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      2. 致加西亞的信讀后感

        時(shí)間:2022-01-17 11:13:12 讀后感 我要投稿

        致加西亞的信讀后感14篇

          當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編收集整理的致加西亞的信讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        致加西亞的信讀后感14篇

        致加西亞的信讀后感1

          當(dāng)讀完《致加西亞的信》這本書后,給我的第一感受是:為羅文的勇敢、超高的執(zhí)行力及持之以恒的精神所贊嘆的同時(shí),更欽佩麥金萊總統(tǒng)和情報(bào)局長(zhǎng)瓦格納“選對(duì)人”的重要性。接下來,就“整個(gè)送信的過程”和“羅文做事風(fēng)格”做簡(jiǎn)要的分析;

          一、縱觀整個(gè)送信過程來分析得到

          1、選對(duì)人,做對(duì)事,人崗匹配是關(guān)鍵;致加西亞的信,最重要的是善于發(fā)掘能把“信”送到的那個(gè)人。文中也突顯了瓦格納的知人善任。如果阿瑟.瓦格納上校給麥金萊總統(tǒng)推選了一位過于耍小聰明的“羅文”去辦事,把信件仍之一旁,逃之夭夭。那也沒有后面勇敢羅文的事情。歷史上可能會(huì)出現(xiàn)一個(gè)慘痛的教訓(xùn);能夠把關(guān)乎生死存亡的事情交給一個(gè)人去完成,可見責(zé)任和信任的重要性。選對(duì)人在文中重要性尤為凸顯;(加西亞在給麥金萊總統(tǒng)回信中,也提及到:感謝您讓這位年輕中尉派到我的面前,讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到一名真正的勇士)。

          2、信任是基礎(chǔ),更是一種無言的使命。當(dāng)麥金萊總統(tǒng)說:找一位能把信送到的人時(shí),情報(bào)局長(zhǎng)阿瑟.瓦格納豪不猶豫的推選了羅文,而麥金萊總統(tǒng)毫不猶豫同意重用羅文,證明麥金萊總統(tǒng)舉重若輕的精明之處在于對(duì)瓦格納的的信任、情報(bào)局長(zhǎng)對(duì)羅文的信任。正是這層達(dá)成信任的三角關(guān)系,使得整個(gè)送信過程變成了:與國(guó)家存亡、共命運(yùn)的的個(gè)人“責(zé)任感”升華為“民族使命感”。

          3、提高執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基礎(chǔ)是信任。羅文的成功離不開戈瓦希奧、車夫、利奧將軍等人的幫助。在整個(gè)送信過程中,大家的相互配合、相互信任、較高的執(zhí)行力才使得結(jié)局非常圓滿。如:當(dāng)羅文三番五次的試圖與車夫說話時(shí),都是以失敗告終,最后回到自己的位子上。讓羅文感到很奇怪的是,整個(gè)行程仿佛是事先安排好的,沒有一句不必要的話,連一秒鐘也沒有耽擱。這些案例足以證明超高的執(zhí)行力和協(xié)同作戰(zhàn)的重要性;

          二、羅文做事情的特點(diǎn)值得學(xué)習(xí)

          1、堅(jiān)決服從、勇于擔(dān)當(dāng):羅文面臨這樣緊要關(guān)頭,當(dāng)通知他去送信時(shí),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不做任何提問、不講條件、保證完成任務(wù)的態(tài)度值得學(xué)習(xí)。文中舉了很多現(xiàn)實(shí)生活中例子:消極怠工、耍小聰明等等,那一類的人可能認(rèn)為:羅文很傻,但我想說的是:傻人有傻福。

          2、機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備頭腦的人:能夠具備能夠讓人放心把“信”交給你,這是能力和信任的體現(xiàn)。當(dāng)麥金萊總統(tǒng)需要一個(gè)特使時(shí),軍事情報(bào)局推薦了羅文.相信當(dāng)時(shí)的軍事情報(bào)局不會(huì)僅僅有羅文,但羅文卻是最具備“送信”條件的人。所以,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備頭腦的人。就像小米的雷軍曾說過:站在風(fēng)口上,豬都可以飛起來。而鮮為人之,后面還有一句更重要的話:在風(fēng)口上,豬也能飛起來。證明了雷軍就是善于把握風(fēng)口的那個(gè)人,風(fēng)口是面向所有人的,但能把我住風(fēng)口的人,把風(fēng)口運(yùn)用到最佳才能的能力的體現(xiàn)。羅文正是這樣的人,具備讓對(duì)方信任的條件,不負(fù)眾望,滿載而歸。

          3、忠誠(chéng)和敬業(yè):以完成目標(biāo)為己任。文中提到:當(dāng)我一想到自己將要去完成任務(wù),這么美麗的景色也就無暇顧及了。

          4、用行動(dòng)和事實(shí)證明你所具有的素質(zhì)和能力.事業(yè)是干出來的,不是說出來的。正是羅文這種求實(shí)行動(dòng)力才足以能夠圓滿成功;

          5、在前進(jìn)的道路上,時(shí)刻保持警惕,永不放松。用人不疑,疑人不用;文中提到:逃兵有時(shí)候可能有些用處,但在這個(gè)荒野上,誰能保證他們沒有間隙。所以仔細(xì)盤這些逃兵,后來的事件證實(shí)了事情的正確性;

          最后,把信送到加西亞手中后,實(shí)際上是送給了加西亞成功的信心和決心,大大鼓舞了團(tuán)隊(duì)成功的士氣。加西亞在最后的決策中,沒有讓羅文留下來做一份完整的報(bào)告,而是給羅文配了三位懂業(yè)務(wù)的將軍一同回去匯報(bào)工作。這證明了,緊要關(guān)頭,簡(jiǎn)要流程,開辟綠色通道,讓效率發(fā)揮至最大化;也體現(xiàn)了加西亞的精明之處。

          總之,羅文的優(yōu)秀是不言而喻的,而麥金萊的舉重若輕,瓦格納的知人善任,格瓦西奧等人的團(tuán)結(jié)協(xié)作、加西亞快遞反應(yīng)決策以及雙方的共同價(jià)值目標(biāo),也同樣給我們以深刻的啟迪,這些優(yōu)秀的品質(zhì)和精神都是每個(gè)人值得學(xué)習(xí)和借鑒的。

        致加西亞的信讀后感2

          《致加西亞的信》是一本聲名遠(yuǎn)播,流傳已久的勵(lì)志類書籍。有人說:“讀一本好書,精神就會(huì)得到一次升華!碑(dāng)我第一次讀到它的時(shí)候,我被深深地感動(dòng)了。這本小冊(cè)子講述了一個(gè)簡(jiǎn)單但有深厚意義的小故事:美西戰(zhàn)爭(zhēng)中,羅文中尉為完成上司交給的任務(wù),在根本無法預(yù)知環(huán)境惡劣程度的情況下,義無反顧地冒著生命危險(xiǎn)完成了使命,把一封信送給了加西亞將軍。故事簡(jiǎn)單得像一張白紙,卻在近百年時(shí)間內(nèi),在全世界范圍內(nèi),掀起了無數(shù)次學(xué)習(xí)討論的熱潮。為什么?我想,這本書所揭示出的敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮的精神,正是人性中光輝的一面。阿爾伯特.哈伯德向世人揭示了成功的真理。我從來未像現(xiàn)在這樣深刻的理解“忠誠(chéng)、敬業(yè)”的含義?催^這本書你會(huì)發(fā)現(xiàn),在許多時(shí)候,許多情況下,簡(jiǎn)單與復(fù)雜、局部與全部、平凡與崇高,竟是如此的接近。

          所謂誠(chéng)信,就是誠(chéng)實(shí)守信,能夠履行承諾而獲得他人的信任。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國(guó)人民的傳家寶,它激勵(lì)著炎黃子孫一代又一代的成長(zhǎng);誠(chéng)實(shí)是做人之本,守信是立事之根;誠(chéng)信是一道風(fēng)景。它如洞庭湖煙波浩渺,氣象萬千;如揚(yáng)子江洶涌澎湃,勢(shì)不可當(dāng);又如莽莽昆侖巍峨挺拔,茫茫戈壁廣袤無垠。 “三杯吐然諾,五岳倒為輕”,自古以來,誠(chéng)信就是人類社會(huì)活動(dòng)的一個(gè)重要評(píng)價(jià)指標(biāo)。 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,誠(chéng)信已經(jīng)成為企業(yè)的立足之本,發(fā)展之源泉?鬃诱f:"自古皆有死,民無信不立" 。誠(chéng)信是一切道德之基礎(chǔ),也是處理人際關(guān)系的重要德行。誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)自己,是一種心靈的開放,是對(duì)自己人格的尊重;對(duì)他人,是一種交往的道德,是氣魄和自信。在學(xué)習(xí)中要對(duì)老師布置的任務(wù)守信守諾,忠實(shí)于自己所承擔(dān)的義務(wù),對(duì)同學(xué)要以誠(chéng)相待,相互協(xié)作,共同在知識(shí)的海洋里追求著自己的目標(biāo)。

          我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)能力有大有小,知識(shí)面有寬有窄。而一個(gè)人最重要的態(tài)度之一就是誠(chéng)信,你一定要讓人信得過你,而不要讓人時(shí)時(shí)事事提防你。當(dāng)周圍的人都信任你的時(shí)候,你就真正具有了誠(chéng)信的口碑,那么就值得被委以重任。記得有一次,老師邀請(qǐng)我參加學(xué)校的藝術(shù)節(jié)比賽,我爽快的答應(yīng)了,但是由于貪玩,未能好好對(duì)比賽進(jìn)行準(zhǔn)備,到了比賽前的三天才“臨陣磨槍”起來,比賽前望著胸有成竹的其他參賽者盡情的施展著自己的才華,而自己對(duì)比賽的信心微乎其微,終于未能取得好成績(jī),想起比賽前的“一定盡我所能”的承諾,現(xiàn)在又辜負(fù)了全班對(duì)我的信任,在我的記憶中留下深深的遺憾;從此,我改變了自己,只要我所承諾的,我都盡力而為,決不食言。在學(xué)校組織的各級(jí)比賽中,常常出現(xiàn)了我的身影,有著充分準(zhǔn)備的我,表演博得了一陣陣熱烈的掌聲,在那次比賽中被誠(chéng)信考驗(yàn)打敗過的我已不復(fù)存在,我用光輝的成績(jī)換回了自己寶貴的誠(chéng)信,換回了大家對(duì)我的信任。因此,我更深刻地認(rèn)識(shí)到,樹立誠(chéng)信第一的意識(shí),是一個(gè)人,更是一個(gè)集體的精神財(cái)富。推而廣之,誠(chéng)信精神也是一個(gè)國(guó)家取得長(zhǎng)足發(fā)展的基石,只有遵循誠(chéng)信原則,才能立于不敗之地,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取得制勝籌碼。

          在讀《致加西亞的信》的時(shí)候,給我印象最深的是這一句;“文明,就是孜孜不倦的尋找這種人才的一段長(zhǎng)久過程!惫磐駚,人類社會(huì)發(fā)展前進(jìn)的主動(dòng)力,就是來自當(dāng)那些對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)、執(zhí)著、負(fù)有責(zé)任感和使命感的人,正是他們推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步,開創(chuàng)了未來。在他們身上,你找不到消極、聽不到牢騷抱怨,你能看到的只有堅(jiān)韌不拔的精神和義不容辭的責(zé)任。就象張騫出使西域、宋代鑒真東渡,那樣無不讓人敬佩,然而對(duì)張騫和鑒真大師來說,他們沒想到的是他們所肩負(fù)的責(zé)任和心中的使命感,卻開創(chuàng)了一片天地,推動(dòng)了一方文明,從而永久留青史?纯窗桑\(chéng)信何其可貴,何其重要。誠(chéng)信不可拋!惟有誠(chéng)信,才能讓你的生命如同一股清泉,沁人心脾,永不枯竭!

        致加西亞的信讀后感3

          多年以前就聽說過這本書,近日才有機(jī)會(huì)讀到。讀后感慨良多,這幾天來一直在思考這書為什么這么受歡迎呢,薄薄的一小冊(cè)居然賣出了幾億本!雖然這是發(fā)生在百多年前美西戰(zhàn)爭(zhēng)中的一個(gè)小細(xì)節(jié),但在今天卻成了企業(yè)管理的典范案例。

          這本書受歡迎,首先是因?yàn)槠髽I(yè)的管理者喜歡,據(jù)說美國(guó)的布什總統(tǒng)就曾經(jīng)給白宮的工作人員人手一冊(cè),一下幾百本就出去了。那么管理者為什么會(huì)喜歡這樣一本書呢,我想關(guān)鍵是這一點(diǎn)“美國(guó)總統(tǒng)把一封寫給加西亞的信交給羅文,而羅文接過信后,并沒有問:’他在什么地方?’“,管理者需要在接到任務(wù)時(shí)不講任何條件埋頭工作的員工!但是工作的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)告訴我們,員工如果只是成為指令的機(jī)械執(zhí)行者對(duì)組織來說并沒有太多的好處,員工在接受任務(wù)時(shí)還是要弄清管理者的真正意圖,以便在正確的理解基礎(chǔ)上執(zhí)行指令。

          下面我們分析一下這個(gè)案例成功的具體因素,希望能夠通過這種可能不夠全面的分析,使大家有所收獲:

          一、歷史大環(huán)境。美西戰(zhàn)爭(zhēng)的背景,加上古巴革命軍與美國(guó)政府的互相需要促成了需要有人送信給加西亞將軍的客觀條件,這也使得我們現(xiàn)在分析這一事件成為可能。

          二、工作任務(wù)明確。需要羅文做的就是把信如期安全的送達(dá)加西亞將軍,這是一個(gè)中尉軍官完全可以勝任的工作。這個(gè)工作是符合羅文“崗位職責(zé)“和“崗位任職資格“的。設(shè)想如果工作的任務(wù)變更成“代表總統(tǒng)拜會(huì)加西亞將軍,并談判確定美國(guó)與古巴的合作事宜“,那么恐怕羅文就難以完成了。所以工作任務(wù)要與員工的崗位和專業(yè)技能相適應(yīng),員工在接受任務(wù)后只需要考慮完成的方式和方法。

          三、有效的激勵(lì)機(jī)制。總統(tǒng)直接召見一個(gè)下層軍官,并交代一件事關(guān)國(guó)家利益的任務(wù),這對(duì)羅文來說本身就是一種巨大的榮譽(yù)感的激勵(lì)。而且通過這個(gè)事件可以了解到,美國(guó)軍隊(duì)有一套有效的激勵(lì)機(jī)制,完成任務(wù)的羅文從中尉直接升為上校。并不是說羅文是為了升官才去完成這項(xiàng)任務(wù),但至少他了解這種激勵(lì)機(jī)制。只有當(dāng)激勵(lì)的方式與員工的需求相一致時(shí),激勵(lì)的效果才能明顯的顯現(xiàn)出來。

          四、信任與約束機(jī)制。羅文自西點(diǎn)軍校畢業(yè)后10幾年的時(shí)間仍然是名中尉,至少說明羅文進(jìn)步是比較慢的,但在出現(xiàn)送信的需要時(shí),羅文的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)毫不猶豫的推薦了他,顯然是對(duì)他完成這項(xiàng)工作所具備能力的一種信任,這種信任對(duì)羅文是一種知遇之恩。同時(shí),在羅文送信的過程中,他的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)還安排了兩個(gè)隨行人員,即是對(duì)他的保護(hù)和協(xié)助,也是對(duì)他工作的監(jiān)督,使其沒有逃避責(zé)任的機(jī)會(huì);氐狡髽I(yè)管理的角度來看也是這樣,即要有讓員工表現(xiàn)自己能力的舞臺(tái),又需要相應(yīng)的監(jiān)督制度減少員工犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

          五、個(gè)人素質(zhì)。這一點(diǎn)也是最常見的關(guān)于這篇文章的反應(yīng)。羅文在此事件中表現(xiàn),說明他是一個(gè)責(zé)任心和使命感很強(qiáng)的人。堅(jiān)強(qiáng)的意志力和對(duì)所從事事業(yè)的忠誠(chéng),使他成為一個(gè)不講任何條件把完成工作任務(wù)放在第一位的人。正是因?yàn)榱_文具有了這樣的高素質(zhì),才使各種客觀條件發(fā)生了效果,造就了羅文生命中的一次輝煌!

          閱讀了《致加西亞的信》,不管是普通的員工還是企業(yè)的管理者都會(huì)從這樣一個(gè)經(jīng)典案例中受益匪淺。作為員工,我們經(jīng)常會(huì)領(lǐng)到“送信“的任務(wù),那么我是不是能夠堅(jiān)決的執(zhí)行這樣的任務(wù),自問一下我“能把信送給加西亞嗎“?同樣,作為領(lǐng)導(dǎo)者,也會(huì)經(jīng)常派人去執(zhí)行“送信“的任務(wù),那么也需要自問一下,第一,領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人魅力、組織的激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制能使羅文這樣的人全身心的。盡職盡責(zé)的投入到工作中去嗎?第二,選擇的執(zhí)行者是不是適合這項(xiàng)工作,是否具備羅文那樣的忠誠(chéng)與勇氣,任務(wù)是否在執(zhí)行者的能力范圍以內(nèi)?

        致加西亞的信讀后感4

          這個(gè)周末,我有幸拜讀了令人敬仰的作者阿爾伯特?哈伯德寫的《致加西亞的一封信》這本書,兩天時(shí)間,我覺得自己并非在讀一本書,而是在享受一頓豐富的精神大餐,接受一位的智慧的導(dǎo)師為我指路,讓我的靈魂得到了全新的洗禮,使我的人生重新樹立起奮斗的目標(biāo)。

          在這個(gè)“送信”的傳奇故事中,那位名叫羅文的英雄接到麥金萊總統(tǒng)的任務(wù)——給加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的信,他沒有任何推諉,而是以其絕對(duì)的忠誠(chéng)、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性完成了這件“不可能的任務(wù)”。他的事跡100多年來在全世界廣為流傳,激勵(lì)著千千萬萬的人以主動(dòng)性完成職責(zé),無數(shù)的公司、機(jī)關(guān)、系統(tǒng)都曾人手一冊(cè),以期塑造自己團(tuán)隊(duì)的靈魂。“送信”早已成為一種象征,成為人們忠于職守、履行承諾、敬業(yè)、忠誠(chéng)、主動(dòng)和榮譽(yù)的象征。羅文在接到這項(xiàng)任務(wù)后,歷盡了千辛萬難,終于完成了使命。在讀這個(gè)故事的過程中,羅文的經(jīng)歷始終觸動(dòng)著我,沒有任何承諾,沒有任何要求,沒有任何目的,羅文的心里只有千方百計(jì)找到加西亞將軍,把信送到他手中,為美國(guó)和古巴的聯(lián)手抗西做出了至關(guān)重要的貢獻(xiàn)。

          當(dāng)美國(guó)總統(tǒng)麥金萊急需一個(gè)稱職的特使去完成這項(xiàng)極其重要的使命時(shí),軍事情報(bào)局向總統(tǒng)推薦了安德魯?羅文。為什么軍情局沒有推薦其他人,而是知道這項(xiàng)任務(wù)的時(shí)候,第一個(gè)想到羅文呢,正因?yàn)樗饺绽锏姆e極、上進(jìn)、忠誠(chéng),才能擔(dān)此重任。如果換了其他人,可能中途便忘記了,或者遇到困難便退縮了等等。正是因?yàn)橄窳_文這樣的英雄身上有如此令人欽佩的優(yōu)秀品格,才能擔(dān)此重任,圓滿的完成這樣的重任。

          雖然我們現(xiàn)在不可能再有這樣“送信”的任務(wù),但是面對(duì)人生中、工作中的挑戰(zhàn)和困難時(shí),我們是否能夠像羅文那樣坦然面對(duì),勇敢向前呢?現(xiàn)代的年輕人所需要的不僅僅是從書本上學(xué)習(xí)來的知識(shí),也不僅僅是他人的種種教誨,而是要塑就一種精神:忠于上級(jí)的托付,迅速地采取行動(dòng),全力以赴地完成任務(wù)——“把信送給加西亞”的精神。

          面對(duì)工作,上級(jí)的指示就是命令,就應(yīng)該沒有疑慮、沒有怨言的一絲不茍的執(zhí)行。同樣工作在一個(gè)單位,有的同志工作效率非常高,從來不用領(lǐng)導(dǎo)督促,總是自動(dòng)自覺把份內(nèi)的工作做得完美、出色;而有的同志消極怠工,得過且過,能少干一樣是一樣。短時(shí)間內(nèi),我們會(huì)看到消極偷懶的那類人貌似很輕松、很得意,而一直認(rèn)真忙碌的那類人卻很緊張、很辛苦;但是我相信一段時(shí)間,甚至更長(zhǎng)的時(shí)間過后,這兩類人的人生狀態(tài)一定會(huì)發(fā)生質(zhì)的變化。人活著,就應(yīng)該有追求,就應(yīng)該努力拼搏,不斷奮斗,讓自己生命的寬度不斷擴(kuò)寬,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。只有樹立了明確的人生目標(biāo),我們的人生才會(huì)更加充實(shí)、更加充滿生機(jī)。

          我們的'職業(yè)是光榮的人民教師,肩負(fù)著教育培養(yǎng)祖國(guó)下一代的重任,我們的手中攥著孩子們的未來,握著祖國(guó)的明天,這更要求我們不能怠慢自己的工作,要踏踏實(shí)實(shí),拿出自己滿腔的熱忱,一步一個(gè)腳印的“送好我們給加西亞的這封信”。用心關(guān)愛每一個(gè)孩子,認(rèn)真上好每一節(jié)課,努力做好工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),把孩子們培養(yǎng)成國(guó)家的棟梁,這就是我們的人生中最大的價(jià)值。

          很多時(shí)候,面對(duì)繁重而瑣碎的班主任工作,我也曾心生倦怠情緒,也曾想過要打退堂鼓,但每每想到孩子們那一張張純潔可愛的笑臉,想到孩子們一聲聲稚嫩親切的呼喊,想到書籍中各位名人前輩的坎坷經(jīng)歷,便會(huì)悄悄嘲笑自己的懦弱和退縮。工作,要做就要盡力,否則還不如不做。既然選擇了這份辛苦而光榮的職業(yè),就要盡自己的全力把它做好,不能打半點(diǎn)折扣。忠誠(chéng)和堅(jiān)持是我們面對(duì)工作最好的朋友,她們能夠幫助我們逐步實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想。在今后的工作中,我將戒驕戒躁,更加積極努力,干好自己的本職工作,讓我的孩子們都能擁有一個(gè)難忘、充實(shí)、快樂的童年。盡自己的全力送好“給加西亞的那封信”!

        致加西亞的信讀后感5

          一些書短到令人吃驚的程度,而它所發(fā)揮的作用卻并不小。美國(guó)作家阿爾伯特·哈伯雷的《致加西亞的信》,就是這樣一本書。

          什么東西使這本書充滿了魅力呢一看之下,情節(jié)簡(jiǎn)單到了極點(diǎn):19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)中,美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信,急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中,可是加西亞正在叢林作戰(zhàn),沒人知道他在什么地方。此時(shí),挺身而出的一名軍人——羅文,不講任何條件,歷盡艱險(xiǎn),徒步三周后,走過危機(jī)四伏的國(guó)家,把那封信交給了加西亞。

          羅文正是通過他不畏艱險(xiǎn)的敬業(yè)精神,完成了把信送給加西亞的任務(wù),也正像許多公司的那些孜孜不倦,埋頭苦干的領(lǐng)導(dǎo)人和員工一樣,他們的敬業(yè)精神有力地推動(dòng)了公司事業(yè)的進(jìn)步。企業(yè)需要能“將信送給加西亞”的人,那些積極主動(dòng),堅(jiān)忍不拔,積極和堅(jiān)決完成任務(wù)的人,那些值得信賴,具有崇高使命感,可以被委以重任的人,并不一定要像羅文一樣具備軍事知識(shí),但一定要具備羅文一樣的道德品質(zhì),這些道德品質(zhì)正是國(guó)家,企業(yè)和一個(gè)人事業(yè)成功的有力支柱。羅文般的敬業(yè)精神應(yīng)該作為我們每個(gè)人自身的敬業(yè)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)于工作任務(wù)不計(jì)得失,不怕困難,忠于職守,愛崗敬業(yè),積極采取行動(dòng),全心全意地工作,高效地完成任務(wù)。

          我想這本書之所以能暢銷不衰,風(fēng)靡世界,正是它倡導(dǎo)了這種理念:對(duì)工作的忠誠(chéng)與信念,F(xiàn)在有這樣一個(gè)普遍的現(xiàn)象,很多人對(duì)于自己目前的工作都不滿意,所謂的“這山望著那山高”,總覺得別人的工作比自己好,而等自己真的失去目前的工作時(shí),才發(fā)覺自己原先的工作有多好。我想每一個(gè)職業(yè)都有它自身的優(yōu)缺點(diǎn),沒有絕對(duì)的好壞之別,而且一份付出一份收獲,收獲總是和付出成正比的,我為什么說“收獲”而沒用“收入”因?yàn)椤笆杖搿眱H僅是“收獲”當(dāng)中的一部分,正如書中所說:“不要為薪水而工作,因?yàn)樾剿皇枪ぷ鞯囊环N報(bào)償方式,雖然是最直接的一種,但也是最短視的……

          面對(duì)微薄的薪水,你應(yīng)當(dāng)懂得,雇主支付給你的工作報(bào)酬固然是金錢,但你在工作中給予自己的報(bào)酬,乃是珍貴的經(jīng)驗(yàn),良好的訓(xùn)練,才能的表現(xiàn)和品格的建立。這些東西與金錢相比,其價(jià)值要高出千萬倍!边@段話對(duì)我的心靈有很大的觸動(dòng),在當(dāng)今這個(gè)快餐時(shí)代,人們?cè)絹碓郊惫,而忽視了一份工作?duì)于人內(nèi)在品質(zhì)和素養(yǎng)的深遠(yuǎn)影響。這不能不說是一個(gè)時(shí)代的悲哀。

          書中還提到了一種觀點(diǎn):“每天多做一點(diǎn)”,F(xiàn)在很多人工作時(shí)往往是抱著應(yīng)付的態(tài)度,即把老板或領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定必須做的事情做完就行了。這樣的話,只會(huì)使自己永遠(yuǎn)處在被動(dòng)的局面,換句話說,這樣無法為自己贏得更多的機(jī)會(huì)。書中給出了這樣一個(gè)例子,艾倫在一個(gè)周六的下午放棄了自己喜歡的球賽,多做了點(diǎn)事情,結(jié)果不僅為自己增加了1000美元的現(xiàn)金收入,而且為自己帶來了一個(gè)比以前更重要,收入更高的職務(wù)。

          艾倫并不是速記員,他也沒有義務(wù)留下來幫那個(gè)律師做速記,可他還是留下來幫了律師的忙。他能這么做,反映出他具有助人為樂的內(nèi)在品質(zhì),正是這種良好的品質(zhì),使他獲得了現(xiàn)金收入和更好的職務(wù)。每天多做一點(diǎn),并不會(huì)占用自己太多的時(shí)間,卻可以讓自己贏得更多的機(jī)會(huì),何樂而不為

          當(dāng)然羅文的優(yōu)秀是不言而喻的,而麥金萊的舉重若輕,瓦格納的知人善任,格瓦西奧,里奧等人的團(tuán)結(jié)協(xié)作以及雙方的共同價(jià)值目標(biāo),也同樣給我們以深刻的啟迪,這些優(yōu)秀的品質(zhì)和精神都是一個(gè)企業(yè),一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),一個(gè)員工必不可少的。

          讀過一本好書,精神得到了一次升華,愿我們將《把信送給加西亞》所體現(xiàn)的精神落實(shí)到我們的本職工作中,原則做事,本色做人。

        致加西亞的信讀后感6

          有幸拜讀了《致加西亞的信》,經(jīng)過學(xué)習(xí),我受益匪淺。書中主人公羅文高尚的使命感與職責(zé)感,羅文堅(jiān)毅頑強(qiáng)的精神,強(qiáng)烈震撼了我的心靈。他的忠誠(chéng)敬業(yè)的精神,很值得我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的工作中去學(xué)習(xí)、去弘揚(yáng)!更值得我們?nèi)ド钏肌?/p>

          我想一個(gè)從業(yè)者,僅有具備了忠誠(chéng)的品質(zhì),才會(huì)以單位為家,才會(huì)真正去關(guān)心單位的發(fā)展,并為單位的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的力量。而敬業(yè)又是一個(gè)從業(yè)者應(yīng)當(dāng)具有的素養(yǎng),僅有具備敬業(yè)的精神,才會(huì)全身心于自我的事業(yè),才會(huì)在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。所以,忠誠(chéng)與敬業(yè)是一個(gè)優(yōu)秀的員工不可或缺的。

          首先,我想對(duì)單位的忠誠(chéng)愛崗與敬業(yè),就要從點(diǎn)滴做起,從小事做起,主動(dòng)進(jìn)取地從細(xì)微處做起,要做到眼勤、手勤、腿勤,把單位的每件事都看做是自我的事情去做;做別人不屑做的“小事”、進(jìn)取主動(dòng)去干別人不肯干的“分外的工作”;勇于主動(dòng)的去處理別人認(rèn)為“不關(guān)己的問題”;默默無聞的去工作,埋頭苦干克己奉公、慎獨(dú)、無私。因?yàn)橐粋(gè)人的敬業(yè)精神常常便體現(xiàn)于細(xì)微之處,所以,一個(gè)愛崗敬業(yè)的人總會(huì)以敏銳的眼光看到別人未曾看到的問題;總會(huì)以麻利的手腳、解決別人未曾注意到的問題;總會(huì)認(rèn)真的去對(duì)待每一件事情、每一項(xiàng)工作;急單位所急、急他人所急、盡量克服重重障礙,以高效率去解決單位工作中的問題、難題;盡自我的努力使問題到自我那里便終結(jié)(得到解決)!如今,我們的醫(yī)院就不乏具有這種精神的人?墒,應(yīng)當(dāng)看到我們醫(yī)院要想獲得更好發(fā)展,還需要的具有此種精神的人,需要每一名員工都要做這樣的人;需要每一名員工都能夠做醫(yī)院的主人翁,樹立起“單位興亡我之職責(zé)”這樣一種觀念,盡心盡力把工作做好,最大限度的發(fā)揮自我的潛能為單位的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

          從書中我更讀懂了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)協(xié)作是一個(gè)單位獲得更好發(fā)展的重要保證!團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神更是一個(gè)人獲得更好的職業(yè)發(fā)展的前提。

          一個(gè)單位如果沒有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,那就不會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),就不可能在行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)中取勝!一個(gè)人如果沒有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,就會(huì)孤立無援,不會(huì)成就大業(yè)!

          應(yīng)當(dāng)看到羅文完成了任務(wù)是因?yàn)榈玫皆S多戰(zhàn)友的幫忙,否則,他將無法將信送到加西亞手中。換句話說是大家團(tuán)結(jié)、協(xié)作成就了羅文的成功!

          那麼同樣,作為醫(yī)院的一員,要想求得個(gè)人的提高和發(fā)展,就應(yīng)當(dāng)使自我融入到團(tuán)體中,團(tuán)結(jié)同志、共同協(xié)作,服從上級(jí)的安排,以醫(yī)院的發(fā)展需要作為自我努力的方向,認(rèn)真的執(zhí)行醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)工作指令;不能事事都以自我為中心,一味的以滿足自我的利益為目的,只按自我的想法去干,無論你的個(gè)人本事再突出,但也只會(huì)是杯水車薪——

          要明白,與團(tuán)體的利益相背離的人生之路,永遠(yuǎn)不會(huì)走的太遠(yuǎn)!要認(rèn)識(shí)到自我永遠(yuǎn)只是一滴水,離開了團(tuán)體這個(gè)海洋很快就會(huì)被蒸發(fā)掉;自我只是一片樹葉,離開了給予生命的大樹,就會(huì)失去生命的根本、枯黃,腐爛!

          所以每一名員工僅有具備了良好的團(tuán)隊(duì)精神,支持領(lǐng)導(dǎo),主動(dòng)與同事協(xié)調(diào)工作,有了問題主動(dòng)承擔(dān)職責(zé),才會(huì)把我們的團(tuán)隊(duì)建設(shè)成為一流的團(tuán)隊(duì),為醫(yī)院的發(fā)展添磚加瓦!

          所以,我更加的認(rèn)識(shí)到:我們?cè)趯W(xué)習(xí)羅文的同時(shí),更要學(xué)習(xí)那些冒著生命危險(xiǎn)支持羅文完成任務(wù)的戰(zhàn)友們!

          100多年來,致加西亞的信所推崇的關(guān)于敬業(yè),忠誠(chéng)的精神觀念影響了一代又一代的人,羅文,更為我們樹立了光輝榜樣!

          如果說團(tuán)結(jié)合作精神能使人豁達(dá)、提高,那么忠誠(chéng)敬業(yè),便會(huì)使我們得到人們的信賴和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)!

          我十分的欣賞書中這樣一句話:如果能捏起來,一盎司的忠誠(chéng)等于一磅智慧。

          朋友們,請(qǐng)讓我們共同的行動(dòng)起來,把羅文的精神切實(shí)的貫徹到我們實(shí)際工作中來,做一個(gè)新時(shí)期的羅文!為雞西市人民醫(yī)院完美的明天去努力,去奮斗!

        致加西亞的信讀后感7

          讀完《致加西亞的信》,頗有些感觸。書中所倡導(dǎo)的“敬業(yè)”精神很值得我學(xué)習(xí)。

          1895年,西班牙占領(lǐng)了古巴并實(shí)行殘酷的殖民統(tǒng)治,美國(guó)在古巴的利益受到直接威脅。1898年,作為美國(guó)在古巴軍事存在標(biāo)志的,停泊在古巴哈瓦那海灣的“瑪恩”號(hào)軍艦被西班牙軍隊(duì)擊沉。美國(guó)決定對(duì)西作戰(zhàn)。戰(zhàn)爭(zhēng)的關(guān)鍵在于美國(guó)必須與古巴國(guó)內(nèi)反抗軍領(lǐng)袖加西亞將軍取得聯(lián)系,協(xié)同作戰(zhàn)。但是沒有人知道加西亞將軍究竟在古巴從林的什么地方?偨y(tǒng)找來了一名叫羅文的上尉軍官,交給他一封致加西亞將軍的信,要求他把信送給加西亞。接受任務(wù)后,羅文馬上出發(fā),秘密潛入古巴,歷盡千辛萬苦,冒著生命危險(xiǎn),憑著機(jī)智和勇敢,最終完成了任務(wù)并帶回來大量寶貴的軍事情報(bào),為美西戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利奠定了基礎(chǔ)。

          作為一名軍人,羅文深知只身潛入敵占區(qū)的危險(xiǎn),而且他并不知道在什么地方能找到加西亞將軍,甚至不知道加西亞將軍究竟長(zhǎng)什么模樣,他沒有問任何問題,沒有提任何要求(例如,如果不幸遇難,家屬是否能得到撫恤等),沒有任何猶豫(這么危險(xiǎn)的事為什么就要我去,而不要其它人去呢?),他只是毅然地、義無反顧地投入到執(zhí)行任務(wù)的進(jìn)程中,并且出色地完成了任務(wù)。這里,體現(xiàn)了一種對(duì)事業(yè)高度認(rèn)真負(fù)責(zé)及對(duì)職責(zé)高度忠誠(chéng)的精神。

          作為教師必須敬業(yè)愛生。敬業(yè)愛生是教師職業(yè)道德的底線。

          教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè),這一事業(yè)對(duì)社會(huì)的發(fā)展有著不可替代的推動(dòng)作用,F(xiàn)代社會(huì),教育事業(yè)的興旺發(fā)達(dá),直接關(guān)系到一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家的生存和發(fā)展。因此,教育被各國(guó)普遍認(rèn)為是立國(guó)之本。與此同時(shí),教師職業(yè)還聯(lián)系著千千萬萬的社會(huì)個(gè)體的自我實(shí)現(xiàn)和幸福的可能性,關(guān)系到社會(huì)成員自由而全面發(fā)展的程度,關(guān)系到人的切實(shí)利益的擁有和維護(hù),教師成為學(xué)生通向幸福之途的導(dǎo)向。正如夸美紐斯所說:“教師是太陽底下最崇高的事業(yè)!被诖,愛崗敬業(yè)是人民教師最高尚的美德,也是人民教師最基本的道德規(guī)范。

          只有愛崗敬業(yè),教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù)。加里寧說:“國(guó)家和人民把兒童托付給教師們,要他們來教育這些按年齡上最容易受影響的人,托付教師們來培養(yǎng)、教育和造就這代人。也就是說,把自己的希望和自己的未來都完全囑托給他們”。這種委托不是無條件的,在將兒童交給教師的同時(shí),規(guī)定了教師應(yīng)當(dāng)履行的責(zé)任或義務(wù)。愛崗敬業(yè)是教師對(duì)各種規(guī)范、要求的自覺認(rèn)同和內(nèi)化,是自覺承諾、履行社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù)的表現(xiàn)。

          只有愛崗敬業(yè),教師才能自覺地、不斷地完善自我。教育是一種專業(yè)性很強(qiáng)的的活動(dòng),對(duì)教師的素質(zhì)有很高很嚴(yán)格地要求。時(shí)代在飛速發(fā)展,要求教師的知識(shí)、能力、道德情操、心理素養(yǎng)等這些方面的素質(zhì),必須與時(shí)代相吻合。要提高這些素質(zhì),主要是依靠教師的自我教育、自我修養(yǎng)、自我完善來達(dá)到。那么這種動(dòng)力來自何方?主要來自于愛崗敬業(yè)精神,有了愛崗敬業(yè)的精神,教師就能夠?qū)ψ陨硭刭|(zhì)水平有一個(gè)理性認(rèn)識(shí),并努力使之與教育工作的客觀要求不斷接近,通過自身的不斷完善和發(fā)展,為更好地完成教育任務(wù)提供保證。反之,則要落伍,被淘汰。

          愛崗敬業(yè)能幫助教師正確處理各種社會(huì)關(guān)系,化解各種矛盾,提高工作效益。教育是一種復(fù)雜的社會(huì)勞動(dòng)。教師要面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系,處理千差萬別的矛盾沖突,這是完成教育任務(wù)的必備前提。教師要想取得工作成就,必須有社會(huì)的理解,領(lǐng)導(dǎo)的信任,同事的支持,家長(zhǎng)的配合,學(xué)生的自覺努力,而“愛崗敬業(yè)”精神在這方面大有助益。教師的愛崗敬業(yè)精神則可以感染同事和學(xué)生,使其成為他們的榜樣;感染領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng),使之對(duì)教師信賴和尊重;愛崗敬業(yè)精神也可以影響社會(huì)各方面的敬重和支持。這一切,無疑將有助于教師提高工作效益。

          概括起來說,教師只有愛崗敬業(yè),才能在教育活動(dòng)中有所收獲;反之,搪塞、敷衍、馬虎,對(duì)工作缺乏熱情和積極追求的教師,只能是一事無成空嗟嘆。

          讓敬業(yè)愛生的精神照亮我們前進(jìn)的道路!

        致加西亞的信讀后感8

          第一次接觸這個(gè)故事,是高中時(shí)某次聽收音機(jī)。中國(guó)之聲某檔節(jié)目一字一句的在講這個(gè)翻譯為“把信送給加西亞”的故事。跟書籍《致加西亞的信》內(nèi)容一致,播音員重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)主人公羅文中尉以如何忠誠(chéng)勇敢的精神,翻越千山萬水、歷經(jīng)千難萬險(xiǎn),將美國(guó)總統(tǒng)麥金利的密信順利交給古巴的加西亞將軍。

          從那時(shí)起,我就同樣疑惑:接到任務(wù)以后,羅文為什么不像我們今天的大多數(shù)人一樣,多問幾個(gè)為什么——加西亞在哪里?怎樣去找他?遇到困難怎么辦?若被捕犧牲了的話會(huì)獲得什么補(bǔ)償?然而,在一百多年前,美西戰(zhàn)爭(zhēng)背景下,這樣一位畢業(yè)于西點(diǎn)軍校的士兵,并沒有去想這些。他只是果斷、堅(jiān)毅地點(diǎn)頭答應(yīng),他只是抱著不辜負(fù)總統(tǒng)信任的信念,他只愿立刻就去執(zhí)行、執(zhí)行、執(zhí)行。所幸,他成功了。這位英雄也成為了加速美國(guó)在美西戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勝利的關(guān)鍵先生。于是,他的事跡很快流傳了開來,他被麥金利總統(tǒng)親自接見,被加西亞將軍高度贊譽(yù),被作者哈伯德寫成了感人的冊(cè)子并一版再版,在歐亞多國(guó)廣為流傳,影響著很多人。

          鑒于故事知名度極高,時(shí)至今日,多數(shù)人內(nèi)心都在想:緣何小小的故事影響力如此之大?類比海明威的《老人與海》同樣以小見大的故事,或許很快就有了答案——人類是有很多很多高貴而優(yōu)良的品質(zhì),但終其一生能夠堅(jiān)持做到幾點(diǎn)的人卻寥寥無幾。所以,帶著故事精髓——忠誠(chéng)和勇敢光環(huán)的主人翁羅文才顯得如此耀眼。今天,我們常常強(qiáng)調(diào)的執(zhí)行力就是這個(gè)意思。忠誠(chéng)的人,才會(huì)有信仰,做事才有方向。比如建投集團(tuán),正是忠于其先進(jìn)的企業(yè)文化,我們才有了沖擊世界五百?gòu)?qiáng)的信心和力量。執(zhí)行力,是做事成功的必備條件,沒有執(zhí)行力,就好比船沒有了槳,不可能駛向遠(yuǎn)方。執(zhí)行力,是優(yōu)秀企業(yè)員工必備的特質(zhì)。擁有較好的執(zhí)行力,充分挖掘潛能,奔著目標(biāo)前進(jìn),一個(gè)人也可以活成千軍萬馬。

          當(dāng)前時(shí)代背景下,應(yīng)該怎樣執(zhí)行?有時(shí)候,我會(huì)有這樣的矛盾:是更多地拿別人的東西來復(fù)制和傳播?還是更多地發(fā)揮主觀能動(dòng)性去創(chuàng)造、去實(shí)踐?其實(shí),從走上工作崗位那天起,就明白需要自己去獨(dú)立、去擔(dān)當(dāng)一些事情了。八年的職業(yè)生涯發(fā)現(xiàn),前輩的指點(diǎn)和幫助固然重要,但如果習(xí)慣了等靠要,在當(dāng)前多元化、私人訂制產(chǎn)品的市場(chǎng)環(huán)境下,可能不會(huì)那么容易就創(chuàng)造出擁有競(jìng)爭(zhēng)力、滿足客戶需求的產(chǎn)品來。加之,市場(chǎng)環(huán)境瞬息萬變,前輩的方向或許是對(duì)的,但真正的細(xì)節(jié)還需要自己去鉆研。畢竟,他們的成長(zhǎng)精力有限,他們的成長(zhǎng)歷程中,未必有那么多機(jī)會(huì)去實(shí)踐和積累經(jīng)驗(yàn)。時(shí)代在前進(jìn),科技日益發(fā)達(dá),或許以前幾十年的積累趕不上現(xiàn)在幾年的努力和迅速增加的見識(shí)。另外,各人的天賦和特質(zhì)不同,或許你本來就很擅長(zhǎng)某方面、擁有相應(yīng)特質(zhì)。所以,有時(shí)候我們會(huì)說,某某的下限往往就是某某的上限。那么,把專業(yè)的事情交給專業(yè)的人,讓他盡管去執(zhí)行就好了。

          而現(xiàn)實(shí)中很多團(tuán)隊(duì)的職員往往有這樣的弊端:接到上級(jí)下達(dá)的任務(wù),總是投入更多的時(shí)間去考慮任務(wù)有多困難,導(dǎo)致任務(wù)一拖再拖,很容易就錯(cuò)過了完成它僅需的短暫天時(shí)地利人和各方面條件,空留遺憾。

          誠(chéng)然,執(zhí)行力,重在執(zhí)行。但過程中也需要有人把關(guān),及時(shí)覺察到方向或偏差,及時(shí)糾錯(cuò)、回到正軌。為此,我們偉大的黨組織給我們?cè)O(shè)置了有效的容錯(cuò)機(jī)制。在鼓勵(lì)擔(dān)當(dāng)、支持執(zhí)行的同時(shí),允許犯錯(cuò)。對(duì)于非原則性錯(cuò)誤,以及并非出于本心導(dǎo)致的結(jié)局偏離,是允許改正,重新再來的。何況,中華民族最成功、最偉大的事業(yè)——民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)過程中,也曾在路線上有過一些小錯(cuò),但經(jīng)過不斷總結(jié)調(diào)整,我們依然回到了“光明大道”,實(shí)現(xiàn)了偉大勝利。正因此,才有了今天這百花齊放的繁榮景象。社會(huì)更加和諧,人民的價(jià)值觀更加積極,黨對(duì)群眾呼聲的回應(yīng)更加及時(shí)和準(zhǔn)確!

          再次讀罷《致加西亞的信》,作為國(guó)企職工,有了更多新的認(rèn)知和體會(huì),往往寫到無法收筆。我知道宣傳的力量,更懂得行勝于言。所以,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,去充分執(zhí)行吧!執(zhí)行,我們的事業(yè)才更有激情,更有活力,更有希望。作者:趙德利

        致加西亞的信讀后感9

          書,能保持我們的童心;書,能駐留我們的青春;書,是幼年人的導(dǎo)師,是老年人的護(hù)士。人的影響短暫而脆弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。在岑寂的時(shí)候,書籍使我們歡愉、欣慰。一個(gè)愛書的人,他必然不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友、一個(gè)良好的導(dǎo)師、一個(gè)可愛的伴侶、一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。

          “讀書好,讀好書,好讀書”,一本好書能打開心扉,啟迪人的心智。近日,瀏覽鎳冶煉廠職工之家微信平臺(tái)時(shí)看到“家。廠長(zhǎng)薦讀”中刊登的《致加西亞的信》一書。初看到其中的一章節(jié),便深深地吸引了我,倦怠的心靈有了一種莫名觸動(dòng)。于是利用,忙里偷閑 ,把自序和后面的其它章節(jié)認(rèn)真拜讀,細(xì)細(xì)品味。

          該書是100多年前美國(guó)作家阿爾伯特。哈伯雷撰寫的,是一本被翻譯成多國(guó)文字、全球超過8億人閱讀的最暢銷的讀物之一,也被許多國(guó)家的政府、軍隊(duì)和企業(yè)指定為士兵和職員必讀的敬業(yè)守則。故事講的是:在美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間,主人公羅文經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻終于把信送給加西亞,完成了上級(jí)托付自己任務(wù)的故事。本文使送信變成了一種具有象征意義的東西,變成了敬業(yè)和忠誠(chéng)的象征。羅文能夠把信送到、完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù),并不是因?yàn)樗艹龅能娛虏拍,而是他的敬業(yè)精神。

          這本書講述告訴了我們企業(yè)與個(gè)人發(fā)展雙贏的真諦,沒有華麗的辭藻,沒有跌宕起伏的故事情節(jié),看似其貌不揚(yáng),卻寓意深刻。讀了《致加西亞的信》,讓我深切感受到,我在為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富的同時(shí),也在為自己打造生活價(jià)值的深刻道理,同時(shí)幫我凈化和平衡心理。當(dāng)我們開始推諉責(zé)任,當(dāng)我們喪失工作熱情,當(dāng)我們對(duì)工作產(chǎn)生抱怨的時(shí)候,更需要暫時(shí)停下手中的工作,靜靜反思下這些簡(jiǎn)單而又包含著深刻意義的問題“忠誠(chéng)、敬業(yè)、責(zé)任”。

          每一位有勞動(dòng)能力和正常思維意識(shí)的人都離不開工作,工作是我們施展才華和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的平臺(tái),更是我們最起碼的生活來源。工作能豐富我們的經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)我們的智慧,只有在不斷的工作中,才能使我們得到鍛煉,不斷提高。因此,在某種意義上說,工作是社會(huì)發(fā)展與自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的有機(jī)統(tǒng)一。我們只有努力工作,才能提高生活質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值!

          該書使我深刻體會(huì)到了什么是敬業(yè),什么是忠誠(chéng),什么是責(zé)任;它在流傳一種忠于職守,一種承諾,服務(wù)和榮譽(yù)的象征,一種想從自身找到文中主人公羅文的影子的反思。我們作為一名企業(yè)的普通員工,每日里都做著一些簡(jiǎn)單而又枯燥的工作,難免厭倦了。但工作無小事,能把一件簡(jiǎn)單的小事做到極致,就很了不起!凹(xì)節(jié)決定成敗”,用積極的心態(tài)去對(duì)待工作中每一個(gè)細(xì)節(jié),以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的敬業(yè)精神去工作,堅(jiān)決摒棄“一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒水吃”的狹隘、單純、自私的個(gè)人主義觀念。同時(shí),工作中要學(xué)會(huì)服從,不找借口。做為企業(yè)的一員,要堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)合理和公平的工作安排,不講條件、不折不扣的去完成。工作中一旦有差錯(cuò),不遮掩過失,不推卸責(zé)任,勇于創(chuàng)新改進(jìn)。在企業(yè)這個(gè)大熔爐里,只有以積極的態(tài)度對(duì)待每個(gè)人、每件事,積極關(guān)心企業(yè)命運(yùn),企業(yè)才能興旺發(fā)達(dá),祖國(guó)才能繁榮昌盛,我們的生活才能更加幸福美好。

          一個(gè)人的工作能力有大有小,學(xué)歷有高有低,但對(duì)工作的敬業(yè)精神都應(yīng)不分薄重!督o加西亞的信》中從羅文的身上我讀出了“忠誠(chéng)、敬業(yè)和責(zé)任”,讓我明白了真正的優(yōu)秀員工并不都是做了什么轟轟烈烈的大事情而受到公司褒獎(jiǎng),而是在平凡的崗位上,默默無聞做好本職工作,不出差錯(cuò),視企業(yè)如家,始終以一種忘我的精神和班組一班人不懈奮斗的人。所以我們要立足本職崗位,時(shí)時(shí)用樂觀的心態(tài)燃起工作的激情,積極進(jìn)取,試著去不斷努力,提升自己,超越自我,最終成為公認(rèn)的“沒有借口”的羅文般的員工。

          羅文精神啟迪我在本職工作中原則做事,本色做人,做一名無條件、無借口、再艱難也要保質(zhì)保量完成工作任務(wù)的好員工,不僅做一個(gè)樂于給加西亞送信的人,還要去帶動(dòng)更多同事成為樂于給加西亞送信的人。

          愿羅文精神永放光芒!

        致加西亞的信讀后感10

          "到哪里能找到將信送給加西亞的人?"

          "誰將把信送給加西亞?!"

          當(dāng)整個(gè)世界都在談?wù)撝?變化"、"創(chuàng)新"等時(shí)髦的概念時(shí),重提"忠誠(chéng)"、"敬業(yè)"、"服從"未免略顯陳舊。然而,這卻又無法回避。

          成事先成人,成人誠(chéng)為先。一個(gè)人無論成就多大的事業(yè),人品永遠(yuǎn)是第一位的。而人品的第一要素就是忠誠(chéng)。記得有位哲人對(duì)用人做了三種判斷:德才兼?zhèn)渲耍芍赜弥;有德無才之人,可用之;無才無德之人,絕不可用。可見,忠誠(chéng)是衡量一個(gè)人品行好壞的重要標(biāo)志,忠誠(chéng)的人才是可靠的,才是可以將信送給加西亞的人。忠誠(chéng)意味著敬業(yè),敬業(yè)意味著追求卓越、意味著奉獻(xiàn)。忠誠(chéng)于祖國(guó)、忠誠(chéng)于憲法、忠誠(chéng)于領(lǐng)導(dǎo)、忠誠(chéng)于自己所從事的工作。

          一個(gè)集體要想取得發(fā)展,要有忠誠(chéng)有能力的成員,而成員為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值需要集體所提供的平臺(tái)作為依托。當(dāng)積極性和能力被埋沒、被誤解時(shí),請(qǐng)不要牢騷滿腹,怨天尤人。因?yàn),最重要的事是做好自己的本職工作,沒有十全十美的人,要相信自己,肯定自己。同情和寬容是一種美德,誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信更加可貴。以誠(chéng)實(shí)對(duì)待領(lǐng)導(dǎo),才能提高自己的工作能力,增加工作經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)我們寬闊的胸襟,才能使我們的事業(yè)無往而不勝。

          態(tài)度決定一切,對(duì)待工作除了忠誠(chéng),更離不開敬業(yè)。如果工作態(tài)度不端正,就會(huì)對(duì)工作推諉塞責(zé),劃地自封,以至于自己總是在一個(gè)水平上來回波動(dòng),不自我省思,而以種種借口來遮掩自己缺乏責(zé)任心。要成為一個(gè)能夠?qū)⑿潘徒o加西亞的人,靠的是一種執(zhí)著的精神和追求,是一種專注的態(tài)度,一種不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的精神。人必須有種高昂向上、積極進(jìn)取的精神狀態(tài),缺少了這種精神,就會(huì)整天萎靡不振、無所事事、毫無作為。因此,在工作中要堅(jiān)守執(zhí)著,牢固樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,樹立一絲不茍、積極主動(dòng)的工作態(tài)度;樹立精益求精、誓爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)要求;樹立大膽工作、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。

          敬業(yè)精神離不開服從,服從更需要一種敬業(yè)精神。服從的魅力無所不在。軍人對(duì)于命令需要服從,機(jī)關(guān)對(duì)于政策需要服從,學(xué)生對(duì)于老師需要服從,法律面前人人需要服從。執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的命令是有必要的,但是要完成任務(wù),不僅僅是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),也不僅僅是聆聽他人的種種指導(dǎo),需要的是一種敬業(yè)精神。對(duì)于上級(jí)的托付,立即采取行動(dòng),全心全意的完成任務(wù),要有一種成功的心態(tài),積極主動(dòng)的去做每一件事。停止抱怨,喜歡抱怨的人沒有立足之地的,喜歡抱怨說明缺乏一種信念,而這種信念正是成功的基礎(chǔ)。樹立正確的心態(tài),否則煩惱憂愁就是心靈的殺手。服從不但是軍人的天職,這些美德更值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí),這些美德不僅僅適用于軍人,更適用于每一個(gè)成功的集體。

          "靜靜地把信拿去,不會(huì)提出任何愚笨問題,也不會(huì)隨手把信丟進(jìn)水溝里,而是不顧一切地把信送到。",這就是羅文,一個(gè)能夠把信送給加西亞的人。這就是"忠誠(chéng)"、"敬業(yè)"、"服從"的完美結(jié)合。省思自我,在具體的工作中,是否也能象羅文那樣敬業(yè),那樣勤奮,努力完成本職工作,積累經(jīng)驗(yàn),為自己贏得一個(gè)又一個(gè)為加西亞送信的機(jī)會(huì)。雖然不能做到每一個(gè)人都是能"把信送給加西亞"的人,然而卻需要這樣的精神來鼓舞和激勵(lì),充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,忠誠(chéng)于要做的每一件事,不斷的完善自己,做一個(gè)新時(shí)代的"羅文"。

          讓我們一起把信送給加西亞吧!

        致加西亞的信讀后感11

          看到書名《致加西亞的信》,首先讓我聯(lián)想到的是《傅雷家書》、《曾國(guó)藩家書》這類的作品,以為本書也是對(duì)于子女或者對(duì)后輩的某些教導(dǎo)和人生忠告。但在閱讀了序言后發(fā)現(xiàn),這是一本作者借由羅文給加西亞將軍送信的事件,發(fā)出的對(duì)于現(xiàn)代職場(chǎng)中人所欠缺的品質(zhì)與精神的思考。文章只在最后一章的正文中講述了羅文送信給加西亞將軍的經(jīng)過,而這部分顯然并不是文章主要要討論的內(nèi)容。作者將大部分的精力放在由送信這件事所引發(fā)出的思考——現(xiàn)代年輕人尤其是職場(chǎng)中的年輕人,他們最欠缺的品質(zhì)到底是什么?

          總是從老一輩的人那里聽到對(duì)于現(xiàn)代年輕人的評(píng)價(jià),說的最多的除了“富有個(gè)性”“創(chuàng)造力強(qiáng)”之外,最多的評(píng)價(jià)就是“懶”了,F(xiàn)代年輕人的懶體現(xiàn)在方方面面。工作時(shí)的投機(jī)取巧,不愿意付出全部的努力,但卻想得到完美的結(jié)果。在思考問題時(shí)馬虎輕率,懶得多思考,導(dǎo)致總是出現(xiàn)“意外”。無論做什么我們總是“三分鐘熱度”“淺嘗輒止”,我們懶得堅(jiān)持,缺乏恒心。我們?cè)诟鱾(gè)方面都體現(xiàn)出懶惰的表現(xiàn),但對(duì)于抱怨我們卻激情很高。我們經(jīng)常抱怨工作壓力太大、工資太少、老板要求太高、沒時(shí)間鍛煉、沒時(shí)間提升,我們抱怨一切,但從沒想過如何改變。抱怨并不能讓這些問題解決。相比之下我們需要的是行動(dòng)力、意志力與自律意識(shí)。不要把工作看作是在給老板干活,從一件又一件的工作中積累到的經(jīng)驗(yàn)是誰都無法從你身上拿走的。想一想當(dāng)你抱怨自己工作太多時(shí),是否是由于你無休止的拖延,直到最后一刻才開始行動(dòng)。想一想你是否將大把的空閑時(shí)間都消耗在了韓劇與購(gòu)物網(wǎng)站上!白月煞侥茏杂伞保瑳]有人能限制你、壓迫你,除了你自己。

          現(xiàn)在有越來越多的人他們“熙熙攘攘皆為利來利往”。人們看重的似乎早已不是“兩彈一星”“到人民需要的地方去”的這類精神。一個(gè)小我10歲的弟弟,在我問他你將來想從事什么職業(yè)時(shí),他不假思索的回答能賺錢的,什么時(shí)候開始大家已經(jīng)滿眼滿心只剩物欲與金錢。就像文章中作者提到的“我們能不能不要只為了薪水而工作”,現(xiàn)代的年輕人都值得好好的思考這個(gè)問題。巴菲特在一次采訪中說道“直到今天我任然愿意每天早上都跳著踢踏舞去上班”他對(duì)自己從事的工作充滿熱愛熱愛,而他所取得的成就也超越常人。愛上自己的工作或者做你愛的工作,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你能創(chuàng)造出無限的價(jià)值,你會(huì)為自己每天的一小點(diǎn)進(jìn)步歡欣雀躍。

          你是否也會(huì)因?yàn)閯e人比較而過的壓抑痛苦,你哀嘆自己的平庸無能,羨慕別人的成功。但如果你轉(zhuǎn)變思想將比較的對(duì)象換為自己,那我們只需要每天都比昨天聰明一點(diǎn)點(diǎn),我們就是成功的。善于積累這些每天的一點(diǎn)點(diǎn),終將使我們走向成功。以我自身為例,我對(duì)于英語學(xué)習(xí)總是充滿了不自信,我感覺自己的英語太差完全不能和別人相比,我也不敢說出口,害怕別人的嘲笑。但某次在坐地鐵時(shí)我改變了自己的想法,那天已經(jīng)是夜里11點(diǎn)多了,我搭乘最后一班地鐵回家,到站后上來一名男子,他帶著耳機(jī)嘴里念叨著什么,開始我沒有聽清,還想著要離這個(gè)神精兮兮的人遠(yuǎn)點(diǎn),車?yán)锏娜艘捕家旬悩拥难酃饪此,但后來我發(fā)現(xiàn)他在聯(lián)系英語,口語很重,發(fā)音也不準(zhǔn),但是聽著他一直在重復(fù),在努力。我突然覺得感動(dòng),我回想自己,缺乏這種信心與毅力。我們要在乎的是自己的未來與發(fā)展,別人對(duì)我們的評(píng)價(jià)以及別人的目光其實(shí)對(duì)于我們自身的發(fā)展起不到任何影響。建立對(duì)自己的信心,是每一個(gè)想要成功的人所必須要做的一件事。

          親愛的伙伴們,希望我們都能成為像羅文一樣的人,做一名能將信送至加西亞將軍手里的好士兵。我們需要學(xué)習(xí)羅文的精神不僅因?yàn)樗逃覀內(nèi)绾纬蔀橐粋(gè)好員工,更重要的他告訴我們?nèi)绾纬蔀橐幻麑?duì)社會(huì)不可或缺的人。

        致加西亞的信讀后感12

          看完《致加西亞的一封信》后感觸深刻。我認(rèn)為這本書不只象本書的開頭寫的那樣"本書所推崇的是關(guān)于敬業(yè),忠誠(chéng)和勤奮的思想觀念",這只是本書的主要內(nèi)容,在這本書里還可以看到做人的一些應(yīng)有的品質(zhì),例如自信與信任。

          我很欣賞書中一開始的那一段話"我相信陽光、空氣、菠菜、蘋果醬、酸乳、嬰兒、羽綢和雪紡綢。請(qǐng)始終記住,英語里最偉大的單詞就是"自信"。雖然我覺得這句話有點(diǎn)怪怪的,但是它真的挺震撼人的,這么簡(jiǎn)單且又震撼人的語句,把正本書的思想已經(jīng)表達(dá)的淋漓盡致。是!我們連一些生活中不可缺少的任何一樣?xùn)|西,都要相信,怎么能不相信你所在的公司,你所從事的工作呢?我認(rèn)為信任不論是在工作中和生活中都是不可缺少的,同樣,你沒有了信任就等于你沒有了自信。這就象書中的作者簡(jiǎn)介,如果阿爾伯特。哈伯德不相信自己,不相信他自己的能力與才華,不相信他的同事與助手,不相信他的合作伙伴,到最后他的出版社也不會(huì)不斷擴(kuò)大,以至于他現(xiàn)有的住宿設(shè)施都無法容納前來訪問他的人,為此還要特地蓋一座旅館。他的公司業(yè)務(wù)蒸蒸日上,最后擁有了500多名員工。這都已充分的證明了他的自信,信任與奮斗。

          同時(shí),在這本書里還寫到了大量的一個(gè)人對(duì)工作的心態(tài)問題,例如積極性,要敬業(yè),要忠于職守?赐赀@本書我感觸及深,深有同感。是的,現(xiàn)在的社會(huì)有許多大學(xué)生,對(duì)社會(huì)沒有責(zé)任心,經(jīng)常的不厭其煩的更換工作,實(shí)際上這也是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的舉動(dòng)。我認(rèn)為每個(gè)公司都有一套自己的管理體制,每個(gè)職位也都有一套自己的工作流程。每個(gè)公司的管理制度與工作流程都是經(jīng)過時(shí)間的累積與經(jīng)驗(yàn)得來的,真的很不容易,而這些不珍惜自己工作的人,一而再,再而三的更換著每個(gè)公司給他們制訂的工作流程,總是受不了這些他們所謂的束縛,而換來換去卻發(fā)現(xiàn)自己受不了所有自己所謂的"束縛",而他們這樣頻繁的更換工作的同時(shí),其實(shí)就是在不尊重別人的勞動(dòng)成果。不尊重別人也就降低了自己的人格,就象書里寫到"即使你的處境再不如人意,也不應(yīng)該厭惡自己的工作,因?yàn)槭郎显僬也怀霰冗@更壞的事情。如果環(huán)境迫使你不得不做一些令人乏味的工作,你就想設(shè)法使著乏味的工作充滿樂趣。用這種積極的態(tài)度,投入工作,那么無論你從事什么工作,都很容易取得良好的效果。"是的,我們不應(yīng)該抱怨,當(dāng)你總是在抱怨著自己的出身,抱怨社會(huì),抱怨自己遭受貧困。卻賜予他人富足和安逸生活的不公正的上蒼時(shí),你應(yīng)該知道其實(shí)你所抱怨的這些,他們的根本原因在于你自身的心態(tài)。而這些心態(tài)是有辦法改變的。

          其實(shí)細(xì)細(xì)想來每一份工作都來之不易,所以我們就應(yīng)該本著"努力、努力、再努力,實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐"的精神,樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心。因?yàn)楦梢豁?xiàng)事業(yè),沒有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,就難入佳境,難出成績(jī)。而且,往往事業(yè)心比知識(shí)更重要,因?yàn)闆]有使命之感,沒有敬業(yè)之心,就沒有銳意進(jìn)取的勇氣,知識(shí)就只是擺設(shè),終不能轉(zhuǎn)化為能力和成績(jī),要干就要干好,我想以后我一定會(huì)經(jīng)常有這句話勉勵(lì)自己。正如《致加西亞的一封信》中所講:"年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),也不只是聆聽他人種種指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神,對(duì)上級(jí)的托付,立即采取行動(dòng),全心全意去完成任務(wù)--把信送給加西亞"。

          在前進(jìn)的路上,我們或許會(huì)迷失方向,在困難的面前,我們或許會(huì)動(dòng)搖自己的決心,這就需要不斷調(diào)整、挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝自己,要有羅文送信勇往直前的精神。

          寥寥幾筆,是我讀完《致加西亞的一封信》之后的感想,在今后的工作當(dāng)中,我一定會(huì)以羅文為榜樣,成為一個(gè)優(yōu)秀敬業(yè)的幼兒教師!

        致加西亞的信讀后感13

          有兩種人永遠(yuǎn)落后于別人:一種是只做被要求的工作,另一種是做不好被要求的工作。

          有一種精神人們賦予它盛大的褒獎(jiǎng),那就是自動(dòng)自發(fā)的精神。擁有自動(dòng)自發(fā)精神的人就是在無人告知的情況下能夠主動(dòng)積極完成工作的人,也就是指那些把信送給加西亞的人。文明,就是殷切地尋找把信送給加西亞的人才的一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。

          強(qiáng)化高效執(zhí)行,推動(dòng)指揮調(diào)度高質(zhì)量發(fā)展。近期,我仔細(xì)閱讀了《致加西亞的信》這本書,書中向我們展現(xiàn)了羅文中尉歷盡千難萬險(xiǎn),把信送給加西亞將軍的故事。他送的這封信事關(guān)重大,代表著美利堅(jiān)的命運(yùn),寄托著整個(gè)民族的希望。從羅文中尉的故事中,我體會(huì)到了對(duì)工作的絕對(duì)執(zhí)行力。

          《致加西亞的信》的傳奇故事已廣為流傳100多年,其中傳達(dá)出來的偉大精神一直在被人們所傳承。原本送信本來就是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作,但是在特定的環(huán)境和條件下,送信就不是一件普通的事情。道理很簡(jiǎn)單,執(zhí)行力強(qiáng),就能逢山開路,遇水搭橋,排難除險(xiǎn)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)。執(zhí)行力弱,就會(huì)找借口,談條件,錯(cuò)失良機(jī),導(dǎo)致戰(zhàn)略目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)。結(jié)合我們指揮調(diào)度崗位實(shí)際,中心的發(fā)展同樣需要做“羅文式”員工。我認(rèn)為,要完成目標(biāo),就需要做到高效執(zhí)行,而責(zé)任意識(shí)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作是關(guān)鍵因素。

          責(zé)任意識(shí)是高效執(zhí)行的前提。羅文所擁有的是一種堅(jiān)貞不屈的執(zhí)著,這一點(diǎn)使他忠于信仰,敏于行動(dòng),全身心投入到自己的使命中,那便是“把信送給加西亞”,對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)。日常調(diào)度指揮工作中,責(zé)任意識(shí)顯得尤為重要,譬如道路的視頻巡查工作。4月4日沈海高速K898公里處發(fā)生的11死重大交通事故的發(fā)生正在由于高速障礙物引起的,這些存在的安全隱患就像“定時(shí)炸彈”,對(duì)我們的道路保暢帶來較大風(fēng)險(xiǎn)。作為例行工作中一個(gè)重要的事項(xiàng),巡查的質(zhì)量與道路的安全保暢息息相關(guān)。我們必須加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),排查道路是否發(fā)生交通事故或存有引發(fā)交通擁堵的隱患、道路是否存有拋灑物、可視范圍內(nèi)是否存有違章行為、惡劣天氣期間交通路況等,全面掌握轄區(qū)內(nèi)交通動(dòng)態(tài),及時(shí)指揮調(diào)度相關(guān)單位高效處置特情,盡可能排除隱患,才能降低事故風(fēng)險(xiǎn),保障轄區(qū)道路安全通暢。

          團(tuán)隊(duì)協(xié)作是高效執(zhí)行的基礎(chǔ)。羅文的成功離不開戈瓦希奧、車夫、利奧將軍等人的幫助。在整個(gè)送信過程中,大家的相互配合、相互信任、較高的執(zhí)行力才使得結(jié)局非常圓滿。調(diào)度指揮工作的高效處置,離不開班團(tuán)隊(duì)的緊密協(xié)作,譬如任意一起事件的發(fā)生,可能需要同步發(fā)布N條指令才能完成,情報(bào)板指令、蘇交控平臺(tái)清障指令、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管、電子臺(tái)賬記錄等,高效的配合才能確保指令的及時(shí)性、精準(zhǔn)性、準(zhǔn)確性。特別是遇到重特大交通事故等突發(fā)性事件時(shí),團(tuán)隊(duì)分工明確、互通有無是高效處置的必然要求。3。30沈海高速K1197貨車自燃事故,調(diào)度指揮中心當(dāng)班全員通力協(xié)作,響應(yīng)迅速、分工合理,在發(fā)布情報(bào)板指令、蘇交控平臺(tái)指令的同時(shí),立即通知轄區(qū)高速交警、交通執(zhí)法、排障、養(yǎng)護(hù)、機(jī)電、119消防等關(guān)聯(lián)單位迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)上報(bào)公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、省調(diào)度指揮中心、省聯(lián)網(wǎng)中心信息服務(wù)中心,通報(bào)相鄰高速,并通過視頻監(jiān)控全程監(jiān)管,實(shí)時(shí)掌握最新交通信息。最終,在控股、公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各關(guān)聯(lián)執(zhí)行單位的通力合作下,該火情事故在最短時(shí)間內(nèi)處置結(jié)束,受損上跨橋在最短時(shí)間內(nèi)撤除,區(qū)域路網(wǎng)通行秩序在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù),調(diào)度指揮中心高質(zhì)量完成此次重大交通突發(fā)事件的應(yīng)急處置。

          執(zhí)行力對(duì)于團(tuán)隊(duì)而言是戰(zhàn)斗力,下一步工作中,我們將以公司“十四五”規(guī)劃為指引,以打造“匠心智行”指揮調(diào)度品牌為強(qiáng)勁引擎,明確“一個(gè)目標(biāo)”、把握“兩條主線”、建設(shè)“三大平臺(tái)”、推進(jìn)“四化建設(shè)”,抓實(shí)“五項(xiàng)工作”,做到“可看見能聽見、可調(diào)度能指揮、可協(xié)調(diào)能聯(lián)動(dòng)、可跟蹤能調(diào)節(jié)、可預(yù)警能服務(wù)、可識(shí)別能防范”,高效執(zhí)行公司的各項(xiàng)決策部署,展示調(diào)度指揮中心美好形象,全面實(shí)現(xiàn)指揮管理高質(zhì)量發(fā)展。

        致加西亞的信讀后感14

          在去年我看到一本書《致加西亞的信》,作者是〔美〕阿爾伯特·哈伯德,我對(duì)這本書并不陌生,但也只是在幾年前聽說過,可并沒有看過,我拿著這本書隨意翻了翻,在名人評(píng)論上看到一段文字引起我的注意;美國(guó)總統(tǒng)布什的一句話:這本書太可怕了,它把一切都說了,還有其他的名人和報(bào)刊的評(píng)語,引起了我的好奇心…

          這本書很短,短到令人吃驚,但我還是用了三個(gè)晚上來看它。因?yàn)樗l(fā)揮的影響力卻并不小,是什么東西使這本書充滿了魅力呢?

          故事講的是在19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間,美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信,急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中,可是加西亞正在叢林作戰(zhàn),沒有人知道他在什么地方。但是總統(tǒng)只是對(duì)安德魯·羅文說:年輕人,你必須如期安全地將這封信交給加西亞將軍。羅文沒有提出任何疑問和條件,在歷盡艱險(xiǎn)、徒步三周后,穿過危機(jī)四伏的戰(zhàn)場(chǎng),完成了上級(jí)交代自己任務(wù)把信交給了加西亞。本文使送信變成了一種具有象征意義的東西,成為敬業(yè)和忠誠(chéng)的象征。羅文能夠把信送到、完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù),并不是因?yàn)樗艹龅能娛虏拍埽撬木礃I(yè)精神。

          敬業(yè);這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)永恒的詞語當(dāng)中,既包含了個(gè)人對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,又有對(duì)事業(yè)舞臺(tái)--公司的忠誠(chéng)!

          我想這本書之所以能風(fēng)靡世界,也正是它倡導(dǎo)了這種理念,對(duì)工作的忠誠(chéng)與信念。在現(xiàn)代化的時(shí)代中、在現(xiàn)實(shí)生活中、很多人對(duì)于自己目前的工作都不滿意,所謂的“這山望著那山高”,總覺得別人的工作比自己好,而等自己真的失去目前的工作時(shí),才發(fā)覺自己原先的工作有多好。我想每一個(gè)職業(yè)都有它自身的優(yōu)缺點(diǎn),沒有絕對(duì)的好壞之別,而且一份付出就有一份收獲,收獲總是和付出成正比的,我為什么說“收獲”而沒用“收入”因?yàn)椤笆杖搿眱H僅是“收獲”當(dāng)中的一部分,正如書中所說:不要為薪水而工作,因?yàn)樾剿皇枪ぷ鞯囊环N報(bào)償方式,雖然是最直接的一種,但也是最短視的……面對(duì)微薄的薪水,你應(yīng)當(dāng)懂得,老板支付給你的工作報(bào)酬固然是金錢,但你在工作中給予自己的報(bào)酬,乃是珍貴的工作經(jīng)驗(yàn),良好的教育訓(xùn)練,才能的表現(xiàn)和品格的建立,這些東西與金錢相比,其價(jià)值要高出千萬倍,不要忽視了一份工作對(duì)于人內(nèi)在品質(zhì)和素養(yǎng)的深遠(yuǎn)影響。

          作者阿爾伯特·哈伯德,向我們闡明了當(dāng)今社會(huì)人們所需要的忠誠(chéng)、敬業(yè)、服從、信用,現(xiàn)在的社會(huì)擁有這些的有幾個(gè)人?如今像羅文這樣的人少之又少,為什么呢?我想真正的原因也許并不是大家不想做事情,也不是不想把事情做好,而是在思想上存有“瓶頸”。主管給他的任務(wù)有一個(gè),他的疑問卻有幾個(gè),"我忙,沒空"人少,沒辦法做到“我也沒辦法”讓某某做可能會(huì)更好等等,而他提出這些問題不外乎有以下幾種原因:

          (1)提出困難,讓你降低要求;希望你幫他解決困難;

         。2)讓你覺得讓別人做會(huì)更好,那么他就可以偷閑了;

         。3)有言在先,萬一事情沒辦妥,不能完全怪他,你會(huì)體諒他的;

         。4)太麻煩,又要增加工作量,還不一定做得好;

          其實(shí)這些理由都是在為自己找的借口,為的是讓自己不做事情,自己心里面也覺得理所當(dāng)然。其實(shí)人害怕改變,特別是面對(duì)未知的事物都會(huì)產(chǎn)生恐懼、擔(dān)憂…其實(shí)也就是缺乏自信心。

          我很欣賞書中開始的那一段話;我相信我自己。相信自己的產(chǎn)品……我相信陽光、空氣、菠菜、蘋果醬、酸乳、嬰兒、羽綢和雪紡綢。請(qǐng)始終記住,人類語言最偉大的詞匯就是“自信”。就這么簡(jiǎn)單且又震撼人的語句,卻把這本書的思想表達(dá)的淋漓盡致。

          讀完《致加西亞的信》,我并沒有想象中的激情澎湃,感慨萬分,因?yàn)闀兴磉_(dá)的精神我們都懂,也經(jīng)常經(jīng)意或不經(jīng)意地這樣做,讓我感觸較深的不是書的內(nèi)容而是書中提倡的那種精神,服從本是下屬該做的事,最基本的做人道理,就像子女要贍養(yǎng)父母,吃完飯要洗碗一樣天經(jīng)地義的事,這本書內(nèi)容簡(jiǎn)短平實(shí),卻成為了風(fēng)靡全球、暢銷不衰的勵(lì)志經(jīng)典,在于它倡導(dǎo)了一種偉大的精神:信用、勤奮、敬業(yè),這也是現(xiàn)代社會(huì)學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

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