大學(xué)《擺渡人》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的大學(xué)《擺渡人》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)《擺渡人》讀后感1
最近花時(shí)間把各大書店的暢銷書——《擺渡人》看完了，一開始看到標(biāo)題我還一度以為是國內(nèi)的作者寫的，直到前陣子好奇搜了下才發(fā)現(xiàn)：這原來是一本外國名著？？？
《擺渡人》是英國作家克萊兒·麥克福爾創(chuàng)作的小說，作者從少年人的角度洞悉人性的溫情，通過男女主人公的所見所感，道出所有人對親情、友情和愛情終極幸福的向往。家這則主題是《擺渡人》所隱喻的一條暗線，仔細(xì)推敲不難發(fā)現(xiàn)整篇小說圍繞女主人公從逃離家到回歸“家”，再從逃離“家”到回歸家。
通過解析富有濃郁哲理的三重主題，引導(dǎo)讀者體會(huì)到小說表面上看似乎是作者天馬行空的想象，而其本質(zhì)上是作者對現(xiàn)實(shí)社會(huì)、人類自身進(jìn)行探索后加上自身的見解，對社會(huì)和人性的揭露，也是人類情感復(fù)雜性的真實(shí)寫照。
《擺渡人》并沒有給我的帶來太多的震撼，也許是我并沒有太多的人生閱歷去感悟，或是現(xiàn)在還不能體味其中的深意。其中愛情與救贖的主題倒是深深吸引了我。
迪倫在現(xiàn)實(shí)中是個(gè)備受欺凌的女孩，父母離異，朋友很少，同學(xué)欺負(fù)，似乎不好的一切在她活著的時(shí)候都有。諷刺意味的是，她在死后卻遇到了一生都不曾體會(huì)的溫暖，并且為了保留這份溫暖做出自己的一切努力。
與其說崔斯丹是迪倫的擺渡人，我倒突然覺得，真正擺渡迪倫的，是迪倫自己。是她想要留住幸福的執(zhí)念，讓她拯救了自己與所愛之人。
就如封面所言：如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰摇?/p>
大學(xué)《擺渡人》讀后感2
如《擺渡人》的封面置頂?shù)囊痪湓挕叭绻艺娴拇嬖�，也是因�(yàn)槟阈枰��！币舱绱匏固顾f，我所有的樣貌都是按照你想要我是的樣子存在，甚至是那難以穿越的荒原，所有的設(shè)計(jì)，氣候也都取決于你的狀態(tài)。
當(dāng)我們真的接受了我們的擺渡人不管是誰，其實(shí)都是我們心境的`投射，都是因?yàn)槲覀兊男枰嬖�，你還會(huì)不停的去抱怨對方不夠好，不夠愛你，不夠懂你么？既然他就是自己，那么那個(gè)所謂的靈魂伴侶，真的就那么難以尋找，難以相處么？你需要的只是一份承諾，一份對愛百分百的承諾，你靈魂的擺渡人，一直在等著你的出現(xiàn)，唯有當(dāng)幻覺死去，當(dāng)那份你認(rèn)為對方是對方，你是你，這份分離的幻覺死去，你便會(huì)遇到你的擺渡人。
最終，崔斯坦和迪倫穿越了荒原，回到了迪倫死前的世界，這對崔斯坦來說是一種奇跡，在漫長無盡的時(shí)日里，他以為他永遠(yuǎn)只能活在這命定的角色里，然而迪倫帶領(lǐng)他，打破了囚禁，改寫了命運(yùn)，也在這一刻，迪倫成為了崔斯坦的擺渡人！
他們終于可以相守在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界，永不分離。
此端或彼端之間的荒原，其實(shí)是一份促使迪倫與崔斯坦共同覺醒的旅程，這份看似的死去，又是一種重生，當(dāng)?shù)蟼愒俅涡褋�，她的身邊有了崔斯坦，她靈魂的擺渡人，這也是一段贏回自己的旅程，不管改寫自己命運(yùn)的路途中是多么的可怕，多么的容易被魔鬼帶走，她和崔斯坦都勝利了，這看起來很難，做起來更難，但其實(shí)又是那么的容易。
秘訣就是：“如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰摇！?/p>
那么究竟誰是你的擺渡人？與其還在選擇的荒原里徘徊，不如先給出百分百的承諾吧！
書的最后，迪倫對崔斯坦說：“原來你在這里�！贝匏固够貞�(yīng)道：“我在這里�！�
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