初中生《笑貓日記》讀后感400字范文5篇
不知不覺中一天又要結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編整理的初中生《笑貓日記》讀后感400字范文5篇，歡迎閱讀與收藏。
初中生《笑貓日記》讀后感400字范文5篇1
《笑貓日記》這本書有些人應(yīng)該在小學(xué)經(jīng)�？矗倚W(xué)那個(gè)班，喜歡看這本書的人，我特別佩服。下課就看，大課間不讓在班，他們找片空地，盤著腿繼續(xù)看。我右面的同桌更厲害，有時(shí)候，上什么課，把這科課本兒立起來把《笑貓日記》立在書本里面，也能看上一節(jié)課。
我想這本書真有這么大魅力嗎？我抱著好奇心在一次閱讀課上向我左同桌借一本兒。誰知她拿著像寶貝一樣，只好拿我的典藏版《阿衰》，給她換，那本書叫《燈塔上的貓》。我還記得有一篇的內(nèi)容是燈塔上的虎皮貓被一支暗箭射了下來，那個(gè)塔是所有貓爬不上去的。是有貓嫉妒她故意陷害的，這就好比當(dāng)今社會(huì)。
之后在暑假還看了一本叫《臘腸狗的陰謀》，這本書是在一次我去我朋友家發(fā)現(xiàn)他一書柜都是《笑貓日記》，用現(xiàn)在流行詞說吧，家里有礦。我隨便借了一本兒就是《臘腸狗的陰謀》。講的是一只臘腸狗，名叫“老頭”以前受到主人的所有寵愛�？赡裂蛉皫涀小钡牡絹碜屌D腸狗覺得人主人對(duì)它的寵愛已經(jīng)蕩然無存了，他于是下定決心害死牧羊犬。但他一次又一次的陰謀都被笑貓和他好朋友地包天，一次一次的破譯了。臘腸狗最后還得到了應(yīng)有的懲罰，在臨死時(shí)。他已經(jīng)改邪歸正了，但太晚了。這個(gè)故事告訴我們做人要有寬容的胸懷。要珍惜朋友，即使有時(shí)候他對(duì)你不好。
我讀這兩本書，心里就有了答案。也許不是有多大的魅力，而是這本書真的把我們小學(xué)時(shí)代的童心表達(dá)出來了。
初中生《笑貓日記》讀后感400字范文5篇2
《笑貓日記》是一套好看且有趣的書，現(xiàn)在一共有26本。我看的是第一本《保姆狗的陰謀》，本書的人物有：保姆狗老頭兒、帥仔、笑貓、地包天、馬小跳、杜真子……保姆狗老頭兒是一只純種的德國臘腸狗，是帥仔的保姆狗。帥仔是一只純種的柯利牧羊犬，他最信賴的親人就是保姆狗老頭兒。笑貓是一只會(huì)笑的貓，很神奇吧！笑貓有一個(gè)好朋友，叫地包天，她很愛吃甜蒜，有很強(qiáng)的交際能力。
故事的大概內(nèi)容是：
有一次，馬小跳和杜真子帶著笑貓和地包天去了免費(fèi)的翠湖公園。在那里，他們第一次見到了保姆狗老頭兒和帥仔。很久以前，老頭兒是主人最寵愛的狗，但有一次主人抱回來了一只剛出生的柯利牧羊犬，并取名為帥仔，老頭兒自然擔(dān)任了照顧帥仔的重任。帥仔長得越來越好看，越來越優(yōu)秀，主人對(duì)老頭兒的寵愛，漸漸地轉(zhuǎn)移到了帥仔身上。老頭兒很是嫉妒帥仔，認(rèn)為是他搶走了主人對(duì)他的愛，千方百計(jì)地想害死他，但每次都被笑貓和地包天救了。最終，老頭兒也沒害死帥仔，反而害死了自己。
這個(gè)故事告訴我們：
雖然大多數(shù)人都是善良的，但是也有笑里藏刀的'壞蛋，我們要學(xué)會(huì)分辨，不能盲目地相信他人。我們自己就要做善良的人，不嫉妒他人，因?yàn)榧刀蕰?huì)蒙蔽我們的雙眼，讓我們做出錯(cuò)誤的選擇，反而會(huì)害了自己。
初中生《笑貓日記》讀后感400字范文5篇3
今天，我閱讀的這本書是笑貓日記，我看的這本書是說一只會(huì)小的貓：笑貓，在尋找它?心愛的貓：虎皮貓的一個(gè)故事。
故事是這樣的：老老鼠今天帶著一只沒有尾巴的老鼠，帶它來到了笑貓的夏宮，說它在一個(gè)煙囪上看到了一只虎皮貓，笑貓馬上爬上煙囪，不料，那只虎皮貓卻把笑貓一把推下去，把笑貓的腿弄骨折了，不久，它們便知道那是一只男貓，老老鼠它們好不容易才把笑貓弄回家，笑貓回家后便看見了那一只能聞出孩子味兒的烏龜，可是現(xiàn)在已經(jīng)變成一只綠毛龜了，在綠毛龜?shù)膸椭拢ω堥_始尋找虎皮貓了，聽綠毛龜說在一個(gè)屋頂上有一只虎皮貓，于是，他們啟程了，在那兒綠毛龜和笑貓遇見了一只波斯貓∶雪兒，當(dāng)雪兒好不容易把虎皮貓請(qǐng)來的好似后，笑貓就發(fā)現(xiàn)了它不是心中的虎皮貓的時(shí)候，它就告訴了那只虎皮貓說笑貓剛才說的那贊美的話，那是因?yàn)樾ω埌阉?dāng)成了那一只虎皮貓，虎皮貓見了非常生氣，跑到屋里，到處亂抓，因?yàn)檫@一次虎皮貓把它的爪子染上了顏料，所以就成了一副梅花圖，就因?yàn)檫@一次的事情，雪兒特地地辦了一個(gè)畫展，所以使不自信的虎皮貓變得自信起來。
笑貓也該起尋找它新中的虎皮貓了，所以它告別了雪兒，但是虎皮貓一定要和笑貓一起去，所以，它們就一起走了。
終于，在一天早晨，笑貓終于見到了它心愛的虎皮貓，正當(dāng)笑貓想說喜歡它的時(shí)候，喜歡它的時(shí)候，虎皮貓的耳朵卻聽不見了。原來�；⑵へ埖亩涫潜荤娊o震的聽不見的。笑貓叫虎皮貓來和它一起回家的時(shí)候，虎皮貓卻怎么也不答應(yīng)，這是，笑貓祝愿著虎皮貓的耳朵能夠好起來!!
我也很希望虎皮貓能夠好起來，讓我們一起祝愿虎皮貓吧!!
讀完這片文章，我以控制不了情緒，眼淚花花。躺在床上，聯(lián)想到了中國朝廷之爭。自古以來，有多少朝代的大臣因嫉妒，謀篡皇位，使自己的國家起內(nèi)訌，讓別國抓住尾巴。大家記得隋煬帝么?他就是一個(gè)活生生的例子，他被他手下的心腹--宇文化及所殺害。
嫉妒好比是一團(tuán)火紅的烈焰，而愛是一團(tuán)充滿無私奉獻(xiàn)暖暖的火苗。所以我們不能有嫉妒之心，因讓愛的火苗撒遍世界!
初中生《笑貓日記》讀后感400字范文5篇4
我讀過的書有很多，如《湯姆叔叔的小屋》、《十萬個(gè)為什么》、《三界少年事務(wù)所》……其中最讓我印象深刻的是《笑貓日記》。
《笑貓日記》有很多集，如《保姆狗的陰某》、《塔頂上的貓》、《想變成人的猴子》、《能聞出孩子兒味的烏龜》等。其中最讓我有深刻感受的是《能聞出孩子味兒的烏龜》。它主要講述在一個(gè)炎熱的夏天，笑貓的秘密山洞里多了一只萬年老龜，這只烏龜有特異功能，它能夠聞出孩子味兒。然后有一天下起了大雨，烏龜帶著笑貓來到馬小跳家。后來它們見證了許多家長以愛的名義理直氣壯地不尊重孩子，肆無忌憚地去做傷害孩子的事。讀完這本書后，我有了許多感想：如果杜真子的媽媽和安琪兒的媽媽聽得懂烏龜說的話，她們還會(huì)不會(huì)以愛的名義來折磨這兩個(gè)可憐的孩子？其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多的家長和杜真子的媽媽一樣，一點(diǎn)也不尊重孩子。我覺得這本書中有一句話寫的特別好：“孩子就像樹上的果子，必須有一個(gè)成長的過程。有些家長就讓這些果子早熟，而這些早熟的果子既不甜美，也不豐滿，會(huì)漸漸的腐爛�！蔽蚁耄盒液梦覌寢尣幌穸耪孀拥膵寢屇菢�，總是自以為是，不給孩子一丁點(diǎn)自由空間。
我希望，在不就的將來，天下所有的父母都能夠像馬小跳的媽媽那樣善解人意，知書達(dá)理，讓所有的孩子都有屬于自己的自由空間，都充滿了孩子味兒。
初中生《笑貓日記》讀后感400字范文5篇5
我特別愛讀楊紅纓阿姨的《笑貓日記》，一個(gè)個(gè)故事猶如溫暖我童年的“心靈雞湯”，我感動(dòng)、我流淚、我開心、我思考。特別是《那個(gè)黑色的下午》這本書，我讀了一遍又一遍，讓我感動(dòng)萬分，心情久久不能平靜。
書中人物和它們的事跡一次又一次的打動(dòng)了我的心。那是2008年5月12日下午，一場(chǎng)震驚世界的大地震發(fā)生了。一瞬間好像什么都沒有了，笑貓和它的妻子、孩子、好朋友都走散了，笑貓心想：“不論你們走到那里，我都要找到你們，我們要生死不離。”笑貓?zhí)ど狭藢ふ宜麄兊穆烦�，在尋找的過程中，笑貓看到了、聽到了許多感人的故事。
漂亮善良的老師鄭美麗在給學(xué)生們上課，大家正聽得津津有味，突如其來的地震使她支撐著變形的門框，指揮著同學(xué)們逃生，為了保護(hù)最后二個(gè)學(xué)生，忍受著巨痛，承受那石板的壓力，當(dāng)已經(jīng)順利逃生了的小非洲來救她時(shí)，她卻無私地將自己生存的機(jī)會(huì)讓給了她的學(xué)生，而將死亡留給了自己。這位長發(fā)飄飄的年輕女老師已倒在血泊之中，她是多么無私，多么偉大啊!我想到了這世上真愛的偉大。其實(shí)，我們的老師平常對(duì)我們雖然特別嚴(yán)厲，但對(duì)我們的關(guān)愛之情無時(shí)不在，無處不在，老師每天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛匯集在一起，像大海一樣，讓我們開心地、無憂無慮地成長!
其中還有一位母親，她用自己的身軀頂住磚塊，緊緊地抱住孩子，手中還握著手機(jī)，當(dāng)孩子的哭聲引來了搜救人員把她救出來后，她已經(jīng)死了，可孩子卻安然無恙，搜救人員看到母親的手機(jī)上面寫著：”親愛的孩子，如果你能活著，一定記住，我愛你”!我感動(dòng)不已!不由的想起了我的媽媽，我的媽媽雖不會(huì)有這樣驚天動(dòng)地，但她的愛也會(huì)在平時(shí)一點(diǎn)一滴中顯露出來。比如每天早上送我上學(xué)，下午接我回家，做我喜歡吃的飯菜，輔導(dǎo)我做作業(yè)，我生病了比誰都著急……。這都是媽媽對(duì)我愛的表現(xiàn)。生活中處處透露著媽媽對(duì)我們的關(guān)心和愛。
這本書不僅讓我愛不釋手，而且受益匪淺，讓我體會(huì)到無私偉大的師生情、血濃于水的親情……這些至真至純的感情都融入了深深的愛，但愿我們每個(gè)人心中都充滿愛，讓愛化為力量，世界就會(huì)更美好!
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