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      2. 初一年級時代廣場的蟋蟀讀后感

        時間:2022-03-04 10:29:18 讀后感 我要投稿

        初一年級時代廣場的蟋蟀讀后感

          當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么體會呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家收集的初一年級時代廣場的蟋蟀讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        初一年級時代廣場的蟋蟀讀后感

        初一年級時代廣場的蟋蟀讀后感1

          好的書,就如淳淳的巧克力讓人“回味無窮”;好的書,能讓人身臨其境“流連忘返”。有這樣一本書,名叫《時代廣場的蟋蟀》,我很想做一回書中那只有著美妙歌喉的蟋蟀,它是那樣的幸福。故事的主人公柴斯特是一只蟋蟀,它被帶到了紐約的時代廣場,在這個陌生的地方,它遇到了塔克老鼠、亨利貓,它們成了好朋友,遇到了了愛它的男孩瑪利歐。有著美妙歌喉的柴斯特,成了時代廣場的明星,這里來去路過的人們都喜歡聽它唱歌,甚至有人專門趕來聽它美妙的歌聲。然而,在最鼎盛的時候,柴斯特卻非常想念鄉(xiāng)下的寧靜生活,果斷決定回家鄉(xiāng)去。最后柴斯特在朋友們的理解和幫助下,又回到了故鄉(xiāng)。故事很簡單,沒有過多的修飾,只有平實的敘述,但卻讓我感動不已。

          我敬佩柴斯特蟋蟀,它是一只勇敢而理性的蟋蟀,不貪圖虛榮,崇尚自由與快樂。它從一只默默無聞的鄉(xiāng)下土帽兒蟋蟀,來到城市。開始在對城市不適應(yīng),時不時地闖禍,先是四處亂竄,半夜磨牙吃掉主人家辛苦攢下來的兩元紙幣;后又邀請亨利貓和塔克鼠開生日聚會,不小心把主人的報攤點燃了。女主人氣憤至極,揚言要趕走它,一個偶然的機會,小主人瑪利歐發(fā)現(xiàn)它竟然能演奏整段整段的詠嘆調(diào),它的演奏打動了女主人,最后被留了下來,并為它開了演奏會。一時間,一只會唱歌的柴斯特蟋蟀名聲大噪。好不容易的等來了出人頭地的日子,它卻提出了隱退。柴斯特想的是:快樂與出名之間,何去何從?看看現(xiàn)在的新聞,大人的世界著實讓人難以理解,不是這個女星為出名弄個緋聞,就是那個男星想著怎樣上頭條,都想博人眼球被人關(guān)注圖出名,他們圖的快樂和真正的快樂相差太多。在名利前,那些形形色色的人,丑態(tài)百出,道德、人格在名利前變得微不足道,如郭美美,將“網(wǎng)絡(luò)”自由變成玩弄大眾的利器。小小的我們,在父母的百般“愛”中掙扎著。每天在父母的催促中起床、吃飯、趕路,永遠聽著媽媽的嘮叨:“快點兒,時間來不及了,你能不能快點啊”,“我們這么操心,還不是為了你好哇”?蓱z的我只能拼命的吃飯、趕路,慢慢上個廁所也是一件奢侈的事情。在學(xué)校里,老師不許我們下樓梯上樓梯,不許跑不許跳,不許這不許那……,無數(shù)個不許,下課后坐在教室里是最安全的事。我多想我是一只小小的蟋蟀,感到了疲憊有朋友安慰,能在朋友幫助下實現(xiàn)自己的夢想,找回自己想要的自由與快樂。

          我羨慕柴斯特蟋蟀,它有一群愛它的朋友們,真摯的友情是這本書帶給我的另一種享受。塔克老鼠在遇到柴斯特蟋蟀時,在得知柴斯特餓了三天而且喜歡臘腸,它急急忙忙回家叼來了臘腸,將較大的一截給了柴斯特蟋蟀,“吃吧,吃!”柴斯特感動萬分。亨利貓說:“既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想要做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的話,那成名又有什么意義呢?”。多么好的朋友啊,一個能真正了解自己,能為自己考慮的朋友是多么的難能可貴。我們身邊經(jīng)常有一群人,總是只想著自己,不愿意幫助別人,在別人出現(xiàn)困難的時候不會伸出援助的手。有一些人給她好處了,她們會對你好,沒好處給她們了,就會遭到排擠,非常的勢力。城市中的人們,背負著工作生活的壓力,每個人的腳步總是那么匆忙。我的同學(xué)們轉(zhuǎn)戰(zhàn)在各個興趣班中,課余時間就這么被剝奪了,沒了和小伙伴玩耍的時間,我們的童年轉(zhuǎn)眼即將遠去。我多么希望我能擁有像塔克、亨利這樣的朋友啊,可是小學(xué)三年下來,我還沒有找到這樣的朋友呢,我的現(xiàn)實生活中似乎很難找到這樣的朋友,這讓我很不開心。

          《時代廣場的蟋蟀》是寫于1961年的作品,放到時下的今天,是多么難能可貴的一本書。書中的“自由”在21世紀變得和金子一樣金貴;書中的“出名”讓這個社會變得如此浮躁。真希望我們所有人都放慢腳步,看看身邊的人,感悟身邊的事,不再唯利是圖,不再利益至上,不再處處防備,人與人之間過的簡單一點,讓我們生活在自由與快樂中!

        初一年級時代廣場的蟋蟀讀后感2

          從鄉(xiāng)野的寧靜走進大都市的繁華,對于這只名叫柴斯特的蟋蟀來說,純是一種偶然,只是因為那一時的貪吃。

          循著那臘腸的美味,柴斯特跳進了那一群人的野餐籃,一路輾轉(zhuǎn)來到了紐約時代廣場地鐵站的報攤旁。就是這一次偶然,讓它平靜的生活蕩起了巨大的波瀾,也許,這一切也算不上是損失,至少,它多了一份生活的經(jīng)歷;至少,它遇上了它生命中重要的朋友。

          瑪利歐,一個天真可愛的小男孩,報攤主的兒子,是他的執(zhí)意讓柴斯特留在了報攤,不僅擁有了一個火柴盒的家,還有一個更“豪華”的家——一個好漂亮的籠子,盡管柴斯特不喜歡它。

          塔克是只可愛的小老鼠,循著柴斯特的鳴叫,它們在報攤里邂逅,一見如顧,還有那只叫做亨利的貓咪。接著,“一只蟋蟀,一只老鼠和一只貓咪的真摯友情開始溫暖著這個冰冷的世界!(語自《出版者周刊》的評論)

          柴斯特不小心咬碎了主人好不容易掙來的.兩塊錢鈔票,被關(guān)進了籠子,它不想陷害任何人和動物,寧愿在籠子里靜靜地等待小主人自己賺夠鈔票后放自己出來,塔克毫不猶豫地把它一生的積蓄——一張張小面額的鈔票搬進了報攤,換得了柴斯特的自由。

          困難面前,塔克用它的堅決詮釋了朋友本色,它的舉動有時也令人汗顏。

          一次報攤內(nèi)的晚宴,讓三個好朋友分享著彼此的歡愉和快樂,而不小心散落掉的火柴卻點燃了這個報攤,受到損失的瑪利歐的媽媽再次認為柴斯特是一只不祥之物,欲讓其離開。而柴斯特那翅膀奏出的美妙樂曲讓媽媽又在瞬間喜歡上了它。

          音樂帶給人的力量是無與倫比的,哪怕那只是一只蟋蟀的翅膀碰撞而發(fā)出的聲響。

          這份意外的關(guān)愛讓柴斯特下決心想幫助這個收入頗微的家庭。

          在紐約這個可以為天才付出代價的地方,柴斯特的努力為自己,也為這個報攤帶來了巨大的轉(zhuǎn)變,它的命運也從此改變。

          在每一個靜謐的夜晚,塔克打開錄音機,柴斯特隨著那里的音樂學(xué)著演奏不同的樂曲,亨利貓咪則常常閉上眼睛聆聽柴斯特的演奏。

          愛,創(chuàng)造了奇跡。

          紐約的時代廣場因了這特別的演奏而沸騰,柴斯特成為了這個地方著名的音樂家,冷清的報攤開始門庭若市,每天兩場的演出讓柴斯特大出風(fēng)頭,換來了報攤的效益,更讓其聲名遠揚。

          紐約的生活給了柴斯特所有的榮耀。這一定是它在康涅狄格州所不及的。只是,柴斯特并不喜歡這樣的聲名鵲起和隨之而來的疲憊,因為它沒有了先前的自由。

          不是誰都喜歡成名的。也不是誰都可以在事業(yè)巔峰時選擇隱退的。

          柴斯特卻準備走了,塔克和亨利都支持它,盡管有那么多的不舍流連于彼此的心里。

          于是,柴斯特為瑪利歐演奏了最后一首樂曲,靜靜地等著他入夢。它選擇了在瑪利歐睡夢中離開。

          在塔克所住的排水管里,它們共度了愉快的惜別宴會,塔克為柴斯特帶上了點心,亨利為它帶路,它們送柴斯特前往中央車站。

          這一份細膩多讓人心動啊,生命中有這樣的朋友,是柴斯特的幸福吧,即使它們就要分別了,但還有一份約定在彼此的心里,也許塔克和亨利真的會到鄉(xiāng)下去看它。

          愛固然是重要的,它所溫暖的不僅是身體,還有彼此的心靈。這一切,塔克,亨利,柴斯特,,瑪利歐一定知曉。

          只是,聲名鵲起,掌聲環(huán)繞雖是一種生活,但若以自由為代價,柴斯特寧愿放棄這份浮華,放棄在時代廣場的一切。

          于柴斯特而言,鄉(xiāng)野的平淡與寧靜才是最具誘惑的。土撥鼠,雉雞,鴨子,兔子,山雀,那些住在草原或小溪旁的每一個生命,認真聆聽它的音樂,才是最大的享受。棄愛而去,至少留下了一份美好的回憶,這回憶中有塔克,有亨利,有瑪利歐,有馮塞,有史麥德利先生,有一切在紐約時代廣場的印記。

          它終于跳上了開往鄉(xiāng)村的列車,一如反顧,試想,再次聞到康涅狄格州的樹木的氣息,觸摸到那里的空氣,柴斯特該是怎樣的一種興奮啊。

          只為擁有自己真正想要的生活。

          值得。

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