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      2. 《柳林風(fēng)聲》讀后感-六年級

        時間:2022-01-11 15:20:53 讀后感 我要投稿

        《柳林風(fēng)聲》讀后感-六年級

          當(dāng)認真看完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編精心整理的《柳林風(fēng)聲》讀后感-六年級,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        《柳林風(fēng)聲》讀后感-六年級

          《柳林風(fēng)聲》這本書是英國作家格雷厄姆寫的一本經(jīng)典的童話故事,它生動的描寫了在柳林間和小河邊發(fā)生的故事,它就像一本散發(fā)著幽香雅致氣息的散文,細致的描繪了大自然四季變化的迷人景色:彌漫著渴望與萌動的春天,繁茂又生意盎然的夏天,蕩漾著絲絲離愁的秋天,沉靜且酣睡的冬天!通過那如詩一般,令人羨慕的田園風(fēng)光,生動的展現(xiàn)了各種動物在不同季節(jié)里的生活故事,深情的歌頌了縈繞在柳林間的友誼與溫情。

          一條清澈奔騰的大河,一片神秘美麗的柳林,一群個性鮮明的'小動物,他們匯在一起,為我上演了一幕幕妙趣橫生的動人故事。

          鼴鼠第一次坐上了河鼠的小木船,仿佛看到他躺在船中,愜意地瞇著眼睛,陶醉在岸上青草的芳香之中,任由清清的流水輕柔地撫摸他那伸入河中的的小腳;仿佛看到河鼠全副武裝,義無反顧地冒著漫天大雪,獨自一人去黑暗的野林尋找迷路的朋友;仿佛看見憂傷的老水獺失魂落魄的蹲在渡口邊,等待丟失了幾天的孩子;仿佛看見天真的小田鼠圍成半圓形,用稚嫩的童音歌唱圣誕…。一切,一切,讓我的心仿佛已經(jīng)隨著《柳林風(fēng)聲》飛到了那個奇異的童話世界!

          通過《柳林風(fēng)聲》,我認識了許多的動物朋友,它們一個個好像穿著燕尾服,打著領(lǐng)結(jié)的英國紳士一般:敦厚善良愿與朋友分享所有的河鼠;調(diào)皮機靈﹑愛動腦筋﹑但又經(jīng)不起誘惑的鼴鼠;愛冒險﹑會闖禍﹑又極度揮霍浪費結(jié)果把自己弄進監(jiān)獄,最后又差點丟掉家園的蟾蜍;寬厚﹑不茍言笑﹑但是外冷內(nèi)熱,率領(lǐng)大家?guī)椭蛤軍Z回家園的獾先生;還有胖乎乎的水獺,有禮貌的小刺猬,周游世界的航海鼠等等。

          我最喜歡的小動物就是河鼠,他從不與朋友鬧矛盾,他心胸寬廣,他善于包容伙伴,家人,同學(xué),不會為一點雞毛蒜皮的小事而爭吵不休。暑假里,我的表弟王政,來到濟南度假。我們有時候因為一點小事,而爭吵不休,有一次,我們就因為一件小事,爭吵不休,鬧了兩天的矛盾,誰也不理誰,河鼠的精神難道不值得我學(xué)習(xí)嗎?

          《柳林風(fēng)聲》里一個個曲折離奇的故事,讓我懂得了許多深刻的人生哲理,使我明白友情的偉大。《柳林風(fēng)聲》這本書雖然讀完了,但是它帶給我的美妙感受卻讓我回味無窮,它美妙動人,溫馨有趣,就像一縷溫暖的陽光,一滴晶瑩的雨露,充滿了詩情畫意,滋潤了我的心靈,使我明白了知錯就改的道理,感受到友情的珍貴,體會到家的溫馨與美好!

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