關于五年級《逃離馬戲團的熊》優(yōu)秀讀后感范文
當細細品完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的關于五年級《逃離馬戲團的熊》優(yōu)秀讀后感范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級《逃離馬戲團的熊》優(yōu)秀讀后感1
法國著名社會學家盧梭有句名言:動物生而自由。自由,是人類社會的價值取向與奮斗目標,無數(shù)人為自由奮斗、獻身。讀完尤里。帕夫洛維奇。卡扎科夫的小說后,我明白了動物生而自由,渴望自由。
這篇小說講述了一只從小生活在馬戲團的老熊特迪,早已厭倦了莫名其妙的演技生涯。一個偶然的機會,它逃出籠子,走進森林。雖然他沒有任何叢林經驗,時時遭遇危險,但它憑借著對自由生活的向往和熱愛,歷經磨難,終于成為一頭真正的“熊”!
在特迪逃出籠子,漸漸地熟悉了叢林生活后,書中有這樣一段描寫:“它已經完全不是從前的特迪了。它似乎正在重新理解生活的意義,和過去做最后的告別。它沒有向公路上的人們走去,也沒有表演它在馬戲團學到的任何一個滑稽節(jié)目,只是在那里默默地思考著。后來,似乎什么東西又回到了它身上,又好像丟掉了最后一個重負,它把同人類社會聯(lián)系著的最后一根紐帶斬斷了。”我想它理解的生活的含義正是“萬物生而自由”!經歷了自由的叢林生活后,它明白了以前的生活不是真正的生活,以前的生活不是它想要的生活,它不該過那樣的生活!它理解了自由的偉大和珍貴,理解了叢林的自然法則,理解了生活的`偉大意義!雖然,它的童年已經一去不復返;雖然,它的童年蒙上了被人類控制的陰影;雖然,它的童年是壓抑而痛苦的;但是,它已經脫胎換骨,這真是一件令人欣喜又感動的事情!
讀完這篇小說,我不禁感慨:任何動物的內心深處都是渴望自由的!然而,現(xiàn)在仍有許多動物從未獲得過自由,沒有體會過自由的美好,甚至已經不知道什么是自由了。這是一件多么可憐又可悲的事情啊!人類和動物共同擁有這個世界,保護野生動物就是關愛人類自己。隨著環(huán)境保護意識的深入人心,人們已經意識到保護野生動物的重要性。在這里,我想說:強迫動物登臺演出,粗暴剝奪動物的自由,對動物來說無疑是變相的奴役和摧殘。尊重動物,善待動物,賦予動物享有自由的權利,才是對動物極大的保護!
正如書中所說:自由是一個偉大的東西!它像太陽,像巨大的星空,像迅速奔騰的河水,又像是溫暖的和風!不懼怕誰,也不用去做自己不愿意做的事情!這既是老熊特迪對比自己前后生活發(fā)出的感慨,又是無數(shù)動物最卑微的愿望!動物生而自由,還給動物自由吧,讓我們的大自然變得更加和諧美好!
五年級《逃離馬戲團的熊》優(yōu)秀讀后感2
今年寒假讀了沈石溪主編的動物故事《逃離馬戲團的熊》,這個故事直接和動物的心靈進行對話,為我們深度剖析了動物的內心世界。
這個故事的中心就如盧梭所說的一句話:“動物生為自由”,人是如此,動物也是如此,特迪是動物園里的一個老演員,他是一頭棕熊,從小學會了表演,它會騎車,敲鼓,學會了取悅觀眾,因為這樣可以填飽肚子。雖然它有時候也想發(fā)脾氣,但它知道那都是沒有用的,所以就放棄了掙扎,特迪在動物園里日子過得比較滋潤,因為衣食無憂,但是人們在自以為善意與它們相處的同時,忘記了它們最渴望的是自由。
有一天馬戲團出去演出的時候,在喂食的途中,管理員忘記鎖籠子的門,在特迪走出籠子以后,就再也回不去了,一次一次的人類槍下逃生,在森林里,特迪缺少野外生存技能,可能饑餓就是最好的老師吧,特迪一次一次的學習如何捕食。最慘的時候它的腳被槍打傷了,在那一片最熟悉的領地被一只比它大的熊驅逐了,還有在馴鹿生活的地帶,數(shù)次被公鹿挑釁?商氐鲜且恢怀赡甑男,野性的呼喚讓它不斷地找回自己,它在不斷的讓自己變得強大。最后它打敗了公鹿,那一片領地變成了它真正的家,它成了那一片領地真正的王,冬天來了,特迪開始享受它在城市里沒有的冬眠時光。
對于特迪來說,我覺得它是幸運的,因為它是一頭成年棕熊,有著自己天生的森林生存優(yōu)勢,要比溫室里的花朵更適宜在野外生活,野外的生活雖然是需要拼搏的,但是那至少是自由快樂的,還有什么比這更重要呢?