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      2. 童年的優(yōu)秀讀后感

        時(shí)間:2022-02-17 17:54:34 讀后感 我要投稿

        童年的優(yōu)秀讀后感

          當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么總結(jié)呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編整理的童年的優(yōu)秀讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        童年的優(yōu)秀讀后感

        童年的優(yōu)秀讀后感1

          《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的小說(shuō)。這本書是以孩子的視角來(lái)講述故事,給這個(gè)充滿傷痛的故事蒙上了一層天真爛漫的色彩。

          “在一個(gè)昏暗狹小的屋子里,阿廖沙的父親躺在了地板上。身穿素白,身子顯得特別長(zhǎng)……母親跪在地板上輕聲說(shuō)著什么,聲音低沉嘶啞;雙眼被淚水浸泡著,又紅又腫。外婆也在哭……”讀著讀著,我屏住了呼吸,心情久久不能平靜。多么可憐的阿廖沙,才三歲就失去了父親!他還那么小,小到對(duì)外祖母說(shuō)的關(guān)于父親去世的話還不能完全弄懂!生活貧苦的一家人,在失去了父親之后,該如何生活下去呀!我繼續(xù)讀了下去,阿廖沙的生活環(huán)境實(shí)在太差了,他生活中的很多人都是那么自私,那么暴烈。幸好有慈祥、善良、樂(lè)觀的外祖母的陪伴。

          讀完《童年》這本書,我深深地同情高爾基悲慘的童年,但是也佩服高爾基面對(duì)困苦生活的勇氣。高爾基的家人很粗暴、自私、市儈,他跟著外祖母生活,外祖母慢慢地教育他。外祖母給他講故事、講笑話、安慰他……外祖母就是高爾基生活里的一束光,是外祖母讓他感受到了愛(ài),感受到了善良,感受到了溫暖……

          和高爾基相比,我是多么幸福啊!在家里,有家人的疼愛(ài)和關(guān)心,不愁吃不愁穿;在學(xué)校,有老師悉心的教導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)。我要好好珍惜,要好好讀書,天天向上。

        童年的優(yōu)秀讀后感2

          每個(gè)人都擁有一個(gè)快樂(lè)的童年,如今,童年已經(jīng)隨著時(shí)間慢慢地流去。每當(dāng)回想起自己的童年,就想到《童年》這本書,想到書中趙斌有一個(gè)令人感慨,令人欣慰的童年!

          書中的趙斌,生活非常的艱苦。家里有三個(gè)哥哥,一個(gè)幼小的弟弟。大哥在小學(xué)當(dāng)老師,二哥在念高中,三哥在鄉(xiāng)中學(xué)念初中。不久,媽媽因病過(guò)世了,趙斌悲痛不已。三個(gè)哥哥不在家,所以趙斌只好和爸爸一起在家照顧弟弟,一起干活。時(shí)間一天一天地過(guò)去了,趙斌也該上學(xué)了,可是家里沒(méi)怎么多錢,所以大哥就在家教趙斌讀書學(xué)習(xí),哥哥認(rèn)真地教,弟弟就專心地學(xué),就這樣,經(jīng)過(guò)了阿繆沙的刻苦專研,終于踏入了初中的校門。漸漸地,阿繆沙也走進(jìn)了高中的校門。而在學(xué)校里,趙斌也受了不少的委屈,但最后,趙斌還是被分配到團(tuán)中央直屬機(jī)關(guān)單位從事少先隊(duì)工作。但是,在趙斌心里還有一個(gè)最大的陰影:阿繆沙從來(lái)沒(méi)上過(guò)小學(xué),也沒(méi)帶過(guò)一次鮮艷的紅領(lǐng)巾。而趙斌也說(shuō)過(guò):假如再給阿繆沙一次童年,阿繆沙希望自己上一次精彩又快樂(lè)的小學(xué)生活……

          趙斌告訴我們:苦難,也是一所學(xué)校!童年是屬于自己的,我們要好好珍惜,好好面對(duì),千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)!

        童年的優(yōu)秀讀后感3

          在我沒(méi)有閱讀《月亮茶館里的童年》時(shí),我總以為我的童年是最有趣的,繽紛的。但我讀完這本書時(shí),才發(fā)現(xiàn)這些平淡的事情足足不夠書里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          這本書講述了一位名叫天米的小女孩一段令她刻苦銘心的童年往事。蘇軾常說(shuō):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事故難全。”一開始,我根本不懂這句話的真意,但讀了這本書時(shí)我就完全理解了。天米與她的同學(xué)、鄰居、老師等相知相處的故事。故事里有幼稚調(diào)皮的矛盾,有凄涼憂傷的眼淚,有痛苦的離別……

          事中透出了一絲感人至深的總結(jié):每個(gè)人的平淡童年里都浸透出自然、真誠(chéng)的友情,讓人無(wú)法抵擋住那份心靈與心靈相撞的誘惑,從開始到熟悉,有如春雨點(diǎn)點(diǎn)的事例,一種莫名的親切感侵染著友情。這本書讓我得以窺見(jiàn)沉重而純正的生活本質(zhì),并感到著感慨著。

          如果我們的童年也能留在一本書里是件多么幸福的事情。當(dāng)我們一長(zhǎng)大,就能回想起以前的美好時(shí)光,回想以前的無(wú)憂無(wú)慮,和家人、鄰居的小點(diǎn)滴小矛盾……這本書讓我明白了一個(gè)深刻的道理:童年不要讓它留下遺憾,要讓它變得精彩動(dòng)人,如果人的童年是被父母逼出來(lái)的,那么只會(huì)留下陰影。說(shuō)真的,當(dāng)我看這書的過(guò)程中,我心里敬佩這位作者,把景物、事物描寫得楚楚動(dòng)人,把人描寫得繪聲繪色。

          這本書里內(nèi)容有時(shí)把我逗得哭笑不得,有時(shí)又把我弄得愁眉淚眼,還是用《月亮茶館里的童年》中的兩句話作總結(jié)吧:“沒(méi)有誰(shuí)能改變童年,沒(méi)有誰(shuí)不是一生都在享用童年的溫床,沒(méi)有!

        童年的優(yōu)秀讀后感4

          自從讀完《童年》之后,我的心久久不能平息,為之深受啟發(fā)。

          主人公阿廖沙從出生到現(xiàn)在,是一直在苦與難中成長(zhǎng)起來(lái)的,阿繆沙的經(jīng)歷十分悲慘,這同時(shí)也促使阿繆沙迅速成長(zhǎng)了起來(lái),并磨練了阿繆沙的意志。從一開始阿繆沙父親的死亡,到無(wú)數(shù)次的挨打,再到母親失蹤,繼父的粗暴待遇,最后到母親的死亡,足以體現(xiàn)出阿廖沙的悲慘命運(yùn)。

          可是,阿廖沙并沒(méi)有放棄生活,阿繆沙頑強(qiáng)的反抗著命運(yùn)……

          我深受感悟。一個(gè)同齡的孩子,卻能如此經(jīng)受得住磨難,一個(gè)詞在我眼前浮現(xiàn)——堅(jiān)強(qiáng)!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),只有在眾多挫折與不幸面前,才能磨煉出超乎常人的鋼一般的精神!而作為中學(xué)生的我們,整日生活在蜜罐里,在父母的翅膀下成長(zhǎng),豐衣足食,無(wú)憂無(wú)慮,享受著幸?鞓(lè)的童年時(shí)光,而阿廖沙,身著外祖母的長(zhǎng)外套,穿著母親的鞋,向遠(yuǎn)處凝望著……我的鼻子一陣陣的發(fā)酸……什么都不用說(shuō)……

          《童年》生動(dòng)體現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層勞動(dòng)人民的生活狀況,反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無(wú)聊,揭露了沙俄專制的黑暗和罪惡。

          所以,作為中學(xué)生,我們應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),為有這大好時(shí)光而滿足,并好好學(xué)習(xí),立志成才,報(bào)效祖國(guó)!

        童年的優(yōu)秀讀后感5

          每個(gè)人的童年都應(yīng)該就是美好的,過(guò)去的我們也許就是有點(diǎn)幼稚,但當(dāng)時(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是多么的快樂(lè),那么的有趣!

          《童年的朋友》講述的就是作者小時(shí)候因看拳擊比賽入迷而想成為一個(gè)拳擊手,他向爸爸要求買練拳的“梨”,可父親沒(méi)有同意,媽媽看出了他的心思,從他以前的玩具中找出一只小熊,讓他拿小熊練拳,一開始他很開心,但后來(lái)回想起以前與小熊形影不離的時(shí)光,而此刻他卻這么殘忍的對(duì)待它,他含著淚對(duì)媽媽說(shuō):“以后我再也不當(dāng)拳擊手了……”

          在我們的童年里,有許多的玩具。童年的娃娃、模型、拼圖等,在當(dāng)時(shí)卻就是我們最形影不離的好伙伴,陪我們度過(guò)多少個(gè)春夏秋冬;多少個(gè)無(wú)眠的夜晚;又就是多少個(gè)孤單的午后……

          可現(xiàn)在,我們已不再需要它們了,難道就應(yīng)該把它們丟棄嗎?這樣,跟忘恩負(fù)義有何區(qū)別呢?

          過(guò)去,你把它們像寶貝一樣疼愛(ài),不管你身在何處,都會(huì)帶在身邊,每天給它“梳洗”,打扮,給它喂食,每晚都抱著它入睡,給它講故事……甚至不惜一切代價(jià)的保護(hù)它,即使就是生命也愿意!也許以前就是太過(guò)于天真吧!可就是那些“童年的朋友”不應(yīng)該讓我們記住嗎?

        童年的優(yōu)秀讀后感6

          有一本書講述了一個(gè)孩子怎樣在苦難中成長(zhǎng),讀完這本書后我感覺(jué)我自己簡(jiǎn)直就是身在福中不知福,阿繆沙讓我明白了“吃得苦中苦,方為人上人”的意思。我永遠(yuǎn)也忘不了那孩子的苦難,是阿繆沙告訴了我苦難也是一所“學(xué)!!

          這本書講述了一個(gè)從沒(méi)有上過(guò)小學(xué)的小孩從小沒(méi)了媽媽,天天要喂雞。喂豬。哄弟弟開心和做飯讓哥哥教阿繆沙知識(shí)去冰河上玩。日復(fù)一日阿繆沙讀了兩個(gè)大學(xué),但是阿繆沙非常后悔自己失去了媽媽,沒(méi)有上小學(xué),自己沒(méi)有帶上紅領(lǐng)巾。若再有一次童年阿繆沙一定要上小學(xué)!锻辍愤@本書的作者是趙斌,這個(gè)小孩就是趙斌!锻辍愤@本書讓我愛(ài)不釋手,讀完一遍還想讀。有一次我照顧我1歲半的弟弟(不是親弟),尿褲。上廁所,分分鐘離不開,阿繆沙又怕阿繆沙摔跤。亂咬東西,我自己的手臂都被咬過(guò)幾次。這我才明白,趙斌叔叔的感受,我只是一天而已,趙斌叔叔是天天如此這是一般人堅(jiān)持得住的嗎。(當(dāng)然我就是一般人)我很同情趙斌叔叔,每看過(guò)一頁(yè),就期待著下一頁(yè)的精彩。這本書最大的特點(diǎn)就是真實(shí),看一個(gè)人的真實(shí)經(jīng)歷,比聽(tīng)百遍那些空洞的說(shuō)教都令人震撼!

          只有能吃苦才會(huì)有好的成就,這就是“吃得苦中苦,方為人上人的意思?戳送晡衣l(fā)現(xiàn)自己身上缺少一種挫折的訓(xùn)練,一種苦難的磨練!

        童年的優(yōu)秀讀后感7

          "陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,總會(huì)遇見(jiàn)彩虹…… "很久以前,這首歌就傳遍了大江南北,因?yàn),那是每個(gè)人的心聲。

          每個(gè)人都有屬于自己的童年,不管它是快樂(lè)的,還是令人厭煩的,都使我們一生難以忘懷。童年的喜怒哀樂(lè)早已在我們幼小,純潔的心靈上留下深刻的印象。那么,<<童年>>這本書中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷,令人感慨的呢?

          我認(rèn)為<<童年>>這部書值得用心去讀的書。對(duì)我而言,童年的夢(mèng)是一道七彩的路,童年的夢(mèng)是一條五彩的河,童年的夢(mèng)是一座閃亮的橋。

          童年是每個(gè)人漫漫人生的開端,兒童的心靈,思想是天真無(wú)邪的。平常的人和事物都會(huì)影響到兒童。如果受到了好的影響,會(huì)使人一生受用。反之,則會(huì)讓人喪失目標(biāo),困惑迷茫。這就像一個(gè)人做某一件事情,如果連開頭都把握不好,那么后面又怎么會(huì)很好地繼續(xù)下去呢?

          看了<<童年>>這部書,我受到了很大的啟發(fā),書中告訴我們,要以執(zhí)著求知,不怕困難,持之以恒,積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活!付出就會(huì)有回報(bào),耕耘就會(huì)有收獲,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,讓我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨,迎接溫暖的陽(yáng)光——這是<<童年>>給我的啟示。

          童年屬于你,同樣也屬于我。當(dāng)我們內(nèi)心感到空曠是,回想一下童年時(shí)代的自己,會(huì)使人的靈魂得以凈化,生出無(wú)限感慨。

        童年的優(yōu)秀讀后感8

          每個(gè)人的童年時(shí)代多多少少都會(huì)有自己的朋友,而這些朋友,可能和自己年齡相仿也可能就是自己的長(zhǎng)輩。

          在高爾基作家的著作《童年》里有一篇文章,題目就是《童年的朋友》,這篇文章雖然篇幅很短,但作者高爾基先生卻用飽含深情而又十分細(xì)膩的筆調(diào),把他的外祖母寫的十分豐滿,抒發(fā)了文章中的“我”對(duì)外祖母的熱愛(ài)和感激之情。

          高爾基作家童年生活非常的艱苦,自小就生活在生活同樣艱苦貧窮的外祖父里家。所有的人都就是一副冷面孔,對(duì)生活充滿了抱怨與不滿。只有外祖母就是不一樣的,她給予了小時(shí)的“我”無(wú)微不至的關(guān)心與疼愛(ài)。她那對(duì)生活充滿了希望,她熱愛(ài)生活的精神感染了“我”影響了“我”,以至后來(lái)改變了“我”,使“我”獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。所以在外祖父家的那段時(shí)間外祖母就是“我”最親近的人。

          這篇文章同時(shí)也在告訴我們一個(gè)道理:每個(gè)人都不要輕易的放棄自己遠(yuǎn)大的理想,只要堅(jiān)持自己的原則,用樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待,你的理想遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

        童年的優(yōu)秀讀后感9

          寒假的時(shí)候我看了一本很好看的書叫《童年》,它的作者就是大名鼎鼎的高爾基。這是高爾基的自傳體三部曲中的第一部,是高爾基最優(yōu)秀的`作品。

          沒(méi)想到聞名遐邇的高爾基的童年是這樣的苦難悲慘。高爾基的父親在他三歲的時(shí)候就因?yàn)檎疹櫳〉乃,自己染上了霍亂而早早地離開了他,不久他的母親也死了,他和他的外祖父母相依為命。他的外祖父脾氣十分暴躁,三天兩頭打他,有一次甚至把他抽得失去了知覺(jué),懂事的高爾基知道外公是因?yàn)樗{(diào)皮才打他的,所以他從不怨恨外公。

          回頭想想我們,真是“身在福中不知福”啊!我小時(shí)候體質(zhì)不好,總是生病,爸爸媽媽十分疼我,特別是我的爺爺奶奶恨不得把我捧在手心里。上幼兒園的時(shí)候,我每天回家總是吵著大人買這個(gè)買那個(gè),他們總是滿足我。有時(shí)要吃肯德基,有時(shí)要吃必勝客,有時(shí)要去游樂(lè)園,在假期的時(shí)候還可以去旅游……我們的童年是無(wú)憂無(wú)慮的,是在親人的懷抱中撒撒嬌,遇到不懂得的問(wèn)題,我們有老師和家長(zhǎng)耐心地幫我們講解,也不會(huì)因?yàn)槲覀兎噶艘稽c(diǎn)小錯(cuò)誤而懲罰我們。

          與高爾基相比我們是多么的幸福啊!我們要好好珍惜這幸福美好的時(shí)光,好好地去學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)親人。

        童年的優(yōu)秀讀后感10

          童年,是一個(gè)代表童話的名詞,它蘊(yùn)含著物知的可愛(ài);他彌漫著糖果的甜蜜;他收藏著一顆單純的心,它是每個(gè)幸福的過(guò)往,描述著一段段第一次的開始與結(jié)局。

          在不經(jīng)意間,我在書柜里發(fā)現(xiàn)了一本塵封多年的《童年》,我懷著崇敬悄悄走進(jìn)的高爾基先生的童年,原認(rèn)為是華麗的童年成就了他的今天,卻發(fā)現(xiàn)是磨練鑄就了他的不平凡。從小父親去世,在外祖母家生活,缺少家庭溫暖的他目睹了兩個(gè)舅舅分家產(chǎn)的明爭(zhēng)暗斗,遭受了外祖父無(wú)情的毒打,經(jīng)歷了悲劇的生死分離,在這個(gè)世態(tài)炎涼的社會(huì)褪去了幼稚的無(wú)知,變得成熟,與他年齡極不相符的穩(wěn)重,終于母親再嫁,卻未得到想要的幸福,繼父的冷酷無(wú)情鑄就了他成為孤兒的結(jié)局,行行色色的人物,給予他不同的感受。外祖母,外祖父有著不同的上帝,慈愛(ài)與冷酷,憐憫與冷漠,影響他幼小的心靈,外祖母的善良是他童年中的一抹色彩,在這個(gè)社會(huì)上,他學(xué)習(xí)到了許多,也認(rèn)識(shí)到了許多,帶著復(fù)雜的心境走向人間,結(jié)束了他的童年。我敬佩他的堅(jiān)強(qiáng),

          在痛苦、失落的環(huán)境中努力地堅(jiān)持著,努力著,我相信每個(gè)人都會(huì)面臨苦難,以平常心去為自己贏得一份天地。生命匆匆交錯(cuò),它再短我也盛開過(guò),生命如此的美好,有些苦一定要經(jīng)過(guò),我們應(yīng)該勇敢面對(duì)苦難,創(chuàng)造出美好的生活。

        童年的優(yōu)秀讀后感11

          每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。童年是美妙的,童年是快樂(lè)的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖,悲慘,令人不敢去回想。

          在雪花的陪伴下,我讀完了這本厚厚的《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。

          高爾基四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來(lái)到了外祖父的家中。在這里,高爾基認(rèn)識(shí)了許多東西,也看清了許多東西,高爾基看清了自私自利、貪得無(wú)厭、粗野的兩位舅舅;樸實(shí)的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭(zhēng)吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

          回想起我們的童年,那是多么無(wú)憂無(wú)慮啊,在爸爸媽媽懷里撒嬌,在爺爺奶奶的疼愛(ài)中成長(zhǎng),而阿廖沙卻在很小的時(shí)候永遠(yuǎn)失去父親,母親也把高爾基丟在了外祖父家,想到以前,我鬧著叫媽媽買糖的行為是多么嬌氣。

          是啊,我們經(jīng)常對(duì)父母衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,只用顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨,從不用自己獨(dú)自在“人間”闖蕩。現(xiàn)在,我們應(yīng)該悔過(guò)曾經(jīng)的奢望,應(yīng)該不再浪費(fèi)任何東西,學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切便足夠了。

          作為21世紀(jì)的新少年,我們要努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),將來(lái)為自己的理想而拼搏、奮斗,為人民、為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí),我們還要珍惜今天的美好生活,我們今天的美好生活是先輩們用鮮血換來(lái)的,明天我們要用自己的努力去捍衛(wèi)美好的生活。

        童年的優(yōu)秀讀后感12

          《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部,主要描寫阿廖沙的童年。看完這本書,我心情久久不能平靜,想了很多很多。

          阿廖沙一生貧苦,3歲父親死了,母親把他寄養(yǎng)在外公家。外公以前是個(gè)纖夫,后來(lái)開了一家染坊店,漸漸成了一個(gè)小業(yè)主,富有起來(lái)了。但當(dāng)阿廖沙來(lái)到外公家的時(shí)候,外公家已開始衰落,由于家業(yè)不景氣,外公脾氣越來(lái)越不好,經(jīng)常罵人、打人;在阿廖沙眼里,外公是個(gè)冷酷無(wú)情、自私殘暴的人。他的兩個(gè)舅舅天天為了爭(zhēng)家產(chǎn)一次他因遭到外公的毒打失去知覺(jué),生了場(chǎng)大病,使他懷著不安的心情看待每個(gè)人。阿廖沙在家中感受不到溫曖,在學(xué)校也倍受歧視和刁難,母親,在婚后遭到遭到毒打,最后死了。當(dāng)他母親去世后,他埋葬了母親,不久便到“人間”去謀生。

          《童年》反映了阿廖沙的生活是多么悲殘,多么貧困,而我們現(xiàn)在的生活是多么美好、幸福,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),不要?jiǎng)趧?dòng)、沒(méi)有憂愁,可我們往往身在福中不知福,不懂得珍惜。讀了《童年》,我覺(jué)得我們應(yīng)該從小好好磨煉自已的意志,以后才能過(guò)幸福的生活,否則一切都將變成幻想。

        童年的優(yōu)秀讀后感13

          我讀了高爾基寫的小說(shuō)《童年》,這是高爾基以自身經(jīng)歷為原創(chuàng)的自傳小說(shuō)三部曲中的一部小說(shuō),這部小說(shuō)從一個(gè)側(cè)面反映了高爾基童年的成長(zhǎng)經(jīng)歷,描繪了19世紀(jì)末俄羅斯社會(huì)生活的場(chǎng)景。

          《童年》這本書講述了。一八六八年他出生在下諾夫哥羅德城一個(gè)細(xì)木匠的家庭,三歲的時(shí)候就喪失了父親,十一歲的時(shí)候喪失了母親,童年的大部分時(shí)光是在外祖父家庭度過(guò)的。外祖父開了家染坊,但隨著家業(yè)的逐漸衰落,他頓時(shí)變得吝嗇,貪婪,殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。兩個(gè)舅舅也是粗野,自私自利的,在這樣一個(gè)充滿著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過(guò)早的體驗(yàn)到了人生的痛苦和丑惡。

          然而就是這樣一個(gè)可惡的壞境里,也會(huì)有溫暖與光明呀!就是外祖母和鄰家的一些人,過(guò)的另一種生活。外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛(ài)生活,外祖母如一盞燈,照亮了阿廖沙孤單而敏感的心,是他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持這生活的勇氣和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇敢,正直和充滿愛(ài)心的人。

          小阿廖沙正是以一種脆弱而敏感的童心生活在這些人群中,體驗(yàn)這生活的酸甜苦辣,愛(ài)豐富了他,是他充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量去勇敢的面對(duì)生活的困苦。

          讀了《童年》這本書后,我不僅從中讀到扣人心弦的故事,也獲得了珍貴的精神糧食,同事高爾基的生平教會(huì)我如何去從容鎮(zhèn)定地去面對(duì)人生的危機(jī)與挑戰(zhàn);要勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)現(xiàn)實(shí),我感受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨的晴空,明凈,一片湛藍(lán)。

        童年的優(yōu)秀讀后感14

          每個(gè)人都有自己的童年,并且每個(gè)人的童年都不同。但是,我們的童年有高爾基那么貧困嗎?不,我們沒(méi)有。我們有些人在家里還是獨(dú)生子,是父母的掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們幸福,家庭也沒(méi)有我們美滿。

          高爾基從7歲就沒(méi)有了爸爸,跟著媽媽和奶奶一起生活。別的小朋友都有新衣服,他卻沒(méi)有,他只有幾件補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書包,然而,他沒(méi)有埋怨媽媽和奶奶,而是更加努力的讀書學(xué)習(xí),準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽和奶奶。讀到這里,我的臉紅了。我在想,高爾基在那么艱難的生活下都能堅(jiān)持生活,而我們現(xiàn)在的生活和他的生活比起來(lái)簡(jiǎn)直就是天壤之別。我們每天坐在寬敞明亮的教室里,聽(tīng)老師教導(dǎo)講課,回家也有大魚大肉等著自己享用,想要什么就有什么,每年不但有新衣服穿,還有壓歲錢。而高爾基那個(gè)時(shí)候呢?幾乎都有人欺負(fù)他,傷害他,罵他,我也有些想不明白,那些人做這些損人不利己的事情干嘛呢?啊,高爾基在這樣艱難的環(huán)境下也能成為人才,真讓人佩服。如果,我也面對(duì)這樣的情況,我真的都不知道該怎樣生活下去了。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在過(guò)得真是太幸福了。

          所以,我們應(yīng)該珍惜如今的幸福,珍惜如今的美好生活。當(dāng)然,我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí),就像高爾基一樣,不論在任何環(huán)境下都能堅(jiān)持好好學(xué)習(xí)和生活,長(zhǎng)大以后,尊敬教我們的老師,孝敬生養(yǎng)我們的父母和關(guān)心我們的爺爺奶奶。他們都是在我童年時(shí)代,為我默默付出和給我幸福的人。

        童年的優(yōu)秀讀后感15

          今天,我讀了《童年》這本書,它是前蘇聯(lián)作家高爾基寫的。

          阿廖沙從小失去父親,隨母親寄居在外公家。外公家那里有嚴(yán)厲而暴躁的外公,有慈祥的外婆,有愛(ài)喝酒鬧事的舅舅,有漂亮而憂郁的媽媽,有自殺的小偷彼得伯伯等等而阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中,體驗(yàn)著人生的酸甜苦辣,讓他明白人生來(lái)之不易,使他充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量去應(yīng)對(duì)困苦的生活。

          阿廖沙太棒了!在嚴(yán)厲暴躁的外公教育下,他的童年很不開心,但阿廖沙很懂事不怪外公。

          我最難忘的人是外婆,因?yàn)橥馄判郧闃?lè)觀、開朗 、慈祥。

          我最難忘的事是在阿廖沙外公家有一個(gè)房客叫’’好事情“他有點(diǎn)駝背,留著兩撇胡子,眼鏡后的目光時(shí)分和善。 " 好事情 " 孤僻執(zhí)著于化學(xué)實(shí)驗(yàn),每天在小屋里忙來(lái)忙去,身上沾滿了各種各樣的顏料散發(fā)出一股刺鼻的味道,他不停地熔化什么,在小天平上稱,十分專心,在無(wú)數(shù)次失敗中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,一次次改進(jìn),終于取得成功。

          這個(gè)故事讓我明白:要勇于嘗試,細(xì)心觀察。

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