《科學(xué)的歷程》讀后感-讀后感
品味完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家收集的《科學(xué)的歷程》讀后感-讀后感,歡迎大家分享。
《科學(xué)的歷程》是一部講述科學(xué)史的著作,作者是北京大學(xué)科學(xué)史與科學(xué)哲學(xué)研究中心主任吳國(guó)盛教授。這本書(shū)是由作者在北大和清華開(kāi)設(shè)科學(xué)史課的課堂講義匯編而來(lái),全書(shū)共分為十卷46章,72萬(wàn)字。作者在書(shū)中按照時(shí)間脈絡(luò),從宇宙起源開(kāi)始講起,重點(diǎn)介紹了作為現(xiàn)代科學(xué)精神發(fā)源地的古希臘文化和歐洲文藝復(fù)興以來(lái)的科學(xué)發(fā)展進(jìn)程,還原了科學(xué)的前世今生。
我最初了解到這本書(shū)還是在微博上看到有人薦書(shū),將這本書(shū)作為7本構(gòu)筑知識(shí)地基的必讀書(shū)之一。雖然早早的就把讀這本書(shū)作為參加讀書(shū)匯活動(dòng)的目標(biāo)書(shū)目,但是看到70多萬(wàn)字的大部頭,還是有些發(fā)怵,直到最近讀后感要交稿了,才花了一個(gè)多星期的時(shí)間細(xì)細(xì)的通讀完?赐曛,有了一種融會(huì)貫通的感覺(jué),雖然書(shū)里的好多內(nèi)容在初高中的教材里都有,但當(dāng)時(shí)只是作為孤立的知識(shí)點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí),并沒(méi)有前后連貫起來(lái),而《科學(xué)的歷程》把原來(lái)像一顆顆珍珠一樣的科學(xué)事件全都串聯(lián)了起來(lái),科學(xué)發(fā)展的脈絡(luò)在腦中就變得清晰起來(lái)。下面僅就兩個(gè)我印象深刻問(wèn)題談?wù)劯惺堋?/p>
第一個(gè)問(wèn)題是中國(guó)科技發(fā)展為什么在近代落后了。在書(shū)的開(kāi)篇,作者用了三卷介紹歐洲文藝復(fù)興以前的科學(xué)發(fā)展歷史,其中的整整一卷介紹了輝煌的古希臘文明,并將其作為近代科學(xué)大發(fā)展的思想根源而推崇備至。古希臘作為四大文明古國(guó)之一,其科學(xué)成就在各古代文明中確實(shí)是鶴立雞群般的存在。書(shū)中講到,“在人類(lèi)歷史上,希臘人第一次形成了獨(dú)具特色的理性自然觀,這正是科學(xué)精神最基本的因素。許多古老的民族,要么只有神話或宗教式的自然觀,要么缺乏一個(gè)獨(dú)立的自然界概念。自然界要么被認(rèn)為是混亂、神秘、變化無(wú)常的,要么被認(rèn)為與人事密切相關(guān)。而希臘人,首先把自然當(dāng)作獨(dú)立于人的東西整體的看待;其次,他們把自然界看成一個(gè)有內(nèi)在規(guī)律的、其規(guī)律可以為人所把握的對(duì)象;再次,他們發(fā)展出了復(fù)雜精致的數(shù)學(xué)工具,以把握自然界的規(guī)律。在這三個(gè)方面,希臘人都開(kāi)了科學(xué)精神之先河。”
希臘文明雖然光彩奪目,但是也有明顯的缺陷的,希臘人注重說(shuō)明和理解自然,卻沒(méi)有用來(lái)改造和征服自然,希臘文化成為了有閑階層的智力游戲,并沒(méi)有提升國(guó)家的綜合實(shí)力。希臘被羅馬征服后,希臘文明隨之被拋棄,歐洲陷入了長(zhǎng)達(dá)一千多年的黑暗中世紀(jì)。與之相對(duì)照的,中華文明雖然也發(fā)展出了獨(dú)具特色的科學(xué)體系,為世界貢獻(xiàn)了四大發(fā)明,瓷器和絲綢也獨(dú)步全球。但其過(guò)于強(qiáng)調(diào)實(shí)用性,需要現(xiàn)實(shí)的需求引領(lǐng)才能向前發(fā)展,而沒(méi)有形成一套可以自我演進(jìn)的理論體系。而文藝復(fù)興之后的歐洲,既繼承了古希臘的科學(xué)思想,又吸收了中國(guó)的實(shí)用技術(shù),走上了認(rèn)識(shí)自然、改造自然的良性循環(huán)之路,中華文明在近代科學(xué)發(fā)展上就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。
第二個(gè)問(wèn)題是什么是科學(xué)精神。本書(shū)的后面7卷都在介紹16世紀(jì)以來(lái)的.科學(xué)成就,各種科學(xué)突破令人目不暇接,科學(xué)的大發(fā)展中,資本主義對(duì)生產(chǎn)效率的追求確實(shí)極大的促進(jìn)了科學(xué)的發(fā)展,但根本原因我認(rèn)為還是繼承自希臘文化的科學(xué)精神。一代又一代的科學(xué)家正是秉持了求真求實(shí)的科學(xué)精神,才使得科學(xué)技術(shù)能夠在短短的幾百年里突飛猛進(jìn),并深刻的改變了我們的生活。所謂求真,是科學(xué)家們對(duì)真理孜孜不倦的追求。早在古希臘時(shí)期,亞里士多德就在《形而上學(xué)》第一卷中總結(jié)了希臘學(xué)術(shù)的重要特征,其中一個(gè)就是希臘人發(fā)展科學(xué)和哲學(xué),不是為了功利和實(shí)用的目的,而只是因?yàn)閷?duì)自然現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象感到困惑和驚奇,為了解除困惑不得不求知。所謂求實(shí),則是科學(xué)家們踐行實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),不迷信權(quán)威,科學(xué)精神并不認(rèn)為現(xiàn)有理論就是絕對(duì)真理,而只是當(dāng)前針對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的最佳解釋?zhuān)坏┯行碌淖C據(jù)出現(xiàn),現(xiàn)有理論也可能被推翻。燃素說(shuō)、以太說(shuō),曾經(jīng)都是獲得學(xué)界認(rèn)可的理論,但是新的氧化理論,量子理論出現(xiàn)后,由于其更符合實(shí)際,原有理論馬上就被學(xué)界拋棄了?茖W(xué)精神是人類(lèi)能夠不斷逼近真理的根本保證。
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