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      2. 教師《愛(ài)的教育》學(xué)習(xí)心得最新

        時(shí)間:2022-08-18 17:55:51 讀后感 我要投稿
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          當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的關(guān)于教師《愛(ài)的教育》學(xué)習(xí)心得最新,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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          《愛(ài)的教育》是意大利著名兒童文學(xué)作家德·亞米契斯的代表作。這是一本凈化心靈的書(shū)籍,它是以日記的形式描述著人類最偉大的感情——愛(ài)!

          書(shū)中處處散發(fā)著愛(ài)的氣息,有同學(xué)之間的友愛(ài),有對(duì)祖國(guó)高尚的愛(ài),有親子之間的母愛(ài)父愛(ài),也有師生之間的關(guān)愛(ài)。這本書(shū)把愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致,一些發(fā)生在我們?nèi)粘I钪械男∈,在作者的筆下,添上了愛(ài)的翅膀,讓人感動(dòng),讓人深思。

          看完這本書(shū)之后,其中有幾篇是我特喜歡的。例如《帕多瓦的愛(ài)國(guó)少年》這個(gè)故事。這個(gè)故事講述了一個(gè)衣衫襤褸、身體瘦弱的男孩要回到父母身邊,在船上幾位旅客施舍給他一些錢幣。之后,這些人邊喝酒邊談?wù)撍麄兯糜芜^(guò)的地方。當(dāng)談?wù)撘獯罄麜r(shí),他們把意大利說(shuō)得一無(wú)是處!盁o(wú)知的民族”、“一個(gè)下流的'民族”、“小偷的民族!”。男孩聽(tīng)見(jiàn)了,把錢如冰雹一樣砸了下來(lái),對(duì)他們說(shuō):“誰(shuí)辱罵我的國(guó)家,我就不接受誰(shuí)的施舍!”

          雖然男孩很需要這些錢,因?yàn)檫@些錢既可以在船上買食物,又可以買新衣服?墒悄切┦┥崴X的人辱罵了他的祖國(guó),他寧可不要錢。他是多么愛(ài)國(guó)呀!

          這個(gè)男孩的愛(ài)國(guó)精神,使我敬佩。為了不讓別人說(shuō)自己國(guó)家的壞話,寧愿自己去挨餓也不接受施舍。他的這種做法真?zhèn)ゴ蟀?他的愛(ài)國(guó)之心也強(qiáng)烈感染了我。

          這個(gè)故事告訴我們:無(wú)論何時(shí)何地,都要把愛(ài)國(guó)放在第一位。有的同學(xué)也許會(huì)問(wèn):我們?cè)鯓幼霾攀前褠?ài)國(guó)放在第一位呢?是呀,以前我也一直認(rèn)為愛(ài)國(guó)離我們很遙遠(yuǎn),但是現(xiàn)在我覺(jué)得,對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),愛(ài)國(guó)主義就是愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)。記得有一天,我正在操場(chǎng)上跑步,這時(shí)有位大哥哥正在降國(guó)旗,此時(shí)我馬上停下腳步,面向國(guó)旗嚴(yán)肅立正地站在那里,莊嚴(yán)地行隊(duì)禮。所以今后,每當(dāng)洪亮的國(guó)歌聲在我們身邊響起的時(shí)候,我們都應(yīng)該安靜地面對(duì)國(guó)旗,向國(guó)旗莊嚴(yán)地行隊(duì)禮,那就是愛(ài)國(guó),因?yàn)樵谖覀兠C穆的隊(duì)禮中,可以感受到自己對(duì)先烈們的尊重。

          作為小學(xué)生,我們現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個(gè)有知識(shí)、有文化、有素質(zhì)的人,長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó),就是最好的愛(ài)國(guó),我要讓這種愛(ài)國(guó)情懷永久地刻在我的心中,體現(xiàn)在我們?nèi)粘5男袆?dòng)中!

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          時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼寒假就要結(jié)束了,新學(xué)期正向我們走來(lái)。這個(gè)假期,正值第十屆書(shū)香班級(jí)活動(dòng)高峰期,期間,我讀了老師給我推薦的好書(shū)——《愛(ài)的教育》,讀了這本書(shū),更激發(fā)了我的愛(ài)國(guó)之情。

          這本書(shū)給我印象最深的是《少年愛(ài)國(guó)者》這個(gè)故事。故事內(nèi)容是這樣的,一個(gè)貧窮的`意大利青年,從小就被賣到戲班子,受盡了虐待。一次,戲班子到西班牙,他趁機(jī)逃了出來(lái)。在意大利領(lǐng)事的幫助下,他登上了開(kāi)往意大利的船只,與一群來(lái)自世界各國(guó)的達(dá)官貴人同坐在二等艙中。船上的乘客們了解了他的遭遇后十分同情他,紛紛給了他一點(diǎn)錢。正在他慶幸有了這些錢就可以吃一頓飽飯時(shí),他聽(tīng)到了那些給他錢的乘客在侮辱他的祖國(guó)意大利,于是那個(gè)小男孩就毅然地把這些錢憤怒的扔了出來(lái),并高吼到:“我不要說(shuō)我們國(guó)家壞話的人的東西!”讀到這里,我不禁為這個(gè)小男孩寧可挨餓,也要維護(hù)自己祖國(guó)尊嚴(yán)的行為而拍手叫好。

          掩卷沉思,我不禁想到了我國(guó)的許多愛(ài)國(guó)者。南宋名將岳飛,他少年時(shí)就立志“精忠報(bào)國(guó)”,為了祖國(guó)為了人民,他忍辱負(fù)重,含冤而死;邊防叔叔,為了領(lǐng)土的完整,不怕流血,犧牲,趕走了入侵我國(guó)邊境的侵略者;多少體育運(yùn)動(dòng)健兒,為了讓五星紅旗能高高飄揚(yáng)在賽場(chǎng)的上空,忍者傷痛,奮力拼搏……他們的愛(ài)國(guó)熱情激勵(lì)著無(wú)數(shù)國(guó)人奮發(fā)向上。

          我們從小就應(yīng)該以他們?yōu)榘駱,?shù)立愛(ài)祖國(guó)的思想。愛(ài)祖國(guó),平時(shí)應(yīng)體現(xiàn)在愛(ài)人民,愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),愛(ài)護(hù)公物。愛(ài)祖國(guó)就一定要為祖國(guó)而奮斗,使自己具有為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)的本領(lǐng),將來(lái)也像他們一樣,要為祖國(guó)增添光彩!愛(ài)祖國(guó),就要讓祖國(guó)變得繁榮昌盛,富裕強(qiáng)大,能夠抵御任何外來(lái)的侵略。愛(ài)祖國(guó),就要做到我們以祖國(guó)為榮,祖國(guó)以我們?yōu)轵湴?

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          在陽(yáng)光的陪伴下,我輕輕打開(kāi)《愛(ài)的教育》這本書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。剛剛開(kāi)始讀它的時(shí)候,沒(méi)有什么感覺(jué),書(shū)里的每一個(gè)字母,每一個(gè)句子都是那的平凡,誰(shuí)知我越讀越著迷,越讀越感動(dòng),為善良的安利柯感動(dòng)著,為勤勞懂事的克萊蒂感動(dòng)著,為品學(xué)兼優(yōu)的'班長(zhǎng)德羅西感動(dòng)著……也許這就是“愛(ài)”的魔力吧。愛(ài)是一種感受,是一種信仰,是一種追求,是······無(wú)法用準(zhǔn)確的文字形容愛(ài)的定義,但是我知道,擁有愛(ài)的人,付出愛(ài)的心,人生必定是充實(shí)而無(wú)憾的。

          泰戈?duì)栐f(shuō):“愛(ài)是亙古長(zhǎng)明的燈塔,它定睛望著風(fēng)暴卻不為動(dòng),愛(ài)就是充實(shí)了的生命,正如盛滿了酒的酒杯!

          愛(ài)也可以是各種各樣的。如陪伴,只要一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的一起踢一場(chǎng)足球,一起畫(huà)一幅美麗的話,一起聽(tīng)故事,也是多么的美好,多么的快樂(lè)呀!

          是啊,我們?cè)谏钪幸惨冻龈嗟膼?ài)心,讓更多的人享受愛(ài)心,愛(ài)是多么的無(wú)與倫比啊,這樣世界肯定會(huì)更美好。

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