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      2. 五年級(jí)讀后感:讀《夏洛的網(wǎng)》有感600字

        時(shí)間:2024-04-15 23:10:33 海潔 讀后感 我要投稿
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        五年級(jí)讀后感:讀《夏洛的網(wǎng)》有感600字(精選15篇)

          當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)讀后感:讀《夏洛的網(wǎng)》有感600字,希望對(duì)大家有所幫助。

        五年級(jí)讀后感:讀《夏洛的網(wǎng)》有感600字(精選15篇)

          五年級(jí)讀后感:讀《夏洛的網(wǎng)》有感600字 1

          《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)我最近看完了,它讓我感動(dòng)!

          故事講的是一只小豬和一只蜘蛛的偉大友誼。在一個(gè)炎熱的夏天,孤獨(dú)的小豬“威爾伯”找到了一個(gè)知心朋友——蜘蛛“夏洛”。它們每天在一起,友誼越來(lái)越深,可有一天,它們從老羊的口中得知,小豬到了“圣誕節(jié)”就要被殺掉做成“熏肉火腿”。這可把“威爾伯”嚇壞了,夏洛決定不惜生命去幫助他,她努力地在自己的網(wǎng)上織出字,使人們覺(jué)得這是個(gè)奇跡。故事的結(jié)尾,“威爾伯”在集市上獲得了“特別獎(jiǎng)”,這樣使他可以活到老,可他的朋友夏洛卻因?yàn)閯诶鄱廊チ恕?/p>

          這個(gè)故事震驚了我,你想,小小的動(dòng)物之間竟有如此偉大的友誼。為了朋友,不惜一切代價(jià)。這使我聯(lián)想到,普普通通的動(dòng)物也有自己的自尊和思想。可為什么,人類(lèi)為了自己的利益、欲望,還是要傷害它們,我們實(shí)在要好好反省一番。

          這雖然僅僅是一本書(shū),一個(gè)故事而已,但它讓我深受感動(dòng)和啟發(fā)。友誼是多么珍貴和美好,它值得我們每個(gè)人去珍惜。在我平時(shí)的生活里,也處處能見(jiàn)到令人感動(dòng)的友誼。從一年級(jí)到現(xiàn)在,我和同學(xué)們都已有了深厚的友誼,但和我最要好的還是我的同桌。

          記得一次美術(shù)課,我突然發(fā)現(xiàn)自己忘帶了工具,急得像是熱鍋上的`螞蟻。就在這時(shí),我的同桌發(fā)現(xiàn)了,便馬上來(lái)問(wèn)我出什么事了。當(dāng)他問(wèn)明原因后,馬上拿出他僅有的那份工具給了我。結(jié)果,他自己被老師批評(píng),并扣了分,我卻好端端的。下課了,我去感謝他,他卻說(shuō):“不用謝,沒(méi)關(guān)系!

          友誼是純潔的,是無(wú)私的,友誼會(huì)創(chuàng)造奇跡!

          五年級(jí)讀后感:讀《夏洛的網(wǎng)》有感600字 2

          最近,我讀了《夏洛的網(wǎng)》。它講述著這樣一個(gè)感動(dòng)了半個(gè)世紀(jì)的童話(huà)。

          在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)壞消息打破了谷倉(cāng)里的平靜:威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿!悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的'命運(yùn)了。然而看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你!庇谑牵穆逶谪i欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的贊美威爾伯的網(wǎng)上文字,它不辭艱辛地織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這些文字,威爾伯的命運(yùn)徹底被改變了,它在集市的大賽上贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但,這時(shí),夏洛的生命也走到了盡頭……

          夏洛為了威爾伯付出了太多太多。在威爾伯孤獨(dú)時(shí),夏洛陪伴在它身旁;在威爾伯嘆氣難過(guò)時(shí),夏洛不斷為它打氣;在威爾伯在為自己將來(lái)的命運(yùn)傷心時(shí),夏洛義無(wú)反顧地救它;在威爾伯需要夏洛時(shí),夏洛永遠(yuǎn)不會(huì)丟下它……夏洛走到了生命的盡頭,每一天都備受煎熬,心跳不如往常有力,它感到疲憊老弱,但它仍堅(jiān)持到救了威爾伯的命才安靜地、悄然地離去。沒(méi)有一個(gè)人知道,一只灰蜘蛛曾經(jīng)起過(guò)的重要作用,在它死的時(shí)候,沒(méi)有任何一個(gè)誰(shuí)陪在它身旁,它無(wú)怨無(wú)悔地為威爾伯付出了一切,它用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命。夏洛是威爾伯最忠實(shí)的朋友!

          《夏洛的網(wǎng)》,一首關(guān)于生命,友情,愛(ài),溫情與忠誠(chéng)的贊歌!一部給人以無(wú)限溫情、感動(dòng)和憧憬的童話(huà)!讓我們一起體會(huì)人間可貴、純真而感人至深的友誼吧!

          五年級(jí)讀后感:讀《夏洛的網(wǎng)》有感600字 3

          我讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),讓我感動(dòng)不已。

          書(shū)中主要講述了一只小豬快要遇難,它的朋友蜘蛛,也就是夏洛盡自己微薄之力救下了它的動(dòng)人故事。

          夏洛與小豬之間的友誼是最純真的!夏洛在小豬有困難的時(shí)候,盡自己的所能去幫助它。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)夏洛這種樂(lè)于幫助他人的品質(zhì),去幫助身邊需要幫助的人。

          有一次體育課自由活動(dòng),大家一起組隊(duì)玩耍。張羽淇希望林沁蕊跟她玩,可林沁蕊被其他同學(xué)搶先一步拉走了。她一下子沉下臉,她的臉漲得通紅,并且怪聲大叫起來(lái),像一個(gè)快要爆炸的氣球,張牙舞爪。毫不知情的張老師走了過(guò)來(lái),不分青紅皂白吧張羽淇劈頭蓋臉地訓(xùn)斥了一頓。張羽淇氣得咬牙切齒,眼睛哭得紅得像只兔子。

          我不愿意看到張羽淇傷心的樣子,于是走上前去安慰她。她一邊抽泣,一邊隨文坐下。她看上去十分委屈,也十分無(wú)助。我拍拍她的肩,說(shuō):“沒(méi)事的,沁兒有你這個(gè)朋友,也可以有別的朋友,你應(yīng)該理解!彼那榫w緩和了許多,她看著我,似乎很高興有我這樣的朋友。她回答:“我可以理解,可我怕沁兒不跟我玩是因?yàn)椴幌胱鑫业?朋友了!蔽倚α耍f(shuō):“不,你想多了,沁兒一定是你的好朋友,她只是跟別的同學(xué)玩一玩罷了,并不意味著她丟下你了呀!”張羽淇點(diǎn)了點(diǎn)頭,但還是有一點(diǎn)兒半信半疑。我見(jiàn)此情形,轉(zhuǎn)頭跑去找來(lái)了林沁蕊,林沁蕊對(duì)張羽淇也說(shuō)了安慰話(huà)。

          終于,張羽淇笑了起來(lái)。笑得那么燦爛,那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。下課了,張羽淇跑來(lái)找我,她十分感謝我。我也非常高興。

          俗話(huà)說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!笔茄,在別人需要幫助的時(shí)候,就應(yīng)該盡自己所能幫助他人,哪怕是多么微薄的力量。這樣,你也會(huì)高興的,因?yàn)閯e人是在你的幫助下而感到快樂(lè)的。

          五年級(jí)讀后感:讀《夏洛的網(wǎng)》有感600字 4

          這個(gè)暑假,老師讓我們讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),《夏洛的網(wǎng)》是《精靈鼠小弟》的作者、美國(guó)大作家E·B·懷特的著作。

          文章最令我感動(dòng)的是最后幾句話(huà):“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛(ài)它的子女,孫子女,曾孫子女,可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無(wú)可比擬的。”讀到這,我被感動(dòng)了,因?yàn)槲冶幌穆鍨橥柌母冻龆袆?dòng),為威爾伯記住夏洛而感動(dòng),被它們之間真摯的友情而感動(dòng)。是啊,朋友在心中的位置是無(wú)可取代,是無(wú)可比擬的。夏洛的那句話(huà):一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值,誰(shuí)都知道人活著該做一些有意思的事。夏洛幫助了威爾伯,沒(méi)有向威爾伯討“謝謝”,卻反過(guò)來(lái)認(rèn)為這是自己該做的,可以提高自己生命的價(jià)值,這種高尚的品質(zhì),讓人敬佩,讓人感動(dòng)。夏洛用蜘蛛絲編織了一張美麗的大網(wǎng),這網(wǎng)既救了威爾伯的命,也喚起了每一個(gè)讀者心中無(wú)盡的溫情。

          這本書(shū)的主要內(nèi)容是:在朱克曼農(nóng)場(chǎng)了,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。當(dāng)威爾伯知道自己未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿時(shí),看似渺小的`夏洛卻用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),但這時(shí),蜘蛛夏洛自己的生命卻走到了盡頭的感人故事。作者喻意夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),這網(wǎng)既挽救了威爾伯的生命,我要把這本蘊(yùn)涵著生命、愛(ài)和友誼的寶書(shū)推薦給所有人,讓更多人擁有一本好書(shū),擁有一份真情!

          友誼是一棵大樹(shù),是要經(jīng)住風(fēng)雨慢慢長(zhǎng)大的。人與人,貴在彼此理解,那么,讓我們將心去比心,以心去換心吧!

          五年級(jí)讀后感:讀《夏洛的網(wǎng)》有感600字 5

          《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事:在朱克曼家里,快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息大伯了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯的未來(lái)命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你!庇谑,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字(這個(gè)網(wǎng)可不是網(wǎng)絡(luò)哦!)徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市上的大賽中贏得了特別獎(jiǎng),以及一個(gè)安享天年的未來(lái)。但是,這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

          這是一本很長(zhǎng)、很感人的小說(shuō)。它的作者是美國(guó)大作家EB懷特?偟膩(lái)說(shuō),《夏洛的網(wǎng)》中的小豬威爾伯和蜘蛛夏洛?。靠ㄍ叩倏ǎê(jiǎn)稱(chēng)夏洛)。它們的友情勝過(guò)一切,在蜘蛛夏洛心中,藏著一個(gè)愛(ài),永遠(yuǎn)的愛(ài)。

          夏洛用蜘蛛絲織出了“王牌豬”三個(gè)大字,十分醒目。讓朱克曼夫婦認(rèn)為是一個(gè)神秘的`信號(hào),讓他們對(duì)威爾伯產(chǎn)生了不同的想法。幾天后,動(dòng)物們開(kāi)了個(gè)會(huì)議,討論的是,要讓這個(gè)網(wǎng)變得有新花樣,不然,人們一個(gè)勁地老讀“王牌豬”這三個(gè)字都讀厭了。大家想到了一個(gè)新詞“了不起”。夏洛花了一個(gè)晚上織出了“了不起”這三個(gè)字?棾龊,威爾伯的名聲更大了!接著,夏洛又織出了一句話(huà):“勿失時(shí)機(jī),行動(dòng)起來(lái),包你光彩耀人!”上集市的時(shí)候,夏洛又織出了“謙卑”兩個(gè)字。威爾伯得了獎(jiǎng),沒(méi)事了。但是,救命的夏洛卻不在了。

          夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),這個(gè)網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起了你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。

          五年級(jí)讀后感:讀《夏洛的網(wǎng)》有感600字 6

          今天,我讀了一本好書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)主要寫(xiě)的是在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)的生活著一群小動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而,一個(gè)壞消息打破了谷倉(cāng)的平靜,威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿,作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯只能接受任人宰割的命運(yùn),知道這種情況后,渺小的夏洛卻對(duì)小豬說(shuō)“我救你”,于是夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了好朋友威爾伯的命運(yùn),讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng),從而不用任人宰割,可以安享天年,但,蜘蛛夏洛為救朋友卻耗盡了自己的生命……

          讀完這本書(shū)后,我深受感動(dòng),蜘蛛夏洛太偉大了,為了朋友可以奉獻(xiàn)自己的生命,比生命都珍貴的友誼,怎不讓人動(dòng)容,是最無(wú)價(jià)的……

          這個(gè)故事也引發(fā)了我許多的.感想,讓我重新審視自己與好朋友的友誼。前幾天,我和一個(gè)好朋友約好了一起玩,可我大老遠(yuǎn)的坐公交車(chē)到約定地點(diǎn)后,橫等豎等就是不見(jiàn)她蹤影,害的我等了一個(gè)多小時(shí),沒(méi)辦法我只得回家。后來(lái)我才知道她去學(xué)游泳,把我們倆相約見(jiàn)面的事給忘了,知道事情的原委后我很生氣,就不理她了,我們的友誼出現(xiàn)了危機(jī)。看看夏洛對(duì)他的好朋友威爾伯,想想我對(duì)自己好朋友的做法,簡(jiǎn)直太慚愧了,我們之間的這點(diǎn)小事算什么呢,我太不珍惜友誼了,我決定馬上打電話(huà)給好朋友道歉,請(qǐng)求她的原諒,恢復(fù)我們的友誼。好朋友接到電話(huà)后很高興,我們兩個(gè)很快冰釋前嫌,之間的友誼比以前更堅(jiān)固。

          《夏洛的網(wǎng)》這個(gè)故事讓我懂得了友誼的珍貴,提醒我們?nèi)伺c人之間需要真摯的友誼,讓我明白友誼需要奉獻(xiàn)和珍惜,今后與好朋友相處的過(guò)程中,我會(huì)時(shí)時(shí)想到無(wú)私的小蜘蛛夏洛,用心經(jīng)營(yíng)與朋友之間的友誼。

          五年級(jí)讀后感:讀《夏洛的網(wǎng)》有感600字 7

          “人與人之間,只有真誠(chéng)相待,才是真正的朋友!。在《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)里,有兩個(gè)重要的人物,它們之間建立了非常深厚的友誼。他們就是——小豬威爾伯、蜘蛛夏洛。

          威爾伯生下來(lái)是一只落腳豬,被有愛(ài)心的小姑娘弗恩養(yǎng)大后,就被送到了弗恩的舅舅朱克曼先生的谷倉(cāng)里。在谷倉(cāng)里,有好多牲畜,還有一只善良的蜘蛛夏洛。有一天,威爾伯在和老羊的談話(huà)里知道了一個(gè)可怕的消息:朱克曼等人要把威爾伯殺了做成圣誕節(jié)吃的熏肉香腸!聽(tīng)到這個(gè)消息,威爾伯就哭了起來(lái),夏洛就安慰它,說(shuō)可以救它。果然,夏洛用自己微薄卻又強(qiáng)大的力量久了威爾伯,可是,自己卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人世,它太累了。

          我想對(duì)夏洛說(shuō):“夏洛,你是一只好蜘蛛!你為了救威爾伯,付出了多少心血呀!你用那小小的力量就了威爾伯。然而,在你的孩子沒(méi)出世前,你就犧牲了,但這是英勇的'犧牲!偉大的犧牲!你雖然死了,但你和威爾伯那段深厚的友誼,我們永遠(yuǎn)都記在心中!”

          我想對(duì)威爾伯說(shuō):“威爾伯,我希望你在以后的生活中,變得堅(jiān)強(qiáng)些!不要碰到些不好的事就大哭大鬧,要沉著冷靜,自己動(dòng)動(dòng)腦筋,想想辦法,不要總是依賴(lài)別人了!還有,你以后不要受誘惑的影響,那次你想逃跑的時(shí)候,就是因?yàn)橹炜寺o你提的那桶泔腳,就把你誘惑了,結(jié)果最后計(jì)劃不久失敗了嗎?威爾伯,你要記住,你現(xiàn)在已經(jīng)不是一頭小豬了!以后好多事情要自己做。但我有一點(diǎn)非常羨慕你,因?yàn)槟阌幸粋(gè)這么好的朋友!你應(yīng)該感到欣慰!希望你和夏洛的子孫們也能像和夏洛一樣友好相處!好自為之!“

          我希望人間的人們都有一個(gè)像夏洛和威爾伯之間的友誼!

          五年級(jí)讀后感:讀《夏洛的網(wǎng)》有感600字 8

          昨天,2月17日。我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),書(shū)中寫(xiě)的是一個(gè)蜘蛛和一個(gè)小豬的故事,一個(gè)友誼之間的故事。

          這本書(shū)主要寫(xiě)了:小豬威爾伯是一只落腳的豬,費(fèi)恩的爸爸想殺了它,但是在費(fèi)恩的苦苦哀求下,挽救了它?墒窃趲讉(gè)星期之后還是被賣(mài)到費(fèi)恩的舅舅家。在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物,其中威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼,然而,一個(gè)最丑惡的消息打破谷倉(cāng)的平靜,威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)。然而,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我來(lái)救你!”于是,夏洛用自己的網(wǎng)在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,它在網(wǎng)上寫(xiě)了“王牌豬”。第二天,費(fèi)恩的舅舅看見(jiàn)了,以為是奇跡,不久便在村子中傳開(kāi)了。又一個(gè)夜晚來(lái)了,夏洛又在網(wǎng)上寫(xiě)了“了不起”。第三天早上,費(fèi)恩的舅舅又發(fā)現(xiàn)了,以為是上帝的旨意,不要?dú)⑺,這個(gè)消息又傳開(kāi)了,這些字讓威爾伯的命運(yùn)改變了。從此以后,每天都有上百人來(lái)看它。它每天擺著一副好看的姿勢(shì),十分疲倦。在一年一度的.集市上,威爾伯得了第一名。可是夏洛的生命卻走到了盡頭。

          讀了這本書(shū),我明白了,身邊有許許多多的朋友,我們要好好的相處。友誼十分寶貴,用金錢(qián)是買(mǎi)不到的,別等到失去了才知道珍貴。我們大家要向書(shū)里的夏洛和威爾伯學(xué)習(xí)珍惜友誼。文中的夏洛用一張愛(ài)的大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命,更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。往往朋友之間為了一點(diǎn)小事吵架,你看見(jiàn)了要讓他們互相原諒對(duì)方,并且換個(gè)角度思考。如果自己與朋友吵架了就自己退讓一步。

          五年級(jí)讀后感:讀《夏洛的網(wǎng)》有感600字 9

          這是一個(gè)故事,一只小豬和一只蜘蛛之間的故事,一個(gè)詮釋了愛(ài)與友誼的故事。

          威爾伯,它是一只豬、落腳豬。威爾伯一出生就要面臨死亡的命運(yùn),弗恩救了它,并照顧了威爾伯一個(gè)多月。一個(gè)多月后,威爾伯來(lái)到了新“家”。他認(rèn)識(shí)了許多“鄰居”:老鼠、鵝、羊、馬以及改變了他一生、拯救了他未來(lái)的好朋友——蜘蛛夏洛。

          故事由此展開(kāi)。威爾伯在新家生活一段時(shí)間后,他得知,不久后的將來(lái)他將變成熏肉火腿。從此,威爾伯整天精神恍惚,寢食難安,總感覺(jué)自己的生命已走到了盡頭?墒牵跣、并在威爾伯看來(lái)生性嗜血的夏洛卻挺身而出,說(shuō):“我救你!”于是,夏洛用自己的細(xì)細(xì)的絲擔(dān)負(fù)起了拯救威爾伯的使命。夏洛用絲在網(wǎng)上織出了奇跡般的文字,不僅救了威爾伯,還讓它一舉成名,為它迎來(lái)了美好未來(lái)。但是,一只蜘蛛的生命是短暫的,哪能陪伴威爾伯一生?夏洛日益憔悴,在威爾伯得獎(jiǎng)后,死了,留下了它的孩子。威爾伯哭了。

          相信大家也一定想要一位像夏洛一樣的朋友?估計(jì)只有少數(shù)人能忠心的對(duì)待彼此之間的友誼,讓彼此間的友誼無(wú)堅(jiān)不摧吧。談到這點(diǎn)我真是自愧不如:一次,和我認(rèn)識(shí)了幾年的好朋友不小心把我弄傷了,于是她無(wú)意間說(shuō)的幾句話(huà)竟把我激怒了,于是,我們一連幾天都有言語(yǔ)上的.沖突,過(guò)了一個(gè)星期才勉強(qiáng)和解。如果我們當(dāng)中的任何一個(gè)人肯先低頭道歉的話(huà),估計(jì)也不會(huì)產(chǎn)生任誰(shuí)都感到難堪的事了,真是悔不當(dāng)初啊。好在幾年后的今天我和她還是像以前一樣的好朋友。

          這本書(shū)讓我對(duì)愛(ài)與友誼得到了更深一步的認(rèn)識(shí),也相信所有人都會(huì)從這本書(shū)中得到啟示的。

          五年級(jí)讀后感:讀《夏洛的網(wǎng)》有感600字 10

          書(shū)中的蜘蛛夏洛和小豬威爾伯建立了最真摯的友情。因?yàn)樗鼈z知道朋友間真正的友誼應(yīng)該是患難相濟(jì)的。孟子說(shuō)過(guò):“人之相識(shí),貴在相知;人之相知。貴在知心!敝┲牒拓i在現(xiàn)實(shí)生活中是多么不起眼的“東西”可它們知道什么是真正的友情,因?yàn)橛亚橛辛诵腋,這種幸福難以言表,但在它們內(nèi)心卻已深深埋下了一顆大鉆石,晶瑩剔透且牢不可摧。終于夏洛用自己的智慧挽救了威爾伯的生命,那一張張“心血”織成的網(wǎng),包含了愛(ài),無(wú)盡的愛(ài)和溫情。

          文章的結(jié)尾夏洛死了,無(wú)聲的死了,它帶去了晚霞和彩虹,也留下了未來(lái)的希望———它的后代,那些可愛(ài)的小蜘蛛。這些小蜘蛛把夏洛和威爾伯的友情傳遞,越傳越遠(yuǎn),一代又一代。象征著美好友情的火炬,永遠(yuǎn)燃燒著!夏洛的精神值得我們學(xué)習(xí),為了幫助朋友犧牲自己,它卓越,智慧,漂亮,一直到死都忠心耿耿。

          威爾伯最終懂得了什么是快樂(lè)了,它從此不再缺少快樂(lè),因?yàn)樗懈赂虏恍莸涅Z,嘰嘰喳喳的燕子,忙忙碌碌的老鼠,憨態(tài)可掬的小羊,在變化不同的季節(jié)里有太陽(yáng)的溫情、大地的懷抱、肥料的氣味更有蜘蛛的.愛(ài)。

          威爾伯覺(jué)得每天的陽(yáng)光都是金色的,因?yàn)橹灰钪陀邢M,只要活著就要享受生活每一天!彼晕乙欢ㄒW(xué)習(xí),為偉大的祖國(guó)做貢獻(xiàn)!我的房間也增添了很多的擺設(shè),有漂亮的書(shū)桌,直立的衣櫥,還有很多玩具,還有我特喜愛(ài)的架子鼓。媽媽是一個(gè)性格內(nèi)向、守信用的人,她有一顆寬容的心?蜕1青8青柳色4新3!下午,外公回來(lái)了。我會(huì)坐在他的身邊,看著他改正錯(cuò)題。

          五年級(jí)讀后感:讀《夏洛的網(wǎng)》有感600字 11

          在我們?nèi)祟?lèi)身上存在著友誼和智慧,在不起眼的動(dòng)物世界里,同樣也存在著友誼與智慧。這也正是《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)想告訴我們的。每當(dāng)想起這本書(shū),我會(huì)想起威爾伯與夏洛那份真摯的友誼。

          這本書(shū)主要講了小蜘蛛夏洛為了幫助威爾伯扭轉(zhuǎn)他的命運(yùn)而為友犧牲的故事。威爾伯與夏洛是對(duì)非常好的朋友。當(dāng)威爾伯得知自己將面對(duì)被殺死變成餐桌上的美食時(shí),所有動(dòng)物都只為他感到悲傷,卻唯獨(dú)只有夏洛勇敢地站出來(lái),愿意幫助威爾伯。最后,夏洛憑借著自己的智慧救了威爾伯,用自己的生命換來(lái)了威爾伯的生命。

          最使我感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面的片段便是夏洛為了威爾伯而含淚逝去的那一段。夏洛死后只留下了她的518只小蜘蛛,這使威爾伯感到自責(zé)與傷心。夏洛離世的那一刻,我的心好似被刀割了一般,內(nèi)心深處隱隱約約感受到了刺痛。像夏洛一樣敢于為友誼獻(xiàn)出生命的.朋友很少,這種朋友也是最值得信賴(lài)的。

          如果把這個(gè)世界顛倒一下,人類(lèi)淪為動(dòng)物的食物,肯定也活不長(zhǎng)吧,每個(gè)人都面臨著死亡的危險(xiǎn),肯定很少有人愿意為了一個(gè)沒(méi)有任何血緣關(guān)系的朋友付出生命。一命換一命聽(tīng)起來(lái)會(huì)很荒唐,因?yàn)闆](méi)有人會(huì)傻到用自己的生命作為賭注來(lái)?yè)Q取他人的性命,但就是會(huì)有這一群“傻人”愿意,他們甘愿為友情付出,甘愿自己犧牲,也要保住朋友的命。這才是你最值得信賴(lài)的朋友。

          無(wú)論人還是動(dòng)物,都有著友誼,請(qǐng)好好對(duì)待你的真心朋友,畢竟這是份千金難買(mǎi)的友誼,請(qǐng)務(wù)必好好珍惜。

          感謝《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),是它讓我懂得了友誼的可貴。朋友不分高低貴賤,更看重兩個(gè)人之間的情誼。同學(xué)們,你們有真心朋友嗎?請(qǐng)尊重你的朋友,有的時(shí)候他就是能幫助你的一根支柱。

          五年級(jí)讀后感:讀《夏洛的網(wǎng)》有感600字 12

          今天我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),這本書(shū)十分有趣,也很凄美,特別是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛在朱克曼家谷倉(cāng)發(fā)生的趣事,以及他們互相對(duì)彼此的情誼,讓我很感動(dòng)。

          對(duì)我來(lái)說(shuō),這本書(shū)對(duì)我的觸動(dòng)很大。這是一只蜘蛛創(chuàng)造了一只豬的奇跡。最終,蜘蛛的生命走向了盡頭,而威爾伯把夏洛的卵帶回了谷倉(cāng),等待著美麗又溫暖的春天。等待著小蜘蛛們一只一只地出來(lái),威爾伯的心情很激動(dòng),心怦怦直跳。每年春天,夏洛的兒女,孫子女,曾孫子女總有三只會(huì)留下來(lái),可在威爾伯的心里,沒(méi)有一只可以取代夏洛在他心目中的位置。夏洛用一張張寫(xiě)著字的網(wǎng),通過(guò)幾晚上辛苦地編織,終于完成了這個(gè)對(duì)威爾伯的一個(gè)幾乎不可能完成的`承諾,這個(gè)承諾改變了威爾伯的一生。而威爾伯還來(lái)不及答謝,夏洛就因?yàn)檫^(guò)度勞累和生孩子而死去。

          當(dāng)我看到夏洛織網(wǎng)時(shí)的耐心,我不禁為她擔(dān)心起來(lái),生怕她掉下來(lái);當(dāng)我看到夏洛平靜地死去時(shí),我為她能用畢生心血完成承諾而感動(dòng),留下了眼淚,對(duì)她十分佩服;當(dāng)我看到夏洛給了威爾伯的承諾后,我覺(jué)得一只小小的蜘蛛完成不了這個(gè)關(guān)于命運(yùn)的諾言,可看到夏洛想出這個(gè)好辦法時(shí),我又體會(huì)到她的機(jī)智。

          這篇小說(shuō),讓我對(duì)友誼的看法來(lái)了個(gè)大逆轉(zhuǎn),我想夏洛對(duì)威爾伯的友誼一定是永恒的。我相信,友誼天長(zhǎng)地久,時(shí)間再長(zhǎng)也不會(huì)改變。

          不管時(shí)間過(guò)去得有多快,每個(gè)人心中總會(huì)有一個(gè)影子,那就是朋友啊!那個(gè)給予你無(wú)限友誼、甜蜜的人!讓我們用真心邂逅純潔的友誼,讓友誼的光照亮彼此的人生之路。

          五年級(jí)讀后感:讀《夏洛的網(wǎng)》有感600字 13

          聽(tīng)朋友說(shuō),《夏洛的網(wǎng)》很好看。上一個(gè)周末,我有幸讀到了這本書(shū),書(shū)中的情節(jié)深深牽引著我的心,讓我情不自禁的寫(xiě)下了這篇讀后感。

          《夏洛的網(wǎng)》主要講一只叫夏洛的蜘蛛在豬槽遇到一只叫威爾伯的豬,它們成了一對(duì)好伙伴。每當(dāng)威爾伯遇到與危險(xiǎn)時(shí),夏洛總是不惜性命地救出威爾伯,還幫助威爾伯成名。但最后老死了。威爾伯幫助夏洛的卵、安置好,生出了一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的小蜘蛛,與威爾伯也成了好朋友,一起生活。

          夏洛的故事深深打動(dòng)著我,它雖然是那么渺小,可它卻擁有樂(lè)于助人的好品質(zhì),正是這種美好的`品質(zhì),打動(dòng)了威爾伯,也打動(dòng)了我,讓我不經(jīng)意間想起了季羨林爺爺在一篇文章中的主題:我為人人,人人為我。

          是啊!只有我們真心為他人著想,樂(lè)于助人,才能打動(dòng)人;只有我們發(fā)揚(yáng)好了這種善行,才能獲得最真摯的友誼,獲得他人的幫助,才能上進(jìn)!

          在現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的例子有很多,比如說(shuō)我們班的郭振陽(yáng)。平時(shí)我們經(jīng)常給他取外號(hào),但他毫不生氣。當(dāng)我們有問(wèn)題時(shí),找到他提問(wèn),他并沒(méi)有因?yàn)槲覀兘o他取外號(hào)而回答我們的疑問(wèn);當(dāng)我們聽(tīng)了還是不懂時(shí),他總是不厭其煩地講給我們聽(tīng),直到我們懂了為止。因?yàn)樗袠?lè)于助人的品質(zhì),所以,他有問(wèn)題時(shí),總是有懂的同學(xué)講給他聽(tīng),他的成績(jī)總是在班上名列前茅的。

          從夏洛、郭振陽(yáng)的身上,我知道了我為人人,人人為我的意義。只有我們誠(chéng)心的為人人,最終人人都會(huì)為我們;只有我們真心的發(fā)揚(yáng)好了這種善行,才能上進(jìn)。所以,我們要從身邊小事做起,真心地為人人!

          五年級(jí)讀后感:讀《夏洛的網(wǎng)》有感600字 14

          《友誼地久天長(zhǎng)》這首歌我相信大家都聽(tīng)過(guò)吧,有一本書(shū)就是寫(xiě)朋友之間濃濃情意的。

          這本書(shū)就是《夏洛的網(wǎng)》,讓我們一起翻開(kāi)它吧!

          夏洛特是一只蜘蛛,威爾伯則是一只小豬,當(dāng)小豬不可避免地要走向它一生的終點(diǎn)時(shí),夏洛特站了出來(lái),它在自己的網(wǎng)上織出了一些贊美這只小豬的字樣,從而使小豬在展覽會(huì)上贏得風(fēng)光,也幸存地活了下來(lái),而夏洛最后卻死了。

          這種奇特而溫馨的友誼不得不叫我們佩服。

          是啊,朋友之間不就需要這種無(wú)私幫助嗎?當(dāng)威爾伯將要被殺掉的'時(shí)候,夏洛出現(xiàn)了,它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來(lái),小豬終于得救了。但,這時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭。結(jié)局不得不讓我們潸然淚下,為了朋友夏洛搭上了自己的性命,這樣的付出有幾個(gè)人能做到?

          為朋友不惜舍去自己的性命,多深厚的友誼呀!威爾伯應(yīng)該為有這樣的朋友而自豪,因?yàn)槭窍穆褰o了它生命。

          夏洛明明就知道這樣做會(huì)丟掉性命,但他絲毫沒(méi)有顧慮這些,因?yàn)樗闹兄挥羞@樣一句話(huà)“威爾伯是我的朋友”。用生命來(lái)救朋友,夏洛毫不猶豫地愿意,可見(jiàn)兩人的友誼達(dá)到了非常深厚的地步。我們身邊又有幾個(gè)這樣的朋友?

          朋友很多,但能這樣為你付出的人太少,甚至沒(méi)有。

          在我們的生活里,有一種寶貴的財(cái)富叫友誼,它是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。要是我們的人生里沒(méi)有朋友,沒(méi)有友誼,你將會(huì)是多么地孤獨(dú)呀!

          但是,威爾伯的一生卻是那么地幸福,因?yàn)樗幸粋(gè)成天陪伴它,而且為了救它而犧牲自己生命的朋友,威爾伯注定不會(huì)孤單。請(qǐng)珍惜生命中每一個(gè)陪伴你的朋友吧!

          五年級(jí)讀后感:讀《夏洛的網(wǎng)》有感600字 15

          暑期,我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。讀完,我很想把這本書(shū)推薦給大家,因?yàn)檫@本書(shū)講述了一個(gè)十分感人的故事。

          這個(gè)故事主要寫(xiě)了,一只名為威爾伯的小豬,生下來(lái)非常弱小,是只落腳豬,光吃長(zhǎng)不大,所以主人把它給殺了。

          弗恩知道后就祈求她爸爸放過(guò)威爾伯,弗恩爸爸只好放下了手中的斧子,把小豬送給了弗恩。弗恩給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字——威爾伯。弗恩每天都堅(jiān)持給威爾伯喂食,可是養(yǎng)了很久,它一點(diǎn)兒也沒(méi)有長(zhǎng)大。有一天,養(yǎng)豬人去弗恩家做客,他爸爸就把威爾伯送給了養(yǎng)豬人。弗恩一開(kāi)始不肯,在爸爸的勸說(shuō)下,弗恩終于答應(yīng)了,但是她向爸爸提出要經(jīng)常去看望威爾伯,爸爸媽媽只好同意弗恩的請(qǐng)求。威爾伯來(lái)到新主人家,主人把它關(guān)到豬圈里。

          一次,威爾伯感到十分無(wú)聊,在一個(gè)墻角發(fā)現(xiàn)了一只名叫夏洛的蜘蛛,從此以后它們成了形影不離的好朋友。它們還一起認(rèn)識(shí)了另外一個(gè)朋友,一只名為坦普爾頓的老鼠。它們?nèi)齻(gè)人每天都在一塊兒?墒呛镁安婚L(zhǎng),威爾伯的新主人還是要?dú)⒌敉柌穆寰拖肓艘粋(gè)辦法,在威爾伯的前面織了一個(gè)網(wǎng),上面寫(xiě)著——了不起!主人看見(jiàn)以為是威爾伯寫(xiě)的,覺(jué)得威爾伯不是普通的豬,就這樣威爾伯成了一只王牌豬。

          一天,夏洛產(chǎn)下了很多卵,但是年邁的夏洛預(yù)感到自己快要死了,便把它的孩子托付給威爾伯照顧。威爾伯為了感激夏洛的.救命之恩,就悉心照料夏洛的孩子。

          這就是讓我感受到了動(dòng)物也是有感情的,也知道感恩的一本好書(shū),它叫——《夏洛的網(wǎng)》。

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