危急難事，沒(méi)有自主的孩子就可能生存不下去。而生存能力強(qiáng)的孩子，將會(huì)把自己的生活安頓得很好。這種差別在平時(shí)的生活中不明顯，而對(duì)孩子的將來(lái)，在突發(fā)事件中表現(xiàn)出來(lái)。如果多給他一點(diǎn)溺愛(ài)，那就有損他的前途人生；如果少給他一點(diǎn)束服，那就給他一片自由的天空，讓他自由馳騁，創(chuàng)造出輝煌的成績(jī)。
在這里，我要向全世界的父母?jìng)兒粲酰嘟o孩子們一些自由吧！
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