讀《假如給我三天光明》有感:珍惜來之不易的光明(通用15篇)
看完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編整理的讀《假如給我三天光明》有感:珍惜來之不易的光明,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《假如給我三天光明》有感:珍惜來之不易的光明 篇1
“19世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海淪.凱勒!边@是馬克.吐溫說的一句話。是。∷S.凱勒,一個度過了88個春秋卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。然而,正是這么一位幽閉在聾、啞、盲世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)!
海倫曾說過這樣一句話:“身體上的不自由終究是一種缺憾,我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時候,但我更明白這樣根本于事無補,因此,我總是極力控制自己,使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖!笨,像海倫一樣身體極度不自由的人,還能這樣樂觀地面對生活,向命運挑戰(zhàn),而我們這些健全人,又有什么理由去講命運是多么苦呢?我不敢說我從沒有怨天尤人過……
記得在六七歲的時候,我和小伙伴們在草坪上賽跑時,被石頭絆了一跤,壓住胳膊骨折了。從此,我便每天哭喪著臉,心里不停地埋怨:老天爺真不公平,為什么偏偏讓我受傷?唉,命苦。寢屆看慰吹轿业谋砬闀r,以為是太痛,便不時安慰我。
現(xiàn)在想起來,真是覺得不應(yīng)該。就受了一點傷都這樣悲觀,長大后一定不是一個能吃苦的人。以后,我再也不會輕易落淚,并要能夠多吃苦,勇敢面對生活中的困難。
在我心中,海倫就是一位英雄,時時刻刻鼓舞我,激勵我,讓我樂觀地面對生活中的每一件事!
讀《假如給我三天光明》有感:珍惜來之不易的光明 篇2
很多人也不是生來自帶光芒,而是在無人的地方,獨自積蓄了很久的力量才讓他人遙不可及!
你們知道是什么使海倫有活下去的希望嗎?你們知道是什么使海倫考上世界頂尖學(xué)府哈佛大學(xué)嗎?
水是海倫活下去的希望,也是打開她心靈之窗的鑰匙。莎莉文老師更是支持她活下去的希望。海倫是一顆不發(fā)光的星星,在人們看來不會有作為,可海倫卻把人們的嘲諷作為動力,考上世界頂尖學(xué)府哈飛大學(xué)。她想讓人們知道,聾啞人也可以出色。所以,她不顧家人以及朋友的阻攔,考上了哈佛大學(xué),還掌握了五門外語,成為聾啞人的驕傲。海倫也想過:如果給我三天光明,我一定珍惜這來之不易的光明!(舉例論證,有代表性。望你利用這個假期,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,認真揣摩論證技巧和描寫技巧的不同作用,你會有所借鑒的。
水是打開海倫心靈之窗的鑰匙;也是引領(lǐng)她考上哈佛大學(xué)的明燈;更是引領(lǐng)她成為聾啞人驕傲的老師。讓我們珍惜光明,珍惜現(xiàn)在的大好時光吧!
讀《假如給我三天光明》有感:珍惜來之不易的光明 篇3
海倫·凱勒在19個月大的時候因一場病導(dǎo)致失明,失聰,失語,她變成了一個既盲,又聾還啞的女孩。海倫是不幸的,她對生活失去了信心;但同時她又是很幸運的,她遇見了春風(fēng)暖化雨般的莎利文老師。莎利文老師讓她重新感受到了生活的真諦。從此,海倫憑著一顆堅強的心,身殘志不殘,在逆境中崛起,學(xué)會很多種國家的語言,最終畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克里夫?qū)W院,成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人,并四處奔走建立起一家又一家慈善機構(gòu)。
海倫的乞求不高,她只祈望擁有三天的光明去感受整個世界,她想看到的東西實在是太多太多了,但這對她卻只是一個美麗的夢。與海倫相比我們實在是太幸運了,我們擁有健康的體魄,優(yōu)越的條件,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們還等什么呢?我們還能抱怨什么呢?我們不要等到失去的時候才懂得珍惜,再做出許多的假如,那只能留給我們太多的遺憾。
讓我們從讀完這本書開始,像海倫.凱勒那樣堅強、樂觀、勇敢,好好珍惜自己所擁有的,用微笑面對厄運,自強不屈,奮發(fā)學(xué)習(xí),到達自己理想的彼岸!
讀《假如給我三天光明》有感:珍惜來之不易的光明 篇4
在上學(xué)期的緊張繁忙中,我抽出空來向?qū)W校的圖書館借了一本海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,看完這本書之后,我的心似波濤洶涌的浪濤,平靜不下來
這本書主要講述了:盲聾啞人海倫·凱勒的一生,她的一生當(dāng)中只有十九個月的聲音和光明,在老師的幫助與關(guān)愛下,海倫·凱勒自己克服了重重困難,完成了哈佛學(xué)業(yè),獲得了學(xué)士學(xué)位,最后成為了慈善家、演講家、教育家。
海倫·凱勒雖然只是一個聾啞人,但是她卻沒有放棄自己的人生,反而更加地努力,去面對黑暗的世界。假如給我三天光明,“第一天我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過;第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E;第三天,我要在現(xiàn)實世界里,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天!边@是海倫·凱勒在光明的世界三天所想做的事。我們擁有的比海倫·凱勒多得多,但是我們要向海倫·凱勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的頑強,遇到挫折,不要害怕,要勇于面對。
但是我呢,我卻和海倫·凱勒不同,我在生活中也遇到過許多挫折,但我卻沒有像海倫·凱勒那樣,比如:有一次,我在做作業(yè)的時候,遇到一道難題不會做,就空過去,媽媽看見了,生氣地說:一點難題就不去思考,哪能就這樣空過去,不做呢?”是啊,怎么就這樣空過去呢,我回頭冥思苦想,一會兒,就想到了。
人生難免會遇到挫折,我們要想辦法解決,就可以成功,就像海倫·凱勒那樣。
讀《假如給我三天光明》有感:珍惜來之不易的光明 篇5
小姨來了,給我?guī)砹艘槐尽都偃缃o我三天光明》。我高興極了,連忙翻開看,一下子,就看完了,大概了解了整本書的主要內(nèi)容:
講的是一個小女孩剛出生就得了一場大病,過了幾天,這場大病突然好了,而這個小女孩卻失去了寶貴的聽力和視力,失敗般無助,但這個小女孩沒有放棄信念和希望,自己努力學(xué)習(xí),最終成為了作家,這個小女孩就是—海倫·凱勒。
看了這本書,我不禁流下了淚水,為海倫·凱勒的可憐而流淚,為海倫·凱勒堅持不懈的精神而流淚。
這本書告訴我們應(yīng)該懂得珍惜生命、懂得自強不息,而我們生活中做到了嗎?我敢肯定的說:“沒有”!
我曾經(jīng)在報紙上看到過一則引人注目的新聞:一個女孩因為愛情而跳江,這個女孩一定是被愛情迷蒙了眼睛,所以選擇了死亡,這樣值得嗎?因為一件小事,被愛情驅(qū)服,如果她可以想開一點,就可以加倍努力學(xué)習(xí),不讓父母傷心,但是她沒有,不僅讓父母傷心,又讓自己失去了寶貴的生命。
所以我們不能象這個小女孩一樣,遇到困難就選擇逃避,甚至了結(jié)生命我們要努力面對現(xiàn)實,不對困難屈服,要像海倫·凱勒一樣勇敢面對一切,不管你有沒有健全的身體,只要你努力了,一定會有結(jié)果的。
我認為海倫·凱勒在性格上有三點長處:天真、開朗、自信。有了這三點就有了一大筆財富(精神財富),你肯定會問:“為什么”?如果你具有天真就有足夠的想象力,可以創(chuàng)出好的作品;如果你具有開朗,就可以有積極向上的心態(tài)交朋友;如果你具有自信,就可以勇敢面對一切。
朋友們向海倫·凱勒學(xué)習(xí)吧,你一定會成功的,找到真正的自己!
讀《假如給我三天光明》有感:珍惜來之不易的光明 篇6
假如給我三天光明,我會利用這三天去看我想看到的東西;假如給我三天光明,我會利用這三天去做我想做的事情;假如給我三天光明,我會利用這三天體驗擁有光明的喜悅……
如果有人認為歲月還漫長,我們的每一天就不會過的那樣有意義,人們就不會對生活充滿熱情。
“我多么渴望看看這世上的一切,如果說憑我的觸覺能得到如此大的樂趣,那么能讓我親眼目睹一下該有多好……”看了這句話,我便了解到,原來作者是盲人。她不會看到大地萬物的多彩多姿,不會和我們一樣用眼睛去感受世間的一切。
也許我們從來沒有感激過我們的所有,直到喪失了它們,才會意識到健康的寶貴。我們每天都應(yīng)懷著勃勃朝氣和渴望去生活,讓自己能夠真正的體會到:擁有健康的體魄才會在生活中獲取幸福。不要總渴望那些我們所沒有的,珍惜我們所擁有的吧,去呵護它們,愛護他們,珍惜我們生活中的每一天,這才是最好的人生規(guī)則。
假如給我三天光明,我會善用我的眼睛,就像明天會再次面臨黑暗的威脅,珍惜眼睛的每一天。用自己那顆負有責(zé)任的心靈去善待自己的所有,讓別人也看到你生命價值和意義的所在……
讀《假如給我三天光明》有感:珍惜來之不易的光明 篇7
每次說到海倫·凱勒的學(xué)習(xí),我們總會贊不絕口,令我對書中那位身有殘疾的主人公充滿了敬佩,但也有非常多的疑問,她難道是一個天才?還是一個神奇的人物?
帶著這些問題,我走進了海倫的世界。了解到她的聽力和視力是因為高燒沒有及時治療而喪失的。她小時候的古怪性格是因為家人對她的過分溺愛,她的成功離不開老師的辛勤輔導(dǎo),她的毅力是因為她有一種特別愛學(xué)習(xí)、渴望學(xué)習(xí)的精神。
現(xiàn)在,許多同學(xué)都感到英語非常難學(xué)?墒牵悘男【吐牪灰、看不見,卻用盲文學(xué)習(xí)了五種語言——英語、德語、法語、拉丁語和希臘語。和她比起來,我真覺得臉紅。
最讓我敬佩的是海倫的心態(tài),她說:“我要把別人的眼睛當(dāng)作我的太陽,別人耳朵聽到的音樂當(dāng)作我的樂曲,別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂!”誰說她看不見、聽不見,她看到的和聽到的比正常人還多呢。海倫在告訴我們一個道理:這個世界非常美,要睜大眼睛發(fā)現(xiàn),要用耳朵仔細地去聽,要珍惜自己的美好時光。
讀《假如給我三天光明》有感:珍惜來之不易的光明 篇8
海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”的確,知識的力量是無窮的,正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡。
海倫是不幸的,但她又是幸運的,正是因為有了知識,她才如此幸運。在她十九個月大時失去視覺和聽覺后,就與這個世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感,她古怪、粗暴、無禮,直至她的莎莉文老師走進了她的生活,教會她認字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。
海倫寫這篇文章,就是因為自己看不見多姿多彩的世界,卻又是那么想看一眼這個她生活的地方。所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友,希望他們能好好珍惜。”
在這個世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽覺?為什么只有盲人才珍惜重見天日的幸福?為什么要到失去時才去醒悟,才去嘆息,才會覺得光明實在太寶貴呢?連海倫·凱勒都可以在黑暗中探求光明,摸索尋找正確的人生之路,我們這些正常人又何嘗不可?珍惜現(xiàn)在的幸福時光,這樣才不會辜負了上帝賜予我們的明亮眼睛,和一切美好的東西。不要等到失去的時候才追悔莫及,才會無限留戀,才覺得光明的寶貴。
珍惜現(xiàn)在,珍惜每時每刻,去充實生命、去享受生活。
讀《假如給我三天光明》有感:珍惜來之不易的光明 篇9
近期,我利用課余時間閱讀了《假如給我三天光明》這本書,作者是美國20世紀盲聾女作家、教育家海倫·凱勒。讀完這本書,使我受益匪淺。
這本書是海倫的自傳體作品,被譽為“世界文學(xué)無與倫比的杰作”。這本書主要講了:海倫出生時本來是一個健康的女嬰,但在她19個月大時卻被一場腥紅熱奪去了視力和聽力,接著又喪失了語言表達能力。充滿黑暗的世界讓海倫變的脾氣暴躁、易怒不安,直到七歲那年,家教安妮莎莉文出現(xiàn)在她的世界里,這個盲人姑娘方才改變了糟糕的一生。在莎莉文老師的幫助下,海倫學(xué)會了讀書和說話,慢慢嘗試著與人溝通。并在19歲時考入哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,五年后她以優(yōu)異的成績順利畢業(yè)。1906—1921年,海倫頻繁開展各項盲人的教育與服務(wù)計劃,并在全美各地巡回演講,積極參與并成立了美國盲人基金會民間組織。與此同時,她也熟練掌握了英、法、德、拉丁、希臘五中文字,先后完成了《我的人生故事》《石墻之歌》《走出黑暗》《樂觀》等14部作品。海倫.凱勒是人類的驕傲,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
讀完這本書,我被海倫善良、樂觀,堅韌不拔的意志和與命運抗?fàn)幍挠職馍钌钫鸷沉。一個失去視力和聽力的人,為了追求自己的夢想,付出常人難以想象的艱辛和努力,那得擁有多么大的毅力。《易鰹橐粋四肢健全,生活在21世紀幸福社會里的人,有什么理由不努力學(xué)習(xí),努力奮斗呢?
讀《假如給我三天光明》有感:珍惜來之不易的光明 篇10
自從我讀了《假如給我三天光明》之后,我知道盲人是多么希望得到光明。他們是那么痛苦,永遠只能在黑暗的深淵中掙扎。
海倫.凱勒小時候上了一場大病,從此就成了盲人,脾氣十分暴躁?墒牵蛭倪@位家庭教師改變了她,教她學(xué)習(xí),幫她學(xué)習(xí),讓她步向心中的光明,直到后來自己失明。海倫學(xué)有所成,她在哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院畢業(yè),后來成了一個慈善家,作家。
假如上帝給我一天黑暗。早晨,我會傾聽世界萬物發(fā)出的聲音,雨點的滴瀝聲,小溪的嘩嘩聲,剪刀的咔嚓聲,小鳥的喳喳聲,自行車的丁鈴聲……上午,我會在家里瞎摸一通,認清每一個物體。中午,我會牽著我的狗到外面走走,親近一下大自然,下午,我將體會一下盲人的痛苦,面對世人的嘲笑,我想我會受不了,說不定會跳河呢!晚上,我希望做個好夢,夢見海倫.凱勒,想象她的生活,她的痛苦,和她面對痛苦時的勇氣。
我不是啞巴,我應(yīng)該比啞巴更愛護喉嚨;我不是失聰,我應(yīng)該更愛護耳朵;我不是盲人,但我應(yīng)該比盲人更愛護我的眼睛!海倫·凱勒不僅是一位偉大的作家,作為一個人,她向我們展示了一個人面對苦難,能夠達到怎樣堅強的程度。這深深地激勵著世界上許多人,也一直鼓勵著我!
讀《假如給我三天光明》有感:珍惜來之不易的光明 篇11
一個又盲又聾又啞的小女孩——海倫,會怎樣面對一個孤獨而黑暗的生活呢?
海倫在媽媽的幫助下學(xué)習(xí)了一些簡單的生活手語,海倫的媽媽給她找了個老師安妮莎莉文,在老師耐心的指導(dǎo)下,海倫開始學(xué)習(xí)知識,“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧。”海倫的'內(nèi)心,黑暗過去了,光明住進了她的心田,從此海倫不再孤獨,不再感到與外面的世界有任何隔膜,開始得到人間的友愛。
海倫以堅強的毅力學(xué)會了字母和閱讀,更重要的是學(xué)會了說話。這是在她眼睛看不見、耳朵聽不到的情況下學(xué)會了說話,看到她付出的努力,讀到這里,我常常熱淚盈眶。這一切都少不了她堅強的意志和一直默默幫助她的老師。海倫相繼學(xué)會了英語、法語、拉丁語和德語,因為她眼睛看不見、耳朵聽不到,做到這些需要付出多大的努力啊,創(chuàng)造人類的極限。海倫經(jīng)過無限的努力終于考上了大學(xué),大學(xué)畢業(yè)以后又成為了一名當(dāng)代的紅作家,這本書《假如給我三天光明》就是她寫的自傳。她的經(jīng)歷讓我感到震撼,這是她不屈的意志、頑強的奮斗,實現(xiàn)了她精彩的人生。
失明的海倫給我們一個忠告:善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭受失明的災(zāi)難;同樣的方法也可以應(yīng)用于其他的感官,聆聽樂曲的妙音,鳥兒的歌唱,管弦樂隊的雄渾堅強有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運;撫摸每一件你想撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺將會衰退;嗅聞所有鮮花的芳香吧,嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再也不能嗅聞物體,充分利用每一個感官,通過自然給予你的幾種接觸手段,為世界向你顯示所有愉快而美好的細節(jié)而自豪吧!
讀《假如給我三天光明》有感:珍惜來之不易的光明 篇12
海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人們帶來光明的人。她只度過了八十八個春秋,卻熬過了八十七年無光、無聲的孤獨歲月的弱女子。然而,正是這么一個幽閉在盲、聾、啞世界里的人,竟畢業(yè)于哈佛大學(xué),并處處奔走,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福。創(chuàng)造這一奇跡,全靠她那顆堅強勇敢的心。
“要是每一個人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該多好啊!那就更能顯示出生命的價值,然而人利用的時間和享受的時間卻是有限的!边@是海倫·凱勒在《假如給我三天光明》里提到的。我想,如果每一個人每天都這樣想,那他一定不會懶懶散散,消磨時光,而是干一些有意義的事,這樣效率也大大提高。
“苦難是成功的一塊墊腳石”,正是苦難鑄就了海倫·凱勒堅強的性格。雖然曾經(jīng)不知所措,但她醒悟了,變得樂觀起來,甚至心理上比一些正常人還要健康。
海倫·凱勒憑著一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而我呢,有著良好的條件,卻缺乏那種堅韌不拔的毅力。
所以,我認為生活在苦難中的人比無憂無慮的人更加堅強,更能成就一番大事業(yè)。
讀《假如給我三天光明》有感:珍惜來之不易的光明 篇13
馬克吐溫說:“十九世紀有兩個奇人,一個是拿破倫,一個是海倫凱勒。”這本海倫的《假如給我三天光明》給了我深深的震撼。
海倫的一生生活在黑暗中卻給他人帶來光明的一生,她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,她用心帶給自己和他人光明,用知識充實自己的生活他讓人明白了如何理解、感悟人生!同時沙利文老師更讓我們敬佩,她不慕名利,陪伴和幫助海倫實現(xiàn)了自己的人生理想,把畢生的精力都投入到海倫凱勒成長的路上。
海倫和她的老師所做的一切令人崇敬,在頗多的感觸中,作者開始認真思考今后的生活目標和方向。
一、不斷學(xué)習(xí)新知識。知識給了海倫生活的勇氣,使她在黑暗中找到了人生的光明,而我們也要時時刻刻加強自我學(xué)習(xí),不斷充實自己,讓自己在各方面更上一層樓。
二、珍惜擁有的一切,盡力做好每一件事,海倫能在一個無聲無光的世界中找到一個美麗的世界,我們有什么理由不好好珍惜每一件事呢?
三、保持樂觀、向上的良好心態(tài)。人生注定不平等,先天的、遺傳的,都是人生前無法選擇的,海倫在巨大的打擊下沒有怨天尤人,而是樂觀向上的面對,我們也應(yīng)該以樂觀向上的心態(tài)面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
讀《假如給我三天光明》有感:珍惜來之不易的光明 篇14
這幾天,我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書。書里寫的是主人公海倫·凱勒在失去聽力和視力后如何走出黑暗與孤寂,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的幫助下,以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。
書中的主人公海倫·凱勒只擁有過19個月的光明和聲音。當(dāng)我看到當(dāng)一場惡夢般的高燒把她的視力和聽力給剝奪時,我不禁為她感到深深的悲傷。我真怕她從此永遠不能從沒有了聽力和視力的驚恐和悲涼中走出來?僧(dāng)我看到她能根據(jù)自己的思考來做一些簡單的動作時,我又對她的未來充滿了希望。當(dāng)看到她在沙莉文老師的幫助下學(xué)會了說話,并且考上了世界上最有名的學(xué)!鸫髮W(xué),完成了學(xué)業(yè)時,我又不禁為她感到了自豪和驕傲。
其中,最讓我感動的是海倫·凱勒小時候?qū)W說話的故事了。由于海倫·凱勒看不到人的口形也聽到別人的發(fā)音,可想而知她要學(xué)習(xí)開口說話簡直是一件不可能完成的事情。可是她憑借著自己頑強的毅力,一次又一次的練習(xí),再加上老師的細心教導(dǎo),海倫·凱勒終于說出了斷斷續(xù)續(xù)的一句話“天氣很暖和”。這可真是一個奇跡啊!
看完了這本書,我覺得海倫·凱勒面對如此巨大的困難時,也能毫不退縮。想想自己比起海倫·凱勒來說真是太幸運了。我有著健全的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師,可是我還不知道要珍惜,遇上一些小小的困難就要退縮。相比之下,我真是太不應(yīng)該了。從今天開始,我一定要以海倫·凱勒為榜樣,努力學(xué)習(xí),遇到困難決不退縮。
讀《假如給我三天光明》有感:珍惜來之不易的光明 篇15
如果現(xiàn)在我站在生命的終點,生命的火花即將滅亡,我會是怎么想?怎么做呢?是否也會感嘆生命的短暫與脆弱,而后悔沒有好好珍惜呢?
我思索著,思索著讀《假如給我三天光明》后,海倫·凱勒留給我的思考!吧朴媚愕难劬Π,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽樂曲的妙音,鳥兒的歌唱,管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再不能嗅聞品嘗!倍嗝锤腥朔胃难哉Z。或許只有海倫,這些失去身體某部分的人才有如此深的體會吧!正因為他們失去了,所以才會加倍覺得它的可貴。人啊!
為什么總要等到失去才后悔莫及呢!為什么總要如此貪心,極少珍惜我們所擁有的東西,卻渴望那些我們所沒有的東西!也許,你總認為,上帝賦予我們這些美好的東西,甚至生命,都是理所當(dāng)然的?赡阌袥]有想過,當(dāng)某一天,你擁有的東西,甚至生命,都將失去,你會是怎樣,后悔懊惱,還是?如果是這樣,那就太可悲了。我寧可現(xiàn)在就珍惜擁有的也不要等到失去時才后悔。海倫·凱勒是一個偉大的女性。
正是這樣一個又聾、又盲、又啞的弱女子,卻自強不息,畢業(yè)于哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院,為殘疾人造福,建起許多家慈善機構(gòu)。她以行動證明人是可以戰(zhàn)勝生命的挑戰(zhàn)。她的一生充滿傳奇色彩,雖然出身不幸,但以一顆不屈不撓的心,接受生命的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對困境,終于實現(xiàn)自身的價值,創(chuàng)造偉大的奇跡。
我想:海倫有如此成功的人生,得益于她有一顆健康向上、自由樂觀的心。心靈是靈魂的主動脈。一旦封鎖心靈,你的軀體就是一個失去思想的空殼。打開心靈的枷鎖,追求心性的獨立、自由吧!“忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲,別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂。”多么豁達的人生態(tài)度!盡管她的命運比別人曲折,但她沒有向命運低頭。她戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自我。
因此樂觀地面對一切,勇敢戰(zhàn)勝困難,人生才會像海倫一樣成功。當(dāng)你讀完這些時,是否已經(jīng)對開頭的問題有了答案。海倫以真實、自然的筆觸再現(xiàn)了自己豐富生動、真實而偉大的一生,告誡我們珍惜現(xiàn)在所擁有的;樂觀、堅強地面對和戰(zhàn)勝一切困難等深刻的道理。書中人物所展現(xiàn)出采的品質(zhì),意志、耐力等強烈的震撼著我們,給蒙塵的心靈以洗滌。
讀完此書后,我的確受益不少,激起我心靈的共鳴與碰擊,每當(dāng)我遇到煩惱時,我就會想起海倫·凱勒,它是個盲聾啞人,但她同樣堅持學(xué)習(xí),獲得學(xué)位。而我是個四肢健全的人,條件比她好幾百倍,但卻總輕言說放棄。以之相比,我是何等的渺小啊!
《假如給我三天光明》給我的啟示遠遠不止這些,她的精神激勵著我面對一次次困難,并勇敢地戰(zhàn)勝它。我也相信,“征服一個困難,隨后而來的事情將會變得容易很多!”
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