讀《平凡的世界》有感(15篇)
讀完一本名著以后，你有什么體會呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的讀《平凡的世界》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《平凡的世界》有感1
讀過《平凡的世界》后，我心涌澎湃，深深地被感動著。
書中講的是中國二十世紀70年代到80年代間發生的故事。書中主人公孫少安帶領一家人，“餓著肚子勞動”過日子，孫少平在學校念書。兩年的高中生活轉瞬即逝，少平憑著自己頑強和勤奮，獲得了大家的尊重。高中畢業后的孫少平不愿意一輩子都做農民，于是跑到了黃原打工。孫少安則在家中和自己的妻子做起了燒磚窯的事業，經過幾番大起大落，兩人的事業都有所收獲。他們是雙水村最貧窮的一戶人家，卻靠著自己勤勞的雙手創造了幸福的生活，成了村里的佼佼者，這難道不是奮斗的結果嗎？
我們應該向他們學習，要用勤勞的雙手去創造自己的生活，用知識去改變自己的命運。
因為有愛，有溫情，有力量，世界才變得如此美麗！生活在平凡的世界中的人們應該感到生活是美好的！平凡的世界在人們的雙手里顯得不平凡！
讀《平凡的世界》有感2
但無論怎樣，他還是高興今天能用他自己勞動賺來的錢，在這里請曉霞吃一頓飯。哪怕他今生一世暗淡無光，可他在自己生命的歷程中，仍然還有值得驕傲和懷戀的東西啊！而不至于象一些可憐的鄉下人，老了的時候，坐在冬日里冰涼的土炕上，可以回憶和夸耀的僅僅是自己年輕時的飯量和力氣……
——《平凡的世界》
上面這段話是小說中孫少平的自白。我第一次看這部小說是在初中時候，后來又重新翻開了很多次，每一次給我帶來的感受都不一樣。相對于第一次讀這部小說的囫圇吐棗不知其味，這一次我記住了孫少平和喜歡上他身上有著各種優秀的品質。
《平凡的世界》是一部全景式地表現中國當代城鄉社會生活的長篇小說。全書共三部。這部作品有三條線索，一條以孫少安的視角來展現農村的社會進程，另一條以孫少平的視角來展現新一代年輕人的精神風貌，第三條則以田福軍的視角來展現城市的發展進程和政治進程。作者在近十年間廣闊背景上，通過復雜的矛盾糾葛，刻畫了社會各階層眾多普通人的形象。勞動與愛情，挫折與追求，痛苦與歡樂，日常生活與巨大的社會沖突，紛繁地交織在一起，深刻地展示了普通人在大時代歷史進程中所走過的艱難曲折的道路。小說以陜北黃土高原雙水村孫、田、金三家的命運為中心，反映了從"文革"后期到改革初期廣闊的社會面貌。對于們這一代的年輕人那段時光已經離我們太遠，我們無非是從書本上或者影視劇中了解到那段歷史，我認為要讀懂一本書作者的寫作背景是不可以忽略的，你必須要置身其中才能更好的去理解里面的人物，所以在我第一次看這部小說的時候因為年紀尚小而且我確實對那個年代背景了解甚少，我并沒有完全感受到作者表達出來的情感。后來我還嘗試著去看電視劇版的《平凡的世界》，也在網上看國別人寫的書評，想看看別人與我不一樣的對這本書的感受。后來我在看的時候發現路遙在寫這部小說在里面設下了很多不同的線索，需要我們一點點地去發現。
這一部小說所講述的事情太多，人物也太過于復雜，就算我看了很多遍我還是沒能把里面所有的人物和情節記牢固。但是這一次閱讀我把關注點都放在孫家兩兄弟上，更是因此喜歡上了孫少平這個人物。作者將孫家的兩兄弟孫少安和孫少平賦予了不一樣的性格和理想，結合時代背景來看我認為他們兩兄弟代表了兩個不同的時代。孫少安是孫家的長子并且還有著幾個弟弟妹妹，在那樣的時代背景下他為了減輕父母和家庭的重擔，即使在自己成績名列第三的情況下他還是選擇了放棄學業。正因如此孫少安成為了一個農民，但他與父親那一輩的農民又有所不同是一個有著創新意識敢于創造的農民，后來他成為了一位農村企業家，孫少安希望"箍雙水村最好的窯洞"，"在雙水村做一個出眾的莊稼人"，甚至在雙水村辦起了機器聲隆隆的磚廠，這一切相對于他那逆來順受，只圖光耀祖？的父親來說，無疑是一種極大的進步，在他的身上我們看到的是那個年代農村社會的進步。
而孫少平是孫家的也是當時社會有著較高的文化水平的代表，憑著自己的努力和堅持他成為了一個高中畢業生，那個年代讀完高中也相當與現在的大學。他受到的是比家里面的人更為高等的教育，在上學的時候交到的朋友和碰見的人都大大開闊他的眼界，他并不甘心像他的哥哥孫少安一樣回到黃土高坡上做一名農民。雖然說在畢業的時候迫于無奈在家干過幾年的農活，但他從來沒有放棄過自己的夢醒，在當時如此惡劣的條件下他仍然通過自己的努力將自己想法付諸實踐。少平有著自我意識和個人欲望的覺醒，為自我人生價值的實現而去拼搏奮斗，常常主動去開拓自己的人生新路，即使在這樣的時代背景下以進取和挑戰的姿態面對生活。他與他的哥哥孫少安截然不同的兩個人，他們也代表了兩種不同的身份。孫少安的熱愛大山、留戀大山，希望通過自己的努力改變貧窮的生活，在他的身上展現的是農村的社會進程。
而孫少平有著對現實和夢想的期盼、永不言敗的精神，他渴望走出大山有著對理想生活的執著，在他的身上展現的是新一代年輕人的精神風貌。孫少平和孫少安兩兄弟不同的性格和理想讓我想起了前段時間看的巴金先生的《家》，這部小說中讓我印象最深的兩個人物也是有著不同的性格和理想。那么對于這篇文章中我印象最為深刻的就是老頑固高太爺。高老太爺是這個封建大家族的最高統治者，他的專橫、衰老和腐朽，象征著舊家庭和專制制度走向崩潰的歷史命運。高老太爺是這個家族的至尊，掌握著全家人的命運，按照封建社會"君君臣臣，父父子子"的等級制度，他是家族的"君主"，全公館上下無不敬畏的"神"�！都摇防锇l生的一系列悲劇事件，直接間接都與高老太爺有關。但是在這篇小說中又塑造了覺慧這樣一個熱情、叛逆、勇于追求的形象，是與高老太爺對立的一個人物。作為封建專制的叛逆者，覺慧是一個充滿朝氣的典型。他對舊家庭的反抗，以至最終出走，表現了"五四"新思潮的威力和新一代民主青年的成長。他積極投身社會革命活動，編輯進步刊物，寫文章批判、討伐封建主義。在家庭中，敢于蔑視高老太爺的權威，支持覺民逃婚，敢于和一個丫鬟戀愛，甚至敢于揭露家長的丑行。他要做一個獨立的人。同時，還具有人道主義思想，同情弱者和底層人。這段時間比較喜歡看這些帶有濃厚時代背景的書籍，看著看著就能找到相通之處，當然指的是人物方面。
孫少平在這部小說中的結局其實并不完美，雖然他是高中文憑的，但是他畢竟沒有考上大學，他不貪圖和哥哥合辦磚窯得到的穩定的收入，而是主動離開溫馨的家庭？，赤手空拳的闖入陌生城市？，去開辟嶄新的生活空間。我個人是很喜歡孫少平的品質的，但是隨著年紀的增長我覺得我變得更現實了些。雖然他的闖蕩精神我也很欣賞但是到后來我看到他是想去大城市的，去省城，雖然做什么他也不知道，就是個攬工漢，承受繁重的體力勞動，也不被人看得起，比不上在家里當個優秀的農民，也比不上在哥哥的磚廠里做工，可是他選擇來到省城做一名攬工漢。我看到他在城市里如此渺小，過得如此辛苦的時候我突然也退縮了，我想也許不如回家生活會過得更好。但是轉念又一想，不��！這是他的理想啊，夢想超越了現實。看著看著我也突然矛盾了，到底我們這些平凡的人是要堅持自己的理想呢還是說應該向生活認輸，最后平凡地過完自己的一生。做人有夢想有沖勁是很好的，所以我也非常喜歡開頭我摘抄的書中那段關于他的自白。我也曾經無數次想過當我老了，在某一天天空漸漸暗下來，我一個人坐在門口，想著我平淡無奇的一生就要結束而我卻沒有任何可以懷念的經歷，那是多么悲哀的事情！我們新一代的年輕人就應該像孫少平一樣，滿懷期待，為自己的夢想無限奮斗，這也是作者路遙想要告訴讀者的。我之所以現在再去讀《平凡的世界》喜歡孫少平是因為我真的非常欣賞他那種敢于拼搏的精神，就算可能會失敗也要嘗試著去奮斗，這是我非常缺少的一個品質。但是也許過幾年之后我又不會認同現在自己的想法，也許到時候我會覺得做人應該要現實一些，理想畢竟是理想，最后我們都還是要回到生活中，畢竟自己不是孫少平也很少有人能做到像他一樣吧。
平凡的世界，不平凡的人，不平凡的人生。小說中的每一個人都很平凡，但每一個人都有著不平凡的人生，也許是命運也許自己的努力。這部書不同年齡的人看會有不同的感受，我想這也是路遙的厲害之處，也是這部書的成功之處。沖擊心靈的書籍，無論到什么時候都能激勵人心。
讀《平凡的世界》有感3
前敘。17歲，高二，我開始閱讀《平凡的世界》。接下來發生的事，猜都毋須猜，我遇見了與我一樣年紀、年級的書中人物：孫少平、田曉霞。我對《平凡的世界》這部作品，用“愛不釋手”來形容并不為過�，F今我仍無法忘記，在高三下學期，每周只有一個白天的休息時段，埋頭讀書時的心跳不斷——為自己不合時宜的大膽，為故事中悲歡離合的生命。
那么，我不能否認，前前后后也看了好些遍，每每最能讓自己感知到熱烈心跳的，大多是有關少平和曉霞的內容片段。
如果說，能夠給“信仰”一個定義，即“讓某人去完全地相信、并從其中得到指引該人生活各方面的事物”，那么，毫不猶豫地，我定在心間收著這份，名為“少平曉霞”的信仰。
信仰自尊。提及“自尊”一詞，便會自覺將其牢牢與孫少平這一人物緊緊掛鉤。少平，從初登場時，極強自尊下的掩人耳目取飯；到被潤葉姐猜中心思，待她默默走開后，才敢放下心接受好意的大口吃飯。一直一直，到他日漸成長后，他的自尊，生長在第一時間沖出大門，以不容拒絕的魄力，救出一時糊涂偷手帕的郝紅梅；開放在遠走勞工后再與摯友金波相會時，能敏銳捕捉到摯友為自己著想，而穿上樸素衣褂的深意。少平自尊，不僅僅是他于自己，他用自己的自尊，用力維護著他人的自尊，同時收獲著反向溫暖的呵護。少平自尊，也絕不是（青）少年人狹隘的虛榮，不然，也就不會有同曉霞影劇院重逢時，“并不為自己的一身破衣服而害臊，覺得穿這身衣服見她正‘合適’”的坦蕩。
看上去，田曉霞并沒有像孫少平一樣，留給人顯著的“自尊”特質。曉霞的人格魅力和精神力量，是跨時代、劃時代的。她是近乎完美的“女神”形象，她熱情、真摯、善良、獨立、不懼世俗、崇尚冒險、追求正義、著眼世界、思想深刻、重情重義、清新脫俗……仿佛這些個詞（組），都沒一個“美好”來得恰當；反之亦然，“美好”一詞，并不具備囊括我熱愛的曉霞的一切的能力。
也許是這樣，曉霞的“自尊”特質，才少被提及吧。曉霞自尊之呈現，與曉霞的“獨立而怒放”一樣，定是與眾不同�！安灰姽郑灰娡�。田�！闭磉叾笇挼男〖垪l上，寫下了自己擁有的、深刻理解的、能夠給予少平的：送去那一床被褥中，蘊藏著從自尊出發的深情�！拔曳趴v我的天性，相信愛情能給予人創造的力量。”在這里，在這留給書外我們最后的話語中，我可以體會到曉霞的自尊融進了解讀愛情。她熱烈地投入，投入這自尊、自愛、自豪的愛情點滴。
少平、曉霞，信仰自尊；我信仰著，“少平曉霞之自尊”的信仰。
信仰改變。只是從“改變”一詞來看，原本不能判斷它的褒貶。毫無疑問，少平對此深刻了解。在書中僅描繪出的十來年光陰里，少平無時無刻、或內或外，不在追尋著改變。他的改變，是手不釋卷地豐富精神世界；是決心不安于現狀遠走他鄉的闖蕩；是明不可預知日后所遭遇，依舊要向著更高方向攀登的緊抓機遇……
“我們出身于貧困的農民家庭——永遠不要鄙薄我們的出身，它給我們帶來的好處將一生受用不盡；但我們一定又要從我們出身局限中解脫出來，從意識上徹底背叛農民的狹隘性，追求更高的生活意義。”在給妹妹蘭香的信件中，這份持續燃著的改變之光，已然開啟了傳遞的路線。
曉霞呢，與其說是“改變”，不如用“挑戰”更來得恰當。地委書記的女兒，自幼受過良好的教育，高中升上大學，黃原師專畢業后，那簇冒險的渴求之火，跳躍得愈發劇烈了。她最終不甘做穩定的教師工作，去成了省報的記者，不辭辛勞，以崇高的記者理想，懷揣改變世界的心愿，也真正循著它去實踐了�？v使那場洪水卷走了她的軀體，但她那勇往直前的青春靈魂，絕不會散滅。
少平、曉霞，信仰改變；我信仰著，“少平曉霞之改變”的信仰。
信仰善意。平凡的世界、平凡的人。平凡非平庸，平凡人的善意凝聚，便擁有了點亮夜空的能量。
記得在高中的一次讀后感里，我在寫到少平曉霞時，用“有一束光”來描述。洋洋灑灑寫下的，是他們瞬間的行動、與永恒的善良。
容我再度回想起，少平不計前嫌，救起有生命危險的跛女子侯玉英；曉霞真誠相待、熱情好客幫助來城的少安；少平在僅做了短時間的鄉村教師時光里，亦盡心為他的每位學生操心；曉霞親歷煤礦艱難情境，油然而生的使命感和悲憫情懷；少平在深陷苦難的境遇下，再三為了素不相識的陌生受欺者伸出援手；曉霞將自己最后的音容留給了洪災中掙扎的孩子，只余下帶著果斷的決絕投入洪水的身影。
“有一束光”，少平的溫暖細致，曉霞的純粹熾熱。無法把他們割裂地去仰望，那片土地上，有兩人從未解開的沉甸甸善意。
少平、曉霞，信仰善意；我信仰著，“少平曉霞之善意”的信仰。
信仰愛情。最后，我必須說說，關于孫少平和田曉霞的愛情。
青年人一讀“大部頭”作品，會不自覺地去關注其中那些或蕩氣回腸、或細水流長的感情，尤其愛情。
記得開始看這作品，我壓根沒猜中他們倆的感情發展線索……第一次見面，窘迫與從容的格格不入，高中日常里，兩人共同行動的校外表演和一些交流，都是敘事、一帶而過。
“也許他最重要的收獲就是和田曉霞的結識�！睍韵甲哌M了少平的世界、大約主要是頭腦世界吧，她毫不顧忌性別差異和所謂的“身份地位”差距，百寶箱般，變出特立獨行的裝束，變出異于常人的評說，變出秘密傳閱的話語……少平在傾聽，總是在傾聽，傾聽了反思，反思后傾聽。她是他的“導師”。我為他們這般的坦誠相待、絕對信任而心跳。
“不管怎樣，千萬不能放棄讀書!”“我不會變成你描繪的那種形象�！碑厴I聚餐，兩人大方對坐在“國營食堂”，交換彼此最真實的期許和隱憂。曉霞用一種輕松的方式，吐露珍惜少平的那種獨特；少平描繪了他那憂郁思緒深處，還未成形、但冥冥中指引的奮斗希望。她是他的“伯樂”，他是她、她是他的“知己”。
一晃好幾年。雖說這些年間，也不是沒有見面，但由于少平單方面的斷絕信件來往，也有曉霞單方面的遺憾下沒有再堅持，這些、這些一跨就到了黃原街頭，才有了重逢之地的再續。
“你為什么不給我回信？”“是因為我上了大學，你仍然是個農民吧？看來，你還是世俗的！”我深感驚訝，這一再見，就是不容反駁、毫不客氣的言說。曉霞，是用多深的珍重、是有和少平建立起來的多么深厚的理解，才能自然而直白地說出這話來。這不是僅憑勇氣就能夠達成的默契。“‘我知道你能理解我，我才對你說了實話�！惫适虏煌２椒�。他那自嘲關于“苦難的學說”，深深揪起了她心深處。
又回到了約會般的規律性再見，兩人心照不宣，在“共同探討的基礎上”，擁有“人格上是平等的”，兩者不可分割，相互促進。
“有沒有比你更寬闊的河流，愛耐塞，有沒有比你更親切的土地，愛耐塞。有沒有比你更深重的苦難，愛耐塞，有沒有比你更自由的意志，愛耐塞�！薄栋纵喆分屑獱柤谷说囊磺鸥琛�
一本書，兩個人。一段詞，兩次誦。
少平第一次產生了抱住曉霞、緊緊抱住曉霞的沖動，在麻雀山的頂端。他對她、她對他，產生了“愛情”的“雛形”，模糊不清。我為他們這般的靠近升溫、欲言又止而心跳。
“兩年以后，就在今天，這同一個時刻，不論我們那時在何地，也不管我們各自干什么，我們一定要趕到這地方來再一次相見……”“一定。”古塔山之約就此立下。他有力擁住她，他吻了她。書中沒有呈現出他們更多的告白，而我正是為他們這般的相知相融、相愛相約的純粹含蓄，而心跳不止。
少平、曉霞分赴新的工作崗位，他和她書寄思念，那近兩年的時光中，他和她不乏見面，他帶她下礦、漫步，她對他再三表露堅定。直至距約定屈指可數時，她去了另一個世界。
少平想起了《熱妮婭·魯勉采娃》，少平佇立在杜梨樹下，死守他和她的諾言。少平躺在草地上，冥冥與她的幻影重逢。
請包容我從上一段開始，壓縮再壓縮，講完了我的記憶，他們的故事。說來有趣，當我第一遍讀完時，看有其他讀者的一種理解，大約是“路遙先生出于無奈讓曉霞犧牲，因為實際上，少平和曉霞的愛情，由于各種的局限性和差異，不會有圓滿的結局”。由此，我也想起立定古塔山的約會后，少平很快陷入的悲觀；想起少平暗自對比自己和潛在競爭者時，透露出的一種無力感；再加上與少安和潤葉沒能修成正果的種種相似……我開始害怕了。
“唉，咱們國家的煤炭開采技術是太落后了。……我準備在一兩年中一邊下井干活，一邊開始重學數、理、化，以便將來參加考試�！币蔀橛小凹夹g水平”的人。第二遍，也許是第三遍重讀時，這整段話引發了我的思考。少平的掙扎與矛盾，從未消散，亦從未打敗他。對自己的處境和自卑，他深諳于心，他不逃避。他不盲目地沉溺“苦難”，他在“苦難”中反思時代、社會。原來，少平早有構想，對未來、對世界、對生活。我相信這樣的少平，心里有一份對愛情的信仰，既然決定了，已然決定了，怎么會重蹈兄長的逃與憾；怎么會有不夠自信作祟，就輕言放棄。
我不再去鉆牛角尖，糾結曉霞的結局，糾結愛情的走向。與時空無關，不說肉麻話，他必須是她的“掏炭男人”，她必須是他的“導師”。
為他們，心跳千千萬萬下。不論是少平的勇敢，曉霞的真心，還是他對她、她對他的深入骨髓、充盈靈魂的愛戀。一路走來，水到渠成，一路走過，愛情未了。
我們可以在心里，給少平曉霞一個幸福、快樂的結局。最重要的是，他和她，他們的經歷，足以給我們這份堅信。
少平、曉霞，信仰愛情；我信仰著，名為“少平曉霞之愛情”的信仰。
總：我與《平凡的世界》
那是高二上學期剛開學。文理分科后，屬于文科班的“讀書角”在短短幾天里，架柜中填滿了書籍，我一瞥，《平凡的世界》三冊全套映入眼簾。那一整晚上的三節晚自習，以及那周每晚自習時的斷斷續續，我看完了前兩冊。
后來——一周一過，立刻不得不投入高強度的學習中。高二一年，到高考前一個月，我難以想象是有怎樣的愧疚、怎樣的放不下，磕磕絆絆也未停下，這期間，我自己去買了書，接著向后翻……我翻到了結局，翻過了結局�？墒�，有那么一段文字，我抗拒再看。
當我開始閱讀第一冊沒多久，看過全篇的好友小心謹慎地問我：“你看到‘田曉霞’出來了嗎？”得到我肯定的回應，她欲言又止，只是提到：“唉。后面，挺傷心的。”
那時的我，連少平、曉霞他倆同看報紙那部分都沒看到呢。
無論如何也想不到之后，他們竟成為了我的一種“信仰”。
我至今仍抗拒重溫那段洪水中的壯烈犧牲，因為難以接受、因為難以忘卻。我聽說，當年路遙先生寫完這段，摔筆痛哭，不能平復。我還是年輕了吧，還是沒有歷經那個時代的波瀾了吧，讓“為什么要讓曉霞離去”成為了心中解不開的結扣；也不可否認的是，那份名為“少平曉霞”的信仰，在曉霞彌留之際、在少平未來日子、在我的奮斗青春，早已讓這“平凡的世界”里本就“平凡的我們”，因為曾經擁有過、或是決心追求著它，而拼盡全力地，去超越平凡，去擁抱美麗的生命。不負此生。
讀《平凡的世界》有感4
這個平凡的世界充滿荊棘，而且生活不能等待別人來安排，要自己去爭取和奮斗，而不論其結果是悲是喜。但可以慰藉的是，我們總不枉在這平凡的世界上偉大地活了一場!
路遙的《平凡的世界》刻畫了社會各階層眾多普通人的形象，將勞動與愛情、挫折與追求、痛苦與歡樂、日常生活與巨大社會沖突等等紛繁地交織在一起，演繹著世代面向黃土地的普通人的一幕幕生老病死、悲歡離合、苦難與拼搏。
孫少平，是《平凡的世界》中的一個主角。他伴著生活的窘迫而生存，為了溫飽，為了尊嚴……但，即便生活對他的磨煉有多么的苦不堪言，都沒有使他失去面對生活的勇氣。他樸實無華，就是個莊稼漢子，可他并不想成為命運的玩偶，他與他的信念，執著與追求一同，永不放棄地追逐。孫少平的人生整個行為都驗證了這一句“偉大是熬出來的”，熬的過程很痛苦，但痛苦是每個人必須經歷的東西。但只要你有理想，今天所有的痛苦都會轉化為營養。如果你沒有理想，當人生隧道盡頭的光明消失的時候，你所有的痛苦都會轉化為恐懼。
只有平凡的人，沒有平凡的愛，所有平凡人的真愛都是偉大的。
孫少平和田曉霞的愛情是段美好而經典的感情。他們從相識、相知到相愛，在貧窮而艱苦的現實中，他們有溫馨而甜蜜的思想世界，他們是彼此的支柱、田曉霞從未嫌棄過孫少平的身份地位，他們之間的感情隨著時間的推移而加深。后來，田曉霞因公殉職，孫少平陷入人生最低谷。這段令人羨煞的真愛，怎料會是以悲劇為結局呢?
合上書卷，我的眼眶濕潤了。書中融著血與淚的世事，我們卻不識得。人累了，就休息;心累了，就淡定。長大了，成熟了，這個社會就看透。你哭了，眼淚是你自己的;你痛了，沒有人能體會到，你必須要堅強，即使受過傷，流過淚，也要樂觀地走下去。因為，人生，其實不只是你一個人的人生。我們將攜手努力去爭取平凡中的偉大。
讀《平凡的世界》有感5
世界，這個華燈異彩的空間，有許多為利益的人，許多為付出的人，一同在人生途中前進忙碌;也同在歲月凡事中，偶爾感到迷茫，偶爾會在隱忍著痛楚、煩惱的同時依舊忙活著。可是卻沒有人了解生存的意義。都只是在碌碌無為的一生中油盡燈枯。
而《平凡的世界》這部勵志書真正的告訴我們，什么樣的生活值得我們去傾注一生。
他告訴我們，這是一個勞動的世界，我們需要用雙手，用力量，用汗水為自我創造機會。就像書中的孫少平一樣，自尊自愛自強，在頻繁貧困中，肩負著職責，追逐自我的夢想、幸福。即使出身、資本不夠別人;即使身感不公不平，但卻不顧影自憐，帶著一顆自信，充滿陽光的心去應對苦難的搏擊。不拋棄不放棄。
他告訴我們，不要睡在過去的回憶里。珍惜眼前，有了此刻才有了過去。對于過去的遺憾，我們無法補救;對于過去的幸福，就是手中的沙終要揚起。我們要慶幸有此刻，就像書中的孫少安一樣，雖然沒有得到心里以往渴望的感情，可是他理解現實，理解安排，繼續默默的應盡其職，繼續平凡的生活著，努力著。
他告訴我們，人總是不怕犧牲的。就像書中的潤葉一樣，因為在父母安排下強迫與李向前結下良緣，不能和心愛的孫少安一齊生活，便心灰意冷，放棄感情，同時也冷漠拒絕執著的李向前，與他分居。而在李向前為她而苦惱喝醉出車禍殘廢時，卻回來守在他的身邊照顧他，過著一對正常夫妻生活;就像曉霞一樣，作為一名記者，在洪水發生后前往報道，在看到滔滔洪水中有小孩溺水快死亡時。奮不顧身的去救她，當她把漂浮在水中的救命木頭扔著小孩時。自我卻被洪水沖走犧牲了。我們要明白，同時在戀愛中的她就要赴約與少平相見，但這卻成了一個遺憾，一個兩個人心中最大的遺憾。
我想，如果我們在感到孤單，難以忍受困難、打擊的時候，不如休息一下，讀讀《平凡的世界》，在感悟中我們會從中得到凈化，在感悟中我們會明白我們是幸福的。不要等待機會，不要怕累怕辛苦。無論困難多大都要首先戰勝自我，再去戰斗。
讀《平凡的世界》有感6
我仔仔細細地想著哪本書貫穿著我的少年、青年和現在？左思右想，曾經最喜愛閱讀的、如今還想再細細重讀的，仍是《平凡的世界》。《平凡的世界》在我最難熬最珍貴最火熱的青春時光里，賦予我奔涌的激情和堅韌的力量，使得我在心醉神迷的同時撫慰了隱痛，跨越了障礙，凈化了靈魂，激發了斗志。身為平凡之人，又讀《平凡的世界》，思索平凡的喜怒哀樂、聚散離合、得失成敗，頗多感悟，再次成長。
（一）守望平凡，超越平凡
《平凡的世界》起于平凡，終于平凡，告訴我們人的最大優點就是對平凡的認知和自知。這點從孫少平身上得到最突出的體現。他認識到了平凡，也選擇了平凡，卻因不甘于平凡，通過自身的奮斗最終成為了他想要的自己和我們眼中的非凡的人——精神騎士。孫少平寫給妹妹蘭香的信展現了他超凡脫俗的一面：“我們出身于貧困的農民家庭——永遠不要鄙薄我們的出身，它給我們都帶來的好處將一身受用不盡，但我們一定要從自身的局限中解脫出來，從意識上徹底背叛農民的狹隘性，追求更高的生活意義……苦難難道是白忍的嗎？它應該使我們偉大！”
這段話，就好像是寫給我的一樣，極具治愈作用，對我的至深影響是：第一，靜心閱讀、充盈精神。每一個人都極具狹隘性，唯有在閱讀中，可以超越時空、超越階層、超越物質、超越庸俗，最大限度地戰勝自我、戰勝局限。沉浸書香，寧靜閱讀，讓我在一個廣闊的精神海洋里遨游，詩意一般地學習、工作、生活，永不厭倦，激情滿滿。第二，感念鄉村、厚植淳樸。我這一生終將深深感激出生于農村、生長于農村的種種經歷。尤其是，自己具有了城鄉兩種生活體驗，對于迎接未來的各種機遇、挑戰、風險，都將是深厚的生活積淀，凈化了我心靈，增強了我的社會適應性。第三，全情工作、創造無限。對于工作，態度虔誠。工作的精神價值遠遠高于物質價值，不是說工作需要我，而是我真正地需要工作。通過工作，增加經驗值、歸屬感、幸福感，在一個個新問題的發現和解決中體味探索奧妙世界的快樂。全身心工作，總能讓我感受到力量與充實，生活更有規律性和挑戰性。第四，理性思考、戰勝自卑。生于農村的孩子普遍都有濃重的自卑感，隱藏在骨子里，發作起來很痛很無奈。自卑會讓我在很多人和事面前膽怯，喪失機會，自卑于我起初的負作用是比較大的。自卑無法根除，只能減輕，是一個漸變的過程，依靠認知水平提高和內心不斷強大轉變。當自卑靠著個人力量轉化為自信時，整個人都會顯得生氣盎然、輕松自在。如今的我，不再盲目自卑，卻生長出一顆謙卑之心，溫潤圓融，與世界和解，與人和諧。
平凡的我，努力成為一個真正的我、更好的我，過著屬于自己的平凡生活，走出一條兼具順流逆流、悲歡離合、喜怒哀樂的平凡之路。
�。ǘ釔蹌趧�，享受勞動
“你牛一樣勞動，像土地一樣奉獻�！睂O少平讀書多，書生稚氣按理說會比較強烈。但是，由于出生于農民家庭，他的身心都被勞動洗禮了，他成為了特別能吃虧、特別能吃苦的人。孫少平對外面廣闊世界的強烈愿望，成就了精神世界豐富、精神力量強大的自己。孫少平作為一名挖煤工人，對自己的現實有著清醒的認識，他深知無論如何變遷，他都需要用勞動賺取他需要的一切。事實證明，孫少平可以用知識的力量轉化為行動的動力，并滿足基本的日常生活之需。孫少平對待感情的態度是真摯的，無論怎樣地百轉千回，但他依舊淳樸地去愛他所愛。孫少平有著非�？蓯鄣囊幻�，適度叛逆，理性回歸。然而，從頭至尾，他都在勞動中自我改造、自我超越。
作為父母的長女，從小就要承擔家務勞動和田地勞動，勞動鍛煉讓我有較強的耐力，性格比較堅韌，承受力較強。但小時候真實的內心是懼怕勞動的，且想逃避勞動，真的是勞動怕了，我甚至自己想盡一切辦法盡快脫離“苦�！�。孫少平在勞動中鍛造自己，讓我對勞動的敬畏之心油然而生、不斷扎根，對我自己的父母也更加尊敬和感激。普通的勞動人民，滴自己的汗，吃自己的飯，手腳勤快，生活忙碌，無暇庸人自擾。已經深刻為我的品質的勤奮精神、早到精神、吃苦精神以及較強的執行力，都緣于少年時代和青年時代的勞動鍛煉。如今人到中年，高度認同勞動的價值，將自己與勞動深度統一，能有健康的身心條件參與勞動是無比榮幸的事情，我愿在勞動中度過余生，不想讓身心清閑導致衰老加速，精神萎靡。
作為教師，我采用“勞動教育”磨礪學生，讓學生養成勞動的習慣、熱愛勞動、學會勞動，在勞動中完善人格、提高綜合素養。我的班級由于學生普遍熱愛勞動，且用正確的方式勞動，有著較高的勞動質量標準和參與的積極性，所以，教室、宿舍、書桌，還有學生自身都因勞動更加“整潔、優美”。讓學生信服于勞動教育，我以身作則、榜樣示范，當他們眼前的老師真正地熱愛勞動，在勞動中有著全情投入和喜悅神態，又因為勞動的成果神采飛揚，學生耳濡目染，領會了勞動與學業、美好、幸福、自由之間的辯證關聯。班級里的勞動之歌，嘹亮唱響，大家一起揮汗勞動的場面常常令人振奮。
勞動中揮汗如雨、廢寢忘食的樣子，真的會感動自己。在勞動中，我們實現天人合一、物我兩忘，勞動的樣子，就是我們最美的樣子。
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孫少安的妻子這樣評價他：“這人身上有一股很強的悍性，跟上這種男人，討吃要飯也是放心的。”孫少安對待他的感情是理性的，他成為了妻子的驕傲，攜著妻子的手一起勤勞致富；孫少安的自我犧牲，成全了他弟弟孫少平，可以讀書、可以闖蕩世界；孫少安成了父母的依靠和榮耀，有這樣爭氣的兒子，在農村生活的父母面子十足，生活也越來越殷實；孫少安有著強烈的改革創新意識，率領大伙兒家庭聯產承包，自主經營，自負盈虧，讓相親們看到了富裕的希望，走在脫貧致富的路上；孫少安還有一顆慈善之心，富起來之后懂得回報鄉村，建了一所象征著希望的學�！瓕O少安的忍辱負重、剛柔相濟，是八十年代初鄉村振興的領頭羊，是我們心目中的英豪。
孫少安給我的啟示是，責任在身，說明你能闖蕩能干事，說明你有溫度有情懷，說明你懂人情世故懂海闊天空。孫少安對父母、對弟弟、對妻子、對鄉親的態度與責任，塑造了他頂天立地的“陜北漢子”形象，深受讀者喜愛，并傳遞了正能量。任何人，都不僅僅是自己，需要從“小我”轉變成“大我”，在社會大舞臺中展示才華、實現價值。我的責任觀念因孫少安得到矯正，人性中的自私、小氣、狹隘等逐漸轉變為無私、大方、開闊。第一，敢擔家庭責任。梳理清楚自己的家庭責任，讓家人因為自己更加幸福和溫暖，這是一件非常踏實安心的事情。父母臉上的笑容、孩子們內心的安全感、愛人對家的眷戀，于我而言是生命里的大事件，需要付出百倍的努力。第二，敢擔工作責任。作為一個熱愛工作的人，不以報酬為尺度來度量工作，而是盡心盡責，精益求精。努力成為令各方滿意的人，積極營造和諧的工作關系，并且在工作中不斷進步，爭取更好的業績，不辜負每一個工作時光。第三，敢擔社會責任。我從堅持清掃家門前的大院子這種小事開始做起，為大家營造一個良好的生態環境，一點小辛苦換來了內心的愉悅和充盈。遇到了自己力所能及的事情，自告奮勇地去做，讓身邊的小世界因自己更美好。第四，敢擔健康責任。健康于任何人都是第一位的，但是，往往因工作、興趣、家務瑣事我們極易忽視健康，甚至以健康為代價。我們缺乏終身健康的理念，沒有立足一生來正視健康問題。對于健康，我首先做到改正不良習慣，割舍部分興趣愛好，遵循作息規律，在點滴生活中守護健康生活。我時刻警告自己，不能因為任何不必要的事情損害健康，努力成為一個自律自愛、身心健康的人。
于人生長河而言，有責可擔，有人可愛，心存希望，無比榮幸。責任深化了我們與他人、與集體、與社會、與世界的深刻關系，讓我們日漸強大而豐富。
《平凡的世界》已經活在了我的心中，每一個人物、每一個故事、每一處細節，總能牽動我的神經末梢。我常常思索我最想要的生活會是怎樣一般景象？無非就是希望生命、生活的激情持久燃燒，探索、創新的精神永不停止，直到老去，生命都能呈現出向上躍跳的青春姿態。用勤勞的雙手、豐富的心靈，將每一個平凡的日子過得有滋有味，有聲有色。
讀《平凡的世界》有感7
還在讀大學時，我們就看過《平凡的世界》，當時我們寢室的姑娘們雖經濟不是很寬裕，但還是人手一本，天天捧著看，看得個天昏地暗，看得書兒都皺了邊。參加工作后，繁瑣的生活磨去了少年的心性，看書已變得不再那么迫切，手機倒成了我們最親近的人，可慢慢發現生活不再悠然，日子不再詩意，直到今年得知《平凡的世界》已被拍成電視劇，驀然發現，我已離書墨飄香的日子太遠了，心靈已似一片荒蕪之地，于是又從書柜中翻出了這本已塵封多年的名著，一拿到手便舍不得放下，害得這段時間老公孩子都說我像著了魔，確實，我已被路遙筆下的世界所深深吸引，它讓我對平凡一詞有了更新的認識。
平凡，是生活的本色。我們每一個人，對于這個浩緲的世界來說，都十分渺孝脆弱、微不足道。這個世界也是平凡的，悲與歡、生與死、窮與富、世事的變更，于歷史的長河來說，無非是些平凡事。《平凡的世界》這部偉大的巨著，為我們解說了平凡和苦難，闡釋了生活的意義。書中為我們描述的是一個平凡的世界，一個黃土地上的世界。這里生活著一群世世代代面朝黃土北朝天的普通人，他們演繹著一幕幕生老病死、悲歡離合、貧窮與富裕、苦難與拼搏、世事變更的戲劇。是喜劇？悲劇？正��？也許都有一點。在這本書里，沒有華麗的辭藻、沒有驚險離奇的情節，沒有驚天動地的場面，有的只是平凡的人，平凡的生活，平凡的感情，平凡的故事。
書中給我印象最深的人物是孫少平。這是一位對苦難有著深切的認識，對生活有著深邃的理解，對精神世界有著深刻追求的人，他有錚錚鐵骨，有強大的精神力量，有巨大的勇氣。從學生時代的非洲人到成年時代的攬工漢，他經歷的是艱苦卓絕的人生奮斗，在痛苦與磨礪中，他形成了一種對苦難的驕傲感、崇高感。我欣賞他的苦難的哲學，欽佩他對勞動的認識，羨慕他對生活的理解。書中如此寫道：是的，他是在社會的最底層掙扎，為了幾個錢而受盡折磨;但是他已經不僅僅將此看作是謀生、活命……他現在倒很“熱愛”自己的苦難。通過這一段血火般的洗禮，他相信，自己經歷千辛萬苦而釀造出來的生活之蜜，肯定比輕而易舉拿來的更有滋味——他自嘲地把自己的這種認識叫做‘關于苦難的學說’……我想只要是你讀了《平凡的世界》，讀懂了“苦難的哲學”，那么就算是你今后遭受再多的苦難，你也不會怨天尤人。對于勞動的認識，書中這樣寫道：“一個人精神是否充實，或者說活得有無意義，主要取決于他對勞動的態度。”這絕對是一條精辟的理論，在任何時候都不會過時的理論�！爸挥袆趧硬趴赡苁谷嗽谏钪袕姶蟆o論什么人，最終還是要那些能用雙手創造生活的勞動者�！�
孫少平，他也就是一個平平凡凡的人，一個比普通農民多讀了幾本書，一個對生活的意義有著更高層次追求的人。在寫給妹妹孫蘭香的信中充分表現了他對生活的認識：……我們出生于貧苦的農民家庭——永遠不要鄙薄我們的出身，它給我們帶來的好處將使我們一生受用不盡;但我們一定又要從我們出身的局限中解脫出來，從意識上徹底背叛農民的狹隘性，追求更高的生活意義。……
通過孫少平讓我明白一個人首先要自強自立，勇敢地面對我們不熟悉的世界。不要怕苦難！如果能深刻理解苦難，苦難就會給人帶來崇高感�！绻钚枰闳淌芡纯啵阋欢ㄒЬo牙關堅持下去。有位了不起的人說過：痛苦難道會是白受的嗎？它應該使我們偉大！什么是平凡？那種迷失在平凡的生活之中，眼中熟悉了平淡，思想上甘于平庸，生活上安于現狀的人，才是真正的平凡。孫少平這樣一個對生活的意義有著更高追求的人，又怎能稱之為平凡的人。即使是平凡，也是一個更高層次的偉大的平凡。
我們生活在一個幸福的時代，沒有經受太多的苦難，然而我們的世界也是平凡的。我們每一天過這平凡的生活，做著平凡的事情，演繹著一幕幕平凡的戲劇。但我們在演繹平凡的同時要有自己的精神追求，讓自己的心靈時刻是充實的，讓自己的生活變得更有價值。
讀《平凡的世界》有感8
故事的開始，總是這樣，適逢其會，猝不及防；故事的結局總是這樣，花開兩朵，天各一方！
從《紅樓夢》到《傷逝》，在到《平凡的世界》，或許是受周圍同學的影響，每每提及，我便從好奇到拜讀，終歸硬著頭皮讀完了，回頭卻曾有些“后悔”，那時的我感嘆寶玉與黛玉的水月鏡花，惋惜子君與涓生的一傷一逝；又唏噓少平與曉霞的命運多舛。高中時期的我便與傷感“結怨”。
有時，命運總是和你開個不大不小的玩笑，去年12月，去了島城三十九中，機緣巧合又聽取了一節《平凡的世界》閱讀交流課，看到高一的學生侃侃而談，讓我回味不已，又一次提起了我對《平凡的世界》拜讀的興趣，于是乎，改革開放四十年，我的冬天就獻給了《平凡的世界》。
“往事回思如細雨，舊書重讀似春潮”。又次讀罷，或許已知結局，而不在怎么傷感，更多的關注了時代背景與人物，此時的我便感覺一縷陽光直射心靈，感觸頗久，青春的世界還有幾何？
曾思來想去，本來就是一山一水一村莊，為何卻概括為“平凡的世界”，或許這就是路遙先生妙處所在，這個世界本來就是平凡的山平凡的水還有一群平凡的人構成，在這里是多么的平凡，其間沒有刀槍不入的勇士，也沒有力挽狂瀾的英雄，更沒誰做出過驚世駭俗的壯舉，有的只是最平凡不過的生活，和生活中不斷艱辛前行著的普通的人們。而這個世界又是多么的廣闊，從“固守者”的厚亭兄弟，到“長孫形象”的少安，再到拋妻棄子獨出的逛鬼，形形色色的人們在包羅萬象的生活大舞臺上扮演者屬于自己的角色，這里有人成功，有人失敗，有人出生，有人在死去，不論何種演繹，這世界都是那樣的真實鮮活，感人至深，這就是《平凡的世界》。
“天不得時，日月無光，地不得時，草木不長，水不得時，風浪不平，人不得時，利運不通。”田潤葉毅然嫁給了失去雙腿的徐向前，洪水卷走了田曉霞，少平毀容再一次歸于平凡，秀蓮與少安終歸眷屬卻因肺癌而死去……或許路遙先生給出的結局終歸悲情，卻又甚是合理；或許我們不想要這樣的結局，卻又無法改變時代賦予的一切，時勢造就的一切。
在這個平凡的世界，我們更多應該看到路遙先生想要訴說的“人永遠要選擇向上的態度�！碑斠磺卸荚愀馔噶说臅r候，選擇永遠大于等待。選擇無知的生活一輩子，心甘情愿的原地不動，還是要闖出一片天地，活出另一個自我，無論是精神上還是物質上？孫少平選擇了精神上的進取，少安選擇了物質上的進取，兩個人的選擇并不是出于自愿，社會時代卻無形的迫使他們走上了不同的道路。
因此，在這個喧囂浮躁、道德危機的時代，每一個還擁有夢想并在追夢的人們都該再重溫《平凡的世界》，它會讓你懂得：盡管命運是那樣的不公，盡管社會有那么多的不公，可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前終能獲得最后的成功。每一個正在虛度生命的人們都該讀《平凡的世界》，它會讓你懂得珍惜。
《平凡的世界》早已深深鐫刻著時代的烙印，但世界的青春卻是永恒不變，孫少平身上獨有的倔強性格，敢于闖世界的勇氣，樂觀的生活態度還不乏窮且益堅的精神志向，甘于接受苦難的韌性或許正是當下青年的我們所缺乏的。
“青年，青年！無論受怎樣的挫折和打擊，都要咬著牙關挺住，因為你們完全有機會重建生活；只要不灰心喪氣，每一次挫折就只不過是通往新境界的一塊普通絆腳石，而絕不會置人于死命�！�
生活沒有如果，青春終將逝去，讓我們平凡的自己在這平凡的世界，活出不平凡的人生！
讀《平凡的世界》有感9
《平凡的世界》中，我最敬佩孫少平，他生活在平凡的世界中，做著平凡得不能再平凡的工作，可他的心不平凡，他的精神已跳出庸庸碌碌的生活，成了一本叫苦難的學說。
孫少平出生于農村的貧窮人家，剛入高中時，他衣衫破敗，吃的最差，十分自卑，隱于人群之中，好像沒有任何亮點。他平凡的如路邊的小草，和其他株一樣。但他也不平凡，他愛讀書、看報，他的思想已跳出了狹小的農村，來到城市，看見外部的世界。
少平讀完書，之后就去當小工了，他放棄的哥哥給安排的安逸的生活，揣著一股勁，來到城市。他曾對曉霞說：我不是為了揚名天下或找金子發財，不知為什么，我心里和身上攢著一股勁。他并不滿足于平庸，尋求自我。
工地極苦，三天下來，他便遍體鱗傷，但他沒有放棄，之后的日子，他與其他工人一般嬉笑怒罵。其他人也許只能如此，但少平不一樣：當晚上其他人去看電影或睡覺時，他抱著一本書激動不已。當他換了身行頭，從他的言談中，你無法想象這樣的一個好小伙子是個小工！盡管他被現實束縛，但他不因此沉淪，反而更加堅強。
到了煤礦，他處處顯示著“不平凡”，他是出勤率最高的，最認真的。這是他的生活態度。他不像有些官員子弟，前來“鍍金”，他真正的把煤礦看做生活。在一群新兵蛋子中，他不平凡。如曾經一樣，他也沒有“甘心”于挖礦，在他的宿舍中，一個蚊帳隔開了少平與其他人，這不只是為了防蚊蟲，也造就了一個他的小天地。他在其中讀書，想重考大學，研究采煤機械。聽到這個煤礦工的理想，有人可能會覺得好笑，但我卻覺得敬佩和理所當然。
孫少平是農民出身，但他的思想早已跳出了農民的局限性。盡管眼前的生活荊棘密布，但他卻盡力搏出一條生路。這，便是他的不平凡。
讀《平凡的世界》有感10
平凡的世界里有一群不平凡的人，是這群不平凡的人組成了這個平凡的世界，看完這部電視劇后的靈魂也許得以凈化，也許還會改變你現在的很多想法。
黃土高原，自古以來就是一方苦難而充滿希望的土地，路遙生于此，長于此，是這塊貧瘠的土地上造就了路遙的求索奮斗，不畏艱辛的性格，也正是那些揮不去的生活經歷使得路遙那么的熱愛生命。
我很喜歡路遙對于這部小說的出發點“平凡”二字，他的世界是平凡的，這只是黃土高原成千上萬座村落中的一座，但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡，比如說孫少平，他受過高中教育，他經過自學達到可與大學生進行思想探討的程度，作者賦予了這個人物各種優良品質，包括并不好高騖遠，在路遙的世界中出現的都是平凡的人物。這是這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美，丑與惡，在他的世界里，人的最大的優點就是認識到自己是平凡的。這點從孫少平身上得到了突出的表現，當他得到調出煤礦來到城市的機會時，他選擇的是煤礦，這不是他有多高的覺悟，而是他對自己的工作過的地方的熱情和眷戀，他選擇了平凡。
這是一個喧囂浮躁道德危機的時代，每一個還擁有夢想并在追夢的人們都該再重溫平凡的世界，他會讓你懂得，盡管命運是那樣的不公，盡管社會有那么多的不公，可只要你能夠不屈不饒，艱苦奮斗，勇往直前終究能獲得最后的成功。
路遙在教我們忘我，忘我使生命永恒，人生容不得太多的自私，自私最終只能絕了自己，見風使舵，趨炎附勢均為自私使然，路遙在教我們要有獨立的人格，盡管你可能會遭到孤獨，孤獨是人生自我證明的`必經之路，只要你認定自己的思想，那么坦然面對孤獨將是你勇望直前的最后支撐點，路遙在教我們不必用盡生命去做一個漂亮的人，但應用盡生命去做一件漂亮的事，前者只能證明你處事圓滑，而后者則將見證你精彩的一生。
讀《平凡的世界》有感11
昨晚，我把《平凡的世界》讀到第21章。
我終于看見了在這個平凡的世界里許多不平凡的點點滴滴，還有愛情的絲絲光亮。
誰能想像得到，在那個物質匱乏的年代，有錢有權人家和眾多普通老百姓的生活，是怎樣的兩重世界？
村書記田福堂把自己的穿舊了的三雙鞋用報紙包著送給貧困潦倒的孫玉亭，還沒輪到孫玉亭自己“享受”，他的三個孩子，就一起撲上來，從報紙里把鞋拉出來，一人拖拉一雙，在爛席片的炕上，磕磕碰碰的跑著，高興得嗚嗚直叫。
小說中的愛情故事，也渲染得盡致，有時既能讓人深信愛情是多么的美好，又不得不讓人有點懷疑，愛情是不是很自私，很無奈？
我原以為孫少平和郝紅梅，他們兩人心心相惜，一定能生出一段傳奇的愛情的故事�？蓻]想到，地主家庭出身的郝紅梅原來是個心機女，她眼里哪有一貧如洗的孫少平？這個窮小子只不過是蒙在她寂寞貧困頭上的一塊遮羞布而已。她早已想把愛情做為自己的一個跳板，來極力改變自己的命運。
果不其然，在籃球場上，但她突然發現到家境優越的班長顧養民對她有那么一點點好感后，她立馬把捧在手上的籃球，毫不猶豫地扔給了顧養民，讓站在她身后孫少平，泄入無限尷尬，最后悻悻離開操場。
小說中村書記田福堂的女兒田潤葉，雖然在城里教書，從此過上了人人向往的城里生活，身邊不乏有錢人家的公子的執著追求，但她依然深深的愛著從小在一起長大青梅竹馬的孫少安�？蛇@個孫少安，孫少平的哥哥，只是一個普普通通的生產隊隊長。盡管他們的內心深處還寄存著對愛情的強烈渴望，但這倆人的愛情故事，注定著是一場人間悲劇。（我還沒讀到那個結果，只是做下推測）
一切都毫無辦法。
對于一個普通人來說，只好聽命于生活的裁決。這不是宿命，而是無法超越客觀條件。
在這個世界上，不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或者實現。
愛情亦是如此。
讀《平凡的世界》有感12
七月流火之際，我終究是一鼓作氣看完了這套厚書，心中卻不免惆悵起來。這講述著文革末期至改革開放時期的書讓我情不自禁地想看一遍，再看一遍……
全書圍繞著孫少安和孫少平兩兄弟——兩個屬于黃土地的孩子的生活展開了對當時社會各階層眾多普通人的平凡生活的描述。勞動與愛情，挫折與追求，痛苦與歡樂，平凡的生活與社會的沖突紛繁地交織在一起。
孫少安，這個似廣大農村孩子一樣的人，年幼時便扛起破落的家的重任，日出而作，日落仍不息。但他不甘，不甘自己平凡的人生，于是與妻子開磚廠，只為光宗耀祖，受到尊敬。孫少平，這個依舊似廣大農村孩子一樣的人，讀完書后便歸家助兄長。然而他不甘，不甘自己會一輩子待在農村。于是他閱覽書籍，離開村莊，在陌生的城市中不畏艱辛的勞作，只為能闖出屬于自己的天地……書中的每一個人都是平凡的，可有那么的不平凡，他們在掙扎，在平凡中掙扎。
我捧著書，眼前似乎有著許多模糊的身影。我仿佛就坐在雙水村中高高的坡上，看著他們的生活，他們的世界。勞動者是幸福的，無論在哪個時代。
那個令我震撼的少年——孫少平。他不甘困于農村，在黃原縣做小工，在煤礦中挖礦的點點滴滴都令我雙目含淚——我清楚地感覺到，他是個有血有肉的人啊！就像在暴風雨中被擊打卻無所畏懼的燕！他平凡，人生也不盡完美，可他沖破自卑，沖破黑暗囚牢的勁卻如此的打動人。他認識到自己的平凡，卻不甘于選擇平凡。沒有一成不變的人生。孫少平從那個極度自尊的少年成長為了一個成熟的青年，他經歷了太多太多、對于一次次的打擊，親愛的人的犧牲，最后自己的毀容，還有背上猙獰的傷，他都能轉化成無盡的動力，為了不平凡而奮斗。他沒有放棄，一次都沒有！
作者應是十分了解平凡吧。在他的筆下，無論是游手好閑的王滿銀，見風使舵的孫玉亭，甚至是傻子田二的人生都值得回味，思考。他在這個平凡的世界，留下了影響一代一代年輕人的不平凡的聲音。這個聲音穿越陜北的黃土地，在亙古的大地，與蒼茫的宇宙間，蕩氣回腸。
連我這愚昧之人，也被深深吸引，久久感動，被喚醒內心對平凡的不甘。我們也在這平凡的世界中與許多人做著平凡的事，但那平靜水面下的激流，總會讓我們不甘于平凡。我們是平凡的，但我們要跨過泥濘，做不平凡的自己。
合上書，我站在窗邊眺望，忽然想起薩迦格言里的一句話：“火把雖然下垂，火舌卻一直向上燃燒�！�
讀《平凡的世界》有感13
在最平常的事情中可以顯露一個人人格的偉大來！我眼中的平凡的世界，是平淡的，是現實的，也是殘酷的，但是也可以是最不平凡的。
為什么這么說呢？從這本書中所敘述的那些平凡人的故事中我們可以讀懂，盡管每個人都是平凡普通的存在，盡管有的人從一出生就注定了悲苦跌宕的命運，但一樣可以通過自己的努力在平凡的甘守中收獲內心的滿足
夜空中，星星散落。合上書，如今我仿佛還能看到在陜西黃土高原的雙水村，一縷黑煙徐徐升空，伴隨著震耳欲聾的機器聲，孫少安一家人仍經營著磚廠的工作。東拉河依舊潺潺地流淌著，養育著雙水村的人們。耳邊響起的信天游，來回飄蕩在黃土高原。在原理雙水村之處，孫少平仍在黑色的角隅中工作著，努力的充實著自己的精神世界。這些無言便是對平凡的世界最真實的寫照。
他們不甘于命運，不甘于平凡，在平凡的世界中砥礪前行。
孫少安一家幾代都是貧苦的農民，天資聰慧的少安放棄了上中學的機會，回到家中承擔起家中頂梁柱的責任。在大時代帶來的機遇與風險中，中年時的少安辦起了磚頭廠，賺了大錢，羨煞旁人，改變了底層貧苦農民的生活現狀。而在這磚廠的背后，付出了多少心血和努力，經歷了多少的挫折和坎坷，才成就了少安一家的今日。也應了路遙那句：冬天總不會是永遠的，嚴寒一旦開始消退，萬物就會破土而出。
孫少平赤手空拳，無異于一顆飄飛的蓬草。但他不愿被時代的大浪裹挾前行，不安現狀。書香氣給他帶來了無與倫比的精神世界，使他，不再局限于這底層身份，追尋屬于他自己的詩和遠方。從街頭的小工到煤炭工廠的隊長，雖然煤炭工作在他英俊的臉上留下來無法抹去的疤痕，卻仍堅持在那黑色角隅里生活，在努力的工作中使自己的精神世界得到升華，在平淡的日常中體會著人生的意義。這些痛苦不是白受的，它能透視出平凡的偉大！那種迷失在平凡的生活之中，眼中熟悉了平淡，思想上甘于平庸，生活中安于現狀的人，并不是我們想成為的自己。我們是平凡的，但絕不是平庸的！致敬所有在平凡的世界中平凡但不平庸的人。
現實也許十分殘酷，但你不能沉醉于一種現在還說不出來的幻想中，你必須凝視著你雙腳踩踏的天地。這樣，你在這天地中，你才是自由的，才是強有力的。盡管我們每個人都是平凡的人、普通的人、不起眼的人，都只是這大千世界中的滄海一粟，但是我們卻可以決定自己的人生，那就是———要做不平庸的人，努力擴大自身的外延，不做井底之蛙；去尋找屬于自己的詩和遠方，去享受這個平凡卻又豐富多彩的世界。
但愿我們都能找到這平凡的世界中那個不平庸的自己，不甘命運擺布，不隨波逐流，帶著希望與信仰，只爭朝夕，不負韶華。
讀《平凡的世界》有感14
寂寥的星光，撫慰你我的心，帶著那淡淡的牽掛，無論天涯海角，在平凡的世界里讓旅程繼續�！}記
風又起，飄忽的心情不定，呼吸著平仄的音韻，讓輕風挽著簌簌落葉，隨茶葉沉上，浮下。花清雅地綻放在枝頭，幽幽地醉著空氣，帶著上天的饋贈，輕拍心扉。
合上《平凡的世界》，又墜入了一層層意境。想著，在心中步入一個平凡的世界，看見了許多、許多……
恍惚間，時光似乎倒流而去。只覺得自己正走在黃土高原上一個叫雙水的小村的路上……腳下的泥路上布著一些小小的石子，道旁一棵挺拔的樹也很顯眼，空氣氤氳著土壤，純樸與芳香，聞起來絲絲縷縷，卻氣息不斷。讓我感到這兒的那人、那情是田野晨陽下的朝露，晶瑩閃亮，沾濕我惺忪的雙眼。
走著走著，望見了一個土黃土黃的窯洞，那兒扇起了風，我隨風聯想：在那黃土高原上的學校內，為何有錢子弟吃上美味的餐點，而孫少平與郝紅梅只食兩個黑饃饃？為何孫少安遠離了田潤葉，將那如蠶絲般縷縷的愛情硬生生扯開？為何如今只有離別、悲傷？還記得在那撕人心肺的暴風雨下，洪水滾滾……為何要讓一顆透明純凈的少年心過早地蒙上陰霾，背負沉重，將美好打了個粉碎……
隨風散了，突然想流浪，我可以隨著孫少平一起，在艱辛、昏暗的環境下，待在黑色的煤礦內做苦工，講故事，愜意地看書。跟心中喜愛的善良女孩田曉霞遇見，相互依偎，讓苦難如泡沫般消失。若女孩消失，只愿等待。我想隨你流浪，在黃土高原，走下一步一步，作為時間的印跡，雖有優，但思念盡頭的愛依舊系掛心頭，隨風飄搖。我要與你一起，大呼一口氣，聞見那空中隱隱約約的愛，只因有一倍的痛苦，才有一倍的深愛。愛中總有眼淚，眼淚中總有辛酸，而愛的穿越沒有鴻溝，沒有阻攔，橋兩頭不同的兩人心也會彼此呼喚。
細細地讀著，讀著，猶如品嘗一杯茶，被它的甘甜與淡淡的苦澀攝住了心魂，拽著自己心中的那一點點溫存與那一片片墨綠色的茶葉沉浮，蘇醒的靈魂，記憶的沉淀，醞釀著人性的溫暖，涌人心田。
卸下身上的擔子，默默跟在孫少平的身后，四處去關心別人，在廣闊的土地上，讓熱情流淌，撲向大地的懷抱。還記著一個約定，在同一個地點相遇，而不期而遇的感觸不需躲避；還記著一本書，兩個相依偎的人兒共同閱讀；還記著一個心情，在同一個時間兩個人在煤礦旁的相遇，彼此快樂。
走在泥濘的路上，面對著點點滴滴的憂煩與困難，要步步謹慎著，在人生這條漫漫的小路上，沉穩向前。要在平凡的世界中，發出光芒，看到生命中最閃耀的光環。坐看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒，細聽細水長流，靜聞滿園芳香……也許這個平凡的世界拋棄了我，但我不能拋棄這個世界，讓眼淚與惆悵凝結成匯著花香的露珠，讓美好繼續，旅程繼續。
當青絲漸漸成雪，但笑容依舊。隨你流浪，不論天涯海角。
風依然在吹，思緒不斷。心魂不朽，只因有你。莫名的“愛”落在那空曠的黃土高原之上。這，成為了我隨你流浪的動力，在平凡的世界，活著并不平凡的自己。
浙江省溫州市平陽縣蘇步青學校 指導教師：陳逢春
我們常說生活“平平淡淡才是真”，平凡的日子看似乏味，卻是最安穩最靜好的生活，相對于這個浩渺無垠的世界，每個人都是渺小、甚至微不足道的，可以說，平凡是生活最本真的底色�！镀椒驳氖澜纭肪褪沁@樣一本將大時代的波瀾蘊含于幾個普通人命運轉折中娓娓道來的大作，沒有華麗的辭藻和驚險離奇的情節，卻用平凡的故事引起了讀者的共鳴。
小作者的思緒被書中的人物牽引，走過黃土高原的窯洞；惋嘆少安與潤葉的錯過，痛惜少平與曉霞的苦戀，惆悵那個艱辛歲月中每一個平凡人的悲歡離合……在平凡的世界，他們堅韌地拼搏，成就了每一個不平凡的自己！
讀《平凡的世界》有感15
今天，凌晨四點，把《平凡的世界》看完了。
這是一本好書，從書中我看見了愛與堅持
我們的愛情還沒有開始，就已經結束
金波在青海當兵時，因為那首有名的民歌《在那遙遠的地方》而認識了一位藏族姑娘，隨之而來的就是一段令人揪心的愛情故事。
“我們立在軍馬場的草地上，相對而視。我不由得哭紅了。她用厚墩墩的手掌為我揩著臉上的淚水，激動的說著什么。但是，她說什么我聽不懂，我說什么她也聽不懂，互相急的用手亂比劃。但倆個人都知道對方在說什么。她撲在了我的懷里，我緊緊抱住她。那時世界上的一切都不存在了……但實際上什么都存在著。這時，軍馬場的政委突然出現在了我們的面前。于是，一切都結束了……我很快復員了�！�
當金波再去找那位藏族姑娘時，他卻沒有見到她。她被調到另一個軍馬場去了。他將一個公家發的搪瓷缸留給了他，而他也將他最心愛的竹笛留給了她。
這樣，他們的愛情就算完結了。而直到現在，他們甚至連對方的姓名都不知道。既然兩顆心曾經那么親密的緊緊擁抱過，那么，姓名還有那么重要嗎？
八年以后，他終于因為一個夢，奮不顧身的只身前往青海，找尋日思夜想的戀人。
“可是，她只是一個保持在自己心靈最深處的姑娘……我心愛的姑娘，你此刻在哪里？你是否珍視那些永遠不會淡忘的甜美記憶？你，還唱那支歌嗎？如果還在唱，那么，你現在唱給誰聽呢？愿你聽見這支歌，聽見我心靈呻吟和飛濺著血淚的呼喚……”
他日思夜想的軍馬場已經不見了蹤影，而他日思夜想的那位姑娘也終于找尋不到蹤跡，可他仍遲遲不愿離開那個小鎮。
“他長久的立在那個小湖邊，立在白花花的鹽堿地上，望著深秋碧藍的湖水，熱淚在臉頰上淌個不停。波濤輕輕舔著他的腳尖，水鳥在空中盤旋飛翔。遠方，草原，山脈，落日，晚霞，仍然是當年的景象，天空是永恒的，大地是永恒的，幸福卻流逝了。是的，流逝。他真想令時光再退回到當年，讓他重溫自己一生中再不會有的青春和幸�！瓌e了，草原！別了，雪山！別了，我親愛的姑娘，無論你此刻在什么地方，我都向你祝福，祝你美滿的生活在人間。我會永遠珍藏著你的微笑，你的歌聲，一直到我閉住眼睛的那一天。我同樣會不息的唱那首歌，那只青春和愛情的歌，愿你長能聽見這支歌。我仍然在焦渴的企望，某一天，甚至我們已白發蒼蒼，我們或許還能相見；如若不能，哪怕是在夢中，或在死后的另一個世界里……別了，我心上的人啊！”
“一切都結束了。他告別的是人生整整一個段落。青春之花，永遠的凋謝在了這片草原上，這是壯麗的凋謝。他失去的，也正是他收獲的。在他那深情而富有的心靈土地上，怎么會沒有絢麗的花朵重新開放呢？”
“他終于決定明天離開這個小鎮�！�
“當天傍晚，當夕陽沉落，漫天飛起霞光的時候，他忍不住心潮澎湃的來到當年那個老地方。他曾在這里觀看歸牧的馬群，和她對唱那首燃燒的歌�，F在，這地方已經是一個小小的十字街口了�！�
“他遙望著遠方，竟然又忘情的唱起了那首歌——在那遙遠的地方，有位好姑娘；人們走過了她的氈房，都要回頭留戀的張望�！�
…………
“他立在十字街口，淚流滿面的唱著這支沒有回聲的歌。許多過路的藏漢行人，都驚奇的駐足而立，聽他旁若無人的唱歌。人們多半認為，這是一個外地來的精神病人。不過，他卻把這支美好的歌兒唱的如此讓人揪心��！”
他們的愛情還沒有開始，就已經結束了！或者，他們經歷了一場更加刻骨銘心的愛情！
愛，竟能使一個人到如此的地步？
愛，就能使一個人到如此的地步！
一次邂逅，一次目光的交融，就是永遠的合二為一，就是與上帝的契約；縱使風暴雷電，也無法分解這種心靈的粘結。兩個民族，語言不通，天各一方，甚至相互間連名字都不知道……真是不可思議！不可思議嗎？
世界上又有多少事不可思議！而最不可思議的正是人，人的感情！
我突然間又想起了唐朝詩人崔護的那首著名的詩“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風。”
多美的句子！
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