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      2. 最新的初二人性的弱點(diǎn)讀后感

        時(shí)間:2022-03-09 20:19:38 讀后感 我要投稿

        最新的初二人性的弱點(diǎn)讀后感

          當(dāng)賞讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的最新的初二人性的弱點(diǎn)讀后感,希望能夠幫助到大家。

        最新的初二人性的弱點(diǎn)讀后感

        最新的初二人性的弱點(diǎn)讀后感1

          接觸到《人性的弱點(diǎn)》這本書是大學(xué)里的事了,可當(dāng)初我總會找著各種各樣的理由為自己推脫,避免自己去看這種感覺很哲理的書,因?yàn)檫@類讀物在我印象中一直認(rèn)為是枯燥而乏味的。但踏上工作崗位之后,在和孩子的接觸過程中,我突然發(fā)現(xiàn)還是很有必要去拜讀一下這本書的。于是,我便開始了學(xué)習(xí)的過程……

          讀完世界著名教育家卡耐基的作品《人性的弱點(diǎn)》后,我完全被書中精彩的內(nèi)容吸引住了。這本書是以敘事方式深入淺出地在給我們講授如何更好地工作、生活及處世,完全沒有同類書藉那種晦澀難懂的專業(yè)哲學(xué)語言,使我們像聽故事一樣把一些深奧的生活及處世哲學(xué)通過現(xiàn)實(shí)事例展現(xiàn)在我們面前,并用簡短的語言歸納成一條條生活及處世準(zhǔn)則,使我們感覺實(shí)用又印象深刻。整個讀書過程像是在人性的世界中穿越了一次心靈之旅,同時(shí)在不斷地對自我進(jìn)行批判,各種人性的弱點(diǎn)在這里被剖析得淋漓盡致,在很大程度上,我相信大部分人特別是那些還在迷惘于現(xiàn)實(shí)與理想的人讀完本書后都會有一種撥云見日、豁然開朗甚至重獲新生的感覺,對比于個人的親身經(jīng)歷,我們會發(fā)覺很多現(xiàn)實(shí)的困惑都能在書中得到體現(xiàn),并能在書中的指引下走出困惑?傊,每一個夢想成功并熱愛生活的人請認(rèn)真地在本書中感受自我吧,相信成功離我們并不遙遠(yuǎn),生活其實(shí)也很美妙,只要我們認(rèn)識自我超越自我。

          本書給予我們的啟示和鼓舞實(shí)在是太多了,聯(lián)想到自己的一些成長經(jīng)歷。處在這樣一個急功近利的時(shí)代,很多家長在望子成龍的急切下不斷給孩子加壓學(xué)習(xí)更多知識的同時(shí),卻往往忽視對孩子內(nèi)心世界的關(guān)注,以致于孩子在以后人生的道路上不能正視自我甚至陷于人性的困惑中不能自拔而毀掉自己。我們在傳授一加一等于二的同時(shí),應(yīng)該是更多的去培養(yǎng)孩子的情商,從小培養(yǎng)他們挑戰(zhàn)人性、戰(zhàn)勝自我的能力,使他們成長為一個堅(jiān)韌不拔、積極樂觀、心理健康的人。

          對我來說,我想這也是本書對我最大的啟示同時(shí)也更是一種召喚吧。但愿我們身邊每一個讀完本書的人都能將其運(yùn)用到生活實(shí)踐中去,創(chuàng)造一種幸福美好的人生。

        最新的初二人性的弱點(diǎn)讀后感2

          我用了幾天的時(shí)間拜讀了戴爾卡耐基先生的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。細(xì)細(xì)品讀,像是在品嘗一場美味的人生盛宴,自得其樂。雖然僅僅是匆忙一瞥,但依然被卡耐基先生的智慧所折服,似乎這已不僅僅是一本書,而是凝聚無數(shù)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)而成的處世哲學(xué),處處散發(fā)著智慧的光芒。它就像一面鏡子,讓我自我認(rèn)識,自我了解,從而自我完善,自我駕奴,使我能夠更美好的經(jīng)營自己的生活。

          “真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書,讀一遍,只能了解一下大概,必須多讀幾遍,用心去體會其含義,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場上如此,生活中亦然。一個了解對方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不敗之地。

          在書中,作者談到了我們在生活、工作中要學(xué)會真誠的贊賞他人?突f:“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西。”“在你每天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會燃燒友誼的火焰。”是啊!

          卡耐基說:“人就是這樣,做錯事的時(shí)候只會怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己。”也許這句話我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動而已,改動之后就變成了,“他就是這樣,做錯事的時(shí)候只會怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己!笨此萍(xì)微的差別,可是差之毫厘,謬以千里。當(dāng)你用一個手指指著別人說這句話的時(shí)候,也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對錯,為什么就不能對照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無暇呢?當(dāng)你認(rèn)識到自己也會犯錯誤的時(shí)候,你又會上升到一個高度,總結(jié)出一個亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無過?究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。

          卡耐基先生的智慧無疑為我們打開了一扇認(rèn)知的大門,這不僅僅是對生活哲理的闡述,更是對人性的細(xì)細(xì)剖析。認(rèn)清人性的弱點(diǎn),正視人性的弱點(diǎn),我們才能更好的完善自己。或許古人所謂的:“知恥而后勇”,就是這個道理吧。

        最新的初二人性的弱點(diǎn)讀后感3

          美國作者戴爾。卡耐基的人性的弱點(diǎn)一書令我愛不釋手,每天晚上臨睡前總愛看看。清晰地記得文中有這樣一個小故事:俄克拉何馬州的喬治_約翰遜是一家營建公司的安全檢查員,檢查工地的工人有沒有戴上安全帽是約翰遜的職責(zé)之一。據(jù)他報(bào)告,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)工人在工作時(shí)不戴安全帽,他便利用職位上的權(quán)威要求工人改正,其結(jié)果是:受指正的工人常顯得不悅,而且等他一離開,便又常常把帽子拿掉。

          后來約翰遜決定改變方式。他再看見工人不戴安全帽時(shí),便問帽子是否戴起來不舒服,或帽子尺寸不合適,并且用愉快的聲調(diào)提醒工人戴安全帽的重要性,然后要求他們在工作時(shí)最好戴上。這樣的效果果然比前好得多,也沒有工人顯得不高興了。

          這個事例告訴我們生活中批評不但不會改變事實(shí),反而會招致憤恨。應(yīng)盡量去了解別人,而不要用責(zé)罵的方式;盡量設(shè)身處地去想想他們?yōu)槭裁匆@樣做。這比起批評責(zé)怪要有益,有趣得多,而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。俗話說:良言一語三冬暖,惡語一句六月寒。在每天的生活之旅中,應(yīng)該多留下一點(diǎn)贊美的溫馨,別小看這點(diǎn)小火花,因?yàn)樾切侵鹂梢粤窃?/p>

          這讓我想起來我在教學(xué)總遇到的問題,我總是擺出老師的樣子,整天板著一副嚴(yán)肅的面孔,對學(xué)生沒有好聲氣。而且堅(jiān)信對學(xué)生嚴(yán)格就是對他們的愛,呵斥責(zé)怪常是家常便飯。我總認(rèn)為他們只有這樣在課堂中才能遵守紀(jì)律,然而事實(shí)上并非如此,那些7、8歲的孩子心靈很脆弱,真正能承受老師呵責(zé)的只是少數(shù)。有時(shí)過于嚴(yán)厲只會招致更大的抵觸情緒,不但沒有起到很好的教育效果,反而適得其反。如此效果讓我深思,我為什么那么吝嗇,吝嗇對孩子們的贊賞。曾記得對學(xué)生隊(duì)列隊(duì)形培養(yǎng)時(shí),有些同學(xué)課堂上總是亂動,不能堅(jiān)持一會,為此我嚴(yán)厲地責(zé)備了他們,其實(shí)他們心中還沒有這樣的習(xí)慣,他們還小。即使那一會因?yàn)槲业膰?yán)厲而聽從了,但是過了一會,他們還是顯露孩子好玩的天性。如果我把方法變一下,贊賞那些表現(xiàn)積極的同學(xué),相信效果會比一味指責(zé)要好。

          對學(xué)生真誠地贊賞,會讓他們在受到認(rèn)可的情況下,奮發(fā)學(xué)習(xí),效果也更好。

        最新的初二人性的弱點(diǎn)讀后感4

          讀完卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》后,從中學(xué)到了很多做人的道理,有些也在我周圍的同學(xué)中擁有。我很幸運(yùn)能擁有這些同學(xué)!

          杜威曾經(jīng)說過,人類本質(zhì)里最深遠(yuǎn)的驅(qū)動力就是“希望具有重要性”,人的精神異常是想在幻覺中尋求肯定自己的重要性,所以在交流中一定要真誠地贊美別人。如果你要別人喜歡你,或是培養(yǎng)真正的友情,或是既要幫助別人又要幫助自己,就要對別人表現(xiàn)出誠摯的關(guān)切!在生活中當(dāng)心情不好時(shí),最好的改變方法是讓自己愉快起來,這樣你就會漸漸愉快起來。

          自信對于每個人來說也是很重要的,每當(dāng)你出門時(shí),應(yīng)該把下巴縮進(jìn)來,頭抬得高高的,讓肺部充滿空氣,沐浴在陽光中,以微笑來招呼你的朋友們,每一次握手都使出力量。這樣會讓你離成功更近的!

          牢記他人的名字,如果你要別人都喜歡你,請你記住每一個人的姓名,對每個人來說他的名字是任何語言中最甜蜜、最重要的聲音。很多時(shí)候一旦你記住了別人的名字,你會得到他人的擁護(hù)!

          學(xué)會傾聽,很多時(shí)候我們習(xí)慣于自己打斷別人的說話并發(fā)表自己的見解。但談話的技巧是問別人喜歡回答的問題,鼓勵他談?wù)撟约核〉玫某删,始終要對他的思想,他的需要,他的問題。比對你的想法、需要、問題、要感興趣100倍,留意他的嘴比注意非洲的40次地震還要多才行。同時(shí)也要讓他感到自己受尊重。讓他們感到自己重要是人類行為中的一個極為重要的法則,如果人們都遵從這一法則,那么誰也不會惹來什么麻煩,而且都可以得到真誠的友誼和永恒的快樂。反之,如果我們破壞了這一法則,難免會惹禍上身。

          生活是永無止境的精神旅程,一個人如果不能擴(kuò)展自己的.興趣,只會被遺忘在自己狹小的世界里!閱讀偉大的書籍是通往自我改進(jìn)、促進(jìn)知識上成熟和圓滿快樂的人生之路。所以永遠(yuǎn)避免跟人家正面沖突。富蘭克林說過,假如你有抬杠、反駁的愛好,也許偶爾能獲勝,但那時(shí)空洞的勝利,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)得不到對方的好感。當(dāng)一個人大吼的時(shí)候,另一個人就應(yīng)該靜聽,因?yàn)楫?dāng)兩人都大吼的時(shí)候,就沒有溝通可言了,有的只是噪音和激憤!

          一滴蜂蜜比一加侖膽汁,能捕到更多的蒼蠅。為人處事是一門科學(xué),很深奧但需要慢慢去認(rèn)識!

        最新的初二人性的弱點(diǎn)讀后感5

          讀一本好書,讓人受益匪淺……最近我就讀了一本好書,從那本書上我學(xué)到了許多的道理。那本書就是———《人性的弱點(diǎn)》。

          《人性的弱點(diǎn)》這本書是美國的戴爾·卡耐基所著作。那天在書店在快要離開的時(shí)候,我看見了這本書,封面的介紹———激勵萬千讀者克服困境,打造輝煌人生的勵志經(jīng)典,吸引了我,讓我毫不猶豫的買了下來。回到家我打開書?戳。大概是寫怎么于人交往讓自己更懂得怎樣做人,和一些克服困難的內(nèi)容……這本書,我愛不釋手,一口氣我讀完了整本,好厚的,但實(shí)在是太吸引人了!

          這其中有一個讓我影響深刻的小故事:“在批評別人之前先批評自己,說的是作者本人有一位秘書,這位秘書是他的侄女,剛上任時(shí),什么都不會,基本處處都做錯,可每當(dāng)做錯時(shí),作者不是劈頭蓋臉的罵一頓,而是把自己以前也犯過類似的錯誤說給秘書聽,然后再說自己是用什么方法改正并不會再犯這種錯誤的方法。到了后來,那位秘書工作就像完全換了一個人似得,十分優(yōu)秀……這本書上還有好多好多這種故事……故事很廣泛,都是涉及到我們?nèi)粘I钪械,從故事中葉能讓人懂得很多到底,讓我們在人與人的交往中,更上一層樓。

          這本書真的很值得一看,是全球銷量僅次于《圣經(jīng)》的第二大暢銷書。讀書可以豐富我們的知識量。多讀一些好書,能讓我們了解許多科學(xué)知識。讀書可以讓我們擁有"千里眼"。俗話說的好"秀才不出門,便知天下事。""運(yùn)籌帷幄,決勝千里。"多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。讀書可以讓我們勵志。讀一些有關(guān)歷史的書籍,可以激起我們的愛國熱情。讀書能提高我們的寫作水平。讀一些有關(guān)寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習(xí)作水平。讀書的好處還有一點(diǎn),就是為我們以后的生活做準(zhǔn)備。

          讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識,提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。所以我們要多讀好書,讓自己過的更加充實(shí)!

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